讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)8篇

文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇1】

一、深入宣傳，廣泛活動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，按照活動(dòng)月方案，我們迅速在全校開(kāi)展了“首屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作，經(jīng)過(guò)召開(kāi)全校師生大會(huì)、專(zhuān)業(yè)部主任會(huì)、班主任會(huì)，各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)，經(jīng)過(guò)懸掛宣傳條幅，制作格言、名人名言牌，建立各班班徽、班規(guī)、班風(fēng)，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍、優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)等形式、多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

為確?！笆讓米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)職責(zé)、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，構(gòu)成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、“首屆學(xué)校讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)資料豐富、形式多樣、富有意義。

我校在“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以構(gòu)成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

(一)完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了10余冊(cè)新書(shū)，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自我和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。至少到達(dá)了一人一書(shū)。異常是05級(jí)攝影攝像班外聘教師趙玉福教師不但拿來(lái)來(lái)近700余元的圖書(shū)，還從家里拉來(lái)了書(shū)櫥。他對(duì)待工作，為了學(xué)生的精神，值得大力表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂，琳瑯滿(mǎn)目，涉獵廣泛，有科普知識(shí)，有小說(shuō)評(píng)書(shū)，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論，有人物傳記，有雜志，也趣味味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書(shū)月期間的書(shū)籍目錄。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們構(gòu)成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)交流心得體會(huì)，互相介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)交流，既學(xué)到了讀書(shū)的好方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)構(gòu)成。

(三)征文比賽。由教務(wù)處牽頭，語(yǔ)文教研組主辦的“我讀書(shū)、我歡樂(lè)、我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲。經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比，共有86人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情。

(四)“讀書(shū)之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，經(jīng)過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。

(五)板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍，各班出了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，有13個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng)。

(六)書(shū)簽制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)制作了精美的書(shū)簽。有11個(gè)班獲制作書(shū)簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(七)手抄報(bào)展評(píng)。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自我制作了手抄報(bào)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)起報(bào)名、搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。共有110余人獲得表彰。

(八)開(kāi)展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作供給了動(dòng)力支持。

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇2】

這學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)里，我覺(jué)得個(gè)人收獲頗多。為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲矣X(jué)得我把時(shí)間都放到了我所熱愛(ài)的地方上了，讀書(shū)讓我覺(jué)得我跟這個(gè)世界更加的接近，從中我獲得了一些我所不知道的東西。我覺(jué)得一個(gè)人最怕的是什么，應(yīng)該就是怕被別人說(shuō)自己無(wú)知了。而解決這種問(wèn)題最好的辦法就是多讀書(shū)，讀書(shū)也不是說(shuō)讀死書(shū)，就我們現(xiàn)在大學(xué)生而言，讀書(shū)是一種興趣，讓我們?cè)谄綍r(shí)空閑的時(shí)候，花點(diǎn)時(shí)間去豐富自己，去了解世界?！伴_(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)?！?68OK.COm OK語(yǔ)錄網(wǎng)】

國(guó)學(xué)大師季老曾這樣自評(píng)讀書(shū)心得：“天下第一好事，還是讀書(shū)。我兀坐在書(shū)城中，忘記了塵世的一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之大，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和無(wú)言的書(shū)友存在?！边@句話(huà)正是我所努力追求的，也是我們大學(xué)生都應(yīng)該去探索的。我希望更多的大學(xué)生能勤去多讀書(shū)，有計(jì)劃、目標(biāo)的去讀書(shū)，珍惜在校有限的時(shí)光，充分利用無(wú)盡的圖書(shū)館資源，共營(yíng)書(shū)香氛圍濃郁的和諧校園。我這學(xué)期看過(guò)季老的一本書(shū)《另一種回憶錄》，這本書(shū)囊括了他很多的回憶。最讓我觸動(dòng)的是他的一句話(huà)：“我覺(jué)得，人不應(yīng)該像牛羊一樣，看上去都差不多，人應(yīng)該有個(gè)性。然而人類(lèi)的大多數(shù)都是看上去差不多的角色，他們只能平穩(wěn)地活著，又平穩(wěn)地死去，對(duì)人類(lèi)對(duì)世界絲毫沒(méi)有影響。真正大學(xué)問(wèn)大視野是另外幾個(gè)同一般人不一樣，甚至被他們看做怪人和呆子的人做出來(lái)的?！毕胂氍F(xiàn)在的社會(huì)，多少人喜歡浮夸，多少人喜歡人云亦云，多少人平庸的過(guò)著日子。說(shuō)實(shí)話(huà)我害怕這樣，我害怕我們彼此被同化，害怕這樣的人云亦云，害怕做事說(shuō)話(huà)沒(méi)有自己的想法，所以我想著，我應(yīng)該多給自己一些“營(yíng)養(yǎng)”，而書(shū)籍就是這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)”，讓自己了解的知識(shí)更加豐富，不會(huì)因?yàn)閯e人說(shuō)的這個(gè)好像挺有道理的就跟風(fēng)，而是有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這就是我所領(lǐng)會(huì)的“個(gè)性”。

同時(shí)，我覺(jué)得我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)“挑剔”的讀者，這樣說(shuō)是因?yàn)?，大千世界，無(wú)奇不有，書(shū)籍世界亦是如此。書(shū)的種類(lèi)太多，內(nèi)容更是繁雜，我們學(xué)會(huì)甄別各種信息，找到對(duì)自己有益的，接受積極健康的文化書(shū)籍。我看的書(shū)大致是這兩類(lèi)型的，一是名著小說(shuō)，而是跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。很多名著小說(shuō)都帶給讀者強(qiáng)烈的共鳴，我很喜歡莫泊桑寫(xiě)的小說(shuō)，我還特意去買(mǎi)了本他寫(xiě)的小說(shuō)全集，里面收錄了很多短篇小說(shuō)，他的小說(shuō)也是由他的經(jīng)歷來(lái)創(chuàng)作，我喜歡他文筆的辛辣，喜歡他對(duì)人物的贊揚(yáng)或諷刺。我覺(jué)得我們也需要多加強(qiáng)些對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，我有看過(guò)一本關(guān)于談?wù)摖I(yíng)銷(xiāo)的書(shū)，不過(guò)具體的名字我已記不清了，里面就有很多關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的案列，成功的失敗的都有，我覺(jué)得這樣的書(shū)也是很不錯(cuò)的，給了我們更多的知識(shí)去了解這個(gè)行業(yè)的規(guī)則。 美好的人格是做事業(yè)的前提，看書(shū)可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。我認(rèn)為可以把讀書(shū)人比作一種植物------------竹子。雖清高傲物卻仍能夠清醒的認(rèn)識(shí)自己保存自己的本性。竹子，我最喜愛(ài)的植物，然而無(wú)論它有多少不同于草的特質(zhì)，無(wú)論它受到多少贊美它仍是一種,草人也如此，明白自己的最基本屬性猶為重要。王子酞說(shuō)：“何可一日無(wú)此君”；蘇東坡說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗無(wú)可醫(yī)。”顯示出竹的悠久文化精神已經(jīng)深入士人骨髓。

讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導(dǎo)我們大學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。有力的強(qiáng)化了學(xué)生中的文化氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品味，幫助學(xué)生發(fā)展自己，完善自己。通過(guò)此次活動(dòng)，很多同學(xué)讀了品味較高的書(shū)籍，做了很多讀書(shū)筆記，寫(xiě)出了具有一定深度的讀書(shū)心得，通過(guò)相互交流與溝通，效果更加明顯。 一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都可以從容面對(duì)，泰然處之，所以看書(shū)是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。叔本華說(shuō):“書(shū)本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個(gè)天仙來(lái)。生活在書(shū)中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn)。”這句話(huà)就很形象的說(shuō)出了書(shū)本的“神奇”作用。我愛(ài)看書(shū)，我希望在今后能夠看更多的書(shū)。讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。倘若今天我們珍愛(ài)這位無(wú)言的朋友，日后必會(huì)有無(wú)言的回報(bào)。這就是書(shū)籍的力量，知識(shí)的力量！

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇3】

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀(guān)念的深層內(nèi)涵，是現(xiàn)代社會(huì)生活中創(chuàng)造信用社會(huì)，富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)，是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件。為了摒棄種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象，凈化校園風(fēng)氣，提升師生員工的道德水準(zhǔn)，我校堅(jiān)持把“誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立教，誠(chéng)信立業(yè)”作為辦學(xué)目標(biāo)，形成了誠(chéng)實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。

根據(jù)市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達(dá)的，關(guān)于開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)文件精神，我校組織開(kāi)展了一系列富有新意的讀書(shū)教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題，堅(jiān)持分層教育，聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，既有聲勢(shì)，又有深度，效果顯著。通過(guò)主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對(duì)誠(chéng)信教育的重要性、必要性的理解與認(rèn)識(shí)，牢固了學(xué)?！暗掠秊槭住钡霓k學(xué)思想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定，提供了強(qiáng)有力的精神力量與思想保證。

我校的主題教育活動(dòng)，大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng)、教育實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段，簡(jiǎn)述如下：

第一階段：積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍

從接上級(jí)通知日起，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開(kāi)了以校黨支部、校長(zhǎng)室、政教處、年級(jí)組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會(huì)議，當(dāng)即成立以章華民副校長(zhǎng)、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo)，本分部政教處負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)以及各班主任為主要成員的讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，著手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案，提出“把握主題、突出創(chuàng)新”的工作方針。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應(yīng)規(guī)定：一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門(mén)發(fā)動(dòng)工作要到位，政教處、團(tuán)委、年級(jí)組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位，深入班級(jí)、小組，認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作，并制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃;四是輿論宣傳聲勢(shì)要到位，充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級(jí)黑板報(bào)、?！拔臑懭恕彪娨暸_(tái)、廣播站、社團(tuán)刊物、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大造輿論，形成濃厚的開(kāi)展主題教育活動(dòng)氛圍。

第二階段：以活動(dòng)為載體，潛移默化，務(wù)實(shí)高效。

開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，我校著力在開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫，著力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠(chéng)信活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本《共鑄誠(chéng)信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入，取得實(shí)際效果，領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)出豐富多彩的活動(dòng)載體，并把誠(chéng)信活動(dòng)與“爭(zhēng)做文明紹興人，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳” 活動(dòng)結(jié)合起來(lái);寒假期間，組織學(xué)生開(kāi)展了以“誠(chéng)信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)，宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)了家庭;開(kāi)學(xué)初，各班召開(kāi)了以“誠(chéng)信學(xué)習(xí)”、“誠(chéng)信作業(yè)” 為主題的班會(huì)和“誠(chéng)信”知識(shí)小報(bào)設(shè)計(jì);四月份全校開(kāi)展了“從現(xiàn)在做起，共筑誠(chéng)信”演講及征文比賽，初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎(jiǎng);班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展形式多樣，有的班級(jí)開(kāi)展了“校園拒絕作弊，誠(chéng)信從我做起” 簽名活動(dòng)，有的班級(jí)舉辦了誠(chéng)信知識(shí)講座和競(jìng)賽，誠(chéng)信格言的征集，有的班級(jí)開(kāi)展了“誠(chéng)信故事”擂臺(tái)賽，有的班級(jí)還設(shè)立了“誠(chéng)信名篇角”，有的班級(jí)還在班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“誠(chéng)信小品”大賽;為了將誠(chéng)信教育的影響延伸到校外，我們還把開(kāi)辦“誠(chéng)信家長(zhǎng)學(xué)校” 作為新學(xué)期工作目標(biāo)，開(kāi)展了“家教心得”征文比賽，并編輯了優(yōu)秀論文集。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

第三階段：表彰先進(jìn)，總結(jié)提高。

為表彰在讀書(shū)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類(lèi)先進(jìn)，學(xué)校擬在六月中旬底召開(kāi)文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。在全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎(chǔ)上，對(duì)全校性活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人給予表彰，以推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展?？傊?，立德修身之本，在于誠(chéng)信，誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志，“誠(chéng)信校園”建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程，我們將把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去，并以此為鍥機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作的開(kāi)展，把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇4】

摘要：建筑工程系開(kāi)展了有自己特色的讀書(shū)活動(dòng)。響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，也對(duì)學(xué)校的發(fā)展切切實(shí)實(shí)地做了一件實(shí)事，真正意義上的支持了學(xué)校，同時(shí)豐富了自己的知識(shí)，提高了自身的修養(yǎng)

支持學(xué)校，同時(shí)豐富自己的知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。

1、 這一活動(dòng)取得了預(yù)期效果，但也暴露出一些不足和不足

本次活動(dòng)時(shí)間短任務(wù)量過(guò)多。

在活動(dòng)的時(shí)間里，要求同學(xué)所讀書(shū)目不得少于10本，從時(shí)間上看，不可能進(jìn)行精讀，也不可能十分精確的把握書(shū)中的精華部分。為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，部分同學(xué)存在弄虛作假嫌疑，這是有悖于此次活動(dòng)的初衷的。這次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，但由于時(shí)間短、任務(wù)量大，這個(gè)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

有些同學(xué)的態(tài)度不夠端正

在活動(dòng)期間，有些同學(xué)讀書(shū)心得與讀后感直接在網(wǎng)上**，濫竽充數(shù)，使得讀書(shū)心得與讀后感的質(zhì)量不高，這種情況應(yīng)該值得注意，更應(yīng)該杜絕。學(xué)風(fēng)是每一所大學(xué)最重要的。學(xué)風(fēng)不好，大學(xué)就發(fā)展不好。因此，在今后的活動(dòng)中，要堅(jiān)決反對(duì)這種現(xiàn)象，整頓源頭，營(yíng)造濃后的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)中反映了少量同學(xué)的膚淺

說(shuō)實(shí)話(huà)，很多大學(xué)生知道很多，但他們不明白。是的，十多年的讀書(shū)年月里教育工作，我們向他們不厭其煩的講述著相同的大道理，這引起了他們的逆煩，也就產(chǎn)生了偏激與偏見(jiàn)。有些同學(xué)故意別出心裁的對(duì)歷史與紅色經(jīng)典進(jìn)行評(píng)擊，甚至于鉆起牛角尖，在他們看來(lái)反而是紅色經(jīng)典變得“膚淺”了。

為此，一些班級(jí)舉行了激烈的辯論賽，有些得失！

從總體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)得到建筑工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，全體師生的共同參與，活動(dòng)目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動(dòng)，雖然還存在的一些缺點(diǎn)和不足。此外，本次活動(dòng)對(duì)今后的其他活動(dòng)也有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)院將舉辦更多有意義、有利于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展、對(duì)學(xué)生有幫助的活動(dòng)。

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為進(jìn)一步深化新時(shí)代“德潤(rùn)xx·書(shū)香xx”中小學(xué)德育行動(dòng)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，不斷提升我校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，提升我校文化底蘊(yùn)。根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校于2018年10月在我校積極開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校高度重視，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定本次讀書(shū)月活動(dòng)的活動(dòng)主題為“我要讀書(shū)之與書(shū)香同行”。

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：全體語(yǔ)文教師、全體班主任

二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

利用學(xué)校主導(dǎo)，積極向全體師生宣傳這項(xiàng)活動(dòng)的意義。同時(shí)學(xué)校積極制定讀書(shū)月實(shí)施方案，號(hào)召去全體師生共同閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園，并按照活動(dòng)階段安排進(jìn)行考評(píng)，將各階段考評(píng)結(jié)果納入班級(jí)量化考核中。

3、 積極開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館，鼓勵(lì)廣大師生借閱優(yōu)秀書(shū)刊，形成讀書(shū)氛圍。

四、各年級(jí)、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一安排，于10月23日第8節(jié)課，進(jìn)行各班級(jí)讀書(shū)心得、好書(shū)分享主題班會(huì)。

五、將各班級(jí)推選的優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感、心得體會(huì)在校園進(jìn)行展覽，引導(dǎo)全體師生“好讀書(shū)、讀好書(shū)、與書(shū)為伴”。

六、樹(shù)立榜樣，評(píng)選先進(jìn)

各年級(jí)組成立以語(yǔ)文備課組長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體語(yǔ)文老師為成員的評(píng)選小組，對(duì)各班級(jí)推選的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、優(yōu)秀文章摘抄等進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀作品及作者，作為各年級(jí)的讀書(shū)之星，并予以表彰。

在本次“讀書(shū)月”活動(dòng)中，學(xué)生不僅汲取了文化知識(shí)，更加明確了讀書(shū)的意義，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育活動(dòng)，學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷汲取知識(shí)，完善人格，逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。今后，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為期一個(gè)多月如火如荼的讀書(shū)活動(dòng)，圓滿(mǎn)落下了帷幕。在此，我首先向?yàn)樽x書(shū)協(xié)會(huì)活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的會(huì)員們表示深深的感謝，向在讀書(shū)節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝，并向在讀書(shū)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀！

本屆讀書(shū)節(jié)以“品書(shū)、寫(xiě)意、切問(wèn)、求知”為主題。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)委及同學(xué)們、讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)讀書(shū)節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排，讀書(shū)協(xié)會(huì)在5月初向全院師生發(fā)出了參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū)，并利用微博、QQ群等方式對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳，并制作了讀書(shū)節(jié)展板，營(yíng)造了濃郁的活動(dòng)氛圍。院系社管部負(fù)責(zé)人根據(jù)本次讀書(shū)節(jié)的要求，在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng)，再動(dòng)員，鼓勵(lì)同學(xué)們樂(lè)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。他們按照讀書(shū)節(jié)的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)，積極參與了讀書(shū)協(xié)會(huì)各項(xiàng)主題活動(dòng)?；顒?dòng)背景：

當(dāng)我們離“粗茶半盞、藏書(shū)滿(mǎn)架”的境界越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得永遠(yuǎn)定格成歷史畫(huà)面，當(dāng)文化快餐、影視快餐成為生活的主流，你是不是也向往著那山高水遠(yuǎn)、風(fēng)情云淡、從容寫(xiě)意的日子？舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的就在于提供給大家一個(gè)交流的平臺(tái)，在這里，你可以盡情展現(xiàn)寫(xiě)作才能，可以廣結(jié)益友，也可以悠然的讀、細(xì)細(xì)的品、靜靜地想。

活動(dòng)目的：

旨在“引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)，提高綜合素質(zhì)，成就美好人生”。促進(jìn)和諧校園建設(shè)，激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的熱情。通過(guò)表?yè)P(yáng)熱愛(ài)讀書(shū)的讀者，讓更多的人喜愛(ài)讀書(shū)，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓人生因讀書(shū)而美麗。

從此次活動(dòng)可以看出同學(xué)們讀書(shū)的熱情并沒(méi)有減退。在此，希望全校師生一如既往地堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)香陪伴我們成長(zhǎng)！讓我們一起感受讀書(shū)的快樂(lè)！透視過(guò)去一學(xué)年，在讀書(shū)協(xié)會(huì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一在眼前浮現(xiàn)，回望過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中心中溢滿(mǎn)感動(dòng)。我一直很慶幸自己擔(dān)任讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，讀書(shū)協(xié)會(huì)就像一個(gè)大家庭，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，一起分享心得體會(huì)，為圖書(shū)館更美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。

再此期間，我成熟了不少，也進(jìn)步了不少，并希望在將來(lái)的協(xié)會(huì)工作中再次提升自己。在職的這個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理，提高社員的綜合素質(zhì)能力，增進(jìn)協(xié)會(huì)部門(mén)與部門(mén)、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系，培養(yǎng)合作意識(shí)，使社團(tuán)工作的開(kāi)展有序，我們以后會(huì)每月定期舉行進(jìn)行成員大會(huì)，并且舉辦了大型的脫口秀，圖書(shū)漂流活動(dòng)，辯論賽等活動(dòng)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)后，各部之間逐漸加強(qiáng)聯(lián)系，各部成員明確知道自己部?jī)?nèi)的工作，社員之間的關(guān)系更進(jìn)一步。每一位成員辛勤的付出推動(dòng)著我們的協(xié)會(huì)一步步向前發(fā)展，相信在全體成員的努力下，我們的協(xié)會(huì)將獲得更好的發(fā)展。在這學(xué)年的活動(dòng)中，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

一、可進(jìn)一步加強(qiáng)院際溝通與聯(lián)系，舉行成員大會(huì)。

二、提前制定好下一學(xué)期的工作計(jì)劃，加強(qiáng)與老師，領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流。

三、秩序是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，也不可能更有效率的工作。

四、活動(dòng)安排要盡量全面、詳細(xì)，務(wù)必是每個(gè)人都知道社團(tuán)的動(dòng)向和活動(dòng)流程，堅(jiān)決排除獨(dú)裁的可能性。

五、協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)是協(xié)會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)合作。

六、協(xié)會(huì)在開(kāi)展活動(dòng)期間宣傳力度不夠，可進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳力度，舊校區(qū)的圖書(shū)館宣傳欄上可貼一些讀書(shū)協(xié)會(huì)標(biāo)志性的宣傳物。

希望在社團(tuán)星級(jí)評(píng)選中，通過(guò)我們的不懈努力，讀書(shū)協(xié)會(huì)能獲得好成績(jī)。并且在接下來(lái)的學(xué)年里，一步步地完善和加強(qiáng)自身的建設(shè)，祝愿讀書(shū)協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好。

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇7】

興趣是的老師。因此，這次讀書(shū)活動(dòng)，我比較注重的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在每一個(gè)學(xué)生心里種下閱讀的種子，讓他們愛(ài)上閱讀，學(xué)會(huì)享受閱讀是我開(kāi)展這次活動(dòng)的目的。下面的幾點(diǎn)是我對(duì)這次讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)：

一、書(shū)海茫茫，指引方向

一本好書(shū)，可以讓一個(gè)孩子的心靈健康成長(zhǎng);相反的，一本不好的書(shū)，則有可能會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不好的影響，因此，讓學(xué)生學(xué)會(huì)有選擇地去讀書(shū)就顯得尤為重要。而如今書(shū)海茫茫，要他們學(xué)會(huì)有選擇地去閱讀，教師就必須得充當(dāng)他們的指路人。活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我和他們一起通過(guò)上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物，并把那些書(shū)名抄下來(lái)，貼在墻上，定期更換。除此之外，我也常結(jié)合課本的內(nèi)容給他們介紹書(shū)籍。這樣，就讓他們?cè)谫?gòu)買(mǎi)，閱讀書(shū)籍時(shí)有了方向，不至于在茫茫書(shū)海中走錯(cuò)了方向。

二、一起讀書(shū)，感受文字之美

每天早讀之前，他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩(shī)，等早讀鈴聲即將響起，我走進(jìn)教室時(shí)，看到的通常是他們湊在一起，比賽誰(shuí)背得又快又準(zhǔn)的畫(huà)面。

下課時(shí)，總會(huì)有那么一些學(xué)生會(huì)走到圖書(shū)角前，挑一本自己喜歡的書(shū)，坐在座位上慢慢品嘗。而我，則喜歡把這些愛(ài)看書(shū)的學(xué)生的名字悄悄記起，在上課時(shí)表?yè)P(yáng)他們，讓更多的學(xué)生也加入到他們的行列中去。就這樣，在一次次的表?yè)P(yáng)中，越來(lái)越多的學(xué)生慢慢地養(yǎng)成了在課間看書(shū)的習(xí)慣。

讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)【篇8】

課外閱讀學(xué)分活動(dòng)將于16周內(nèi)舉行。在十六周周一時(shí)首先通知大家看書(shū)，每人按照要求寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，必須要手寫(xiě)，在周三的時(shí)候統(tǒng)一上交評(píng)分。

接下來(lái)是評(píng)選評(píng)議組，由班長(zhǎng)徐一剛、副院長(zhǎng)劉林濤、學(xué)習(xí)委員朱濤、王耀組成。在周三晚上大家把讀書(shū)心得交上來(lái)之后，我們四個(gè)人根據(jù)評(píng)分細(xì)則對(duì)每個(gè)人所寫(xiě)的東西進(jìn)行了打分，在評(píng)分的同時(shí)我們還對(duì)每個(gè)人的字跡好壞進(jìn)行了一定的考慮。

筆試結(jié)束后，我們將通知您在星期五晚上進(jìn)行口試，以便您做好準(zhǔn)備。周五晚上六點(diǎn)半我們?cè)?#201準(zhǔn)時(shí)舉行了讀書(shū)學(xué)分的口試，任然有我們四個(gè)人擔(dān)任評(píng)委，同學(xué)們都踴躍上臺(tái)演講。

我們認(rèn)真地聽(tīng)了每個(gè)學(xué)生的演講，然后給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。對(duì)于那些沒(méi)有發(fā)言的人，我們給了他滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。7點(diǎn)半，班長(zhǎng)徐一剛給大家做了總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)比較成功，但還存在一些不足。一是大家都是大二的同學(xué)，沒(méi)有大一時(shí)候的那種積極性，很難把大家統(tǒng)一召集起來(lái)，有很多同學(xué)對(duì)此持無(wú)所謂的態(tài)度，因此人數(shù)不齊；第二，有些人不按班級(jí)規(guī)定交筆試；三是口試部分大家沒(méi)有做相應(yīng)的準(zhǔn)備，因此在演講的時(shí)候不流暢。我相信明年我們能做得更好。

相信《讀書(shū)月活動(dòng)總結(jié)8篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)專(zhuān)題，希望您能喜歡！