這是大班科學(xué)變門(mén)洞評(píng)析教案,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》強(qiáng)調(diào)指出,科學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒“對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲”,“能運(yùn)用各種...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受角色形象的可愛(ài)和奇特,能用較完整的語(yǔ)言表述有趣的情節(jié)。 2、在看看、問(wèn)問(wèn)、議議中,感知故事內(nèi)容,體會(huì)同伴間的友好情感。 3、體驗(yàn)自主、互相學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、圖四幅(...
【設(shè)計(jì)意圖】 走迷宮能有效地提高幼兒的有意注意和空間智能,幫助幼兒學(xué)會(huì)整體觀察、全方位思考,培養(yǎng)幼兒逆向思維能力及沉著冷靜、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)等。 我班幼兒對(duì)走迷宮有一定經(jīng)驗(yàn),但能力參差不齊。有的幼兒能迅...
教學(xué)理論依據(jù) 一、活動(dòng)價(jià)值分析: 本次活動(dòng)《流星花》是"有趣的植物"主題中的一次語(yǔ)言活動(dòng),它是比詩(shī)還要美的童話:靜謐的月夜,眨眼的繁星,千嬌百媚的睡花圖,隨季節(jié)變換顏色的流星花……這些無(wú)不引起每個(gè)人的...
活動(dòng)目標(biāo):了解老北京的特色叫賣(mài)吆喝,體驗(yàn)生活,從中學(xué)會(huì)怎樣做人。 活動(dòng)準(zhǔn)備:自制:糖葫蘆(山楂、草莓、橘子瓣、山藥等),相聲小品《賣(mài)冰糖葫蘆》視頻 活動(dòng)過(guò)程: 一、甜甜糖葫蘆 1、播放歌曲片段《冰糖葫...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)9的減法。 2、體驗(yàn)減法游戲的樂(lè)趣。 3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】水彩筆、數(shù)字罐、筆、數(shù)字卡片。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、游戲:減筆接力 將幼兒分成9人一組,玩“減筆接力...
活動(dòng)目標(biāo): 1、運(yùn)用多媒體手段,讓幼兒了解、感知、體驗(yàn)松江的過(guò)去與現(xiàn)在,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 2、在多種互動(dòng)中(師生、生生、親子),培養(yǎng)幼兒大膽交流,敢于提問(wèn)的能力。 3、通過(guò)親子互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教...
活動(dòng)背景: 故事《大雁考上郵遞員》是中班主題活動(dòng)《小鳥(niǎo),你好》其中的一個(gè)語(yǔ)言活動(dòng),這則故事雖然經(jīng)過(guò)了文學(xué)加工,但內(nèi)容還是側(cè)重于科學(xué)知識(shí)的介紹,其中鴿子對(duì)小鴨、麻雀、大雁三個(gè)角色進(jìn)行考試時(shí),出現(xiàn)的對(duì)話在...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)觀察,找出大書(shū)圖片中的“洞”。 2、知道大書(shū)中有些洞的用處。 3、嘗試用完整的一句話概括圖片內(nèi)容。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 大書(shū)《哪里有洞》 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示圖片,導(dǎo)入活動(dòng) “小豬儲(chǔ)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、教幼兒初步學(xué)習(xí)自編口述應(yīng)用題。 2、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。 3、發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:算式卡片、幻燈片、5朵花、鼓一個(gè)、圖片(7只鴨子)、每人一套數(shù)字卡片。 活動(dòng)過(guò)程: 一...
教學(xué)目標(biāo): 1、在嘗試用語(yǔ)言描述物體主要特征的過(guò)程中體驗(yàn)猜謎的樂(lè)趣。 2、學(xué)習(xí)在傾聽(tīng)別人的回答后進(jìn)行補(bǔ)充,知道自己的成功離不開(kāi)周?chē)说膸椭?教學(xué)重點(diǎn):在觀察、思考、整合、表達(dá)、傾聽(tīng)、補(bǔ)充表達(dá)、整合猜...
上課班級(jí)一(2)班上課教師屈素華上課時(shí)間11月15日范?圍校內(nèi)課?題家研究課題指導(dǎo)有感情地朗讀、背誦課文,理解課文內(nèi)容,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“云、土”。教???????材???????分?????????析教材領(lǐng)...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)集體看書(shū),初步能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括書(shū)中的內(nèi)容。 2、理解書(shū)中內(nèi)容,明白生活中有很多個(gè)給我們幫助的“好朋友”。 3、激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、大書(shū)《到處都有好朋友》...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)9的減法。 2、體驗(yàn)減法游戲的樂(lè)趣。 3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。 4、提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。 5、了解多與少的相對(duì)性。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 水彩筆、數(shù)字罐、筆、數(shù)字...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)傳統(tǒng)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn),能學(xué)會(huì)有表情地朗誦兒歌。 2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 3、能用不同的形式朗讀兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、課前排練兒歌的情境表演。 2、...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1.熟悉故事,理解故事的內(nèi)涵,知道關(guān)心、孝順老人; 2.能大膽地用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.故事《老爺爺和小孫子》; 2.幼兒用書(shū)。 【活動(dòng)過(guò)程】 1.欣賞幼兒用書(shū)《...
作者:佚名????轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)????點(diǎn)擊數(shù):6???????????《小松樹(shù)和大松樹(shù)》案例評(píng)析???????????《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文教學(xué)要正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),努力建設(shè)開(kāi)放而有活力...
活動(dòng)由來(lái): 1、剛?cè)雸@的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,其中良好的傾聽(tīng)習(xí)慣對(duì)于幼兒的生活和學(xué)習(xí)是非常重要的。 2、我班幼兒人數(shù)是50名,在這個(gè)大集體中,每一個(gè)孩子都是家中的“小...
活動(dòng)目標(biāo): 1感受小手在身體上爬上爬下的樂(lè)趣。 2能隨音樂(lè)旋律的上行與下行,合拍的做由下而上,由上而下的動(dòng)作。 3在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。 4讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 5通...
一、關(guān)于教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)課是由語(yǔ)言故事《快樂(lè)的小公主》改變而來(lái)的。原材料只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,內(nèi)容是寂寞的小公主和小老鼠一起尋找快樂(lè)。一般教師只是讓幼兒聽(tīng)故事,而邵渝老師并不滿足于此,她不但要幼兒聽(tīng)故事...
【設(shè)計(jì)意圖】 為了幫助幼兒了解家鄉(xiāng)的品牌產(chǎn)品,增加對(duì)家鄉(xiāng)的了解,本學(xué)期,我園地方企業(yè)文化研究小組選取了靖江奇美公司作為研究對(duì)象,創(chuàng)編了童話故事《豎笛小奇美旅行記》,意在通過(guò)有趣的故事,幫助幼兒了解奇美...
教學(xué)設(shè)想:本設(shè)計(jì)以學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體為理念,體現(xiàn)了在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程。遵循了課程標(biāo)準(zhǔn)中“漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳌钡慕虒W(xué)策略,寓活動(dòng)與游戲于教學(xué)過(guò)程之中,...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,根據(jù)故事內(nèi)容展開(kāi)想象感受樂(lè)趣。 2、發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)發(fā)展的線索,并根據(jù)線索大膽續(xù)編故事。 3、能專(zhuān)心傾聽(tīng),體驗(yàn)故事中好朋友一起游戲的快樂(lè)情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:樹(shù)林大背景、情景表演...
在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒始終沉浸在教師所創(chuàng)設(shè)的一種安靜美好的氛圍中,對(duì)這個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)可以概括為:選材有意義、教學(xué)有特色、過(guò)程有價(jià)值,具體為; 一、選材有意義選用經(jīng)典的童話故事作為教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)了傳統(tǒng)之上的創(chuàng)...
通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我從中領(lǐng)會(huì)了許多許多?,F(xiàn)將從教近十年來(lái)的個(gè)人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:一、在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師...
【設(shè)計(jì)意圖】 近兩年,“圖畫(huà)書(shū)”這一種新的閱讀內(nèi)容不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。面對(duì)這樣一本圖畫(huà)書(shū),如何利用好,發(fā)揮他自身的價(jià)值,一直是我的迷惑所在。中班下學(xué)期的孩子各方面的能力都比以前強(qiáng),看圖說(shuō)話、語(yǔ)言表...
作者:佚名????轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載????點(diǎn)擊數(shù):120《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)案例與評(píng)析禧僖教學(xué)理念:新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)把“喜歡閱讀,感受閱讀的興趣”放在1-2年級(jí)閱讀教學(xué)階段要求的第一條。因此,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下面我對(duì)小班《哈哈鏡》的故事教學(xué)活動(dòng),就語(yǔ)言教育活動(dòng)與幼兒發(fā)展的兩個(gè)方面作簡(jiǎn)單的評(píng)析。 一、語(yǔ)言教育活動(dòng)與幼兒語(yǔ)言發(fā)展。 語(yǔ)言教育活動(dòng)的落腳點(diǎn)是幼兒的語(yǔ)言發(fā)展。對(duì)于小班幼兒...
幼兒園教師應(yīng)關(guān)注兒童的心理需求和情感體驗(yàn),開(kāi)展積極有效的師幼互動(dòng)。2014年下半年。浙江杭州市普通教育研究室舉辦了幼兒園原創(chuàng)兒童文學(xué)作品研修展評(píng)活動(dòng)。西湖區(qū)遴選出9個(gè)作品,組織全區(qū)幼兒園教師開(kāi)展研修活...
美術(shù)作為一門(mén)藝術(shù),能調(diào)節(jié)情緒、豐富想象力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,是幼兒表達(dá)行為的第二種語(yǔ)言。2007年12月4日~5日,南湖區(qū)骨干教師進(jìn)行了《美術(shù)教學(xué)中生活化材料、工具的運(yùn)用》教學(xué)研討活動(dòng),探討通過(guò)生活化材料...
“參觀水果店”案例剖析金秋十月,水果飄香。我們就近組織孩子到幼兒園門(mén)口的水果店里去參觀各種水果,讓孩子通過(guò)看看、聞聞、講講、聽(tīng)聽(tīng),獲得更多的感知經(jīng)驗(yàn)。情景一:發(fā)生意外。分組活動(dòng)后,我把孩子們集中到香蕉...
表?yè)P(yáng)與批評(píng) 案例背景: 每個(gè)新教師有著不同的個(gè)性品質(zhì),因而顯露出來(lái)的是不同的性格特征:有的活潑張揚(yáng),有的內(nèi)斂謹(jǐn)慎。不同性格特征的人,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和處事風(fēng)格也各不相同。我的徒弟范老師是個(gè)比較內(nèi)斂謹(jǐn)慎的新教師...
小宇是一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦,聰明活潑,讓人又愛(ài)又頭痛的孩子。他非常好動(dòng),對(duì)外面的世界充滿了好奇,什么事都想去嘗試著做,但又常常半途而廢。他上幼兒園之前上過(guò)托兒所,性格也較外向,一上幼兒園就成了我們班的“大...
設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》要求我們?cè)谟變簣@一日活動(dòng)中,要“尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)”,“促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”。我們體會(huì)到,要實(shí)現(xiàn)這些教育要求,就必須正確處理好幼兒學(xué)習(xí)中的師生互動(dòng)關(guān)系,使幼兒...
設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》要求我們?cè)谟變簣@一日活動(dòng)中,要“尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)”,“促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”。我們體會(huì)到,要實(shí)現(xiàn)這些教育要求,就必須正確處理好幼兒學(xué)習(xí)中的師生互動(dòng)關(guān)系,使幼兒...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班上學(xué)期安全教案評(píng)析《認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志》含反思》中班上學(xué)期安全教案評(píng)析《認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求...
從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),教育是一種代表某種價(jià)值取向的活動(dòng),教育者的言行、課程的內(nèi)容和實(shí)施、教學(xué)環(huán)境等等都代表著某種價(jià)值取向。某些價(jià)值取向是明顯的,而且已為教育者所認(rèn)識(shí),它們直接影響受教育者的思想;還有一些價(jià)值...
幼兒園的孩子年齡小,自制能力差難免會(huì)犯些自以為不是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,錯(cuò)誤誰(shuí)都是要犯的,有的孩子犯大錯(cuò),有的孩子犯小錯(cuò);有的孩子常犯錯(cuò),有的孩子偶爾犯錯(cuò),但不可能不犯錯(cuò)。英國(guó)諺語(yǔ)也告訴...
媽媽洗澡的時(shí)候,6歲的兒子,透過(guò)沖涼房的門(mén)縫,悄悄地向里面看—— “壞小子,不學(xué)好人,”媽媽揪著寶寶的耳朵,邊打他的屁股邊大吼,“讓你不學(xué)好!讓你不學(xué)好……” “沒(méi)有,我沒(méi)有——”× 媽媽雖然發(fā)現(xiàn)了寶...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步理解畫(huà)面內(nèi)容,并根據(jù)圖片學(xué)會(huì)使用語(yǔ)句:“為什么我不能……”。 2、根據(jù)已有的線索,用猜測(cè)的方法推出下一個(gè)提問(wèn)的動(dòng)物,感知?jiǎng)游锱c其特征、生活習(xí)性的匹配與對(duì)應(yīng)。 3、通過(guò)與同伴共同制...
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,幼兒園大班老師們都要為自己之后的教學(xué)做教案準(zhǔn)備。教案可以讓小朋友能夠在課堂積極的參與互動(dòng),老師工作中的一部分是寫(xiě)教案課件,有沒(méi)有更好的辦法讓自己的幼兒園大班教案有一定的深度呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“大班音樂(lè)賞析感受的教案”,僅供參考,希...
媽媽洗澡的時(shí)候,6歲的兒子,透過(guò)沖涼房的門(mén)縫,悄悄地向里面看—— “壞小子,不學(xué)好人,”媽媽揪著寶寶的耳朵,邊打他的屁股邊大吼,“讓你不學(xué)好!讓你不學(xué)好……” “沒(méi)有,我沒(méi)有——”× 媽媽雖然發(fā)現(xiàn)了寶...
下面給大家提供的是《小班數(shù)學(xué)活動(dòng)評(píng)析:按顏色分類(lèi)》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!教案目標(biāo): 1、區(qū)分紅、黃、藍(lán)三種顏色,按顏色的標(biāo)記分類(lèi)。 2、能用語(yǔ)言表述分類(lèi)的結(jié)果。 活動(dòng)重難點(diǎn): 會(huì)按顏色的標(biāo)記來(lái)...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種方法解決問(wèn)題,擴(kuò)展數(shù)學(xué)思維。 2.培養(yǎng)幼兒認(rèn)圖和對(duì)應(yīng)的能力。 3.鞏固10以內(nèi)計(jì)數(shù)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 動(dòng)物園游覽圖一張(配合立體情境)、記錄紙一份、小動(dòng)物磁鐵若干、花...
觀察內(nèi)容: 自選游戲開(kāi)始了。本次活動(dòng)結(jié)構(gòu)區(qū)主題是機(jī)器人,增投材料:螺旋積塑,約有十幾個(gè)小朋友舉手要參與該活動(dòng)。當(dāng)我提出只能有六個(gè)小朋友玩后,九個(gè)小朋友開(kāi)始協(xié)商了:“我們石頭剪刀布吧!誰(shuí)贏誰(shuí)參加!”其中...
導(dǎo)讀:剛?cè)雸@的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,其中良好的傾聽(tīng)習(xí)慣對(duì)于幼兒的生活和學(xué)習(xí)是非常重要的。 活動(dòng)由來(lái): 1、剛?cè)雸@的小班幼兒年齡在3—4歲之間,正是各種習(xí)慣形成的關(guān)鍵階...
一、通過(guò)游戲《開(kāi)汽車(chē)》,引發(fā)幼兒的思考,激發(fā)幼兒的探索興趣。1、游戲《開(kāi)汽車(chē)》幼兒隨著音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入活動(dòng)室,教師出示紅綠燈提示牌,“指揮”交通,紅燈停,綠燈行。2、教師提出問(wèn)題:老師沒(méi)有說(shuō)活,你們?yōu)槭?..
幼兒基本情況: 凡凡是我班的調(diào)皮大王之一,但是比較害怕老師,一看到老師看著他馬上縮著脖子假裝很乖的樣子。只要老師一轉(zhuǎn)身馬上又恢復(fù)原狀,和其他同伴追逐、打鬧,有時(shí)整個(gè)教室只聽(tīng)見(jiàn)他那尖尖的嗓門(mén),如果哪個(gè)小...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒了解繩子的玩法。 2、引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料制作繩子。 3、充分發(fā)揮農(nóng)村資源——制作繩子。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、繩子若干 2、廢舊布條 3、稻草、萬(wàn)萬(wàn)草、茅草等 【活動(dòng)過(guò)程】 (一...
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