五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)演講稿范文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
青年朋友們:
大家好!今天是“五四運(yùn)動(dòng)”100周年紀(jì)念日,是全體青年人的節(jié)日,集團(tuán)召開紀(jì)念“五四”青年節(jié)座談會(huì)意義重大,是一次激勵(lì)集團(tuán)廣大青年為改革發(fā)展做貢獻(xiàn)、以優(yōu)異成績迎接建國70周年的動(dòng)員會(huì)。在此,我向集團(tuán)廣大青年員工致以節(jié)日的問好,祝大家節(jié)日快樂、天天進(jìn)步。
青年是祖國的未來。少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子有這樣一個(gè)共同的認(rèn)識:我們非??粗丶瘓F(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)增長,想把集團(tuán)做強(qiáng)做大,但是我們更看重人才培養(yǎng)和人才積累。我們要在造就企業(yè)的同時(shí)造就人才,在造福社會(huì)的同時(shí)造福員工,在造就人才和造福員工的同時(shí)成就集團(tuán)公司的“三化目標(biāo)”(“三化”,即“年輕化、知識化、專業(yè)化”)。集團(tuán)的未來在年輕人;實(shí)現(xiàn)“三化目標(biāo)”,關(guān)鍵也在年輕人。因此,我們一定要把人才工作真正做起來,特別是要把青年人才工作真正做起來。人才決定著企業(yè)的狀況,決定著企業(yè)的成敗,決定著企業(yè)的未來。下面我就青年朋友如何成才這個(gè)話題,談?wù)勎业慕ㄗh與要求:
一學(xué)會(huì)立志,做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、有理想信念的人。人最可怕的不是沒得到了什么,而是缺乏追求。人如果沒有志向和理想,就會(huì)沒有熱情,就會(huì)沒有前進(jìn)的動(dòng)力和追求。目前在青年人中有這樣幾種情況,一是沒有理想,二是不會(huì)理想,三是不堅(jiān)持理想,這都是青年成長成才的大忌。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的希望和要求,自覺把自己的人生理想融入國家和民族的事業(yè)中去,把個(gè)人的奮斗與國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)添磚加瓦,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的'出彩人生。結(jié)合實(shí)際工作,就是要求每個(gè)年青人都要按職責(zé)來干好自己的事業(yè),要有敬業(yè)精神和職業(yè)理想,尤其要學(xué)會(huì)理想。
二學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做一個(gè)自食其力、對社會(huì)有用的人。單看學(xué)歷,在座的學(xué)歷都不低,好像大家都會(huì)學(xué)習(xí),其實(shí)并不盡然。在工作崗位上的學(xué)習(xí),不同于在學(xué)校的學(xué)習(xí)。在學(xué)校有充裕時(shí)間按老師的指導(dǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,但是這些在工作崗位上是很難做到的。在工作崗位上學(xué)習(xí)有兩個(gè)方法必須掌握:第一個(gè)方法,就是要真正做到圍繞實(shí)際學(xué)習(xí),而不是離開實(shí)際學(xué)習(xí),如果離開了實(shí)際,你就會(huì)感覺到越學(xué)越?jīng)]用;第二個(gè)方法,就是把實(shí)際問題化成幾個(gè)課題,一個(gè)階段集中研究一兩個(gè)問題。這樣就可以把理論與實(shí)際融合起來,提出解決問題的辦法??鬃又v,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)一定要思考,思考一定要聯(lián)系實(shí)際,青年人尤其要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
三學(xué)會(huì)總結(jié),做一個(gè)不囿現(xiàn)狀、能不斷成長的人。曾子說“吾日三省吾身”。毛澤東說“我的本事就是會(huì)總結(jié)”。這些精辟的話告訴我們一個(gè)很普通的道理,總結(jié)是青年人成長進(jìn)步的金鑰匙。松下幸之助說,我坐在窗口看窗外的竹子,就想為什么竹子這么挺拔呢?因?yàn)橹褡右荒暌粋€(gè)結(jié),就像我們一年一次工作總結(jié),總結(jié)好了,企業(yè)就挺拔了,人生也一樣??偨Y(jié)產(chǎn)生的是智慧。請大家想一想,如果我們過一段時(shí)間能夠認(rèn)真總結(jié)一下,那么我們的發(fā)展就有了智慧的支撐。很多事情看上去不同,但是深入研究,基本規(guī)律是相通的,這就是智慧。青年人如果希望自己成才,就必須學(xué)會(huì)總結(jié)。
四學(xué)會(huì)修身,做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的人。中國文化傳統(tǒng)歷來注重修身對立身處世和從政的基礎(chǔ)性作用。要自覺把修身養(yǎng)德放在更加突出的位置,始終保持積極的人生態(tài)度,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
五學(xué)會(huì)合作,做一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、受他人尊敬的人。許多很有才華,甚至有非凡天賦的人,最終什么事也沒做成。為什么?這值得大家深思?,F(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來越豐富、越來越復(fù)雜,青年人要想取得成功,必須融入團(tuán)隊(duì);而要融入團(tuán)隊(duì),必須學(xué)會(huì)合作。很難想象一個(gè)青年人離開了團(tuán)隊(duì),還能有什么大的作為。學(xué)會(huì)合作應(yīng)該是青年人必修課之一。年輕人離開了學(xué)校,就面臨著社會(huì)化,社會(huì)化也包括組織化,就是怎么與社會(huì)相處、與組織相處。我覺得應(yīng)該樹立這樣的思想,領(lǐng)導(dǎo)是成功的環(huán)境,團(tuán)隊(duì)是成功的平臺,同事是成功的老師。很難設(shè)想,一個(gè)人離開組織,離開領(lǐng)導(dǎo),離開同事,他會(huì)有所成就?!善于合作是現(xiàn)代社會(huì)人才的重要素質(zhì)要求。我希望在座的青年同志,都能成為集團(tuán)事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。對于領(lǐng)軍人物的第一個(gè)要求,就是要胸懷寬廣,要善于與人合作共事。
六學(xué)會(huì)篤實(shí),做一個(gè)腳踏實(shí)地、善開拓進(jìn)取的人。千里之行,始于足下,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)做好每一件事情,是人生成功的基本要素。青年人要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,當(dāng)然也要有“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”的思想準(zhǔn)備,邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功;要有“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”的精神,切忌心浮氣躁,朝三暮四,急功近利。要堅(jiān)持艱苦奮斗,不貪圖安逸,不懼怕困難,不怨天尤人,不好高騖遠(yuǎn),要正視自我,于實(shí)處用力,在知行合一上下功夫,在仰望星空的同時(shí),做到腳踏實(shí)地。特別是在當(dāng)前大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,希望你們能夠不斷培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,積極投入國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中全面提升自己,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者,讓“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神在你們身上放射出奪目的光彩。
總而言之,我真誠地希望全集團(tuán)的年輕人,既要有理想,又能夠堅(jiān)韌,既要善于學(xué)習(xí),又善于合作,既要會(huì)總結(jié),更要會(huì)做人,這就是我對集團(tuán)青年人的希望。
最后,祝青年朋友們工作順利、生活愉快,身心健康、心想事成。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問題。
在登小,我們幸福成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的.教學(xué)信念。
在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝登小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!
老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實(shí)現(xiàn)!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是5月4日,是五四青年節(jié),這個(gè)節(jié)日對我們來說,有與眾不同的意義。五四精神鞭策我們要為祖國的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。
翻開浩如煙海的歷史畫卷,回顧100多年前的今天,請大家銘記這一難以忘懷的時(shí)刻——1919年5月4日。北京大學(xué)3000余名學(xué)生在天安門廣場前振臂高呼?!巴鉅幹鳈?quán),內(nèi)除國賊!”“反對二十一條!”他們的熱血沸騰著,全中國有志之士的熱血也在沸騰著,他們與泱泱中華同呼吸、共命運(yùn),立志為中華民族的偉大復(fù)興建立功勛。北洋軍閥罪惡的刀槍、棍棒擋不住這些熱血青年奮進(jìn)的步伐。他們?nèi)缤率兰o(jì)的星火,點(diǎn)亮中華民族奮起的決心。在“二十一條”上,沒有中國政府的簽字。這是偉大的一次壯舉,這是中國青年的決心,更是中華民族的剛毅與頑強(qiáng)!從此,我們中華青年的力量便變得不可忽視。1922年5月,一個(gè)屬于我們青年的時(shí)刻到來——中國共青團(tuán)第一次全國代表大會(huì)召開。它標(biāo)志著我們青年的星火從此燃燒起來。此后的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,我們中華青年為國拋頭顱、灑熱血,勇敢地沖在了抗擊侵略、奴役的第一線中,創(chuàng)下了驚天地、泣鬼神的傳奇,為新中國的成立奠定了最堅(jiān)實(shí)、最具朝氣的基礎(chǔ)。建國之路上,我們青年繼續(xù)充當(dāng)著不可或缺的角色,我們青年的努力仍在繼續(xù)。第一顆原子彈的爆炸、“東方紅1號”的升空、“神舟號”飛船的太空遨游,都凝結(jié)著我們青年那飽含心血和努力。我們青年無疑是這個(gè)信息化時(shí)代、科技化時(shí)代的主力軍,我們是960萬平方公里的中華人民共和國的主宰,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,祖國建設(shè)的重?fù)?dān)扛在我們的肩上,我們是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們也承擔(dān)著更多的責(zé)任。
作為這個(gè)廣大團(tuán)體中的一員,我沒有理由退卻,我們每一個(gè)人都沒有理由退卻。廣大的青年同學(xué)們,我們都是處于十四、十五歲的花季,這正是我們一生中最燦爛、最美麗的時(shí)刻!未來祖國建設(shè)的重?fù)?dān)扛在我們的肩上。讓我們努力學(xué)習(xí)、力爭上游,成為祖國的棟梁之才,為祖國的偉大復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國在激烈的世界竟?fàn)幹腥〉靡幌?,讓祖國傲立于世界民族之林!讓我們無愧于美好的青春!我們好比含苞待放的花朵,好比初升的太陽。讓我們在這時(shí)綻放出最美的一面,讓我們擁有一個(gè)血?dú)夥絼偟那啻?,擁有一個(gè)怒放的青春!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號,我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時(shí),也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。
首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。
其次,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來為同學(xué)默寫,奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門,奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級,奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體,我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒聽懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實(shí)際上也鞏固了自己的知識。放學(xué)打掃時(shí),有同學(xué)還沒完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來。
陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想,青春意味著奮斗與追求,讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領(lǐng)班級同學(xué)共同進(jìn)步,讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!我是來自初二(1)班的xxx,今天我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神,做中華好兒女》。
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)104周年。
100多年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是 要樹立理想,立志報(bào)國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的篇章!
我的講話完了
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
下午好!
作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔(dān)子很重,壓力很大。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù),也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì),關(guān)心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來說,什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地上課,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),做好本職工作,無疑是我們的責(zé)任。除此以外,我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任,對學(xué)生,對學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說過:真正進(jìn)步的人,絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們,我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們心靈的成長,幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學(xué)生、對學(xué)校,甚至是對我們的教育事業(yè),都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng),還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實(shí)氣憤,免不了大動(dòng)肝火,厲聲怒斥,有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為,我這是為了他們好,是對他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé)任的想法是對的,但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西,那就是我們對學(xué)生的愛心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說過:“每一個(gè)孩子,在他們來到人間的.一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢?!?/p>
的確是這樣,老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發(fā)展,最后能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當(dāng)我再次面對這樣的學(xué)生的時(shí)候,我不再會(huì)大動(dòng)肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導(dǎo)他們。
總之,作為新世紀(jì)的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學(xué)生一起成長,要在08年的高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)?!读一鹎啻骸分械倪@段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先、我們今天能夠有機(jī)會(huì)坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次、在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實(shí)行動(dòng),贏得人民群眾的尊重。以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΓL(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。
回顧近100多年來中國的發(fā)展,我認(rèn)為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
上兩周,高一、二年級參加了期中考試,高三年級參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期,由于矯枉過正的原因,我們對傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆]有哪一個(gè)國家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!
我的講評到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
又一個(gè)“五四”青年節(jié)到來了,穿越一百多年的時(shí)光,“五四”精神永遠(yuǎn)綻放射出熠熠的光輝,五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,升起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。
今天,“五四”精神的火炬?zhèn)鬟f到我們這一代共青團(tuán)員的手中,我們的責(zé)任光榮而艱巨。
千里之行,始于足下。無論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始,雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,我們共青團(tuán)員只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
看看學(xué)校的角落里,有些同學(xué)的不正當(dāng)?shù)男袨樽屔倌甑年柟庾兊明龅?,環(huán)顧我們的四周,有些同學(xué)在嬉戲打鬧,置校紀(jì)校規(guī)于不管不顧。我們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著共青團(tuán)員的形象,更代表著我們學(xué)校的形象。我們應(yīng)該摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名自尊自愛,樸素大方的共青團(tuán)員,做一名真誠友愛,品德高尚的共青團(tuán)員,做一名健康,樂觀向上的“四有新人”。
同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首,揚(yáng)起的風(fēng)帆不許我們調(diào)轉(zhuǎn)回頭,作為一名高中生,昨日的榮耀與輝煌都已伴著微笑離去;昨日的眼淚和汗水都已隨著堅(jiān)強(qiáng)消逝。
我們迎來的是一次大的挑戰(zhàn),這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折。無論怎樣,不管用什么方法,也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng)造屬于自己精彩。即使淚流滿面,即便汗水淋漓仍然堅(jiān)持心中的信念,——相信自己,相信未來。
拋開一切的煩惱,放下一切的包袱,與努力為伴,與奮斗同在,這就是我們戰(zhàn)場,這無硝煙的戰(zhàn)場將會(huì)驚心動(dòng)魄。
為了在最后的戰(zhàn)場上贏得勝利,我們必須做好充分的準(zhǔn)備;為了做好充分的準(zhǔn)備,我們必須馬上行動(dòng)起來;為了馬上行動(dòng)起來,我們必須調(diào)整好自己的心態(tài);讓自己變得行動(dòng)起來,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來,讓自己像勇士一樣支戰(zhàn)斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢想,為了自己的未來,為了自己的幸福,我們必須拼博!
讓我們繼承“五四”精神,激情澎湃,奮發(fā)圖強(qiáng),自強(qiáng)不息!
讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
拋棄迷茫,掌握航向。
讓我們形同努力,不懈搖漿。
一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
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