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一二年級日記每日一練(推薦7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-08

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的二年級暑假計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

一二年級日記每日一練 篇1

一、總則

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽寫的`文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

二、分則

聽力:

1、除周末外,每天晚上8:00——9:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

口語:

1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說。

3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

三、閱讀

1、每周閱讀一份英語小故事。

2、每次整理筆記。

四、寫譯

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

一二年級日記每日一練 篇2

在杭州媽媽和爸爸帶我一起去廣場逛街,那里人山人海,熱鬧非凡,什么都有,那里的字畫、首飾、衣服、工藝品、玩具又漂亮又好玩。

先說說首飾店吧,那里的項(xiàng)鏈、手鐲、戒指都很漂亮,我買了個戴在手上的`銀器“長命百歲”,也算是有收獲了。還有那銅器店,東西可多了,有如來、觀音、四大天王,還有金牛、白馬、門神和寶塔寺廟,更有老虎、獅子、龍等等,雕刻得十分精致,也很漂亮。在字畫店除了有書法和國畫外,還賣宣紙等文具,那些扇子也很有品位,爸爸特意買了一把回去。

吳山太好玩了,夜景更秀麗,以后再去杭州,我還要去吳山廣場。

一二年級日記每日一練 篇3

時(shí)間安排:

①每周的周六全天(務(wù)必保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時(shí)的.學(xué)習(xí)量,那是很了不起的?。?/p>

②每一天的完整時(shí)間:

早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!務(wù)必做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記,這個時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)

中午1:00-2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。

6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

零散時(shí)間:

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息?;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

每一天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

語數(shù)英學(xué)習(xí)推薦:

一、語文

1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。

2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題。

3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

二、數(shù)學(xué)

1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。

2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。

3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。

三、英語

1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識課文,運(yùn)用好手頭的資料。

2、做好錯題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。

3、對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

一二年級日記每日一練 篇4

在暑假里,我和爸爸和媽媽一起去了八里溝,那里的景色可真美。

一進(jìn)景區(qū),就看到了一座圓形浮雕,刻著壽星和白鹿,過了浮雕,就看見兩條路:一條一直向前延伸,另一條是向下走的。我們走了向下的那一條。

下去了之后,我們看見了一個水潭,我們順著一條河向前走,走了一段后,前面出現(xiàn)了一個由石頭圍成的`一個小池子,里面的水又清又亮,我覺得這兒是個玩水的好地方,于是“撲通”一聲跳了下去玩了。這時(shí),媽媽對我說:“別光在哪里玩,前面還有更好玩的?!蔽已銎痤^一看,前面還有許許多多水池,又大又小;最前面還有瀑布!我趕忙直起身,跑到瀑布的前面,端詳著它,只見清亮的水從上面嘩嘩地流下來,落到池底綻開千萬朵銀花。我從心底里贊美它:啊,瀑布,你像一位舞蹈家,穿著潔白的舞裙,跳著優(yōu)美的舞蹈。

又走了一段路,過了幾座竹板橋,過了險(xiǎn)峻的“一線天”,我們終于到達(dá)了我們的目的地——天河瀑布。河水落到地面發(fā)出響亮的聲音,令人震耳欲聾。

八里溝真美!它不僅美在山,樹,石,還美在清澈的水。

一二年級日記每日一練 篇5

今天,老師帶來了一個儲蓄罐,叫愛心大白。

它長著一雙黑眼睛,背著一個紫色的小包,肚子大大的,像懷孕的小機(jī)器人,可愛極了。

老師說:“從明天開始我們就要喂養(yǎng)大白了,因?yàn)檫€有很多貧困的孩子沒衣服穿,也沒錢上學(xué),我們要獻(xiàn)愛心幫助他們?!蔽倚睦锵?,能為貧困兒童獻(xiàn)一份愛心是多么有意義的事啊。

一二年級日記每日一練 篇6

春天到了,萬物蘇醒,春風(fēng)徐徐,讓人感到?jīng)隹臁N颐劝l(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。

說做就做,我準(zhǔn)備好了做風(fēng)箏的材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風(fēng)箏,所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個十字架,在中間接點(diǎn)上涂上膠水,這就是第一步;第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過打個結(jié),繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個風(fēng)箏出世了。

我拿著我的風(fēng)箏在花園里放飛,興奮不已。

從這件事中我懂得了:只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。

一二年級日記每日一練 篇7

終于放寒假了,在家寒假很無聊。

這幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:媽媽每天撕掉扯歷后,小表弟總是站在扯歷前,呆呆地望著它。有一次,表弟指著扯歷問我:“姐姐,這是什么呀?”我說:“這是扯歷呀!”“扯歷是干什么的呀?”“扯歷就是顯示日期的嘛!”“那為什么姑媽每天早上起來都要撕去一張呢?”我雖然覺得表弟有點(diǎn)兒嗦,但還是耐心地回答:“過一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了,就要過年了?!薄芭?”表弟似乎明白了。

第二天媽媽問我們是誰把日歷都撕完了。我和表弟都笑了。

“哈哈……你這個小傻瓜!把它撕完就過年了嗎?日子是一天一天過的,哪能一下子就過年呢?”我們不由得大笑起來。

我們希望日子快點(diǎn)過去的`心情,大家都都的。

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