(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中2024年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
畢業(yè)季之思
作者/秋阡
涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠
吹著濃濃淡淡的紅
我一如往常地穿越其中
從不知這些美勝于珍貴的夢
我是一個愚蠢的過客
每天都在做夢
總不珍惜醒來的每時每分
我又是一個過分的過客
總奢望今天還是昨天
也拒絕未來變成現(xiàn)在的可能
他們抱著芬芳遠去
他們的臉上定格了喜悅的笑容
他們的笑容闖進了我的心里
我的憂愁終于決堤
未來不是一片肥沃的土地
誰無不能隨便從里面挖出奇跡
迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李
在追求理想的路上
積極的能量會和我們聚在一起
如果我還沒放棄自己
現(xiàn)在一切還來得及
1、舞蹈《 格桑梅朵》
幼女:請大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由xx月、xx、xx老師表演
詩朗誦——第二樂章:品讀今宵
2、幼兒舞蹈《初到人間》
任:走進機關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師 xx。
3、幼兒舞蹈《詩趣》
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩情畫意,這里天天趣味盎然。請欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由xx 等小朋友表演。
指導(dǎo)老師 xx
4、師幼才藝展示
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請欣賞師幼才藝展示。
5、幼舞《狗娃》
男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點;
幼兒園快樂園,我們健康成長的搖籃。
請欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
6、師舞《 凝聚》
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來啦!YJs21.CoM
幼合:請欣賞由xx等老師表演的`舞蹈《凝聚》
詩朗誦——第三樂章:暢想未來
7、《十二生肖賀生日》
任:我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進了孩子富有個性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,機關(guān)幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎,并奪得全國二等獎和三等獎。下面請欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作xx,表演歐x和xx部分小朋友。)
8、師舞《瑪依娜》
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請欣賞舞蹈《瑪依娜》,由xx等老師表演。
主持人上臺
男:我是龔皓
女:我是葛琴
男:Ladies and Gentlemen
女(老師們,同學(xué)們!)
齊:大家晚上好!
男:回旋的舞步,激揚出青春的活力
女:圣誕的鐘聲,點燃起愉悅的火花
男:我們相約今日 歡慶今宵
女:驅(qū)走嚴(yán)冬 讓溫暖入住心房
男:就讓我們用熱情與期待 譜一曲動人的圣誕頌歌
女:首先熱烈歡迎各位同學(xué)積極參加此次圣誕舞會,我們希望你們能度過開心的一夜!
男:好了,閑言少述 圣誕舞會——
齊:正式開始
女:首先先讓我們動起來 讓我們一起來跳一段兔子舞 Music
待定:男:葛琴 你知道最近最流行的是什么嘛?
女:恩哼?是什么
男:當(dāng)然是魔術(shù)咯 下面有請我們魔術(shù)社的同學(xué)為大家表演一段神奇的魔術(shù)
女:哇哦 好精彩的魔術(shù)表演
男:當(dāng)然 相信大家還在對剛才的魔術(shù)驚嘆不已
女:現(xiàn)在何不讓大家輕松下 接下來有請高施得槐為大家獨唱《好久不見》
King and queen
龔:現(xiàn)在到了我們的游戲環(huán)節(jié)了
沈:作為這個游戲的策劃納我也很榮幸和你一起來主持這個游戲。
龔:作為男生納。我是覺得這個游戲是一個福利啊。下面就由沈一一為大家介紹一下這個游戲的大致。
沈:恩 好的 大家應(yīng)該還記得在入場前分別在KING 和QUEEN 兩個箱子了所投的卡片了吧。我們首先會在KING的箱子里抽出五張卡片 再請上這五位男生。那就先請我的搭檔抽出五張卡片。
龔:好的。那我讓我看看那些男生有這個福利啦。
沈:好的。(報名字)
龔:(讓上來的男生自我介紹一下?;右幌?
沈:好的,那再讓這五位男生在QUEEN箱子里分別抽出一張卡片。
龔:那接下來。福利就來嘍?,F(xiàn)在就請著五位男生依次撥打卡片上的電話號碼?,F(xiàn)場邀請這五位女生上場。(如果電話打不通就報出名字現(xiàn)場邀請。)
龔 沈一起互動全場
五組人到齊
龔:接下來我們是不是要讓這幾對做些什么事啊。
沈:是啊。你看男生們都等了這么久了。我們要好人做到底啊
龔:那就先讓他們學(xué)一段舞吧。再由現(xiàn)場的同學(xué)們選出較好的兩組進行下一輪比賽
沈:好的。那就先請出我們的示范吧
龔沈:互動五組?;钴S氣氛。帶動全場
龔:現(xiàn)在就讓現(xiàn)場的同學(xué)們選出最默契的兩組吧(互動同學(xué)按同學(xué)的掌聲歡呼度選出兩組)?
沈:好的 那現(xiàn)在 就讓剩下的兩組同學(xué)進行最后的比賽選出我們今晚的KING AND QUEEN?
龔:我覺得那下面的部分一定要我來介紹了。絕對使我們男生的福利啊。我都好想?yún)⒓拥摹?/p>
沈:可惜現(xiàn)在沒機會了。那就快點介紹了。
龔:好的。首先納。讓男生蒙上眼睛站在女生背后。我想呢?;顒舆M行到現(xiàn)在女生們肯定餓了吧。那我們就送上好吃的蛋糕嘍(沈。送上蛋糕)不過納。要男生喂哦。 而且男生邊喂還要邊唱帶“愛”字的歌曲。最后以吃蛋糕的量和歌曲數(shù)量決出最后的KING AND QUEEN
沈:好了 現(xiàn)在你們呢可以商量一下要唱的歌曲 再確定一下游戲的規(guī)則
(游戲中 可以互動 龔和沈可以在游戲中互動。如:男生要靠近點啊。女生不要這么含蓄啊。多吃點啊。)
結(jié)束。
最后選出的king and queen可以嘈一下。讓他們做一個親密的動作。ENDING
女:剛才的游戲是不是很精彩呢
男:當(dāng)然接下來可是還有更精彩的表演哦
女:接下來請看二人轉(zhuǎn)
男:幽默風(fēng)趣的小品 激情動感的舞蹈
女:相信大家也想來動一下了吧
男:那就讓我們來玩?zhèn)€游戲 現(xiàn)場隨機抽取10名男生 10名女生
來玩一個1元5角的游戲,游戲規(guī)則就是女生是5角,男生是1元,由裁判說一個價格,然后就自由選組員,看看誰的價格最準(zhǔn)確就是我們最后的贏家哦
女:當(dāng)然 還有豐富的獎品等你來拿哦!
男:看來大家都好投入游戲呀!
女:是呀
男:對了 瓊瑤劇一定是你們女生曾經(jīng)電視劇的最愛吧
女:那當(dāng)然 紙巾用起來可是一大把一大把的呢 那些經(jīng)典橋段至今記憶猶新呀,可惜現(xiàn)在的電視劇在沒有以前的精彩咯
男:哈哈 我們今天可是把當(dāng)年大紅大紫的演員都請到了我們的舞會哦
女:真的假的?
男:你看 他們來了
女:時間過得還真快 2個小時的愉快時光即將臨近尾聲了
男:是呀 接下來是我們的抽獎活動 男女各一位 獲獎同學(xué)將會獲得我們的精美禮品哦
女:我們的舞會已接近了尾聲
男:快樂的時光總是過得特別的快
女:誰說不是呢 但我們還有美好的回憶呢 還且還結(jié)交了許多的朋友
男:所以呢 感謝老師們同學(xué)們的參與 同時也感謝信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院文體部策劃的本次派對
女:最后讓我們用圣誕頌歌來結(jié)束今天的激情圣誕派對吧
畢業(yè)
今天還是走到這一天,
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你,
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩,
用汗和淚寫下夢的詩篇,
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永遠記住彼此的緣,
畢業(yè)了的我們,
要勇敢放心的去追我們各自的夢,
因為彼此的記得各自的承諾。
畢業(yè)了,
說好彼此都堅強不掉眼淚,
可是最后還是哭了。
開幕詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
甲:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
乙:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
甲:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
乙:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
甲:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
乙:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
甲:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
乙:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,栗寨孜小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面有請我們年輕有為的紀(jì)校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》
甲:學(xué)校生活既緊張又活潑
乙:學(xué)校生活既辛苦又快樂
甲:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
乙:看,一年級的小朋友為我們帶來了動感十足,青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲:二年級祝雨欣請準(zhǔn)備。
《2》
乙:小學(xué)生活是快樂的,不是嗎?
甲:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚
乙:困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。
甲:為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙:四年級請準(zhǔn)備。
《3》
甲:當(dāng)我們還處在童年的時候總盼望著長大,當(dāng)我們長大了又想著回到童年,下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙:六年級許文鳳請準(zhǔn)備。
《4》
甲:你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙:讓整個星空為你伴奏
甲:下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙:二年級請準(zhǔn)備。
《5》
甲:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由二年級同學(xué)帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙:四年級準(zhǔn)備。
《6》
甲:二年級的小朋友表演的很精彩,我們每個人都有快樂的時光,那就是童年
乙:那口中的零食,那手中的漫畫正是我們的童年
甲:下面請四年級為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
乙:一年級請準(zhǔn)備。
《7》
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙:六年級栗浩做準(zhǔn)備
《8》
甲:青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙:太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
甲:請欣賞《我的歌聲里》五年級請準(zhǔn)備。
《9》
甲:清晨下了一場小雨,之后,雨過天晴,暮然抬頭,看見了天邊的那道彩虹
乙:那彩虹露出微笑向每個人招手,傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲:請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準(zhǔn)備
《10》
甲:我們都有一份感恩的心,感恩父母,感恩長輩,感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙:五年級請準(zhǔn)備
《11》
甲:歌曲帶給我們的是聽的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品,大家掌聲歡迎。
乙:六年級請準(zhǔn)備。
《12》
甲:同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩?在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
乙:他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國
甲:請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準(zhǔn)備。
《13》
甲:《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史,祖國為你驕傲!
乙:《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德,是我們永遠的榜樣!請欣賞五年級帶來的《三德歌》
《14》
甲:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋。
乙:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
甲:我們耕耘,我們播種。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來,編織了許多美麗的童話,下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的'歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來了,春天還會遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的.歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
畢業(yè)那天
作者/惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當(dāng)天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉(xiāng)村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了
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