2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿(通用六篇)

開學典禮通過營造儀式感、提供展現(xiàn)自我的機會、傳播文化和增強學習動力等多方面的作用，對于學生的成長、學校文化的傳承以及教育質(zhì)量的提升都具有不可替代的重要性。下面是小編精心整理的2025小學秋季開學典禮教師代表發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

天高云淡，大地流金。收藏起暑假難忘的回憶，這天，我們警鐘街小學1700名師生又相聚在一起，這，就意味著我們每一個警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子，特別是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句：歡迎你們！我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲：歡迎你們！

在過去的一學期，我們的老師用愛與奉獻，寫滿畢業(yè)孩子的回憶，構(gòu)筑了仍在警小成長的孩子騰飛的基石；這天，我們的老師仍然以愛的名義，用奉獻做雙翼，打開警小每一個孩子夢想的大門，起航警小每一個孩子幸福的人生。

新的學期，我要告訴每一個孩子：“人生小幼，精神專利”。此刻的你們正是求學最完美的時光，“少而好學，如日出之陽”。我們來到學校，就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什么呢就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時，我們積淀了知識，掌握了方法，養(yǎng)成了習慣，構(gòu)成了思維。我們也會在群眾生活中學會交往，明白規(guī)則，懂得安全。有了學習的積累和生活的積淀，我們的成長才會是一種向上飛翔的完美姿態(tài)。

老師們，《學記》中說的“教學相長”告訴我們，應(yīng)對自己教育行為出現(xiàn)的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個學會向內(nèi)生長，不斷豐富內(nèi)涵，探尋教育本質(zhì)的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁——這樣的老師，在我們警小的大家庭里有很多，因為這些老師記得：“講論文章，春華也，修身利行，秋實也”。

老師們，同學們，走向警小，是因為我們的`向往與熱愛，走出警小，我們因為你們而驕傲。這天，我們警小的乒乓球特色項目建設(shè)和善文化建設(shè)，在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水，甚而芳名遠播。從金秋開始，我們的善教育校本教材正式進入課堂，標志警小的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。

親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從這天出發(fā)，我們一切的期盼都會因行動而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！

謝謝！

2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿 篇2

開學典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上，組織六年級二十多名學生到學校東門迎接一年級新生，可以參加開學典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待，其他家長臉上寫滿了對孩子的關(guān)切。的確，孩子讀一年級了，成為正式的小學生，邁開了人生旅途新的步伐，家長的心是激動的，是忐忑的，會想很多。或許，從孩子小學第一天回家開始，爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了，“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁，還是童年從此就走向沒落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長，或者還有學校教育。

還是回到開學典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動，今天每個六年級孩子都會牽著兩個或三個與自己結(jié)對的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過彩虹門，走向新的學習生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮，他們帶著精心準備的禮物走進一年級教室，找到結(jié)對的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開學典禮?？梢韵氲?，一年級的小朋友該會覺得多么新鮮，多么激動。

等到入場的時間有點久，走廊里比較悶熱。老師們擔心小朋友受不了，幾次催促盡快開始。領(lǐng)導們姍姍來遲，等他們就坐，開學典禮拉開了序幕。

典禮活動很熱鬧。不過分年級進行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。

場地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點折扣。當然，與傳統(tǒng)學校的開學典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢？我想起昨天在十一學校觀看的.開學典禮，比我們安排得要簡潔。他們開學典禮的主題是“在夢想路上”，視頻分享幾個同學的夢想故事，學生樂隊表演，學長講自己追逐夢想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢想話題，師生合跳《小蘋果》，老師代表敲響開學鈴聲。因為場地在操場，視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開學典禮更有內(nèi)涵和價值。

我們六年級開學第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們在小學的最后一學年了，這一學年是小學階段的“結(jié)語”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學習也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語，時刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見證自己的腳步。

孩子們做得很認真，用心地設(shè)計圖案，寫上寄語，貼上照片。欣賞孩子們的作品時，從一個成人的角度，我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺，便引導他們語言可以寫得詩意一點，個性化一些。我更注意引導他們書寫上要帶著虔誠之意，用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的，我讓他們從頭再來。

為了幫助孩子們養(yǎng)成認真對待每一項作業(yè)的好習慣，從這學期開始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁，陪伴他們每一天。

下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑，知道肩負了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心，還有所收獲，事前他們都做了準備，規(guī)劃了路線，準備了解說的內(nèi)容?？墒?，真的開始逛了，好多六年級的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔心的呢？他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴??！

下午2:40，五六年級學生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。

五年級的孩子準備了精心設(shè)計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。

走廊里熱鬧起來，溫馨起來，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊”上認真寫下彼此的信息和祝福。

周三，他們還將在一起開展豐富的游戲活動；以后的日子里，他們會經(jīng)常交流，互幫互助，共同進步。在小學里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。

六年級每天下午4:30放學，多出的一個小時用來發(fā)展孩子們的興趣愛好，算是社團活動吧。今天是第一天，課程還沒有準備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的經(jīng)歷和感受。

五分鐘準備，他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想，只有肖剛一個字也沒說出來。這個頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場合，他就怯了。放學后，我告訴他的爸爸，稍等一會兒，我要引導他大膽地說出自己的故事來。當教室里只有兩三個人時，他鼓起勇氣說開了。當然，在肯定他的進步時我不忘告訴他，明天一定要和全班同學一起分享。

2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿 篇3

尊敬的校領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們，家長們：

大家上午好！

在這個金風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了新學期的開學典禮。站在這里，作為家長代表發(fā)言，我的心中充滿了無比的激動與感激。今天，我想借此機會，與大家分享幾點心聲和期望。

一、感恩遇見，攜手同行

回望過去，是學校的悉心培育，老師們的無私奉獻，讓我們的孩子們在知識的海洋中茁壯成長。每一次進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水和不懈的努力。在此，我代表所有家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！同時，也感謝學校為我們搭建了這樣一個溫馨、和諧的學習環(huán)境，讓孩子們能夠在這里快樂學習，健康成長。

二、新起點，新希望

新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，它不僅是時間的更迭，更是孩子們成長旅程中的又一個重要起點。我相信，每一位同學都帶著對未知世界的好奇與向往，踏上了新的征程。作為家長，我們滿懷期待地看到你們將在這里播種夢想，用勤奮的汗水澆灌希望之花，期待你們在未來的日子里，能夠勇于探索，敢于挑戰(zhàn)，不斷超越自我，收獲屬于自己的精彩與輝煌。

三、家校共育，共促成長

孩子的成長離不開家庭與學校的共同努力。我們深知，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。因此，我們愿意與學校緊密合作，積極參與孩子的教育過程，共同關(guān)注孩子的身心健康，培養(yǎng)他們的良好習慣，激發(fā)他們的學習興趣，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。我們相信，通過家校雙方的攜手合作，一定能夠為孩子們的成長撐起一片更加廣闊的'天空。

四、寄語未來，滿懷信心

最后，我想對所有的同學們說：新學期，新氣象，愿你們以更加飽滿的熱情和堅定的信念，投入到新的學習生活中去。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對，不懈奮斗。請相信，只要你們努力了，付出了，就一定能夠收獲屬于自己的成功與喜悅。同時，也請記得，在你們成長的道路上，永遠有我們家長和老師們最堅實的支持與陪伴。

讓我們攜手并進，共同迎接更加美好的明天！謝謝大家！

2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導、親愛的老師們、家長們，以及我們活潑可愛的孩子們：

大家上午好！

在這金風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了新學期的開學典禮，心中充滿了無比的喜悅與期待。今天，作為家長代表站在這里，我感到十分榮幸，也倍感責任重大。

回望過去的一學期，我們的孩子們在學校的精心培育下，如同秋日里的幼苗，在知識的陽光下茁壯成長，每一份進步都凝聚著老師們辛勤的汗水和無私的付出。從孩子們天真無邪的笑容中，我們看到了他們對學習的熱愛，對知識的渴望，這讓我們每一位家長都深感欣慰。

新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，它不僅標志著一個新的開始，更是一個充滿希望和夢想的起點。作為家長，我們深知家庭教育與學校教育相輔相成的重要性。在接下來的日子里，我們將一如既往地支持學校的工作，與老師們攜手并肩，共同為孩子們營造一個溫馨、和諧、積極向上的學習環(huán)境。

我們將鼓勵孩子們保持好奇心，勇于探索未知的世界；我們將引導他們培養(yǎng)良好的學習習慣，讓勤奮成為他們的座右銘；我們還將關(guān)注他們的`身心健康，讓他們在陽光下快樂成長。我們相信，只有在愛的滋養(yǎng)下，孩子們才能綻放出最耀眼的光芒。

同時，我們也希望孩子們能夠珍惜這來之不易的學習機會，以飽滿的熱情投入到新學期的學習中。在學習上，要勇于挑戰(zhàn)自我，不斷攀登新的高峰；在品德上，要學會感恩、學會合作、學會分享，讓美德的種子在心中生根發(fā)芽。

最后，我想借用一句話來表達我們所有家長的心聲：“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成?！弊屛覀償y手同行，在新學期的征途中，共同見證孩子們的成長與蛻變。相信在不久的將來，他們定會成為社會的棟梁之才，為我們的國家貢獻自己的力量。

再次感謝學校的辛勤付出，感謝老師們的無私奉獻，也祝愿我們的孩子們在新的學期里取得更加優(yōu)異的成績，擁有一個充實而美好的學習時光！謝謝大家！

2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿 篇5

20xx年X月14日上午9時，月倫中學口全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學典禮。

在熱烈的掌聲中，我校蔣永書校長首先致詞，他在發(fā)言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長向同學們提出了新學期的四點要求：

第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心;

第二、要形成一股認真刻苦的良好學風;

第三、要培養(yǎng)一個自律自強的好習慣;

第四、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。

最后，他希望在新學期中，每一位同學都能在學習上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創(chuàng)新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的'畫卷，書寫新的篇章。接著，學校副校長鄭校長給同學們講解安全知識，最后學生代表鄭宏同學發(fā)言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學期的喜悅氣氛。

40分鐘的開學典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，月倫中學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

2024秋季開學典禮小學生發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！

新學期又開學了，同學們又像小鳥一樣，飛回了美麗可愛的xx實驗小學，開啟了快樂而又充實的校園新生活。與此同時，在新的起跑線上，我們又迎來了610位一年級的新成員，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入溫暖的xx大家庭！新的學期，新的起點，在今天的開學典禮上，我想與全體同學分享兩個故事，送給大家兩點建議。

我想跟大家分享的第一個故事，是關(guān)于責任擔當。最近，在美麗的海濱城市大連，發(fā)生了這樣一件事情。一位普通的公交車司機在行車過程中，突然心臟病發(fā)作。他在生命的最后一分鐘，用盡生命的最后一點力氣，做了三件事：讓車子停下，拉下手動剎車閘；打開車門讓乘客下車；將汽車熄火，確保安全。大連人民永遠記住了這個英雄的名字：黃世全——這名勇敢的司機，在生命的最后關(guān)頭都沒有忘記自己的責任。

古人說得好：“天下興亡，匹夫有責?！比?，生而為人，上天就必然賦予他許多責任。每一個人，都必須勇敢而堅定地承擔起屬于自己的那一份責任。同樣，一個孩子來到學校，也必須承擔起學生的責任：學好知識的責任、發(fā)展自己的責任、幸福生活的責任、孝順父母的責任……一個勇于負責的人，就有行動的目標；一個樂于負責的人，就有堅持的動力；一個敢于負責的人，就有克服困難的智慧和勇氣。所以，我給xx孩子的第一條建議是：以責任擔當?shù)拿x，樹立目標，堅持行動，勇敢克服困難，爭取優(yōu)異成績！

我要講的第二個故事，是關(guān)于習慣養(yǎng)成。從前有個小和尚，跟著方丈學佛法。方丈安排小和尚從剃頭開始學起，并讓他天天削冬瓜皮來練習手法。小和尚每次練完之后，總是隨手把刀扎在冬瓜上。不久，小和尚剃頭的技藝就無人能敵了。方丈非常高興，讓小和尚在眾僧面前展現(xiàn)技藝，給自己剃頭。小和尚的刀法如行云流水，不一會兒就把師傅的頭剃得光光的，方丈很是滿意。就在大家準備表揚小和尚時，意想不到的情況發(fā)生了，小和尚習慣性地舉起了戒刀，朝方丈的腦門上插去。因為習慣不好，小和尚學佛法的故事最終以悲劇結(jié)束。

的確，習慣決定人生的.高度。好習慣受益終身，壞習慣害人害己。好習慣的養(yǎng)成，就是一個個小目標不斷實現(xiàn)的過程。要取得優(yōu)異的成績，就要養(yǎng)成專注聽講、認真作業(yè)、不懂就問的好習慣；要擁有健康的體魄，就要養(yǎng)成早睡早起、堅持鍛煉的好習慣；要具備勤勞的品德，就要養(yǎng)成主動承擔力所能及家務(wù)活的好習慣……好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，需要日積月累的努力。新學期里，學校大隊部仍將組織開展好習慣養(yǎng)成系列活動，并設(shè)立好習慣過關(guān)卡、好習慣標兵卡、好習慣榮耀卡。所以，我給xx孩子的第二條建議是：堅持不懈地努力，從一點一滴、一言一行做起，在好習慣的養(yǎng)成中讓自己更美更好。

同學們，我一直堅定地認為，責任感與好習慣能夠幫助我們成就人生。如果你們能擁有強烈的責任意識，培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，你們就能在小學六年的校園生活中，學知識，長本領(lǐng)，成為健康、樂觀、好學的xx好少年；就能在未來的人生中，有足夠的底蘊感受更廣闊的天地，有足夠的能力成就更精彩的自己！

用習慣和責任完美自我，新的學期，我們共同努力！