作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“敘事作文靜電”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
靜電是許多人熟知的一個(gè)物理現(xiàn)象,隨著科技的發(fā)展,靜電的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,如摩擦產(chǎn)生的靜電電荷可以用于清潔電子元器件、造紙廠中靜電分離機(jī)可以實(shí)現(xiàn)顆粒的分離等。今天,我們將從敘事性角度,來(lái)探討靜電在我們生活中的故事。
故事一:干燥天氣引發(fā)的火花
常常在干燥的天氣中,我們可以看到身上產(chǎn)生靜電,不少人會(huì)因此被電到。其實(shí),這種情況背后的物理原因是塵埃和空氣中的水分減少了導(dǎo)體的濕度,使得電荷無(wú)法釋放導(dǎo)致過(guò)載產(chǎn)生放電,形成火花。
有一次,我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),正是干燥的天氣。我拿起玻璃棒試圖調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)樣品的PH值,突然聽(tīng)到“咔噠”一聲巨響,趕緊往地上看去,正好看到一個(gè)小小的火球在地上燃燒。經(jīng)過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)是我身上靜電太多導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)臺(tái)上積聚了大量電荷,最終產(chǎn)生了空氣放電而引發(fā)了小火花。從此之后,我每次實(shí)驗(yàn)前會(huì)特別注意觀察天氣,確保實(shí)驗(yàn)室的濕度和溫度舒適,以保證實(shí)驗(yàn)的安全。
故事二:冬季的毛衣摩擦
冬季的羊毛衣服可以幫助我們御寒保暖,但很多人都遇到過(guò)毛衣產(chǎn)生靜電的情況,這是因?yàn)橐路馁|(zhì)及顏色會(huì)影響靜電的生成。如果衣服的織布方式不同或材質(zhì)本身具有相對(duì)電性導(dǎo)致二者之間的電荷分離,產(chǎn)生不同電動(dòng)勢(shì),這時(shí)由于斷線及附件上的樹(shù)脂及塑料,絕緣程度比較高,所以電荷無(wú)法在時(shí)間內(nèi)自由釋放,只有在一瞬間產(chǎn)生放電,形成火花。
還有一次,我和朋友在圖書館里研究資料。因?yàn)槲覀兇┲拢看螕Q個(gè)姿勢(shì)都會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的火花聲,引起了其他同學(xué)的注意。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)這是由于我們身上的靜電過(guò)多而導(dǎo)致的放電,產(chǎn)生微小火花的聲音。為了不影響其他讀者,我們只好頻繁地摩擦?xí)?,以降低靜電的積聚,同時(shí)也提醒了其他人注意冬季穿著的服裝類型。
故事三:靜電的衛(wèi)生效果
靜電不僅沒(méi)有害處,它還有很多用處。比如說(shuō),在清潔產(chǎn)品中,靜電可以將細(xì)小有毒的物質(zhì)粉塵和空氣分離開(kāi)來(lái),清理干凈骯臟污染物和過(guò)敏原,使得室內(nèi)空氣質(zhì)量更佳。
有一次,我家的沙發(fā)上沾上了一些食物殘?jiān)?,很困難清洗。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我去超市購(gòu)買了一把帶有靜電毛刷的清潔工具,結(jié)果發(fā)現(xiàn)清潔效果非常好,不僅能夠?qū)⒓?xì)小顆粒的食物殘?jiān)壳謇砀蓛?,而且還可收集灰塵、毛發(fā),減少人們對(duì)清潔保潔的時(shí)間和精力。從此之后,我也常常使用靜電技術(shù)進(jìn)行清潔衛(wèi)生。
以上就是我與靜電有關(guān)的三個(gè)故事,一個(gè)輕松的日常用品給我們帶來(lái)了極為豐富的生活體驗(yàn),相信我們可以在更多領(lǐng)域中使用靜電技術(shù),讓其成為我們生活中更好的利器。
靜電是一種我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到的現(xiàn)象。它不僅令人驚訝,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些有趣的故事和經(jīng)歷。下面我將以《敘事作文靜電》為題,詳細(xì)敘述一次發(fā)生在我身上的有關(guān)靜電的趣事。
那是一個(gè)寒冷的冬日午后,我正走在回家的路上。剛剛放學(xué)結(jié)束,我感到疲憊不堪,但同時(shí)也充滿了對(duì)即將到來(lái)的新年假期的期待。路上的空氣異常干燥,寒冷的冬風(fēng)輕拂著我的臉頰。我抱著雙臂,試圖保持一點(diǎn)點(diǎn)溫暖感。
忽然,一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我眼前,是我的好友杰克。杰克是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,總是充滿了無(wú)與倫比的幽默感和與眾不同的創(chuàng)意。他似乎察覺(jué)到了我疲憊的神情,立即提議去附近的咖啡廳休息片刻。
我們一邊走進(jìn)咖啡廳,一邊打趣著彼此。杰克突然停下腳步,看著我臉上的靜電效應(yīng)笑了起來(lái)。我有些困惑,不明白他為何如此開(kāi)心。他解釋道:每個(gè)人都有一定的靜電,而冬天的干燥空氣會(huì)使得靜電現(xiàn)象更加明顯。于是,他伸出手指,假裝要觸摸我的鼻子。
我笑著擋開(kāi)了他的手指,沒(méi)想到的是,在我們手指接觸的瞬間,突然傳來(lái)一聲“噼里啪啦”的聲音,伴隨著一陣刺痛感。我受到了一個(gè)小小的電擊。我們相互對(duì)視,然后不可抑制地笑了起來(lái)。
咖啡廳里的人紛紛用異樣的目光盯著我們,似乎無(wú)法理解我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_(kāi)心。我們倆直到忍不住噴笑聲都不停下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番解釋,大家開(kāi)始理解了我們剛才經(jīng)歷的滑稽事件。
沙發(fā)上的上一位顧客,一位身著深色外套的女士,好像無(wú)法抑制自己的好奇心。她走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們倆似乎剛才遇到了靜電。這是電子流從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過(guò)程。因?yàn)槎旄稍?,空氣中少了水分,電子更容易從一個(gè)物體跳到另一個(gè)物體上,所以你們才會(huì)感覺(jué)到電擊?!?/p>
我們聽(tīng)完她的解釋,不禁感到驚訝。原來(lái),這次的電擊是由于靜電效應(yīng)造成的。靜電具有一種神奇的能力,它可以滑稽地將人們連接在一起。這次的經(jīng)歷讓我對(duì)靜電現(xiàn)象產(chǎn)生了更深的興趣。
接下來(lái)的假期中,我對(duì)靜電現(xiàn)象進(jìn)行了更深入的研究。我發(fā)現(xiàn),不僅僅是人與人之間,靜電也會(huì)對(duì)其他物體產(chǎn)生影響。例如,當(dāng)我脫下毛衣時(shí),聽(tīng)到了一陣輕微的“噼里啪啦”的聲音,原來(lái)是毛衣與我的頭發(fā)因?yàn)殪o電而產(chǎn)生了粘稠的效果。此外,經(jīng)常使用塑料梳子梳頭發(fā)可以減少靜電的產(chǎn)生,因?yàn)樗挚梢栽陬^發(fā)和梳子之間起到導(dǎo)電作用。
靜電現(xiàn)象令人驚嘆,它在我們?nèi)粘I钪刑幪幋嬖?。而這次和杰克的有趣經(jīng)歷使我更加熱愛(ài)這種有趣的現(xiàn)象。回想起來(lái),那一次偶然的電擊經(jīng)歷,讓我更加享受與朋友之間建立的強(qiáng)大連接。無(wú)論是在冬天還是其他時(shí)候,靜電現(xiàn)象將永遠(yuǎn)存在并帶給我們無(wú)盡的趣味和體驗(yàn)。
靜電
靜電是自然現(xiàn)象中的一種,可以通過(guò)不同的方式形成。當(dāng)電荷被聚集在物體的表面或內(nèi)部時(shí),就會(huì)形成靜電。它可以帶來(lái)許多神奇的現(xiàn)象,如電擊和電火花。在我們的日常生活中,靜電也經(jīng)常出現(xiàn),而我們很少關(guān)注到這一點(diǎn)。那么,讓我們走進(jìn)靜電的世界,探索它的神奇之處。
當(dāng)我們摩擦兩個(gè)物體時(shí),其中一個(gè)物體會(huì)失去電子,而另一個(gè)物體則會(huì)獲得電子。失去電子的物體將變得帶有正電,而獲得電子的物體將變得帶有負(fù)電。這就是靜電的形成過(guò)程。
靜電可以通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示。例如,我們可以用一個(gè)小塑料棒來(lái)激發(fā)靜電。只需將它摩擦幾次,就會(huì)讓它帶有靜電。我們可以用它來(lái)吸引紙屑,或者將它接近小金屬球,看看小金屬球會(huì)如何蹦跳。
這些都是很有趣的實(shí)驗(yàn),但靜電也可能會(huì)給我們帶來(lái)一些不便。例如,當(dāng)我們穿著羊毛衣服地面上摩擦?xí)r,它會(huì)產(chǎn)生靜電。當(dāng)我們觸摸金屬物體時(shí),我們可能會(huì)遭受小電擊。
不僅在日常生活中,靜電在工業(yè)中也起著重要作用。例如,在電子學(xué)中,靜電會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題。當(dāng)集成電路上積累過(guò)多的靜電時(shí),就會(huì)導(dǎo)致電路損壞。因此,保持一定的電氣接地是非常重要的。
此外,靜電還有其他一些實(shí)用的應(yīng)用。例如,靜電噴涂,它使用靜電吸引顏料,將它們噴灑到需要涂漆的物體上,以獲得完美的涂裝效果。此外,靜電也常用于干燥劑,防止靜電積聚。
總之,靜電是一種非常神奇的現(xiàn)象,可以在我們的日常生活中或工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生。通過(guò)了解它的特點(diǎn)和應(yīng)用,我們可以更好地了解和掌握它的實(shí)際應(yīng)用。
今天的是大年三十,也是我家團(tuán)年的日子,親朋好友都來(lái)我家團(tuán)年。此時(shí)太陽(yáng)高掛在天空,我好想出去玩啊!經(jīng)過(guò)一段不堪回首的求人記后,居然答應(yīng)了!吃完飯后,三人就奔向楊家坪了。
一邊走,一邊嬉戲打鬧,好像找到了童年的味道,一會(huì)兒踢翻了大街上的花盆;一會(huì)兒撞到了年邁的老奶奶;一會(huì)兒踩到了前面行人的鞋盡管遭到無(wú)數(shù)的白眼,但至少?zèng)]有了大人的世界,有了久違的自由。不知不覺(jué)已經(jīng)抵達(dá)了目的地。下了輕軌我們第一節(jié)要做的事就是買錢包,我進(jìn)了女人街,買了一個(gè)稱心如意的錢包后,我們經(jīng)過(guò)大量運(yùn)動(dòng),肚子也咕咕的叫喚著。我們一致決定去找酸辣粉吃,誰(shuí)知到處已是空無(wú)一人,哪有東西,冰淇淋!我們一人買了一個(gè)甜筒,我和二姐爭(zhēng)著付錢,誰(shuí)也不肯讓這誰(shuí),忽然我的手碰到了二姐的手,倆人不約而同的抖了一顫。好像被電什么的碰了一下。雖然有點(diǎn)微微的疼痛但在我們的感情上不足掛齒,開(kāi)個(gè)玩笑就過(guò)去了。吃了甜筒以后我們想回家了,因?yàn)楝F(xiàn)在正是黃昏之時(shí),再不回去可就慘了!我們?nèi)孙L(fēng)雨同舟一起回去了,這時(shí)我又情不自禁挽起了二姐的手,可是又碰到了,相同,又抖了一下,這下可有點(diǎn)反常了,可是我只想早點(diǎn)回家快點(diǎn)找出謎底,加快了步伐,向著回家的路似狂奔地飛馳著,我這一瘋狂舉動(dòng),幾乎嚇壞了兩個(gè)姐姐,甚至問(wèn)我:你怎么了,是不是生病了呀?要不要快點(diǎn)回家?我急忙答道要要,非常要!很快到了家,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,誰(shuí)知,有電了一下。還真是莫名其妙。我想起來(lái)了!科學(xué)老師講過(guò)摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,不用說(shuō)這也是!我終于揭開(kāi)這謎底了!太高興了!
身邊的科學(xué)無(wú)處不在,如果你認(rèn)真仔細(xì)觀察,你一定會(huì)找到許許多多的科學(xué)!感受到科學(xué)的魅力!
靜電的作用是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾?,自然界和人造環(huán)境中都存在著靜電。大雨過(guò)后,空氣中充滿了濕氣,我們輕輕一觸電門鈴,還會(huì)發(fā)出細(xì)微的響聲,這就是靜電產(chǎn)生的結(jié)果。靜電的產(chǎn)生離不開(kāi)摩擦力,摩擦力越強(qiáng),所產(chǎn)生的靜電也就越強(qiáng)。靜電在生活中的作用是多種多樣的,比如說(shuō)在制造業(yè)中,說(shuō)到靜電引起的火災(zāi)事故也就不足為奇了。
我便有一次親身經(jīng)歷。那天,我去商場(chǎng)購(gòu)物,走進(jìn)一家化妝品店后,我看到那里擺的各種馬克杯,內(nèi)置的顏色不一,我卻看不出這些杯子是不是有什么特殊之處。試探了幾下,我輕輕一觸其中一只杯子,摸上去,輕微的電流卻讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)它們是使用了靜電的原理,將顏色吸附在了杯壁上,防止色素掉落,這是現(xiàn)在新型染色技術(shù)所運(yùn)用到的。
在工業(yè)生產(chǎn)上,靜電也發(fā)揮著巨大的作用。對(duì)于紡織工業(yè)來(lái)說(shuō),靜電產(chǎn)生反映在各個(gè)環(huán)節(jié),比如纖維分離、紡織機(jī)械、紡紗、整理、漿布、染色成衣等環(huán)節(jié)。纖維在加工過(guò)程中容易發(fā)生粘連,容易影響加工效果,若引入靜電,把靜電切移到塵屑上,可解決纖維間的摩擦和對(duì)機(jī)械的影響。
工業(yè)生產(chǎn)中,為了防止料物粘手,還會(huì)使用抗靜電工具,將靜電消除。例如,汽車漆以及涂料的制造都會(huì)使用抗靜電劑,以避免靜電的產(chǎn)生,以影響涂裝效果。
不過(guò)靜電也有負(fù)面的影響,尤其是在麥田或者莊稼地里。天氣風(fēng)和日麗的時(shí)候,一些人就會(huì)在田野里點(diǎn)燃煙卷,結(jié)果卻引起了火災(zāi),原因正是靜電的存在。靜電越強(qiáng),電荷就會(huì)越多,如果被植物吸收,那么便會(huì)導(dǎo)致草木失火,造成不必要的損失。因此,我們要注意對(duì)于莊稼地以及其他易燃物的處理方式,避免靜電導(dǎo)致的火災(zāi)。
總的來(lái)說(shuō),靜電有著多種多樣的應(yīng)用。它除了在制造業(yè)、汽車制造等領(lǐng)域外,還在生活中隨處存在。我們常用靜電刷來(lái)清洗衣物、購(gòu)買電子產(chǎn)品時(shí)常用的塑料薄膜袋也有抗靜電的功能。因此,我們需要了解這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,這樣才能更好地應(yīng)用它的作用,避免因此造成的損失。
靜電是一種很神奇的物理現(xiàn)象,隨著我多年的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于靜電的了解也越來(lái)越深刻。靜電不僅是我們生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題之一,也是科學(xué)研究中十分重要的一種現(xiàn)象。
我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),進(jìn)行一些操作時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生靜電。比如在冬天,我們穿著羊絨衣服走在地毯上時(shí),觸摸床頭燈開(kāi)關(guān)時(shí),會(huì)產(chǎn)生明顯的靜電。這是因?yàn)樵诘靥荷闲凶邥r(shí),我們的鞋底摩擦地毯,地毯中的分子被摩擦到一定程度時(shí)就會(huì)脫離原子,形成電子和離子。而我們的身體也因?yàn)楦靥旱哪Σ潦艿搅思ぐl(fā),電荷也隨之累積在我們身上,形成了靜電。
靜電還常常給工作和生活帶來(lái)一些不便。比如說(shuō),在工廠里,如果控制不好靜電的產(chǎn)生,就會(huì)導(dǎo)致機(jī)器不能正常工作等問(wèn)題。還有的時(shí)候,我們換衣服時(shí)就經(jīng)常會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生了靜電而感覺(jué)不舒服。這是因?yàn)橐路牟馁|(zhì)不同,它們之間的摩擦產(chǎn)生靜電,當(dāng)我們觸摸金屬之類的物品時(shí),靜電就會(huì)釋放出來(lái),產(chǎn)生不適之感。
在科學(xué)研究中,靜電也是一個(gè)很重要的概念。在微觀世界中,許多物體之間靠的就是電子的擁有權(quán)來(lái)吸引和排斥彼此。比如說(shuō),原子中的電子會(huì)根據(jù)電荷互相吸引,并保持在其軌道上。如果沒(méi)有這種吸引力,原子中的電子就會(huì)很容易地飛出去,物體就會(huì)立刻解體。靜電還可以用在許多手段中,比如在實(shí)驗(yàn)室里可以使用靜電分離裝置來(lái)分離固體混合物,許多機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)也依賴于靜電產(chǎn)生的電場(chǎng)。
最后,我們也要注意一下靜電的安全問(wèn)題。靜電產(chǎn)生的電場(chǎng)對(duì)人體會(huì)有損傷,如果不小心接觸到靜電,就會(huì)感到劇烈的疼痛。在干燥的環(huán)境中,靜電更容易產(chǎn)生和積累,特別是在工藝操作中,靜電的危險(xiǎn)也有增大的趨勢(shì)。
總的來(lái)說(shuō),靜電是一種很重要的物理現(xiàn)象,它影響著我們的日常生活和科學(xué)研究。通過(guò)對(duì)靜電的了解,我們可以更好地控制它,減少其產(chǎn)生的負(fù)面影響,為我們的生活和科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
科學(xué)課上,楊老師教我們認(rèn)識(shí)靜電。老師拿出一些小紙屑,又拿出一把塑料尺,用尺子輕輕摩擦頭發(fā),然后把尺子靠近紙屑呀,紙屑竟然牢牢的貼在尺子上面了。同學(xué)們看了,都非常驚訝。我和同學(xué)們一樣,都躍躍欲試。
可是老師跟我們賣關(guān)子玩∶她叫了一位女同學(xué)上來(lái),再次用尺子摩擦頭發(fā),然后將尺子放在女同學(xué)的頭發(fā)那里。呀,女同學(xué)飄逸的長(zhǎng)發(fā)竟然給尺子吸起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。課堂亂套了大家都拿出自己的尺子、筆等東西來(lái)做實(shí)驗(yàn)。老師給大家分發(fā)小紙屑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得興致勃勃。
我拿出自己的塑料尺,使勁摩擦自己的頭發(fā),過(guò)了一會(huì)兒,我把尺子放在紙屑上方。咦?怎么沒(méi)吸上來(lái)?是不是我放的太高了?我把尺子放低了一點(diǎn),紙屑還是沒(méi)吸上來(lái)。我沒(méi)氣餒,重新用塑料尺摩擦頭發(fā),再試一次。還是沒(méi)吸上來(lái)??粗渌瑢W(xué)都在互相展示自己的成果,我又嘗試了一次,再把尺子往紙片上一放紙片吸上來(lái)了!我甭提有多高興了。
后來(lái),我又用摩擦過(guò)的尺子去吸課本里的紙,也吸上來(lái)了。還有同學(xué)互相摩擦別人的頭發(fā),玩得不亦樂(lè)乎。
這節(jié)課雖然非常好玩,但是這是為什么呢?抱著好奇的心情,我回家請(qǐng)教了我的好老師電腦。
原來(lái)實(shí)際上摩擦起電是一種連接又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過(guò)程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過(guò)程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活,各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電。
后來(lái),爸爸又教了我一種分開(kāi)胡椒粉和鹽的方法∶先把胡椒粉和鹽混在一起,放在一張紙上。再用鉛筆摩擦頭皮,將鉛筆往紙上一放。被粘起來(lái)的就是胡椒粉。原因是因?yàn)辂}比胡椒粉重。[作文5000網(wǎng) wWW.ZW5000.COm]
科學(xué)真是有趣,生活中永遠(yuǎn)缺少不了大膽的嘗試!嘗試出真理,就像兩個(gè)地球同時(shí)落地,生活中遇到各種事都不要忘了去嘗試!
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