2025校運(yùn)會(huì)策劃方案(通用五篇)

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2025校運(yùn)會(huì)策劃方案 篇1

一、晚會(huì)主題：

激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)

二、參演對(duì)象：

初一級(jí)、初二級(jí)

三、晚會(huì)組織形式及要求：

1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;

2、節(jié)目?jī)?nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學(xué)生健康成長(zhǎng)和展示我校師生主動(dòng)向上新風(fēng)貌等;

3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4、晚會(huì)節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用計(jì)算機(jī)刻錄帶和錄音帶，但必須提前進(jìn)行調(diào)試，否則后果自負(fù);

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號(hào)，并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時(shí)前交到政教處，以便調(diào)試音響;

6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)

1、時(shí)間：20xx年12月30日(星期四晚);

2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、表演形式：

1、聲樂(lè)類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;

3、器樂(lè)類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;

5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;

6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。

六、報(bào)送節(jié)目要求：

1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級(jí)部最少報(bào)四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：

(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂(lè)老師、各級(jí)長(zhǎng)和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;

(2)各年級(jí)的`音樂(lè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級(jí)各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作，各年級(jí)音樂(lè)老師和各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報(bào);各年級(jí)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排：七年級(jí)、八年級(jí)：趙美金;高一年級(jí)：林翠瓊;高二年級(jí)：利五湖;

(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學(xué)生無(wú)組織、無(wú)計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間，教室領(lǐng)導(dǎo)老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前，各級(jí)部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演;

3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。

七、表演要求：

1、聲樂(lè)：要求發(fā)聲準(zhǔn)確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當(dāng)，服裝、化妝大方、得體;

2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當(dāng)，節(jié)奏感強(qiáng)，服裝得體，樂(lè)曲剪輯得當(dāng)，表情豐富;

3、綜合要求：

(1)整體組織有序，上下臺(tái)迅速，訓(xùn)練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng)，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感;

(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。

要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂(lè)剪輯和諧恰當(dāng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名

二等獎(jiǎng)：4名

三等獎(jiǎng)：6名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;

九、評(píng)委：組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)

負(fù)責(zé)人：林翠瓊。

十、工作布置：

1、司儀培訓(xùn)：一男一女學(xué)生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;

2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);

3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂(lè)聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);

4、燈光組：

5、音響組：

6、服裝統(tǒng)籌：

7、獎(jiǎng)狀打印、填寫：

8、后勤組：

9、場(chǎng)地安排：學(xué)習(xí)

以上通知，請(qǐng)貫徹執(zhí)行!

2025校運(yùn)會(huì)策劃方案 篇2

英語(yǔ)作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言，在國(guó)際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會(huì)愈加凸顯。能否純熟的運(yùn)用英語(yǔ)，特別是口頭交流的能力，將會(huì)直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們?cè)谛４髮W(xué)生作為今后社會(huì)發(fā)展的生力軍，尤其迫切需要在不斷的鍛煉，比較和競(jìng)爭(zhēng)中，注重培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力，提高自身的綜合英語(yǔ)水平，在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的立足之地。

為迎接北京2014年奧運(yùn)會(huì)，我們北京科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)將在本學(xué)年內(nèi)繼續(xù)舉辦自己的特色性活動(dòng)—英語(yǔ)角。

英語(yǔ)角是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的一個(gè)特色項(xiàng)目，自從英協(xié)成立至今，我們一直堅(jiān)持并不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項(xiàng)活動(dòng)，每周日晚上準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始的英語(yǔ)角為大家營(yíng)造一個(gè)溫馨融洽的英語(yǔ)交流的環(huán)境，為廣大同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的提高又打入了一針強(qiáng)心劑，不少同學(xué)都在這里從一個(gè)啞口英語(yǔ)者變得侃侃而談，這里既有和大家一樣水平的同學(xué)，也有不少研究生博士生前來(lái)助陣，更有許多的外教和留學(xué)生加入我們，different language partner from different cultural backgrounds are sure to benefit you a lot,與他們交流不僅會(huì)提高你的口語(yǔ)水平而且會(huì)使你擁有更多的朋友，掌握更多知識(shí)，得到更多學(xué)習(xí)和生活方面的經(jīng)驗(yàn)，保證你會(huì)覺(jué)得It's really a find!

時(shí)間：

自10月28日起每周日晚7：00至9：30

地點(diǎn)：

活動(dòng)人次：

流動(dòng)預(yù)計(jì)可達(dá)300以上。

活動(dòng)形式與內(nèi)容:1.每次我們會(huì)邀請(qǐng)一名外教或留學(xué)生為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的speech.

2.我們會(huì)準(zhǔn)備一些互動(dòng)性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等，為大家增添更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3.活動(dòng)開(kāi)始后，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)口語(yǔ)部的同學(xué)會(huì)在場(chǎng)地各處放置一些小黑板，上面有一些大家感興趣的簡(jiǎn)單小測(cè)驗(yàn)或者是topics.

4.我們會(huì)邀請(qǐng)我們的英語(yǔ)老師或社會(huì)上的口語(yǔ)培訓(xùn)師教大家更地道更正確的發(fā)音，just open your mouth!

5.free talk.在這一環(huán)節(jié)中，我們的英語(yǔ)愛(ài)好者可以自由選擇自己的語(yǔ)伴，自己喜歡的話題，用英語(yǔ)暢快的交流。

宣傳措施：

1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報(bào)和展板，由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單。

2.通過(guò)萬(wàn)秀園的電子滾動(dòng)屏和操場(chǎng)西側(cè)的小黑板。

3.在學(xué)子路(學(xué)校主干道)上懸掛橫幅。

4.希望可以辛苦一下我們外語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)老師，由她們?cè)谡n前或課間向同學(xué)們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下，英語(yǔ)角可以為同學(xué)們提高英語(yǔ)口語(yǔ)提供一個(gè)便利的平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，而同學(xué)們英語(yǔ)水平的提高也會(huì)相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。

我們的準(zhǔn)備工作中尚未完成的部分：

1.英語(yǔ)角的場(chǎng)地，以及與此有關(guān)的活動(dòng)的開(kāi)展形式，是否需要音響，microphone等設(shè)備。

2.活動(dòng)時(shí)需要的小黑板(the more the better!)。

3.外教和留學(xué)生的邀請(qǐng)(正在進(jìn)行)。

ps:我們每月還會(huì)舉辦一次精品型的英語(yǔ)角——英語(yǔ)沙龍，以吸引更多的英語(yǔ)愛(ài)好者，活動(dòng)地點(diǎn)將選在咖啡屋等室內(nèi)場(chǎng)所。

2025校運(yùn)會(huì)策劃方案 篇3

一、活動(dòng)主題

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在小一。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的'準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲：運(yùn)氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂(lè)

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂(lè)》、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過(guò)節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

2025校運(yùn)會(huì)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的`心中播撒下愛(ài)的種子。

二、活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

三、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動(dòng)時(shí)間：

元旦前后（具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請(qǐng)函”）

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

3、知識(shí)準(zhǔn)備：

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌

認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗

音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)

美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼

七、活動(dòng)流程：

1、戶外集體表演：

學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大班：舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級(jí)展示：

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動(dòng)

寫心愿卡

活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡

延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

3、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)（并帶回本班的幼兒椅子），參加班級(jí)活動(dòng)。

4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

2025校運(yùn)會(huì)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑;同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的中學(xué)生朋友搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，本學(xué)期，國(guó)交系將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)關(guān)注我們的宣傳海報(bào)。

我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老Fans的參與，相信新英語(yǔ)角將給Fans們帶來(lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)再助一臂之力!

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)口號(hào)：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

活動(dòng)對(duì)象：全院師生(主要面向國(guó)交系學(xué)生)

活動(dòng)時(shí)間：每雙周三下午15:16:3

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館六樓

三、基本設(shè)想：

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求，同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

2、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。

4、每次活動(dòng)至少安排四位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1. 表演：英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白等等。

2. 自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)主題展開(kāi)討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

3.原聲模仿秀：播放一段影片，然后根據(jù)英文字幕給影片配音，由學(xué)生自愿報(bào)名模仿表演。

4.娛樂(lè)：

A.心有靈犀:選幾個(gè)同學(xué)，一邊用英文解說(shuō)一邊表演，其他人猜出單詞。

B.單詞接龍:即由一個(gè)人說(shuō)一個(gè)單詞，下一個(gè)人以前一個(gè)人說(shuō)的單詞的最后一個(gè)字母為首字母，再接一個(gè)新單詞。

C.中英文的諺語(yǔ)競(jìng)猜。

D.英語(yǔ)繞口令：每次出兩名學(xué)生參加比賽，由主持人評(píng)出優(yōu)勝，最后由教師重復(fù)一遍。

5.師生互動(dòng)：學(xué)生向外教提問(wèn)，或者請(qǐng)外教講有關(guān)外國(guó)的風(fēng)俗。

6.進(jìn)行英文問(wèn)答或者搶答。

五、具體活動(dòng)計(jì)劃：

第一次(第四周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：學(xué)唱Do Ray Me

2.會(huì)話主題：country life and city life

3.活動(dòng)過(guò)程：

Part 1

學(xué)唱Do Ray Me，緩和第一次英語(yǔ)角的緊張氣氛，為會(huì)話作過(guò)渡。帶唱幾次后，由學(xué)生齊唱，再學(xué)生自我推薦唱，個(gè)人表演唱的學(xué)生獲特別禮品一份。

Do-Re-Mi

Let's start

At the very beginning

A very good place to start

When you read you begin with A-B-C;

When you sing you begin with Do-Re-Mi，

Do-Re-Mi

The first there notes

Just happen to be

Do-Re-Mi

Do-Re-Mi

Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti

Doe-a deer， a female deer

Ray-a drop of golden sun

Me-a name， I call myself

Far-a long long way to run

Sew-a needle pulling thread

La-a note to follow sew

Tea-a drink with jam and bread

That will bring us

Back to Do-oh-oh

(Repeat)

Part 2

以country life and city life為主題讓學(xué)生展開(kāi)自由會(huì)話、表演會(huì)話、教師小結(jié)話題，在學(xué)生自由會(huì)話過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比country life和city life，說(shuō)說(shuō)他們的喜好，最后融入教育思想，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)城市與鄉(xiāng)村的問(wèn)題，并想想和說(shuō)說(shuō)如何改進(jìn)。

第二次(第六周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：猜詞(組織者用英語(yǔ)描述物品、動(dòng)作或狀態(tài)，讓學(xué)生猜所描述的物品、動(dòng)作或狀態(tài))

2.會(huì)話主題：computers

3.活動(dòng)過(guò)程：

Part 1

根據(jù)口頭描述猜詞

1. It is a lovely animal on land. It has a long tail. Often it does something like people because it wants to learn from people. It likes climbing trees too.(Monkey)

2. Its very useful in summer. It can keep your food cold so that the food wont go bad. You can put your drinks in it for a few minutes and then take them out. They may tastes better. (fridge)

3. You do this every day， sometimes in the day， but often at night. When you feel tired， you do it. When you do it， you often have dreams.(sleep)

4. When you own this， you lose things on your way， you fall off the bike if you go by bike， you go to the bookshop but fail to buy a book because the shop is closed today. You want to wash your hand， but there is no water right now. (bad luck)

5. It is the biggest in the world. It is blue. When you are in the open air and look up， you will see it. When it is happy， the sun shines. When it is not happy， it will cry and plenty of tears drop from it. (sky).

6. When you go fishing， you sit on it. When you want to get some money， you go there. (bank)

7. You buy something from the shop and never use it， you say it is..

You get up the next morning， you have a day. You and John just become friends. You make a .. friend. (new)

8. He knows you well and you know him well. He is the daughter of your fathers son but you are not your fathers daughter. Who is he? (your son)

Part 2

1. Free talk and speaking: Computers

引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)電腦的廣泛用途、與人類的關(guān)系以用它們的特點(diǎn)。最后讓學(xué)生討論學(xué)生如何有選擇地使用電腦。

2.總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)品。

第三次(第八周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：聽(tīng)一段話畫一幅圖

2.會(huì)話主題：Holidays

3.活動(dòng)過(guò)程：

Part 1

學(xué)生根據(jù)組織者口頭描述內(nèi)容畫一幅畫：Its early in the morning. It is blowing strongly and there are clouds in the shy. Look over there， some trees are broken down. A bus stops there because a big tree is lying in front of it and it cannot go ahead. Oh， thats bad， it begins to rain now. a cow is standing in the rain and it doesnt feel like eating. There， something is flying in the sky. Its such a big piece.

Part 2

1. Free talk and speaking: Holidays

引導(dǎo)學(xué)生圍繞課堂以外的假日、暑假、寒假，春節(jié)假說(shuō)說(shuō)自己的活動(dòng)，想想自己的計(jì)劃，讓人聽(tīng)聽(tīng)他們的愛(ài)好習(xí)慣。

2. 總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)品。

第四次(第十周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：故事接龍

2.會(huì)話主題： health and food

3.活動(dòng)過(guò)程：

Part 1

本活動(dòng)主要是訓(xùn)練學(xué)生的思維邏輯結(jié)構(gòu)能力、想象能力。

A：先解釋此活動(dòng)的規(guī)則

1.先由組織者講出故事的開(kāi)頭第一句，即提示。

2.學(xué)生根據(jù)開(kāi)頭，依順序一個(gè)接一個(gè)地按自己的想象將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。

B：游戲開(kāi)始后組織者要從旁給予幫助，如一些相關(guān)的詞匯。

Part 2

以food and health為主題談?wù)擄嬍辰】?，多吃什么，少吃什么，早餐的重要性，盡量不冷飲等。

第五次(第十二周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：Add on

2.會(huì)話主題：看圖說(shuō)話

3.活動(dòng)過(guò)程：

Part 1

游戲是訓(xùn)練學(xué)生英語(yǔ)描述能力與及短期記憶，將學(xué)生分成若干組，以比賽的形式進(jìn)行，展示圖片，要求學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容描述，每說(shuō)出一個(gè)完整句子可得一分，接下來(lái)必須在原句子的基礎(chǔ)上添加新的內(nèi)容，以搶答形式進(jìn)行。例如：

A: I see a living room.

B: I see a living room and a beautiful box.

C: I see a living room and a beautiful box. A cup is on the box.

D:

Part 2

讓學(xué)生根據(jù)圖片說(shuō)一段話，先個(gè)人演練，再選代表進(jìn)行比賽，圖片大意如下：

A boy isnt feeling well and doesnt feel like eating anything. His mother is worried. She takes him to the doctor. The doctor is looking after the boy very carefully and taking the boys temperature. It is serious. It is just a bit of cold. The doctor says the boy needs a good rest and takes some medicine.

第六次(第十四周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：朗讀

2.會(huì)話主題： different weather in different seasons

3.活動(dòng)過(guò)程：

Part 1

以比賽形式競(jìng)出朗讀好手，然后組織者朗讀句子，參加的學(xué)生個(gè)人輪流跟讀，誰(shuí)模仿得最相似就勝出。

Part 2

要求學(xué)生說(shuō)出一年四季的天氣特點(diǎn)以及他們對(duì)一年四季的喜好。

第七次(第十六周)活動(dòng)計(jì)劃

1.游戲內(nèi)容：Words explaining

2.活動(dòng)過(guò)程：

將學(xué)生分成三組，每組選三個(gè)成員上臺(tái)釋詞，其余組員猜詞，猜中一詞得一分，分?jǐn)?shù)最多的一組勝出。另外釋詞能讓組員猜中詞數(shù)最多的個(gè)人獎(jiǎng)前三名，即個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。釋詞的個(gè)人可任意選擇一組詞

A組:

1. people

teacher， farmer， sister， friend， lady， boy， driver， classroom， cook， nurse， tourist， scientist， daughter， policeman， player， journalist， seller， shopkeeper， engineer， Chinese.

2. animals

tiger， monkey， rabbit， elephant， panda， snake， dolphin， duck， chicken， fish， horse， cat， dog， cow， sheep， bear， shark， bird， deer， fox

3. sports and entertainment

football， match， fishing， boating， picnic， skating， volleyball， climbing， singing， trip， dancing， swimming， party， reading， hiking ，travel， walk， talking， running， morning exercise

B組：

1. time

Sunday， moment， June， spring， week， quarter， date， noon， year， Tuesday， lunch， day， September， holiday， winter， birthday， evening， weekend， minute， midnight

2. feeling

interesting， afraid， cold， happy， sick， terrible， cool， angry， tired， free， sad， strange， hungry， poor， sorry， different， serious， hot， lucky， safe

3. school things

pencil， blackboard， radio， paper， clock， picture， dictionary， eraser， book， desk， ruler， light， exercise ---book， schoolbag， playground， trees， office， bell， computer

C組：

1. buildings

cinema， school， theatre， factory， church， zoo， shop， market， library， hotel， playground， kitchen， restaurant， toilet， hospital， station， caf， bank， museum

2. furniture

TV， desk， radio， chair， light， cupboard， fridge， spoon， computer， telephone， cup， chopsticks， bed， basket， knife， plate， washing--machine， toy， brush， bike

3. action

jump， sing， eat， drive， hear， swim， draw， sit， drink， sleep， smell， knock， laugh， cut， read， cry， buy， run， fly

六、指導(dǎo)教師與學(xué)生

七：補(bǔ)充說(shuō)明

各位教師：

本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng)，為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與，營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。

本活動(dòng)兩周一次，每雙周周四下午14:-16:在圖書館四樓廊吧進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前，請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

謝謝大家合作!

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