就算時(shí)隔多年,再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫(xiě)觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,到底該如何寫(xiě)好有關(guān)作品名的觀后感呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“快樂(lè)的大腳觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
今天,我觀看了《快樂(lè)的大腳》這部電影,有著很深的感受。
我覺(jué)得這是一部關(guān)于生態(tài)環(huán)保的影片。故事的主人公瑪寶是一只會(huì)跳踢踏舞的大腳企鵝,雖然他因?yàn)樵谧约杭易逯信c眾不同而不受歡迎,但他還是很快樂(lè)地享受跳舞,而且很執(zhí)著地為企鵝家族解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎團(tuán):為什么企鵝的食物——魚(yú)類會(huì)越來(lái)越來(lái)少,為什么企鵝家族會(huì)越來(lái)越???……
他到處詢問(wèn),問(wèn)到了一個(gè)年紀(jì)大的企鵝,老企鵝告訴他,在遙遠(yuǎn)的地方,有一種叫“怪客”的生物,是他們偷走了魚(yú)。大腳于是邀了幾個(gè)伙伴到遙遠(yuǎn)的地方尋找“怪客”,他們克服重重困難,穿過(guò)海象居住地,再向前行,終于找到了“怪客”,眼睜睜地看到他們開(kāi)著一個(gè)個(gè)巨大的鐵皮船,到處捕捉魚(yú)類,搜走了企鵝們賴以生存的食物?;锇閭円?yàn)楹ε隆肮挚汀倍艞壛?,只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客,想出很多辦法說(shuō)服他們,并用自己獨(dú)特的本領(lǐng)和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動(dòng)了怪客們,終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性,從而全面禁止海洋捕魚(yú),海洋中的魚(yú)類資源終于又重新豐富起來(lái),企鵝們又有魚(yú)吃了,他們家族終于又看到了生機(jī)。
這個(gè)故事中的“怪客”就是人類,人類不顧生態(tài)平衡,到處捕魚(yú),所以企鵝才沒(méi)有魚(yú)吃?!網(wǎng)wW.373939.COM 實(shí)用申請(qǐng)書(shū)】
而大腳瑪寶,他堅(jiān)持不懈,追尋“怪客”,努力說(shuō)服他們愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,還企鵝們一個(gè)快樂(lè)的生活環(huán)境,由于他的執(zhí)著和勇敢,終于獲得了勝利,企鵝們都很敬佩他,是大腳的努力給了他們食物,給了他們生存的希望。
這個(gè)故事我很喜歡,讓我懂得了兩個(gè)道理:第一,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每一個(gè)生命都值得重視,只有堅(jiān)定信念,不懈努力,我們就一定會(huì)取得勝利:第二,我們?nèi)祟愐欢ㄒ裱匀灰?guī)律,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,才能給地球上的生物包括自己一個(gè)和諧的生存環(huán)境,減少人為破壞而給自己帶來(lái)的自然災(zāi)害。
我觀看了一部名叫《快樂(lè)的大腳2》的電影,它主要講了一只叫艾瑞克的小帝企鵝,因?yàn)椴幌矚g跳舞,所以在一次嘗試跳舞中出了丑。一氣之下,便和雷蒙以及其他兩只小帝企鵝一起來(lái)到了另外一個(gè)企鵝種族。艾瑞克的爸爸曼波則花了九牛二虎之力,終于找到了他們,并把他們帶回去??僧?dāng)他們快到家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那兒發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難,除了他們,其他的帝企鵝都被困在了深谷。于是曼波便向別的種族求救。別的種族的企鵝來(lái)了以后,曼波和他們一起實(shí)施救援行動(dòng)。他們想人類求救、學(xué)習(xí)飛翔等等,雖然都失敗了,可是他們并沒(méi)有放棄。到了最后,曼波請(qǐng)來(lái)了海象群,讓帝企鵝和海象群一起跳舞,讓雪流從大冰塊之間的空隙,使其加重并墜落。鋪成了一條由大冰塊組成的天路。最后,所有被困的帝企鵝都順著這條彎彎曲曲的天路,走出了深谷。脫離了死亡的危險(xiǎn)。
影片在帶給我視聽(tīng)享受的同時(shí),還告訴了我們?cè)S多人生哲理。比如,企鵝曼波向海象群求救的時(shí)候,被海象一口拒絕。我本認(rèn)為沒(méi)有希望了,但就在這時(shí),小帝企鵝艾瑞克用他那幼稚又帶堅(jiān)強(qiáng)的歌聲,指責(zé)海象的忘恩負(fù)義。最后,海象帶著他的伙伴們來(lái)到了帝企鵝被困的深谷。進(jìn)行了驚天動(dòng)地的拯救行動(dòng)。在深谷上和企鵝們一起行動(dòng)的還有海象冰塊下上億只磷蝦的伴奏,使得開(kāi)裂的大冰塊轟然倒塌,使被困的帝企鵝們獲救。
這部電影告訴我們做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)合作,一起克服困難,做人不能忘恩負(fù)義的人生真諦。
這次小記者作文班,老師給我們看了《快樂(lè)的大腳2》這部影片。結(jié)束后,著實(shí)讓我震撼。
《快樂(lè)的大腳2》主要講了一只叫艾瑞克的小帝企鵝,不喜歡跳舞。在一次嘗試跳舞中出了丑。一怒之下,他和另外兩只小帝企鵝逃到另一只帝企鵝賽跑場(chǎng)。
埃里克的父親,曼波,終于找到了他們并把他們帶回來(lái)。但是當(dāng)他們到家的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)那里發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。除了他們之外,所有其他的帝企鵝都被困在深谷里。于是曼波便向別的種族求救。
別的種族的帝企鵝來(lái)了,曼波和他們一起實(shí)施救援行動(dòng)。他們想要人類尋求幫助,學(xué)習(xí)飛行等等。雖然他們失敗了,但他們沒(méi)有放棄。最后,曼波邀請(qǐng)海象與帝企鵝和海象共舞,使雪水像大冰塊之間的縫隙一樣流淌,不斷加劇,不斷下落。
鋪成了一條由大冰塊組成的“天路”。最后,所有被困的帝企鵝都順著這條彎彎曲曲的“天路”,走出了深谷。脫離了死亡的危險(xiǎn)。
這部電影不僅畫(huà)面優(yōu)美,聲音優(yōu)美,而且給我們講述了許多人生哲理。例如,當(dāng)企鵝曼波向海象集團(tuán)求助時(shí),遭到海象的拒絕。我以為沒(méi)有希望,但就在這時(shí),小帝企鵝埃里克指責(zé)海象對(duì)他稚嫩而有力的聲音忘恩負(fù)義。
最后,海象和他的朋友們來(lái)到了曼波所在的帝企鵝館。和帝企鵝們一起進(jìn)行了驚天動(dòng)地的救援行動(dòng)。還有,在救援的時(shí)候,不僅僅有海象的力量,還有一旁的帝企鵝們的努力,以及冰塊下上億只磷蝦的“伴奏”,使得開(kāi)裂的大冰塊轟然倒塌,被困的帝企鵝們獲救。
就這兩個(gè)片段,告訴我們做事應(yīng)該堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、團(tuán)結(jié)合作,一起克服困難,做人不能忘恩負(fù)義的人生真諦。是一部帶有教育意義的動(dòng)畫(huà)片。
六年級(jí)小記者精品班胡子為
就好萊塢電影市場(chǎng)而言,一部動(dòng)畫(huà)片的成功相比其他影片總帶點(diǎn)討巧的意味.一條曲折但充滿歡樂(lè)的故事線配上華麗精致的畫(huà)面,再輔以一眾星光熠熠的配音卡司,就基本邁進(jìn)了成功殿堂.向來(lái)毒舌的評(píng)論家們對(duì)動(dòng)畫(huà)片也常常心慈手軟,點(diǎn)評(píng)時(shí)總把標(biāo)準(zhǔn)放寬再放寬,只要觀眾喜歡,就很少會(huì)將其批評(píng)的體無(wú)完膚.正面例子有今年五月上映的《功夫熊貓2》,數(shù)月橫掃逾億收入,各大評(píng)論網(wǎng)站紛紛給出高分,可謂票房口碑兩不誤.而負(fù)面的例子,很不幸,也許就包括這部《快樂(lè)的大腳2》了.同樣是熱門(mén)動(dòng)畫(huà)的續(xù)集,同樣是以動(dòng)物為主角的影片,《快樂(lè)的大腳2》剛剛上映就收獲爛番茄無(wú)數(shù),讓人擔(dān)憂它是否還能撐起其前作的奧斯卡得主的響亮名聲.
細(xì)數(shù)起來(lái),這部片子的失誤有二.首先,從市場(chǎng)角度分析,上映時(shí)機(jī)決定了《快樂(lè)的大腳2》出師不利.照理說(shuō),導(dǎo)演喬治米勒時(shí)隔五年才捧出這么一部續(xù)集,外界的期望自是和年數(shù)成正比的:熱門(mén)動(dòng)畫(huà)《里約大冒險(xiǎn)》的導(dǎo)演卡洛斯當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)自己的片子會(huì)和《快樂(lè)的大腳2》同年上映,不惜代價(jià)立刻將原定的企鵝主角換成了鸚鵡;評(píng)論家早早預(yù)言本片會(huì)給今年的動(dòng)畫(huà)片市場(chǎng)帶來(lái)一場(chǎng)混戰(zhàn);預(yù)告片里那只萌到流淚的小企鵝形象也很快變成了玩具市場(chǎng)上的新寵.但這一切都無(wú)法和全球青少年粉絲的大勢(shì)抗衡---18日上映的《暮光之城4》注定是本周乃至本月的票房霸主.粉絲提前5日露宿首映禮場(chǎng)外的熱情和門(mén)票搶空影院被迫加場(chǎng)的待遇讓同日同檔上映的電影都黯然失色.《快樂(lè)的大腳2》的敗陣毫無(wú)懸念,一天之內(nèi)票房差距高達(dá)七倍,除了怪一句生不逢時(shí)也別無(wú)選擇.冷清清的放映廳和隔壁的火爆場(chǎng)面形成了鮮明對(duì)比,看來(lái)少女粉絲的力量真無(wú)窮盡也.
除開(kāi)外部因素導(dǎo)致的被動(dòng)局面,《快樂(lè)的大腳2》自身也缺陷重重.按理說(shuō),觀看好萊塢出品的動(dòng)畫(huà)影片就應(yīng)該抱著輕松的心態(tài),不必苛求邏輯精準(zhǔn),不必強(qiáng)求立意深刻,有時(shí)甚至不需要符合常理.只要故事有趣,畫(huà)面精致或風(fēng)格獨(dú)特,就算合格.如果一不留神講了一個(gè)深入人心的道理,讓觀眾歡笑之余有些思考甚至是流下眼淚,這片子就超額實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值.但就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),也不是每部動(dòng)畫(huà)片都能做得很好.和前一部相比,《快樂(lè)的大腳2》在情節(jié)性上就明顯弱了許多:影片的上半部分講述企鵝mumble的兒子eric在老爸建立起的踢踏舞王國(guó)里不幸生而為舞盲,小eric因自己的與眾不同而黯然心傷離家出走;后半部分里離家尋找愛(ài)子的mumble回到棲息地卻發(fā)現(xiàn)冰川融化導(dǎo)致族群全部被困,于是父子聯(lián)合一眾朋友極盡所能將大家救出絕境.第一部分的失誤在于有重復(fù)前作之嫌---小eric的苦惱正是當(dāng)年mumble面對(duì)的困境,雖然后來(lái)證明其實(shí)eric擁有mumble缺乏的好嗓子,但嘗試,失望,離開(kāi)的故事線在同一個(gè)環(huán)境下重復(fù)兩遍,難免會(huì)搞出些審美疲勞.第二部分的失誤則在于故事情節(jié)缺乏突破.為了推出一場(chǎng)又一場(chǎng)的歌舞,企鵝父子一次又一次尋找不同的朋友來(lái)拯救同胞,觀眾也就一遍又一遍的看著它們忙前跑后.最后,歌聽(tīng)了好幾首,舞跳了好幾段,解決問(wèn)題,皆大歡喜.這種缺乏轉(zhuǎn)折點(diǎn)和創(chuàng)造力的情節(jié)不僅讓成年人感到拖沓,就連同場(chǎng)的幾個(gè)小孩子也在這段情節(jié)的放映過(guò)程中表現(xiàn)的躁動(dòng)不安.怎么看,這都不該是醞釀五年的作品該有的水平.
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今天,我觀看了《快樂(lè)的大腳》這部電影,有著很深的感受。
我覺(jué)得這是一部關(guān)于生態(tài)環(huán)保的影片。故事的主人公瑪寶是一只會(huì)跳踢踏舞的大腳企鵝,雖然他因?yàn)樵谧约杭易逯信c眾不同而不受歡迎,但他還是很快樂(lè)地享受跳舞,而且很執(zhí)著地為企鵝家族解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎團(tuán):為什么企鵝的食物——魚(yú)類會(huì)越來(lái)越來(lái)少,為什么企鵝家族會(huì)越來(lái)越小?……
他到處詢問(wèn),問(wèn)到了一個(gè)年紀(jì)大的企鵝,老企鵝告訴他,在遙遠(yuǎn)的地方,有一種叫“怪客”的生物,是他們偷走了魚(yú)。大腳于是邀了幾個(gè)伙伴到遙遠(yuǎn)的地方尋找“怪客”,他們克服重重困難,穿過(guò)海象居住地,再向前行,終于找到了“怪客”,眼睜睜地看到他們開(kāi)著一個(gè)個(gè)巨大的鐵皮船,到處捕捉魚(yú)類,搜走了企鵝們賴以生存的食物。伙伴們因?yàn)楹ε隆肮挚汀倍艞壛?,只有大腳瑪寶勇敢地追尋怪客,想出很多辦法說(shuō)服他們,并用自己獨(dú)特的本領(lǐng)和南極的企鵝們一起以跳舞的方式感動(dòng)了怪客們,終于使他們懂得了海洋生態(tài)平衡的重要性,從而全面禁止海洋捕魚(yú),海洋中的魚(yú)類資源終于又重新豐富起來(lái),企鵝們又有魚(yú)吃了,他們家族終于又看到了生機(jī)。
這個(gè)故事中的“怪客”就是人類,人類不顧生態(tài)平衡,到處捕魚(yú),所以企鵝才沒(méi)有魚(yú)吃。
而大腳瑪寶,他堅(jiān)持不懈,追尋“怪客”,努力說(shuō)服他們愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,還企鵝們一個(gè)快樂(lè)的生活環(huán)境,由于他的執(zhí)著和勇敢,終于獲得了勝利,企鵝們都很敬佩他,是大腳的努力給了他們食物,給了他們生存的希望。
這個(gè)故事我很喜歡,讓我懂得了兩個(gè)道理:第一,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每一個(gè)生命都值得重視,只有堅(jiān)定信念,不懈努力,我們就一定會(huì)取得勝利:第二,我們?nèi)祟愐欢ㄒ裱匀灰?guī)律,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,才能給地球上的生物包括自己一個(gè)和諧的生存環(huán)境,減少人為破壞而給自己帶來(lái)的自然災(zāi)害。
《快樂(lè)的大腳》電影觀后感2
打小時(shí)候起,我就覺(jué)得跳舞的時(shí)候特別好看、特別帥,而《快樂(lè)的大腳》,就為我們展現(xiàn)了一位舞王的故事。
影片開(kāi)頭,男主的父母?jìng)兂桢忮肆?,不久,小男主波波便被男主他爸孵了出?lái),不過(guò),因?yàn)樵诜醯斑^(guò)程中,蛋被男主他爸摔了一下,所以波波天生就不會(huì)唱歌,但他那踢踏舞卻跳得出神入化。
這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時(shí),波波他們進(jìn)入海底熱舞,他們?cè)谒徐`活如梭,整齊生動(dòng)地起舞,他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線,起伏著。
影片中,我最喜歡的畫(huà)面就是最后我們?nèi)祟悂?lái)到帝企鵝的領(lǐng)地時(shí)的場(chǎng)景,波波帶著所有的帝企鵝一起跳踢踏舞,那場(chǎng)景十分激動(dòng)人心,它給我?guī)?lái)了心靈上的震撼和視覺(jué)上的沖擊,那優(yōu)美的配樂(lè)將這個(gè)場(chǎng)景的精彩,完美的展現(xiàn)了出來(lái)。帝企鵝的領(lǐng)地一望無(wú)際。當(dāng)人類也學(xué)著帝企鵝跳起舞的時(shí)候,我甚至為帝企鵝們感到自豪。
在影片中,波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的舞步讓他獲得了世間最重要的事四樣?xùn)|西――快樂(lè)、朋友、愛(ài)情與尊嚴(yán)。雖然他被歧視、被排擠、被驅(qū)逐,但他始終保持著善良,是他的善良,讓他為族人“找回”了魚(yú)群;是他的善良,讓他重獲族人的信任;是他的善良,讓他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了許久,我終于明白:善良是一盞明燈,你永遠(yuǎn)不知道,在什么時(shí)候,它能照亮別人的路,也照亮自己的心。
這部影片讓我懂得了:每個(gè)忠于自我的人,內(nèi)心都住著一個(gè)英雄,而我們就要做這個(gè)忠于自我的人,哪怕我們被歧視、被排擠、被驅(qū)逐,我們也要保持善良,忠于自我,做自己人生的英雄!
早就聽(tīng)說(shuō)《快樂(lè)的大腳2》上映了,懷著興奮的心情,星期六一早,我和爸爸、媽媽一起去正鼎國(guó)際影城去看電影……
大家一定都還記得在《快樂(lè)的大腳1》里,那只有著大腳的勇敢馬布爾終于和企鵝王國(guó)的公主幸福的生活在了一起,而且還有了一個(gè)可愛(ài)的萌寶寶艾瑞克。但是它們卻有了自己的難題,這個(gè)難題就是它的那個(gè)體弱多病的兒子艾瑞克對(duì)舞蹈有著天生的恐懼,并且對(duì)歌唱也絲毫提不起興趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑,于是從家里逃了出來(lái),和他的兩個(gè)好伙伴在冰天雪地里游蕩。在它們的游歷途中,艾瑞克碰到了一只叫做瑪?shù)佟に刮牡钠簌Z,這是一只絕無(wú)僅有的,聞所未聞的“會(huì)飛”的企鵝。這實(shí)際上是一只叫“斯文”的海鷗,但是他卻給了小艾瑞克恒心和堅(jiān)強(qiáng)。
馬布爾去找他的孩子,好不容易勸孩子們回家,結(jié)果遇上冰山突然分裂,把企鵝大家族的出口給封閉了。所有的家人和愛(ài)人都被卡到山里面,自此小企鵝和爸爸踏上了艱難的回家路,如果不及時(shí)拯救所有的企鵝都將活活餓死。就在天災(zāi)降臨,帝企鵝王國(guó)面臨滅頂之災(zāi)的時(shí)候,全體企鵝,無(wú)論是帝企鵝還是小企鵝,表現(xiàn)出了令人難以置信的團(tuán)結(jié)力。馬布爾在危急中召集和感染了所有的動(dòng)物:從最小的磷蝦到巨大的海象,終于戰(zhàn)勝一切困境,拯救了帝企鵝王國(guó)所有成員。
尤其是片中有一段艾瑞克陪著爸爸去找海象家族幫忙,但是卻遭到拒絕,此時(shí)可愛(ài)的萌寶寶艾瑞克面對(duì)龐然大物海象一點(diǎn)不畏懼竟然唱起一首自編曲,我被感動(dòng)得熱淚盈眶,真想伸出自己的手去幫助他們,最終艾瑞克也在這些事件中了解到了父親的勇氣和膽略,并最終理解了父親的良苦用心,完成自己的成長(zhǎng)歷程。
當(dāng)影片結(jié)束的時(shí)候,我真是聲淚俱下,感動(dòng)并祝福著這快樂(lè)的企鵝一家!
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