為了使全體學(xué)生都能健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng),開學(xué)的安全教育第一課都是十分重要的,下面是小編搜集整理的2024年開學(xué)安全第一課簡(jiǎn)報(bào)幼兒園(精選13篇),歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
新的一學(xué)期開始了,我園各方面工作都正常有序地開展,安全工作作為幼兒園工作中的重點(diǎn),得到了我園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,組織幼兒園安穩(wěn)辦、校警、保衛(wèi)人員、教職工召開安全工作會(huì)議,對(duì)開學(xué)的安全工作強(qiáng)化了責(zé)任制,爭(zhēng)取把幼兒園安全工作落實(shí)得更好。
開學(xué)初要求全園教職工簽訂了安全工作責(zé)任書,將各項(xiàng)安全工作具體落實(shí)到了個(gè)人。建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)了校園安全管理。
加強(qiáng)了食品安全管理,認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)格按食譜采購(gòu)食品,落實(shí)索證索票制度、留樣制度。認(rèn)真檢查食品采購(gòu)來(lái)源、食品加工程序、幼兒用餐情況等有關(guān)食品安全工作,確保了食品安全。并在開學(xué)初接受了區(qū)食藥監(jiān)局對(duì)我園的食品藥品安全檢查,并得到肯定。
加強(qiáng)了安全教育。要求教師在開學(xué)第一天上好了《安全第一課》。各教師將安全教育滲透到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)了安全教育,提高了幼兒防范能力。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)工作,使幼兒做到勤洗手、喝開水、吃熟食。
加強(qiáng)了消防管理。檢查了全園每個(gè)角落的用電安全情況,看是否有漏電現(xiàn)象,是否有開關(guān)、插頭破損現(xiàn)象,有沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉電源,確保用電安全。對(duì)園內(nèi)的消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈進(jìn)行了全面檢查,未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
加強(qiáng)了人員出入管理。對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行了進(jìn)出幼兒園見卡制度的強(qiáng)調(diào),要求做好了進(jìn)出入人員的登記工作。
總之,我園對(duì)安全工作做到了高度重視,責(zé)任到人;方法妥當(dāng),防控有效;關(guān)注細(xì)節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定。
一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
(二)認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。
(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重安全,安全上學(xué)和回家。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、視頻
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。YJS21.cOm
2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話?
3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)
(二)新授
事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。
1.觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。
2.教師提問(wèn):通過(guò)觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?
3.幼兒踴躍發(fā)言。
4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。
事項(xiàng)二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車再向前。
1.放映一段繁忙的`交通車流錄
2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?
3.幼兒討論后回答。
4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí),切記:有車輛要揮手示意。
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒是安全活動(dòng)的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。在日常生活中,安全無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。我園地處縣城,馬路上各種車輛很多。小朋友們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,知道一些交通規(guī)則。但他們對(duì)于各種安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)很淺,對(duì)于事物充滿了好奇心,什么都想看一看、摸一摸,試一試,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對(duì)一些有可能會(huì)造成傷害的事件缺乏防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各種交通安全標(biāo)志,了解常見交通標(biāo)志的含義。
2、嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)志,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。
3、進(jìn)一步鞏固安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子找找各種交通標(biāo)標(biāo)志,并請(qǐng)孩子記錄下來(lái)。
2、各種標(biāo)志圖。
3、油畫棒、繪畫筆
活動(dòng)過(guò)程
(一)以談話我找到的交通標(biāo)志導(dǎo)入課題
前幾天我們和爸爸媽媽一起到馬路上找了許多交通標(biāo)志,還記錄下來(lái)了。你們說(shuō)說(shuō)你是在什么地方找到的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)在那里是什么意思?
(二)感知更多的禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志
小朋友們找到了很多交通標(biāo)志,老師也找了一些標(biāo)志。我們一起來(lái)看看。
1、出示“禁止攀登”標(biāo)志。“這是什么標(biāo)志?”這個(gè)標(biāo)志你在哪里見過(guò)?這個(gè)標(biāo)志是什么意思?
總結(jié):這是禁止攀登的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬(wàn)不能往電線柱上爬,因?yàn)榕郎先ト藭?huì)觸電。
2、分別出示“禁鳴”“禁止通行”標(biāo)志。
提問(wèn):這兩個(gè)標(biāo)志是什么意思?
3、引導(dǎo)幼兒討論禁止標(biāo)志的特征。
這三個(gè)標(biāo)志都是禁止人們做一些事情,仔細(xì)看看這三個(gè)標(biāo)志有什么共同的地方?
4、出示“注意行人”標(biāo)志,“這是什么標(biāo)志?”
5、這個(gè)標(biāo)志跟禁止標(biāo)志有什么不一樣?
(三)深入討論,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通安全標(biāo)志。
1、除了這些交通標(biāo)志,你還見過(guò)哪些交通安全標(biāo)志?這些標(biāo)志為我們的生活帶來(lái)了很多方便,我們看到標(biāo)志就知道什么可以做,什么不可以做。
2、討論:你覺(jué)得在馬路上還有可能發(fā)生什么危險(xiǎn)的事情。那我們今天也來(lái)設(shè)計(jì)一些標(biāo)志。
3、幼兒討論:你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志要提醒人們要注意什么事情。
4、介紹材料幼兒自由設(shè)計(jì)。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法
教學(xué)準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話
教學(xué)難點(diǎn):故事表演
三、教學(xué)過(guò)程
1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
3、為什么要開開心心上幼兒園?
4、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
為達(dá)到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人都平安”的要求,使學(xué)生更健康、快樂(lè)、平安地成長(zhǎng)。磚井鎮(zhèn)中心小學(xué)在開學(xué)第一天對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)安全教育,會(huì)上陳校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生就安全方面提出了8點(diǎn)要求,并就交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了教育。希望全體學(xué)生時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。
各班班主任也在本班組織學(xué)生上了開學(xué)第一課,即安全教育。在第一節(jié)課上,老師用生動(dòng)具體的事例警示、告誡、教育學(xué)生,給每一位學(xué)生都留下了深刻的印象,切實(shí)上好“開學(xué)安全教育第一課”,迎接新學(xué)期的到來(lái),也為本學(xué)期學(xué)校的安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)一系列措施,確保了學(xué)校開學(xué)工作有序、順利進(jìn)行,使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,真正把安全工作做到實(shí)處,促進(jìn)了新學(xué)期校園的安全、和諧。
9月1日,三山中心小學(xué)各班圍繞“學(xué)長(zhǎng)征精神,做紅色傳人”開展了“開學(xué)第一課”主題活動(dòng)。
活動(dòng)分“憶當(dāng)年”“看發(fā)展”“暢未來(lái)”三部分展開。一曲曲慷慨激昂的革命歌曲、一段段驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)征視頻和一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的英雄故事將孩子們帶入到當(dāng)年的長(zhǎng)征情境之中,使他們看到了長(zhǎng)征的艱難和紅軍們不怕犧牲、勇往直前的革命樂(lè)觀主義精神??窗l(fā)展環(huán)節(jié)中,孩子們體會(huì)到祖國(guó)的日新月異是中華兒女共同努力的結(jié)果。最后,大家暢談理想,暢想未來(lái),對(duì)攜手共創(chuàng)美好明天充滿了堅(jiān)定的信念。
春風(fēng)徐來(lái),陽(yáng)光正好。xx月xx日下午,xx縣xx高級(jí)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮在學(xué)校中心廣場(chǎng)隆重舉行,全體領(lǐng)導(dǎo)及全校4000多名師生參加了此次開學(xué)典禮。副校長(zhǎng)王xx主持了大會(huì)。大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始。
首先,副校長(zhǎng)李xx宣讀了學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),安排部署了本學(xué)期主要工作。隨后副校長(zhǎng)張xx宣讀了表彰決定,表彰了上一學(xué)期表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生。之后的教師代表和學(xué)生代表發(fā)言,都充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。
尚xx老師代表全體老師表示:依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神開拓進(jìn)取,與學(xué)生共同創(chuàng)造人生的奇跡。學(xué)生代表趙xx同學(xué)在發(fā)言中代表全體學(xué)生鄭重承諾:在這既充滿著期望與機(jī)遇,又飽含著艱辛與挑戰(zhàn)的時(shí)刻,會(huì)珍惜學(xué)習(xí)中的分分秒秒,用最大的努力創(chuàng)造高中生涯的奇跡。
最后,校長(zhǎng)曹xx發(fā)表了熱情洋溢的講話。他首先向全體師生致以新春的`祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候。在回顧了上學(xué)期學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī)后,曹校長(zhǎng)提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),即以師資隊(duì)伍建設(shè)、管理改革、校園文化建設(shè)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以“辦學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意學(xué)校”為目標(biāo),振奮精神,乘勢(shì)而上,追求卓越,確保20xx年高考再創(chuàng)輝煌。最后,他要求同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,刻苦奮進(jìn),讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,為母校爭(zhēng)光;要求全體教師要不忘初心,擼起袖子加油干,砥礪前行,共同開創(chuàng)xx高中美好的明天。
開學(xué)典禮結(jié)束后,全校師生備受鼓舞,紛紛表示要在新學(xué)期以更加飽滿的精神、更加扎實(shí)的工作和學(xué)習(xí)、更加卓著的成績(jī),為xx中添彩!
為深入落實(shí)立徳樹人根本任務(wù),扎實(shí)貫徹教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》(2016年修訂),我校嚴(yán)格按照市教委統(tǒng)一部署,于2016年9月8日上午9:00,組織全校師生收看了2016年秋季學(xué)期《開學(xué)第一課〈守則〉陪伴我成長(zhǎng)》視頻。
為了保證視頻播放質(zhì)量和及時(shí)觀看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各班主任老師提前下載好視頻資源,做好按時(shí)播放的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在收看過(guò)程中,學(xué)校德育處到各班進(jìn)行巡查,老師認(rèn)真組織,學(xué)生認(rèn)真收看,做到了班班在收看,人人受教育。從主持人深情并茂的講解,到一個(gè)個(gè)鮮活的具體案例,讓學(xué)生不再感到空洞和陌生,讓學(xué)生更能深刻體會(huì)守則中的意義和內(nèi)涵。
我校以組織師生收看《開學(xué)第一課》為契機(jī),讓每位學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》(2016年修訂),進(jìn)一步落實(shí)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,營(yíng)造學(xué)《守則》、用《守則》的良好氛圍,促使全校學(xué)生樹立規(guī)則和法治意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的思想品德。
嶄新漂亮的校園,充滿活力的同學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,具有社會(huì)責(zé)任感的建設(shè)單位,全力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這一切構(gòu)成了今天美好的新時(shí)代小學(xué)。2016年秋季開學(xué)的第一課,〈守則〉陪伴我成長(zhǎng),加油!
告別了令人難忘的新春佳節(jié),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。xx月xx日下午16:30,xx高級(jí)中學(xué)全體師生在操場(chǎng)舉行20xx-20xx第二學(xué)年度春季開學(xué)典禮。大會(huì)由團(tuán)委書記邵寶儀主持。
首先,校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上,對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明班級(jí)、書香少年、書香班級(jí)等進(jìn)行了表彰,并和受表彰的學(xué)生合影留念。然后,學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)許xx為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭。講話中,許校長(zhǎng)回顧了20xx年學(xué)校各方面所取得的成績(jī),對(duì)為此付出辛勤勞動(dòng)和努力的全體師生表示衷心感謝;同時(shí),提出了學(xué)校今后的發(fā)展方向,許校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里能將學(xué)習(xí)視為使命,把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣;能學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,能正確面對(duì)困難,始終充滿自信,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好準(zhǔn)備。
整個(gè)典禮,組織有序,氣氛熱烈,收到了預(yù)期的效果。相信在新的.一年里,在全校師生共同努力下,我們學(xué)校會(huì)以新的思想,新的動(dòng)力創(chuàng)造新的面貌、新的驚喜!
為落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)德育的時(shí)代性、規(guī)律性、實(shí)效性,我校于開學(xué)初期組織全校學(xué)生觀看了教育部與中央電視臺(tái)合作的公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》圍繞愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)4個(gè)主題詞展開,結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利71周年,邀請(qǐng)了很多抗戰(zhàn)時(shí)期的革命家和藝術(shù)家來(lái)給學(xué)生們分享自己的經(jīng)歷,生動(dòng)形象地向?qū)W生們傳達(dá)愛國(guó)主義情懷,激勵(lì)學(xué)生們要培養(yǎng)勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的品質(zhì),用自己的行動(dòng)證明對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
觀看結(jié)束后,各班組織學(xué)生寫觀后感,抒發(fā)個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)革命先輩的敬愛之情以及作為一名合格的高中生應(yīng)有的品質(zhì)。同時(shí),各年級(jí)各班于9月9日星期三下午班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開展以愛國(guó)主義為主題的班會(huì)活動(dòng)。整個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,真誠(chéng)分享,激發(fā)了濃烈的愛國(guó)情懷。
為引導(dǎo)和培育學(xué)生正確的德育意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,9月3日9:00---10:30,我校組織了全校學(xué)生集體收看《開學(xué)第一課》。 發(fā)現(xiàn)美就是尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
傳遞美就是幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。
創(chuàng)造美就是授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子:你所站立的地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗。你的態(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
和諧美就是 小美上升到大美,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):美在和諧。和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
收看結(jié)束后,德育處還根據(jù)本校學(xué)生情況,布置了書寫觀后感和以美在我身邊主題班會(huì)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽(yáng)光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會(huì)在熟悉的校園,共同迎接又一個(gè)新的開始。對(duì)于我們一年級(jí)的老師來(lái)說(shuō)新學(xué)期的開始,面臨著新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。
本著全課程的理念我們每一位教師都站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,為了能讓孩子們從幼兒園很快的適應(yīng)小學(xué)生活,我們老師特地設(shè)計(jì)了“找朋友”的游戲,讓學(xué)生很快的在學(xué)校有新的朋友。
為此我們還找來(lái)哆啦a夢(mèng)、米奇、功夫熊貓的大玩偶,讓孩子們?cè)谑煜さ目ㄍㄊ澜缯遗笥?,孩子們又驚又喜,能很好融入新的環(huán)境,為自己新學(xué)年打下良好的開頭。
孩子天生就喜歡玩游戲,所以我們?cè)诎l(fā)書環(huán)節(jié)上設(shè)計(jì)成找新朋友大衛(wèi)的游戲,老師提前把書藏在教室里,讓孩子自己去找《開學(xué)了》這本書。
這樣有趣的開學(xué)儀式,學(xué)生更加喜歡學(xué)校,更加喜歡教室,更加喜歡學(xué)習(xí)。
同時(shí)為了讓孩子們盡快融入校園生活,新的學(xué)期有新的目標(biāo)、新的希望,“開學(xué)第一課”已經(jīng)成為了紅星小學(xué)每學(xué)期開學(xué)必須進(jìn)行的一個(gè)傳統(tǒng)。也成為了學(xué)校課程建設(shè)的一個(gè)重要部分,開學(xué)課程涉及到了各個(gè)學(xué)科。
作為孩子們開學(xué)的第一節(jié)課,每個(gè)學(xué)科在這一節(jié)課上首先應(yīng)該是給孩子一個(gè)美好的希望與憧憬,讓孩子對(duì)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣;接著綜合介紹自己任教的學(xué)科,讓孩子對(duì)學(xué)科有全面的認(rèn)識(shí);再是說(shuō)說(shuō)方法與要求,讓孩子對(duì)學(xué)科有心理上的準(zhǔn)備;結(jié)合與學(xué)科相關(guān)的書給孩子們做好書的推薦和導(dǎo)讀。這樣“開學(xué)第一課”的意義已經(jīng)不再局限于“起始”與“加油打氣”了,而是徐徐拉開了一學(xué)期精彩生活的大幕。
教導(dǎo)處對(duì)全程做了全程的監(jiān)控與調(diào)研,并在課后做了詳細(xì)的總結(jié)與對(duì)每個(gè)老師的反饋。今后“開學(xué)第一課”的形式內(nèi)容和教育意義將要更加豐富,在新學(xué)期伊始,起到更重要的作用。
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