中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(分享十一篇)

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

我們都知道，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開(kāi)創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過(guò)程。

五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng)，積極宣揚(yáng)五四精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先，是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育，一切都以老師所說(shuō)為準(zhǔn)，一切都以書(shū)本作為基礎(chǔ)。試問(wèn)一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會(huì)有一種結(jié)果，一種思想。我們知道，人是一個(gè)主觀的個(gè)體，每個(gè)人都是不同的，他們應(yīng)該有自己的想法，不應(yīng)該讓他們的.想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的，它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的'想象空間。作為一名學(xué)生，我們要有自我的思想!我們讀書(shū)不是為了考試，而是為了充實(shí)提高自己，我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的，老師說(shuō)的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想，做到不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破，不斷創(chuàng)新自我。

再者說(shuō)來(lái)，無(wú)論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

相反，如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì)發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì)保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我，一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中，回顧歷史，正視現(xiàn)狀，展望未來(lái)。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在原有的基礎(chǔ)上推陳出新，我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

5月6日中午四點(diǎn)三十分，12園林1班全體同學(xué)齊聚八棟419，開(kāi)展“傳承五四精神”主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)深入學(xué)習(xí)“五四精神”，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神。班會(huì)由團(tuán)支書(shū)陳樂(lè)萍主持，此次班會(huì)，同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運(yùn)動(dòng)與五四精神。然后播放相關(guān)視頻，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。接著，同學(xué)們輪流上臺(tái)演講，發(fā)表對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)。最后由我班組織委員李秋玲發(fā)言總結(jié)班會(huì)并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌，班會(huì)在激昂的歌聲中結(jié)束。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國(guó)。

大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我們處于新的世紀(jì)青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國(guó)的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。 也有同學(xué)發(fā)言說(shuō)“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是 激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的`豪情壯志。

通過(guò)此次班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到：

一、關(guān)心國(guó)家大事，正確分析形勢(shì)，明確自己的歷史責(zé)任；

二、以“天下興亡，匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競(jìng)爭(zhēng)。

三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用?？偠灾?，愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

此次“傳承五四精神”主題班會(huì)在活躍的氣氛中落下帷幕，使每一位團(tuán)員不僅更深層次的了解了“五四運(yùn)動(dòng)”，還從思想覺(jué)悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個(gè)方面展開(kāi)了討論和學(xué)習(xí)。這次會(huì)議讓每一位團(tuán)員都受益匪淺，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情以及民族責(zé)任感，強(qiáng)化同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)，提高12園林1班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng)，端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度，促進(jìn)12園林1班團(tuán)支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、活動(dòng)目的

在中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程中，傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性的特點(diǎn)，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養(yǎng)著民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，推動(dòng)著中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。在全院組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，對(duì)于大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛(ài)、溫馨和諧的校園和社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族振興，不斷發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國(guó)家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、主要節(jié)日及活動(dòng)內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)與現(xiàn)代節(jié)日----五四青年節(jié)、建黨節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等為切入點(diǎn)，在各團(tuán)總支開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在全院深入開(kāi)展。

（一）開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明之思”活動(dòng)

每年清明節(jié)，圍繞紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，廣泛開(kāi)展“紀(jì)念先烈·圓夢(mèng)中華”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活，同時(shí)把中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神融入進(jìn)去。

1.開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。各團(tuán)總支可充分利用烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地，通過(guò)為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團(tuán)、成人儀式、主題班會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生牢記革命宗旨，立志報(bào)效祖國(guó)。

2.開(kāi)展“清明祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。各團(tuán)總支積極組織師生登陸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰。

3.開(kāi)展“文明祭奠我先行”活動(dòng)，發(fā)一份文明祭奠倡儀書(shū)，倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹(shù)、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學(xué)生在家長(zhǎng)中廣泛宣揚(yáng)科學(xué)理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。

（二）開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午之憶”活動(dòng)

每年端午節(jié)，在人們深切緬懷偉大愛(ài)國(guó)者屈原的日子里，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題，積極組織群眾性文化娛樂(lè)、體育健身和科普宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)情感，提高人們的科學(xué)意識(shí)。

1.開(kāi)展“和諧端午日，弘揚(yáng)民族魂”主題教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國(guó)憂民的博大情懷、忠誠(chéng)祖國(guó)的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義歌曲傳唱活動(dòng)。以歌詠比賽等形式，傳唱愛(ài)祖國(guó)、頌祖國(guó)的歌曲，在學(xué)校唱響熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)主旋律，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，引導(dǎo)師生參與到建設(shè)美麗新濱州的行動(dòng)中來(lái)。

3.組織開(kāi)展講傳統(tǒng)美德故事活動(dòng)。廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)師生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，唱響主旋律，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。

4.開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開(kāi)展包粽子、賽龍舟等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，喜愛(ài)“我們的節(jié)日”。

（三）開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋之韻”活動(dòng)

每年中秋節(jié)，在家家思團(tuán)圓的氛圍中，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題，努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍，把中華民族四海同源、全球華人共興中華的民族大義融入進(jìn)去。

1.組織“探月”活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、微博開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式，讓學(xué)生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故；大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。

2.舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

3.開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，與他們一起過(guò)中秋，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。各團(tuán)總支要利用微信平臺(tái)、微博等資源，開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。引導(dǎo)師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機(jī)短信等形式，向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫，融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

（四）開(kāi)展“我們的節(jié)日——重陽(yáng)之孝”活動(dòng)

每年重陽(yáng)節(jié)，突出愛(ài)老、敬老、孝老等活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全社會(huì)敬老、愛(ài)老、助老的意識(shí)，營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍，把弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德融入進(jìn)去。

1.普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄和班會(huì)，大力普及重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的文化背景，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

2.舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。重陽(yáng)節(jié)前夕，組織學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)，組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3.開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚，同時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信”、“我為爺爺奶奶送祝福”、“我為爺爺奶奶拍張照”等活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。

4.開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問(wèn)，為他們送去節(jié)日的祝福，體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷，培養(yǎng)他們敬老、親老、愛(ài)老、助老的美德，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

（五）開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)之慶”活動(dòng)

每年春節(jié)，突出辭舊迎新、祝福團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)的主題，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，要在普天同慶、舉國(guó)歡樂(lè)的氛圍中，把共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、社會(huì)主義好的主題融入進(jìn)去。

1.開(kāi)展民俗調(diào)查活動(dòng)。要求學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。

2.開(kāi)展志愿服務(wù)（公益）活動(dòng)。一是假期組織青年學(xué)生參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動(dòng)，進(jìn)行社區(qū)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是各團(tuán)總支要根據(jù)自身實(shí)際情況，開(kāi)展扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動(dòng)，讓他們?cè)诠?jié)日期間切實(shí)感受關(guān)愛(ài)和溫暖。

（六）開(kāi)展“我們的節(jié)日——五四青年節(jié)”活動(dòng)

每年“五四”青年節(jié)，營(yíng)造校園節(jié)日氛圍，讓師生感受到濃烈的節(jié)日氣氛。突出愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)主題，充分挖掘五四青年節(jié)在新時(shí)期的內(nèi)涵，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義理想，培養(yǎng)和提升大學(xué)生的文明素質(zhì)。

1.開(kāi)展“青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)總支組織各團(tuán)支部開(kāi)展一次“青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，組織廣大團(tuán)員青年圍繞學(xué)院改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策，圍繞個(gè)人“青春夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”的.實(shí)現(xiàn)，廣泛開(kāi)展大討論，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年投身學(xué)院改革發(fā)展進(jìn)程。

2.舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)能力，活躍校園文化生活，在總結(jié)往年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動(dòng)，活動(dòng)集運(yùn)動(dòng)性和趣味性為一體，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)能力。

3.開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)史、過(guò)團(tuán)日、上團(tuán)課”活動(dòng)。各團(tuán)總支、團(tuán)支部要廣泛開(kāi)展“舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)史、過(guò)團(tuán)日、上團(tuán)課”活動(dòng)，要通過(guò)“六團(tuán)”活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化全院團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

4.各院開(kāi)展豐富多彩的系列慶祝活動(dòng)。各團(tuán)總支、團(tuán)支部要廣泛組織開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、重溫入團(tuán)誓詞、18歲成人禮、演講征文比賽、攝影比賽、紅歌比賽、網(wǎng)絡(luò)紀(jì)念等豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

（七）開(kāi)展“我們的節(jié)日——建黨節(jié)”活動(dòng)

每年建黨節(jié)，為進(jìn)一步夯實(shí)我院黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力營(yíng)造“兩學(xué)一做”的良好氛圍，更加堅(jiān)定廣大黨員干部職工的理想信念，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律，在活動(dòng)期間以多項(xiàng)活動(dòng)為載體，安排部署開(kāi)展紀(jì)念建黨系列活動(dòng)。

1.深入開(kāi)展“頌歌獻(xiàn)給黨、黨在我心中-紅色主題”系列紀(jì)念活動(dòng)。各團(tuán)總支組織開(kāi)展紅色歌曲、紅色經(jīng)典演唱、誦讀活動(dòng)，激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

2.深入開(kāi)展“學(xué)黨章、學(xué)黨史、強(qiáng)黨性”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)黨章和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史；以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)為主題，組織召開(kāi)一次入黨積極分子及學(xué)生黨員參加的專(zhuān)題組織生活會(huì)，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，查找存在問(wèn)題和不足。

3.積極組織開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等志愿服務(wù)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)，給困難黨員、老黨員和建國(guó)前老黨員及時(shí)送達(dá)黨的溫暖和關(guān)懷，進(jìn)一步增強(qiáng)他們作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)感。

4.舉辦書(shū)法美術(shù)攝影展。以攝影作品為主，重點(diǎn)反映濱州市政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人民生活發(fā)生的巨大變化。

（八）開(kāi)展“我們的節(jié)日——教師節(jié)”活動(dòng)

每年教師節(jié)，著力營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的濃厚氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓學(xué)生們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

1.教師節(jié)當(dāng)天每堂課上學(xué)生集體向老師道一聲“老師您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)”；給老師送杯水或用其他方式對(duì)教師表示感謝。

2.舉行“感恩老師”主題班會(huì)、教師節(jié)美文誦讀、設(shè)立“師生心里話”信箱等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，在活動(dòng)中感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)學(xué)校尊師重教良好氛圍的形成，拉近師生距離。

3.開(kāi)展“祝福送恩師”活動(dòng)。各團(tuán)總支要求各班團(tuán)支部認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，組織開(kāi)展感恩教師活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。

4.開(kāi)展“師恩難忘”主題征文活動(dòng)。以“師恩難忘”為主題，在廣大學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)，在學(xué)院初評(píng)的基礎(chǔ)上，由院團(tuán)委組織專(zhuān)家評(píng)出優(yōu)秀作品在院報(bào)或廣播站進(jìn)行宣傳

（九）開(kāi)展“我們的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)

每年國(guó)慶節(jié)，突出社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好主題，舉辦文藝演出、發(fā)展成果展示等活動(dòng)，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感。

1.舉行“我們愛(ài)祖國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題團(tuán)日，以各團(tuán)總支為單位開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各團(tuán)支部召開(kāi)“我們愛(ài)祖國(guó)”“勿忘國(guó)恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題班會(huì)，借助網(wǎng)絡(luò)、媒體讓學(xué)生深入了解祖國(guó)建設(shè)所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國(guó)各族人民為給祖國(guó)母親獻(xiàn)禮所展開(kāi)的活動(dòng)等等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛(ài)家、愛(ài)校做起，教育學(xué)生以小見(jiàn)大，真情愛(ài)祖國(guó)。

2.向?qū)W生推薦反映我國(guó)燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書(shū)籍，記寫(xiě)讀書(shū)筆記，團(tuán)支部?jī)?nèi)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)，書(shū)友會(huì)。讓學(xué)生從書(shū)籍中了解祖國(guó)，感受發(fā)展。

3.以“畫(huà)祖國(guó)、唱祖國(guó)、頌祖國(guó)、看祖國(guó)、寫(xiě)祖國(guó)”為主題，開(kāi)展慶國(guó)慶慶?；顒?dòng)。

三、活動(dòng)形式

1.與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想教育，以國(guó)旗下講話、主題黨日活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、校園廣播、網(wǎng)站、濱州職業(yè)學(xué)院報(bào)等形式開(kāi)展主題教育活動(dòng)，加深大學(xué)生對(duì)節(jié)日內(nèi)涵的理解，以增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義高尚情操；要發(fā)揮課堂主渠道教育作用，將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到各學(xué)科日常教學(xué)中。

2.與校園文化建設(shè)相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要有效利用學(xué)院這一文化陣地，引導(dǎo)大學(xué)生廣泛參與，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解各個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵。

3.與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要將中華詩(shī)詞吟誦系列活動(dòng)貫穿到各個(gè)節(jié)日之中，圍繞各個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵，設(shè)置相關(guān)項(xiàng)目，安排專(zhuān)門(mén)節(jié)目，吸引學(xué)生參加，增強(qiáng)對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)中華文化的理解和認(rèn)同。

4.與社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要廣泛組織動(dòng)員學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳等實(shí)踐活動(dòng)，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

四、工作要求

1.統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！拔覀兊墓?jié)日”主題文化系列活動(dòng)涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、要求標(biāo)準(zhǔn)高；是開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建全國(guó)文明單位緊密結(jié)合起來(lái)，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作部署，院團(tuán)委發(fā)揮牽總作用，各團(tuán)總、支學(xué)生會(huì)具體強(qiáng)化落實(shí)。要把開(kāi)展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為“文化塑校”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各展所長(zhǎng)，緊密結(jié)合傳統(tǒng)民俗節(jié)慶活動(dòng)，緊扣細(xì)化主題，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心設(shè)計(jì)師生樂(lè)于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)搞活、搞大。

2.結(jié)合主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂(lè)于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

3.強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。院團(tuán)委，各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)通過(guò)宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)校刊、國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、主題講座等多種形式，多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道師生過(guò)節(jié)心得體會(huì)，宣傳“我們的節(jié)日”活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

在參與這次以“五四”精神為主題的研討會(huì)后，我們深切地感受到了這種精神在今天依然具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。五四運(yùn)動(dòng)不僅是歷史上的一次青年運(yùn)動(dòng)，它更是一種強(qiáng)烈的民族覺(jué)醒和文化革新的表示。通過(guò)本次研討，我們認(rèn)識(shí)到，雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但青年一代應(yīng)承擔(dān)起的責(zé)任和使命并沒(méi)有減弱。

首先，五四精神強(qiáng)調(diào)的愛(ài)國(guó)主義和進(jìn)步思想，提醒我們作為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)具備寬廣的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的國(guó)家責(zé)任感。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，青年應(yīng)更加積極地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，通過(guò)自我提升，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

其次，五四精神中的批判精神和改革意識(shí)，教導(dǎo)我們不應(yīng)盲目接受傳統(tǒng)觀念，而應(yīng)勇于思考和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有不斷地求新求變，才能不被時(shí)代淘汰。我們應(yīng)鼓勵(lì)青年一代敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，用新的思想和方法解決時(shí)代問(wèn)題。

最后，五四精神中的民主和科學(xué)的追求也給予我們啟示。在信息化、全球化迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的方法論，培養(yǎng)批判性思維，促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的'全面發(fā)展。

通過(guò)本次研討會(huì)，我們更加明白了作為青年，我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，更要將其內(nèi)化于心，外化于行。在未來(lái)的道路上，我們希望能與更多的青年一起，用我們的智慧和力量，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出一份力量，為國(guó)家的未來(lái)注入更多的希望。這不僅是對(duì)歷史的最好致敬，也是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定承諾。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了“五四·情系家國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間從5月7日至13日，以班級(jí)團(tuán)支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀(jì)錄片《厲害了我的國(guó)》?；顒?dòng)期間同學(xué)們認(rèn)真觀看，積極響應(yīng)。

《厲害了，我的國(guó)》紀(jì)錄片全面反映了全國(guó)各族人民砥礪奮進(jìn)、真抓實(shí)干所取得的歷史性成就，充分展示了五年來(lái)中國(guó)人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。

20xx級(jí)2班的同學(xué)們以寢室為單位，進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)，觀看結(jié)束后，同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。他們表示兩個(gè)視頻帶給他們的感受可以用三個(gè)詞來(lái)概括：震撼、自豪、責(zé)任！震撼，是因?yàn)辄h以來(lái)的五年，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)。自豪，是因?yàn)樽约鹤鳛橐幻袊?guó)人、作為一名共青團(tuán)團(tuán)員，強(qiáng)烈地感受到了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感、安全感、自豪感。責(zé)任，是因?yàn)樵诳戳宋覀儑?guó)家在黨以來(lái)取得的巨大成就后，自己作為一名高校醫(yī)學(xué)生，立刻想到了自己從事的本職工作，立刻感受到了責(zé)任的'要義。

20xx級(jí)1班的同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。觀看過(guò)程中，團(tuán)支書(shū)提問(wèn)道：“青年的我們應(yīng)該如何努力”，讓同學(xué)們帶著問(wèn)題與思考進(jìn)行學(xué)習(xí)。觀看結(jié)束后，團(tuán)支書(shū)總結(jié)道：“時(shí)光飛逝，‘沉睡的獅子’早已覺(jué)醒并大步向前，震撼與自豪是看完電影的感受，每一個(gè)中國(guó)奇跡在此締造，每一個(gè)中國(guó)故事由此展開(kāi)?！卑嚅L(zhǎng)向崢還談到，目前國(guó)家的輝煌離不開(kāi)默默奮斗的工作者，是他們艱苦奮斗才換來(lái)令人驚嘆的新中國(guó)。青年的我們應(yīng)該把這個(gè)時(shí)代賦予的歷史任務(wù)牢記于心，緊抓各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)才能運(yùn)籌于帷幄之中，決勝千里之外，為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦。

20xx級(jí)1班、2班和3班的同學(xué)共同進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。團(tuán)支書(shū)們紛紛表示這次觀看了視頻和學(xué)習(xí)講話之后，支部成員對(duì)祖國(guó)的歷史與發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)意識(shí)。這對(duì)我們作為新一代的青少年，要不斷奮斗，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有重要意義。

此次團(tuán)日活動(dòng)勾起了廣大青年團(tuán)員濃濃的愛(ài)國(guó)情，堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路。各青年團(tuán)員深刻理解到自己身為社會(huì)主義接班人的地位，堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的決心。廣大青年團(tuán)員是祖國(guó)未來(lái)的希望，所以我院堅(jiān)持做好學(xué)生團(tuán)建，為祖國(guó)建設(shè)運(yùn)送新鮮血液。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

2023年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，為弘揚(yáng)五四精神，增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量，xx團(tuán)委在“五四”期間，組織團(tuán)員青年開(kāi)展了一系列的活動(dòng)?；顒?dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開(kāi)機(jī)關(guān)青年座談會(huì)

xx團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，積極組織機(jī)關(guān)青年召開(kāi)青年座談會(huì)。座談會(huì)上，青年們紛紛發(fā)言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過(guò)交流，機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解，也明確了各自的責(zé)任和任務(wù)，對(duì)今后工作更好的開(kāi)展發(fā)揮了重要的作用。

二、青年文化活動(dòng)

為努力打造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青年的節(jié)日文化生活，我鄉(xiāng)團(tuán)委號(hào)召社區(qū)及村委會(huì)團(tuán)總支開(kāi)展了“五四”青年文化活動(dòng)。5月4日晚在xx社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地大家點(diǎn)起了篝火，舉行篝火晚會(huì)，跳起了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞，創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境，取得了精神文明和娛樂(lè)鍵身的雙豐收。

三、號(hào)召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設(shè)

為進(jìn)一步深入開(kāi)展“美麗家園”建設(shè)，營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的.村莊環(huán)境，將志愿者精神深入貫徹到青年群體中，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，xx團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍，結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來(lái)，以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題，開(kāi)展“五四”青年節(jié)志愿者活動(dòng)。于5月4日，積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立公共意識(shí)，充分發(fā)揮青年志愿者的精神，帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

此次五四青年節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功，既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌；培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。xx團(tuán)委一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之際，史家教育集團(tuán)全體教師在史家小學(xué)高部禮堂召開(kāi)了主題為“青春飛揚(yáng)感恩成長(zhǎng)”的五四青年節(jié)慶祝活動(dòng)暨東興杯總結(jié)會(huì)。

大會(huì)在數(shù)學(xué)組青年教師們充滿青春動(dòng)感的開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)帷幕。

舞曲過(guò)后，史家小學(xué)團(tuán)支部書(shū)記單博文老師代表青年教師發(fā)言。緊接著，一組感人的照片，將全體史家人的情思拉回到一個(gè)月前的東興杯備賽中?？粗笃聊簧弦粡垙埵煜さ拿婵?，很多老師為之動(dòng)容。

語(yǔ)文組青年教師們帶來(lái)訪談節(jié)目《史家青年》，青年教師們用不乏溫情的`語(yǔ)言講述了備戰(zhàn)東興杯的經(jīng)歷、收獲和成長(zhǎng)，并對(duì)給予自己幫助的同事表達(dá)了感謝。

體育組青年教師們表演的輕松搞笑的雙簧和激情澎湃的詩(shī)朗誦將全場(chǎng)的氛圍推向了高潮。

科任組年輕教師們表演的小話劇《備課故事》，在輕松幽默的同時(shí)也道出了骨干教師既要幫扶年輕人又要照顧家庭的不易。

大會(huì)接近尾聲之際，史家教育集團(tuán)黨總支書(shū)記洪偉上臺(tái)發(fā)表講話，洪書(shū)記在講話中鼓勵(lì)青年教師們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)史家輝煌。

伴隨著《相親相愛(ài)》這首歌昂揚(yáng)的旋律，大會(huì)圓滿結(jié)束。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、活動(dòng)目的

為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，廣泛開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，豐富春節(jié)、元宵節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，推動(dòng)文明和諧商務(wù)建設(shè)，為我市商務(wù)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、主要內(nèi)容

1、開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、聯(lián)歡慰問(wèn)、迎春燈會(huì)、春聯(lián)征集等與群眾互動(dòng)的活動(dòng)，同時(shí)懸掛彩燈、橫幅，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。調(diào)動(dòng)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)農(nóng)家店”的參與積極性，積極組織物美價(jià)廉的商品上架，加大適合農(nóng)村消費(fèi)特點(diǎn)的商品配送力度，擴(kuò)大糖、酒、茶、食品、飲料等節(jié)日商品存量，豐富農(nóng)村年貨市場(chǎng)。引導(dǎo)農(nóng)家店主嘗試現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)方式，效仿大型商場(chǎng)超市的`促銷(xiāo)活動(dòng)，與供貨商聯(lián)合通過(guò)張貼海報(bào)，讓利優(yōu)惠和送春聯(lián)、送“福”字等形式，聚集人氣，活躍商業(yè)氣氛，營(yíng)造“萬(wàn)村千鄉(xiāng)趕年集，滿意消費(fèi)迎新春”的節(jié)日火熱景象。同時(shí)大力宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，通過(guò)安全生產(chǎn)、規(guī)范經(jīng)營(yíng)為廣大城鄉(xiāng)居民創(chuàng)造安定祥和的節(jié)日消費(fèi)環(huán)境。

2、各大商場(chǎng)超市、賓館飯店適時(shí)推出節(jié)日促銷(xiāo)方案，通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日大力發(fā)展假日經(jīng)濟(jì)、打造開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的商務(wù)平臺(tái)，吸引廣大群眾參與到“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)中，努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，豐富群眾節(jié)日生活。

3、組織商貿(mào)流通企業(yè)開(kāi)展服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選、銷(xiāo)售標(biāo)兵評(píng)選、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，讓企業(yè)員工的崗位技能得到充分展現(xiàn)，全面提高員工的綜合素質(zhì)。

三、工作要求

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?！拔覀兊墓?jié)日”主題文化系列活動(dòng)是今年我市商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一，為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織實(shí)施。

2、明確職責(zé)分工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體各項(xiàng)活動(dòng)安排、各商貿(mào)流通企業(yè)職工共同參與落實(shí)，辦公室設(shè)在局市場(chǎng)運(yùn)行調(diào)節(jié)科。

3、加大宣傳力度。切實(shí)加大“我們的節(jié)日”宣傳力度，不斷擴(kuò)大覆蓋面和影響力。廣泛宣傳開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況，大力普及節(jié)日知識(shí)，及時(shí)宣傳節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)展情況，使“我們的節(jié)日”深入人心。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有重要意義的一次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)尤其是青年學(xué)生從傳統(tǒng)封建文化束縛中解放出來(lái)的里程碑事件。每年的五四紀(jì)念日，全國(guó)各地的學(xué)校都會(huì)組織豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，其中包括紀(jì)念五四主題班會(huì)。紀(jì)念五四主題班會(huì)是學(xué)校組織的一種特殊班會(huì)形式，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、意義和影響，激發(fā)他們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。

紀(jì)念五四主題班會(huì)的活動(dòng)目的主要包括以下幾個(gè)方面：

1、 深入了解五四運(yùn)動(dòng)的背景

作為一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)，了解五四運(yùn)動(dòng)的背景是非常重要的。紀(jì)念五四主題班會(huì)通過(guò)教育學(xué)生五四運(yùn)動(dòng)的起因、發(fā)展過(guò)程和目標(biāo)，幫助他們了解五四運(yùn)動(dòng)是如何在中國(guó)近現(xiàn)代史上嶄露頭角的。學(xué)生們可以了解到五四運(yùn)動(dòng)是由于中國(guó)在那個(gè)時(shí)期所面臨的諸多問(wèn)題，如帝國(guó)主義侵略、封建文化的束縛等，而起義爆發(fā)的。通過(guò)對(duì)背景的深入了解，學(xué)生們可以更好地認(rèn)識(shí)到五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨大影響。

2、 弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神

五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的精神是國(guó)家的精神財(cái)富，是中國(guó)青年一代應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)的重要價(jià)值觀。紀(jì)念五四主題班會(huì)活動(dòng)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解五四運(yùn)動(dòng)的核心精神，如愛(ài)國(guó)主義、民主、科學(xué)等，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生們可以通過(guò)學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的英勇事跡和反帝反封建的精神，提升自身的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感

紀(jì)念五四主題班會(huì)活動(dòng)還旨在培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)期間中國(guó)青年學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的`批判和追求現(xiàn)代化的精神，學(xué)生們可以更加自豪地認(rèn)同自己是中國(guó)這一偉大民族的一員。這種民族自豪感將激發(fā)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中華文化傳承的責(zé)任感。

4、 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維

五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期追求科學(xué)、民主和進(jìn)步的精神，對(duì)當(dāng)今的學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然具有重要的教育意義。紀(jì)念五四主題班會(huì)可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期學(xué)生們的活動(dòng)和倡議，幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考的能力。學(xué)生們可以從中學(xué)習(xí)到跳出框架，主動(dòng)思考并解決問(wèn)題的方法，這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和工作都將大有裨益。

5、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀

紀(jì)念五四主題班會(huì)活動(dòng)不僅僅是一次紀(jì)念活動(dòng)，更是一次教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立人生觀的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期青年學(xué)生的堅(jiān)定信念和對(duì)正義的追求，學(xué)生們可以從中汲取力量，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，追求真、善、美，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，紀(jì)念五四主題班會(huì)活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要工作，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生深入了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀等目的都起到了重要作用。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以了解中國(guó)近現(xiàn)代史上的重大事件，而且可以將這些精神融入到自己的行動(dòng)和學(xué)習(xí)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?！?/p>

在五四青年節(jié)，我校舉行了有關(guān)系列的活動(dòng)了，在五四青年節(jié)當(dāng)日，上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了，個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛了，個(gè)個(gè)都好認(rèn)真聽(tīng)，看啊。到下午，就舉行了游園活動(dòng)，就好似回想當(dāng)年的`六一兒童節(jié)啦，個(gè)個(gè)同學(xué)都好踴躍參與啊，個(gè)個(gè)同學(xué)都收獲好大了，都面帶笑容拿著獎(jiǎng)品回來(lái)啊。個(gè)個(gè)同學(xué)都玩得好開(kāi)心啊。

在5月6日，我校舉行了“校園紅歌會(huì)”歌詠比賽啊，這個(gè)比賽個(gè)個(gè)班都要參加的，到結(jié)果出來(lái)了，個(gè)個(gè)都無(wú)心情啦，這個(gè)成績(jī)不是我們想要的，我們的理想是一等獎(jiǎng)了，而今次得三等獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)都好失望啊對(duì)于今次個(gè)歌詠比賽來(lái)講，同學(xué)們別灰心啦，我們還有機(jī)會(huì)啊，我們?cè)诿髂昴靡坏泉?jiǎng)啦，同學(xué)們，努力啦，加油吧。

中學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下，結(jié)合工作實(shí)際，組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開(kāi)展了以“青春、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)開(kāi)展情況如下：

1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開(kāi)展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開(kāi)白渡中學(xué)團(tuán)員大會(huì)為契機(jī)，組織新發(fā)展團(tuán)員開(kāi)展入團(tuán)宣誓活動(dòng)，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，并由團(tuán)總支對(duì)20xx年度被評(píng)為校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活，鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動(dòng)，順利舉行了羽毛球和乒乓球的'單打、雙打、混雙項(xiàng)目比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營(yíng)造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。

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