修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點(diǎn)上,順應(yīng)新時代黨的建設(shè)總要求,對推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的再部署、再動員。農(nóng)業(yè)局是服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的部門,直面基層群眾,更要主動學(xué)習(xí)貫徹《條例》,照著查、對著改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出來的新風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鳠崆椤?/p>
堅(jiān)定理想信念,做政治明白之人。理想信念是一個人的世界觀、人生觀、價值觀繪制成的旗幟,它引領(lǐng)著黨員干部的價值追求,指引著黨員干部的行動。要將學(xué)習(xí)《條例》作為區(qū)農(nóng)業(yè)局當(dāng)前和今后一個時期重要的政治任務(wù),學(xué)出更加堅(jiān)定的信仰,學(xué)出更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng),學(xué)出更加純粹的忠誠,堅(jiān)定不移維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
強(qiáng)化規(guī)矩意識,做守紀(jì)表率之人。把認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》、嚴(yán)格遵守《條例》、自覺維護(hù)《條例》作為必盡的義務(wù)和責(zé)任,自覺用《條例》規(guī)范一言一行,真正把《條例》內(nèi)化于心,外化于行。要利用局黨組織會議、民主生活會等平臺,與廣大黨員干部分享、交流學(xué)習(xí)《條例》內(nèi)容和感悟。特別在機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵時期,要講政治守規(guī)矩,確保隊(duì)伍不亂、作風(fēng)不散、標(biāo)準(zhǔn)不降、干勁不減,做到政治上更忠,業(yè)務(wù)上更精,管理上更嚴(yán),要求上更高,能力上更強(qiáng)。
恪守清正廉潔,做修身律己之人。《條例》為所有黨組織和黨員行為劃出了紀(jì)律的“紅線”,為新時代從嚴(yán)管黨治黨提供了“戒尺”和“準(zhǔn)繩”,使黨員干部的工作、生活、作風(fēng)有了更加嚴(yán)格的遵循。自《條例》公布以來,我在先學(xué)懂、再學(xué)深的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)自我約束,不僅做全局上下的守紀(jì)標(biāo)桿,而且要求全體黨員干部、職工嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩要求,確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用。
省聯(lián)社黨委“123456”總體工作思路,是省聯(lián)社黨委在深入調(diào)研、充分論證、多方溝通的基礎(chǔ)上提出的,是新時期指導(dǎo)全省農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。在今后的工作中,要立足崗位,結(jié)合辦事處黨委“2+10+3”重點(diǎn)工作立項(xiàng),細(xì)化工作措施,壓實(shí)推進(jìn)責(zé)任,確保省聯(lián)社黨委“123456”總體工作思路在分管工作領(lǐng)域落實(shí)落地,為農(nóng)商銀行高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。
一、加強(qiáng)紀(jì)委自身建設(shè)。建章立制,進(jìn)一步完善紀(jì)委議事規(guī)則等各項(xiàng)制度,以健全的制度規(guī)范紀(jì)委工作的開展。認(rèn)真落實(shí)省聯(lián)社意見,認(rèn)真履行紀(jì)委對全面從嚴(yán)治黨的監(jiān)督責(zé)任。堅(jiān)持紀(jì)律教育制度化、常態(tài)化,定期開展廉政教育、警示教育,提高干部員工遵紀(jì)守法、拒腐防變能力。
二、做實(shí)監(jiān)事會。按照省聯(lián)社監(jiān)事會議事規(guī)則范本(試行),完善本行監(jiān)事會議事規(guī)則和監(jiān)事會下設(shè)委員會議事規(guī)范,并按規(guī)定選聘外部監(jiān)事,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)事會職責(zé),提升監(jiān)事會運(yùn)作效率和監(jiān)督質(zhì)量。
三、強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。通過張貼監(jiān)督告知書、增設(shè)舉報(bào)箱、公開舉報(bào)電話等方式,強(qiáng)化對員工作風(fēng)、行為的社會監(jiān)督。通過現(xiàn)場、非現(xiàn)場等方式加大對貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、八條禁令等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,綜合運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,做到問責(zé)聚焦關(guān)鍵少數(shù),真正起到懲處警示作用。
四、強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督。進(jìn)一步完善本行各項(xiàng)審計(jì)工作制度,夯實(shí)審計(jì)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整充實(shí)審計(jì)人員,加強(qiáng)教育培訓(xùn),增強(qiáng)查處問題的能力。持續(xù)開展好整治銀行業(yè)市場亂象、自我清理整頓活動,加大對業(yè)務(wù)真實(shí)性、合規(guī)性、效益性的審計(jì),發(fā)揮好審計(jì)在內(nèi)控管理中第三道防線作用。
家庭是兒童接受教育的第一所學(xué)校,整合家庭教育資源,充分發(fā)揮家庭對學(xué)生的教育作用,將對學(xué)生發(fā)展起著十分重要的作用。
我?;诖耍诒緦W(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)初即對1200多名在校生的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境情況進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查的主要項(xiàng)目有:配有電腦與錄音機(jī)、家庭藏書、征訂報(bào)刊、擁有書房等方面,從調(diào)查的情況看,一般家庭對文化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)并不樂觀。如家庭藏書60冊以上僅占29%。另外,從教師家訪反饋的信息看,家長對子女學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),學(xué)習(xí)氛圍的營造也未引起足夠的重視,好多家長較少過問子女的學(xué)習(xí)情況。針對這一現(xiàn)狀,我校向全校學(xué)生家長發(fā)起創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型家庭”為抓手,積極引導(dǎo)家庭配合學(xué)校,探索“整合型”教育的新途徑,期盼家庭教育現(xiàn)狀得以明顯改觀。
以“重家教、以德立家;學(xué)法律、以法護(hù)家;用電腦、信息富家;讀好書、文化興家”為主要內(nèi)容,提高家庭成員綜合素質(zhì),營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍,是我校開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。為使該項(xiàng)活動能順利進(jìn)行,我校把第一輪創(chuàng)建活動的實(shí)施分三個階段。
一是準(zhǔn)備階段。
統(tǒng)一認(rèn)識,制定“學(xué)習(xí)型家庭”的實(shí)施意見,各班重新組建家庭教育工作小組,學(xué)校成立家長委員會,召開家長委員會座談會,征求“學(xué)習(xí)型家庭”的評選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。
二是實(shí)施階段。
按照《實(shí)施意見》內(nèi)容要求和目標(biāo)措施,全面開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動。要求做到“四個一”,即分年級召開好一次家長會,出臺一套考核標(biāo)準(zhǔn),推薦一批閱讀書刊,樹立一批智慧型、溫馨型、民主型、特色型等學(xué)習(xí)型家庭典范,使創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動家喻戶曉,人人參與。這一階段,學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),組織學(xué)校、家長共同搞了三大活動,即以“新寧海、新校園”為主題的攝影活動、“我與開游節(jié)”的演講比賽和“我與父母齊動腦”的格言、成語、歇后語知識競賽活動;四月底舉行的由部分家長與孩子共同參與的知識競賽活動,得到了家長一致稱贊。學(xué)校開展了“我與父母齊動手”手工制作比賽,要求孩子與父母共同選材、設(shè)計(jì)、制作完一件手工作品,上交學(xué)校進(jìn)行評比。全校共收到上送作品205件,對這些作品學(xué)校分別按年級段進(jìn)行評獎。
三是評比階段。
x月,按照“學(xué)習(xí)型家庭”的考評標(biāo)準(zhǔn),逐一進(jìn)行評估,總結(jié)“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動的經(jīng)驗(yàn)和做法,表彰一批“學(xué)習(xí)型家庭”的標(biāo)兵。經(jīng)各班民主評議推薦,通過審核,充分聽取師生意見后,首批40個校級“學(xué)習(xí)型家庭”在慶“六一”活動中進(jìn)行了表彰。每屆評選活動都建立檔案,這一活動,大大促進(jìn)了家校教育合力的形成,家庭教育的`氛圍大有好轉(zhuǎn)。認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn),從活打造總結(jié)評估工作“鏈”
1.家長學(xué)校創(chuàng)辦幾年來,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)手段,使之日趨完善,現(xiàn)在的以授課為主渠道,輔助以其它形式多樣的活動的教學(xué)模式,已基本形成,在創(chuàng)辦過程中,不斷總結(jié),撰寫論文,使實(shí)踐與理論相結(jié)合。幾年來,共收到家教方面的論文10余篇。
2.認(rèn)真完成考核,評估及表彰。每學(xué)年對全體學(xué)員進(jìn)行考核,以平時作業(yè)成績和考試成績等為主要依據(jù),成績優(yōu)秀的學(xué)員可參加優(yōu)秀學(xué)員的評比。并對在家長學(xué)?;顒又凶鞒鎏厥庳暙I(xiàn)的家長授予榮譽(yù)家長稱號,發(fā)給榮譽(yù)證書。
幾年來,在縣婦聯(lián)、縣教育局的大力支持和指導(dǎo)下,我校家長學(xué)校正不斷向著規(guī)范化邁進(jìn),通過本次“縣示范性家長學(xué)?!眲?chuàng)建契機(jī),使家長學(xué)校真正成為家校聯(lián)系的橋梁紐帶。
作為一名從事民政工作的干部來說,黨的xx大報(bào)告,與我們民政工作密切相關(guān)的,有兩個要義,一個是“民生”,另一個是“民主”。
民生工作所包含的內(nèi)容,體現(xiàn)在民政工作中就是城鄉(xiāng)低保、救災(zāi)救濟(jì)、五保供養(yǎng)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、百歲老人補(bǔ)助等關(guān)系到群眾切身利益的社會保障工作。至于“民主”工作,民政部門重要的任務(wù)就是農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)和城市社區(qū)建設(shè)工作。
關(guān)于“民生”工作,xx大報(bào)告提出,要“覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立,人人享有基本生活保障”,“合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多數(shù),絕對貧困現(xiàn)象基本消除”,“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”。這就要求我們在落實(shí)各項(xiàng)民政工作中傾注更多的精力與心血。社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。
我們作為民政工作者,必須在經(jīng)濟(jì)建設(shè)大發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會管理,以基層政權(quán)建設(shè)促進(jìn)社會公平正義,努力使轄區(qū)民眾住有所居,老有所養(yǎng),病有所醫(yī),基本生活有所保障,努力推動建設(shè)和諧社會。
對于“民主”工作,xx大報(bào)告指出,要發(fā)展基層民主,保障人民群眾享有更多切實(shí)的民主權(quán)利,明確指出要加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè),完善政務(wù)公開、村務(wù)公開等制度,實(shí)現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動。我想,基層民主政治建設(shè),在以后的民政工作中位置會更加突出,工作領(lǐng)域會更加廣泛,要求也會更加明確。
黨的xx大報(bào)告是我們今后一個時期重要的工作指針,民政部門作為黨和政府聯(lián)系人民群眾的“橋梁”和“紐帶”,應(yīng)當(dāng)在民政實(shí)務(wù)工作中自覺地、自始至終地堅(jiān)決貫徹落實(shí)好黨的xx大精神。一方面要將城鄉(xiāng)低保、五保供養(yǎng)、救災(zāi)救濟(jì)等款物及時發(fā)放到人民群眾手中。在救助對象的確定上,要嚴(yán)把“入口”關(guān),嚴(yán)格按照上級規(guī)定來確定救助對象,把有限的救助資金用在最需要幫助的困難群眾這才是我們“執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn)。
我們在做每一項(xiàng)民政工作時,首先要想一想我們這么做是否符合上級的政策規(guī)定,是否符合人民群眾的切身利益,是否能夠維護(hù)民政部門的良好形象。我們要想到,救助資金是有限的,納入一個不符合救助標(biāo)準(zhǔn)的人員,就要有一個符合救助標(biāo)準(zhǔn)的困難群眾繼續(xù)受苦受難,甚至是衣食無著落。這樣做的話,我們哪里對得起黨和國家對我們民政部門的重托!
在基層政權(quán)建設(shè)上,社區(qū)建設(shè)今年已納入政府目標(biāo)考核范圍,政府投入資金700多萬元用于改善社區(qū)的辦公條件,這是一個良好的開端。我們一定要繼續(xù)加大工作力度,認(rèn)真開展居務(wù)公開活動,為創(chuàng)建環(huán)境清潔、管理有序、服務(wù)方便、社會和諧的新型社區(qū)而不斷努力,全面提升市民生活環(huán)境質(zhì)量。
總的來說,黨的xx大對于“民生”和“民主”問題十分關(guān)注,說明我們黨是真正代表廣大人民群眾根本利益的黨。我們作為民政工作者,落實(shí)好各項(xiàng)民政業(yè)務(wù)政策法規(guī),把黨中央制定的方針、政策通過我們扎扎實(shí)實(shí)的民政工作落實(shí)到每一個民政對象身上,是我們最大的責(zé)任。
我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神,投入自己的工作熱情,努力民政對象提供更好的服務(wù),為構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出我們民政部門以及每一位共產(chǎn)黨員、每一位民政工作人員就有的貢獻(xiàn)!
12月20日,省聯(lián)社第一次黨代會勝利召開,這次大會是省聯(lián)社成立以來召開的第一次黨代會,在全省農(nóng)信社改革發(fā)展進(jìn)程中具有重要里程碑意義,這次大會旗幟鮮明、主題明確、目標(biāo)宏偉,既回顧了近十五年來的各項(xiàng)改革成果,又明確了今后五年的指導(dǎo)思想與發(fā)展路徑,讓與會代表進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、找準(zhǔn)了方向,我作為一名黨代會的代表參與其中,深感榮幸、深受啟發(fā)。
聽黨話、跟黨走,匯聚干事創(chuàng)業(yè)合力。近十五年來,全省農(nóng)信系統(tǒng)在省聯(lián)社黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞各項(xiàng)重要決策部署,真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)、取得了一個又一個輝煌成績,無數(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)表明我們只有始終堅(jiān)持黨對農(nóng)商銀行的領(lǐng)導(dǎo),不斷發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)全局的作用,才能激發(fā)起全體干部員工干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心,推動農(nóng)信事業(yè)的向前發(fā)展。目前,全省農(nóng)商行黨組織關(guān)系已基本實(shí)現(xiàn)省聯(lián)社黨委垂直管理,黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制不斷完善,黨代會也繪就了宏偉藍(lán)圖,下一步如何做好黨建與基層實(shí)際業(yè)務(wù)的深度融合是每一位黨代表需要思考的重要問題。一是強(qiáng)化政治建設(shè)。黨代會上,孫書記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是農(nóng)商銀行的“根”和“魂”。作為一名黨員干部,我們要堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地貫徹執(zhí)行上級黨委決策部署,只有扭住政治建設(shè)這個“牛鼻子”,才能不斷強(qiáng)化我們的“根”和“魂”,才能保證黨的建設(shè)政治方向不偏、政治原則堅(jiān)定、政治路線正確,才能避免在方向性、原則性問題上出現(xiàn)顛覆性錯誤。二是強(qiáng)化組織建設(shè)。黨的基層組織與部室、網(wǎng)點(diǎn)機(jī)構(gòu)同步設(shè)置,打造標(biāo)準(zhǔn)化黨支部與過硬黨支部,健全“一崗雙責(zé)”、積分考核、輔導(dǎo)檢查、黨建品牌等管理制度,有效解決“黨建業(yè)務(wù)兩張皮”問題,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,將促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展作為黨建工作的最終落腳點(diǎn)。三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。將對黨忠誠、勇于任事、高效執(zhí)行力、廉潔自律作為選拔使用干部的重要風(fēng)向標(biāo),樹立正確的選人用人導(dǎo)向。同時,建立有效過程管控與動態(tài)調(diào)整機(jī)制,實(shí)行末位淘汰、正向激勵與重點(diǎn)工作督辦制度,教育引導(dǎo)廣大干部以守土有責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在其位、謀其政、干其事、求其效。
抓關(guān)鍵、促發(fā)展,“123456”落地生根。這次大會明確了當(dāng)前和今后一個時期工作的指導(dǎo)思想,也是省聯(lián)社“123456”總體工作思路的再動員、再部署、再推進(jìn)。禹城農(nóng)商銀行將以省聯(lián)社第一次黨代會會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘與黨員模范帶頭作用,抓準(zhǔn)、抓實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,堅(jiān)定不移地走好高質(zhì)量發(fā)展之路。一是堅(jiān)持防范化解風(fēng)險。二是堅(jiān)持零售客戶轉(zhuǎn)型。三是堅(jiān)持推進(jìn)管理提升。
搭平臺、強(qiáng)管理,構(gòu)建長效保障機(jī)制。這次大會是在全省農(nóng)商銀行系統(tǒng)爬坡過坎、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,召開的一次十分重要的會議,提升了全體干部員工的凝聚力與向心力,在貫徹落實(shí)過程中我們要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,建立長效的服務(wù)保障體系。一是完善制度保障。修訂完善黨支部、黨員積分管理細(xì)則,將黨建工作納入績效綜合考評,實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)同部署、同落實(shí);打造“一支部、一特色、一品牌”黨建文化,明確黨員先鋒崗評選標(biāo)準(zhǔn),通過切實(shí)提高黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感與使命感,來增強(qiáng)貫徹落實(shí)上級黨委決策部署的思想自覺與行動自覺。二是做好科技保障。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、風(fēng)險管理、核心銀行系統(tǒng)升級等各項(xiàng)工作離不開科技服務(wù)與支撐。三是做好人才保障。啟動綜合競爭力提升項(xiàng)目,分批對部室經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、柜員、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理和保安6個崗位人員,進(jìn)行管理、營銷、服務(wù)“三大能力”提升培訓(xùn),同時選拔、培養(yǎng)6名營銷內(nèi)訓(xùn)師,進(jìn)行導(dǎo)入式培訓(xùn)和督導(dǎo),為做好省聯(lián)社重要工作部署提供人才與智力保障。
新起點(diǎn)、新任務(wù)、新征程,我將以身作則,倡樹領(lǐng)導(dǎo)班子正氣,提振黨員員工隊(duì)伍士氣,自覺做到“五個必須”,努力在農(nóng)商銀行改革發(fā)展中爭做先鋒,建功立業(yè)!
懷著一顆崇敬心情,認(rèn)真拜讀了《錚錚鐵骨鑄忠魂——追記中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李兆雄》先進(jìn)事跡,被李兆雄同志始終勵精圖治、鞠躬盡瘁、公而忘私的精神所打動。李兆雄同志用一生的行動詮釋了一名普通職工及一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象,是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和表率。
我們要學(xué)習(xí)李兆雄同志工作上的兢兢業(yè)業(yè)、雷厲風(fēng)行。有這樣一句話“業(yè)精于勤而荒于嬉”,業(yè)務(wù)精干是怎樣做到的,最根本的就是從小事做起,勤勤懇懇、認(rèn)真對待。當(dāng)他為寫好一篇材料字句反復(fù)斟酌、不懂就向同事請教;當(dāng)工作談話遇到瓶頸的時候,以自學(xué)心理學(xué)的造詣打開了突破口;當(dāng)時間緊任務(wù)重、工作千頭萬緒的時候,是舍去了太多的休息時間,才換得了不折不扣的審核通過。在家中,狹小的房子陳設(shè)十分樸素,一大個書柜引人注目,擺滿了各種各樣的專業(yè)書籍,不起眼的角落里堆著一摞鮮紅的榮譽(yù)證書。正是有了這樣忠誠擔(dān)當(dāng)、不忘初心的共產(chǎn)黨人,我們的事業(yè)才得以順利推進(jìn)。
我們要學(xué)習(xí)李兆雄同志不計(jì)個人得失、淡泊名利。人的一生要經(jīng)過許多關(guān)口,其中名利關(guān)是最為狹長和難過的,可謂生命不息名利不止也。然而,李兆雄同志給大家樹立了良好的榜樣。他明白做紀(jì)檢工作的清苦,毅然地干一行、愛一行、專一行,清白干凈做事,不畏威脅恐嚇,出色地完成了組織上交的任務(wù)。他還不計(jì)得失、樂于助人。不管是親人,還是戰(zhàn)友,他沒有眼巴巴地看著他人的無助,而是盡自己的力量幫助他人。這些普普通通的事跡感動著我們每一個人,他用實(shí)際行動踐行著社會主義核心價值觀。
前幾日,中央一套播出了百家講壇《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》系列節(jié)目,其中第十期《天下之治在人才》講述的是“德才兼?zhèn)?,以德為先”是為人才,李兆雄同志就是所說的人才。只要我們千千萬萬同志都能像李兆雄同志一樣,堅(jiān)定理想信念,對黨忠誠,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己,始終牢記使命職責(zé),我們的共產(chǎn)主義事業(yè)必然興旺繁榮。
我們要以拉齊尼·巴依卡為榜樣,學(xué)習(xí)他熱愛祖國、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他見義勇為、舍己救人的崇高美德,學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對黨忠誠的政治品格。
英雄已去,浩氣長存。拉齊尼·巴依卡雖然英勇犧牲了,但是他的精神永存,給人們留下了無限的感動和懷念,也帶給我們不斷奮斗的強(qiáng)大動力。我們要以榜樣為力量,立足崗位、履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng),以優(yōu)異的'成績向中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
作為一名黨員干部,我們要以拉齊尼·巴依卡為榜樣,傳承他愛國護(hù)邊、推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、舍己救人的精神,接續(xù)奮斗、勇往直前,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。
我們要以拉齊尼·巴依卡為榜樣,忠實(shí)履行職責(zé),積極建言獻(xiàn)策,為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。努力奮斗,讓黨旗更加鮮艷。
我們將以‘時代楷?!駷閯恿?,以更加昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、旺盛的干勁來守護(hù)好邊境,維護(hù)好穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),接續(xù)推進(jìn)鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,讓邊境各族群眾充分感受到黨的溫暖。
作為一名護(hù)邊員,我要以英雄模范為榜樣,守護(hù)好祖國的每一寸領(lǐng)土,保護(hù)好祖國的每一寸山河。
今后的工作中,我要以拉齊尼·巴依卡同志為榜樣,堅(jiān)守為民情懷,把群眾的事當(dāng)成自己的事,把群眾當(dāng)親人,認(rèn)真履行好自己的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡的先進(jìn)事跡再一次受到了精神洗禮。作為一名基層干部,要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,用心用情做好每一件事。
拉齊尼·巴依卡勇救落水兒童的英雄壯舉讓人動容,我要學(xué)習(xí)他始終把群眾利益放在首位的崇高精神,不忘初心、牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)工作,以英雄為榜樣,傳承英雄精神,爭做新時代的合格黨員。
借智引力,揚(yáng)帆出海。自廈湖教育共建活動啟動以來,廈門與湖頭兩地的教育交流日益緊密,大力開展了師徒對接、名校共建、跟崗交流等活動,推動了湖頭教育質(zhì)量的不斷提升。教書不應(yīng)是一種負(fù)擔(dān),而是一種重要的人生姿態(tài)下面,讓我們一起走進(jìn)一位赴廈跟崗優(yōu)秀教師辛勞而又幸福的心路歷程
感謝湖頭鎮(zhèn)黨委、政府教育強(qiáng)鎮(zhèn)致力補(bǔ)齊教育短板的發(fā)展戰(zhàn)略,為我們搭建了廈湖教育共建這個很好的學(xué)習(xí)平臺,呵護(hù)我們青年教師們的成長,不斷鞭策我們前行。上一學(xué)年我們與名師葉衛(wèi)紅老師相聚在美麗的集美小學(xué),能在跟崗學(xué)習(xí)中一睹集美小學(xué)老師們的風(fēng)采,實(shí)則是榮幸,更是一種福氣。
被迎面撲來的書香包圍
走進(jìn)集美小學(xué),花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,顯得生氣盎然;別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在嬌羞欲語的花兒的裝飾下,顯得生機(jī)勃勃。墻壁上的各種標(biāo)語,沒有豪言壯語,只有溫馨提示;沒有現(xiàn)場說教,只有渲染熏陶,無論是走在操場上,還是走在校道、走廊里、樓梯臺階上,都會被這種濃濃的書香包圍。
不登高山不知山之高大,不臨深淵不知水之深沉。
不登高山不知山之高大,不臨深淵不知水之深沉。葉衛(wèi)紅老師駕馭課堂的風(fēng)采給我們留下深刻的印象,同時也很受感動。活潑大氣的講課傳來孩子們爽朗的笑聲,在談笑間,讓學(xué)生習(xí)得了重要的知識點(diǎn)。除了發(fā)自內(nèi)心的佩服,我們還能表達(dá)什么呢?無論是知識講授還是情感教育,她都能做到深入淺出。為了教學(xué),葉老師無時無刻不在思考、研究、探索。正是這種對教學(xué)藝術(shù)的孜孜以求和堅(jiān)忍不拔的探索精神,才使得她的教學(xué)推陳出新,精益求精。當(dāng)我們和葉老師聊起教學(xué),聊起學(xué)生,聊起經(jīng)驗(yàn),我們很慚愧,我們只是完成了教學(xué)任務(wù)而已,于真正的意義教學(xué)相差甚遠(yuǎn),全彩課堂只能是傳說,葉老師的課堂收放自如讓我們好生羨慕。兩期的跟崗學(xué)習(xí)說長不長,說短也不短。要在這短短兩期跟崗時間里學(xué)會所有是不可能的。我們認(rèn)真觀摩葉老師的課堂,聆聽她精彩的教學(xué),記錄她經(jīng)典的評價,過后我們再進(jìn)行深刻地反思,這也是我們一次很好的自我提升。
在集美小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,莊來香、李秀燕、楊淑珍、吳金紅、蘇葓、張萍等老師對我們下水試卷進(jìn)行修改、指導(dǎo),并指明了今后出題的方向、題型和知識點(diǎn)等。她們張馳有度的語文教學(xué)功底,給我們帶來了很大的震撼;陳少龍老師生動地給我們示范如何制作一堂精美的微課,他那嫻熟的操作技術(shù)讓我們贊嘆不已。隨后對我們進(jìn)行認(rèn)真地輔導(dǎo),耐心細(xì)致地、一步一步地教我們操作。
循循善誘,授之以漁。
在集美小學(xué)的研討活動中,我們與導(dǎo)師們零距離接觸,每一天都感慨萬千、收獲滿滿。短暫的時光,我們喜歡上了集美小學(xué),喜歡上了這里所有的老師。他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敬業(yè)精神和工作充滿了激情,讓我們體會到集美小學(xué)老師們的辛苦!我們在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長。
言為心聲,行為意表。
言為心聲,行為意表。從集美小學(xué)老師的言行中,我們深深地認(rèn)識到他們對教育事業(yè)這四個字的詮釋,遠(yuǎn)在我們之上。除了愛崗敬業(yè),忠于職守,為人師表,無私奉獻(xiàn)之外,他們以教為樂,樂此不疲,把教育事業(yè)融入到整個生命之中。而我們僅僅將教書作為一種謀生的手段,當(dāng)作一種職業(yè)。跟著集美小學(xué)的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和不懈努力,學(xué)習(xí)他們對教學(xué)的癡迷和對兒童的關(guān)愛。只有我們從內(nèi)心真正地去熱愛教育,熱愛學(xué)生,才能將整顆心都投身于其中。
教書不應(yīng)是一種負(fù)擔(dān),而是一種重要的人生姿態(tài)。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能知道陽光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會到勝利和成功的喜悅。只有通過不斷地學(xué)習(xí),才能從學(xué)習(xí)中汲取甘泉,獲得滋潤,就像水土需要涵養(yǎng),小樹苗需要逐步培育一樣。跟崗學(xué)習(xí)期間,我們像小蜜蜂一樣勤勤懇懇、忙忙碌碌,累有所值,苦中作樂。一次次的磨礪,磨礪教學(xué)、磨礪我們自己,磨去的是我們的浮躁與淺薄,磨去的是我們眼高與手低間的差距,帶來的是我們的感悟、成長和收獲。
教書不應(yīng)是一種負(fù)擔(dān),而是一種重要的人生姿態(tài)。與廈門名師結(jié)伴而行,與教學(xué)同步,和書共舞!漫漫教學(xué)路上任重道遠(yuǎn),我們會一直努力向前!學(xué)海無涯,廈湖教育共建我們慈山學(xué)校將繼續(xù)與廈門的名師攜手同行!
九月,丹桂飄香的季節(jié),曾經(jīng)憧憬過無數(shù)次的大學(xué)生活哦,終于拉開了帷幕。初入大學(xué)的我們,開始了大學(xué)生涯的第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn),是一個傳說,傳說,這是大學(xué)生涯的第一次,傳說這是無數(shù)大學(xué)生的噩夢;傳說,這是來自地獄的呼喚……聽了學(xué)長學(xué)姐的傳言,我們抱著惴惴不安的心情,參加了軍訓(xùn)。
有些事,不親自體驗(yàn),是難以體會到個中滋味的。就如這次軍訓(xùn),,并不像傳聞中那么恐怖,個中酸甜苦辣,交雜在一起,是那么令人難忘。細(xì)細(xì)品味,還是很值得人回味的。
軍訓(xùn)的滋味是苦的。起初的兩天,老天很給力,沒有讓太陽出來耀武揚(yáng)威。教官初次與我們見面,顯得很和藹可親,對我們一直很仁慈。于是,這便給我們一種錯覺:軍訓(xùn),也就這點(diǎn)料而已,小菜一碟。而從第三天起,噩夢,便開始了。自從陰天軍訓(xùn)惹來了學(xué)長學(xué)姐們的羨慕嫉妒恨之后,他們每天都在盼太陽出山,結(jié)果,終于盼來了。這可苦了我們這些生嫩的新生,而教官此時似乎變得更加嚴(yán)厲。列日當(dāng)頭,沒有一絲風(fēng),就這么筆挺地站在學(xué)校的主樓前,除了有些汗水從額頭流下,劃過臉頰的感覺外,整個身體處于麻木狀態(tài),幾乎沒什么知覺。軍姿站完之后,便是接連不斷的訓(xùn)練。無數(shù)次的重復(fù),無限制的循環(huán),早已磨光大家的耐心。但迫于教官不怒而威的壓力,忍著痛,忍著苦,硬是堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,終于,我們從最初的參差不齊蛻變成現(xiàn)在的整齊有序。回首我們走過的足跡,每一步都滲透了我們艱辛的汗水。
軍訓(xùn)的滋味是甜的。軍訓(xùn)的過程中并不是一直繃緊著的。為了讓我們有更好的精力訓(xùn)練,教官每隔一段時間都讓我們休息一次。利用這段時間,教官教我們拉歌,然后,領(lǐng)著我們囂張地走到別的排的領(lǐng)地與他們對拉?!?2345,我們等的好辛苦。1234567,我們等的好著急……”我們扯著嗓子,使出吃奶的勁兒吼著,心中無比舒暢。第一次有這種感覺,把心中所有的不滿和憋屈都釋放出來,雖然嗓子都喊啞,但我們始終很開心,很爽。有時候,我們中有人會被教官選中去請學(xué)姐來為我們唱歌,但每次都會被拒絕,看著他們的滑稽樣兒,我們總是忍不住狂笑,立刻便從軍訓(xùn)的艱苦中掙脫出來。無論軍訓(xùn)有多苦,總有快樂相伴,總有笑聲相伴,不得不說,這也是一種甜的滋味。
吃得苦中苦,方為人上人。經(jīng)過這一次的酸甜苦辣交織的軍訓(xùn)體驗(yàn),我懂得了什么是紀(jì)律,什么是團(tuán)結(jié),懂得了毅力和恒心是完成任何任務(wù)的關(guān)鍵。沒有想不到,只有做不到,不是做不到,只是功夫沒下到,只是毅力和恒心不夠強(qiáng)。
伴隨著鬧鐘的鈴聲,睜開惺忪的睡眼,支撐起疲憊的身體,起床了。
聽到窗外淅瀝的雨聲,原以為早操不用集合了,但是很快雨就停了,于是大家馬上收拾好著裝奔向訓(xùn)練場地。
今天主要的課程是將昨天所學(xué)的再鞏固一遍。一開始站了20分鐘,腳有點(diǎn)痛。但是也只能咬牙堅(jiān)持,此時的吃苦,是為了以后的光明前途做準(zhǔn)備。想到這些,就覺得這點(diǎn)疼痛算不了什么。
古語有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?也讓我明白了一個道理:在成功的路上,只有經(jīng)歷磨難,戰(zhàn)勝困難的人,才能走得最遠(yuǎn),笑到最后。軍訓(xùn)的日子對我來說是一筆很大的財(cái)富,我會好好珍惜它,全力完成它。
在這金秋送爽的日子里,在這桂花飄香的校園里,我們翹首期盼,終于迎來了大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。金黃在這之前我們已經(jīng)多次接受過軍訓(xùn),但是對于即將踏上社會道路的我們,這一次的軍訓(xùn)卻顯得意義非凡,前方的道路必然會是荊棘遍布,有太多的未知數(shù)在等待著我們,現(xiàn)在不磨練自己更待何時?
軍訓(xùn),是一個迷戀一直,艱苦奮斗的訓(xùn)練項(xiàng)目,十一個開拓視野,強(qiáng)身健體的良好平臺,更是一個揮灑汗水,收獲感悟的青春舞臺,在這里,我們會離開父母悉心的照料,走上獨(dú)立的人生道路,去和同學(xué),老師結(jié)下新的友誼,在這里我們將褪去暑假沉積的浮躁,踏上拼搏的人生道路去同教官領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)新的生活。
動員大會上,師長的諄諄教誨時刻在耳邊回響,北區(qū)大門內(nèi),校訓(xùn)“責(zé)任”二字依舊在腦海中浮現(xiàn),責(zé)任!不正是軍訓(xùn)的一種精神的體現(xiàn)嗎?蘇軾曾嚴(yán)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!敝挥杏赂邑?zé)任,積極投身于軍訓(xùn)中,不斷磨練自己,方能達(dá)到追求卓越的成效。
在這個物質(zhì)極度發(fā)達(dá)的社會中,我們是最幸福的一代,從小就受到了父母無微不至的照顧,但是總是有一天我們要獨(dú)自面對這個世界,現(xiàn)在的我們就像那一柄柄生銹了的刀,而軍訓(xùn)便是塊磨刀石。軍訓(xùn)固然苦固然累,但這些逆境卻能夠讓人成長,正所謂學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,倘若有人在困難面前退縮,那么他永遠(yuǎn)達(dá)不到勝利的彼岸。只有端正態(tài)度,耐住艱辛,擔(dān)起責(zé)任,方能從中受益!
我愿15天我們能學(xué)到點(diǎn)什么,在這短短15天中,讓我們把握自我,且行且珍惜!
“十項(xiàng)承諾”心得體會
2013年縣委、縣政府在堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”的基礎(chǔ)上,針對長興的實(shí)際,在全縣范圍內(nèi)開展“倡導(dǎo)踐行十項(xiàng)承諾、切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”的活動, “我學(xué)習(xí),我快樂;我工作、我志愿”、“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的崗位請放心”、“抓住每一天,做好每件事”、“踏石留印、抓鐵有痕”、“只要有1%希望、就要盡100%努力”、“只為成功想辦法,不為失敗找理由”、“萬事求落實(shí),落空你追究”、“講新話、出新招、創(chuàng)新業(yè)”、“沒有最好,只有更好”、“從我做起,向我看齊”這十項(xiàng)承諾,為我們指明了改進(jìn)作風(fēng)的工作導(dǎo)向和價值取向。
十項(xiàng)承諾的提出,給了我們一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更多的自我評判與認(rèn)知。作為機(jī)關(guān)隊(duì)伍的年青人,我們有我們的優(yōu)勢和劣勢,我們有我們的現(xiàn)實(shí)和未來,在這個高速發(fā)展日新月異的時代,既沒有必要妄自菲薄,也沒有必要盲目自大。
細(xì)讀這些簡單明了的十句話后,我想通過《中庸·治國》中“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”,這五個“之”來概括我的學(xué)習(xí)感想,并且明確我今后工作的努力方向。
一、博學(xué)之
正所謂非博學(xué)無以明志。在分局一月組織的小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則考試中,我發(fā)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)知識水平上有很多的不足,特別是涉及到財(cái)會實(shí)務(wù)方面。因此在接下來的工作中,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面的知識,多看書,多向前輩請教。這些年,隨著公務(wù)員招考標(biāo)準(zhǔn)的高學(xué)歷化、年輕化,青年公務(wù)員逐漸成為公務(wù)員人才隊(duì)伍里的一支重要力量。對于青年公務(wù)員來說,學(xué)習(xí)能力在自身各種能力中居于基礎(chǔ)和核心地位,直接決定和影響著個人的水平和執(zhí)行能力。我們青年公務(wù)員雖然受過良好的教育,擁有較高的學(xué)歷,但是在迅速變化的客觀世界面前,原有的知識結(jié)構(gòu)越來越不適應(yīng)新形勢和任務(wù)的要求。因此我們應(yīng)該時刻保持危機(jī)感和學(xué)習(xí)緊迫性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立"終身學(xué)習(xí)"觀,時刻保持危機(jī)感,把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期任務(wù),培養(yǎng)成一種生活習(xí)慣。
二、審問之
非學(xué),無以致疑;非問,無以廣識。學(xué)為第一階段,問則為第二階段。在日常工作中,我們除了學(xué)以外,更要多問。一要問自己,業(yè)務(wù)上還有沒有不懂的地方,每天的工作任務(wù)是否完成,領(lǐng)導(dǎo)交代的事情有無延誤;二要問同事,不明白的問題,可謙虛請教,需要別人幫忙的時候,要禮貌詢問;三要問納稅人,有什么需要我們幫助,對我們的服務(wù)是否滿意。凡事多問必多益,我們很多時候會發(fā)現(xiàn)問題,但是卻不善于提問,問題也就像肥皂泡一樣自生自滅了,其實(shí)提出問題是我們?nèi)粘K季S中最為珍貴的東西。我想任何疑難問題都招架不住三個以上問號的敲打,只要打破砂鍋問到底,問題的癥結(jié)必定會水落石出。
三、慎思之
有所不明就要追問到底,問過以后還要通過自己的思想活動來仔細(xì)考察、分析,是為“慎思”。學(xué)習(xí)和思考是同一個過程的兩個方面,學(xué)習(xí)積累資料,思考則系統(tǒng)化邏輯化的分析資料。而思也不同于問,問是提出問題,是疑問,思則是在已有的事實(shí)上精益求精的過程。作為一個地稅人,我們應(yīng)該要形成自己的思維方式,對每一件事情,都應(yīng)多思。工作方式上是否可以有更多的改進(jìn),業(yè)務(wù)流程上可不可以提出更好更精簡的意見,我們做的每一筆業(yè)務(wù)是不是都準(zhǔn)確無誤,任務(wù)完成的過程中有沒有紕漏,這些都應(yīng)該是我們隨時隨地思考的。中國有句古話:叫三思而后行,做任何事情的時候,如果我們給予其更多的思考的話,我想我們將其做成功的概率一定會大大提高。
四、明辨之
思維是越辯越明的,不辯,則之前的學(xué)習(xí)思考就會魚龍混雜,真?zhèn)坞y辨,良莠不分。這里說的明辨,我想更傾向于思想上的明辨。近年來,我黨不斷在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),我們更要嚴(yán)格要求自己,牢固樹立起廉潔從政的意識,居安思危,力戒驕滿,堅(jiān)決抵制各種社會不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑,自覺接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白從稅。我們要經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧,不迎合世俗偏見,遠(yuǎn)離低級趣味,要保持良好的心態(tài),淡泊名利,無私奉獻(xiàn)!要堅(jiān)持運(yùn)用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,勤奮努力,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
五、篤行之
所謂說得好不如做得好,天花亂墜得說,不如實(shí)實(shí)在在的做?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人,才能真正做到“篤行”,既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”,這就需要我們不斷提高自身的執(zhí)行力。學(xué)以致用,責(zé)任為重,勤奮熱情,開拓創(chuàng)新,這些都是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。要為自己的現(xiàn)在努力,用更多的時間把所學(xué)的知識,所提的問題,所思考的結(jié)果,所擁有的信仰充分運(yùn)用到工作中去。嚴(yán)格要求自己不能松懈,盡心盡職完成本職工作,一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去,做一名合格的地稅人。
人生之義,貴在學(xué),貴在思,貴在品,貴在行。我們工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象。作為機(jī)關(guān)干部,我們要積極響應(yīng)縣委的號召,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象,為建設(shè)縣強(qiáng)、民富、景美、人和的“太湖望縣、錦繡長興”而努力奮斗。
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《讀什么心得體會》或許能夠?yàn)槟峁┬碌乃伎?,編輯?jīng)過整理后希望能夠幫助到您。感謝您的閱讀,希望可以為您提供一些參考。隨著我們經(jīng)歷的增加,我們的見解也會隨之增長。在這個時候,不妨將我們的想法用文字記錄下來。通過表達(dá)我們對某些事物的喜好和看法,可以得到更深的體會和領(lǐng)悟。...
希望"護(hù)士實(shí)踐心得體會"這份文章能夠幫上您解決所遇到的難題。生活中經(jīng)常出現(xiàn)各種大小事情,而我們也能從中得到一些領(lǐng)悟。不妨抽出一些時間和精力來寫下您的心得體會,這不僅能夠幫助您整理思路,也能為您指引未來的方向。此外,我們也希望大家能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)給其他人參考和使用。...
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特別編輯了“十萬個為什么的心得體會”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。每當(dāng)...
每一個學(xué)習(xí)與工作的階段,我們都能獲取不一樣的經(jīng)驗(yàn)與成長,我們可以簡單的形成文字體現(xiàn)出來。心得體會最后一定要有對未來的展望,這是心得體會寫作十分重要的一點(diǎn)。好的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)是什么樣的呢?你不妨看看《十萬個為什么》心得體會,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?小編為大家呈上收集和整理的十萬個為什么心得體會合集,希望對你的工作和生活...
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