無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過征文吧,征文一般是某個(gè)活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。那么你有了解過征文嗎?下面是小編整理的五一勞動征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價(jià)值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx
副組長:xx
成員:xx(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— xx負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——xx負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑--xx負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的`使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸“?!眡x負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由xx負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。yJs21.CoM
(三)、活動第三項(xiàng):以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
一、活動目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展我有一雙神奇的.手勞動節(jié)活動,以提高隊(duì)員的實(shí)踐動手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識,提高隊(duì)員全面素質(zhì)。
二、活動時(shí)間:
五月十八日至二十六日
三、活動對象:
一至六年級
四、活動形式:
現(xiàn)場競賽。
五、活動安排:
(詳見下表)
六、具體細(xì)則:
(詳見各年級活動安排)
七、競賽辦法:
每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽,每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場評分,最后累計(jì)班級總分,評出年級優(yōu)勝。
八、比賽內(nèi)容安排:
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。
2、三年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。
3、四年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。
4、五年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的`開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動形式
1、四至六年級開展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
2、一至三年級開展勞動小能手活動。
主題:“我是勞動小能手”
具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
三、活動要求
1、各班同學(xué)利用“5·1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動。
2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
根據(jù)慣例,五一假日的到來,都會直線拉動提升的銷售額。周詳實(shí)用的五一勞動節(jié)營銷策劃方案,便成為各餐飲商家的營銷秘笈。雖然是三天的五一小假期,但商機(jī)重重。五一餐飲促銷要想成功,就要根據(jù)自己實(shí)際情況來策劃了營銷方案。
1、廣告語:“游xx,吃川菜,送清爽”。
x月1日——x月7日黃金周期間,凡持當(dāng)日游覽xx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動
5月1日——5月7日黃金周期間,在xx店用餐者以桌為單位,均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動,凡抽出寫有“五一”字樣的.客人將獲得xx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什xx胡同游覽券一張。
3、“xx飯店蔬xx特價(jià)賣”
5月1日——5月13日活動期間,xx店每日限x只xx飯店蔬xx特價(jià)銷售,原價(jià)x元/每只,特價(jià)x元/每只。活動期間還有兩款特價(jià)菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑xx元/份(原價(jià)xx元)、蔥燒赤參xx元/份(原價(jià)xx元)。
另外,為回報(bào)消費(fèi)者,5月1日—5月13日活動期間,xx店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐:親子三人套餐xx元、快樂六人套餐xx元、全家福套餐(10人量)xx元。
4、訂“xx”餐廳送花園游x
5月1日——x月x日活動期間,凡在“xx”用餐的賓客可免費(fèi)游覽xx花園。讓賓客充分體會到xx里的川菜,川菜中的經(jīng)典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:
1、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認(rèn)短信,來店前短信提醒或地址信息;
2、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳,發(fā)布特價(jià)信息,提高人氣;
3、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價(jià)格優(yōu)惠,吸引客人;
4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友;
5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹,例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜、時(shí)令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失;
6、現(xiàn)場抽獎(jiǎng):客人發(fā)送短信有機(jī)會獲得價(jià)格優(yōu)惠,或者贈送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機(jī)號,成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。
今天陽光明媚,空氣特別的好,早上起來我和老媽吃過早餐便開始出發(fā)去觀音山夢幻陸世界。10:30我們便到了觀音山夢幻陸世界,購好票我跟老媽便進(jìn)入園游樂園區(qū)。
我們玩了:旋轉(zhuǎn)椅、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午,我和老媽肚子都餓的咕咕叫,我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車:剛開始有點(diǎn)緊張,方向盤沒有把握好,一直跟他人相碰撞,后來終于知道怎么玩了,可是時(shí)間太短了,剛轉(zhuǎn)了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的'更好。
激流勇進(jìn):要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣,船慢慢啟動了,把我們送上了15高空,然后我們從15米高的地方迅速地沖下來,全部的人都尖叫起來:??!濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個(gè)觀音山慢慢地繞了一圈。
這次的觀音山夢幻陸世界玩的太開心啦!
今天是五一節(jié),又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦,原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節(jié)。
于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的'報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù),我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
哎,五一長假,我怎么這么慘?平時(shí)媽媽要上班,我每天還能玩半個(gè)小時(shí),怎么一到放假,媽媽也一樣放假,我連一分鐘都不能玩了呢?這是我說長假慘的原因了。
相信《五一勞動節(jié)征文1500字(集合六篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了五一勞動節(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存五一勞動節(jié),它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。五一勞動節(jié)來臨之際,我們可以送上一份勞動節(jié)祝福,那么你見過最讓人難忘的勞動節(jié)祝福語有哪些呢?我們的我們特意搜集并整理了五一勞動節(jié)文案,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
通過演講可以讓人們聽到別人的想法,開拓視野,你知道寫一篇主題演講稿應(yīng)該重點(diǎn)注意什么嗎?推薦你看看以下的五一勞動節(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
五一勞動節(jié)對于我們具有重大的影響意義。勞動能將戈壁灘變成綠洲,懶惰能將綠洲變成廢墟。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。小學(xué)生在寫五一勞動節(jié)的作文時(shí)需要注意哪些方面呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文500...
寫勞動節(jié)祝福語有哪些注意事項(xiàng)?勞動使人變得高尚,懶惰使人變得無恥,五月一日勞動節(jié)是勞動者們互相慶祝的日子,五一勞動節(jié)來臨之際,我們可以送上一份勞動節(jié)祝福,"成功需要付出代價(jià)只有經(jīng)歷過辛苦才能品嘗到甜美的果實(shí)",成功來自于對自己的不懈追求!...
五一是國際勞動節(jié),是贊揚(yáng)勞動人民的日子,正是勞動創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了美好的未來。勞動是最光榮的,只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。以下“一年級五一勞動節(jié)日記”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!...
最新更新