幼兒園冬至活動家長感受心得

在一個(gè)有趣的活動結(jié)束后，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動總結(jié)很是頭疼的，下面是小編精心整理的2024年幼兒園冬至活動家長總結(jié)，希望對大家有所幫助。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇1

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，特舉行了本次活動。

活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動手的機(jī)會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的'樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。

通過這次活動，孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇2

托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊黾訉鹘y(tǒng)習(xí)俗的了解，感受濃濃的氣氛，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也為了讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒在園一日生活，陪伴孩子共度節(jié)日，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家長、老師三方更好地配合，共同做好家園共育工作，幫助幼兒成長發(fā)展，特邀請了部分家長走進(jìn)幼兒園和老師一起包餃子的活動。

這邊老師們在教室對孩子們進(jìn)行“冬至”節(jié)氣的教育活動，讓孩子們了解了“冬至”的來歷和習(xí)俗，并學(xué)習(xí)了兒歌《冬至到》；那邊寶媽們在廚房大顯廚藝，快樂而忙碌的為寶貝們包餃子，過程中還虛心的向別人請教，吸取新經(jīng)驗(yàn)，包出來的餃子花樣多多，一個(gè)個(gè)儼然生活能手，香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著小編的鏡頭，一起來看看吧！

中班組的老師們帶著孩子們了解“冬至”吃餃子的習(xí)俗，認(rèn)識了包餃子所需要的工具和原料，和面、揉面、搟皮，每一個(gè)步驟都做的井井有條，孩子們包的很認(rèn)真，忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異，但孩子們從中體驗(yàn)到了動手制作的樂趣，看，小小年紀(jì)，包起餃子來有模有樣呢！大家看著自己的杰作，格外開心，吃著自己的勞動成果，分外的香。真是“好吃不過餃子，溫暖不過集體”！

大班的孩子們認(rèn)真傾聽老師講解“冬至”的.習(xí)俗，并仔細(xì)觀察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節(jié)，寶貝個(gè)個(gè)興致勃勃，大顯身手。廚房阿姨精心為我們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面，既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營養(yǎng)。孩子們包的餃子形態(tài)各異，創(chuàng)意無限，有螃蟹、長耳朵、潛水艇、太陽、小魚、蘑菇…通過此次活動，了解了中國傳統(tǒng)文化，豐富了知識量，也體驗(yàn)了自己動手包餃子的快樂！

高興極了！“老師，我還吃！”、“我在家都沒吃過彩色的餃子！”今天寶貝孩子們吃著自己包的餃們飯量明顯增大，每個(gè)人都吃得飽飽的，臉上洋溢著幸福的微笑……

本次“冬至包餃子”活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動中，不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動中快樂的成長。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇3

為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍， 12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動。

為了活動的順利進(jìn)行，更為了得到家長們的大力支持，活動前召集開家長會，我們老師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán);家長朋友對此次活動也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。

活動開始，老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到 包餃子”活動，活動過程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。

此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇4

雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動?！岸恋?，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。

“作為我們家長來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。

在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的'心里是多么開心快樂。

端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”

大班的.季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇5

冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。debasrideb.com

本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始，各班進(jìn)行了互動式的家長會，給家長展示了本學(xué)期幼兒的.發(fā)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀?；顒又?，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進(jìn)行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作?；顒咏Y(jié)束后，家長們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。

溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團(tuán)結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇6

冬至是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣，它不僅是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間也有“冬至大如年”的說法，以此慶祝新一年的開始。

在冬至節(jié)氣到來之前，班級的幼兒通過園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來的，白晝最短、夜晚最長，過了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長，夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過后氣溫也在逐漸降低，民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗，孩子們通過自己繪畫九九消寒圖，感受時(shí)間的流逝以及氣溫的`不斷變化。

在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來到幼兒園，我們共同觀看了各個(gè)班級精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目，孩子們在欣賞節(jié)目的同時(shí)感受到冬至到來的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐，孩子們事先了解了自助餐的食譜，并且能夠根據(jù)各個(gè)食物的名稱，知道為什么要吃這類食物的原因，比如吃的紅燒牛小排，孩子可以說出：冬天到了，我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物，保護(hù)我們的身體；栗子可以幫助我們補(bǔ)腎；豆腐墩墩，是我們北京冬奧會的吉祥物等等。

通過這次活動，孩子們不僅了解了冬至的來歷，了解了中國傳統(tǒng)文化，共同感受了節(jié)日的氛圍，還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂，培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感，希望通過這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動的開展，能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇7

“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來”。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來了，12月22日，南湖中心幼兒園開展“迎冬至，話傳承”活動。

上午的課堂中孩子們大膽展示自己，“話冬至、誦冬至”。在濃濃節(jié)日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點(diǎn)一一道來。從講冬至故事，到說冬至習(xí)俗，從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩，在輕松愉快的氛圍中，讓孩子了解各種冬至文化習(xí)俗，知道“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制定出來的，這一天也是一年中白天最長的一天。

下午，豐富多彩的體驗(yàn)活動“玩冬至、嘗糍粑”。瞧！孩子們瞪大小眼睛，專注地盯著家長志愿者們，原來各班的家長志愿者正在給孩子們做示范，“取下一小塊揉好的糍粑團(tuán)，把糍粑團(tuán)放在手心，另一只小手蓋在上面，兩只小手一起動一動，搓一搓，變成什么形狀了？”孩子紛紛大聲地回答：“圓形，是圓形。”一位小女孩說：“像珍珠一樣，圓圓的?！泵總€(gè)孩子都迫不及待的開始動手操作了，臉上露出認(rèn)真的表情，搓起來有模有樣，家長志愿者們巡回幫助孩子，呈現(xiàn)出一片其樂融融，這無疑比午后的陽光更為濃情溫暖！“接下來糍粑要開始滾紅糖啦！”孩子們顯得興奮不已，豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里，笑著說：“好甜呀！真好吃，哈哈?！焙⒆觽兏椅瘚寢寕円黄鸾o“圓嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的`衣服。

冬至到，吃糍粑，老師和孩子們一起“搓圓白糍粑，滾出紅糍粑”體驗(yàn)動手帶來的快樂，把節(jié)日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開展主題教育，讓孩子了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化的獨(dú)特魅力。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇8

12月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動中快樂地成長。xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進(jìn)幼兒園，舉行“樂享冬至 喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日。

活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動做好精心準(zhǔn)備?；顒娱_始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩......，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個(gè)孩子在活動中快樂的成長!

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇9

俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動。

清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的`強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動中快樂的成長。

幼兒園冬至活動家長感受心得 篇10

冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，勝園街道中心幼兒園于12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動。

活動開始前，各年級組根據(jù)幼兒不同年齡階段特點(diǎn)，分別開展了內(nèi)容新穎形式多樣的活動。小班年級組為讓幼兒了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的動手操作能力和合作能力，在家委會的配合下包出了五顏六色的餃子，孩子們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的心情溢于言表，有的搟、有的包，大部分的孩子都是第一次動手包餃子，特別的興奮，氣氛非常的活躍，其樂融融，就像真的過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的`餃子時(shí)，從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來，心里是多么開心和快樂！中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事，用太空泥開展了一節(jié)特色美術(shù)活動，太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會兒就變成了活靈活現(xiàn)的`“餃子”，孩子們在歡樂的氣氛中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。

此次“繽紛冬至”主題活動的開展，帶來的不只是美味的食物、好看的作品，還有幼兒的歡聲笑語，此次活動的開展，孩子們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗(yàn)了活動的快樂。

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