幼兒園《找錯(cuò)誤》教案,幼兒園《找錯(cuò)誤》教案精選推薦

教案可以促進(jìn)教師對(duì)學(xué)生個(gè)性化差異的關(guān)注，有利于教師根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，也可以為教師后續(xù)教學(xué)提供有價(jià)值的參考依據(jù)和指導(dǎo)。那么有哪些關(guān)于找錯(cuò)誤的教案呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理了有關(guān)“幼兒園《找錯(cuò)誤》教案”，歡迎收藏閱讀！

游戲目標(biāo)： 1、提高幼兒的注意力、記憶力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。 2、培養(yǎng)幼兒細(xì)心做事的習(xí)慣。 3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 游戲方法： 1、教師故意說(shuō)一些錯(cuò)誤的句子，...

承認(rèn)錯(cuò)誤 觀察實(shí)錄： 植物角上擺著很多小朋友種植的植物。這天，程思博跪在小椅子上觀看，他順手拽了一根豆芽，看我沒(méi)看他，把豆芽塞進(jìn)垃圾桶里，又拽了幾根又塞進(jìn)垃圾桶里，被小朋友發(fā)現(xiàn)告訴了我。但他還說(shuō)："老...

晨間談話(huà)時(shí)，發(fā)現(xiàn)坐在中間一排的小朋友座位前(地板上貼的數(shù)字學(xué)號(hào)都不見(jiàn)蹤影)，于是我決定調(diào)查一番。我問(wèn)：“你們座位前的學(xué)號(hào)怎么沒(méi)有了，王老師在開(kāi)學(xué)時(shí)剛貼的，誰(shuí)撕掉了?”“沒(méi)有，我們沒(méi)撕過(guò)?！?馮申辰、馬...

想讓孩子在幼兒園里開(kāi)心地度過(guò)，父母可以運(yùn)用一些小的策略，而不是常見(jiàn)的錯(cuò)誤做法。例如： 步驟/方法： 1上幼兒園前，先告訴寶寶：“你在幼兒園里開(kāi)心地玩，下午放學(xué)時(shí)，媽媽一定會(huì)來(lái)接你的?！边@會(huì)讓孩子感到父...

小班了,我看待孩子的眼光也越發(fā)不同了。第一,他們都長(zhǎng)大懂事了,可以和我們成人有了更多的交流。第二,和他們相處的日子越來(lái)越久了,也越來(lái)越了解他們了?；厥走@段光景,我甚至覺(jué)得孩子的“錯(cuò)誤”都是美麗的剎那!...

早教的作用與意義相信家長(zhǎng)朋友都非常的清楚正是因?yàn)檫@樣，眾多的家長(zhǎng)朋友都積極的對(duì)孩子開(kāi)展早期教育，希望孩子不要輸在起跑線(xiàn)上。那對(duì)于幼兒早教大家應(yīng)該如何做呢？如何教育孩子才是正確的呢？?jī)和逃龑?zhuān)家指出，在...

在幼兒園一日生活中，面對(duì)幼兒各處不合規(guī)范的錯(cuò)誤行為，不少教師經(jīng)常采取懲罰的方式。懲罰雖然能制止幼兒的錯(cuò)誤行為，但很容易傷害幼兒的自尊心，使幼兒產(chǎn)生逆反心理。有的幼兒在受罰后出現(xiàn)暴力行為，有的幼兒會(huì)拒絕...

-->由于受發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)等多方面的影響，幼兒在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的起始階段必然會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。對(duì)于這些錯(cuò)誤，教師的要求不應(yīng)過(guò)于嚴(yán)格和;刻’而應(yīng)以保護(hù)幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的積極性為主。當(dāng)然，這并不是讓教師采取視而不...

7個(gè)錯(cuò)誤的育兒經(jīng) 過(guò)分擔(dān)心 認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)外的朋友，她在自己家的花園里搭了個(gè)一米多高的小梯子，梯子下面是一個(gè)大沙池。每天她在花園里澆花，她4歲的女兒就在梯子上玩，常常爬得很高，然后又裝作摔下來(lái)的樣子。有一...

孩子成炫耀比較對(duì)象 中國(guó)人一方面愛(ài)面子，一方面想鼓勵(lì)孩子上進(jìn)。常常說(shuō)，你看人家孩子多用功，成績(jī)多好，人家又得了什么獎(jiǎng)。這種比較最要不得。況且常常是當(dāng)著很多人的面說(shuō)。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，孩子考試考不好只怪你基因太...

沒(méi)有人懷疑你對(duì)寶寶的愛(ài)心，但在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，你的一些行為也許正在傷害著你的寶寶。對(duì)照下面這些“誤會(huì)”，看看你犯了哪幾條。 錯(cuò)誤1：教幼兒背唐詩(shī) 你是否熱衷于教你的寶寶背唐詩(shī)？并以他小小年紀(jì)就能...

美工課是每個(gè)孩子都喜歡的活動(dòng)課，孩子們?cè)谡n上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，而且還會(huì)有很多開(kāi)心的收獲。它簡(jiǎn)直就是孩子們的“樂(lè)園”。 又到了美工課了，這次是讓小朋友剪燈籠。課前我看了看這張美工紙上的圖案，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單...

一、說(shuō)教材 《做錯(cuò)事不找理由》是共同生活教材中大班社會(huì)交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容,這為過(guò)渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本節(jié)內(nèi)容在能與同伴友好相...

寫(xiě)作可以幫助人們提高自身的能力和素質(zhì)，激發(fā)積極的思維和解決問(wèn)題的能力。作文應(yīng)該真實(shí)地表達(dá)自己，避免編造虛假內(nèi)容。在這篇“錯(cuò)誤作文”文章中，編輯為大家提供了一些有用的參考，希望對(duì)各位有所幫助！...

導(dǎo)讀：一歲以?xún)?nèi)的寶寶最需要對(duì)周?chē)挛锏男湃?，否則就不可能健康成長(zhǎng)；好在我們發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，不然將對(duì)寶寶造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，影響她一輩子的健康；現(xiàn)在最重要的是重新培養(yǎng)寶寶對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，讓她慢慢建立起新的...

育兒的幾大錯(cuò)誤指導(dǎo) 前言：父母?jìng)儗?duì)孩子的愛(ài)我們是無(wú)容置疑的，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子變得優(yōu)秀，但是在此也不得不提醒父母?jìng)儙讉€(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤，以下就來(lái)具體的看下吧，希望父母?jìng)兤綍r(shí)不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤噢！ 錯(cuò)誤1：...

作為一名新時(shí)代的幼兒教師，我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施，怎么樣寫(xiě)出優(yōu)秀的幼兒園教育筆記呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“糾正孩子錯(cuò)誤的習(xí)慣幼兒園小班教育筆記”，相信能對(duì)大家有所幫助。...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒掌握生活中各種事物的聯(lián)系，學(xué)習(xí)判斷對(duì)錯(cuò)，發(fā)展思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力，訓(xùn)練思維的流暢性和求異性。 2、引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則，并迅速對(duì)語(yǔ)言信息作出反應(yīng)。 3、情感目標(biāo)在出錯(cuò)和糾錯(cuò)的...

引言：柔和的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射著大地。??！春天到了?？?，那不是老師和同學(xué)們嗎？他們來(lái)到野外，沿著春天輕盈的腳步（幼兒園教案）去尋找。 教案目標(biāo)： 1、根據(jù)詩(shī)歌《找春天》讓幼兒以繪畫(huà)的形式...

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案是上好課的前提。優(yōu)秀教案體現(xiàn)著教師的智慧。你知道什么是教案嗎？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了幼兒園數(shù)學(xué)教案找一找，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...

沒(méi)有人懷疑你對(duì)寶寶的愛(ài)心，但在一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，你的一些行為也許正在傷害著你的寶寶。對(duì)照下面這些“誤會(huì)”，看看你犯了哪幾條。 錯(cuò)誤1：教幼兒背唐詩(shī) 你是否熱衷于教你的寶寶背唐詩(shī)？并以他小小年紀(jì)就能...

一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，在錯(cuò)誤中不斷獲取教訓(xùn)，積累成功的經(jīng)驗(yàn)，才能夠使自己不斷進(jìn)步。 著名科學(xué)家斯蒂文·格倫介紹了自己2歲時(shí)發(fā)生的一件小事，他認(rèn)為這件小事對(duì)自己走向成功起到了很重要的作...

一句游戲化的語(yǔ)言，就能有這么神奇的力量，我想，如果老師們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的時(shí)候，都能多用一些這種既充滿(mǎn)童心又充滿(mǎn)愛(ài)心的辦法，幼兒園將會(huì)變成孩子們真正的樂(lè)園。 糾正孩子的錯(cuò)誤，不能僅用批評(píng)的方法，有時(shí)候，換一...

俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人、金無(wú)足赤?！泵烙褚矔?huì)存在瑕疵，何況這些自制力極差的孩子。讓我們給孩子一份犯錯(cuò)誤的權(quán)利，還孩子一份自由的天空。 我園要舉行會(huì)操比賽，無(wú)論是從精神面貌還是動(dòng)作的整齊性、協(xié)調(diào)性上，對(duì)于小...

不可否認(rèn)的是國(guó)內(nèi)的早教與國(guó)外相比還是有一定的差距的，現(xiàn)在年輕的父母或許受到自己小時(shí)候錯(cuò)誤早教的影響，對(duì)早教或多或少都有些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。但更要引起我們注意的是很多父母?jìng)儧](méi)有認(rèn)識(shí)到這些早教方式是錯(cuò)誤的，當(dāng)然...

倔強(qiáng)、要強(qiáng)是目前許多幼兒的一大特點(diǎn)。永翰小朋友便是其中的一員。在家的永翰犯了錯(cuò)誤，任憑家長(zhǎng)怎樣批評(píng)，他也不會(huì)改嘴、道歉。在園的他則行為自由、不聽(tīng)指揮，犯了錯(cuò)誤任憑你怎樣招呼“永翰，你過(guò)來(lái)?！彼枷駴](méi)聽(tīng)...

一天，我正在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的材料，劉老師忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冷老師，你看，何嘉宇打了盧宇豪，還不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，不肯道歉。 ”我看到盧宇晨的鼻子里塞了一卷衛(wèi)生紙，意識(shí)到事情比較嚴(yán)重！來(lái)到走廊上，我看到嘉宇正賭...

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就要對(duì)孩子進(jìn)行教育。說(shuō)起教育的方式，一般總是強(qiáng)調(diào)孩子年幼無(wú)知、情感脆弱、身體稚嫩，應(yīng)當(dāng)從正面引導(dǎo)教育，講道理說(shuō)服。這當(dāng)然是對(duì)的。但是，這只是教育的一種方式，合理的懲罰也是一種必不...

1.從孩子?jì)雰簳r(shí)期開(kāi)始，就對(duì)他有求必應(yīng)，要什么給什么。 后果：這樣當(dāng)他長(zhǎng)大后，就會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為：萬(wàn)物皆備于我。 2.當(dāng)他口出污言穢語(yǔ)時(shí)，盡管譏笑他。 后果：他的詞匯會(huì)越來(lái)越不成體統(tǒng)，說(shuō)出話(huà)來(lái)把人氣個(gè)...

作文可以讓學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)和思考中得到提高和訓(xùn)練，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？您將會(huì)在下文中了解有關(guān)錯(cuò)誤作文最新的科技應(yīng)用，希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！...

做錯(cuò)事不找理由 一、說(shuō)教材 《做錯(cuò)事不找理由》是共同生活教材中大班社會(huì)交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容，這為過(guò)渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本節(jié)內(nèi)容...

一、說(shuō)教材 《做錯(cuò)事不找理由》是共同生活教材中大班社會(huì)交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容，這為過(guò)渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本節(jié)內(nèi)容在能與同伴友好相...

一提到分享，我們的解釋通常就是：“寶寶，你的玩具要和小朋友一起玩?！薄昂贸缘囊纸o小朋友一起吃?！甭?tīng)到媽媽這么說(shuō)，寶寶就在心里說(shuō)：“哼，媽媽一點(diǎn)都不喜歡我！我就不給他，我還要打他咬他呢?！边@哪里是分享...

作為一名教育工作者，是十分有必要進(jìn)行教案準(zhǔn)備工作的。教案可以幫助教師營(yíng)造更加活躍輕松的教學(xué)內(nèi)容，我們?nèi)绾蜗鹿P去寫(xiě)一篇教案呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為《我們的錯(cuò)誤教學(xué)反思》是一篇精彩的文章值得大家閱讀，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！...

下面給大家提供的是“老師也要承認(rèn)錯(cuò)誤”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！今天的區(qū)角活動(dòng)也像往常一樣，分組讓幼兒去挑選自己喜歡的區(qū)角牌。孩子們非常有序地去尋找區(qū)角牌，然后各自進(jìn)入?yún)^(qū)角。到最后一組了，牌不夠少...

父母把3歲的華華送入幼兒園。但這里跟家并不一樣，不知道上廁所往哪里走？不知道肚子餓了怎么辦？不知道為什么總是呆在教室里不讓到外面玩？不知道定下那么多規(guī)矩是為什么？這些無(wú)法解釋的問(wèn)題令華華心里感到某種不...

剛出生的孩子，對(duì)成人的話(huà)確實(shí)聽(tīng)不懂，但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，教寶寶說(shuō)話(huà)，你是否犯過(guò)下面的錯(cuò)誤呢？ 1、認(rèn)為寶寶聽(tīng)不懂 剛出生的孩子，對(duì)成人的話(huà)確實(shí)聽(tīng)不懂，但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，當(dāng)媽媽總是沖他微笑，對(duì)他說(shuō)...

國(guó)外學(xué)前教育有四種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)： 1、學(xué)前教育有助于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力 “別讓孩子呆在家里，長(zhǎng)期跟著媽媽不利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力?！逼鋵?shí)這種說(shuō)法不對(duì)，那些被送到托兒所的日托的孩子，極易發(fā)生反社會(huì)...

教育隨筆：承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子 今天班里的老師請(qǐng)假了，只有我自己一人帶班，雖人有點(diǎn)累但是我并不害怕，反而擔(dān)心的是孩子們的安全，怕他傷著碰著，所以每次我要是有急事情時(shí)總是特別囑附孩子們的安全，每當(dāng)想到安全這兩...

孩子是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的，世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的孩子。因此，有一句名言說(shuō)得很好：“上帝決不會(huì)懲罰犯錯(cuò)誤的孩子?！?然而，對(duì)于這個(gè)普通常識(shí)，許多家長(zhǎng)卻并不理會(huì)，他們對(duì)自己的孩子常常批評(píng)說(shuō)：“你怎么又做錯(cuò)了...

爺爺?shù)娜N錯(cuò)誤教育方式 三種常見(jiàn)的爺爺教育方式： 一、過(guò)分關(guān)注孩子。 寶寶本來(lái)可以自己做的事情，比如吃飯、刷牙、換衣服，但卻被家長(zhǎng)代為其勞。過(guò)分的呵護(hù)，使孩子失去了鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。 二、過(guò)分監(jiān)督孩...

導(dǎo)讀：近二十年來(lái)，多個(gè)直接教兒童識(shí)字的實(shí)驗(yàn)，都表明無(wú)論是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都沒(méi)有像教學(xué)拉丁化的拼音字母那么吃力，而且識(shí)字速度和教學(xué)質(zhì)量明顯提高。 語(yǔ)文教學(xué)究竟應(yīng)從直接認(rèn)讀漢字開(kāi)始，還是應(yīng)從學(xué)拉丁...

下面是“幼兒園語(yǔ)言教案《改錯(cuò)句》”的內(nèi)容一文。讓幼兒初步學(xué)習(xí)改錯(cuò)句的基本方法，能夠逐步將改錯(cuò)句的基本方法運(yùn)用到游戲中去，積極參與游戲，能察覺(jué)錯(cuò)句，提高對(duì)語(yǔ)言的判斷能力，能理解畫(huà)面的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)用連貫...

小班藝術(shù)教案：找星星 設(shè)計(jì)思路： 本班是全托班，孩子剛?cè)雸@時(shí)，為了穩(wěn)定他們的情緒，我時(shí)常想方設(shè)法安慰他們。在孩子心中，星星是神秘的、美好的、令人向往的，因而我時(shí)常帶幼兒唱星星的歌，講星星的故事，讓星星...

家庭教育七個(gè)不該犯的錯(cuò)誤 錯(cuò)誤1：教幼兒背唐詩(shī) 你是否熱衷于教你的寶寶背唐詩(shī)？并以他小小年紀(jì)就能熟練背誦為榮？每每有朋友到家里來(lái)玩，還一定要小寶貝背兩首來(lái)炫耀炫耀？ 真相分析：教育專(zhuān)家說(shuō)，孩子在上學(xué)前...

家長(zhǎng)都想讓孩子在幼兒園里開(kāi)心的度過(guò)每一天，這就需要家長(zhǎng)來(lái)動(dòng)用一下自己的小聰明來(lái)滿(mǎn)足孩子，而不是犯向下面這樣明顯也不利于孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)還是改正一下教育孩子的方式吧。 ★上幼兒園前，先告訴寶寶：“你在幼...

孩子在接觸事物的時(shí)候，不清楚到底什么是對(duì)什么是錯(cuò)，教育在這個(gè)時(shí)候就顯得尤為及時(shí)和關(guān)鍵，首先要正視孩子犯錯(cuò)誤，然后對(duì)孩子適時(shí)的進(jìn)行認(rèn)知教育，告訴孩子這樣做是不對(duì)的，讓孩子從中獲得更多的生活常識(shí)。 案例：...