為了確?;顒拥靡皂樌M(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的開展家長學(xué)校活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn),努力辦好"家長學(xué)校",充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計劃。
二、年度目標(biāo)
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的'家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點
1、組織落實:健全組織機(jī)構(gòu),成立"家長學(xué)校"委員會,每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效
2、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際。
3、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素。
5、建立各項制度,實行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
6、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,進(jìn)行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實《寶
安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的'通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,制定如下活動方案:
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)
成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
三、活動時間
12月3日——12月28日
四、活動主題
塑造陽光心態(tài),健康幸福成長
五、活動內(nèi)容
(一) “家校零距離”——百師家訪活動
時 間:12月3日——12月13日
負(fù)責(zé)部門:德育處、年級組
形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
(二)第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時 間:12月9日——12月13日
地 點:學(xué)校操場
負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組
(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展
時 間:12月16日——28日
地 點:學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>
(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展
時 間:12月12日——12月28日
地 點:學(xué)校綜合樓前
負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組
要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進(jìn)家庭、社會和諧。
(五)一年級“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動展示、表彰大會
時 間:12月26日
負(fù)責(zé)部門:一年級班主任及科任老師
音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。
(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日
時 間:12月26日
地 點:校園、活動大廳
負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成
形 式:1、xx區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門:德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處
4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組
(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座
時 間:12月 19 日
負(fù)責(zé)人:鄧國宏
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處
地點:學(xué)校多功能活動大廳
(八)“我們在陽光下成長”——親子表演
時 間:12月24日
地 點:多功能活動大廳
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
主 持:江莉莉
負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任
(九)“我愛爸爸媽媽”——繪畫比賽
時 間:12月15日——12月27日
對 象:二年級學(xué)生
地 點:學(xué)校校園
負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組
(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時 間:12月19日
對 象:二年級學(xué)生及家長
地 點:各班教室
負(fù)責(zé)部門:各班主任
形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時 間:12月25、26日
地 點:學(xué)校多功能大廳
音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處
主持:江莉莉、孫圣偉
對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。
負(fù)責(zé)部門:各年級組長及語文老師
評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。
一、前言
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會必不可少的活動,也是我協(xié)歷來的一項傳統(tǒng)活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務(wù)奉獻(xiàn)的同時也融洽了彼此的關(guān)系,增長了各自的能力,鞏固了已學(xué)的知識,醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進(jìn)步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻(xiàn)他人!
二、活動主旨
1、服務(wù)社區(qū)居民
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速,導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。
2、加強(qiáng)對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳
中醫(yī)學(xué)是我國的傳統(tǒng)文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發(fā)市民對推拿治療的關(guān)注。
3、加強(qiáng)學(xué)員實踐及理干事辦事能力
在活動中,促進(jìn)社會人士與大學(xué)生之間的溝通交流,為大家提供一個社會實踐的機(jī)會,增加理事和會員的經(jīng)驗,增加對自己的信心
三、主辦單位
醫(yī)學(xué)院推拿中醫(yī)藥協(xié)會
四、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人:x,聯(lián)系電話x
五、活動主題
青春流動,溫情傳遞
六、時間地點
社區(qū),20/x/x(周日)
七、活動流程
1、活動前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關(guān)事宜
2、宣傳部出好海報,進(jìn)行宣傳與通知
3、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊前往社區(qū)進(jìn)行義診
4、活動結(jié)束各部門做好此次活動總結(jié)
八、經(jīng)費預(yù)算
橫幅:40元;中餐:200元;礦泉水:30元;總計:270元
一、活動目的
以家長會為契機(jī),讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長。
二、活動主題
和孩子一同成長
三、活動時間地點安排
時間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級)。11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級)
地點:各班教室
四、活動流程
1、班主任宣布活動開始,提出會場要求。
2、班主任簡要介紹班級任課教師情況。
3、學(xué)生匯報表演或者家長代表發(fā)言。
4、班主任(任課教師)與家長交流。
五、人員安排
1、活動總負(fù)責(zé):11月18日陳xx 11月20日王xx
2、活動策劃、班級簽到表制作:陳xx
3、校園LED播放:曹xx
4、校園安全巡視:汪xx、袁xx
5、拍照:俞xx
6、報道:莊xx
7、校園車輛停放管理:袁xx、保安
六、活動準(zhǔn)備
1、各班布置好教室,要在教室的.前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長——xxX班家長會)。
2、班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個班級,若任課班級較多,望合理安排時間到每個班與家長見面。
3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
(3)發(fā)言稿以表揚為主,涉及面要廣,內(nèi)容要詳實不要說空話。
4、學(xué)生處要擬好告家長書,并及時發(fā)放到班主任手中。
七、注意事項
1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。(二年級:王xx。三年級:鄔xx。四年級:王xx。五年級:夏xx。六年級:俞xx)
2、班主任提前告知家長,由于車輛較多,請近路的家長步行前來。住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3、出于安全考慮,除要在家長會上匯報的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。
家庭是社會的細(xì)胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的。思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的'素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
一、活動時間:
2XXX年11月11日(星期五)一、二年級下午4:00開始進(jìn)校,4:15準(zhǔn)時開始,5:05結(jié)束;三至五年級下午4:50開始進(jìn)校,5:05開始,6:05結(jié)束。
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
1.開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開會準(zhǔn)備。
2.政教處成員,門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進(jìn)校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。
3.家長會活動記錄表
五、開家長會的要求:
班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):
1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的`問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
3.要求家長要準(zhǔn)時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外(個體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4. 對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。
5. 森林防火,按上次開會要求把精神傳達(dá)給每一位家長。
6.成立班級家長委員會。
7.由于我校今年剛剛獨立,現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué),從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮,需要重新訂做學(xué)生校服,請家長配合。
8.引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。
9.個別溝通。
六、對老師的要求:
1.家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體,大方。
4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。
5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。
7.盡量使用投影。
七、上交材料:
家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處(報過沒有更改的不用再報)
活動設(shè)計理念:
一、關(guān)注孩子心靈成長
因本課的特殊性,沒法試教,學(xué)生和家長中存在大量不可預(yù)測的因素。因此課堂是否能取得實效,很大程度上有賴于教師課前的調(diào)查了解,和課堂中可能出現(xiàn)種種問題的預(yù)設(shè)。為了讓大家有話可說,尋找一個三方共同的話題,課前,教師做了大量調(diào)查,面向家長:你在教育孩子過程中,有什么困惑、沖突嗎?面向?qū)W生:寫寫你的煩惱困惑。經(jīng)過反饋,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中來自父母的煩惱占一大半,有爸爸媽媽不讓孩子玩、媽媽動不動就要罵、爸爸愛抽煙等等,其中來自雙休日興趣班的煩惱比較突出。于是決定以此為突破口,確定本課的主題:溝通從心開始。教師利用雙休日興趣班問題,虛擬小軍這一人物,排練成小品,既不樹典型,又抓住大家共性的話題,使孩子和家長有話可說,有話敢說。家長能從大家的談話中領(lǐng)悟些什么,知道和孩子溝通的重要,分享和孩子溝通的方法;孩子能明白大人的苦心,理解、關(guān)心父母,真正讓我們的孩子健康成長。
二、構(gòu)建家長、學(xué)校、社會的溝通交流平臺
1、提高家長的溝通意識。
現(xiàn)在的家長,平時都有自己的工作,和孩子在一起的時間很少?;氐郊?,有的就對孩子就缺乏必要的耐心,教育孩子過程中,往往過于簡單化,總希望孩子按大人的想法去做,孩子做不到或打或罵;有的又對孩子寄予厚望,希望孩子按自己鋪好的道路循規(guī)蹈矩,也不知孩子心里是喜歡還是討厭;也有的家長在孩子面前高高在上,大人說一孩子不能說二,缺乏孩子的溝通交流。種種現(xiàn)狀,提高家長的溝通意識可謂迫在眉睫。
2、創(chuàng)建交流學(xué)習(xí)氛圍。
課前的全家福照片,音樂《可愛的家庭》、《相親相愛》、《讓愛住我家》的選用,以及在現(xiàn)場生日會中,孩子們用自己的零用錢買來的生日蛋糕,都為烘托氣氛發(fā)揮了極大的作用。課一開始家長和孩子同做手指操,使本來緊張的心理立刻放松了下來,為課中的敞開心扉作好了鋪墊。
三、構(gòu)建和諧家庭環(huán)境。
與成人溝通,是今天孩子們,尤其是獨生子女特殊的精神需求。他們從小生長在“成人世界”里,渴望被尊重、被信任、被理解,更渴望與父母溝通,與父母建立伙伴關(guān)系。但父母并不理解孩子的心:“你想要的我都給你了,你還想要什么?”久而久之,孩子渴望溝通的大門關(guān)閉了,有的永遠(yuǎn)也打不開。
在本課中,孩子的禮物,和父母的牽手,以及父母和孩子面對面的交流溝通,這些環(huán)節(jié)的設(shè)計,無疑都為父母孩子之間溝通搭建了平臺。
走進(jìn)孩子的心靈,不是靠懷疑、監(jiān)視,而是靠溝通。良好的溝通能使我們在家庭中建立良好的人際關(guān)系。人類最不能傷害的就是自尊,在家庭中建立起親情的樂園,創(chuàng)造和諧、寬松的環(huán)境,要從尊重孩子開始。
教學(xué)目標(biāo):
1、滲透溝通的意識,方式方法。
2、知道出現(xiàn)煩惱時,能坐下來,心平氣和地和對方交流。
3、教育學(xué)生學(xué)會換位思考,增強(qiáng)建立良好人際關(guān)系的意識。
活動重點:知道出現(xiàn)煩惱時,能坐下來,心平氣和地和對方交流。
活動難點:如何利用課堂40分鐘時間讓孩子、家長敞開心扉,互訴心聲。
活動準(zhǔn)備:手指操、孩子親手制作的禮物、小品、生日大蛋糕、糖果
活動過程:
一、手指操熱身
師:同學(xué)們,今天爸爸媽媽和我們一起參與課堂,大家開心嗎?下面我們一起做一段手指操來歡迎爸爸媽媽們,好嗎?
老師看到爸爸媽媽們臉上一直笑瞇瞇地,同學(xué)們,讓爸爸媽媽和我們一起做操好嗎?
“做早操嘿,做早操嘿,早上起來做早操嘿?!?/p>
師:同學(xué)們,做這個操有什么感覺呀?
羅老師建議大家有空的時候,可以和我們的爸爸媽媽一起玩玩。
二、親情時刻
師:剛才,爸爸媽媽做得好不好呀?讓我們把熱烈的掌聲送給我們的爸爸媽媽。為了今天,我們已經(jīng)興奮好幾天了,大家都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了神秘禮物。同學(xué)們,還等什么,我們現(xiàn)在就送吧!別忘了把你的祝福也送給爸爸媽媽。音樂《相親相愛》
分組送禮。
師:這溫馨的畫面,真讓人感動。神秘禮物可夠威力無窮的,看,爸爸媽媽臉上一下子就寫滿了幸福,羅老師真想知道這份神秘禮物究竟是什么呢?
邀請幾位家長將獎禮物,說說感受和自己想和孩子說的話。
謝謝這幾位爸爸媽媽,讓我們一起分享這份珍貴的禮物。
師:相信每一位爸爸媽媽和孩子在一起的時候,也有很多話想說。
三、傾訴溝通
師:在爸爸媽媽的話中,孩子們感受著爸爸媽媽濃濃的愛,同時也讓我感受到了這親親熱熱的一家人。接下來,我要采訪我們的爸爸媽媽,你對自己的孩子了解嗎?
提問:你知道自己孩子的煩惱嗎?
課前,我曾做了一個有關(guān)孩子煩惱方面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)
在孩子的成長道路中,在爸爸媽媽教育孩子的過程中,經(jīng)常會有很多煩惱,很多沖突,借此機(jī)會,孩子們也很想和爸爸媽媽傾訴,接下來,就請大家看孩子們的小品表演。
小品《小軍的星期六》
師:小軍難得一個雙休日,媽媽卻將他的生活安排滿滿的,小軍都懊惱地哭了起來,爸爸媽媽們,假如你就是小品中的.父母,此時此刻你的心情怎么樣?(3——5個家長。有什么感受?)
師:原來爸爸媽媽心里也不好受呀,那同學(xué)們,假如你是小軍,你的心情又是怎樣的呢?(3——5位學(xué)生。你當(dāng)時會怎么想?)
師:是的,作為小軍,這時候心里真是又生氣又難過,可是,同學(xué)們,你有沒想過,爸爸媽媽為什么要這樣做?(3——5位學(xué)生)
師:在座的爸爸媽媽,如果你是小軍的父母,你能說說為什么要讓孩子學(xué)那么多東西嗎?你知道小軍為什么要生氣嗎?(3——5個家長)
師:世上無難事,只要我們真誠溝通,相互理解,平等訴說,就能知道大人孩子的真實想法,接下來,就讓同學(xué)們幫小軍來想想辦法,可以怎么解決這個問題,讓爸爸媽媽們,站在小軍父母的立場來想想解決問題的辦法??梢院椭車娜擞懻撘幌?。音樂《可愛的家庭》
匯報。大家討論的多熱烈呀,這一次,我們先來聽聽孩子們的辦法。(你在家里用過這個方法嗎?)
師:爸爸媽媽們,你們有什么解決問題的好辦法?(你在家里用過這個方法嗎?)
師:是啊,為人父母,望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,只是在教育孩子的過程中,更多的時候還需要多給孩子一點成長空間,同學(xué)們,爸爸媽媽們,今天的機(jī)會也很難得,我們后面坐著的老師,是研究家庭教育指導(dǎo)工作的專業(yè)人員,大多數(shù)也是家長,讓我們來聽聽后面老師如果遇到小軍家一樣的問題,是怎么解決的?(采訪后坐老師3——5人)
師小結(jié):聽到了孩子、爸爸媽媽以及老師不同的想法,我就想起全國著名教育專家知心姐姐盧勤的一句話:現(xiàn)在的孩子房子越住越大,心靈的空間越來越狹窄。今天,在這短短40分鐘里,我們只是創(chuàng)建了這樣一個父母和孩子交流的平臺,其實,在我們以后的生活中,當(dāng)我們有煩惱的時候都可以這樣坐下來,心平氣和地談?wù)劊犅爩Ψ降南敕?,然后再采取措施,或許事情會有意想不到的進(jìn)展,或許我們就能開開心心的過每一天,我們的家庭也會更加和諧美好。
四、現(xiàn)場生日會
師:當(dāng)然,在日常生活中,爸爸媽媽雖然工作很忙,同學(xué)們還是感受到了爸爸媽媽很關(guān)心愛護(hù)我們,特別是每年生日的時候,爸爸媽媽都想方設(shè)法為我們慶祝生日,滿足我們的愿望,大家也非常地感動,總想著給爸爸媽媽過一次生日。課前有幾位同學(xué)悄悄告訴我,他們爸爸媽媽的生日,馬上就要到了,在這堂課快要結(jié)束的時候,我們給這幾位爸爸媽媽過一次生日好嗎?同時,也是給全體父母來過一次生日,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽謝謝你們!!
有請我們過生日的爸爸媽媽。
學(xué)生代表推出蛋糕,師點蠟燭,全班齊唱生日歌,過生日的爸爸媽媽吹蠟燭、切蛋糕,學(xué)生代表發(fā)糖果。播放背景音樂《讓愛住我家》
師:同學(xué)們,拿著蛋糕,和爸爸媽媽一起到教室里細(xì)細(xì)品嘗吧。
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!碑?dāng)前,隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學(xué)校,使“三個教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,我們應(yīng)與時俱進(jìn),跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學(xué)校工作方案。
一、指導(dǎo)思想
興辦家長學(xué)校,以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢,促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念,提高家長自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
二、教育教學(xué)
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育,轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導(dǎo)到正確的方向。
堅持以人為本,重視對家長進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。
堅持理論聯(lián)系實際,在教學(xué)實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學(xué)會科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行,做子女的表率。
家長學(xué)校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的`需求,充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會,負(fù)責(zé)教育、管理工作。
校長:xx
副校長:xx
主任:xx
成員:xx
四、辦學(xué)設(shè)施
我校開辦家長學(xué)校,主要是利用本校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室,學(xué)校將適時給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
五、管理措施
家長學(xué)校的開辦,是一件大事,必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體,要辦好家長學(xué)校,必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊伍,為此,學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段,提高他們政治業(yè)務(wù)水平后,從事家長學(xué)校的教學(xué)工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進(jìn)行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學(xué)生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學(xué)參考。同時,要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè),及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。
3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校,還必須加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治管理工作。為此,要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任,負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
4、評估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法,要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置,年中有檢查評比,年終有總結(jié)。表揚先進(jìn)、激勵上進(jìn)。
一、主題:
同憶苦,共思甜。
二、目的:
結(jié)合學(xué)校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來做一個有用的人。
三、內(nèi)容:
聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。 形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
活動題目:
爸爸媽媽,我們來一起做游戲吧!——指導(dǎo)小班幼兒家庭親子游戲和親子關(guān)系的形成
指導(dǎo)對象:
小班幼兒家長
活動時間和地點:
幼兒園會議室
幼兒與家長及家教的狀況分析:
學(xué)期初,我們對本園60名小班家長的游戲觀念作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn):游戲的重要性還沒有被我園小班家長真正認(rèn)識與接受。
在我們的問卷中,有這樣一道題目:你同意以下哪種觀點?
a游戲就是學(xué)習(xí);
b游戲不同于學(xué)習(xí);
c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來。
“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是:游戲是學(xué)習(xí)的一種形式?!坝螒虿煌趯W(xué)習(xí)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí)?!坝螒蚝蛯W(xué)習(xí)要結(jié)合起來”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí),因而要將這兩者結(jié)合起來。
調(diào)查的結(jié)果是,對于第一種觀點,家長中只有6人同意。對于第二種觀點,家長都沒有人同意。對于第三種觀點,家長中189人同意。這就涉及到對“學(xué)習(xí)”的理解。人們習(xí)慣地把識字、念書或讀寫算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí)。
研究表明,游戲是幼兒的學(xué)習(xí),而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式。我們在生活中可以看到這種情形:1~2歲的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具撿起來。撿一個掉在地上的東西對于成人來說是一件容易的事;但是,對于這么小的孩子來說,卻不是一件簡單的事。仔細(xì)觀察一下,就會發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,用手去夠;夠不著;站起來,往前走幾步,再蹲下去;夠不著,再站起來……可能要經(jīng)過二三次調(diào)整才能拿到玩具。這種空間知覺,不是靠成人教會的,而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的。類似的例子還可以舉出很多。這種經(jīng)驗的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí),但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒有被人們普遍認(rèn)識。
預(yù)期的活動目標(biāo):
1、幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育的觀念。
2、了解親子游戲的意義。
活動的前期準(zhǔn)備:
對家長進(jìn)行調(diào)查問卷;收集相關(guān)家教的文章。
活動開展過程的概要介紹:
一、幫助家長建立科學(xué)的教育理念
1.以尊重孩子為基礎(chǔ),建立平等的親子關(guān)系。
請家長觀察日常生活中的孩子,了解孩子的興趣、發(fā)展的水平,根據(jù)孩子的實際狀況選擇活動,做到尊重孩子。在活動中傾聽孩子意見,注意孩子的需求,及時調(diào)整活動安排。親子活動是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑。通過游戲、通過活動、通過一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度,逐步形成和建立平等的親子關(guān)系。
2.進(jìn)一步了解孩子的心理、生理特點,遵循科學(xué)的方法。
家長通過觀察和學(xué)習(xí),逐步了解孩子心理和生理的特點。三至六歲孩子是個性傾向開始萌芽的時期。感知覺逐漸完善。對生動、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識。注意力不穩(wěn)定,對感興趣的事物注意力較易集中,但時間不長。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激動、變化、外露并且不穩(wěn)定。在個性方面逐漸表現(xiàn)出性格、興趣、能力等方面的個人特點。在活動中注意遵循規(guī)律,使用適合孩子特點的方法,注重科學(xué)。
3.注重情感體驗和能力的培養(yǎng),為終生發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。
家長應(yīng)該明確的認(rèn)識到親子活動過程中,除了發(fā)展孩子的認(rèn)知、良好個性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過程中獲得良好情感體驗是其成長、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子需要的是愛而不是知識和技能的灌輸。親子活動應(yīng)更加富于感性,而不是知識性和系統(tǒng)性。在孩子通向成長的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我。
一、活動目的
根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃,為加強(qiáng)家校聯(lián)系,溝通教育方法,家校配合,激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。特舉辦一至三年級家長會。
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
三、活動安排
活動時間:20xx年4月8日(周五)晚上
活動地點:xx市xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心
參加對象:一至三年級學(xué)生家長
活動流程:
18:20報到并簽到
18:30 ——18:50班主任交流:主題:培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)興趣。
19:00——20:00家教講座:激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。(文體中心)
四、活動準(zhǔn)備工作
1、活動氛圍營造
校門口電子屏:熱烈家長們來校參加家長會(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)
教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負(fù)責(zé)人:朱燕蓮)
2、校門口車輛引導(dǎo):保安與門衛(wèi)(負(fù)責(zé)人:沈堅剛)
家長車輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門口道路西側(cè)。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視:xxx
4、活動簽到、茶水招待:xxx、各班主任
5、攝像照相與音響話筒:楊守一宣傳報道:xx
6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng):少先隊(負(fù)責(zé)人:xxx)
7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長室2)
8、資料搜集整理:xxx
一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話稿等。
9、后勤工作:總務(wù)處:茶水的供應(yīng)、活動場所的管理。
幼兒活動方案《最新社區(qū)家長學(xué)?;顒臃桨?1篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了家長學(xué)?;顒臃桨?/a>專題,希望您能喜歡!
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