作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。
1、黃昏夕陽,異常艷麗,橙紅和黃金交迭的云朵。
2、白色的山巒如同鉆石一般鑲嵌在靛藍(lán)色的天空中。
3、天色竟如日出黎明一般,在寶藍(lán)夜色的底層,有一層蒙眬光圈,緩緩上升,向天空擴(kuò)散開來。
4、環(huán)繞的群山似乎都在燃燒,秋天的樹木閃爍著各種繽紛色彩。
5、風(fēng)信子為何綻射著似閑雅淡泊的味道?金盞花為何蘊(yùn)散著一股華貴雍容的氣息?
6、人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。
7、在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。
8、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
9、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的
10、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明。人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
北宋之時,在宮廷內(nèi)流行,但也流傳到民間,當(dāng)時俗稱“小餅”和“月團(tuán)”。后來演變成圓形,寓意團(tuán)圓美好,反映了人們對家人團(tuán)聚的美好愿望,也是對親朋好友深深的思念。北宋皇家中秋節(jié)喜歡吃一種“宮餅”,民間俗稱為“小餅”、“月團(tuán)”。蘇東坡有詩云:“小餅如嚼月,中有酥和怡”。
南宋吳自牧的《夢粱錄》一書,已有“月餅”一詞,但對中秋賞月,吃月餅 的描述,是明代的《西湖游覽志會》才有記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團(tuán)圓之義”。到了清代,關(guān)于月餅的記載就多起來了,而且制作越來越精細(xì)。宋代的文學(xué)家周密,在記敘南宋都城臨安見聞的《武林舊事》中首次提到“月餅”之名稱。
“桂花按花色的深淺可以分為橙紅色的丹桂、金黃色的金桂、淡黃色的銀桂還有顏色更淡接近乳白色的四季桂。四季桂是桂花中較為奇特的桂花品種,金桂、銀桂、丹桂一年中只有秋天會開一季花,然而四季桂在秋、冬、春三季均能開花,但是香味較其他三種,稍微淡一些。”楊科長說道。
一、潯城“賞桂路線圖”。
1、廬山南路,從市三中到麗景灣,每隔5米左右就種植了1棵桂花樹,全路段共有1240棵,實為潯城賞桂第一去處;
2、南湖公園、濱江公園,其中南湖公園的桂花樹種植相對密集,也是九江最早的開花地域,在這里賞花,仿佛進(jìn)入了花的海洋;
3、南山公園,門口的大桂花樹每棵價值15萬元,一樹一景;
4、長江大道,新道路建設(shè)配套的綠化景觀樹;
5、甘棠公園,從市三中到新橋頭段。這里延續(xù)了廬山南路的格局,一路桂花綻放,但是因為桂花樹較少,花香也相對稀薄;
6、濂溪大道兩邊,位于廬山區(qū)濂溪大道兩邊的蓮花鎮(zhèn)譚畈村,不少村民家房前屋后都栽種了桂花樹;
7、各學(xué)校、單位、小區(qū),總有些百年桂花樹隱在“世外”,得用心尋找。
才八月底,古猗園的桂花早早綻放,園內(nèi)處處彌漫著桂花香,主要有金桂、銀桂、四季桂等,主要分布在猗園景區(qū)逸野堂四周、曲香廊南側(cè)、兒童園、盆景園、君子堂、幽篁煙月景區(qū)等地。
小貼士:
交通:乘坐軌道交通11號線至南翔站,下車后向西步行15分鐘或南翔2線可至古猗園
電話:
開放時間:7月1日-9月30日南門6:30-18:30,北門5:30-17:30;10月1日-次年6月30日南門7:00-18:00,北門6:00-17:00
上海植物園桂花園位于整個植物園的西南處,以金桂、銀桂、丹桂、四季桂等桂花樹為基調(diào)樹,在入口及周圍大片種植,園內(nèi)共有一萬余株桂花,桂花數(shù)量之多在上??烧f首屈一指,其中還有一棵為百年以上的古桂。
每日上午與傍晚桂花的香氣最濃郁,喜歡聞香的游客可以選擇這兩個時段賞桂。
西路:東宮門德和園揚(yáng)仁風(fēng)國花臺長廊排云殿景區(qū)北如意門耕織圖景區(qū)。
東堤沿線將是頤和園桂花節(jié)一條主要的游覽線之一,因為在這里,游人不僅能夠欣賞到桂花的風(fēng)姿,聞到桂花那沁人心脾的幽香,重要的是還可以通過展板了解桂花的品種、習(xí)性、用途、歷史、產(chǎn)地、趣聞、詩詞等桂花文化。
門票:
普通票:淡季20元(11月1日-3月31日),旺季30元(4月1日-10月31日);聯(lián)票:淡季40元,旺季50元,(聯(lián)票含門票、德和園、佛香閣 、蘇州 街)。
交通:
乘301、303、330、332、331、346、362、374、375、904、905路公交車可達(dá) ,最簡單的方法就是從北京市中心乘地鐵在西直門下(距動物園不遠(yuǎn)),然后乘公交車前往。另外也可騎自行車去那兒,大約1個半到兩個小時就能到了。
小貼士:
東門是頤和園對外開放的主要出口,聚集著較多的公交車站。另外,這里還遍布小賣部、茶室和餐館,游客可以選擇在這里用餐。
蘇州把桂花列為市花,遍布城鄉(xiāng)的桂花樹,讓蘇州成為全國桂花五大產(chǎn)區(qū)之一。金秋時節(jié),蘇州桂花將再度綻放枝頭,迎接中秋國慶的到來。想去哪里聞桂花香,就請看看我們的賞桂地圖吧!
吳中區(qū)光福鎮(zhèn)西北面的窯上村,是蘇州桂花最集中的村落,桂花種植面積達(dá)二千余畝,是蘇州著名的賞桂勝地,年產(chǎn)桂花25萬公斤。不僅窯上村,光福全鎮(zhèn)農(nóng)民幾乎家家戶戶都會種些桂花,所以全鎮(zhèn)幾乎處處有桂花。桂花盛開時,全鎮(zhèn)都處在桂花的香海之中。除了賞桂,這里清新的空氣也可以讓吸慣了城市空氣的人好好洗洗肺。
光福鎮(zhèn)有桂花品種23個,每當(dāng)金秋送爽時,這里“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃”、“桂子月中落,天香云外飄”。登高眺望,只見山上山下,萬株桂樹各顯風(fēng)姿;家前屋后,嬌黃紅白繁花爭艷;村內(nèi)村外,十里飄香山鳥鳴轉(zhuǎn)。
每年9月中旬至10月上旬金桂、銀桂、丹桂鱗次開放,花開之時,桂花香飄數(shù)十里,整個景區(qū)桂香四溢,此時的光福鎮(zhèn)是名副其實的全國最”香“的鄉(xiāng)鎮(zhèn),9月15日-10月15日景區(qū)將舉辦桂花節(jié),桂花節(jié)期間窯上古桂園賞桂免費(fèi),10月1日-10月7日凡購買香雪海加司徒廟聯(lián)票的游客,可以在司徒廟景點(diǎn)內(nèi)采桂在香雪海景點(diǎn)內(nèi)跟著桂花制作師學(xué)制梅漿桂花,并將自己的勞動成果帶回家,每人限帶一瓶。
1. 家庭如明月般幸福團(tuán)圓、生活如月餅般蜜一樣的甜、前途如月光般明亮、老婆如嫦娥漂亮。中秋佳節(jié),為你送你溫暖的問候,祝你節(jié)日快樂,一切順利。
2. 月露臉,玉兔跳,朗朗中秋快來到;嫦娥舞,后羿笑,吳剛幫拍婚紗照;天上歡,人間鬧,吉祥如意好預(yù)兆;酒一端,樂淘淘,祝你闔家幸福步步高!
3. 又是一年圓月夜,秋風(fēng)習(xí)習(xí)慶佳節(jié),中秋十五懸燈彩,家家戶戶樂陶陶,平安團(tuán)圓中秋夜,美滋美味品月餅,祝你健康更幸福,祝你快樂更開心!
4. 花好月圓日,中秋喜相逢;明月寓團(tuán)圓,祝福寄友朋:愿生活如圓月,夢想皆達(dá)成,幸福明月光,伴你天下行!中秋快樂!
5. 圓圓的月亮高高的天空那邊,一家圓滿的家人坐在圓圓的桌邊,手捧圓圓的月餅慢慢的幸福掛在嘴邊。中秋團(tuán)圓的日子,祝愿我的朋友開心快樂幸福美滿每天!
6. 月是中秋分外明,祝你天天好心情;皓月當(dāng)空灑清輝,美好事兒一堆堆;祝愿佳節(jié)多喜慶,以后天天走好運(yùn)!
7. 春江潮水連海平,海上明月共潮生,花好月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行。朋友:中秋快樂!
8. 由本人親任質(zhì)檢,打造綠色月餅一封:無輻射物的污染,無染色饅頭的偽裝,無膨大素的夸張,確系真心實意。由嫦娥姐姐親手奉上,開封有驚喜:中秋快樂!
9. 水盼團(tuán)圓匯聚成海,石盼團(tuán)圓高聳成山,月盼團(tuán)圓輝映人間。水說海枯心不變,石說山崩情依戀,月說寄情我承擔(dān),我說中秋盼團(tuán)圓!預(yù)祝中秋快樂!
10. 傾國傾城鐘秋潔,帶著快樂把你追;有情有義鐘秋月,揣著好運(yùn)把你陪;可親可愛鐘秋桂,牽著成功共你醉。中秋到愿你樂逍遙。
11. 窗前明月光,那是中秋到,舉頭望明月,低頭發(fā)信息,傳給你快樂,傳給你好運(yùn),平安發(fā)大財,健康又幸福,中秋節(jié)快樂!
12. 明月,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;祝愿,一點(diǎn)一點(diǎn),匯成泉;幸運(yùn),一滴一滴,不曾減;聯(lián)系,一季一季,不會閑;中秋,一年一年,盼團(tuán)圓;愿你,一刻一刻,比蜜甜。中秋節(jié)快樂!
13. 你好,我是財急送的送貨員,鐘秋潔給你寄了包裹,請驗收:一輩子的平安與幸福,甜蜜的愛情與好心情,永遠(yuǎn)垂青你的好運(yùn)氣。
14. 我用快樂做餡,幸福做皮,又融入了我無邊的祝福制作了一塊月餅,希望在中秋這一天送給你,愿你吃了之后,能夠快樂如仙子,幸福如天使,無憂無慮一百年!
15. 月兒圓圓天邊掛,夢想圓圓都成真,荷葉圓圓水中立,情誼緣緣永不變。祝福源源微信傳:中秋花好月又圓,幸??鞓穬蓤F(tuán)圓。祝你中秋快樂!
我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),但清明的習(xí)俗不止是植樹一個,清明也還不是法定的植樹節(jié)。近代法定的'植樹節(jié)則起源于美國。1872年美國內(nèi)布拉斯加州決定自1885年起,每年4月22日為州植樹節(jié),以后美國各州以至世界各國根據(jù)其地理位置和氣候條件確定各自的植樹節(jié)。
每年的3月12日是我國的植樹節(jié),其實這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié),一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書》中提出,中國欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。
辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規(guī)模植樹造林的計劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。
在孫中山先生的倡議下,我國曾于197月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹造林的功績。
1、植樹節(jié)有利于提高了全社會植樹造林、綠化美化環(huán)境的意識,促進(jìn)了社會主義精神文明建設(shè)。
2、植樹節(jié)有利于推動了國土綠化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,并起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。
3、植樹節(jié)有利于帶動全民族積極參加植樹造林活動,保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,并且改善人類的生存環(huán)境。
植樹節(jié)很多人都選擇買小樹苗種樹。很多人就會種植一顆屬于自己的小樹。
樹木是大自然的使者,地球上樹木的品種成千上萬。大家在植物節(jié)可以好好靜下心來。學(xué)習(xí)有關(guān)樹木的一切。
植樹造林本身就是為了保護(hù)環(huán)境,因此也不是人人都必須要去種樹,用自己的行動讓大家更了解樹林的重要性。
植樹節(jié)可以做別的愛護(hù)環(huán)境的事,比如不使用一次性筷子,比如不使用紙杯等等,同樣也是為了地球做事。
1、尋找挖好的坑洞:樹坑深度一般30—50厘米為宜,挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。
2、解開包著樹根和泥土的黑色塑料:把縛在樹上的草繩或朔料網(wǎng)解開,因為樹根就像人的血管一樣,只有展開才能發(fā)揮更大的功能。
3、填土過程中要確保樹要正,繞樹踩實泥土:樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實。圍著樹用土建一個圓形土壩,而且盡量讓樹坑比地面低一點(diǎn),便于澆水時能蓄水。填好土之后,還要在種樹的周邊圍一個土壩才是標(biāo)準(zhǔn)的做法,最好是樹坑比地面低一點(diǎn),便于澆水時能蓄水。
4、拿桶去提水為樹澆水:樹干周圍適當(dāng)多加一些土,否則下一步一澆水就會形成一個大坑,因為我們一般人種樹后踩土踩得都不結(jié)實。此外,培成一,便于澆水住。
5、倒水進(jìn)去,有圓土壩圍著,澆水水分不容易流失,確保新種下的樹可以吸收充分的水分:澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分給。確保對新種下的樹來一次透水,這是至關(guān)重要的一步,因為樹從苗圃移出來以后傷了很多毛根,對水分的吸收能力很差。充分的水分才能保證樹苗的成活。
6、最后,為了確保樹不給風(fēng)雨刮倒,用一些木棍或竹竿之類的東西插地固定樹木是十分有必要的。種上樹了,為避免容易給大風(fēng)吹倒,用竹竿或木桿固定綁住也是植樹過程中較為重要的一步。
主要知識點(diǎn)??????????????? 教師活動??????????????????? 學(xué)生活動
導(dǎo)入課題??????????? 投影圖片,從類人猿與?????????? 觀察思考人的親緣關(guān)系引出人類起源課題
人類的特征????????????????????? 談話??????????????????? 思考發(fā)言
人類的分類地位??????????? 投影圖片、談話???????????????? 討論發(fā)言
從原始靈長類到猿的進(jìn)化?????? 投影圖片 引導(dǎo)自學(xué)??????????? 自學(xué)討論發(fā)言
從古猿到人進(jìn)化???????????? 播放影片?????????????????? 觀察分組討論??????????????????????????????????????????????????????????????? 發(fā)言
文化發(fā)展與人類進(jìn)化????????? 引導(dǎo)自學(xué)???????????? ?????分組討論發(fā)言????????????????????????????????? 歸納
《人類的起源和發(fā)展》一課的教學(xué)反思反思一、教學(xué)公開課并非一定要精心挑選上課的內(nèi)容(即選課題)?!度祟惖钠鹪春桶l(fā)展》是課本上最后一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,并非是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如果這節(jié)課上得不好,可能象歷史課。由于開課日期的限制,所以選擇這部分內(nèi)容開課。開始在選這節(jié)課題時,心中很擔(dān)心這節(jié)課的教學(xué)很難進(jìn)行,因為這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容很象一節(jié)歷史課,可以由教師把人類的起源和發(fā)展從頭到尾的描述一遍,其中再展示幾張圖片就可以了。然而從教學(xué)的效果看,這節(jié)課是成功的。反思二、充分挖掘教的內(nèi)容,制定出相應(yīng)的三維教學(xué)目標(biāo)是這節(jié)課教學(xué)成功的主要原因。在--時充分分考慮三維目標(biāo)中以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為核心的教學(xué)理念。這節(jié)課的教學(xué)順序都是安照課本上教學(xué)知識點(diǎn)的順序進(jìn)行設(shè)計的。這樣上課老師講起來很順暢,象講上歷史課似的。但這樣是以老師講為主了,忽視學(xué)生的活動了。我在這節(jié)課中設(shè)計了以下一些學(xué)生活動。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,觀察能力,分析討論能力,合作能力。其中比較突出培養(yǎng)觀察能力。從開始用圖片觀察導(dǎo)入課題,到觀察影片,然后針對課本有關(guān)內(nèi)知識點(diǎn)提出有關(guān)問題,讓學(xué)生分析討論,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力又培養(yǎng)了學(xué)生的分析討論和小組合作能力。其中影片非常精彩,對學(xué)生的吸引力很大,這大大激發(fā)了學(xué)生對人類起和發(fā)展有關(guān)知識的求知欲望??梢哉f影片的觀察在本節(jié)課的教學(xué)中起到了重要畫龍點(diǎn)睛的作用。另外針對課本知識點(diǎn)難易程度和相關(guān)圖片,有兩個知識點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué),然后分析討論,回答解決有關(guān)問題。例如學(xué)習(xí)到從猿到人的進(jìn)化時,閱讀課本88頁這一段,并觀察圖11-23,分析討論,回答人類從犯規(guī)到人的進(jìn)化經(jīng)歷哪幾個階段,各階段的在進(jìn)化上有哪些主要特點(diǎn)?學(xué)生活動的效果非常好,都能很好的解答以上的問題。從教學(xué)次果看,這節(jié)的教學(xué)很好的達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)三維目標(biāo)。反思二、課前可以作適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,可以提高學(xué)習(xí)效率。課前提早一天發(fā)給學(xué)生一張學(xué)習(xí)單,根據(jù)課本主要內(nèi)容,列出了涉及這節(jié)課的幾個簡單問題,有的以問題形式,較難折知識點(diǎn)以填空形式和表格形式,以降低難度。在七個平行教學(xué)班中試上過兩個平行班不用這張學(xué)習(xí)單教學(xué),而是直接在課上提出相應(yīng)問題,教學(xué)效果不理想。有了這張工作單后,大部分學(xué)生在課前已對這些問題有了思考,或者在上課分析分析討論時,問題明確,教學(xué)效果大大提高。
發(fā)展,作為宇宙中唯一永恒不變的主題,充斥在我們?nèi)松械母鱾€角落,可以說是在平常不過的了。平常到幾乎無法與詩意二字相連??稍谖铱磥?,發(fā)展其實是萬物中最詩意的了。
可能在大多數(shù)人看來,寫一些風(fēng)花雪月,亦時美景,緬懷一下故人故鄉(xiāng)亦或抒凌云壯志才是詩最好的題材。因為它們寫的是觸景生情,寫的是思念之情,寫的是抱負(fù)與豪氣,這些即使表達(dá)個人心中所想,又不失一些共性的自然之美,同時還有一份高雅的情懷,而發(fā)展則是缺少一些關(guān)于美的表現(xiàn)力,同時它作為一種規(guī)律顯得有些生硬,枯燥,但其實不是這樣。
發(fā)展與生活息息相關(guān),它是人一生的追求,是自然的規(guī)律,是人的本能,支配著人的行為,包含了那些行為中的千情百感。一顆小小的種子??砷L成遮天蔽日的參天巨木,一個步履蹣跚的嬰兒,長成一個魁梧如山的男子,這種生機(jī)勃勃的成長,是我們作為人最易接觸到也是最直觀的發(fā)展。而從火山巨浪到萬里荒原,從雄偉宮殿到高樓林立,從遠(yuǎn)古那朝不保夕的生活到我們衣食無憂的今天。這些滄海桑田的變化,也是發(fā)展。雄偉的長城,直逼云端的迪拜塔,美麗迷人的普羅旺斯。這些廣為世人贊頌的風(fēng)景,是發(fā)展中的點(diǎn)點(diǎn)見證,它們都是發(fā)展。從星云中稀薄微小的一粒塵埃到無邊無垠的巨大恒星,也只是過是發(fā)展中微不足道的一滴。
發(fā)展是永恒不變的,是這宇宙中唯一的永恒的主題,難道我們不應(yīng)該吟唱詩篇去贊頌嗎!贊頌它那無法看見卻又為我們規(guī)定好道路的神秘而又強(qiáng)大的力量。它是自然的規(guī)律,是邏輯的規(guī)律,是思維的規(guī)律。以發(fā)展為詩,其實更容易形成思想的共鳴,從而產(chǎn)生那看不見又使人陶醉的意境。
發(fā)展也如詩,不是歌頌個人的喜悲的詩,而是與渺小的人類相對的鴻篇巨詩。
到公元8世紀(jì)初,唐王朝出現(xiàn)了所說的“開元盛世”,經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展到鼎盛。詩歌創(chuàng)作領(lǐng)域也出現(xiàn)大批優(yōu)秀詩人,寫下內(nèi)容異常豐富的詩歌。其中田園山水詩和描寫邊塞戰(zhàn)爭的詩占相當(dāng)比重,李白、杜甫也出現(xiàn)在這時。下面分別作扼要介紹。
唐代自開元至大歷間,為唐詩的全盛時期,唐詩分期者稱為盛唐,有著名詩人王維﹑孟浩然﹑李白﹑杜甫﹑高適﹑岑參等。唐玄宗開元、天寶年間,直至“安史之亂”爆發(fā)以前,是唐代社會高度繁盛而且極富于藝術(shù)氣氛的時代。唐詩經(jīng)過一百多年的準(zhǔn)備和醞釀,至此終于達(dá)到了全盛的高峰。雖然盛唐的時間在四個時期中是最短的,但是成就是最大的。這一時期,唐朝的經(jīng)濟(jì)十分繁榮,與此同時,詩歌也全面繁榮,名家大量出現(xiàn),他們的作品精麗華美、雄健清新、興象超妙、韻律和諧,表現(xiàn)了時代共同的藝術(shù)特色。
這時的詩人主要分為山水田園派與邊塞詩派兩派。山水田園派以王維與孟浩然為首;邊塞詩派則以王昌齡為佳。 田園山水詩人以王維、孟浩然、儲光羲、常建最知名,他們的詩多反映閑適、退隱的思想情緒,色彩清淡,意境深幽,多用五言律絕和五言古體。這派詩人在發(fā)掘自然美方面比六朝人前進(jìn)了一大步。其中以王維成就最高。他們寫出了自己對自然的熱愛,對優(yōu)雅自由的生活的向往,對官場的鄙棄
邊塞詩派以高適、岑參、李頎、王昌齡為代表,其作品氣氛濃郁、情調(diào)悲壯,多用七言歌行或七絕。在他們的詩中把祖國的壯麗山河與保衛(wèi)祖國的豪邁情懷表現(xiàn)的淋漓盡致。最出名的是王昌齡的《出塞》與《從軍行》,他的邊塞詩有一種沉厚的歷史感和清剛的風(fēng)格。在邊塞詩人的筆下,寫出了邊塞風(fēng)景的雄奇瑰麗,寫出了軍人的豪雄奔放。荒漠與艱苦,在他們的筆下都成了充滿豪情的壯麗圖畫。
說的盛唐,有一位偉大的詩人是不得不提,他就是李白,唐代偉大的浪漫主義詩人,在我國歷史上,被稱為詩仙。其詩風(fēng)豪放飄逸,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營養(yǎng)素材,構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰,與杜甫并稱“李杜”,是華夏史上最偉大的詩人。他代表這唐詩走到了頂峰。另一位偉大的詩人杜甫,是自李白后的華夏第一詩人,他的詩沒有李白的豪放,而是一種沉重的感覺。他的詩被稱為詩史,記入了安史之亂時期的百姓民生,著名的如三吏、三別。
總之,唐詩在盛唐中發(fā)展到了頂峰,這時期的詩也是唐詩中最有價值的一部分。
唐代中后期,王朝的鼎盛期已過,但詩歌創(chuàng)作仍未衰歇,先后出現(xiàn)了韓愈、柳宗元、張籍、李賀、白居易、元稹、劉禹錫、杜牧、李商隱、溫庭筠、杜荀鶴等等風(fēng)格不一的杰出詩人。他們的詩從不同角度反映了唐帝國走向衰落過程中的危機(jī)和民間苦難,藝術(shù)成就很高,對后世影響也很大。
在隋末的農(nóng)民蜂起的大起義中,原隋朝大官李淵和他的兒子們(世民與兄建成),其中李世民功勞卓著。公元6,李淵在長安稱帝,建立唐朝。
唐朝是中國歷史上空前強(qiáng)大的統(tǒng)一的帝國(疆域約1100多萬平方千米)。并在當(dāng)時的世界上是最先進(jìn)、文明的國家!在唐鼎盛時期不僅物質(zhì)富庶繁華,而且文化也極其繁榮,而詩歌更是發(fā)展到了封建社會的頂峰;是中華詩歌史上高度成熟的黃金時代。據(jù)全唐詩不完備統(tǒng)計,整個唐朝時期,二百八十九年中,至少產(chǎn)生了有名記載詩人就有兩千三百多位,近五萬多首詩作。這與西周至南北朝一千六七百年遺留詩歌總數(shù)比較還超出兩到三倍!
在兩千多有名望的詩人中,特別突出的屬世界級的大詩人就有李白、杜甫、白居易、王維、等以外獨(dú)具風(fēng)格的著名詩人五六十名,這一數(shù)字也大大超出戰(zhàn)國至南北朝著名詩人的總和。
連魯迅也說:“我以為一切好詩,到唐朝已被做完,此后倘非翻出如來掌心之‘齊天大圣’大可不必再動手了”。當(dāng)然,這并不是說唐朝后就沒好詩了;實在是后來人寫古詩,要先讀唐詩是很必要的。唐詩代表了中華詩歌的最高成就,無疑是中華以及世界文壇上濃墨重彩的筆觸!更是世界文化發(fā)展史上最具文采的一座巍峨聳立的高峰。
說到唐詩的興盛的原因,(當(dāng)然學(xué)術(shù)界不斷的在探討中)較普遍的看法是:
一:唐代社會在發(fā)展中解決了很多的束縛,在一些政治變革、經(jīng)濟(jì)變革、取得很大的進(jìn)步,更重要的是由‘門閥仕族攏斷政治’局面已基本結(jié)束,使老百姓在生活實踐中,思想大大解放,從而為文化生活之一的形式‘詩歌創(chuàng)作’開拓了視野、詩歌藝術(shù)得到了‘活水源泉’。
二:由于經(jīng)濟(jì)的普遍提高,給文學(xué)的繁榮提供了物質(zhì)條件和廣泛的來源。
三:前代文學(xué)積累;得到了很好的繼承,因此也為唐詩奠定了堅實的基礎(chǔ)。唐代詩人們是在前人的文化遺產(chǎn)上,發(fā)揚(yáng)光大才有可能兼收并蓄,取人之長,推陳出新,把中華詩歌文化推向新的高峰。
四;唐代采取了科舉制度,考試內(nèi)容就有詩(詩歌概括性強(qiáng))、賦(文彩韻章),而皇帝也熱愛詩歌,(這很重要!)必然造成重視詩歌的‘社會風(fēng)氣’,因而,提高了文人的社會地位。
五:很重要的一點(diǎn)就是;唐朝的政治比較開明,特別是在宗教和文化上,對儒家、釋家、道家,都提倡;允許外來宗教在國內(nèi)傳布,這對于人們開闊眼界,活躍思想,促進(jìn)文藝上,各種風(fēng)格流派的形成,是有益的因素。同時,唐朝國力強(qiáng)大,統(tǒng)治者對自身充滿信心,因而基本上沒有‘文字獄’,所以文人膽子都比較大;(例如;李白遭讒,也就是‘賜金放還而已)所之,文人及詩歌體裁寬廣,而反映的社會問題迅速而尖銳。(并非是一片頌揚(yáng))
六:唐朝同鄰國與邊境各族實行的是:經(jīng)濟(jì)、文化交流政策;音樂、舞蹈、繪畫、建筑等方面接受西域,及外來影響,(印度、中亞國家)這些新鮮事物,同時也給詩人們以寬敞良好的藝術(shù)熏陶。
唐詩的發(fā)展傳統(tǒng)分為初唐(618---712)、盛唐(713---770)中唐(771---835)晚唐 (836---907)
共四個時期。盛唐是唐詩繁榮昌盛的頂峰,大詩人李白,杜甫,等就生活經(jīng)歷過這個時期。如今,談這個話題,著眼點(diǎn)也是從“詩歌”本身發(fā)展來展開審視。這一點(diǎn),比較唐代社會之歷史進(jìn)程;發(fā)展,起伏,衰落,基本是一致的。
在云南漫長的歷史變遷中,白族人民廣納吸收各種先進(jìn)文化,最終形成了獨(dú)具特色的白族文化及白族民間工藝美術(shù).其家具藝術(shù)也隨著歷史的'發(fā)展變遷而不斷演變,最終形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格.本文通過對白族歷史文化的起源和發(fā)展的研究分析,探討白族家具的起源和發(fā)展.
作 者:張瑞 李綸 許佳 ?作者單位:昆明理工大學(xué),機(jī)電工程學(xué)院,云南,昆明,650093?刊 名:昆明理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)?英文刊名:JOURNAL OF KUNMING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)?年,卷(期):?4(4)?分類號:AU-05?關(guān)鍵詞:云南大理 ??白族家具 ??明式家具 ??清式家具 ?當(dāng)今我們的社會進(jìn)步是非常的快,社會的快速發(fā)展使有些人群跟不上社會發(fā)展的步伐,更多的則是老年人,在科技的這一方面還有網(wǎng)絡(luò)用語,年輕人的穿戴,年輕人的生活方式,接下來我們來聊一聊。
在老年人的這一塊,在科技飛速發(fā)展的時候,手機(jī)的更換速度是極其的快,在原來幾年沒有的智能手機(jī),到現(xiàn)在智能,大屏幕或者說是全屏幕,這些些年智能手機(jī)的發(fā)展之迅速,相比較而言,原來用過的小靈通,大哥大差距之甚大,現(xiàn)在的轉(zhuǎn)賬,只需要在手機(jī)上幾分鐘就能完成,但在原來所有的業(yè)務(wù)都是去到營業(yè)廳,有時候排著一天的隊還等不到,現(xiàn)在的社會的發(fā)展也提供了很多方便的地方,老年人對新知識的了解和認(rèn)識是比較緩慢的,所以只有用過年輕人來引導(dǎo)他們。
現(xiàn)在的年輕人的生活節(jié)奏也是很快的,因為在大城市的壓力,城市的生活節(jié)奏很快,就不得不適應(yīng)生活的所有方式,要不然就會被生活所淘汰?,F(xiàn)在最愛說的就是北漂,可背井離鄉(xiāng)打拼的人只有自己知道心里的那份老累,為了以后自己的生活可以不用那么勞累,在年輕的時候就先努力奮斗。
但對于現(xiàn)在年輕人的穿戴也是比較讓許多老年人看不懂,社會在不斷的進(jìn)步,所以在人們對于自己的要求,和在人們的穿戴都會隨著社會的進(jìn)步而改變自己,俗話說得好,三年一代溝,因為社會的進(jìn)步促使了人們也在不斷的進(jìn)步到中。
在我們這個生活的時代,很慶幸我們沒有生活在那個戰(zhàn)爭的年代,社會一直是美好的,也是一直進(jìn)步的,只有跟上社會的進(jìn)步,才不會被社會所淘汰,落后就要挨打,誰也不想被社會所淘汰,所以大家都加油吧!
相關(guān)推薦
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作的時候作文主題非常重要,你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內(nèi)容嗎?寫作文的時候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。那么你知道如何才能寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“中秋節(jié)吃月餅的起源作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪?..
你覺得什么樣的作文才算是好作文?作文是為學(xué)生創(chuàng)造一個自我發(fā)掘和表達(dá)的空間,通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己的想法和理念。寫好作文練習(xí)是非常重要的,我會全力以赴制作一份讓您滿意的“端午節(jié)起源作文”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
美食意味著家的溫暖,真正的美食沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是高大上的食物,有可以是普通的米飯。我知道您一定是在找關(guān)于美食的作文吧?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于美食起源的作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個參考。...
屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留。時間飛快,我們又迎來一個新的端午節(jié),端午節(jié)源于自然天象崇拜,由上古時代祭龍演變而來,龍及龍舟文化始終貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫端午節(jié)由來的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生端午節(jié)起源的簡單作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
最新更新