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[精]作文回憶幼兒園700字

發(fā)布時(shí)間:2024-09-30

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),大家都不可避免地要接觸到作文,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。怎么讓寫出的文章豐富生動(dòng)呢?為此,小編花時(shí)間整理了[精]作文回憶幼兒園700字,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

作文回憶幼兒園 篇1

我有一本畢業(yè)紀(jì)念冊,里面有我許多幼兒園的美好回憶,每次看了都好像少了好幾歲,一下子回到了幼兒園的時(shí)候,無憂無慮的和朋友一起玩著溜滑梯、蕩秋千,回到了幼小天真的世界。

記得拍攝畢業(yè)照的當(dāng)天,一開始大家看到陌生的叔叔走進(jìn)來,我們都不知道他是誰,所以大家都很害怕,不過后來熟了之后,大家都跟攝影師玩了起來,一點(diǎn)也沒有隔閡,當(dāng)然拍出來的照片就很自然生動(dòng)了。小朋友們害怕的東西,還真的說不出什么所以然來。

大家最期待的戶外教學(xué),自然照片和鏡頭也都被保存在紀(jì)念冊上了,背著大包包和帽子,那陣仗好像一個(gè)大家庭的出游呢!

紀(jì)念冊上有一張萬圣節(jié)的化妝舞會(huì),每個(gè)人都精心變裝,事隔這么多年,讓我都不知道誰是誰了!

我什么書都愛看,但我最愛的就是畢業(yè)紀(jì)念冊了,因?yàn)樗4娴幕貞?,是任何一本書所取代不了的呀?/p>

作文回憶幼兒園 篇2

幼兒園,是每一個(gè)孩子,都會(huì)成長的地方,也是每一個(gè)孩子都會(huì)去過的地方,也使我產(chǎn)生哭泣的地方。

不知道為什么,當(dāng)時(shí)特別害怕上幼兒園,害怕老師,害怕這個(gè)害怕那個(gè),沒有一個(gè)不害怕的,我當(dāng)時(shí)在大哭中度過,卻沒有忘記我的媽媽,爸爸。我本來以為他們把我拋棄了,直到現(xiàn)在我才知道,他們并沒有拋棄我,是在門后面靜靜地看著我,經(jīng)過了一天,我在幼兒園里基本上都認(rèn)識了,就不怎么害怕了。

現(xiàn)在相信我就感覺當(dāng)時(shí)的自己好傻,不就上個(gè)幼兒園嗎?怕什么?還有就是想到了幼兒園的待遇太好了,老師分零食,夏天熱不著,冬天凍不著,和我們的教室差別太大了,有的時(shí)候甚至開個(gè)風(fēng)扇都不行,所以我現(xiàn)在就一直在想,我真的能重來的話,我一定會(huì)好好享受這段時(shí)光,因?yàn)檫@段時(shí)光實(shí)在是太美好了,當(dāng)然,這也是在對比的前提之下。

幼兒園的老師非常的溫柔,長長的頭發(fā),小鳥一樣的嗓音,溫柔的面目,而且還不喜歡打人,也是美好的,而且那時(shí)候老師還教我們,各種各樣的東西,比如說畫畫呀,唱京劇呀,折紙呀,反正是每天都很豐富多彩,那段時(shí)光真的讓人懷念,不過不能在這樣子白想了,不可能成為現(xiàn)實(shí)了,都過去那么久了,何必還要回憶她呢,就讓它在心里慢慢的發(fā)芽,最后長成一個(gè)參天大樹,到老的時(shí)候再慢慢的看看他吧。

說了這么多,感覺自己老了,當(dāng)然,那是不可能的了,我才剛上五年級,都沒小學(xué)畢業(yè),就老了,想想就感覺后悔,為什么當(dāng)初沒有珍惜幼兒園那段時(shí)光?那再美好的時(shí)光,那段,可愛的時(shí)光。

作文回憶幼兒園 篇3

老家的幼兒園,變了

我的老家在密云的一個(gè)小村子里。

當(dāng)時(shí)村里只有一所幼兒園,所以條件并不是很好,二十多個(gè)孩子共同在一間陳舊的屋子里,“擠”在一起學(xué)習(xí),不管是大班還是小班。幼兒園就有一位老師,但她要教那么多的孩子,有些忙得不可開交。加上里面的文具和玩具少得可憐,就連院子里也只有一個(gè)小秋千,所以每個(gè)孩子來這兒都是哭著鬧著來的。

這么多年過去了,國家更注重兒童教育,還有許多好心人幫助、改善幼兒園,使老家的幼兒園變得越來越好了。

今年春節(jié)時(shí),我去探望幼兒園老師,剛進(jìn)門,原來那間小舊屋已經(jīng)變成了紅瓦房,大小班也分屋上課,而且現(xiàn)在又增加了老師,不用那么忙了。屋里那些少得可憐的文具、玩具變得豐富多彩,還加了飲水機(jī),供大家喝水。再去看院子,院子里新“來”了滑梯,小秋千也換了個(gè)新的。聽老師說,每周五,是看動(dòng)畫片的時(shí)間。幼兒園在這幾年里變得生機(jī)勃勃。

老家的幼兒園有了翻天覆地的變化雖然現(xiàn)在還不如北京的幼兒園,但在我的心中,它已經(jīng)很完美了。

作文回憶幼兒園 篇4

我叫吳嫣,今年十歲了,是個(gè)四年級學(xué)生,雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活很有趣,但我更懷念幼兒園時(shí)的那些幸福日子。

上幼兒園時(shí),沒有作業(yè),沒有煩惱,似乎無憂無慮得只有美好的童年。我猜,大家也和我一樣,一定非常想要回到過去吧。

那時(shí)候的日子,天真爛漫,在幼兒園里的每分每秒都是娛樂時(shí)光,聽老師講各種有趣的故事,從安徒生童話到格林童話,再到一千零一夜,下課了就去教室外面玩玩滑梯,蕩蕩秋千,累了就靠著桌子小憩一會(huì)兒。那時(shí)候的日子,我們期待每一節(jié)課,老師總是會(huì)給我們帶來驚喜,課堂上也總是充滿了歡聲笑語。那時(shí)候的日子,我們的午飯時(shí)光總是非常愜意,豐富營養(yǎng)的飯菜,鮮甜可口的水果,還有午飯后的散步與午睡,都使我們這些小幼苗們茁壯成長。那時(shí)候的日子,一起玩游戲是我們最喜歡的事情,丟手絹、捉迷藏、老鷹捉小雞每個(gè)小朋友的臉上都是可愛的笑容。

那時(shí)候的日子啊真希望那樣的日子永遠(yuǎn)不要過去,可是我們終究是要長大的。我們的書包漸漸變得沉重,我們的課程越來越繁復(fù),我們也慢慢在適應(yīng)長大后的生活。長大沒有什么不好,長大可以更自由地在知識的宇宙里遨游,長大可以更好地領(lǐng)略世界的豐富多彩,只是長大了,那些美好的、回不去的時(shí)光,只能偷偷地在心里藏著,只能靜靜地去想念、去回憶了。

作文回憶幼兒園 篇5

上星期,我回到了曾經(jīng)歡聲笑語的地方幼兒園。

在那里,雖然地方?jīng)]變,但是內(nèi)部卻煥然一新,雖然那個(gè)幼兒園是我昔日產(chǎn)生歡聲笑語的地方,但是,在心目中,那個(gè)昔日產(chǎn)生的歡聲笑語的地方,早已顛覆得不復(fù)存在。

以前,在我朦朧的記憶中,地板是用木頭做的,走起路來嗄嗄嗄地響,聲音清脆而響亮。而現(xiàn)在,木頭地板已經(jīng)沒了,取而代之的是橡膠地板,踩上去已沒有熟悉的吱呀聲了,而是橡膠帶來的沉默。變化最大的就要數(shù)幼兒園的后院了,當(dāng)年那是一片青青的草地,在草地上,我們可以玩捉人游戲,而現(xiàn)在,則是一片塑膠的跑道與一片足球場。再也沒有我們曾經(jīng)種植的小花、小草了,也沒有從前那一片生機(jī)勃勃的場面了。教室也是煥然一新,昔日里自由的課堂,現(xiàn)在已經(jīng)擺滿了整齊的課桌椅。那位和藹可親的老師也不見了,在我們原來的那個(gè)班級上課的一只母老虎一個(gè)整日兇巴巴的另眼相看的老師。

在這個(gè)幼兒園,已找不到任何關(guān)于小時(shí)候的足跡了,連當(dāng)年的泥巴地,也已被改裝成游樂場了。真是季鷹歸末??!在我記憶中的任何東西,都已被改造了,這已經(jīng)不是我記憶中的幼兒園了。

在我環(huán)游幼兒園之后,我沉默寡言地憂傷而去。

作文回憶幼兒園 篇6

幼兒園時(shí)代是最快樂的三年。六年前的早上,無非是美好的時(shí)光。

記得那個(gè)時(shí)候我在上中班,童真的我們好奇著世界上的一切。而早上,是自由玩耍的時(shí)間。至今,我還記得一件事。

那時(shí),我們愛比大小,早上這段時(shí)間當(dāng)然也一樣嘍!在那不停地喊著:“999999······”真是希望說得越大越好,一點(diǎn)兒也不服輸??墒?,這樣下去嗓子都要喊破了,怎么辦呢?老天爺幫了我。

有一天,我無意中聽到“一”是世界上最大的數(shù),十分高興。后來啊,比大小的時(shí)候,我直接說:“一才是世界上最大的數(shù)。”中班的我們哪里知道對不對呢?我那時(shí)成績由很好,他們自討無趣,走開了。直至大班畢業(yè),這個(gè)問題也沒有弄清楚。當(dāng)然,隨著知識的累積,二年級的課堂上,我終于明白了,世界上是沒有最大的數(shù)的,而“億”,只是一個(gè)較大的單位。我現(xiàn)在想起這件事,都忍不住笑起來。

這樣的事還很多呢!不過啊,我更喜歡和朋友們在一起玩耍。

幼兒園是純潔的,下課的時(shí)候,男同學(xué)和女同學(xué)手拉手,一起從高高的滑梯上滑下來。一會(huì)兒這個(gè)在中途轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒又倒著滑······一種種不同的方式,一次次地滑著,我們笑啊,笑啊,是那么的開心,即使上課了,笑容還掛在臉上。一下課,又迫不及待地跑出去,繼續(xù)歡樂地玩?!ぁぁぁぁぁ?/p>

課堂上也是如此,特別是猜謎語的時(shí)候!人人都來說謎語,大家都來猜一猜。我們開心!有一次,我出了一個(gè)謎:金格櫥,銀格櫥,格格櫥里放珍珠。這個(gè)謎呀,看起來不難,可我們同學(xué),沒有一個(gè)知道的,我那個(gè)得意啊,可是我們的老師,厲害!大約8分鐘的猜測后,老師問我:“是不是水果?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“石榴吧?老師說。我愣了2秒鐘,又笑了,老師答對啦!我們的同學(xué),個(gè)個(gè)都笑了,姜還是老的辣!

······

幼兒園雖然普通,但也是我們成長中的一部分,我熱愛著它,喜歡著它,幼兒園,帶給我太多的歡樂了!

作文回憶幼兒園 篇7

我的幼兒園有一個(gè)藍(lán)色的大操場,上邊有很多運(yùn)動(dòng)器械,我們常常去大操場上玩運(yùn)動(dòng)器械,或者在操場上玩各種各樣的游戲。

操場旁邊還有我們的教室樓,每一層樓有三個(gè)房間,走進(jìn)去有走廊,那里沒有直達(dá)電梯或手扶電梯,都是用兩只腳走上去的。我在走的時(shí)候覺得很累,但是只能一直走上去,有時(shí)候我們還要拎很重很重的被子上去,那就更吃力了。

我是大一班圓子老師、蛋蛋老師的學(xué)生,我有很多同學(xué),我們每個(gè)班級都有一個(gè)阿姨來幫我們準(zhǔn)備吃飯,我們班級的阿姨是蕾蕾阿姨,蕾蕾阿姨穿的衣服是學(xué)校里阿姨統(tǒng)一穿的衣服,是一件藍(lán)色的長袍衣,衣服很長,從身體上一直拖,一直拖到小腿才結(jié)束。

我們一個(gè)教室里的小朋友一共有三十幾個(gè),我們每一個(gè)班級上課是八點(diǎn)半上課,九點(diǎn)做早操,九點(diǎn)半升旗,升旗是一個(gè)老師帶著兩個(gè)學(xué)生去升旗。我們差不多十點(diǎn)整在教室繼續(xù)上課。上完課吃一些點(diǎn)心,自由活動(dòng)一會(huì)兒,然后放音樂,我們坐成大馬蹄的形狀上一會(huì)兒課,再一次下課,就要吃中飯了。

吃完中飯我們睡中午覺,起來后我們吃下午點(diǎn)心,每個(gè)小朋友都吃完后就再上一節(jié)課,課上完了,我們就要分組,男孩子拿著自己的畫圖箱去畫畫,他們畫的畫都很美麗都很漂亮,我們舞蹈班拿好我們的舞蹈衣、舞蹈鞋去參加舞蹈,我們的舞蹈都能上臺(tái)表演了呢!另外還有書法班,他們寫的字可不得了,跟大人寫得也差不多,也可以拿出去展覽了。等分組完了,我們就背著小書包,排著整齊的隊(duì)伍回家了。

作文回憶幼兒園 篇8

我童年的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂園,而是天天接觸的幼兒園。因?yàn)樵谀抢铮沂紫瓤梢哉业皆S許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂園更充實(shí)的快樂。

幼兒園的規(guī)定是死的,像打了死結(jié)一樣打不開,首先每天必須8:00鐘到幼兒園內(nèi),這是我很不情愿的。進(jìn)了園內(nèi)以后,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個(gè)我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點(diǎn),因?yàn)閹е钊耸娣奈兜?。豐盛美味的早餐吃完后,就進(jìn)入了重要的環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,只有兩種課,一種是識字的,另一種是數(shù)字的,兩種課程加起來也不到一小時(shí),在這段時(shí)間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺,反正就是模模糊糊的學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的寫字,很不老實(shí)。下課后,我們開始自由活動(dòng),這是我兒時(shí)最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門的游戲。游戲過后,我們就陸續(xù)的站整齊,開始做操,盡管做的`不標(biāo)準(zhǔn),但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊(duì),陸續(xù)帶我們回到班里,回班后的任務(wù)就是看、吃、睡??聪瓤磿?huì)同學(xué)們喜愛的電視節(jié)目,然后進(jìn)行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺…

午覺睡醒后,就立刻投入到下午的生活當(dāng)中去。下午的生活十分簡單,但充滿了無限的快樂。一覺醒后,老師就去每個(gè)同學(xué)的桌子上放上了大盤的水果,讓我們心動(dòng)不已,隨后就進(jìn)入了“吃”這個(gè)環(huán)節(jié),我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進(jìn)行“學(xué)習(xí)”,“學(xué)習(xí)”還和上午的“學(xué)習(xí)”一模一樣,只不過時(shí)間不一樣,教的知識有戲劇性的變化。知識學(xué)完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項(xiàng);“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個(gè)人倒一杯水,再放開電視,等待爸爸媽媽的到來。

我喜歡童年時(shí)的幼兒園,雖然他的某些規(guī)定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息。現(xiàn)在,每當(dāng)回顧那所幼兒園時(shí),躍入腦海的只有一個(gè)詞——“難忘”,“難忘”過后,又只能長嘆一聲:“我愛你,幼兒園!”

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