文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?我們聽了一場關(guān)于“舞蹈晚會主持稿”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
合:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
女:過去的日子是充滿遐想的日子
男:紛紛的心愿迷離,像春天的雨
女:我們有時間,有力量,有燃燒的信念
男:我們渴望生活,渴望在天上飛
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
男:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶新年聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
舞蹈作品中的舞蹈動作也要具有一定的技藝性,舞蹈演員要具備跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的,而是一種表現(xiàn)人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中,以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現(xiàn)人物的思想感情為其存在的前提,或是不以舞蹈內(nèi)容出發(fā)采選取相應(yīng)的舞蹈動作技巧,而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發(fā),那就會使舞蹈作品由于內(nèi)容和形式的脫節(jié),或是缺乏藝術(shù)的完整性,而陷于失敗,舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演,而喪失了舞蹈藝術(shù)的基本品格。
導(dǎo)語:
Y:恭敬的各位帶領(lǐng),教官
X:酷好的同學(xué)們,
合:大家晚上好?。ň瞎?/p>
W:又是一年金風(fēng)抽豐送爽時,又是一輪花好月圓日。
X:九月,南邊醫(yī)科大學(xué)迎來了07級的新同學(xué)。
W:今晚我們手舞足蹈,共迎07級新同學(xué)的到來。
X:讓我們唱起美好的歌曲,跳起高興的跳舞,一路融會進(jìn)這高興的海洋中;
W:讓我們稱贊宏大的故國,稱贊英俊的校園,稱贊我們互助的大學(xué)光陰。
X:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝視金秋;凝視金秋,我們用一樣的心情巴望成果;
W:軍訓(xùn)的號角還在耳邊反響,盼望的種子已入手下手破土抽芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大門糊口生涯已拉開帷幕。
X:盼望茂盛是我們的本色
W:自強(qiáng)不斷是我們的追求
X:在這高興的日子里,我們向07級新同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧的歡迎。。
W:南邊醫(yī)科大學(xué)2007年軍訓(xùn)迎復(fù)活聯(lián)歡晚會
合:如今入手下手?。?!
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一:他們曾經(jīng)為共和國之興起奮戰(zhàn)過,他們曾經(jīng)為共和國之強(qiáng)大拼搏過。如今的共和國繁華茂盛,而如今他們將用一首歌曲來表達(dá)他們對共和國深深的留戀。下面請觀賞有老干部****等帶來的《共和國之戀》。
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二:感謝老干部高雅的表演。下面將上場的則是一群盼望茂盛的幼兒園小朋儕,他們將帶來跳舞《秋季私語》。
三:
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四:《漁稱贊晚》”,顯現(xiàn)的是一段漁歌的旋律,優(yōu)美的簫聲如委婉的漁歌自遠(yuǎn)處飛來,表現(xiàn)了漁民悠然得意的形象。接著是稍快而有力的樂隊(duì)合奏,氛圍強(qiáng)烈喧鬧,表達(dá)了漁人滿載而歸的高興之情。
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五:高雅的容顏,魔鬼的身材是我們每個人都夢寐以求的。如今,美容已經(jīng)成為一主流前衛(wèi)。各美容院均打出讓民氣動的告白來吸引我們的眼球??墒沁@些告白是不是都是真的,亦或是如這對夫婦一樣遭受圈套呢?請觀賞小品《超等美容院》,由學(xué)院一隊(duì),三隊(duì)學(xué)員朱柳生,李炳聰?shù)缺硌荨?/p>
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六:盡人皆知,踢踏舞是以雙腳律動為主的跳舞。世人舞動時,時而似駿馬奔馳,時而像行云流水的踢踏聲相信看過踢踏舞的人都會為其獨(dú)特的魅力所沉醉。那么下面請觀賞高霞等帶來的《踢踏舞》。
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七:老有所養(yǎng),老有所樂。我們的老同志在崗?fù)ど蠒r干勁掃數(shù),退休以后也沒閑著,他們愈發(fā)透出老當(dāng)益壯的風(fēng)骨來。下面就請大家觀賞老干部*****等給大家?guī)淼臅r裝表演《前衛(wèi)風(fēng)采》。
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八:芳華是那么的酷熱,那么富裕豪情,如同夏季的天空,老是高遠(yuǎn)而明麗。她們是那樣的年青,那樣的盼望茂盛,高興是今晚的主題,她們將用魔杖來盡情演繹一場繽紛炫彩的魔杖派對。下面有請學(xué)院二隊(duì)帶來的《Shine We Are之魔杖派對》
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九:感謝復(fù)活給我們帶來的豪情動感的跳舞。而中西醫(yī)聯(lián)合病院的青年醫(yī)務(wù)工作者們也將毫無保存的顯現(xiàn)出青年人應(yīng)有的風(fēng)采和芳華的魅力。那么接下來有請?zhí)琛斗既A飛揚(yáng)》。
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十:中國有句古話:“每逢佳節(jié)倍思親”。在中秋國慶到來之際,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)對遼遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和親人倍感懷念吧。在遠(yuǎn)方求學(xué)的游子們心中,故鄉(xiāng)永久是最英俊最暖和的處所。縱使千言萬語也難以表達(dá)出本身對故鄉(xiāng)的稱贊和留戀。下面就有請女聲獨(dú)唱《我的故鄉(xiāng)多么美》,由老干部***演唱。
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十一:一拿起街舞,大家大略都會想到芳華傳揚(yáng),自由自在。是的,年青謝絕低調(diào),年青謝絕平凡。這便是我們新一代的自大和本錢!特別是女生跳街舞更讓人耳目一新。她們叛逆卻不悲觀,有街頭感卻無痞氣。好,就讓我們快快請她們出場吧!有請為我們帶來的街舞《ANYCLUB》。由學(xué)院一,三隊(duì)選送。
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十二:“待到山花富麗時,她在叢中笑?!泵返腻P錚傲骨自古便被人傳誦。如今,在我們黌舍里一樣存在著很多固然退休但卻具有梅一樣崇高品格的老同志們。今晚,他們也不甘進(jìn)步,要為我們獻(xiàn)上他們細(xì)致籌辦的跳舞《詠梅》。請大家用強(qiáng)烈喧鬧的掌聲歡迎他們的高雅表演。
女1:尊敬的各位老師
女2:各位同學(xué)
合:大家下午好
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
女1:這天,是舞蹈讓我們相聚在一齊
女2:這天,是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;
女1:這天,是夢想讓我們的心碰撞在一齊
女2:這天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時刻。
女1:此刻我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:親愛的老年朋友們,
合:大家好!
甲:首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會及天山路街道對參賽隊(duì)伍、參賽選手
合:表示熱烈的歡迎!
乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。
甲:秋韻如畫,淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂,輕香滿袖,詩情滿懷。
乙:秋情伴舞,瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!
甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。
乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會現(xiàn)實(shí)的需要。
甲:做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其地位十分重要。
乙:身體強(qiáng)壯、有力,健康的美是青春的財富,
甲:而智慧的美,則是老年人特有的財產(chǎn)。
乙:以往,你們?yōu)橛吞铽I(xiàn)計獻(xiàn)策,碩果累累,有過突出的貢獻(xiàn);
甲:這天你們又要把青春的力量,獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。
乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽
合:此刻開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的父老鄉(xiāng)親們,大家晚上好!花紅柳綠,百鳥爭鳴,清風(fēng)唱和歡送六月芬芳。
姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,瑞氣高照喜迎七月激情。
鍛煉身體,愉悅心情,舞蹈陶冶了我們的性情。
豐富自我,活躍氛圍,舞蹈增添了社區(qū)的活力。
今天,在這激情四射的操場上,由社區(qū)居委會組織的“社區(qū)廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此,感謝鎮(zhèn)黨委政府、管區(qū)對本次活動的大力支持。
女:感謝社區(qū)對活動的精心策劃。
男:同時也感謝超市為活動提供的友情贊助。
女:下面,請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,他們分別是:_____。讓我們再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:擔(dān)任本次比賽評委的是:________________。
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎同志為本次比賽致開幕詞。
女:感謝吳委為本次活動開幕。下面有請區(qū)書記__同志為大家講話。掌聲有請!
男:感謝領(lǐng)導(dǎo)的殷切寄語。下面請社區(qū)支書__同志講話。掌聲有請!
女:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和祝愿。接下來我為大家介紹本次比賽規(guī)則。
1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當(dāng)年,赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx,打敗了xxx。請欣賞xx班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
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