怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“尋春記作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
小松鼠尋春記
江西省南城二中盱笛文學(xué)社初三2李思敏一只擁有一雙黑亮眼睛的小松鼠在這個(gè)風(fēng)雪彌漫的冬天里出生了。他出生的時(shí)候,到處都是茫茫的雪。于是他就眨著他那雙可愛(ài)又黑亮的眼睛問(wèn)松鼠媽媽:“那外面白色的是什么呀?”“那是雪,雪融化會(huì)變成水,水能滋潤(rùn)整個(gè)大地。等雪融化后,春天就來(lái)了。那時(shí)我就帶你到外面的世界去看看?!彼墒髬寢尰卮鹫f(shuō)?!澳谴禾焓鞘裁礃幼友剑俊薄按禾焓且粋€(gè)綠色的世界。到那時(shí)小草會(huì)發(fā)芽,桃樹(shù)會(huì)開(kāi)花,到處都是綠油油的,并且綠中還有各色各樣的花?!薄巴?,春天好美?。 毙∷墒蟀l(fā)出由衷的贊嘆,“我真想春天快點(diǎn)到來(lái)!”一天接著一天過(guò)去了,天氣漸漸地暖和起來(lái)?!皨寢?,春天怎么還沒(méi)有來(lái)呀?”“春天馬上就來(lái)了,你看外面的冰雪已經(jīng)在融化?!彼墒髬寢尰卮鸬?。十幾天過(guò)去了,外面的冰雪已經(jīng)融化,可是,綠色的春天還沒(méi)有來(lái)。小松鼠等不住了,他從家里跑出來(lái)。到處尋找著。忽然一陣黑煙吹過(guò)來(lái),小松鼠嗆得不行,連忙走開(kāi)。“怎么會(huì)有黑色的風(fēng)呢?”小松鼠自言自語(yǔ)。他抬起頭來(lái),向遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)幾根柱子樣的玩意兒在不斷地吐出黑色的霧,風(fēng)又往這邊吹,就把那些討厭的黑霧給吹來(lái)了。小松鼠轉(zhuǎn)身就走,他想:“趕緊走,那黑霧可真嗆人?!弊叩讲贿h(yuǎn)處,“好臭呀!什么東西怎么這樣臭呀?”小松鼠叫道。“咦,這里怎么有一條黑水溝呀?我媽媽以前不是說(shuō)這里有一條清澈的小河嗎?”小松鼠更加納悶了?!澳蔷褪且郧暗哪菞l小河,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)成一條黑水溝、臭水溝啦!唉!”一個(gè)嘆著氣的聲音從小松鼠后面飄來(lái)。小松鼠連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看是誰(shuí)在嘆氣,說(shuō)話?!霸瓉?lái)是桃樹(shù)阿姨,你為什么要嘆氣呢?這小河變成臭水溝又是怎么一回事呢?”“唉,我開(kāi)不了花啦!就是因?yàn)樯嫌伍_(kāi)了幾家化工廠,把廢水倒在河里,河水就變黑了。我吸收了這些有毒的黑水,我已深深中毒了,我再也不能開(kāi)花了。嗚……嗚……”“桃樹(shù)阿姨不要哭,春天都還沒(méi)有來(lái)呢,您為什么說(shuō)不能開(kāi)花呢?”小松鼠眨著他那雙可愛(ài)又黑亮的眼睛勸她?!昂⒆樱禾煲呀?jīng)來(lái)了?!薄按禾煲呀?jīng)來(lái)了?不可能吧,我怎么沒(méi)有看見(jiàn)綠色呢?”“綠色再也不可能回來(lái)啦!”“不可能的,不可能的,我要去尋找綠色,尋找春天?!毙∷墒蟠蠼兄苤x開(kāi)了這里。小松鼠在森林里不停地奔走,嘴里呢喃著:“春天在哪里?春天在哪里?”這時(shí),松鼠媽媽抱住小松鼠說(shuō):“孩子,這里已經(jīng)不適合我們生存,我們要搬家。”“不,我不要搬家,我要尋找綠色?!毙∷墒髵昝搵寢尩膽驯В驑?shù)林深處跑去。整個(gè)春天,松鼠媽媽都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她的小松鼠,她也沒(méi)有搬家。在夏日的某一天,松鼠媽媽在一棵已經(jīng)不能稱為樹(shù)的樹(shù)上找到了小松鼠,可惜他已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了那一雙可愛(ài)又黑亮的眼睛。簡(jiǎn)評(píng):這篇童話通過(guò)小松鼠尋找春天的故事,揭示了環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象,形象地告誡人們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡。故事情節(jié)完整,語(yǔ)言及神態(tài)描寫(xiě)比較傳神,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。今天,我和伙伴們郁悶得很,不知道該去做些什么。突然,我們聽(tīng)到天上傳來(lái)許多嘰嘰喳喳的叫聲——那是小燕子的叫聲。我們有了靈感,去“尋找”春天!
我們一個(gè)個(gè)小屁孩像個(gè)偵探似的,不肯放過(guò)任何一些春天的足跡。那邊傳來(lái)一個(gè)小“偵探”興奮的叫聲:“你們快過(guò)來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)了什么?”大家都好奇地跑過(guò)去看,哇,好神奇!一顆小嫩芽正在拼命地往上鉆,因?yàn)槲覀兛吹侥嗤猎趧?dòng)。我們大約等了幾分鐘,終于看到小芽?jī)浩仆炼隽?,我們又拍手又擁抱,仿佛是我們成功了。我們找到第一個(gè)前往春天的“路牌”,我們又繼續(xù)自信滿滿地去尋找“路牌”了。沒(méi)想到,現(xiàn)在卻找不到第二個(gè)春天的象征,就在我們垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)小伙伴指著天上那群家伙大喊了起來(lái):“看!”
我往天空一望,對(duì)啊,那不就是春天最好的象征嗎?原來(lái)我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了春天的象征,只是我們忘了它,它就是燕子。我們成功地找到了春天。
其實(shí),事情往往是相反的,最簡(jiǎn)單的卻變成最復(fù)雜,最復(fù)雜的卻變成最簡(jiǎn)單。春天無(wú)處不在,只要你愿意了解它,它就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
這一刻,我突然變得沉思起來(lái)……
人們都說(shuō)春天美好,畫(huà)家繪畫(huà)、作家贊春、藝術(shù)家也唱春,可我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái),于是我便和爸爸媽媽一起去尋找春天。
我們隨著溫和的春風(fēng)來(lái)到了小公園。哇!柳樹(shù)發(fā)芽了。我迫不及待地叫了一聲???!一根根如絲般的柳條上,布滿了嫩綠的新芽,有手摸一摸,軟軟的,滑滑的,可愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳條就像姑娘的秀發(fā),粗壯的枝條就像她健美的身軀,密密麻麻的根就像她的血脈一樣,深深地扎入肥沃的土地里。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),這些年輕貌美的姑娘都在一剎那間蘇醒了,向我們展示著自己養(yǎng)了多年的秀發(fā),展示著自己翩翩起舞時(shí)的美麗,和姐妹們一起展示著練了多年的大合唱《春來(lái)了》。
正在這時(shí),爸爸叫到:咦?下雨了嗎?邊說(shuō),還邊擦著滴在頭上的那顆晶瑩的水珠。呀!真的下雨了。
嚴(yán)冬之后,春,悄悄地到來(lái)了,她帶走了冬的凜冽寒風(fēng),帶給我們無(wú)限的美麗和溫暖。春到底藏在哪里?讓我們一起找尋春天的足跡吧!
春天藏在天上!在嚴(yán)冬時(shí),天空那被凍得鐵青的臉,也被春天這個(gè)小姑娘逗得眉開(kāi)眼笑,恢復(fù)了那原來(lái)的蔚藍(lán)色,太陽(yáng)也出乎意料地打了一個(gè)照面,暖融融的,好不愜意。
春天躲在河流里!那早已被凍結(jié)成冰的小溪們,仿佛是為了迎接春天的到來(lái),整晚都在發(fā)出咔咔的冰層碎裂的聲音,幾天后,這單調(diào)的咔咔聲逐漸被富有韻律的叮咚聲取代那原本被嚴(yán)冬嚇得一動(dòng)不動(dòng)的小溪們,也漸漸恢復(fù)了原樣永不停歇地向前奔跑。小魚(yú)小蝦們也活潑了起來(lái),在河面上跳上跳下,激起一朵朵可愛(ài)的浪花!
春天奔跑在田野上,她無(wú)拘無(wú)束地在田野上盡情地奔跑,田野上那原本被寒冷折磨得枯黃的草,因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),漸漸由枯黃變成了新綠。那草兒在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,葉面上,那晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)關(guān)下閃耀著燦爛的光輝,好不活潑可愛(ài)。設(shè)若單單是新綠,也稱不上美。最美的就要屬春天的百花了。那一朵朵花兒,姿態(tài)萬(wàn)千。有的像一位靦腆的小姑娘,有的似一位亭亭玉立的少女,有的似一個(gè)綻放的笑容,有的顏色也不盡相同:桃花紅得像火,杏花粉得似霞,梨花白得如雪春花和春草在原野上一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā),整個(gè)田野仿佛就是一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán),讓你置身于夢(mèng)幻的世界。
春天無(wú)處不在!春天讓人們脫去厚厚的棉襖,春天呼喚著小燕子歸來(lái),春天讓小朋友們手中的風(fēng)箏再度翱翔在天際,春天讓大地重新獲得了生機(jī)!
啊,我們找到了春天的足跡。
當(dāng)一輪紅日升起,當(dāng)一縷溫和的陽(yáng)光射進(jìn)屋里,我就知道春天已經(jīng)悄悄地走來(lái)了,我懷著喜悅的心情開(kāi)始去尋找春天的足跡。
我踏著春的足跡來(lái)到公園,這里已是繁花似錦,到處盛開(kāi)著迎接春天的花兒,每一朵都綻放笑容,為春天的來(lái)到喝彩,每朵花兒都享受過(guò)春的灌溉,都綻放出不同的色彩,卻釋放出同一種氣息---春來(lái)到。
我根據(jù)花的指引來(lái)到河邊,遍地都是密密麻麻的嫩草。身處這片草地,仿佛到了一片綠波蕩漾的大海,每一顆小草都是一卷波浪,每一次擺動(dòng)都有規(guī)律,讓人看著心曠神怡。在這片綠海的一旁是一縱的楊柳,它們?yōu)榱擞哟旱牡絹?lái),排練了一出優(yōu)美的舞蹈,風(fēng)兒是它們的指揮,柳葉兒是它們的琴師,還有那像姑娘辮子跟著歌聲擺動(dòng)的柳條,成了它們的舞蹈家,整片楊柳猶如一個(gè)巨大的音樂(lè)會(huì)所,奏響出:春來(lái)到,春來(lái)到。
我隨著春風(fēng)來(lái)到山坡上,和煦的陽(yáng)光柔柔的映照著孩子們可愛(ài)的笑臉。天上,五顏六色的風(fēng)箏猶如一只只快活的小鳥(niǎo),盡情地飛翔。地上的孩子奔跑著,歡笑著,肆意地呼喚著;春來(lái)到,春來(lái)到。
花兒的芬芳,楊柳的舞蹈,孩子們的歡笑。我幸福著:因?yàn)榇禾煳乙呀?jīng)找到。
推開(kāi)窗,一陣風(fēng)吹來(lái),冷颼颼的,我不禁打了個(gè)噴嚏,看看日歷,都三月六日了,已經(jīng)立春一個(gè)多月了,怎么一點(diǎn)春天的感覺(jué)也沒(méi)有呢?樹(shù)木還是光禿禿的,地里的草兒也是灰撲撲的,連太陽(yáng)都半遮半掩的,好像還沒(méi)睡醒似得??涩F(xiàn)在明明是春天了呀,春天的影子呢?北方的春天來(lái)的可真夠遲的,于是,我決定走出家門,去尋找春天……。
來(lái)到了離家最近的汾河公園,不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)人正在放風(fēng)箏,仰頭望去,幾個(gè)風(fēng)箏搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,翱翔在藍(lán)天里,有繽紛的蝴蝶,展翅的雄鷹,歡快的燕子,看,那邊還飄著一條彩色的金魚(yú)……。風(fēng)箏可真多呀,一個(gè)個(gè)好像都在對(duì)著你微笑,生怕你看不到它們!風(fēng)箏們把天空裝點(diǎn)得五顏六色,那不就是春天的顏色嗎!
我走上了草坪,蹲下來(lái)小心翼翼地剝開(kāi)灰黃的草,竟然發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草芽已經(jīng)從土里探出了頭,似乎發(fā)現(xiàn)我看到它們,正欣喜地和我打招呼呢!我忽然想起唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)句:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!边@一片灰黃之中,透出淡淡的青色,這是早春的草色啊,不由得讓人心里也充滿了欣欣向榮的生機(jī)。
我看到了一棵未脫冬裝,毫不起眼的桃花樹(shù),走進(jìn)它,端起枝條竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小花苞,都鼓脹著肚子,那含苞待放的樣子很是可愛(ài),想著那滿枝桃花綻放的樣子,春天的腳步真的是越來(lái)越近了。
俗話說(shuō):“五九六九河邊看柳,”早春的柳樹(shù)是什么樣子呢?我好奇的來(lái)到一棵柳樹(shù)旁,垂下的枝條在風(fēng)里互相碰撞,發(fā)出娑娑的聲音,我拾起一株枝條,眼前一亮,那枝條已不再是干癟枯黃了,上面竟有一片一片如綠寶石般極小極小的新葉,它們是那么嫩綠,那么新鮮,那么細(xì)小,像嗷嗷待哺的孩子,等待春天的雨露把它滋潤(rùn)!大柳樹(shù)旁邊還挨著許多棵小柳樹(shù),它們也挺著胸,昂著頭,迎著咧咧寒風(fēng)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,正一起迎接美好的春天。
回到家,我迫不及待的寫(xiě)下了這篇尋春記,生怕被春天的腳步搶了先……
“一年之計(jì)在于春”,這句諺語(yǔ)不知已經(jīng)走過(guò)了幾千年,農(nóng)人在田間地頭忙碌的身影是對(duì)它最好的見(jiàn)證。因?yàn)闆](méi)有春的播種,就不會(huì)有夏的耕耘,秋的收獲,冬的窖藏。
我們應(yīng)該比農(nóng)人更清楚,在溫暖的家里無(wú)法捕捉到春的美麗,只有在大自然中才能體驗(yàn)到春的氣息。
在路旁,總有一點(diǎn)小生命在綻放自己。山間的泥土路上,車轍中冒出了幾點(diǎn)綠色,煞是惹眼。林蔭道上,花兒們亮出了自己的笑臉;都市的喧囂中,奔騰的車流里,冬青們也忍不住老綠添新綠,捧出新春的希望。但凡能觸摸到土地的地方,都不會(huì)被春遺忘,春為大家提供了平等的機(jī)遇。
水是春的靈魂,也是大地最好的飲品。從第一滴春雨親吻大地,萬(wàn)物便吹響了復(fù)蘇的號(hào)角。在英語(yǔ)中“spring”意為春,也為泉。當(dāng)一個(gè)泉眼都沖破了冰的禁錮,涌出生命之水,江河的水流也就豐盈了起來(lái)。春的脈搏跳動(dòng)的更有力了。
在楊柳吐綠的季節(jié)里,我們的客人——候鳥(niǎo)們也回來(lái)了,它們正盤(pán)算著新一年的生活計(jì)劃。被冰禁錮了一冬的魚(yú)兒也紛紛浮出水面,大口地呼吸著春風(fēng)送來(lái)的新鮮空氣。太陽(yáng)光穿透了云層,照耀著大地,暖融融的趕走了積存的寒氣。就連那些蜷縮了一冬的老人們也忍不住出來(lái)曬一曬,伸伸懶腰,活動(dòng)一下筋骨。
在草長(zhǎng)鶯飛一派祥和的春景中,我們自己也仿佛輕盈了許多,在短暫的春困后便是最珍貴的清醒。春把時(shí)間和效率再次注入了我們的生命中,“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成竹高?!比f(wàn)物都拼盡了力氣生長(zhǎng),我們也該拋掉懶惰,奮起直追了。
垂柳已經(jīng)抽出嫩芽,人們也換上了春裝,無(wú)論樹(shù)的葉片上,還是人們的臉上,都洋溢著一種不可名狀的生命氣息。它讓我們的精神為之一爽,這便是使萬(wàn)物復(fù)蘇,讓世人都滿懷希望的春的印跡。
春天來(lái)了,透過(guò)那片藍(lán)藍(lán)的天空,太陽(yáng)公公射出了萬(wàn)丈光芒,它著急的想喚醒沉睡了一個(gè)冬天的大地和人們。星期六早晨,我和媽媽一起到金榜公園尋找春天的足跡。
你瞧!公園里一片生機(jī)勃勃,一朵朵的懸鈴花怒放在枝頭,仿佛是孩子們一張張笑紅的臉。我看見(jiàn)了池塘里游泳的烏龜,你追我趕,好像一群追逐玩耍的孩子。
你聽(tīng)!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,那是春天的`歌聲吧?大榕樹(shù)下,早起的爺爺奶奶們拿著歌譜,拉著二胡,他們正在演奏著春天的交響曲呢。
你聞!哪里來(lái)的味道?哦!原來(lái)是花匠們正給公園里的花草松土施肥,這味道雖然有點(diǎn)刺鼻,但是一想到花兒和草兒吸收營(yíng)養(yǎng)后可以茁壯成長(zhǎng),我就開(kāi)心的笑了。
啊!我找到了,春天就在枝頭上,在池塘里,在榕樹(shù)下,在花叢中,還有,在大家的心里。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):文章題為《尋春記》,題眼是“尋”,文章在廣泛的空間維度中展開(kāi):枝頭上、池塘中、榕樹(shù)下、澆花的園丁、歡笑的孩子、高歌的老人……另外,小作者也很恰到好處地以“你看!”“你聽(tīng)!”等短語(yǔ)提示讀著,拉近與讀者的距離,爭(zhēng)取讀者對(duì)文章的參與,這是一種很好的手法!小作者才二年級(jí),就能寫(xiě)出流暢充實(shí)的文章,值得點(diǎn)贊。
春天來(lái)了,登高尋春的日子也到了,正好溫嶺日?qǐng)?bào)小記者就有這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,我們班的小記者們自然就活躍起來(lái)。由我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)翟澤洋、王翔宇、陳佳凝、管鶴嘉去市區(qū)踏春。
我們終于等到了期待許久的4月17日(星期日)。這一天真是天公作美,前一天還是雷聲隆隆,陰雨綿綿,當(dāng)天卻陽(yáng)光明媚。我早早起了床,懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了虎山公園門口集合。
進(jìn)入公園,撲面而來(lái)的是新鮮的空氣和滿山綠蔥蔥的樹(shù)木,還有一只石老虎映入眼簾,真是栩栩如生呀!我們進(jìn)入公園后,領(lǐng)取了任務(wù)。一共有三個(gè)任務(wù):每個(gè)團(tuán)隊(duì)找到四面沿途小旗幟,組成一個(gè)成語(yǔ),規(guī)則是不多拿;至少找到五名游客在隊(duì)旗上簽名;爬到最高處,由團(tuán)隊(duì)按找到的成語(yǔ)擺出pOS留影。
我們領(lǐng)到了隊(duì)旗和任務(wù)后,就迫不及待地商量起隊(duì)名及口號(hào)。經(jīng)大家一致商定,隊(duì)名為“尋春隊(duì)”,口號(hào)是“齊力協(xié)力,勇往直前”。我們?cè)陉?duì)旗上寫(xiě)好了隊(duì)名和口號(hào),緊接著就是分工:由女同學(xué)找游客在隊(duì)旗上簽字,男生找寫(xiě)有字的旗子。分工完畢,我們就等待著老師發(fā)號(hào)施令出發(fā),正所謂“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。
“出發(fā)!”一聲令下,我們就沖上去,本以為很快就可以到達(dá)終點(diǎn),沒(méi)想到終點(diǎn)的路好遠(yuǎn),才剛走幾步就覺(jué)得筋疲力盡。因?yàn)槲覀兪堑诙M,出發(fā)有點(diǎn)遲,固然落后于別的隊(duì),但一想到本隊(duì)的口號(hào)是“齊心協(xié)力,勇往直前”,大家便勇氣十足,一下子超越前了好多隊(duì)伍。
我們沿路走啊走,四處找旗子,只見(jiàn)垃圾一大堆,唯獨(dú)旗子卻連個(gè)影子都沒(méi)有。我們找了很久,終于在一個(gè)角落找到了一面旗子。這時(shí),女同學(xué)已經(jīng)完成了任務(wù),追上了我們??晌覀兡猩€有三面旗要找,大家只好掃興地往前走。走啊走,到了終點(diǎn)才知道,原來(lái)有兩個(gè)小組犯規(guī),在前面早把旗子全部都拿走了,害得我們剩下的十八個(gè)小組都沒(méi)找到。
老師已在山頂?shù)任覀兞?,她讓兩個(gè)犯規(guī)的隊(duì)伍把旗子交過(guò)去,讓我們?cè)谏巾數(shù)臎鐾み呏匦抡摇N覀冴?duì)仍不放棄,繼續(xù)找,功夫不負(fù)有心人,我們將剩下的三面全部找到,組成了“眾星捧月”這個(gè)成語(yǔ)。拿著旗,我們就像餓虎撲食一樣沖向老師,擺出手捧鮮花的動(dòng)作。老師給我們照了相,我們隊(duì)便興奮地跑下山,簽到去了。
開(kāi)始公布成績(jī)了,我們都靜靜地聽(tīng)著,心想這回有獎(jiǎng)品可領(lǐng)了,可是人算不如天算,老師說(shuō)只有第一名才能領(lǐng)獎(jiǎng)品,原來(lái)信心十足的我們聽(tīng)到這個(gè)消息,個(gè)個(gè)就像泄了氣的皮球。這時(shí),有位女生站出來(lái)說(shuō):“雖然這次我們隊(duì)沒(méi)拿到第一,也沒(méi)得到獎(jiǎng)品,但我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致完成了尋春登高的任務(wù),還到了虎山公園最高處看到了全市美麗的春色,不也是件快樂(lè)的事情嗎?”
人們都說(shuō)春季優(yōu)美,畫(huà)家繪畫(huà)、作者贊春、藝術(shù)家也唱春,可是我涓滴沒(méi)有發(fā)覺(jué)春季的到來(lái),因而我便和爸爸媽媽一塊去尋覓春季。
我們跟著和氣的東風(fēng)到達(dá)了小公園。哇!柳樹(shù)抽芽了。我急不可待地叫了一聲???!一根根如絲般的柳條上,充滿了鮮綠的新芽,有手摸一摸,軟軟的,滑滑的,心愛(ài)極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去,修長(zhǎng)修長(zhǎng)的柳條就好像密斯的秀發(fā),健壯的枝蔓就好像她健美的身軀,密密層層的根就好像她的血脈一樣,深深地扎入肥美的地皮里。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),這些年輕貌美的密斯都在一瞬間間清醒了,向我們展現(xiàn)著本人養(yǎng)了多年的秀發(fā),展現(xiàn)著本人翩然起舞時(shí)的漂亮,和姐妹們一塊展現(xiàn)著練了多年的大獨(dú)唱《春來(lái)了》。
正在這時(shí)候,爸爸叫到:咦?下雨了嗎?邊說(shuō),還邊擦著滴在頭上的那顆亮堂的水珠。呀!果真下雨了。
公路兩邊的油菜花如點(diǎn)燈似的競(jìng)相綻放,一盞燃過(guò)一盞,透亮的金黃的花瓣在田野中搖曳。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一浪高過(guò)一浪的歌聲在車中回響,我們放下一周的疲憊,去尋找快樂(lè),尋找春天。
近了,近了……高聳的寺廟就在眼前。車子緩緩的停下,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)魚(yú)貫而出,呼吸著大自然的清新。放下沉重的背包,歡樂(lè)的笑聲隨著春風(fēng)跑遠(yuǎn)。我們一行人順著棵棵綠柳向著珍珠泉緩緩走去。一路上,有寺中的僧人,有賣東西的小販的吆喝聲,還有來(lái)自其它學(xué)校的學(xué)生……原本有些寂靜的街道,霎時(shí)間熱鬧起來(lái)。三月的輕風(fēng)拂起耳邊的亂發(fā),更為我們平添了一股輕松、涼爽。向前眺望,一座石橋橫跨珍珠泉上,明媚的春光灑在橋身上,使原本僵硬的線條變得柔美,使原本布滿青苔的橋身增添了一絲韻味。湖岸上擊掌聲不絕于耳,我快步走向湖邊,只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖面上如一顆顆珍珠似的水泡咕咕的冒了出來(lái),我們都不覺(jué)感到驚奇,也帶著期待拍起掌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,已到了正午時(shí)分。老師和我們靠著湖邊坐了下來(lái),我們團(tuán)團(tuán)圍坐,餐布上的食品看著就讓人大飽眼福、垂涎欲滴。同學(xué)們有的拿著薯片,把腮幫子塞得鼓鼓的;有的則是用手在半空中比劃著,講著碰到的新奇的故事;有的拿著相機(jī)“不懷好意”地拍下我們的吃相,稍不留神,就會(huì)被他們偷襲。每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮,忘記了煩惱。老師也放下了她作為班主任的威嚴(yán),儼然融入了其中,“師生”之間的屏障好像不復(fù)存在了,彼此間成了可以隨時(shí)開(kāi)懷暢談的好友。這是不是我們師生間的春天呢?
美好的時(shí)光總是很短暫,集合的時(shí)間到了。我們踏上了回家的旅程,一行人走在通往寺門的路上,幾絲陽(yáng)光灑在我們談笑、打鬧的身影上,把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
時(shí)光送走了嚴(yán)寒的冬天,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不知不覺(jué),花開(kāi)了,草綠了,樹(shù)發(fā)芽了一切都充滿了生機(jī)與活力。
調(diào)皮的春風(fēng)踏著風(fēng)火輪呼呼的來(lái)到山爺爺身邊,鬧著讓山爺爺換一件新衣裳,她扒下了山爺爺臃腫的外衣,換上了春姑娘編織的新衣,山爺爺瞬間變得清爽、年輕了。
看!迎春花打著小喇叭,正在報(bào)信呢,桃花綻開(kāi)了笑臉,櫻花開(kāi)滿了枝頭,杏花也準(zhǔn)備去找連翹花一起去參加選美大賽呢!大會(huì)上,桃花、櫻花、杏花、連翹花個(gè)個(gè)都很漂亮,她們妳不讓我我不讓妳競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)的特別熱鬧,連空中也彌漫著花粉的清香,真是一派萬(wàn)紫千紅的景象。
聽(tīng)!竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。鴨媽媽帶著小鴨們一邊報(bào)信一邊叫著春天來(lái)了,春天來(lái)了,這聲音格外悅耳,吵醒了正在冬眠的青蛙和正在做著美夢(mèng)的小青蛇,它們睜開(kāi)朦朧的睡眼、打著呵欠從洞里悄悄的探出頭,呼吸著春天的氣息,享受著歌唱家鴨子們悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春天的雨好像一位使者,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,竹筍從土里探出了小腦袋,麥苗兒盡情地吸收著養(yǎng)分茁壯生長(zhǎng)春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!在這美麗的春天里,在這萬(wàn)紫千紅的世界里,我們沐浴著春日暖陽(yáng)里,你聽(tīng),一場(chǎng)關(guān)于春的交響曲在山間演奏了起來(lái)!
春天到了,天氣漸暖了。可是春天在哪里?我決定去植物園尋找春天。
植物園南門門口兩邊的.一叢叢灌木吸引了我的注意。我低頭一看,那干枯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的鼓包。這些鼓包竟是由一片片葉子組成的,柔嫩的好像一碰就掉,與那枯黃蒼老的樹(shù)干相比,顯得十分突兀。我摸了摸那樹(shù)干還有韌性,原來(lái)那枯黃只是因?yàn)樵诙炖锍惺芰孙L(fēng)雪,所以看起來(lái)很干而已。
進(jìn)入園內(nèi),主干道兩旁是一片草地。草地一片枯黃,細(xì)看卻也已有點(diǎn)點(diǎn)綠色,不由得想起了韓愈的“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句,真貼切呀!移步向前,發(fā)現(xiàn)法國(guó)梧桐樹(shù)樹(shù)根旁的草最盛,枯黃已大多褪去,這可能是大樹(shù)根存水多的緣故吧!草地之中,三葉草長(zhǎng)得最好,已沒(méi)有一片枯葉,像一個(gè)翠綠的小風(fēng)車。
突然,一陣若有若無(wú)清香吸引了我。哦,原來(lái)不知不覺(jué)已來(lái)到了梅園。最先,我看到的是一片淡黃色的臘梅。它開(kāi)得很不均勻,有的已開(kāi)過(guò)了頭,花朵已枯萎,還有的才只是花苞。我伸手輕輕地摸了摸那開(kāi)得正艷的花,真的如蠟一般光滑,不愧叫臘梅。再向深處走去,一片紅色的梅花擋在眼前。它開(kāi)得正盛,花蕊像針一樣直沖外邊,我深吸一口氣,啊,一股香氣撲鼻而來(lái),沁入心脾,令人陶醉。一只蜜蜂在花朵中飛舞著,我定睛看向花蕊的根部,呀!真的有星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉!這蜜蜂可真勤勞!又往前走發(fā)現(xiàn)了幾株鵝黃色的梅花,它不像紅梅那樣開(kāi)得旺盛,也不像那淡黃色梅花開(kāi)的零散。
來(lái)到月季園,只見(jiàn)月季花的枝條被鐵絲固定成球型和花瓶型。月季的枝條上有很多刺,上面也有一些紅色的苞,我本以為那是花苞,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),那是一片片嫩葉。我想象著月季開(kāi)花的景象,如果那樣,球形花瓶形就變成了真正的花球花瓶了,那該多美呀!
春天慢慢回暖了,早上去時(shí),我還穿著厚厚的棉衣,被風(fēng)吹得一陣?yán)鋺?zhàn)??稍陉?yáng)光下剛一會(huì),就熱了,敞開(kāi)了扣子??傻搅岁帥鎏?,春風(fēng)就又吹得我有些冷了,用春寒料峭形容再貼切不過(guò)了。
園里的人越來(lái)越多了,這里變得熱鬧起來(lái)了,有抱著推著的孩子,有步履蹣跚的老人……在明媚陽(yáng)光的照耀下,每個(gè)人都笑盈盈的,輕松自然。
春在哪里?春無(wú)處不在,一直在我們身邊。只要你留心觀察,春就會(huì)被你一覽無(wú)余。
相關(guān)推薦
在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的,寫(xiě)作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn),多看一些課外書(shū)拓寬寫(xiě)作積累的素材。你通常會(huì)寫(xiě)哪方面的作文呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了尋找為話題的作文13篇,歡迎分享給你的朋友!我一直在尋找,尋找我們已逝去的曾經(jīng)?!}記你看不慣我吊兒郎當(dāng)、放任不羈的作風(fēng),我也看不...
在語(yǔ)文考試中,作文是絕對(duì)不能缺少的環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作文,我們能記住一些重要的事項(xiàng)。我最近閱讀了一篇題為“尋找作文”的文章,內(nèi)容犀利且感人肺腑。我建議你也讀一讀,說(shuō)不定能對(duì)你產(chǎn)生一些幫助,解決你的問(wèn)題!...
文思筆責(zé),隨著我們的頭腦躍升年輕的生涯,文字表白則外界環(huán)球與內(nèi)在心境談著心聲。欲求一篇精良的作文,良久游學(xué),敝已挑選好:“尋找回憶作文”一文,必重塑貴方學(xué)思!...
最新更新