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勤儉節(jié)約觀后感合集

發(fā)布時間:2024-10-19

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時隔多年,再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,我們聽了一場關(guān)于“勤儉節(jié)約觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

勤儉節(jié)約觀后感(篇1)

節(jié)儉,永恒的美德

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。寒假里,我讀了《勤儉節(jié)約伴我行》這本書,此書分為五個單元,從不同方面和角度,引用許多案例和故事,無不在說明成由節(jié)儉敗由奢的真理。書中的一些“箴言啟示錄”“妙招大看臺”等欄目吸引著我,結(jié)合學生實際,從社會生活,學***,家庭生活三個不同的視角,將低碳、環(huán)保的理念貫穿其中,有很強的實用性和針對性。

令我感觸頗多,受益匪淺。

書中另外印象最深刻的“李嘉誠的故事”,李嘉誠身為首富,從不浪費一元錢,他把一百元吧獎勵給了一位撿起地上一元錢的保安,作為酬謝,這無論從哪個角度看都是不劃算的,但是李嘉誠卻解釋“若我不去撿這枚硬幣,它就會在世界上消失,而我給保安一百元,他便可以用之消費”,是呀,金錢可以拿去使用,但不可以浪費。看完了這個故事,作為教師我們是否應(yīng)該做一下自我檢討,想想自己平時大把的花錢時、浪費糧食的情境,再與李嘉誠先生的行為做一下對比,我們的勤儉節(jié)約是否做得很到位?師者,所以傳道授業(yè)解惑也,我們在向?qū)W生教授勤儉節(jié)約美德的時候,自己可是否以身作則,為人師表?

在任何時候,在世界各地,節(jié)儉都是中華民族的傳統(tǒng)美德,是幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。節(jié)儉不僅可以積累財富,而且可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和積極向上的品質(zhì)。節(jié)儉是一種永恒的美德。作為一名人民教師,我有很多方面需要反思,很多方面還不到位。為了發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我將從以下幾個方面改進自己的言行:

一、珍惜糧食,杜絕浪費。每天在教室里,陪著孩子們吃午餐,學校舉辦的“光盤行動”也調(diào)動著孩子們的積極性,看著孩子們吃的干凈的餐盤,我真的很欣慰。但是,我呢?

我偶爾有剩飯菜現(xiàn)象,孩子們都比我做得好,比我吃的干凈,真的很羞愧,我以后中午值班的時候,我要少打一點飯,杜絕浪費糧食現(xiàn)象,畢竟,粒粒皆辛苦。

二、節(jié)約紙張,重復利用。在學校里,最多的應(yīng)該算是紙張了吧,孩子們的書本,算草紙的浪費現(xiàn)象屢見不鮮,我們應(yīng)該教育學生節(jié)約紙張,鼓勵正反面用紙,教科書重復利用,廢舊的報紙可以畫畫,寫書法,禮品包裝盒子可以進行低碳手工制作等。

三、合理理財,理性消費?,F(xiàn)在的孩子都出生在蜜罐里,有的孩子不懂的合理分配壓歲錢,造成一些浪費現(xiàn)象。作為一名教師,應(yīng)該鼓勵孩子養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習慣,在有用的地方實用壓歲錢和零花錢,避免購買一些不切實際的物品和玩具,不要丟掉學業(yè)。

四、綠色出行,低碳生活。在學校和學校的交通高峰期,大多數(shù)家長開私家車接送學生,不僅造成交通堵塞,而且造成環(huán)境污染。因此,我們鼓勵學生和家長走綠色道路,過低碳生活,多乘公共汽車、步行、騎自行車,走對環(huán)境影響最小的道路。

五、我們需要做的地方還有很多,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,讀這本書不僅讓勤儉節(jié)約的思想理念注入到我們的學習、生活和工作中,更讓我們提高了厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的個人意識。廣大的青少年學生是繼往開來的新一代。在享受由先輩開創(chuàng)和建設(shè)的優(yōu)越物質(zhì)生活的時候,積極繼承了他們留下來的精神財富,把這精神財富作為生活的支柱,并在新的歷史條件下發(fā)揚光大,我們的生活變得更充實、健康、有意義。

中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)不勝數(shù)。勤勞能致富,節(jié)儉可持家。節(jié)約不受窮,科教可興國。讓我們弘揚與繼承中華美德吧!

勤儉節(jié)約觀后感(篇2)

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,光碟是我們?nèi)粘I钪刑岢?jié)約和綠色健康的一種生活習慣。

所謂“光盤行動”就是就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。據(jù)統(tǒng)計,我國每年浪費糧食總量約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的1/10。與此同時,饑餓仍然是人類的頭號殺手,平均每年有1000萬人死于饑餓,每6秒鐘就有一個兒童死亡。

“吃多少、點多少,吃不了、就打包”應(yīng)當成為一種文明的就餐消費行為,我們要尊重他人的勞動成果,堅決不浪費一粒米、一棵菜。

現(xiàn)在光盤行動已經(jīng)進入我家的日常生活中,比如今年春節(jié)我們家在飯店里吃年夜飯,以前,為了排場,大家每次都點很多的菜,等到吃完飯,桌上還是有很多剩菜沒有吃完,但是大家為了面子,怕別人笑話小氣,也就不把剩菜打包回家。今年的年夜飯,點餐時,我們都會根據(jù)人數(shù)和吃的時物量合理點餐。吃完飯后,如果有剩菜,大家都主動的要來打包盒,把剩菜打包回家,下頓再吃,既不浪費糧食,又做到了經(jīng)濟節(jié)約。

從我們家用餐***變化,我明顯地感受到“光盤”已經(jīng)成為人們的一種自覺行為和意識?!熬芙^舌尖上的浪費,光盤行動你我同行”,希望越來越多的人積極響應(yīng)光盤行動,加入光盤行動。

以上就是作文欄目為你帶來的《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感,希望對你的寫作有所幫助,寫出好的作文。

三年級四年級五年級六年級

勤儉節(jié)約觀后感(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:

大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

監(jiān)獄組織我們**電影《焦裕祿》以后,焦書記那儉樸的形象、忙碌的身影一直在我心頭縈繞。幾天前,我和兒子又坐在電腦前看電影?!督箷酚涗浟饲趦€節(jié)約的精神,這一點特別感動我。

焦書記的勤儉節(jié)約精神、艱苦奮斗精神和教育孩子的方法值得我們學習。

學習勤儉節(jié)約精神,首先要在思想上提倡節(jié)約。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

中華民族自古就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。節(jié)儉也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的單位也是難以持續(xù)發(fā)展的。

學***記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,其次要在作風上艱苦創(chuàng)業(yè)。要甘于艱苦奮斗,把艱苦奮斗作為監(jiān)獄發(fā)展的助推器,把節(jié)儉作為戰(zhàn)勝困難的傳家寶。我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。

我們要改變?nèi)鐣^的虛榮心消費心理和浪費觀念,要重新認識先輩留下的千年傳統(tǒng)和美德。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?

但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

學***記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,重要的是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的每名監(jiān)獄警察職工,都要抓住點滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細管理要效益。海爾總裁張瑞敏說:這不簡單,就是把簡單的事情做好幾千次;這不容易,就是把簡單的事情做好幾千次。

只要大家都能積極行動起來,從節(jié)約一滴水、一點電、一張紙、一粒糧食,從自己的崗位做起,從小事做起,持之以恒,持之以恒,那么我們的監(jiān)獄事業(yè)就會繼續(xù)蓬勃發(fā)展,保持生機!

學***記勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,最重要的是“勤儉節(jié)約,從我做起!”觀察我們單位,浪費現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、獄內(nèi)被扔掉的饅頭飯菜、到處亂扔的可以再用的紙張等等。據(jù)統(tǒng)計,我們必須在一個月內(nèi)支付盡可能多的水電費

2、 30萬元,相當于1000多戶困難家庭的最低生活保障。溫家寶總理曾經(jīng)說過,在中國,13億人口的小事是大事。如果每個人都浪費一點資源,那將是非同尋常的。如果每個人節(jié)省一點資源,那將是一筆巨大的財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約應(yīng)該成為一種氛圍。

所以如果你能從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約用電、一滴水、一張紙、一粒糧食做起,落實節(jié)約!

從我開始,說起來容易做起來難。今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”、“讓節(jié)約成為工作習慣”,堅持從自己做起,從每一天做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起。

我的演講完了,謝謝大家!

勤儉節(jié)約觀后感(篇4)

精選作文:《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感()作文

在現(xiàn)代社會,節(jié)儉是一個熱門而重要的話題。因此,整個社會都在普及節(jié)儉。這不,我也成為了他們的一員,還拿到了一本寶典——《勤儉節(jié)約伴我行》。

這本寶典寶在**呢?寶在:通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面,讓人們跳出對勤儉節(jié)約的舊觀念,在一個主題將要結(jié)束時,還會有一個名為節(jié)約小使者的部分,讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象,并讓你轉(zhuǎn)動聰明的腦袋瓜去對付它們,使不勤儉的人變得勤儉,讓勤儉的人成為勤儉達人。

盡管這里面的文章都很引人深思,但最令我難忘的,讓我受到最大啟發(fā)的,是開門見山的第一篇文章

這篇文章主要是講一個農(nóng)民勤儉持家,過得豐衣足食。他臨終時,把寫有勤儉的字牌給了兩個兒子,告訴他們按這兩個字去做,就能過得無憂無慮。在兄弟分家時,將字牌一據(jù)為二,老大分得勤字,老二分得儉字。

從此以后,老大只勤不儉,整日辛苦勞作,成果卻被妻子和孩子們浪費掉;老二只儉不勤,全家節(jié)衣縮食,卻不辛勤勞作,最終坐吃山空。有一年大旱時,老大、老二家里已沒有了余糧,情急之下把字牌踏碎在地。這時,兩張紙飛了進來,告訴他們不能光是節(jié)儉,要不遲早要坐在山上。

兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是,他們就勤儉地生活,日子過得越來越好。讀完這個故事,我突然想起,以前我只懂一半的節(jié)儉的意思,以為節(jié)儉就是節(jié)儉的意思,根本無視勤勉的存在。

我又看了看老二只儉不勤的下場,便暗自感嘆道:呼,還好我現(xiàn)在看了這篇文章,告訴我只有勤快地工作,節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義,才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思,只儉不勤,即使我節(jié)衣縮食,還是會像文中的老二一樣,最終坐吃山空。

想到這,我不禁打了個冷戰(zhàn)。接著,我決定,我以后也要勤儉地生活,通過做家務(wù)賺工錢,把它們存起來,直到需要時才把它們拿出來用,不浪費一分錢。

這樣,這本書使我明白了節(jié)儉的真正含義,使我成為一個節(jié)儉的好孩子。它的寶典之稱真是名副其實?。?/p>

五年級:影子

篇一:《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感

勤儉節(jié)約,從我做起

大家一起行動

地球是我們的家園,地球上的資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,各種自然資源不斷減少,資源和能源問題已成為各國面臨的重大問題。

中國市場每年消費450億雙一次性筷子,相當于砍伐600萬棵成年樹木。每噸廢紙可生產(chǎn)新紙850公斤,可節(jié)約纖維原料500公斤、木材3立方米、水120噸。但據(jù)統(tǒng)計,每年不使用的廢紙1400萬噸,廢鋼500萬噸,有色金屬20萬噸,大量廢塑料、廢玻璃等。

每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數(shù)。

人們用水奢侈,水資源浪費也十分嚴重。

當我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉, 飯桶里漂浮著完好無缺的水果,地上到處可見被同學們?nèi)拥舻倪€可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。

我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會,每年都要求建設(shè)節(jié)約型校園。作為一個初中藝術(shù)學校的學生,建設(shè)節(jié)約型校園是我們義不容辭的責任!

節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設(shè)節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費。我們互相監(jiān)督。

我們只有一個地球。我們不能為了方便而透支后代的資源。環(huán)保、節(jié)約不僅是實尚,更是實際行動。我們誰也不想看到最后一滴水是我們自己的眼淚。

勤儉節(jié)約,從我做起。為了祖國,為了社會,為了地球,同學們,讓我們攜手做一個節(jié)儉的孩子!大家一起行動!

勤儉節(jié)約觀后感(篇5)

三、合理理財,理性消費。現(xiàn)在的孩子都出生在蜜罐里,有的孩子不懂的合理分配壓歲錢,造成一些浪費現(xiàn)象。作為老師,應(yīng)鼓勵孩子養(yǎng)成存錢攢錢的好習慣,把壓歲錢,零花錢用在有用的地方,杜絕買一些不實用的物品玩具等,不亂丟學習用品等。

四、綠色出行,低碳生活。在學校和學校的交通高峰期,大多數(shù)家長開私家車接送學生,不僅造成交通堵塞,而且造成環(huán)境污染。因此,我們鼓勵學生和家長走綠色道路,過低碳生活,多乘公共汽車、步行、騎自行車,走對環(huán)境影響最小的道路。

五……我們需要做的地方還有很多,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,讀這本書不僅讓勤儉節(jié)約的思想理念注入到我們的學習、生活和工作中,更讓我們提高了厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的個人意識。廣大的青少年學生是繼往開來的新一代。在享受由先輩開創(chuàng)和建設(shè)的優(yōu)越物質(zhì)生活的時候,積極繼承了他們留下來的精神財富,把這精神財富作為生活的支柱,并在新的歷史條件下發(fā)揚光大,我們的生活變得更充實、健康、有意義。

中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)不勝數(shù)。勤勞能致富,節(jié)儉可持家。節(jié)約不受窮,科教可興國。讓我們弘揚與繼承中華美德吧!

勤儉節(jié)約觀后感(篇6)

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,許多人追求著奢侈與享受,很少有人能真正將勤儉節(jié)約融入到自己的生活方式中。我在閱讀《勤儉節(jié)約伴我行》這本書之后,深深地觸動了心靈,讓我重新審視了自己的消費觀念和生活態(tài)度。


這本書以生動活潑的方式,描述了主人公小明從小到大的成長過程,以及他如何在各種境遇下堅持勤儉節(jié)約的生活方式。小明的父母都是普通工薪階層,他們教育自己的兒子要明智消費,勤儉節(jié)約。小明從小就在家庭中接受了這種觀念的熏陶,珍惜時間、珍惜物品成為他生活的一部分。


在小明的成長過程中,他沒有向周圍的同學們一樣追逐時尚,購買名牌的衣物和電子產(chǎn)品。相反,他更愿意購買實用的物品,充分利用已有的資源。小明在自己的生活中積極地尋找節(jié)約的方法,比如流行的二手書店成為了他獲取知識的好去處,既經(jīng)濟又環(huán)保。他還善于利用自己的時間和精力去發(fā)現(xiàn)美,去探索有趣的事物,而不是為了消費而不斷追逐新鮮感。


小明的生活激勵著我,讓我重新思考了我的消費觀念和生活態(tài)度。在我讀書的時候,我因為好看而購買大量的書籍,然而在閱讀完后,這些書籍就只是擺設(shè)了。我回想起小明,他會選擇將書籍借給其他人,和他人分享知識的同時,也節(jié)約了資源。小明堅守勤儉節(jié)約的原則,讓我揪心地反思自己是否也能如他一樣,明智地進行消費。


書中還提到了小明與其他同學的差異,他們追求時尚和奢侈,而小明卻保持著獨特的生活態(tài)度。小明并沒有受到他人的嘲笑和排斥,相反,他的勤儉節(jié)約也常常給同學們樹立了一個好榜樣。小明用自己的言行影響了身邊的人,讓他們也重新認識到勤儉節(jié)約的重要性。這讓我深深地感受到,在日常生活中,一個人的價值觀和行為習慣的改變,可以對周圍的人產(chǎn)生積極的影響。


通過閱讀《勤儉節(jié)約伴我行》,我明白了節(jié)約不僅僅是為了省錢,更是一種生活態(tài)度。勤儉節(jié)約的核心是關(guān)注資源的有效利用和對環(huán)境的保護,這種態(tài)度不僅能夠改善自己的生活質(zhì)量,還能夠?qū)φ麄€社會產(chǎn)生積極的影響。我們每個人都應(yīng)該樹立起勤儉節(jié)約的意識,從點滴的生活中開始,用實際行動激勵和引導更多的人去關(guān)注資源的長遠利用。


《勤儉節(jié)約伴我行》這本書深深地打動了我,使我重新審視了自己的生活方式。通過小明的故事,我明白了勤儉節(jié)約的真諦,并且深信只有拋棄奢侈、追求實用,才能真正過上滿足而有品質(zhì)的生活。勤儉節(jié)約不僅是個人的行為,更是社會的責任。讓我們從現(xiàn)在開始,與小明一起,走上勤儉節(jié)約的道路,為我們的未來貢獻一份力量!

勤儉節(jié)約觀后感(篇7)

勤儉節(jié)約是治國之道,是現(xiàn)代企業(yè)家立業(yè)的法寶,也是人類的美德。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉就是勤勞和節(jié)儉。它是指厲行節(jié)約,反對浪費,珍惜勞動成果,適度用錢,不鋪張浪費,自己創(chuàng)造勞動財富。

諸葛亮曾說過:“靜

以修身,儉以美德”。自古以來,大多數(shù)品德高尚的人都有節(jié)儉的美德?!?/p>

記得有一次,我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客,我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字,他刷筆的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便問他:“為什么你只用這么點水涮筆?”他回答說:

“用這么一點水既然可以涮筆,為什么還要接更多的水呢?”聽了這位小弟弟的話,我想到了我們平時的行為。洗手時經(jīng)常把水龍頭開的特別大。

事實上,我們可以像那個小弟弟那樣節(jié)約用水。

學生是理想的人,要學會磨練意志,學會節(jié)儉,學會艱苦奮斗。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題。我們青少年需要從身邊的小事做起,從我做起。

只有這樣,才能適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境,成為未來社會主義建設(shè)的有用人才。

初一:筱雨

勤儉節(jié)約觀后感(篇8)

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。

有一件事我記憶猶心。

那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。當我給客人洗水果時,爸爸正忙著展示他的茶藝。最忙的是我媽媽。不久,我母親為客人準備了一頓豐盛的午餐。他們都吃的津津有味,稱贊我母親的手藝。下午,客人走后,我?guī)蛬寢屖帐笆2恕?/p>

我把飯菜倒進了垃圾箱,媽媽看見了嚴肅地對我說:“干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。”從那以后,我懂得了節(jié)約飯菜。

通過這件事我受到了深刻的教育。

有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過去關(guān)水龍頭,并對奶奶說:“以后要節(jié)約用水。”還有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機還開著,我就悄悄地關(guān)掉電視機。

后來,父親知道了,稱贊我是個懂事的孩子。

我是四年級的學生。我應(yīng)該多體諒父母的困難,多體諒家庭,學會合理消費。雖然我不是自己家的管家,但我也應(yīng)該知道,柴米油鹽很貴,這正是我們必須做的。

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  • 勤儉節(jié)約故事12篇 文檔處理技能有助于我們更好地利用現(xiàn)有的能源資源,我們需要借鑒優(yōu)質(zhì)范文。我們撰寫范文需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準備了“勤儉節(jié)約故事”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助,為避免遺忘,還請您收藏本頁網(wǎng)址!...
    2023-07-02 閱讀全文

我們在創(chuàng)作文章時要留意哪些要點呢?文章創(chuàng)作是一個大膽的探索過程,鼓勵你勇于應(yīng)對挑戰(zhàn)并持續(xù)進步,寫作能讓我們更加深入地理解關(guān)于我們周圍的人物和事件。實際上,從小就教導孩子如何優(yōu)秀地寫作,對孩子的成長是有益的。本文將主要探索與“勤儉節(jié)約作文”相關(guān)的主題,感謝你對我作品的關(guān)注,我將保持創(chuàng)作的熱忱!...

2023-10-08 閱讀全文

“節(jié)儉就是天然的財富,奢侈才是人為的貧困?!猿鲎杂冢合ED?!彪S著教育的普及知名名言成為了學術(shù)研究必不可少的素材,名人格言引導我們保持積極的心態(tài)。我們努力提供準確詳盡的關(guān)于“勤儉節(jié)約的名言”的答案,祝愿這些觀點能為您帶來一些新的視野開闊!...

2023-09-01 閱讀全文

以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“勤儉節(jié)約名言”,本文句子內(nèi)容僅供您的參考。節(jié)儉是一種有節(jié)制的享受?,我們應(yīng)該學習一些勤儉節(jié)約的生活方式,以求讓生活變得更為美好。...

2023-03-15 閱讀全文

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于“節(jié)約勤儉作文”的知識點,這份報告僅供參考具體問題需要咨詢專業(yè)人士。作文是一種可以表現(xiàn)出個人內(nèi)心真實情感和思考深度的良好方法,作文的做法可以拓展我們的思維和文化領(lǐng)域。一篇好的作文也會讓人很難忘記。...

2023-09-11 閱讀全文

文檔處理技能有助于我們更好地利用現(xiàn)有的能源資源,我們需要借鑒優(yōu)質(zhì)范文。我們撰寫范文需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準備了“勤儉節(jié)約故事”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所幫助,為避免遺忘,還請您收藏本頁網(wǎng)址!...

2023-07-02 閱讀全文