在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫7篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文100字7篇,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是初二(6)班的顧XX,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活》
大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì),是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。
父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。或許他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財(cái)富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?。在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?說(shuō)到這,我想告訴大家,我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭(zhēng)執(zhí),我以為我說(shuō)得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨??蓞s不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當(dāng)我生病了,父母總是陪伴左右;當(dāng)我出事了,父母總是第一個(gè)飛奔過(guò)來(lái)。我后悔曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話,對(duì)他們做過(guò)的事。感恩父母,不僅僅是件義務(wù),同時(shí)還是件美好的事,請(qǐng)好好感恩,報(bào)答你們的父母吧。
感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細(xì)心教育我們的`老師,沒(méi)有了他們,也就沒(méi)有將來(lái)的我們,他們不僅給予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈?,做一個(gè)真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出警告或批評(píng)。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。記得在不久前,有位老師對(duì)我說(shuō)了兩句話,我在這里想送給大家。第一句,千萬(wàn)不要傷害關(guān)心你的人。第二句,千萬(wàn)不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個(gè)“千萬(wàn)”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險(xiǎn)箱。我敢說(shuō),這兩句話使我改變了不少,在此,我想對(duì)這位老師說(shuō)聲謝謝。
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時(shí)候,他們勸導(dǎo)我。在我痛苦的時(shí)候,他們幫助我。感謝他們?yōu)槲医忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!
我曾經(jīng)輕狂不懂感恩,如今我試著學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)你懂得了感恩,你也就學(xué)會(huì)了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會(huì)變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),當(dāng)我們來(lái)到世上的`那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足,稍有不如意,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),此時(shí),我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過(guò)生日,因?yàn)?,我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià),感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序?
有時(shí),我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
因?yàn)槟悴宦?tīng)話,老師批評(píng)你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡?,有時(shí)想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會(huì)反感,可你知道老師的無(wú)私,知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績(jī),可看見(jiàn)了老師臉上的笑容?
沒(méi)有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎?沒(méi)有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎? 如果你是一個(gè)有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài),然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活;用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩,從身邊做起
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心??!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
心懷感恩,我們的生活就會(huì)漸漸的受其影響,當(dāng)我們心有感恩的時(shí)候,身上,也自然而然的表達(dá)出來(lái)。因?yàn)檫@份感恩,是我們藏不住,也不必要埋藏的感情。
感謝各位能讓我有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上,我是xx班的xx,我給大家?guī)Я说难葜v主題是“心懷感恩”!
正如我之前所講,如果我們心中有一份感恩,那么我們一定會(huì)表現(xiàn)在生活當(dāng)中,在我們的身邊,那些曾將或是現(xiàn)在正在幫助我們的人,他們一定會(huì)感到我們的感謝之情。但是,如果我們從來(lái)都沒(méi)有真心的感謝或是回饋過(guò)別人,那我們就應(yīng)該好好的反思一下,何為感恩!
說(shuō)道感恩,相信大家都曾經(jīng)聽(tīng)到達(dá)人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“快說(shuō)謝謝??!”這句話,常常在我們受到幫助或是禮物的時(shí)候,父母和我們說(shuō)的話。其實(shí)在我們還要更小的時(shí)候,父母就已經(jīng)在不斷的教會(huì)我們將“感恩”說(shuō)出口。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——“謝謝”,但是這個(gè)詞卻飽含著讓人溫暖的.力量。這不僅僅表達(dá)出了你對(duì)幫助者的感謝,更是讓幫助你的人,感受到心中的溫暖?!爸藶闃?lè)”,雖說(shuō)在助人為樂(lè)的定義里面,我們是不收取報(bào)酬的,但是在幫助他人后,被你幫助的人向你說(shuō)了一句謝謝。這時(shí)候,你是否對(duì)自己的行為有了一股自豪感,有一種開(kāi)心的感覺(jué)呢?
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們,還只是小學(xué)生。雖然老師和父母都鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)幫助別人,但是在生活當(dāng)中,往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的去“收取謝謝”,對(duì)那些幫助我們的人,我們也應(yīng)該一樣,在我們的心中感到感謝,并且將自己的感謝,通過(guò)語(yǔ)言,或者是行動(dòng)表達(dá)給他們。
幫助與幫助變成互相幫助,感謝加上感謝,就會(huì)變成朋友。當(dāng)我們身邊的人們都學(xué)會(huì)幫助和感謝,我們的生活就會(huì)變得更加的溫暖,更加的幸福!
同學(xué)們,我們的生活其實(shí)沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單,但是父母將我們保護(hù)在懷抱、老師將我們?cè)谛@里教導(dǎo)、同學(xué)們?cè)谟螒蛑薪o我們陪伴……這些,都是或大或小的幸福與幫助。在這里,我呼吁大家,在今后的生活中讓我們多一些感謝,多一些幫助,讓我們以及我們身邊關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人,都能感受到這份溫暖!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我美好的生命,感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)盡的知識(shí), 感 激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我勇敢的力量。 我還要感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)健康成長(zhǎng)的空間。 記得, 不要忘記說(shuō)聲——“謝謝” 。 因?yàn)?,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人好多好多, 你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫在感恩卡上, 然后,送給那個(gè)人,微笑地說(shuō)一句,感謝你在我生命留下感動(dòng)的足跡。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),聽(tīng)媽媽講“黃香溫席”的故事,小小的我就已經(jīng)對(duì)孝順父母有了模糊的認(rèn)知;漸漸長(zhǎng)大,跟著老師吟誦“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我便知道原來(lái)動(dòng)物也懂得回報(bào)父母;現(xiàn)在,在閱讀中,我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些詩(shī)句的意思。在中華傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中,我深刻體會(huì)到中華民族自古就是一個(gè)知道感恩,懂得回報(bào)的偉大民族。
我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做,就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著每一個(gè)人,時(shí)時(shí)要心懷感恩。作為小學(xué)生,我們無(wú)法去做轟轟烈烈的驚人之舉,但可以通過(guò)身邊小事來(lái)踐行自己的感恩之心。
走在干凈的馬路上,不亂丟垃圾,是對(duì)清潔工阿姨的感恩;吃完碗里的飯菜,不浪費(fèi)糧食,是對(duì)農(nóng)民伯伯的感恩;坐上公交車,抓好扶手,注意安全,是對(duì)司機(jī)叔叔的感恩;努力學(xué)習(xí),按質(zhì)按量完成作業(yè),是對(duì)老師的感恩;聽(tīng)話懂事,做力所能及的家務(wù)活,是對(duì)父母的感恩……如果能多考慮別人的`感受,發(fā)自內(nèi)心地感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,感謝那些為我們真心付出的人,那我們自己也能收獲無(wú)盡的幸福和滿足。
由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,而且這是一種于人于己都有益處的舉動(dòng)。那么,就讓我們將中華民族的這一美德傳承下去,把感恩作為自己的一種習(xí)慣,以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一個(gè)燦爛的明天吧!
謝謝大家!
農(nóng)歷的每年11月份的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié)。因此,感恩節(jié)的日子并不固定。那么,感恩節(jié)是怎么來(lái)的呢?
其實(shí),感恩節(jié)是從美國(guó)引用而來(lái)的。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,是美國(guó)人闔家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)旨在感謝生命中遇到的一些事和人。而在感恩節(jié)那天,家庭成員總是力爭(zhēng)從天南地北的地方趕著和家人團(tuán)聚,共同過(guò)這個(gè)有意義的節(jié)日。在這一天,美國(guó)人會(huì)舉國(guó)同慶,有許多的戲劇表演,化妝游行等。家家戶戶都要吃火雞,它們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,比如西葫蘆,土豆泥,南瓜餡餅等。在這一天,最有意思的要數(shù)孩子們了。他們會(huì)模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或是戴上面具到街上去唱歌、吹喇叭。
現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹,應(yīng)該對(duì)感恩節(jié)有所了解了吧!
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