國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來紀(jì)念國(guó)家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日,以下是小編幫大家整理的中秋國(guó)慶安全教育主題班會(huì)總結(jié)(精選3篇),歡迎大家分享。
國(guó)慶、中秋將至,為確保全校師生度過平安、文明、健康的節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)日安全意識(shí),我校多措并舉開展了國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)安全主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一是營(yíng)造安全氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,對(duì)師生進(jìn)行一次全面的安全教育,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我防范能力。
二是開展一次全體師生安全動(dòng)員會(huì)。學(xué)校充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行雙節(jié)安全教育活動(dòng)。吳校長(zhǎng)通過講述發(fā)生在身邊的案例,對(duì)師生們進(jìn)行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育,動(dòng)員大家在假期要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。(dJZ525.COm 勵(lì)志的句子)
三是開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上,各班主任利用多媒體資源,緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識(shí)為主題開展安全宣傳教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。
四是發(fā)放一張《致家長(zhǎng)的一封信》?!吨录议L(zhǎng)的一封信》宣傳假期安全教育的重要性,要求學(xué)生家長(zhǎng)一定要認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,適時(shí)教育好學(xué)生,杜絕各種安全事故的發(fā)生。
五是利用微平臺(tái)發(fā)送假期安全提醒。學(xué)校利用安全教育平臺(tái)、微信等微平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,提醒家長(zhǎng)時(shí)刻注意孩子的假期安全,切實(shí)加強(qiáng)家校合作,助力孩子健康成長(zhǎng)。
此次國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)前安全主題教育活動(dòng)切實(shí)增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,為他們度過一個(gè)安全、愉快、健康的假期提供有效保證。
經(jīng)過此次班會(huì),我有了莫大的收獲,也為下次班會(huì)積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
班會(huì)的主題——國(guó)慶,很容易讓人聯(lián)想到愛國(guó)。所以,毋庸置疑要編輯一些有關(guān)愛國(guó)的資料。然而,愛國(guó)是一個(gè)很大的話題,而愛國(guó)的觀念在多數(shù)同學(xué)心中都沒有一個(gè)具體的定位,于是我決定從愛班入手,激起同學(xué)們的愛國(guó)之心。用愛國(guó)與愛班之間的聯(lián)系來促進(jìn)同學(xué)們的集體意識(shí),這個(gè)辦法相對(duì)于平淡無(wú)味的說理來說,與同學(xué)自身聯(lián)系更緊密更加有效。
此外,在這次班會(huì)中主持人的從容不迫也是其優(yōu)點(diǎn)之一。只有主持人能夠放松,自然地主持班會(huì),才能讓班會(huì)的整個(gè)過程顯得有朝氣,同學(xué)們才能踴躍發(fā)表自己的想法,而不會(huì)很拘謹(jǐn)。
此次游戲也是一大亮點(diǎn)。該游戲以行酒令為模板,但是為了讓更多人“中招”,稍作了一些改動(dòng),就是把原來“七”為尾數(shù)或“七”的倍數(shù)跳過改為了“三”,這樣使游戲更刺激,并能使同學(xué)們更加投入。新穎有趣的游戲既讓同學(xué)們開動(dòng)了腦筋,又活躍了氣氛,一舉兩得。事實(shí)上,這個(gè)游戲是由柯韻博同學(xué)精心策劃,最后和班主任討論得出的。這讓我明白了,在這種相對(duì)枯燥的主題班會(huì)中,設(shè)計(jì)一定的有新意的活動(dòng),效果會(huì)出奇的好。
然而班會(huì)中也有許多不足之處。例如:我沒能更深刻地挖掘出辛亥革命和雙十事件背后那驚心動(dòng)魄的刻骨銘心的故事,因此在激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情的效果上沒有完全達(dá)到預(yù)期,細(xì)節(jié)做得不夠到位。
沒有設(shè)置懸念也是此次班會(huì)的失策之處,沒有懸念而將主題直接呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,淡化了同學(xué)們的印象。
更為重要的是,因?yàn)闀r(shí)間分配不均,主持人之間熟悉稿子的時(shí)間太短,而主持人之間的溝通也寥寥無(wú)幾,以至于銜接部分不夠連貫,忘詞、讀錯(cuò)字等一些問題一涌于前。
還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是策劃不夠周到,有許多漏洞。比如過生日的環(huán)節(jié)中,過生日的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是主角,結(jié)果卻讓他們站在角落里接受同學(xué)們的祝福。還有則是發(fā)零食的時(shí)候出現(xiàn)了臺(tái)上無(wú)人,臺(tái)下混亂的場(chǎng)面。還有就是沒有提前把設(shè)備準(zhǔn)備齊全,先是沒有攝影器材,擴(kuò)音器在臨近尾聲的千鈞一發(fā)之時(shí)出了問題,導(dǎo)致支持人朱方琪同學(xué)結(jié)尾時(shí)是在脫離擴(kuò)音器的情況下進(jìn)行的,因此失去了“豹尾”的風(fēng)范。
總之,要主持一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì),需要突出與深化中心思想,就像寫作文一樣,如果無(wú)法使中心思想深入人心,那就一定不是成功的。不僅如此,還需要同學(xué)們的積極配合。只有同學(xué)們都熱情而積極地推動(dòng)班會(huì)的進(jìn)展,才能有意想不到的效果,因此主持人要多溝通,培養(yǎng)默契,當(dāng)主持人配合默契了,班會(huì)才會(huì)顯得一環(huán)扣一環(huán),循序漸進(jìn),自然而流暢。還有重要的一點(diǎn),那就是要敢想,只有敢想,才能有讓同學(xué)們意想不到的驚喜。
還要注意一點(diǎn),就是幻燈片應(yīng)主持人之間商討著一起做,這樣就能避免主持人對(duì)幻燈片內(nèi)容感到陌生,導(dǎo)致主持人朗讀不流暢。最后,開頭結(jié)尾全體主持人應(yīng)當(dāng)一起站在臺(tái)上,這樣才能夠起到“鳳頭豹尾”般震撼的效果。
中秋國(guó)慶是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是人們歡聚一堂、共度美好時(shí)光的時(shí)刻。為了確保同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快的假期,我們?cè)诒局芘e行了一次以“中秋國(guó)慶安全教育”為主題的.班會(huì)。
首先,我們向同學(xué)們普及了中秋國(guó)慶期間的安全知識(shí)。我們提醒大家要注意火災(zāi)防范,不要亂扔煙蒂或放煙花爆竹,避免引發(fā)火災(zāi)。同時(shí),我們也強(qiáng)調(diào)了交通安全的重要性,提醒同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意遵守交通規(guī)則,不要超速、闖紅燈等危險(xiǎn)行為。此外,我們還告誡同學(xué)們要注意食品安全,選擇正規(guī)渠道購(gòu)買食品,不要食用過期或不潔的食物。
其次,我們組織了一次模擬演練活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。我們?cè)O(shè)置了火災(zāi)逃生的模擬場(chǎng)景,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何正確、迅速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并在安全地點(diǎn)集合。通過這次活動(dòng),同學(xué)們不僅增強(qiáng)了自身的安全意識(shí),還掌握了一些實(shí)用的逃生技巧。
最后,我們組織了一次安全知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑徐柟趟鶎W(xué)的安全知識(shí)。我們?cè)O(shè)置了多個(gè)題目,涵蓋了火災(zāi)防范、交通安全、食品安全等方面的知識(shí)。同學(xué)們積極參與,通過競(jìng)賽不僅鞏固了安全知識(shí),還提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和思維能力。
通過這次中秋國(guó)慶安全教育主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)節(jié)日期間的安全問題有了更深入的了解,同時(shí)也掌握了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的技巧。我們相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們能夠度過一個(gè)平安、愉快的中秋國(guó)慶假期。同時(shí),我們也希望同學(xué)們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的安全知識(shí)運(yùn)用到生活中,時(shí)刻保護(hù)自己和他人的安全。
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