下面我們來學(xué)習(xí)一些關(guān)于“幼兒園小毛驢教案”的知識點，僅供參考請大家仔細閱讀。學(xué)生們有一個生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。教案是實施教育目標(biāo)的重要工具。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《小毛驢》含反思》大班教案《小毛驢》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能創(chuàng)造性地運用較豐富的動作和表情表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容和情感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小毛驢》含反思》中班教案《小毛驢》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，熟悉樂曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《小毛驢》，體驗樂曲的熱烈、...
居安思危，思則有備，有備無患。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個不錯的選擇，教案對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班音樂教案《小毛驢》含反思”，相信...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂活動教案《小毛驢》含反思》中班音樂活動教案《小毛驢》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，熟悉樂曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《小毛...
居安思危，思則有備，有備無患。作為人民教師，我們會認真負責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“幼兒園大班音樂活動教案《小毛驢》含反思”，僅供參考，大家一...
1、聰明的小毛驢的故事 在遙遠的山莊，有一頭小毛驢為村里人干活。他特別勤快又能干，人們都說他是“勞動模范”。 一天，它正在一邊拉磨，一邊唱歌。這時，主人讓它去到城市邊上的面粉加工廠送一袋面粉，小毛驢高...
不是小毛驢的錯4月5日，家人聚餐，xx爺爺?shù)呐笥淹扑]去北外環(huán)石清路附近一家很有名的農(nóng)家小院--林雨堂美食村。 驅(qū)車至外環(huán)線西行不遠，下了外環(huán)看到路邊有一小指路牌--“林雨堂”。聽說這個處所的主人姓劉早...
小班教案《毛毛蟲》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒有較好的閱讀習(xí)慣，知道要愛護圖書，能按順序觀察每副畫面，并根據(jù)圖中毛毛蟲五天的食物學(xué)習(xí)量詞個根顆塊片，快來看看幼兒園小班《毛毛蟲》教案吧。 活動目...
1、毛驢歡歡的故事 歡歡是頭剛離開媽媽，能干些輕活的小毛驢。 舊主人把它賣的很遠。新主人看歡歡那結(jié)實的身體，亂蹦亂跳的活潑樣，打心眼里喜歡它。歡歡看新主人家比較貧窮，就決心幫助主人把日子過好。 第一天...
活動目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)用交叉、前后來表現(xiàn)重疊的樹葉并安排好畫面。 2、運用三色深淺間隔涂色表現(xiàn)“黑白灰”的效果。 3、提高幼兒的繪畫興趣。 活動準(zhǔn)備 圖片-范例 活動過程 一、欣賞范例秋天到了樹葉都飄落下...
活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒仔細觀察，激發(fā)對繪畫活動的興趣。 2、學(xué)習(xí)用圓形連接的方法畫毛毛蟲，提高大膽繪畫的能力。 活動準(zhǔn)備1、ppt課件：照片—毛毛蟲2、教師范畫，幼兒用紙和水彩筆。 活動過程一、導(dǎo)入出示...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《毛毛蟲長大了》》小班教案《毛毛蟲長大了》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)伸展和卷曲的動作，學(xué)習(xí)跟隨韻律移動身體，增強身體的靈活性，提高動作的協(xié)調(diào)性與...
小班教案《小毛毛照鏡子》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗與他人分享快樂，認真聽故事，理解《小毛毛照鏡子》的內(nèi)容，通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣，快來看看幼兒園小班《...
小班教案《幫毛毛蟲找食》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試5以內(nèi)的排序，并進行點子和食物的匹配，感知5以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)手口一致地點數(shù)，說出總數(shù)，樂意參與活動，體驗幫助毛毛蟲的樂趣，快來看看幼...
教師的素養(yǎng)決定學(xué)生的格局，為了在課堂上更為順利的教學(xué)，老師常常會提前準(zhǔn)備好教案，教案也是老師提前熟悉教學(xué)內(nèi)容，抓住教學(xué)核心的途徑之一。在寫教案時我們的重點應(yīng)該放在哪里？我們現(xiàn)在向你推薦幼兒園小班《好餓的毛毛蟲》教案，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！...
活動目標(biāo)1、認真聽故事，理解故事內(nèi)容。 2、體驗與他人分享快樂。 活動準(zhǔn)備1、幼兒已經(jīng)有照鏡子的經(jīng)驗。 2、1面大鏡子。 重點及難點重點：懂得體驗與他人分享快樂。 活動過程： 1.一、出示鏡子，引導(dǎo)活...
小班教案《毛毛蟲》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜歡故事，大膽講述“啊嗚，啊嗚,大口吃掉了”的句型，通過參與游戲活動理解故事內(nèi)容，知道毛毛蟲長大會變成蝴蝶，快來看看幼兒園小班《毛毛蟲》...
活動目標(biāo)： 1、體驗與同伴合作共同完成游戲的樂趣。 2、學(xué)習(xí)原地向上縱跳和助跑向上縱跳動作。 3、能按照自己學(xué)則的活動規(guī)則分組并完成游戲動作。 活動準(zhǔn)備： 1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：會用腳尖、腳跟交替走，會一...
活動目標(biāo)●運用自己喜歡的方式裝飾翅膀。●體驗自主作畫的樂趣?；顒又仉y點●重點：能嘗試用多種材料大膽地裝飾翅膀?！耠y點：裝飾過程中能有意識地表現(xiàn)翅膀的對稱?；顒訙?zhǔn)備●自制翅膀一對?！窀鞣N顏色的彩紙、油畫...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《毛毛蟲》》中班教案《毛毛蟲》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)養(yǎng)成良好的手工活動習(xí)慣，激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，幼兒嘗試通過撕圓、把圓連續(xù)黏貼、添畫、制作...
一、引入故事，讀封面同學(xué)們，締造了票房奇跡的動畫片“怪物史萊克”你們一定看過吧！他的作者是大名鼎鼎的威廉史塔克。今天，老師給大家講的繪本叫《驢小弟變石頭》，這本繪本曾獲美國繪本最高獎。作者說他的創(chuàng)意靈...
活動目標(biāo)1．喜歡參加游戲活動，了解《毛毛蟲的故事》的大意。 2．學(xué)說量詞：個、根、片。學(xué)說短句：第一天找到了一個紅蘋果，第二天找到了二根黃香蕉，第三天找到了三片綠樹葉。 活動準(zhǔn)備1．幼兒操作材料人手一...
活動背景： 在一次戶外活動時，小朋友看到蝴蝶在花叢中飛來飛去忙著采蜜，他們對蝴蝶充滿了好奇，你一句我一句的在說：蝴蝶是從哪里來？它怎么會飛？它的衣服怎么這么漂亮等等？為幫助幼兒能更好的了解蝴蝶，結(jié)合《...
小班語言活動：毛毛蟲的故事 設(shè)計意圖： 在日常的生活中，當(dāng)孩子們看到“毛毛蟲”;的時候總是會表現(xiàn)出好奇、害怕等等各種各樣的反應(yīng)。然而，絕大多數(shù)幼兒并不知道毛毛蟲最終會變成美麗的蝴蝶。于是我們根據(jù)活動主...
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《可愛的毛毛蟲》活動目標(biāo)：1、'在圓形寶寶變成毛毛蟲的過程中，感知并嘗試進行顏色、大小的匹配。2、體驗參與數(shù)學(xué)游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、紅、黃色兩色的大圓和小圓多于人數(shù)制作成掛脖2、...
設(shè)計意圖：《毛毛蟲的旅行》是一則適合小班幼兒的故事，在對小班幼兒進行語言教學(xué)時，這是個很受教師、幼兒喜歡的兒童文學(xué)作品?！毒V要》明確指出，幼兒園教育活動的組織應(yīng)注重綜合性、生活性和趣味性。要使語言活動...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《動物皮毛》》小班教案《動物皮毛》適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜歡、親近黑白皮毛小動物，看看、猜猜黑白皮毛的動物，嘗試了解辨別各種動物的花紋，能自由發(fā)...
目標(biāo)： 1、幼兒能根據(jù)音樂做一些簡單的肢體動作。 2、了解毛毛蟲變蝴蝶的過程。 3、體驗音樂游戲的樂趣，喜歡進行音樂游戲。 準(zhǔn)備：視頻：蝴蝶變毛毛蟲 音樂：毛毛蟲變蝴蝶 教學(xué)過程： 導(dǎo)入： 師：今天胡...
設(shè)計意圖： 小班的幼兒對周圍世界都充滿著好奇。毛豆是長在哪里的?毛豆的衣服為什么會是毛茸茸的?脫掉毛茸茸的衣服里面是什么?豆莢內(nèi)住了幾個豆寶寶？面對幼兒如此多的問題，怎樣才能讓幼兒的好奇心得到滿足，并...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言教案《毛毛蟲》含反思》小班語言教案《毛毛蟲》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞“啊嗚、啊嗚”，理解故事內(nèi)容，了解毛毛蟲變成蝴蝶的...
小班教案《毛毛蟲和小蝴蝶》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠手口一致的對3以內(nèi)的數(shù)量進行點數(shù)，通過游戲配對的形式增強對數(shù)量與數(shù)字符號之間的聯(lián)系，培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣，快來看看幼兒...
下面給大家提供的是《幼兒園小班主題課教案：有趣的毛毛蟲》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！【活動背景】 春天來了，小朋友們在草地上專注地觀察毛毛蟲，“毛毛蟲好長呀！”“毛毛蟲好多腳呀！”“毛毛蟲的腳一樣長...
活動目標(biāo) 1.感受音樂的節(jié)奏和變化，感知樂曲ABA的結(jié)構(gòu)特點。 2.用各種身體姿勢創(chuàng)編毛毛蟲變蝴蝶過程中的表情、姿勢、動作，掌握毛毛蟲吃食、蠕動的動作。 3.體驗創(chuàng)造地運用身體動作表現(xiàn)動物生長過程的快...
幼兒園小班藝術(shù)教案：美術(shù)活動毛毛蟲 活動：毛毛蟲(紐扣貼畫) 目標(biāo)： 1．嘗試在即時貼底板上用紐扣組合黏貼成不同姿態(tài)的毛毛蟲。 2．通過觀察玩具毛毛蟲的變化和教師所繪的毛毛蟲造型，嘗試用紐扣按一顆緊挨...
小班教案《毛毛蟲的故事》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒會比較連貫地學(xué)說短句：我吃了＊＊，能積極參與游戲活動，理解故事內(nèi)容，體驗參與文學(xué)活動的快樂，能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，并進行角色表演，快...
小班教案《毛茸茸的毛豆》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試大膽講述自己觀察的結(jié)果，能仔細認真的觀察毛豆，認識毛豆的主要特征，發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法，快來看看幼...
1、毛驢買米的故事 在一個陽光明媚的日子里，毛驢媽媽叫小毛驢去幫她買米，小毛驢樂得一蹦三尺高，心想：終于可以幫媽媽做點事情了。她答應(yīng)一聲：“好！”就去山羊伯伯開的糧店買米去了。 小毛驢到了山羊伯伯開的...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識，因此，老師會在授課前準(zhǔn)備好教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園大班教案《毛毛蟲》含反思，希望能對您有所幫助，請收藏?，F(xiàn)在向您介紹幼...
小班教案《毛毛蟲與螞蟻》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得團結(jié)的力量大，聽故事，并能夠簡單復(fù)述故事，能夠準(zhǔn)確認識“毛毛蟲”和“螞蟻”，快來看看幼兒園小班《毛毛蟲與螞蟻》含反思教案吧。 ...
小班教案《好餓的毛毛蟲》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)閱讀的興趣，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力，通過故事，讓幼兒了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程，鼓勵幼兒大膽用肢體動作表現(xiàn)毛毛蟲和蝴蝶，快來看...
小班教案《毛毛蟲和蝴蝶》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠手口一致的對3以內(nèi)的數(shù)量進行點數(shù)，通過游戲配對的形式增強對數(shù)、量與數(shù)字符號之間的聯(lián)系，體驗數(shù)活動游戲的樂趣，快來看看幼兒園小班...
設(shè)計意圖： 在日常的生活中，當(dāng)孩子們看到"毛毛蟲"的時候總是會表現(xiàn)出好奇、害怕等等各種各樣的反應(yīng)。然而，絕大多數(shù)幼兒并不知道毛毛蟲最終會變成美麗的蝴蝶。于是我們設(shè)計了活動《毛毛蟲》。我們試圖通過一個生...
目的：1理解故事內(nèi)容，學(xué)會說"XX"的XX,我愛吃。 2知道水果營養(yǎng)豐富，多吃水果身體好。 準(zhǔn)備：課件圖片過程：一毛毛蟲導(dǎo)入，激發(fā)活動興趣小朋友看這是誰呀？毛毛蟲最喜歡吃水果了，今天它就給我們帶來了一...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《毛毛蟲》含反思》中班教案《毛毛蟲》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察，比較毛毛蟲的能力，橡皮泥的外形、顏色、軟硬、及橡皮泥的各種變化，輔助其...
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