為了確?;顒?dòng)得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的2025年小學(xué)冬至主題活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;
2、感受集體勞動(dòng)的快樂;
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準(zhǔn)備階段
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的`物品(提前三天通知家長);
3、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)?。?/p>
4、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子,分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好),等待餃子煮熟;
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動(dòng)結(jié)束。
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、時(shí)間:
冬至日:12月22日
小班9:40開始
中班9:50開始
大班10:00開始
大大班10:10開始
三、準(zhǔn)備階段:
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。
廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。
3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的`餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
五、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
六、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
七、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
一、活動(dòng)主題:
熱乎乎的餃子,熱乎乎的心。
二、活動(dòng)原則:
快樂為主,比賽為輔。
三、活動(dòng)目的:
通過包餃子比賽活動(dòng),讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時(shí)促進(jìn)職工的交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情,緩解工作壓力。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日上午10:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn):后勤集團(tuán)會議室。
3、參加人員:后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會會員。
五、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
(1)各工會小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單,確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2、活動(dòng)規(guī)則。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場。
(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的'外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。
3、活動(dòng)開始。
4、頒發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
5、吃餃子,聊心聲。
6、活動(dòng)結(jié)束,收拾活動(dòng)現(xiàn)場。
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。
而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
二、活動(dòng)目的
1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的'溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX大學(xué)餐廳
五、參加對象
XX大學(xué)大一全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作:
(一)宣傳:海報(bào),led,廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單
1、出4張海報(bào),3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報(bào)貼完)
2、led的宣傳,主教樓(待定)
3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)
5、報(bào)名及組隊(duì):XX號——XX號
(二)參加方式:各班通知報(bào)名
1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、各班以班費(fèi)出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(五)會場所需物品:照相機(jī)4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。
(六)布置場地
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌
3、市營:一班二班三班,會計(jì):一二班,會計(jì):七八班,會計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級
3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計(jì):三四班,會計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級
備注:集體各班席位
七、活動(dòng)流程
1、17:00-19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、19:00各班代表團(tuán)入場
3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任XX老師致開幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)
5、20:50邀請嘉賓入場,進(jìn)嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選)
7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動(dòng)的后續(xù)工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。
一、活動(dòng)主題
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年冬至期間
三、活動(dòng)對象
全校中小學(xué)生及家長
四、活動(dòng)安排
1、營造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的'“千校萬班百萬師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng),通過LED大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來。
2、組織實(shí)踐活動(dòng)
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊(duì)會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動(dòng)。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動(dòng)。
3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動(dòng),摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
五、活動(dòng)要求
各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動(dòng),要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)整理相關(guān)材料,并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道
冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。
一、活動(dòng)主題
豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排
總負(fù)責(zé)人:
協(xié) 作:
職 責(zé):負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工:
1、活動(dòng)就餐安排:
負(fù)責(zé)人:
協(xié) 作:
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。
2、活動(dòng)節(jié)目安排:
負(fù)責(zé)人:
協(xié) 作:
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度
1) xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;
2) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;
3) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購。
3、主持人:
照 相:
三、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
四、出席人數(shù):暫定65人
五、具體活動(dòng)流程
1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對接;
2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供;
3、14:00活動(dòng)正式開始;
4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準(zhǔn)備的娛樂互動(dòng)節(jié)目,具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn);
5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);
6、20:00開始篝火晚會;
7、21:00活動(dòng)結(jié)束。
一、活動(dòng)背景
冬至過節(jié)源于漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂地度過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過程。
2、使學(xué)生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為自己的能力提供足夠空間。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、確定活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計(jì)劃,確定人員分工
3、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。
4、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。
5、寫一篇過冬至節(jié)的日記。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4周。
五、活動(dòng)過程:
第一階段活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、提出問題
師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,12月份有一個(gè)很特別的節(jié)日,只要你吃了你媽媽煮給你的東西,就會長大一歲,你們知道是什么節(jié)日嗎?(冬至)對,12月22日是冬至,這一天家家戶戶都會在一大早煮好湯圓,全家人坐在一起品嘗,這樣每人都長大了一歲。對這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對冬至有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?面對“冬至”這個(gè)詞,你想知道些什么呢?
生:
(1)我想知道冬至那天為什么會長一歲?它蘊(yùn)含著哪些內(nèi)容?
(2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃湯圓嗎?
(3)我想知道為什么冬至要吃湯圓?
(4)我想知道一些關(guān)于冬至的傳說、故事等?!?/p>
(5)我想知道現(xiàn)在有多少種湯圓?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好吃?”
(6)我想知道湯圓到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做。”
(7)我們家鄉(xiāng)的冬至有哪些活動(dòng),哪些習(xí)俗?
(8)冬至只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過冬至嗎?
(設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)
2、確定主題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃
①在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。
②組長負(fù)責(zé)對小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。
③班內(nèi)交流活動(dòng)方案。
在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動(dòng)方案。
(設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的`自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)
第二階段:活動(dòng)的實(shí)施
1、組長組織,自主實(shí)踐
由于學(xué)校教師資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義……希望得到家長的支持。
2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)
在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績;活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。
(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算
(1)探究“冬至的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于冬至的故事”。我們還打算辦一期冬至的小報(bào)……
(2)探究“湯圓的種類和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做湯圓……
師:各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算??梢娡瑢W(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。
(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù),保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。)
師:下一節(jié)課我們繼續(xù)交流。
第三階段交流成果,活動(dòng)反思階段
1、我們準(zhǔn)備在冬至前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:
(1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會展現(xiàn)在同學(xué)們面前;
(2)一塊塊各式各樣各種種類的湯圓會擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;
(3)一首首《頌冬至》的詩歌,會在教室里回蕩。
(4)一幅幅冬至習(xí)俗圖片,會使同學(xué)們大開眼界;
(5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會給同學(xué)們以啟迪;
(通過活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果,使孩子們在反思自己的活動(dòng)過程,品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)
總之,無論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì),實(shí)施,反思及評價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續(xù)性,教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
一、活動(dòng)主題:“回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”
二、活動(dòng)目的;
1、冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動(dòng)來弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化;
2、借此機(jī)會來促進(jìn)教師之間的感情,增進(jìn)同事之間的友誼,增強(qiáng)集體凝聚力。
3、借助此次活動(dòng)還可以提高老師們的廚藝水平。
三、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月22日(冬至日)
時(shí)長:預(yù)算四個(gè)小時(shí)
地點(diǎn):餐廳
四、 活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、 活動(dòng)內(nèi)容:比賽包餃子活動(dòng)并一起聯(lián)歡
2、 活動(dòng)進(jìn)程:
① 準(zhǔn)備工作:采購材料,邀請老師,布置會場
② 預(yù)計(jì)參加人數(shù):50人(鼓勵(lì)全體教師參加,包括教師家屬等)
活動(dòng)前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動(dòng)報(bào)名主動(dòng)申請的原則鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來。
③ 活動(dòng)形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動(dòng) 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子
3、 參賽方式與具體要求
① 以分組為單位各派出一支參賽隊(duì)伍,進(jìn)行比賽。從準(zhǔn)備材料到和面到調(diào)餡,進(jìn)行包餃子。各組自行準(zhǔn)備使用廚具。
② 由組委會老師為裁判員,保證活動(dòng)的公平公正。
③ 每組派出數(shù)位具有實(shí)力的拉拉隊(duì)成員,為自己的隊(duì) 友鼓氣。
④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體 進(jìn)行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先吃餃子。
4、 活動(dòng)前的注意事項(xiàng)
① 要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和工具,自己和面,調(diào)餡,加工。
② 要嚴(yán)格把守衛(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進(jìn)行全面的清洗,還要佩戴口罩。
③ 各組準(zhǔn)備集體節(jié)目和個(gè)人表演。
5、 評比
對每組派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數(shù)量進(jìn)行對比
6、 活動(dòng)后工作
① 對此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
② 對餐廳的衛(wèi)生進(jìn)行打掃
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2顆、胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。
六、 活動(dòng)組委會
組 長: 洪巖
副組長: 郭秀坤、 劉恩
裁判員: 翟朝霞及現(xiàn)場抽取5名教師
照相攝像:梁艷
會場布置: 丁鵬 翟朝霞
七、活動(dòng)要求
1、 本活動(dòng)一定要在安全衛(wèi)生的條件下進(jìn)行,如不能做到 這一點(diǎn),可以放棄本活動(dòng)。
2、 本活動(dòng)邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、 所以參與人員務(wù)必聽從組委會指揮,如有異議,請及時(shí)向組委會反應(yīng)。
申辦時(shí)間:20xx年12月22號
康巴什新區(qū)第二小學(xué)工會
為了體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區(qū)服務(wù)形象,促進(jìn)社區(qū)和諧,與社區(qū)居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個(gè)溫暖的冬至之夜,特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。
一、活動(dòng)主題:促進(jìn)和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體
二、活動(dòng)目的:通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的'社區(qū)弱勢群體。
三、活動(dòng)時(shí)間:暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團(tuán)子。
2、流動(dòng)困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動(dòng)方式:分片區(qū)進(jìn)行摸底,上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區(qū)冬至日活動(dòng)總結(jié)
冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日,小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團(tuán),送湯果等活動(dòng),溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區(qū)里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓,可小區(qū)新居民80后的小王卻對小面團(tuán)無能為力?!盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了,應(yīng)該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心,太多了,會黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動(dòng)作一定要輕柔,不然湯圓會碎的。”62歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細(xì)心地親手示范指導(dǎo)。
“早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時(shí)候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現(xiàn)在,大家都去買了吃,孩子們當(dāng)然不會搓湯圓了?!鄙鐓^(qū)老居民張xx老人笑著說,如果不是社區(qū)組織活動(dòng),她在家里是肯定不會搓湯圓的。
社區(qū)黨支部書記xx說,此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng),是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務(wù)理念,下一步,社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動(dòng),增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來。
在xx社區(qū),社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時(shí)間為社區(qū)獨(dú)居老人打包送了過去,讓獨(dú)居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道,著實(shí)溫暖了老人們的心。
俗話說,冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
一、活動(dòng)意圖:
12月21日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā),閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至 幸福至”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
2.知道制作湯圓的過程,積極參與活動(dòng),品嘗自己制作的湯圓。
3.通過參與集體的活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。
2.各班根據(jù)實(shí)際,開展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會到勞動(dòng)與分享的樂趣。
3.通過學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。
4. 家園共育:
(1)請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,將傳統(tǒng)文化繼承下去。
(2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
相信《2024冬至活動(dòng)設(shè)計(jì)方案》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了班會活動(dòng)設(shè)計(jì)方案專題,希望您能喜歡!
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