偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒主題班會活動方案(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動目標(biāo)
1、追憶英雄人物的光輝事跡,使學(xué)生受到愛國主義教育。
2、用歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力
二、活動準(zhǔn)備
1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。
2、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,講雷鋒叔叔的故事,欣賞圖片,朗誦格言。
三、活動過程
(主持:池小漫)
學(xué)雷鋒主題班會開始
(全班熱烈鼓掌)
一、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事
如:講述雷鋒的生平,一些有代表性的典型例子,觀看雷鋒的圖片。
二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。
這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動月,各班級的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動。但是因?yàn)槲覀兏咧幸荒昙?,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),但在我們身邊也有很多好人好事。
平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),為班服務(wù)毫無怨言。
三、指出并批評現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。
班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢?
(問同學(xué),請同學(xué)回答)
答:例如,徐鵬同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”
又例如,董浩同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評,還會令到班的五星級評比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”
主持人:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體。
四、認(rèn)識當(dāng)代雷鋒——叢飛
介紹叢飛的感人事跡,觀看叢飛的數(shù)張照片,請同學(xué)們談?wù)劯邢搿?/p>
五、播放歌曲,使同學(xué)們更深一步的感受到雷鋒那螺絲釘一般的精神,達(dá)到班會目的。
六、主持人:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
雷鋒和我們在一起
乘著溫暖的春風(fēng),
我們四處尋覓,啊,終于找到了,
雷鋒叔叔原來就和我們在一起。
他和誠實(shí)的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,
他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,
他和關(guān)心別人的'孩子在一起。
七、班會到此結(jié)束
20xx年學(xué)雷鋒日將至,為了為進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動我縣學(xué)雷鋒活動月和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展,團(tuán)縣委擬定于3月5日在我縣xx中學(xué)開展愛心捐贈、愛心義診、“七彩課堂”等公益活動,現(xiàn)制定方案如下:
一、時(shí)間:
20xx年3月5日14:00
二、地點(diǎn):
xx中學(xué)
三、參加人員:
團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、縣婦幼保健院醫(yī)生、大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者、xx中學(xué)部分師生代表
四、活動流程:
(一)14:30-15:00愛心物資捐贈儀式
團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)和西部計(jì)劃志愿者將十份愛心物資現(xiàn)場贈予x中學(xué)x部分學(xué)生代表;余下物資由xx中學(xué)統(tǒng)一發(fā)放。
(二)15:00-17:00愛心義診活動和“七彩課堂”活動
婦幼保健院組織醫(yī)生護(hù)士為初一或初二年級一個(gè)班的學(xué)生提供免費(fèi)義診,義診項(xiàng)目初步定為量血壓、聽診心臟、健康咨詢和分發(fā)保健資料等醫(yī)療服務(wù),通過義診讓同學(xué)們關(guān)注自身身體健康,改善不良的生活方式,注重體育鍛煉,了解一些疾病預(yù)防、急救和營養(yǎng)健康知識,更好的保護(hù)身體健康。
西部計(jì)劃志愿者為初一年級一個(gè)班級的學(xué)生開展“七彩課堂”勵(lì)志名著導(dǎo)讀活動,每個(gè)志愿者結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn)向?qū)W生推薦一本名著,簡單介紹名著的內(nèi)容或者講述著作中的一個(gè)經(jīng)典小故事,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,務(wù)求達(dá)到良好的課堂效果。
五、工作安排:
(一)義診課桌椅、七彩課堂教室等活動所需物品及場所(除婦幼保健院的醫(yī)療器械外)由xx中學(xué)負(fù)責(zé)安排;愛心捐贈活動的現(xiàn)場組織由團(tuán)縣委負(fù)責(zé);義診活動的現(xiàn)場組織由縣婦幼保健院負(fù)責(zé);七彩課堂活動的現(xiàn)場組織由西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者負(fù)責(zé);
(二)活動懸掛橫額為“多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛——天等縣青年團(tuán)員學(xué)雷鋒日活動”,由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)制作;會場布置由團(tuán)縣委負(fù)責(zé),縣xx中學(xué)協(xié)助完成;
(三)團(tuán)縣委參加活動人員、縣婦幼保健院醫(yī)生、西部計(jì)劃志愿者由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)通知,參加活動的師生由xx中學(xué)負(fù)責(zé)組織。
為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神,進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入開展,促進(jìn)我街道精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學(xué)雷鋒活動,具體方案如下:
一、宣傳標(biāo)語
“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”
“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”
二、活動開展
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作,向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的`主題討論。
4、社區(qū)組織志愿者開展學(xué)雷鋒活動。內(nèi)容包括:
(1)慰問空巢老人宋世知和萬汝秋兩位老人,為老人打掃衛(wèi)生,送去黨的關(guān)懷,社區(qū)志愿者xxx等人參加;
(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動活動,對保沙路進(jìn)行環(huán)境整治,社區(qū)志愿者xxx參加。
三、目標(biāo)責(zé)任
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,合理安排,認(rèn)真組織實(shí)施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動方案,認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動。
2、學(xué)雷鋒活動要講求實(shí)效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時(shí)代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學(xué)雷鋒活動要結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn),努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時(shí)報(bào)送到鎮(zhèn)黨委,以便及時(shí)統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個(gè)過程記錄并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
一、活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事錄音、圖片。
三、活動過程:
中隊(duì)長宣布中隊(duì)會開始!全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
(一)主持人導(dǎo)出中隊(duì)會主題。
主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,大地?fù)Q新顏
主持人乙:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?
全班答:學(xué)雷鋒活動日。
主持人乙:對了。(揭開幕布,出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊(duì)會主題)
主持人合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
(二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
1、聽錄音:《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。
主持人甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、看組圖聽故事:《助人為樂的雷鋒》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
主持人甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)
主持人乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
3、請聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的隊(duì)員上臺朗誦演示。)
主持人合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在五(1)中隊(duì)中。
(三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實(shí)生活中“雷鋒精神”的存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、小品:《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪xx同學(xué)拾金不昧的事跡》
主持人甲:xx同學(xué)的事跡傳遍了整個(gè)校園,在看看我們身邊“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
2、隊(duì)員事跡介紹:《我們班的小雷鋒》
主持人乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們一起唱起來吧!
3、中隊(duì)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持人合:班會到此結(jié)束,謝謝!
四、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
活動目標(biāo):
1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。
2.體驗(yàn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事,要多為別人做好事。
活動準(zhǔn)備:
1.課件《雷鋒的故事》。
2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片(見掛圖)。
3.有補(bǔ)丁衣服一件。
4.勞動工具若干。
活動過程:
一、教師播課件【雷鋒叔叔】,簡單了解雷鋒。
教師:照片上是誰?你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎?
二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒,重點(diǎn)講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。
1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。
教師:雷鋒在干什么?你看得出,他這是什么時(shí)候在看書?
小結(jié):雷鋒從小侯沒有上過學(xué),為了讓自己能多掌握知識,他就利用晚上的時(shí)間,多看書、多閱讀,讓自己懂得更多的道理,這是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。
2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。
教師:雷鋒又在干什么?這時(shí)的天氣怎樣?雷鋒的表情是什么樣的?
教師:你覺得雷鋒是個(gè)什么樣的人?
3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。
教師:雷鋒在干什么?他為什么要送老奶奶呢?讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。
三、教師播放課件【故事欣賞】,欣賞故事:《助人為樂的雷鋒叔叔》。
教師:你聽到了什么?故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的?雷鋒叔叔做了哪些好事呢?
四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,體驗(yàn)助人為樂的快樂。
1.教師:你覺得雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人?我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?
2.播放課件【學(xué)雷鋒】。
教師:你想為班級做什么好事呢?
3.幼兒可以分散活動,體驗(yàn)為班級做好事的樂趣。
活動延伸:
1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述,體驗(yàn)雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。
2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動,并獎(jiǎng)勵(lì)幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。
為豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識,實(shí)踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神,學(xué)校決定組織全校師生開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動,并制定方案如下:
一、活動主題:
學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時(shí)間:
20xx年3月
三、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時(shí)間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會,進(jìn)行宣傳動員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團(tuán)支部書記會議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
第二階段:組織實(shí)施
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報(bào)。
3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。
5、走訪不同年代的`人,調(diào)查總結(jié)各個(gè)時(shí)代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并寫出一份調(diào)研報(bào)告。
第三階段:總結(jié)表彰
1、3月底,活動結(jié)束后,各支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交校團(tuán)委。
2、4月初,學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計(jì)劃上報(bào)校團(tuán)委,活動中力求人人都參與,班班有活動,屆時(shí)校團(tuán)委將對活動的情況進(jìn)行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。積極倡導(dǎo)青少年向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
一、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗(yàn),并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長
三、活動時(shí)間:
20xx.x.x
四、活動內(nèi)容及要求:
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,不斷推動志愿服務(wù)活動,xx社區(qū)發(fā)動轄區(qū)單位和居民開展“雷鋒精神心永存,志愿服務(wù)情常在”為主題學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以倡導(dǎo)雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點(diǎn),以開展志愿服務(wù)活動為載體,激勵(lì)人們爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,為創(chuàng)建社會主義貢獻(xiàn)自己一份微博之力。
二、活動主題:
雷鋒精神心永存,志愿服務(wù)情常在
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動時(shí)間:xxxx年3月3日9:20
活動地點(diǎn):xx路林則徐出生地門口(xx路學(xué)雷鋒一條街)
四、參加人員
1、xx社區(qū)居民【W(wǎng)wW.JK251.coM 教師范文大全】
2、xx社區(qū)共建單位志愿者(11家單位,約56人)
五、主協(xié)辦單位:
主辦單位:鼓東街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位:福建省財(cái)政廳、福建省紅十字會、革命委員會福建省委員會、福建省級機(jī)關(guān)醫(yī)院、中國移動福建公司、省委辦公廳文印中心、福建省海峽民生文化發(fā)展研究中心、福州登特口腔醫(yī)院、廈門國際銀行、北京宏燃康中醫(yī)科學(xué)研究院福州分院、福州市海都公眾社會工作服務(wù)中心、福州市XXX文化傳媒有限公司
六、活動內(nèi)容:
1、美化環(huán)境志愿者行動,以“綠色衛(wèi)士”活動為載體,結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)開展清潔社區(qū)美化家園,創(chuàng)最美xx小區(qū)活動。
2、鄰里守望志愿者行動。積極推進(jìn)在職黨員進(jìn)社區(qū),通過結(jié)對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式,讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關(guān)懷。
3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預(yù)防疾病和生活保健知識。
4、社會治安志愿者行動,組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、重大自然災(zāi)害的救援幫扶。
5、應(yīng)急救災(zāi)志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應(yīng)急救護(hù)常識和技能。
七、責(zé)任分工:
1、美化環(huán)境由林xx帶領(lǐng)福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛(wèi)士”活動。
2、鄰里守望:由吳xx帶領(lǐng)省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。
3、健康義診:由鄭xx協(xié)助省級機(jī)關(guān)醫(yī)院專家做好現(xiàn)場秩序。
4、社會治安:由林xx帶領(lǐng)廈門國際銀行、海峽民生文化發(fā)展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行安全宣傳。
5、應(yīng)急救災(zāi):由池櫞協(xié)助省紅會志愿者做好救護(hù)知識宣傳。
一、活動目標(biāo)
1、弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動時(shí)間
3月5日(學(xué)雷鋒日)下午XX:XX-XX:XX
三、活動地點(diǎn)
班級教室
四、活動準(zhǔn)備
1、收集雷鋒的相關(guān)資料,如照片、事跡介紹等。
2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)雷鋒事跡的PPT或視頻資料。
3、準(zhǔn)備一些與雷鋒精神相關(guān)的道具,如紅領(lǐng)巾、愛心貼紙等。
4、安排學(xué)生分組,準(zhǔn)備相關(guān)活動。
五、活動內(nèi)容
1、開場致辭:由班主任或班長發(fā)表開場致辭,介紹雷鋒的背景和雷鋒精神的核心價(jià)值。
2、學(xué)習(xí)雷鋒事跡:通過PPT或視頻資料展示雷鋒的事跡,讓學(xué)生了解雷鋒的生平、事跡和精神內(nèi)涵。
3、分享交流:邀請學(xué)生分享自己對于雷鋒精神的理解和感受,以及如何在實(shí)際生活中踐行雷鋒精神。
4、雷鋒精神我傳承:分組進(jìn)行活動,每組選擇一項(xiàng)與雷鋒精神相關(guān)的活動進(jìn)行實(shí)踐,如幫助同學(xué)、打掃衛(wèi)生、為班級出謀劃策等?;顒咏Y(jié)束后,每組派代表分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。
5、雷鋒精神我踐行:鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行雷鋒精神,如關(guān)心他人、樂于助人、積極參與志愿服務(wù)等。設(shè)置“雷鋒精神之星”評選環(huán)節(jié),表彰在踐行雷鋒精神方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。
6、總結(jié)反思:由班主任或班長對本次班會活動進(jìn)行總結(jié)和反思,肯定學(xué)生的參與和付出,鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
六、活動后續(xù)
1、將本次班會活動的照片、視頻等資料整理成冊,作為班級資料保存。
2、在班級宣傳欄中展示“雷鋒精神之星”的照片和事跡,樹立榜樣。
3、定期組織類似的主題班會活動,不斷弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
通過以上活動安排,旨在讓學(xué)生深入了解雷鋒事跡和精神內(nèi)涵,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。希望同學(xué)們能夠在日常生活中踐行雷鋒精神,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
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