有關(guān)較量的作文9篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“有關(guān)較量的作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

有關(guān)較量的作文(篇1)

體育藝術(shù)節(jié)剛剛結(jié)束，拔河比賽就已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。

第一輪已經(jīng)被秒殺，該到我們女生上場(chǎng)了。望著對(duì)手一個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)力壯的，活像一只只兇猛的母老虎，令我們不禁有些緊張。

摩擦著早已出汗的手掌，拿起粗糙刺手的麻繩，調(diào)整著發(fā)力姿勢(shì)，身體漸漸往后傾斜，等待比賽開(kāi)始。一聲哨令，伴著同學(xué)們的加油吶喊，比賽開(kāi)始了，雙方都爆發(fā)出洪荒之力，仿佛一定要把麻繩扯斷。雙方僵持著，繩子?xùn)|跑西跑著。也不知道哪兒出了疏忽，繩子一個(gè)勁地往對(duì)手那邊竄。就在離輸只有一步時(shí)，我們?nèi)计鹆肆α康幕鹧?，起死回生了?/p>

雙手堅(jiān)握著麻繩，火辣辣地痛，但我們還沒(méi)有贏，我們不能松開(kāi)手放松。對(duì)手又一次發(fā)力，又一次敲響了輸?shù)奈ｋU(xiǎn)鐘聲。就在十萬(wàn)火急之刻，那一團(tuán)力量的火焰熊熊燃起，又一次起死回生。

比賽已經(jīng)僵持了兩分鐘，戰(zhàn)場(chǎng)正處于白熱化狀態(tài)。正如兩只兇殘的豹子在掠奪可口的食物。

耳邊又傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲，聲音的大小伴隨著繩子上系著的決勝紅帶的徘徊不定。終于，在又一次對(duì)手進(jìn)攻時(shí)，我們都咬緊牙關(guān)，緊握麻繩，臉被憋得通紅，重心往后一倒，雙腳一蹬，對(duì)手被我們的強(qiáng)大力量拉倒了！我們也有隊(duì)員不幸摔倒，還有幾個(gè)幸運(yùn)兒還堅(jiān)強(qiáng)地站著，順勢(shì)一拉，一聲勝利的哨響響起，伴隨著同學(xué)的歡呼聲。

雖然在三輪比賽中，我們還是以一比二名落孫山，但無(wú)論是什么比賽，我們都要永不言敗，齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇往直前！有了這些精神，何愁不能奪魁！

有關(guān)較量的作文(篇2)

較量可以讓人明白人生的道理。今天，我就來(lái)說(shuō)一下我人生中的一次較量。debasrideb.com

那是在去年的6月份，我參加了一場(chǎng)象棋比賽。到了最后一局，我和對(duì)手都得到5分，要7分才能晉級(jí)，贏一局加兩分，和一局加一分，負(fù)一局不得分。所以，我和對(duì)手都只有引起才能成功晉級(jí)。為了晉級(jí)，我只能贏，不能輸。

隨后，我們開(kāi)始下棋。對(duì)手步步是好棋，我不敢怠慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)。漸漸地，他占了上風(fēng)。兩個(gè)“過(guò)河卒”連在一起，使我很為難。我只好退回防守，生怕輸棋。這時(shí)對(duì)手一不小心走出了一步臭棋，我想來(lái)想去，終于看出了破綻：“車”前面沒(méi)了棋子，可以抽“車”。我立刻“炮”打“卒”將軍，對(duì)手沉思片刻，撐起“士”，我從容地把對(duì)手的“車”給吃了。

我雖然暫時(shí)占了上風(fēng)，但對(duì)手實(shí)力也不弱。兩個(gè)“卒”占據(jù)“肋道”，使我不得不再次退回防守。只見(jiàn)對(duì)手的另一個(gè)“車”殺過(guò)了“楚河漢界”，向我的大本營(yíng)——九宮進(jìn)發(fā)。我的棋子比對(duì)手多，所以我的雙“車”連成“霸王車”，一直在找機(jī)會(huì)“兌子”，只要“兌”掉了他的“車”，他的攻勢(shì)就被瓦解了，可他就是不肯“兌”。我心生一計(jì)，撐起了“士”，使他的“車”無(wú)法逃走，只能與我“兌”。這樣，我就穩(wěn)占了上風(fēng)。接連吃掉了對(duì)方的兩個(gè)“過(guò)河卒”之后，我開(kāi)始進(jìn)攻。

我先用“車”趕走對(duì)手的“馬”，然后我的“兵”一步步過(guò)河，此時(shí)對(duì)手已經(jīng)毫無(wú)還手之力了，只好認(rèn)輸。結(jié)果，我成功晉級(jí)，由5級(jí)升到了4級(jí)。

這次比賽，告訴了我一個(gè)人生道理：“一招不慎，滿盤皆輸”。無(wú)論是下棋，還是生活，都要認(rèn)真走好人生的每一步！

有關(guān)較量的作文(篇3)

“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲，原來(lái)是我們班正在玩“警察抓小偷”呢！第一局是包宇辰、熊昊宇，他們分別扮演著重要的角色。沒(méi)過(guò)多久，老師拿出了一個(gè)超級(jí)“萌”的眼罩，頓時(shí)，我們班就炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)在議論這個(gè)眼罩，有的同學(xué)捧著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)用手指著眼罩顯得疑惑。緊接著，老師又拿出了兩條紅領(lǐng)巾，為了以防“警察”看見(jiàn)“小偷”就把兩條紅領(lǐng)巾合并成一條，然后把紅領(lǐng)巾折了起來(lái)，我心想：這下他們總看不見(jiàn)了吧！便把紅領(lǐng)巾放在自已眼前，“牛刀小試”了一下，真的是看不見(jiàn)。

游戲開(kāi)始了，老師給我們講好了游戲規(guī)則后，就宣布讓XXX同學(xué)計(jì)時(shí)當(dāng)裁判，我們齊聲說(shuō)：“三、二、一”，說(shuō)完，“警察”立刻開(kāi)始“動(dòng)手”了，再看看“小偷”，咦！“小偷”跑哪去了？往下看看，原來(lái)他已經(jīng)提前做好了準(zhǔn)備——躲在桌子下面?！熬臁币贿呠b手躡腳地扶著桌子，一邊用腳踢著每個(gè)桌子間的空隙，這時(shí)，我的心像被一把鉗子夾住了似的，無(wú)比的緊張害怕小偷會(huì)被抓到。不用擔(dān)心，“小偷”用他敏銳的耳朵已經(jīng)測(cè)到有“不明生物”正在向這里進(jìn)發(fā)，就早已逃到了十萬(wàn)八千里外。當(dāng)“警察”走到這里時(shí)，“偷”早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)，請(qǐng)你往上看看：小偷爬上桌子，準(zhǔn)備抄襲“警察”，突然“警察”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“小偷”又小心翼翼地爬下了桌子。躲到桌子下卷縮成一個(gè)圓球。當(dāng)“警察”發(fā)覺(jué)的時(shí)候，“小偷”又已經(jīng)轉(zhuǎn)移陣地了?！皶r(shí)間到”，老師大聲喊道，那聲音響徹云霄，頓時(shí)“警察”像打了霜的葉子，無(wú)精打采。而“小偷”呢，就像打了勝仗的大將軍一樣，雄糾糾，氣昂昂。結(jié)果很明顯——“小偷”贏了。

接下來(lái)了第二局、第三局……“小偷”和“警察”各顯神通，讓游戲更加精彩了。

真是一場(chǎng)場(chǎng)智慧的較量！

有關(guān)較量的作文(篇4)

今年暑假的一天上午，我給外公打電話聊天，方知那里遭遇了一次不小的龍卷風(fēng)的襲擊，吃過(guò)午飯。我們一家人便馬不停蹄地去了外公家。

出了城，一路上，我們倒發(fā)現(xiàn)沿路的村莊，看不出有什么特別的跡象，頂多偶爾出現(xiàn)幾棵樹(shù)木歪倒于路旁。

漸漸地，到了外公村頭，災(zāi)情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的還要嚴(yán)重：

許多的樹(shù)木橫七豎八地躺在一起，有的杯攔腰擰斷，有的從中間劈開(kāi)，還有的倒在房屋上，房子自然而然的受到了擠壓而變形，在舅舅家門口的一棵電線桿從地平線處擰斷，若不是電線相連，舅舅家的新房子可就要遭殃了，謝天謝地！溝渠兩邊的樹(shù)木仿佛被機(jī)槍掃射了一般，一大片一大片地倒在地頭，而排水溝里的水與莊稼地里的水齊平，村頭的池塘里竟可以看到“鯉魚跳龍門”的奇觀，肯定是魚兒缺氧的結(jié)果。

看來(lái)，前天的夜晚，肯定有一段不尋常的時(shí)刻，讓人刻骨銘心！

還沒(méi)有進(jìn)外公家，早已發(fā)現(xiàn)圍墻已經(jīng)被歪倒的大槐樹(shù)壓塌，繼而又壓在舅舅家的東屋的房頂上，幸虧是春天才蓋的新房子，才有這么好的運(yùn)氣。另一棵大槐樹(shù)也傾倒在房檐上，外公一家正忙著找人伐樹(shù)，修房子等諸多的事情，竟不曾注意我們一家的到來(lái)。很快，我們也加入了抗災(zāi)的行列。沒(méi)有多久，鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)也到災(zāi)區(qū)組織開(kāi)展生產(chǎn)生活自救工作。很快組織外村領(lǐng)導(dǎo)干部、群眾來(lái)這里，幫助因昨夜的龍卷風(fēng)給人們?cè)斐傻纳顔?wèn)題。

據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)報(bào)道，龍卷風(fēng)在豐縣的局部地區(qū)造成了很嚴(yán)重的災(zāi)害。但是，我相信：只要上下一心，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就一定能夠戰(zhàn)勝這天災(zāi)，因?yàn)槲覀兊纳砗笥幸粋€(gè)強(qiáng)大的中國(guó)！

有關(guān)較量的作文(篇5)

車和人一樣，也有自己的王國(guó)，但他們的王國(guó)中只有自行車，因?yàn)樗麄兊目萍疾⒉话l(fā)達(dá)。在車王國(guó)中有一對(duì)母子，兒子叫皮皮，皮皮的媽媽很愛(ài)他，皮皮也是車王國(guó)中人緣最好的，不過(guò)皮皮有時(shí)有些驕傲頑皮，盡管這樣朋友們依然和他相處著，快樂(lè)的生活著。

直到有一天，車王國(guó)中新加了一名成員電動(dòng)車，他叫飛毛腿，因?yàn)樗擒囃鯂?guó)中跑得最快的，就因?yàn)樗艿淖羁?，他目中無(wú)人，常常嘲笑那些自行車，還肆無(wú)忌憚的隨意挑戰(zhàn)別的車，是那些自行車失去了自信。皮皮知道后，他來(lái)找飛毛腿，他想戰(zhàn)勝飛毛腿，讓飛毛腿不再驕傲。他來(lái)到飛毛腿的家里挑戰(zhàn)他：你竟這樣囂張，今天我來(lái)挑戰(zhàn)你，如果你輸了，必須向其他自行車道歉。飛毛腿聽(tīng)到第一次有人向他挑戰(zhàn)十分高興，便一口答應(yīng)，還約定明天就比，于是皮皮就自信的走了，皮皮回到家，媽媽讓他練習(xí)練習(xí)，可皮皮卻說(shuō)：不用，我一定贏。然后就出去玩了。

第二天，皮皮和飛毛腿來(lái)到比賽場(chǎng)地，看著皮皮自信的樣子，媽媽有些擔(dān)心，比賽快開(kāi)始了，皮皮和飛毛腿準(zhǔn)備就緒，在裁判的一聲令下，他們像飛了一般沖了出去，開(kāi)始他們不相上下，但皮皮用的是力，飛毛腿用的是電，后半段皮皮體力不支，最后飛毛腿贏了。飛毛腿驕傲的對(duì)皮皮說(shuō)：怎樣，服不服。皮皮懊惱極了，站在原地，而飛毛腿早就去慶祝了。

從那以后皮皮沒(méi)有以前開(kāi)朗了，朋友找他也不理睬，整天悶在家里，為此，他媽媽擔(dān)心不已，她決定讓皮皮和飛毛腿在比一次，她來(lái)到飛毛腿的家里，請(qǐng)求他在與皮皮比一場(chǎng)，飛毛腿以為還能贏就又答應(yīng)了。媽媽回到家告訴皮皮后，皮皮埋怨媽媽，認(rèn)為媽媽還想讓他在出丑一次，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：孩子，你上次是應(yīng)為你太自信了，都沒(méi)練習(xí)，這次多練習(xí)就行了，功夫不負(fù)有心人??！皮皮聽(tīng)了慚愧，他決定在比一次，這次他不在那樣驕傲了而是每天辛苦地訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和媽媽的支持，皮皮的速度大有長(zhǎng)進(jìn)。

到了比賽那天，飛毛腿看見(jiàn)皮皮對(duì)他說(shuō)：手下敗將，這次我看你也好不到哪去。皮皮看了他一眼沒(méi)有說(shuō)話，他這次不會(huì)再輕敵了，反倒是飛毛腿有些驕傲。

比賽開(kāi)始了，他們還是不相上下，當(dāng)跑到200米時(shí)，飛毛腿領(lǐng)先了，皮皮也不甘示弱使勁向前跑，漸漸追上了，飛毛腿看見(jiàn)皮皮要追上來(lái)了，有盡全身的電量向前沖去，這下皮皮怎么追也追不上了，皮皮想：怎么了，我為什么追不上了，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？而飛毛腿沒(méi)有努力都能贏，我還要比下去嗎？但他轉(zhuǎn)念又想：功夫不負(fù)有心人，我還要跑，哪怕是輸，也要堅(jiān)持。想到這，他又來(lái)了力氣，向前沖去，當(dāng)要到終點(diǎn)時(shí)，飛毛腿由于電力不足跑不起來(lái)，而皮皮最后沖向了終點(diǎn)，皮皮贏了，大家都為皮皮歡呼著。

在這次的比賽中，皮皮明白了：功夫不負(fù)有心人，只要付出努力，就會(huì)成功，雖然有時(shí)會(huì)遇到些困難，但只要不放棄，依然會(huì)看到勝利，成功與勝利不會(huì)給予那些不勞而獲的人，即使有那也是暫時(shí)的，只有通過(guò)自己努力換來(lái)的成功，才是永恒的！

有關(guān)較量的作文(篇6)

我家，人口不多卻各據(jù)一方，呈三足鼎立之勢(shì)，可是我們各國(guó)之間常常爆發(fā)

星期天，我做完作業(yè)，便想溜進(jìn)書房玩電腦，要知道，這臺(tái)電腦可是老媽的“鎮(zhèn)國(guó)之寶”呀！怎樣才能進(jìn)去呢？于是——

我左看右看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)，貓著腰，躡手躡腳地進(jìn)了書房，“呼嚕！呼嚕！——”側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，老爸老媽在演奏“呼?！倍爻?，這下大可放心了，

小學(xué)生作文大全

按了下主機(jī)，開(kāi)了，網(wǎng)速好慢，好容易開(kāi)始上網(wǎng)了，可老媽起床了，完了完了，連第一個(gè)網(wǎng)站還沒(méi)開(kāi)呢！這下死定了！慘慘慘?。?/p>

老媽來(lái)到書房，“卡——”門被拉開(kāi)了，我完完全全地暴露在老媽的眼里，頓時(shí)，老媽大吼一聲：“陳銘！”我定在那兒，半響，才猶如生銹般的機(jī)器人緩緩地回過(guò)頭，老媽那一雙杏眼圓睜，柳眉倒豎??！

霎時(shí)，空氣似乎也凝固了，不斷地?cái)U(kuò)張著，好似一點(diǎn)火星就會(huì)爆炸。

四只眼睛對(duì)上了，老媽“這只虎”爆發(fā)力可真強(qiáng)！一股強(qiáng)大的冷流把我吹到外太空。

老大的眼神像把刀，把我碎尸萬(wàn)段，我沉受不住這突如其來(lái)的爆發(fā)，一下

有關(guān)較量的作文(篇7)

上寶威補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，班里出現(xiàn)了一個(gè)不正常的現(xiàn)象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來(lái)的問(wèn)題。即便不太難的問(wèn)題被老師提出來(lái)，也沒(méi)人敢回答。“今天上課老師提出來(lái)的問(wèn)題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。

上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開(kāi)投影儀，問(wèn)大家：“哪位同學(xué)來(lái)做第一題？”

教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話，這幾道題都是上節(jié)課講過(guò)的內(nèi)容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問(wèn)題的勇氣呢？我偷偷地向周圍看了看，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì)跟著舉起手，可依然沒(méi)有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識(shí)地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。

“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來(lái)。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來(lái)，再也舉不起來(lái)了……

這不爭(zhēng)氣的手，為什么舉不起來(lái)了呢？難道是因?yàn)橛職?？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？

有關(guān)較量的作文(篇8)

在很久以前，河邊立著一塊有楞有角的黑石頭，它只有小孩的拳頭那么大，平凡而丑陋，卻總是自認(rèn)為很了不起。

不知是什么時(shí)候，有一粒種子落在了它身子下面的縫隙里，石頭很瞧不起那一粒種子，不過(guò)在雨露的滋潤(rùn)下，種子還是慢慢的長(zhǎng)大了，拼命的往上長(zhǎng)著，想讓石頭翻身，石頭也用全身的力量壓住種子，它們進(jìn)行著無(wú)聲的較量。

過(guò)了一段時(shí)間，石頭實(shí)在是累壞了，就在那時(shí)種子猛的一頂，就把石頭推進(jìn)了身邊的小河里，冰冷的河水讓石頭的頭腦清醒了，它不想被泥沙埋沒(méi)，心中就堅(jiān)定了信念，要學(xué)習(xí)那顆弱小的種子，要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的自我，要戰(zhàn)勝河水。

滾滾的河水沖擊著它，石頭認(rèn)識(shí)到了過(guò)去的驕傲自大，但它沒(méi)有氣餒，它在種子身上學(xué)到了堅(jiān)定不移，樂(lè)觀向上的精神。

它與河水較量著，河水的沖擊對(duì)它如狂風(fēng)暴雨，它受著河水的折磨，自己立志要與河水較量到底。

一天又一天，一年又一天，石頭的棱角被磨光了，可是它的雄心壯志和堅(jiān)毅的精神卻絲毫沒(méi)有被抹去。

有一天，一個(gè)小孩把它從河里撿起來(lái)，把它裝進(jìn)了盒子里，再到了另外一個(gè)地方，盒子打開(kāi)了，人們都在凝視著他，紛紛的議論著，都在夸贊它，原來(lái)它被稱為了世界上最美的石頭。

就在這時(shí)，它一抬頭，看到對(duì)面的那一個(gè)玻璃箱里，有一朵美艷的玫瑰，石頭覺(jué)得似曾相識(shí)，原來(lái)這朵玫瑰就是那顆跟石頭較量的種子，石頭和玫瑰它們兩個(gè)相視一笑，心中都非常的感激對(duì)方，它們都明白，如果沒(méi)有雙方的較量，就沒(méi)有今天的它們呀！

有關(guān)較量的作文(篇9)

烈日炎炎，又迎來(lái)了一個(gè)新的夏天，午睡再次成為了一個(gè)復(fù)雜糾結(jié)的難題，也成為了同學(xué)和老師智力的戰(zhàn)爭(zhēng)。知道這是為什么嗎，隨我來(lái)！

開(kāi)始

第一派，寫得不亦樂(lè)乎派。這派人幾乎全是尖子生，趁吃完飯這一會(huì)兒，我寫，我寫，我寫寫寫！只要可以做的全搬出來(lái)，課堂作業(yè)、回家作業(yè)一樣也不放過(guò)，老師催我們睡覺(jué)時(shí)，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)當(dāng)然也得掃光了，我也屬于這類，同胞們記住，在這時(shí)，多寫一個(gè)字是一個(gè)字，加油努力！

第二派，說(shuō)得不亦樂(lè)乎派。這派人我們完全可以理解為吃飽了撐著沒(méi)事干的人，吃完飯，喝好水，思索干什么呢？嗯！講話！左找一個(gè)右找一個(gè)“談?wù)勌欤群炔琛?，生活真美好，?dāng)然這是夸張了，不過(guò)這類人正是樂(lè)在其中，一邊做著動(dòng)作，一邊笑著，嘴巴還一張一合的，好像嚼那么一個(gè)話題真有那么有趣似的，可誰(shuí)知道他們的作業(yè)本在哪里呢，估計(jì)是躺在抽屜里睡覺(jué)呢，如果他的作業(yè)本交上去了那可真是神速。

第三派，睡得不亦樂(lè)乎派。當(dāng)然不是指他們?cè)谒X(jué)，而是指他們對(duì)睡覺(jué)非常高興，只見(jiàn)他們的領(lǐng)頭羊振臂一呼：睡覺(jué)咯！出人意料地用迅雷不及掩耳之勢(shì)，利索地收拾好東西，一屁股坐在椅子上，便沒(méi)了動(dòng)靜。

強(qiáng)烈的反差就在十五秒鐘內(nèi)形成了。師傅，受徒兒一拜！

高潮

兩陣依依不舍，和一陣高興過(guò)去后，大家都趴在了桌子上，表面上挺平靜，但這只是大風(fēng)大浪的表面，其實(shí)這是比阿凡達(dá)還炫的影片。顧老師＆蔣老師在前沿陣地瞪大了雙眼，尋找著那個(gè)不乖分子。這時(shí)，考驗(yàn)大家演技的時(shí)候到了，除了睡得不亦樂(lè)乎派成員外，所有人都保持了了極其清醒的和思維活躍的大腦，和老師老師做智力斗爭(zhēng)。

既然說(shuō)到這了，那我就請(qǐng)兩位演技大師來(lái)為大家演講，掌聲！第一位：本人，大家好！其實(shí)我可以當(dāng)上大師，大家完全可以認(rèn)為是我的方法好。推薦：衣服遮擋法，午睡來(lái)臨之際，那些有外套的同胞們幸福了，大家趕緊地脫下外套，罩在頭上。OK！管他是丹鳳眼還是三角眼還是合體型丹鳳三角眼都穿不透，而且在衣服里你大可以睜眼，看我金鐘罩，哼哼哈嘿！第二位，趙越博。要模仿這位大師的同胞要注意了，此人十分有技術(shù)含量，頭紋絲不動(dòng)，手也始終保持著同一姿勢(shì)，如同雕像一般，就差屏住呼吸了，但唯一可以暴露他的就是腳了，他的腳在微微顫抖，裝的！可老師哪會(huì)關(guān)注他的腳呀！有了兩位大師的指導(dǎo)，我們同學(xué)明顯得比老師更勝一籌，可有人不聽(tīng)大師的教誨，結(jié)果被老師罰站，讓我們?yōu)樗?分鐘……終于提到了他們，就是睡得不亦樂(lè)乎派，他們各個(gè)如同死豬，雖然說(shuō)的有些過(guò)分，但對(duì)他們這種人我只有兩個(gè)字：無(wú)語(yǔ)。三個(gè)字：很無(wú)語(yǔ)。四個(gè)字：非常無(wú)語(yǔ)。

尾聲

尾聲更是我們于老師斗智斗勇的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下課鈴一響，旁邊班級(jí)的同學(xué)一呼而起，像積累已久的火山終于可以爆發(fā)了，唯有我們班不同，因?yàn)槔蠋熯@時(shí)比任何時(shí)候都要認(rèn)真地尋找不乖分子，第一個(gè)爬起來(lái)的就是整節(jié)課沒(méi)睡過(guò)的人。知道嗎？你。于是我們班一直是無(wú)法打破的沉寂，起不起呢？觀察一下天下局勢(shì)再說(shuō)，陳丞相、褚將軍、趙天子形成三國(guó)鼎立的形式，他們?nèi)齻€(gè)都睜大了眼睛互相笑著呢！此時(shí)，唯有老師說(shuō)一聲：別睡了?；蚴怯泻茼懙穆曇?，再有就是有人以奉獻(xiàn)精神打破沉寂……

“戰(zhàn)爭(zhēng)”一直持續(xù)到秋天。