主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持人在活動中起到的作用越來越大,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的元旦三人主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開場白
a:親愛的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,xxx等。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。
d:我們班有兩個拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(xxx)
b:首先我們請xxx給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了xxx的表演,我們再來欣賞xxx給我們帶來的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請xxx。
c:掌聲!
節(jié)目四
b:《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么我們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢?
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請xxx等。
節(jié)目五、六
a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家xxx,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a:掌聲有請xxx。
c:寫春聯(lián)需要一段時間,在她寫的期間,請欣賞xxx等給我們帶來的小品《過新年》
ac:掌聲有請!
xxx書法完畢。
a:春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝xxx,讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個學(xué)期,我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著xxx,一起品讀了《三國演義》。
b:我們的'xxx和xxx今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請欣賞xxx等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d:我們班的xxx,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b:一起期待吧。掌聲有請!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù),動作快,難度高。
c:xxx是一位街舞愛好者,讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧!
“歡樂獎不?!泵劖h(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺來摸獎,獎項氛圍一、二、三等獎。
結(jié)束語
a:時間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會馬上要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。
d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。
a:祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
c:新的一年,我們要追尋新的收獲。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有請?/p>
女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的'歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。
男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請欣賞。
女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
男:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xxxx年元旦如約而至!
b:新年拉近了我們成長的距離!
c:新年染紅了我們快樂的生活!
d:新年讓我們截取下四季的片段!
e:新年給了我們?nèi)松?暢想!
a:回首過去的一年,是誰陪伴我們成長?此時此刻,我們的內(nèi)心充滿感激。
b:首先我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一年來辛勤傳授我們知識、教導(dǎo)我們成長的老師表示衷心的感謝?。ň瞎?/p>
合:是您讓我們不斷增長知識,讓我們的365天無比充盈!老師:您辛苦了!
c:接下來我們要感謝父母,是他們給了我們生命,深深地呵護(hù)著我們,愛著我們,讓我們健康成長!爸爸媽媽:我愛你們!
d:然后要感謝誰呢?看著我們周圍的一張張熟悉而又親切的笑臉,猜對了,是親愛的同學(xué),朝夕相處四年的同學(xué)!因為有你,生活不再單調(diào),學(xué)習(xí)不再枯燥,快樂一直在身邊圍繞。
e:同學(xué)們,新的一年我們還要同處一室,一起學(xué)習(xí)、一起嬉鬧,也許還會有點小誤會,也許還會有點小摩擦,但卻一點也不影響我們之間的友情,世界因你而美好!
合:一顆感恩的心,與時鐘一同跳動,讓我們一起祝愿,給予我們愛和讓我們愛著的人健康快樂,平安吉祥!
a:在即將跨入xxxx年大門的時刻,我們的心充滿著渴望。
b:今天,我們相聚在這里,享受這段美好的時光。
c:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
d:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!
e:今天,我們激情滿懷、熱情高漲!
a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
b:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
c:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?
合:讓我們激情澎湃地一同走入新的一年,xxxx年,我們來了!
d:航天小學(xué)四年四班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去,
乙:xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章xx光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書記楊老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛如山,父親的愛是嚴(yán)格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請!
甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的`力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲我的未來不是夢》。
乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來了!
乙:學(xué)會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
乙:x校長作總結(jié)發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:xx學(xué)校20xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
男:敬愛的各位老師、各位家長,
女:親愛的`小朋友們。
合:大家上午好!
男:歲月從日歷上一頁頁飄落下來,我們又抵達(dá)了年關(guān)年末。
女:豬年靜靜而去,鼠年款款而來,
男:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲歡樂,
女:新的一年,我們溫馨友好,放飛希望。
男:在這新的一年到來之際,我們xx幼兒園全體老師、孩子和
家長們歡聚一堂,共同慶賀新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
劉xx:尊敬的老師,
徐xx:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,
徐:新年拉近了我們成長的距離
劉:新年染紅了我們快樂的生活
徐:新年讓我們截取下了四季的片段
劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂
劉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受友誼,
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,迎接新年,
劉:下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨唱(荷塘月色)
徐:謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲,接下面請溫xx同學(xué)給我們帶來一個故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。
劉:少年是那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感,熱情的拉丁舞蹈,
徐:揚(yáng)起你的`風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。用動聽的歌喉表達(dá)對老師的熱愛,下面有請劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨唱(小白船)
徐:二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,下面請孫xx給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。
劉:歡騰的鑼鼓敲起來,喜慶的舞蹈跳起來,跳出我們的幸福,下面有請何xx,徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的`健美操。
徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨,姜妍如,王禹驕,何夢琪給我們帶來話?。骼送茫?/p>
劉:歌聲是我們對新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂)歌!
合:晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到xx公司xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女:奮斗的xxxx年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進(jìn)步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:xx有限公司xxxx年元旦聯(lián)歡晚會
合:現(xiàn)在開始。
男:首先由xx總為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝xx總熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。xx公司各個崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》,演唱者xxxx。
女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會,他們在忙生產(chǎn)趕進(jìn)度的同時,也做了精心的準(zhǔn)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來了,掌聲有請
請欣賞三句半,表演者:xxxx。
男:他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請欣賞由xxxx為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽xx總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男:博遠(yuǎn)人平時默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:xxxx。
女:為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男:在公司里上班時間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識,陶冶情操,可是沒時間,有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風(fēng)情,請欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。
女:我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:xxxx。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的'故事。請欣賞《雙簧》,表演者:xxxx。
女:xxxx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:xxxx等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大,xxxx年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由xxxx帶給我們的《廣島之戀》。
男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!
女:房子大了電話小了,感覺越來越好;假期多了收入高了,工作越來越好;商品精了價格活了,心情越來越好;天更藍(lán)了水更清了,環(huán)境越來越好,正如歌中所唱,我們的日子現(xiàn)在是越來越好,希望大家在新的一年里能更上一層樓,同時也祝愿我們博遠(yuǎn)各項工作越來越好,我身為自己是博遠(yuǎn)人而自豪,我想驕傲的說我是博遠(yuǎn)人。下面有請為大家獻(xiàn)上《越來越好》
男:好男兒有錚錚鐵骨;好男兒應(yīng)豪氣萬丈;好男兒闖就闖出個名堂,好男兒干就干出個模樣,請欣賞xx年有一個風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的MTV,大家知道是什么嗎?對,就是《NOBODY》,有請xxxx為我們帶來,音響師,music!
女1:火樹銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來
女2:在這辭舊迎新之際,我們在這里隆重集會,舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男:前段時間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動中,我們隨處可見這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長起來,成為我們實驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎,首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎青年頒獎。
女2:(再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實地、積極肯干的實小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男:在此,請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來,讓我們在這美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上,來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的.表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2:夢中的姑娘,夢中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對祖國的熱愛?!段覑勰阒袊贰?/p>
女1:同學(xué)們的激情點燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔?,祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們在老師的歌聲中,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!痹谟淇斓母杪暲?,我們心飛揚(yáng),美好的感受不會到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。
女1:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女1:回首過去,我們心潮澎湃
男:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束,再會!
(男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的'節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
甲:看著各位同學(xué)笑盈盈的相貌,想必每個人都過了一個熱
鬧非凡的圣誕節(jié)。
乙:是呀。但是此時,我們立刻迎來屬于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)
日——元旦。
丙:孔子云:有朋字遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!今天,我們相聚在這
里,享受緣分帶給我們的歡欣。
?。航裉?,我們相約在這里,這里將成為歡欣的海洋。
甲:歲月荏苒,我們立刻迎來新的一年。
乙:這一刻,是美好的。這一刻,是溫馨的。這一刻,是充
滿激情的!
丙:相信在這個喜氣洋洋的日子里,我們將會記住這個特其余元旦活動。
?。簺]錯。心有靈犀猜詞語。吹牛皮大比拼。這些妙趣橫生的'游戲,我真想每一個都試一試。
丙:好啦好啦,看把你給急的。這些難得的機(jī)遇,我們還是
留給在座的每位同學(xué)吧。你只要專心主持節(jié)目就可以啦。
甲:呵呵。想必我們的同學(xué)也和東北哥相同,等不及了。那么,下面,我宣布:20xx年法學(xué)系興趣元旦晚會,現(xiàn)在開始?。ê希?/p>
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