節(jié)事活動工作流程(分享7篇)

節(jié)事活動工作流程 篇1

為弘揚傳統(tǒng)民俗文化，豐富廣大讀者的業(yè)余文化生活，活躍節(jié)日氣氛，營造良好的'文化氛圍，讓讀者度過一個歡樂、喜慶、祥和、文明的元宵佳節(jié)，讓文化新春走進百姓生活，古縣圖書館特舉辦“歡鬧元宵樂猜燈謎”活動。

一、活動主題：歡鬧元宵樂猜燈謎

二、活動時間：20xx年2月9日至10日(農歷正月十三、十四)

三、活動地點：圖書館

四、活動規(guī)則：

1.猜燈謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

2.謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，由工作人員將謎面摘下，讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放紀念品。

3.猜對一條謎語兌換一份獎品。

五、活動注意事項：

猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

謎語兌獎時要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

節(jié)事活動工作流程 篇2

一、活動主題

元宵佳節(jié)、恒基獻禮

二、活動目的

1、通過活動的運作與宣傳，建立恒基良好口碑;

2、通過活動，促進恒基與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的'溝通，形成“東方萊茵”良好社區(qū)文化;

3、借活動之機，啟動恒基地產客戶組織——恒基會，建立起恒基客戶溝通平臺; 拋出“水域天際”項目，引起意向購買客戶群對“水域天際”的關注。

三、活動時間和內容

1、 時間：20xx年3月4日(正月十五)

2、 內容：短信群發(fā)、郵寄賀卡、贈送元宵禮品

3、 參加對象：東方萊茵業(yè)主約1000戶及水域天際登記客戶約100戶，合計1100戶公司元宵節(jié)活動方案五、活動費用預算

節(jié)事活動工作流程 篇3

農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂。20xx年的正月十五，是自xx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的.第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

為了推進文學社不斷，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的交流和知識性探討，增強社員的意識，特在此元宵佳節(jié)“喜樂元宵燈謎會”。

20xx年xx月xx日晚8點

xx文學社古風部交流群群：xx

集體競猜

(1)、前期準備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：xx

(2)、活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止。xx負責維持活動秩序。

(3)、活動后續(xù)階段：

活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出的作品發(fā)表在xx網站內。

節(jié)事活動工作流程 篇4

為貫徹教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》精神，緊緊圍繞“立德樹人”這一中心任務，以“班主任節(jié)”為契機，提升學校德育水平，加強班主任隊伍建設，根據上級文件要求，經研究決定開展“班主任節(jié)”系列活動。

一、活動目的

班主任是教師群體中的骨干，是學校德育工作的中堅力量，是學生生涯發(fā)展的導師。學校通過舉辦“班主任節(jié)”及系列活動，旨在大力弘揚班主任在教育工作中愛崗、愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神；提高班主任的師德水平、育人能力和綜合素養(yǎng)；增強班主任的榮譽感、幸福感和責任感；營造學校、家庭、社會尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍；感謝班主任家屬們?yōu)橹С謱W校工作所付出的辛苦、辛勞；進而激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術，促進班主任專業(yè)發(fā)展。

二、活動主題

不忘初心，砥礪前行

三、活動組織

成立學校第一屆“班主任節(jié)”活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間

“班主任節(jié)”活動時間定為4月9日—20日，總結會議在班主任節(jié)結束后另行安排。

五、活動項目

（一）啟動儀式（4月9日）

（1）利用升旗儀式舉辦第一屆“班主任節(jié)”啟動儀式：由校長致辭并宣布“班主任節(jié)”開幕。

（2）各班代表向班主任獻花，給班主任一個擁抱。

（3）宣讀學校致班主任家屬的慰問信并通過適當形式發(fā)送。

（4）班主任代表發(fā)言。

（5）學生向班主任獻詞。

（6）主題班會課：班委主持召開班會，說說我們眼中的班主任。

（二）開展宣傳工作（3月25—4月20日）

提前啟動第一屆“班主任節(jié)”宣傳活動，活動內容包括：

1.制作一部反映班主任工作的專題電視片。

2.安排在各班教室辦一期展示本班班主任風采的板報，學校統(tǒng)一進行評比。

3.利用校園宣傳櫥窗展示班主任風采，校園內懸掛標語橫幅，營造氛圍。

4.各專業(yè)部發(fā)放第一屆“班主任節(jié)”感恩班主任倡議書。

5.學校通過校園網、廣播在第一屆班主任節(jié)期間開展專題廣播，營造氛圍，主題是誦揚班主任事跡，表達學生尊重、熱愛、感恩班主任的感情。

（三）開展班級建設與管理創(chuàng)新案例征集與評選活動（3月12日—4月20日）

1.制定評選方案，開展評選活動。

班主任結合班集體建設和管理經驗，結合“心理健康教育”“理想前途教育”“三愛三節(jié)教育”“重點關注生轉化”“加強家校聯(lián)系”等工作實際，總結和提煉自己班集體建設和管理理念、做法、成果，參加學校組織的評選。

2.組織班主任分享會。分享班級建設與管理創(chuàng)新案例；分享班主任基本功大賽體會。

（四）開展“班主任節(jié)”精彩瞬間手機攝影評選活動。

（4月9日—20日）

學生以班級為單位，教師以教研組為單位，教輔以管理部門為單位，組織全體師生參加，拿起手機，記錄班主任節(jié)日期間的精彩瞬間，反映班主任工作狀況。每個班要提交1幅班級“全家?！焙?－3幅攝影作品；每個教研組和部門提交3幅作品。學校評選出一、二、三等獎，給予一定的獎勵。

（五）開展學生家長“校園體驗日”活動（4月16日下午）

組織開展學生家長“校園體驗日”活動，邀請班級家長委員會代表主持班會課，講述班主任的故事。邀請更多的'家長走進校園,體驗班主任在學校的工作和生活，讓家長更多地了解班主任工作情況。

（六）舉辦班主任趣味茶話會（4月12日下午）

舉辦第一屆“班主任”趣味茶話會，學校領導班子、中層干部和全體班主任參加，由名班主任工作室主持，圍繞班主任成長感悟、對學校工作建議等展開交流。

（七）開展“班主任工作體驗日”活動（4月20日）

每班選派一名非班主任任課教師指導學生，負責當日班級各項常規(guī)管理，班主任的事務可以在教師指導下交由學生自主管理，讓課任教師和學生切身體驗如何管理班級，讓學生“服務”學生。

（八）以班級為單位，采取簡樸的方式為班主任過節(jié)。

（活動期間）

活動由各班團支部、班委會策劃，報學校團委審核。可結合社團活動開展，做到既簡單樸實又溫馨熱烈，對班主任的辛勤工作表示感謝。

（九）開展班主任全員培訓（4月20日—22日）

1.組織全體班主任參加培訓，幫助班主任提高班級日常管理、班級建設能力，加強師生、家校人際溝通，掌握日常問題的正確解決方式。

2.組織“名班主任工作室”主持人和工作室成員在培訓期間開展“業(yè)務沙龍”活動，請專家對工作室工作方法進行專題培訓和實踐指導。

3.積極參加區(qū)組織的名班主任工作室主持人培訓。

（十）征集并出版班主任作品（3月10日-4月20日）

征集班主任優(yōu)秀教育故事和班級建設、管理創(chuàng)新案例優(yōu)秀作品，裝訂成冊出版。（發(fā)展中心、名班主任工作室負責）

六、活動要求

（一）高度重視

各部門、各班級要根據學校安排和責任分工，制定本部門各項活動具體工作方案，逐項抓好落實，按時完成，確保取得實效。各部門可以結合本活動方案在完成“規(guī)定動作”的基礎上，增加“自選動作”。

（二）完善資料

每項活動均要保存好電子資料，提供活動照片、視頻。發(fā)展中心要及時收集檔案資料，做好歸檔工作，同時保存好紙質資料。

（三）及時宣傳

每項活動，辦公室要及時報道。將活動情況編成圖文并茂的簡報，發(fā)送到學校微信公眾號，并在QQ群中分享。

（四）經費支持

班主任節(jié)系列活動經費由學校提供保障，分別從“班級活動費、教育教學宣傳經費、名班主任工作室經費、教育教學管理培訓費、工會活動費”中列支。

（五）做好總結

5月10日前將活動總結和圖片上報區(qū)教育局。

節(jié)事活動工作流程 篇5

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：

一、活動主題：我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動時間：xx月xx日下午。

三、活動地點：xx辦事處。

四、參加人員：xx志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。

五、活動內容：

（一）全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的'專屬元宵。

（二）全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資：燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

節(jié)事活動工作流程 篇6

為進一步激發(fā)班主任工作熱情，為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，展示班主任工作風采，搭建學生與班主任、任課教師與班主任間溝通、理解的橋梁，推進班主任隊伍建設，提升學生自我管理、自覺擔當意識。經學校研究決定，于20xx年4月舉辦首屆“校園班主任節(jié)”。實施方案如下。

一、指導思想

班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的`引領者，是學校思想道德教育的骨干，是家長和學校之間溝通的橋梁，是實施素質教育的中堅力量。為了營造全社會、全體師生尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，帶領班主任體會為師者的成就感、幸福感，鼓勵更多的教師加入到班主任隊伍中，特舉辦“校園班主任節(jié)”。班主任節(jié)的設定，象征著一種榮譽和地位，是學校對班主任工作的肯定和感激，也包括著對班主任的期待。學校決定每年四月為班主任節(jié)。

二、活動時間：20xx年4月第9周至第11周（4月7日——4月21日）

三、活動主題：班主任老師，有您真好

四、活動內容及具體安排：

首屆校園班主任節(jié)啟動儀式

班主任工作體驗活動

我心目中的“班主任之最”推選暨學生心愿采集

舉辦第六屆班主任論壇

舉辦感恩教育主題班會暨優(yōu)秀班會課設計方案征集活動

班主任節(jié)黑板報特刊評比

校級優(yōu)秀班主任評選

班主任節(jié)慶祝儀式暨活動成果展

節(jié)事活動工作流程 篇7

一、活動背景：

在西方國家，每年的10月31日有一個“halloween”，詞典解釋為“theeve of all saints’ day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。

二、活動目的：

英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會，為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識，決定聯(lián)辦本次活動，而作為狂歡的一個party，因此英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解，豐富同學的課余生活，提高大家對英語的興趣，對課余生活的樂趣。

宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報，各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的.表演。

三、活動階段說明：

主持人：三個協(xié)會各選一名，名單待定

開幕介紹：

1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的，起因等

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣布活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供，參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進行加工改造，完成后進行現(xiàn)場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協(xié)會部分領導層及嘉賓出任評委，得出一等獎：1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎：2組“超酷魔南(瓜)”三等獎：3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。

(二)才藝表演

四個協(xié)會出節(jié)目，其中有來自英語愛好者協(xié)會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等；有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經典舞蹈等，也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演，小品表演，還有經典歌曲演唱等，還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創(chuàng)造設計各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場可以采用各種不與學校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。

閉幕介紹：

1、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學的參與，感謝贊助商

3、主持人宣布活動結束

四、活動需要：

1、向相關部門審批活動，審批場地

2、準備音響等電器設備

3、預先安排人員布置，計劃現(xiàn)場的擺設

4、向商家拉贊助

五、計劃贊助商

漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎品)

萬圣節(jié)互動游戲

一、給南瓜貼眼睛：

玩家蒙住雙眼，在白線以外的地方首先轉三圈，然后向正對方向的黑板上前進，為黑板上的南瓜畫貼上眼睛。整個過程中都是蒙住眼睛的。

二、海盜搶南瓜：

各位玩家?guī)涎壅?，用最快的速度踩?個氣球，并把大南瓜搶到指定地點，再說一句：Happy Halloween!

三、吹南瓜球：

主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關。每次參賽兩人。

四、雙人頂氣球接力：

參賽者兩人一組，要求只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途如果氣球掉下就要重來，順利到達終點后要說一句Trick or treat!

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