活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟(匯總十三篇)

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇1

今天上午進(jìn)行了防火防震演練，從個(gè)人角度來(lái)看，整體效果不錯(cuò)，但存在一定的瑕疵。在演練前，學(xué)校做了大量的工作，從方案制定、人員培訓(xùn)、防火知識(shí)課件制作，都是精心準(zhǔn)備。付主任在會(huì)議上詳細(xì)安排上來(lái)，理論上這次防火防震演練是成功的，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，學(xué)生明確自救的方法與措施、明確逃生的路線、明確逃生的地點(diǎn)，老師明確作為一名教師、作為一名成年人，盡到自己應(yīng)有的職責(zé)就可以了，但個(gè)別方面卻差強(qiáng)人意。到底問(wèn)題出在哪里呢？回想整個(gè)過(guò)程，有幾點(diǎn)思考。

思考一：“狼來(lái)了”與狼沒(méi)來(lái)。所謂的狼就是危險(xiǎn)處境等，處在一個(gè)安逸的環(huán)境中久了，可能就缺少了憂患意識(shí)。我們的孩子、我們自己都覺(jué)得地震、火災(zāi)離自己太遙遠(yuǎn)。從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，可能覺(jué)得不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)降臨到自己身上。汶川地震時(shí)，我想那些失去生命的人，也不曾想過(guò)會(huì)在熟睡中，永遠(yuǎn)的.不能醒來(lái)。同時(shí)又想到，現(xiàn)在有許多人在工作中享受著單位帶給自己豐厚的收益，卻很少想到通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)提升、個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自己、發(fā)展學(xué)校，很少有憂患意識(shí)，殊不知在享受自己安逸生活的同時(shí)，慢慢的在走向“死亡”，孟子云：生于憂患，死于安樂(lè)。

思考二：對(duì)生命的敬畏。身體發(fā)膚，受之父母。身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘。我們不可以做傷害自己的事，我們更不能做傷害別人的事。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，我想站在樓道內(nèi)指引的老師可能就是孩子求生的希望、孩子心中的依靠。關(guān)注每一個(gè)生命的個(gè)體，引導(dǎo)他們脫離危險(xiǎn)就是對(duì)生命最大的敬畏。當(dāng)孩子看到他求生的希望，置自己于不顧時(shí)，我想他內(nèi)心是絕望的。我們教孩子珍愛(ài)自己的生命，也要教孩子珍愛(ài)他人的生命，將來(lái)的孩子可能就是我們行為的縮影。

思考三：工作的態(tài)度。人們常說(shuō)，態(tài)度決定一切。我要說(shuō)，態(tài)度可能決定生命。在整個(gè)演練中，按照先低層后高層，貼邊走的逃生路線會(huì)很快撤離，而現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)樓層的擠到一起，使原本順暢有序的撤離，變得擁堵，甚至可能發(fā)生踩踏。原因在哪呢？是培訓(xùn)了，學(xué)生沒(méi)有重視？還是老師沒(méi)有培訓(xùn)？還是我們自己都不懂得逃生？還是我們就沒(méi)有把演練當(dāng)回事？不管是哪種情況，都能看出一點(diǎn)，那就是對(duì)待事情的態(tài)度。想想我們平時(shí)的工作中，有多少是為了做這件事而做事，有多少事情是有能力做好，確推三阻四，以各種理由來(lái)證明自己確實(shí)不行。沒(méi)有做已經(jīng)注定失敗了。

一次消防防震演練，讓我們反思很多，希望我們每個(gè)人都反思，我們得到是什么，失去的又是什么。從中找到真善美的自己，帶上希望、帶上責(zé)任繼續(xù)前行。不管怎樣，我們每個(gè)人都是很棒的。只是自己的一點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)，切勿對(duì)號(hào)入座。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇2

青春是熱情不減依然擁抱太陽(yáng)，青春是豪情萬(wàn)丈我要放飛夢(mèng)想，青春是溫情點(diǎn)滴感恩藏于心間。

為慶祝五四青年節(jié)，5月4日下午，市中院團(tuán)支部以傳承五四精神，激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想為主題，組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。

干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來(lái)到了西郊水庫(kù)，團(tuán)支部書(shū)記張思佳宣布了活動(dòng)要求，緊接著干警們兩人成一組互相配合，一個(gè)人拿好風(fēng)箏，用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條，站在風(fēng)箏背后，將風(fēng)箏舉起，使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個(gè)人右手拿線拐，左手拿風(fēng)箏線，并把線慢慢放出并拉緊，等到風(fēng)力適宜時(shí)，將風(fēng)箏向空中輕輕一松手，并調(diào)整放線的速度和長(zhǎng)度，慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲驚嘆我放起來(lái)了，看放得多高啊一個(gè)個(gè)風(fēng)箏承載著我們的.夢(mèng)想，升上了碧藍(lán)如洗的天空。

此次活動(dòng)，表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情，充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時(shí)代風(fēng)采，放松了心情，增強(qiáng)了友誼。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇3

為了提高幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，xx幼兒園開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)Happy”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開(kāi)幕儀式上，該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，緊之后我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目，采用個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來(lái)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)中，首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車(chē)、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部，在保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長(zhǎng)和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂(lè)。

中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂(lè)》《五官貼貼樂(lè)》，運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過(guò)小橋”“貼五官”，讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。

在親子游戲《毛毛蟲(chóng)加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場(chǎng)充滿了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語(yǔ)。

大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無(wú)比，在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的'杯子里，不僅僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在游戲中找到歡樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在關(guān)愛(ài)中感受到了無(wú)價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽(yáng)光、自信、歡樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇4

第一次社會(huì)實(shí)踐；第一次感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)在外的不易；第一次見(jiàn)聞到礦山生活的酸甜苦辣；第一次明白大學(xué)生身載的榮譽(yù)光環(huán)；第一次知道現(xiàn)實(shí)骨感但熱愛(ài)最美。

旅途不順，團(tuán)隊(duì)依然在前行。因?yàn)槲覀兪窃谶@兒的高速路口下的車(chē)，下車(chē)之后沒(méi)有公交沒(méi)有出租，一開(kāi)始真的是很迷茫。正午12點(diǎn)鐘，陽(yáng)光火辣辣地?zé)肟局蟮?，團(tuán)隊(duì)一行十二人大包小包疲勞但又精神地尋找目的地，隊(duì)長(zhǎng)時(shí)刻地鼓勵(lì)大家，而隊(duì)員更多的也是笑而以對(duì)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。

更幸運(yùn)的是，說(shuō)好的來(lái)礦上，我已經(jīng)做好了各種心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)我們的生活環(huán)境，沒(méi)料到人家早以給我們安排好了住處——有空調(diào)有電視的干干凈凈的房間。真是欣喜若狂啊。一切安排妥當(dāng)之后，便開(kāi)始了我們的`正式工作。

除了參觀他們的生產(chǎn)線，我們也有關(guān)心他們的日常生活。幾天的觀察發(fā)現(xiàn)這兒娛樂(lè)活動(dòng)挺少的。除了一個(gè)籃球場(chǎng)外再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他的娛樂(lè)場(chǎng)所。不過(guò)好在這兒男士居多，所以他們下班后大多數(shù)人可以過(guò)來(lái)打打籃球。來(lái)的第一天我們也在這兒打了會(huì)籃球，我和xx兩個(gè)女將也參與啦。巾幗不讓須眉啊，雖然他們男生也故意讓著我們吧，但我們進(jìn)球率就是高了。因?yàn)檫h(yuǎn)離鬧市，玩的時(shí)候也可以不顧一切形象，而這種改變無(wú)疑給人好的感覺(jué)。喜歡小孩的楠楠姐在籃球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一群小孩之后就跑過(guò)去搭訕，玩的好開(kāi)心，礦工子女也一樣的活潑可愛(ài)。

其實(shí)礦上并不像大家想像的那么臟亂差，一個(gè)正規(guī)的礦其實(shí)是很整齊的。日常生活也有他們的小圈子，也有他們的娛樂(lè)方式。雖然生活單調(diào)，但只要你熱愛(ài)這個(gè)工作，熱愛(ài)這個(gè)地方，生活就會(huì)是美好的。就像我們?cè)谥貜?fù)進(jìn)行做的事情，不管是否有興趣，既然做我們便做好。也許因?yàn)樯?jì)，也許被迫無(wú)奈，我在這兒看到了礦工人的激情，他們可以足夠單調(diào)，但對(duì)生活、工作依然熱愛(ài)，他們是平凡而又成功的人，我想我將來(lái)也必將用熱情擁抱生活，懷著夢(mèng)想沖向未來(lái)！

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇5

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的`成員于x月x日下午開(kāi)展了主題為“青春快樂(lè)、快樂(lè)青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場(chǎng)上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。

同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂(lè)并重，以健康和趣味同行，設(shè)有“摸石過(guò)河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn)，時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作。個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè)。

今天活動(dòng)大家熱情高漲，在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活，我們相信在接下來(lái)的幾天活動(dòng)里我們會(huì)舉辦更好，讓同學(xué)們玩的更開(kāi)心，這就是我們的目標(biāo)。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇6

為深入推進(jìn)健康山東建設(shè)，進(jìn)一步提升群眾滿意度，建設(shè)人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，讓人民群眾在家門(mén)口享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，近日日，淄博市博山區(qū)開(kāi)展“健康中國(guó)行走進(jìn)博山”大型義診活動(dòng)。

義診現(xiàn)場(chǎng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親切慰問(wèn)了參加義診的廣大醫(yī)務(wù)工作者，并詳細(xì)了解了義診活動(dòng)的.安排部署，指出，健康中國(guó)行走進(jìn)博山”大型義診活動(dòng)是深入推進(jìn)健康山東建設(shè)，進(jìn)一步提升群眾滿意度，提高群眾健康素質(zhì)具有重要意義，希望全區(qū)各衛(wèi)生機(jī)構(gòu)精心組織，周密安排，采取多種形式，廣泛深入開(kāi)展健康知識(shí)普及、科學(xué)飲食推廣，不斷提高健康服務(wù)能力，以滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的公共醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)需求，讓健康理念深入人心，健康生活走進(jìn)群眾，確實(shí)提高全區(qū)健康服務(wù)水平和廣大群眾的健康素養(yǎng)。

義診現(xiàn)場(chǎng)，由淄博市第一醫(yī)院、博山區(qū)醫(yī)院、萬(wàn)杰腫瘤醫(yī)院等11家醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成的.專(zhuān)家義診團(tuán)隊(duì)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和群眾需求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)群眾診療、接受健康咨詢(xún)。義診從內(nèi)科、外科、骨科、眼科等多個(gè)類(lèi)別，全面為群眾提供免費(fèi)診療。專(zhuān)家們耐心細(xì)致地接待了每一位群眾，對(duì)患者所反映的相關(guān)病癥，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)診斷，有針對(duì)性地開(kāi)具了藥方。并現(xiàn)場(chǎng)向群眾講解健康衛(wèi)生知識(shí)，發(fā)放常見(jiàn)疾病預(yù)防保健材料，普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)，提高群眾自覺(jué)防病和健康保健意識(shí)。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及，提高了廣大群眾健康素養(yǎng)和自我保健意識(shí)，有效提高群眾的防病治病能力，對(duì)改善廣大群眾的身體健康狀況起到了積極的促進(jìn)作用！

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇7

幼兒園的教研工作直接影響著幼兒園教育教學(xué)工作的質(zhì)量。本學(xué)期，我們幼兒園以新《綱要》為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)“市幼兒園新學(xué)期教學(xué)工作業(yè)務(wù)會(huì)議”精神，以教師為本、以教研為先、以檢查為輔、以家長(zhǎng)為伴、以幼兒為重，開(kāi)展了一系列的豐富有效的教研工作，較好地調(diào)動(dòng)了教師們對(duì)“教”“研”活動(dòng)的積極性，有效地促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)就本學(xué)期的教研工作作一個(gè)回顧和總結(jié)

1、在“不同層次的教師活動(dòng)”中提高教師素養(yǎng)。

我園的師資隊(duì)伍中有骨干教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、青年教師、今年新上任的新教師等。針對(duì)以上情況，我園開(kāi)展了不同層次的教師活動(dòng)。

新教師與老教師：開(kāi)學(xué)初我園的6對(duì)師徒結(jié)對(duì)的新老教師根據(jù)“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)計(jì)劃，從教學(xué)活動(dòng)、自主游戲活動(dòng)、晨間體鍛活動(dòng)、家長(zhǎng)互動(dòng)工作、班級(jí)常規(guī)管理等方面有困惑的地方入手，鼓勵(lì)新老教師在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中自主開(kāi)展研討、觀摩等活動(dòng)，并以公開(kāi)活動(dòng)、教育教學(xué)論文等多種形式予以呈現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，新教師在老教師的指導(dǎo)下，教學(xué)水平和能力都獲得了一定的提高。

新青年教師：開(kāi)學(xué)初我園要求新青教師每月上好一節(jié)檢查課，在多次的課堂教學(xué)實(shí)踐中，我園的8位新青教師的課堂教學(xué)水平都有了一定的提高。

2、在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”中開(kāi)闊教師視野。

我園聘請(qǐng)了早期閱讀的老師來(lái)園進(jìn)行小班的早期閱讀課示范活動(dòng)，課后與教師面對(duì)面的交流。緊緊圍繞早期閱讀教育談了自己的教育感悟，鼓勵(lì)我園的全體教師在工作中與新的教育理念同行：沉下心來(lái)、學(xué)會(huì)思考，讓孩子樂(lè)學(xué)、讓自己樂(lè)教，態(tài)度決定一切。

外出學(xué)習(xí)：我園多次派遣園內(nèi)教師到xx、xx參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這一次次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們解決了工作中的困惑，真正體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣、益處，使每個(gè)人逐漸養(yǎng)成了好學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思、互討論的好習(xí)慣。

3、在“教師基本功競(jìng)賽”中錘煉教師技能。

自制玩具評(píng)比：我園開(kāi)展了“自制玩具展示及評(píng)比活動(dòng)”，老師們利用廢舊物品從教玩具的“安全性、新穎性、實(shí)用性、耐用性、”出發(fā)，以多種表現(xiàn)形式制作出一件件精美的作品，展現(xiàn)了我園教師們心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌。

4、在“反思、總結(jié)”中積累教師經(jīng)驗(yàn)。

為了幫助教師積累教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和方法，我園鼓勵(lì)教師對(duì)自身工作及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。我園要求教師把教育教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)記錄在案，每位教師每月及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。

5、教學(xué)工作及時(shí)計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)。

活動(dòng)的計(jì)劃是活動(dòng)順利開(kāi)展的保障，我園在教學(xué)工作上注重早安排、早落實(shí)；活動(dòng)的總結(jié)是對(duì)所作工作的回顧，我園鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。

制訂計(jì)劃：要求教師在期初時(shí)認(rèn)真制訂好年級(jí)組工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、月計(jì)劃等，并認(rèn)真查閱各類(lèi)文獻(xiàn)資料，制訂出符合班級(jí)特點(diǎn)、幼兒年齡特點(diǎn)的園內(nèi)子課題研究計(jì)劃，在計(jì)劃制訂好以后，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和幼兒需要作出相應(yīng)的調(diào)整、修改，做到預(yù)設(shè)活動(dòng)和生成活動(dòng)相結(jié)合，做到在平行班級(jí)中既有共性又有個(gè)性。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇8

在已過(guò)去的20xx年里，我們0902班團(tuán)支部在院團(tuán)委的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開(kāi)展了很多活動(dòng)。其中包括“雙學(xué)活動(dòng)”和“團(tuán)日活動(dòng)”。在同學(xué)們的積極參與和配合下，“慶祝祖國(guó)成立xx周年”、“悼念錢(qián)學(xué)森”、“建國(guó)大業(yè)”和“英雄就在我們身邊”的團(tuán)日活動(dòng)順利圓滿的.開(kāi)展。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們互幫互助，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同學(xué)們也深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、協(xié)助、進(jìn)步”的志愿精神，熱愛(ài)祖國(guó)，崇尚科學(xué)。

在組織活動(dòng)過(guò)程中，我也學(xué)到了很多組織和管理能力，豐富了自己的大學(xué)生活，但是也有很多不足。如：少做了一次“雙學(xué)活動(dòng)”；活動(dòng)中出現(xiàn)了一些矛盾和失誤，沒(méi)有很好調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性等不足之處。在此我作深刻的檢討。

希望我和我們團(tuán)支部都能在這新的一年，有新的開(kāi)始，彌補(bǔ)以往的不足，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，認(rèn)真落實(shí)院團(tuán)委交代的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

希望在新的一年，我們0902班在學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐中都有巨大的飛越！

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇9

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了學(xué)校20xx年心理健康月活動(dòng)方案。主要是面向全體學(xué)生，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，高學(xué)生心理健康水平。通過(guò)宣傳普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好心理健康教育氛圍，提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，探索同伴互助的積極發(fā)展理念及其實(shí)施方式。

從10月8日開(kāi)始我們利用宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在活動(dòng)月期間，學(xué)校面向全校學(xué)生宣傳普及基本心理健康知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)豐富多彩的.活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們?cè)炀徒】档淖约?，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)。我們?cè)趶V大師生中先后開(kāi)展了心理輔導(dǎo)課、制作心理自信卡、心理健康宣傳的黑板報(bào)、心理研討會(huì)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的`效果。比如：學(xué)生制作以“放飛希望擁抱夢(mèng)想”為主題的手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)的制作，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，并能夠感恩現(xiàn)在的生活，關(guān)愛(ài)自己的心靈。再比如：學(xué)生制作“自信卡”，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自己，明確自信是一種積極的心理品質(zhì)，培養(yǎng)積極的人生觀。

總之，在10月心理健康活動(dòng)月里，我們通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，提升了師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的和諧發(fā)展。讓我們的校園更陽(yáng)光，讓我們的學(xué)生快樂(lè)自信每一天！此次活動(dòng)開(kāi)展地很成功，也深受學(xué)生的喜愛(ài)。我校將在以后的教育中，再接再厲，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的環(huán)境。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇10

20xx年11月8日，1105團(tuán)支部活動(dòng)外場(chǎng)宣傳圓滿結(jié)束。雖說(shuō)天色陰沉，但掩蓋不住我們的激情。雖說(shuō)氣溫低下，但冷卻不了我們的熱情。

回顧此次團(tuán)支部活動(dòng)，有太多的辛勞與喜悅。從最初的策劃，到分配任務(wù)，再到執(zhí)行和最后的完成。我們每個(gè)1105團(tuán)支部的成員都付出了很多，也得到了很多。辛勞是必然的，但在辛勞中得到的是應(yīng)該值得我們慶幸的。在我們一起討論主題時(shí)，在我們一起繪制宣傳板時(shí)，在我們一起做外場(chǎng)宣傳時(shí)，我們的友誼又進(jìn)了一步，我們的團(tuán)結(jié)合作精神又得到了提升等等。這些都是我們?cè)谶@次團(tuán)支部活動(dòng)中所得到的。

當(dāng)相機(jī)的閃光鍵按下的'那一刻，我們1105團(tuán)支部每個(gè)成員的笑容也都永久地定格在那張照片上。33張笑臉蘊(yùn)含著無(wú)限的青春活力，33名大學(xué)生傳承著亙古的青春精神。

青春就應(yīng)該敢做，青春就應(yīng)該張揚(yáng)。我們借著青春的名義，在這里高喊“青春與時(shí)代共舞，工院同武漢齊飛”。 在這個(gè)充滿個(gè)性的時(shí)代里，我們用我們的青春活力向人們展示著年輕的魅力。

在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春當(dāng)回事，甚至藐視青春。今后我們要做的是在這短暫的青春里盡情的表現(xiàn)自我，發(fā)展自我，讓我們的青春變得有價(jià)值，有意義。

在此次活動(dòng)中，我們有歡笑愁苦的時(shí)候，有困惑喜悅的時(shí)候，這些零零碎碎的片段都會(huì)永久保存在我們的“記憶回廊”里，再度想起時(shí)別有一番滋味，細(xì)細(xì)回想，那些發(fā)生在青春時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇11

根據(jù)xx市無(wú)車(chē)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《20xx年xx市無(wú)車(chē)日活動(dòng)工作方案》要求， “xxxx、xxxx”的倡議，xx道積極行動(dòng)，在轄區(qū)組織開(kāi)展無(wú)車(chē)日宣傳活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

xx市無(wú)車(chē)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《20xx年xx市無(wú)車(chē)日活動(dòng)工作方案》下發(fā)后，街道領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即批示分管辦公室的領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，研究制定具體實(shí)施方案，成立“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由包樹(shù)江主任任組長(zhǎng)，黨工委書(shū)記孫世夫?yàn)轭檰?wèn)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)辦公室，由白元斌任辦公室主任，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。

二、認(rèn)真制定“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)實(shí)施方案。

為使活動(dòng)順利開(kāi)展，活動(dòng)辦公室認(rèn)真制定了昆明街道20xx年“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)實(shí)施方案。方案明確了活動(dòng)目的、內(nèi)容、實(shí)施步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)等事宜，要求機(jī)關(guān)干部職工積極響應(yīng)市政府號(hào)召，自覺(jué)踐行綠色交通原則，選擇公共交通、自行車(chē)、步行等綠色交通方式出行，為提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進(jìn)xx綠色交通盡綿薄之力。

三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

9月18日，召開(kāi)了街道干部職工大會(huì)，組織全街道干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市政府辦的相關(guān)文件以及街道活動(dòng)實(shí)施方案。包樹(shù)江主任要求街道機(jī)關(guān)全體干部職工高度重視“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)，全力支持和配合活動(dòng)的順利開(kāi)展，大力支持xx的綠色環(huán)保事業(yè)，在9月22日當(dāng)天街道機(jī)關(guān)除緊急和重要公務(wù)用車(chē)外，其他車(chē)輛包括私家車(chē)停開(kāi)一天。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線，積極配合組織“城市無(wú)車(chē)日”問(wèn)卷調(diào)查。從9月20日起，街道辦公樓顯示屏輪番顯示了活動(dòng)宣傳內(nèi)容。

四、嚴(yán)格組織實(shí)施。

9月22日，街道全體機(jī)關(guān)干部自覺(jué)選擇公交車(chē)、自行車(chē)或步行等綠色交通方式上下班，深刻領(lǐng)會(huì)了全市開(kāi)展“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)的精神。主動(dòng)配合新聞媒體進(jìn)行宣傳動(dòng)員，號(hào)召?gòu)V大市民朋友樹(shù)立綠色出行理念。當(dāng)天街道公務(wù)用車(chē)以及干部職工的私家車(chē)均停開(kāi)了一天，領(lǐng)導(dǎo)干部職工自覺(jué)選擇公交車(chē)等綠色交通方式出行。

五、活動(dòng)成效明顯。

在街道全體干部職工的努力下，9月22日“城市無(wú)車(chē)日”活動(dòng)圓滿完成，并取得了一定的成效。干部職工的綠色環(huán)保交通觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實(shí)到了每個(gè)干部職工的工作和生活中。在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，單位公車(chē)與私家車(chē)也真正做到了停開(kāi)一天，綠色出行。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇12

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的安排，在三月份開(kāi)展校園讀書(shū)月活動(dòng)。我校精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)月活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書(shū)香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以營(yíng)造“書(shū)香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)的`新課程理念。

二、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校安排讀書(shū)月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。隨后各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書(shū)角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、建立保障機(jī)制

1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，并且在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng)，這節(jié)課在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

2、各年級(jí)把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書(shū)中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，充分利用、積極開(kāi)發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，班級(jí)建立圖書(shū)角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書(shū)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書(shū)、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。

4、學(xué)校利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等，營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級(jí)讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)交流會(huì)，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)。通過(guò)這些讀書(shū)交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)的熱情。

四、營(yíng)造閱讀氛圍

學(xué)校氛圍也是一種語(yǔ)言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)

劃，充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。 設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生自帶為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書(shū)，每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換，每周語(yǔ)文老師可以從學(xué)校圖書(shū)室為學(xué)生借閱新書(shū)，提高圖書(shū)的流通率。布置美化書(shū)香校園，學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書(shū)香氣”。

五、抓好讀書(shū)月活動(dòng)

“讀書(shū)”兩字，關(guān)鍵在于“讀”，書(shū)的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，是我們的目標(biāo)所在。

（1）上好閱讀課 充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書(shū)，如何學(xué)會(huì)提問(wèn)，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。

（2）做好讀書(shū)筆記，中、高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記，語(yǔ)文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，學(xué)校不定期開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書(shū)筆記方法(摘錄式、提問(wèn)式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣。

六、讀書(shū)活動(dòng)效果

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。與書(shū)相伴的人生，

一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。

活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短精辟 篇13

在暖洋洋的五月，寶貝們穿著暖洋洋的園服，度過(guò)了寶貝入園后的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次歡樂(lè)的大聚會(huì)。

早上八點(diǎn)半到達(dá)會(huì)場(chǎng)，到處是天使般的笑臉。一切準(zhǔn)備就緒，檢閱開(kāi)始，國(guó)旗隊(duì)的寶貝們邁著整齊的步伐，護(hù)衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗走在隊(duì)伍最前列，愛(ài)國(guó)情結(jié)從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根，看他們好神氣。接下來(lái)是輪滑隊(duì)威武的走過(guò)來(lái)，他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔倒再爬起來(lái)練就的，堅(jiān)強(qiáng)的意志給寶寶的將來(lái)打下了良好基礎(chǔ)。

接下來(lái)是別出心裁的筷子操，即鍛煉了身體，又極具趣味性。寶寶們那么認(rèn)真的表演，烈日當(dāng)頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈，可愛(ài)的'王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機(jī)，這筷子反過(guò)來(lái)就是個(gè)小國(guó)旗呀，原先他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊(duì)，驚嘆道具的巧妙運(yùn)用。

和寶貝一起做游戲，共同完成一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，真是好玩又有意義。運(yùn)氣球就很有意思，先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊，在和爸媽一起合作把球運(yùn)回去，再交接給下一位隊(duì)友，比的是寶貝跑到速度，還有合作本事，看來(lái)寶貝們和爸爸媽媽還真有默契，配合的超級(jí)棒呢。跳圈游戲要的就是體力了，還要夠靈活喲，家長(zhǎng)們真是賣(mài)力氣，寶貝們?cè)诒成祥_(kāi)心極了。

還有很多項(xiàng)目都十分有意義，教師、孩子、家長(zhǎng)的臉全部紅彤彤，也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖，充滿了愛(ài)，是教師們的用心良苦和幕后辛勤的付出，才呈現(xiàn)出這一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為家長(zhǎng)我們內(nèi)心充滿了感激，幼兒園為孩子們供給了全方面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，是他們歡樂(lè)童年的組成部分，在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠(yuǎn)的意義。

孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住您們，我們家長(zhǎng)也會(huì)永遠(yuǎn)記住您們，最可愛(ài)的教師，再次多謝您們。

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