我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒園學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多,文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?
幼兒秋游活動(dòng)方案(總方案)
一、設(shè)計(jì)思路:在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。本園組織了這次秋游活動(dòng),經(jīng)商討決定在2013年10月18日星期五,舉行秋游活動(dòng),以此制定本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:8:00~11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小班:江濱公園(篁園)中班:江濱公園(南門橋)大班:海洋世界
五、活動(dòng)對(duì)象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒準(zhǔn)備:
(1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。
2.教師準(zhǔn)備:
(QQ,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。
(2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),幼兒的掛牌,接送簽到表。
(3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來(lái)負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。
(在公園里不隨便采摘花草。
,紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊)。
,干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。
六、幫忙人員安排
大班段總負(fù)責(zé)人:黃建、馮武仙
中班段總負(fù)責(zé)人:丁勝珍、吳嫻、吳郁芊
小班段總負(fù)責(zé)人:王燕平、朱燕晴
小2班駱華進(jìn)小3班吳香
小6班樓笑小7班史海華
小8班陳夏玲中4班馮武英
大5班駱洪良大6班大一班實(shí)習(xí)生
七、拍照負(fù)責(zé)人
各班老師或家長(zhǎng)(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)
八、活動(dòng)過(guò)程
接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,幼兒離開。
不追跑、不打鬧、注意言行文明。
。
3.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。
吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。
5.各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。
九、注意事項(xiàng)
1.排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。
2.幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。
3.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
20xx年下學(xué)期秋游家長(zhǎng)簽到表
3、活動(dòng)室可設(shè)一個(gè)“想想角”,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種材料表現(xiàn)小學(xué)校園,喚起幼兒對(duì)小學(xué)的向往。
4、師幼共同在墻面上布置“親親密密的全家?!?/p>
5、在活動(dòng)室設(shè)立“離園倒計(jì)時(shí)牌”營(yíng)造離園前的惜別氣氛。
四、家園共育
1父母可以有意識(shí)地安排孩子做他們力所能及的事。
2.告知父母養(yǎng)育子女準(zhǔn)備上學(xué)所需的習(xí)慣,以便他們與教育合作。
三。在超市和餐廳收集一些物品,如飲料罐、糖果盒等。
4參加幼兒園舉辦的親子?;顒?dòng),聽取小學(xué)教師的介紹,做好孩子入學(xué)前的物質(zhì)和心理準(zhǔn)備。
5收集一個(gè)不透明的盒子,洗干凈,寫下孩子的名字,帶到幼兒園。
6準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子們學(xué)會(huì)如何寫自己的名字、號(hào)碼、家庭住址、電子郵件等等。
7準(zhǔn)備幾個(gè)孩子的**,讓孩子們進(jìn)花園,送給他們的好朋友。
五、安全工作
1加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)安全教育,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,具有自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識(shí)。
三。宣傳保健知識(shí),避免一些傳染病,并做好預(yù)防措施。
4教育孩子學(xué)會(huì)觀察周圍環(huán)境的變化,不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
5能閱讀交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
六、活動(dòng)分類:
1、高結(jié)構(gòu)活動(dòng)
好擔(dān)心、小學(xué)什么樣、快睡吧,小田鼠、快快起床、一樣不一樣、慌慌張張的莎莎、小機(jī)靈之歌、總是遲到的嘟嘟、一半先生、犟龜、著急的豆豆、鵝太太洗澡、告別時(shí)刻、友誼地久天長(zhǎng)、豆豆收藏家、我要謝謝你、親親秘密全班福、畢業(yè)歌、快樂(lè)的小學(xué)生、我會(huì)整理、我的計(jì)劃表、驚喜留念盒、許愿星、幼兒園里的小朋友等。
2、低結(jié)構(gòu)活動(dòng)
(1)配對(duì)游戲:引導(dǎo)孩子配對(duì)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。(2)拼拼版。
(3) 提供跳棋、五子棋等,讓孩子們一起自由下棋。(4) 迷宮(5)提供不同長(zhǎng)度的色帶供兒童測(cè)量。(6) 收拾好書包,自己去剝雞蛋
(8)提供紙、筆、顏料等,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)完成《犟龜》的***。(9)泥工活動(dòng)。(10) 提供角色頭飾及相關(guān)背景資料。孩子們會(huì)安排好現(xiàn)場(chǎng),自己表演。
(11)字圖配對(duì)游戲。
3、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
自投羅網(wǎng)、民間跳繩(各種跳繩)、戶外跑(跑)、旗操(輕器械操)、踢毽子(提腿)、一根接一根等
4、生活活動(dòng)
(1)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(2)生活中認(rèn)識(shí)漢字。
(3)學(xué)寫數(shù)字1-4。
(4) 學(xué)會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)用品。
5、游戲活動(dòng)
**游戲:《黑貓警長(zhǎng)》、戲水活動(dòng)
數(shù)學(xué)游戲:看誰(shuí)算得快
作者簡(jiǎn)介:
李翠香,女,漢族,生于1985年8月19日,2008年畢業(yè)于蘭州城市學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),同年任職于**市會(huì)寧縣甘溝鎮(zhèn)中心小學(xué),2009年獲自考學(xué)前教育本科學(xué)歷。任內(nèi)曾獲會(huì)寧縣精品課程競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)和會(huì)寧縣首屆校長(zhǎng)論壇一等獎(jiǎng)。
設(shè)計(jì)意圖:
本次活動(dòng)是省編教材中班上冊(cè)主題四《神奇的翅膀》中的內(nèi)容。幼兒通過(guò)前面主題活動(dòng)的學(xué)習(xí),感知了“翅膀”的神奇,從而萌發(fā)出一種羨慕之感,幼兒也幻想著有一雙神奇的翅膀自由地飛翔,而這首詩(shī)歌就恰巧訴說(shuō)了幼兒的心聲?!秳傄分兄赋觯骸耙龑?dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)各種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的`體驗(yàn)和理解?!痹?shī)歌內(nèi)容充滿了幻想色彩,幫助幼兒清楚的記憶和想象的線索,便于幼兒理解和感受,能夠充分發(fā)揮幼兒的想象力,符合中班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),感受詩(shī)歌中“如果我能飛”的意境,幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒按照詩(shī)歌的句式進(jìn)行仿編,培養(yǎng)幼兒的想象能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
理解和掌握詩(shī)歌內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn):
按照詩(shī)歌的句式進(jìn)行仿編。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小天使飛翔的動(dòng)畫課件
2、與詩(shī)歌內(nèi)容相符的圖片
3、提供幼兒每人一張場(chǎng)景圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入課題,激發(fā)興趣。
★價(jià)值取向:激發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),讓幼兒明白有翅膀是飛翔的前提。
★重點(diǎn)提問(wèn):
1、誰(shuí)會(huì)飛?怎樣飛?小鳥哪兒飛?飛去干什么?飛機(jī)哪里飛?等等。
2、小天使為什么能夠飛翔?
★小結(jié)提升:
小天使能夠飛翔是因?yàn)樗谐岚颍绻幸惶炷阋蚕裥√焓挂粯娱L(zhǎng)出一雙翅膀,自由地飛翔,你想做什么?
二、分段學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌、學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。
★價(jià)值取向:能夠流暢的朗誦詩(shī)歌,并試著仿編詩(shī)歌。
★重點(diǎn)提問(wèn):
1、請(qǐng)小朋友邊看邊聽,詩(shī)歌中的小朋友飛到了哪些地方?都變成了什么呢?
2、小朋友你們知道這首詩(shī)歌的題目是什么嗎?
3、詩(shī)歌中的小朋友都飛到了哪里?
★小結(jié)提升:
小朋友,你想不想飛???如果你能飛,你要飛到哪里去?變成什么呢?
反思與調(diào)整:
三、結(jié)束部分
播放開頭的動(dòng)畫課件,引導(dǎo)幼兒將仿編的兒歌朗誦給小天使聽,并引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行表演,這樣結(jié)束首尾呼應(yīng),重現(xiàn)了主題。
四、活動(dòng)延伸:
在基本實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,為了使幼兒的想象力得到更進(jìn)一步的發(fā)揮,活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒在美工區(qū)繼續(xù)展開想象,把自己的想法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
新學(xué)期的工作馬上就要開始了,做好相關(guān)的工作安排是非常有必要的,這段時(shí)間以來(lái)我就一直在思考自己要怎么去處理好下階段的幼兒工作,中班的學(xué)生的也是適應(yīng)了園內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境,跟孩子們我也有了一些了解,在新的學(xué)期開始我也希望能夠進(jìn)一步管理好幼兒們,也就即將到來(lái)的新學(xué)期幼兒工作我也規(guī)劃一番。
首先是讓孩子們進(jìn)一步的融入大集體,孩子們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,甚至?xí)l(fā)生一些矛盾,畢竟孩子們?nèi)硕?,還相處過(guò)程當(dāng)中還是會(huì)出現(xiàn)這類問(wèn)題的,所以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我需要進(jìn)一步的促進(jìn)孩子們之間的關(guān)系,新的學(xué)期也是新的開始,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中同時(shí)也能夠進(jìn)一步的了解孩子們,在孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中雖然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,但是這些問(wèn)題都不是非常嚴(yán)重,我也會(huì)在新的學(xué)期,讓孩子們相處的更加融洽,安排合適的游戲讓孩子們參與進(jìn)來(lái),新的學(xué)期我打算多多策劃游戲,多組織課外活動(dòng),與孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通,做好相關(guān)的工作規(guī)劃,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做好這些當(dāng)然也是有必要的。
再有就是安全工作,我園一直都非常在乎這個(gè),孩子們的安全是不可忽視的,逐步的去完善好才是重點(diǎn),在新的學(xué)期我會(huì)牢牢記住這一點(diǎn),好好的做好安全方面的工作,包括孩子們的身體,心理健康都是一個(gè)關(guān)注的重點(diǎn),跟家長(zhǎng)們溝通是非常有必要的,隨時(shí)準(zhǔn)備把孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況反饋家長(zhǎng),同時(shí)也與家長(zhǎng)多多交流孩子們?cè)诩依锏那闆r,雖然這不是一個(gè)輕松地事情,要挨個(gè)的去了解,但是這就是我的職責(zé),這就是我的工作,我還是需要做好這些的,未來(lái)新學(xué)期的工作當(dāng)中我有責(zé)任去對(duì)孩子們的安全負(fù)責(zé),第一是孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全,我們園在這一方面還是工作做的很多的,園內(nèi)沒(méi)有什么危險(xiǎn)設(shè)施,定期的排查有危險(xiǎn)的東西,包括我么園內(nèi)的安保工作也是做的非常不錯(cuò)。
安全不僅僅限于這些,每天在放學(xué)的時(shí)候我也會(huì)把孩子們安全的送到家長(zhǎng)身邊,如若有代接孩子的我也一定會(huì)核實(shí)身份,這些工作都是我要去想的事情,嚴(yán)格的處理好相關(guān)的工作,讓孩子們能夠有一個(gè)好的,安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)期也是一個(gè)新的開始,管理好孩子,做好一名幼師的職責(zé),讓家長(zhǎng)能夠放心。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育思想。教育過(guò)程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、班況分析
本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來(lái)的,生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺(jué)性較差,對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識(shí)。
三、班級(jí)工作主要目標(biāo):
(一)幼兒生活管理目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。
3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué)。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。
4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的`好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
(二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):
健康領(lǐng)域:
1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
3、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,堅(jiān)持說(shuō)普通話。
2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂(lè)意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。
3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說(shuō)話,理解他人說(shuō)話的內(nèi)容,喜歡思考問(wèn)題,并能積極的表達(dá)。
4、能根故事、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。
3、有始有終的做一件事,學(xué)會(huì)自我控制。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。
2、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。
3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
4、關(guān)心周圍環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。
2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、各月工作重點(diǎn):
九月份:
1、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動(dòng)。
2、抓好新生的常規(guī)。
4、做好新生開通校訊通以及舊生修改校訊通號(hào)碼的工作。
5、布置班級(jí)環(huán)境。
6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的早操。
7、開展“我最棒”的主題活動(dòng)。
8、開展“國(guó)慶節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)。
十月份
1、加強(qiáng)早操的練習(xí),糾正幼兒的動(dòng)作,鼓勵(lì)小朋友跟著節(jié)拍做操。
2、和個(gè)別家長(zhǎng)交流,了解小朋友在家在園的情況,及時(shí)糾正小朋友的缺點(diǎn)。
3、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)。
4、開展“妙妙鼻”的主題活動(dòng)。
十一月份:
1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求小朋友上課能集中注意力,并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
3、開展“傘花朵朵開”主題活動(dòng)。
4、配合保健醫(yī)生做好測(cè)量小朋友的身高,體重等工作。
十二月份:
1、準(zhǔn)備“迎新年”親子活動(dòng)。
2、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。
3、開展“上市場(chǎng)”主題活動(dòng)。
一月份:
1、開展“給你一封信”主題活動(dòng)。
2、給幼兒進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
3、教師做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作。
4、進(jìn)行假期的安全教育工作。
5、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語(yǔ)。
好的計(jì)劃是成功的一半,相信在班級(jí)兩位老師以及阿姨的配合下,根據(jù)工作計(jì)劃的各個(gè)步驟有條不紊地開展教育活動(dòng)和保育活動(dòng),一定能圓滿地完成本學(xué)期的教育目標(biāo)和保育目標(biāo)的。當(dāng)然,計(jì)劃趕不上變化,在工作中我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整處理的方法,力求把工作做到最好
我園自去年3月份正式成立西溪花園幼兒園工會(huì)小組,堅(jiān)持按照各項(xiàng)工會(huì)法和工會(huì)工作章程有計(jì)劃的組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),全體教職員工在工會(huì)組織的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)拼搏,熱愛(ài)本職工作,積極參與工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),本年度,在區(qū)教育局工會(huì)的帶領(lǐng)下,我園將秉持優(yōu)秀作風(fēng)做好工會(huì)各項(xiàng)工工作:
將嚴(yán)格按教代會(huì)工作規(guī)程,規(guī)范教代會(huì)工作程序,能落實(shí)三項(xiàng)職權(quán);會(huì)前,進(jìn)行代表培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%。健全報(bào)告制度,會(huì)前會(huì)后及時(shí)上交報(bào)告表。配合行政認(rèn)真開展民主評(píng)議干部工作,做到教代會(huì)檔案資料齊全;提案整理工作完整有效。同時(shí)能以教代會(huì)為載體,全面推進(jìn)校務(wù)公開,做到事前加強(qiáng)監(jiān)督,注重過(guò)程的監(jiān)督,年終向教代會(huì)報(bào)告校務(wù)公開工作。
將貫徹落實(shí)“五法一規(guī)范”,學(xué)習(xí)宣傳典型先進(jìn)事跡,開展教師師德教育活動(dòng)。積極開展群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),有群體師德創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案,有活動(dòng)載體。做到有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比。開展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽,基本功技術(shù)比武有組織,有活動(dòng)。同時(shí)注重教師心理健康教育,將舉辦有關(guān)講座;組織發(fā)動(dòng)教工開展文藝、體育活動(dòng),積極參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng),有傳統(tǒng)特色的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
積極開展“送溫暖”工作,有措施,積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲,切實(shí)維護(hù)教職工群體利益,做教職工貼心人。關(guān)心青年教師,并組織開展活動(dòng),女職委組織健全,能維護(hù)女教工特殊利益。
健全工會(huì)委員班子成員,積極吸納肯為教職員工服務(wù)的工會(huì)積極分子。堅(jiān)持工會(huì)委員會(huì)會(huì)議制度,有記錄。工會(huì)干部能認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和理論知識(shí),有心得體會(huì)文章。將按時(shí)足額上解經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,民主理財(cái),經(jīng)審工作正常。本年度按要求召開一次會(huì)員(代表)大會(huì),報(bào)告一年來(lái)的工會(huì)工作,財(cái)務(wù)收支情況及經(jīng)審工作意見,做好會(huì)員(會(huì)員代表)民主評(píng)議工會(huì)工作。及時(shí)發(fā)展會(huì)員,擴(kuò)大工會(huì)組織。積極做好信息投稿工作,準(zhǔn)確、按時(shí)完成上級(jí)布置的各類報(bào)表,檔案完整、管理好,工會(huì)工作記事簿能及時(shí)記載并完整規(guī)范。
1、將舉辦了第一屆迎新教職工迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)提高教師身體素質(zhì),形成積極健康、樂(lè)觀向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,同時(shí)也提高大家的健身保健意識(shí),豐富教職工的業(yè)余生活,活躍校園氣氛。
2、“三八”節(jié)活動(dòng)。為迎接三八婦女節(jié)101周年的到來(lái),西溪花園幼兒園組織全體女教職工進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)與休閑相結(jié)合的活動(dòng),建立良好團(tuán)隊(duì)工作氛圍。
3、低碳宣傳,保護(hù)西溪。5月4號(hào)是青年節(jié),我們將進(jìn)行以“傳遞微笑,低碳生活”為主題的五四青年節(jié)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)游客們選擇一些簡(jiǎn)便易行的低碳生活方式,例如出門購(gòu)物自己帶環(huán)保袋,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約用水用電等,將低碳生活的環(huán)保觀念傳遞到社會(huì)上的每一個(gè)人。
4、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。在第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在工會(huì)的籌劃和組織下全體教職工將組織開展游戲與表演相結(jié)合的輕松娛樂(lè)活動(dòng)。
6、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。我園領(lǐng)導(dǎo)及黨工團(tuán)員將到西溪花園各個(gè)社區(qū),慰問(wèn)社區(qū)老人。
1、教師才藝表演。在迎接新年的到來(lái),我們工會(huì)將鼓動(dòng)老師大展各自才藝,進(jìn)行各類節(jié)目的表演。
2、崗位知識(shí)競(jìng)賽。為提高教職員工專業(yè)知識(shí)和技能水平,我們將舉行教職員工“保育理論知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
3、普通話競(jìng)賽。上半年,我園將結(jié)合幼教辦新教師“愛(ài)的教育”演講比賽活動(dòng),以及應(yīng)杭州市教育局、杭州市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室舉辦的教師普通話大賽通知組織幼兒園教師演講比賽,提高教師的普通話水平。
1、教學(xué)支持:送教下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮公辦幼兒園的示范輻射作用,到結(jié)對(duì)民辦園幼兒園開展一學(xué)期一次的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
2、心理衛(wèi)生講座,本年度我計(jì)劃進(jìn)行一次教職工心理健康培訓(xùn)講座,以輕松的心態(tài)工作,保持心理健康。
3、師德建設(shè)和師德學(xué)習(xí)。每學(xué)年我們都會(huì)開展一次黨員教師進(jìn)家庭活動(dòng),利用休息時(shí)間走進(jìn)西溪花園各個(gè)社區(qū),深入每個(gè)班的困難幼兒家庭,對(duì)黨員教師進(jìn)行一次深刻的教育和師德歷練。
本年度,我工會(huì)將會(huì)帶領(lǐng)全體教職員工積極參加區(qū)級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),西湖區(qū)工會(huì)羽毛球賽等活動(dòng),積極參與蔣村街道組織的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),提高全體教職員工團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)身健體意識(shí)。
3、加大教科研的工作力度,廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上,積極做好鎮(zhèn)江市級(jí)、國(guó)家級(jí)科研課題的研究工作。積極籌措資金,建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)。
4、堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù),重視對(duì)幼兒的德育教育,增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動(dòng),挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。
5、充分發(fā)揮示范園的帶動(dòng)作用,在對(duì)姐妹園開放的同時(shí),加大對(duì)村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展“手拉手”活動(dòng),通過(guò)村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式,做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。
我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí),從而使工會(huì)工作者自覺(jué)地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作。
2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級(jí)指示,把思想統(tǒng)一到行動(dòng)上來(lái),把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。
3、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過(guò)參加“學(xué)陶行知語(yǔ)錄,做新時(shí)代教師”的活動(dòng),加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師。
4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),校工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。
5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容,拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域,將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實(shí)踐中完善自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動(dòng)。
(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠(chéng)心誠(chéng)意為廣大教職工說(shuō)話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng),增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí)。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況,增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。
3、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過(guò)校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、園報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。
1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
2、加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”等活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。
5、加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
開展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”征稿、“我為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”優(yōu)秀提案征集、評(píng)選活動(dòng)。
組織參加各級(jí)“五一”慶祝活動(dòng)。
幼兒園中班的孩子們經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)以后已經(jīng)掌握了不少的生活常識(shí),盡管自己以此為榮卻也要對(duì)即將到來(lái)的下學(xué)期做好中班的教學(xué)工作才行,畢竟面對(duì)孩子們的懵懂與家長(zhǎng)的殷切目光又怎能在教學(xué)工作中產(chǎn)生懈怠的想法,我應(yīng)當(dāng)妥善利用以往積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及其他老師的協(xié)助從而做好下學(xué)期的教學(xué)工作,為了實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要制定工作計(jì)劃從而令中班的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)方面能夠更加順利。
由于近期頻發(fā)的流感問(wèn)題應(yīng)該做好幼兒園的安全防護(hù)問(wèn)題才行,因此需要叮囑家長(zhǎng)為孩子們配備好口罩并在上學(xué)途中在做好相應(yīng)的監(jiān)護(hù)工作以免出現(xiàn)安全事故,而幼兒園也要針對(duì)流感問(wèn)題做好預(yù)防措施以免影響到教學(xué)工作的開展,因此我應(yīng)該配合保育員做好所在班級(jí)的消毒工作并監(jiān)督孩子們需要做好口罩的佩戴,另外若是在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)班上的孩子出現(xiàn)咳嗽或者感冒發(fā)燒的癥狀應(yīng)該盡快送到幼兒園的醫(yī)務(wù)室才行,畢竟想要在下學(xué)期的班級(jí)管理工作中有所作為的話自然需要針對(duì)流感的到來(lái)做好安全防護(hù)才行。
在教學(xué)方面可以與游戲相結(jié)合從而引導(dǎo)中班孩子對(duì)于知識(shí)的渴求,尤其是教導(dǎo)他們識(shí)字的時(shí)候應(yīng)當(dāng)利用講故事的契機(jī)從而讓他們學(xué)會(huì)童話書籍上面的字詞,盡管幼兒園沒(méi)有專門的教材卻能以一年級(jí)的語(yǔ)文課本作為參考從而設(shè)計(jì)出較為淺顯的題型,另外到了中班下學(xué)期應(yīng)該注重孩子們的練字問(wèn)題并與美術(shù)課結(jié)合起來(lái),這樣的話既能夠?yàn)閷懗雒烙^的字體做好鋪墊又能夠掌握正確的握筆姿勢(shì),畢竟面對(duì)孩子們的成長(zhǎng)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在教學(xué)任務(wù)方面采取更為切合實(shí)際的措施才行。
班級(jí)管理工作中則需要密切關(guān)注孩子們用餐和午睡方面的問(wèn)題從而采取合理的措施,尤其是用餐問(wèn)題應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒園食堂的衛(wèi)生狀況并引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,至于食材的安全性也應(yīng)該有所了解并和園領(lǐng)導(dǎo)反映這類問(wèn)題比較好,畢竟諸多家長(zhǎng)對(duì)于孩子們?cè)谟變簣@的食宿問(wèn)題還是比較重視的,午睡問(wèn)題則主要是督促孩子們及時(shí)入睡以免影響到下午在幼兒園的學(xué)習(xí)效率,這方面應(yīng)當(dāng)繼續(xù)采取講故事或者播放輕緩音樂(lè)的方式引導(dǎo)他們盡快入睡才行。
盡管孩子們進(jìn)入中班以后已經(jīng)懂事許多卻也要發(fā)揮好老師的職責(zé)才能夠促進(jìn)他們的成長(zhǎng),關(guān)于這點(diǎn)在上學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)以及孩子們的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)為自己增添了不少壓力,因此我會(huì)妥善利用即將到來(lái)的下學(xué)期并做好幼兒園中班的教學(xué)與班級(jí)管理工作。
一、本班情況分析
本班幼兒34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)。幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。當(dāng)遇到困難時(shí),幼兒就是叫老師,缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。幼兒的任務(wù)意識(shí)較弱,任務(wù)不能及時(shí)、按時(shí)的完成。
二、安全工作措施
1、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
2、懂得交通安全。
3、會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
4、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大小便與喝水要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
5、堅(jiān)持每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。yjs21.cOM
三、保教工作重點(diǎn)
(一)保育工作
1、嚴(yán)格做好班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,每天做好晨檢、開窗通風(fēng),有問(wèn)題及時(shí)向醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、根據(jù)季節(jié)天氣變化為幼兒及時(shí)增減、更換衣物。鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,做到每個(gè)幼兒吃飽吃好。
3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
4、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
5、每天早上做好晨檢,做好病號(hào)登記,特別要吃藥的幼兒名單。
6、充分利用陽(yáng)光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
7、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
8、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
(二)教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,進(jìn)行行而有效的指導(dǎo)。
進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動(dòng)作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感知周圍事物中的個(gè)別事物和現(xiàn)象,發(fā)展幼兒的感知覺(jué)能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)境的興趣。引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美,激發(fā)幼兒愛(ài)美的情趣。
四、衛(wèi)生工作
保持教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬。認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待。嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。
五、家園聯(lián)系
1、有針對(duì)性的與家長(zhǎng)交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系欄》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3、召開家長(zhǎng)會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進(jìn)行電話訪問(wèn)未入園的幼兒,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
5、向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
6、征求家長(zhǎng)意見,做好反饋工作。
六、班級(jí)宣傳工作
1、認(rèn)真做好班級(jí)宣傳工作。
2、及時(shí)更換家園聯(lián)系欄的材料。
3、對(duì)于網(wǎng)站的教育筆記及照片及時(shí)更新。做到讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到幼兒在園的一日生活。
一、現(xiàn)狀分析:
通過(guò)幼兒園小班上學(xué)期的游戲開展,孩子們的交往能力、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步,大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn),但游戲水平還處于平行階段,角色之間的交往不多,技能不夠好,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個(gè)別孩子喜歡過(guò)多擺弄玩具,獨(dú)自游戲。游戲結(jié)束時(shí),玩具整理零亂,滿地都是材料。
二、總目標(biāo):
在正確的教育觀、兒童觀指導(dǎo)下,合理安排各項(xiàng)活動(dòng),提供豐富的活動(dòng)材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參與游戲,扮演各種不同的角色,明確自己的職責(zé)。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,能根據(jù)游戲,自由想象活動(dòng)的情節(jié),并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具,迅速、有序、整齊的好習(xí)慣。
三、各個(gè)區(qū)域的目標(biāo):
《建構(gòu)樂(lè)園》
1、在搬運(yùn)、取放、堆疊積木的過(guò)程中,幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
《大家秀一秀》
1、為幼兒提供豐富的樂(lè)器材料,表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。
2、鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣。
3、感受表演給大家?guī)?lái)的快樂(lè)和滿足,積極嘗試參加表演。
4、培養(yǎng)安靜觀看、傾聽的習(xí)慣。
《開心閱讀》
1、提供具有色彩繽紛畫面,主動(dòng)有趣情節(jié)的圖書,使幼兒對(duì)圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀。
2、愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富詞匯。
3、在閱讀過(guò)程中,掌握正確的閱讀方法,一頁(yè)一頁(yè)地翻,形成良好的閱讀習(xí)慣。
《科學(xué)探索區(qū)》
1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發(fā)展幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
2、樂(lè)意感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征。
3、嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類,喜歡操作、擺弄,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見所聞。
《小巧手》
1、喜歡參加繪畫活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
2、嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓,進(jìn)行平面或立體造型與變化,體會(huì)創(chuàng)作樂(lè)趣。
3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
4、教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。
溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)欣賞的季節(jié),播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們xxx班一起品味春風(fēng)春景,一起做游戲、開野餐,讓美好的春天留給我們一個(gè)美好的印象。
【活動(dòng)意義】
促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色,xxx班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
【活動(dòng)組織】
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):班長(zhǎng):
主要負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng),團(tuán)支書
2、活動(dòng)策劃:主策劃人:班長(zhǎng)
其他策劃人:全體班委
3、活動(dòng)組織者:全體班委
4、活動(dòng)地點(diǎn):
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
6、參加人員:xxx班全體同學(xué)、其他班友等
7、乘車方式:
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、前期準(zhǔn)備:
(1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn),團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等,做好事先安排,文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲,娛樂(lè)等事宜,其他班委負(fù)責(zé)安全,春游疑問(wèn)解答等問(wèn)題。
(2)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單。
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)。學(xué)生證。
(4)活動(dòng)費(fèi)用:見附表。
(5)照相攝影主要由xxx負(fù)責(zé),其余學(xué)生自行安排。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)xx月xx日早上8:15,我們?cè)趯W(xué)院xxx集合,各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。9:30到達(dá)目的地,說(shuō)明注意事項(xiàng),然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
(2)4:30集合清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)
***x 年秋季學(xué)期幼兒園保教活動(dòng)計(jì)劃九月份1、制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃, 并且完成各班教室布置、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。 “開學(xué)寄語(yǔ) ”粘貼在家園聯(lián)系上。
2、教師技能技巧訓(xùn)練及考核。 (簡(jiǎn)筆畫)
3、迎接新生,穩(wěn)定新生情緒;關(guān)于安全的第一課,定期對(duì)孩子們進(jìn)行教育。
4、各班召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。(9月6日)5日。各班開展了以中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)為主題的創(chuàng)意藝術(shù)展。(9 月 30 日)
6、隨堂聽課,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)環(huán)節(jié)、教師備課、教案、教育**、早間活動(dòng)等)
7組織健康、幸福、發(fā)展主題活動(dòng)材料。
十月份:
1豐富活動(dòng)室區(qū)域的墻角材料,為兒童提供主動(dòng)操作的機(jī)會(huì)。2組織集體備課,以年級(jí)組為單位,選定主題,確定主要備課人。
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3、教學(xué)常規(guī)檢查。
4確定秋季趣味體育項(xiàng)目,加強(qiáng)各班體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。幼兒園秋季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。(10月24-25日)5。健康、幸福、發(fā)展主題活動(dòng)總結(jié)。十一月份:
1各班教學(xué)活動(dòng)觀察活動(dòng)(11月5日-8日)2。確定各班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。(如參觀郵局、超市、消防隊(duì)等)
3.開展例行的兒童自助和自理教育和演練活動(dòng)。4家長(zhǎng)半天開放(11月12日)。
5、家長(zhǎng)學(xué)校授課。
十二月份:
1、互聽課活動(dòng),要求教師做好聽課記錄和評(píng)課工作。2、教師園本培訓(xùn)。(《綱要》、《規(guī)程》和《指南》的學(xué)習(xí)。
3、教師技能技巧的培訓(xùn),韻律活動(dòng)的創(chuàng)編
4、舉行慶 “元旦 ”迎“新年 ”系列活動(dòng)。
5、迎接局教學(xué)常規(guī)檢查
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1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
2、做好期末幼兒發(fā)展評(píng)價(jià),《幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)》
的抽檢查。
三。各班要對(duì)下半年的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),收集整理各類教材。
4歡迎來(lái)到廬山市教育科學(xué)體育局進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)估。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
備注:每項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容及時(shí)間可根據(jù)教育科學(xué)局對(duì)幼稚園教育的要求及幼稚園的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。**本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊**按鈕**本文檔(有償**) ,另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!
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