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班會記錄表班會內(nèi)容(經(jīng)典五篇)

發(fā)布時間:2024-10-12

漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編為大家收集的主題班會記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇1

活動目標(biāo):

通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

活動要點:

1、認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

2、要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

教具準(zhǔn)備:

投影儀、投影片、小紅花、小獎品。

活動過程:

一、激發(fā)興趣,引入活動

1、同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

2、今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?

(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

3、同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么?(板書:“熱愛勞動,當(dāng)好值日生”)

二、情感教育

1、(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

2、提問:同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

三、怎樣當(dāng)好值日生

1、出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(同學(xué)們有的'灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

2、這些事怎樣才能做好呢?

①學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。

②討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)四、談體會明道理

1、為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?

2、學(xué)生自由發(fā)言

(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

五、明辨是非,升華認(rèn)識

(投影出示題目,學(xué)生判斷并說出為什么)

1、下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;

2、玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;

3、小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>

4、今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

5、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

六、夸夸這些值日生

1、各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

2、給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

班會小結(jié):

通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

班會記錄表班會內(nèi)容 篇2

主題班會記錄——職業(yè)理想

一、上個周三班里舉辦了主題班會——職業(yè)理想。內(nèi)容如下:

1、關(guān)于理想的名人名言

2、什么是職業(yè)理想

3、職業(yè)理想的含義、特點

4、職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用

5、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用

6、職業(yè)理想的實現(xiàn)

還有同學(xué)們擬寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書也十分精彩:(節(jié)選)一、20xx-2018年學(xué)業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境,認(rèn)真學(xué)好專業(yè),只是,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力全面提高個人的綜合素質(zhì),并做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備。

二、20xx-2021年適應(yīng)期。利用三年的時間,經(jīng)過不斷的'嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

三、20xx-2063年。在自己的工作崗位上踏踏實實的貢獻自己的力量。

計劃周然好,但更重要的,在于具體時間并獲得成效,只說不做到頭來都會是一場空。一個人若想獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,不努力不堅強沒有人替你勇敢。未來要靠自己的打拼,我相信我們的未來不是夢!

最后班主任送給我們?nèi)湓挘?/p>

第一句:交“兩個朋友”。一個是運動場,一個是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。

第二句:培養(yǎng)“兩種功夫”。一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事。靠“兩本”起家靠得住。

第三句:插上“兩個翅膀”。一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就飛得高,飛得遠(yuǎn)。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇3

活動目的:

1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個字。

2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

活動過程 :

一、猜謎,說說小手。

1、說謎語:十個小朋友,五個在左,五個在右,

十個小朋友,你有我有大家都有。

猜猜是什么?(手)

2、說說你的`小手會做些什么了不起的事,另你很自豪?

二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長得一樣嗎?

2、我們來比較一下,誰的手靈巧,誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

三、大家都來寫好一幅好作品。

活動一:用怎樣的姿勢才能更好得寫好字?

1、小小組交流正確的寫字姿勢。

2、老師給個別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。

活動二、我們要自覺寫好字。

班會記錄表班會內(nèi)容 篇4

班級:

八年(10)班

時間:

第十七周

人數(shù):

84(WwW.DG15.COm 工作總結(jié)之家)

主題:

抓緊時間,努力學(xué)習(xí),力爭上游

方法:

多媒體課件

班會準(zhǔn)備:

1、找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗,與同學(xué)進行交流。

2、利用ppt制作一個課件,找出一些大學(xué)生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

3、班長發(fā)出抓緊時間,努力學(xué)習(xí)的倡議。

4、每人寫一份學(xué)習(xí)計劃,定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。

班會過程:

[引入]

期末考試將至,距終考只剩20天的時間了。時光匆匆流去,面對即將到來的檢驗我們學(xué)習(xí)成效的考試,我們?nèi)绾巫ゾo時間努力學(xué)習(xí),力爭上游呢?請看看以下同學(xué)的心聲吧。

[幻燈]八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。

[幻燈]一組中學(xué)生活的圖片及運動員奮力拼搏的圖片。

[幻燈]抓緊時間,努力學(xué)習(xí)的倡議書。

[討論]分組討論:面對倡議書我們每一個人應(yīng)該怎么辦?

[作業(yè)]每人寫一份學(xué)習(xí)計劃書,定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。

[結(jié)束語]

我們班是一個團結(jié)友愛的集體,其中每一個成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后的`,說明學(xué)習(xí)方法要改進,學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!同學(xué)們,你們一定要明確自己的目標(biāo):考上高中!考上重點高中!考高中并不難,難的只是目標(biāo)不明確!當(dāng)你感到迷茫時,你就要對自己說:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過某某某!這樣,你就可以給自己打氣,同學(xué)們,不妨把這幾個字寫下來,當(dāng)作自己的動力,鼓勵自己!

班會記錄表班會內(nèi)容 篇5

活動目的:

本次主題隊會,讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母。并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、集體、學(xué)校及祖國,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進而用實際行動表達(dá)自己的.感恩之情。使學(xué)生明白自己時時都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。要心懷感恩,這也是做人的責(zé)任。

活動準(zhǔn)備:

1、詩歌《感恩的心》并配曲。

2、學(xué)生自編自演的小品《轉(zhuǎn)變》,插播錄音《媽媽的吻》

3、音樂《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

4、自編群體小快板《講文明懂禮貌》

活動對象:

四中隊全體師生

活動過程:

一、各小隊整隊匯報人數(shù)

二、全體起立,出隊旗,敬隊禮,禮畢

三、唱隊歌

四、中隊長講話:感恩

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