前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升,教案為學生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優(yōu)選:《糖寶寶》...
活動目標 1、體驗過年吃糖果快樂的情感體驗。 2、能運用多種感官感知糖的顏色、形狀、味道等特征。 3、能大膽表述自己對不同糖果探索的經(jīng)驗。 活動準備 1、教師幼兒課前洗凈雙手 2、可見《糖果王國》 ...
今天的年輕的一代爸爸媽媽吸取了很多嶄新的教育觀念,他們往往相信好孩子是夸出來的。 “要不厭其煩地夸,不遺余力地夸,要及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,及時用鼓勵強化它。”大部分父母認為孩子的好行為就是這樣鞏固下...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班故事說課稿《云朵棉花糖》含反思》小班故事說課稿《云朵棉花糖》含反思適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒大膽想像,發(fā)表自己的想法,通過故事體驗與朋友和親人分享的快樂,在...
“小寶寶的手指頭上是有蜜的”。我家的寶寶果真就是這樣。小手吃得可起勁了,把他一只手拿下來另一只又塞進去了,還吸得嘖嘖作響,特別有滋有味。寶寶為何愛吃小手?這是個讓眾多爸爸媽媽們都百思不得其解的問題。讓...
在一片寬廣的原野上,長著三棵樹。左面一棵最高,是樹爸爸。右面一棵不高不矮,是樹媽媽。中間一棵小小的樹,是樹孩子。樹的一家,非常神氣地站立著,看見遠遠的公路上汽車開過,旅游的人群走過,自己的周圍卻一直靜...
小朋友們喜歡吃棒棒糖嗎?是不是非常喜歡呢?小動物也喜歡,這不,小象買了一只最大的棒棒糖哦,對于小朋友來說多大的棒棒糖算是大的棒棒糖呢?在森林集場上,小象買了支最大的棒棒糖。好大的棒棒糖!小象含在嘴里,...
雨后,天上的彩虹出來了,好美呀!赤橙黃綠青藍紫,人們對她驚嘆不已:多美的彩虹呀,一定會給我們帶來快樂!一只小老鼠看見了,特別生氣:哼,彩虹把我辛辛苦苦釀出來的彩色糖水給融化進自己的身體里去了,我要把糖...
下面是《美術活動:甜甜的糖葫蘆》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!美術活動:甜甜的糖葫蘆 【活動設計】 3-4歲幼兒手指肌肉群發(fā)育還不太完善,這一練習畫封閉的圓形的美術活動不僅讓幼兒的小肌...
怪獸侵襲糖果村,糖果村民們趕快去請奧特蛋來幫助自己打怪獸,可是奧特蛋不在家,桌子上只留下一張字條。上面寫著:我親愛的朋友們!我去海邊度假,要過段時間才會回來,如有怪獸來搗亂,就打開我留給你們的盒子。村...
小班科學糖怎么不見了教案反思主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,觀察糖在水中的變化過程,并能用自己的語言大膽的說出自己的發(fā)現(xiàn),增強幼兒的好奇心,并愿意...
案例:在一次手工活動中,我要求孩子為娃娃制作“糖葫蘆”。每一位孩子都得到了我發(fā)給的泥工材料專注地搓著、團著,這時有幾個孩子偷偷地在一旁講著悄悄話,為鼓勵孩子就說:“誰做的又快又好,我就獎勵他一個五角星...
小班科學活動好吃的糖教案反思主要包含了活動背景,活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,大膽想象與表達,并在教師引導下嘗試尋找替代物,培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗,適合幼兒園老師們...
1、笨笨熊賣糖的故事 笨笨熊開了一家小賣鋪,森林居民都來光顧。 這天,小花蛇來到小賣鋪,對笨笨熊說:“笨笨熊,我要買一袋糖?!?笨笨熊拿出一袋“糖”遞給小花蛇,小花蛇高高興興的回家去了。 可是第二天,...
小班教案《冰中取糖》適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試利用工具積極探索,感受探索的樂趣,感知冰的各種特性,愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得,快來看看幼兒園小班《冰中取糖》教案吧。 活動目...
1、小麻雀的云朵棉花糖的故事 一只小麻雀在天空自由自在的飛翔,發(fā)現(xiàn)天空有好多好多的白云,一朵一朵,形狀不一,有的像小花,有的像蝴蝶,有的像小魚…… 小麻雀嘗了一口,好甜好甜啊! 小麻雀一想:“白云這么...
晨間活動時,孩子們分散在玩紙球游戲,有的與同伴相互合作的拋接,有的進行比賽滾紙球,可是玩了一會兒,陽陽好象有了什么新發(fā)現(xiàn),停止手里的游戲,站在花草樹木旁觀看,過了一會兒,他把宇宇拉過來一起看,看著看著...
1、小刺猬串糖葫蘆的故事 小刺猬覺得自己很沒用,干啥都不行,為此,它很難過。 一天,它來到森林里玩耍,走啊走,突然,一顆山楂掉到了它的背上,它見了,頓時有了好主意。 它想:“我可以用刺來串著山楂,去賣...
良藥苦口利于病,良言逆耳利于行。為了治好病,又不苦口,藥劑師發(fā)明了糖衣片。那么父母在批評孩子時能否找到一些“糖衣片”,讓孩子吃了,樂于改正自己的缺點呢? 一個周末,張先生的孩子找同學玩,很久沒回家,夫...
活動目標: 1.像故事中的小圖、小豬學習,學會分享快樂。 2.認真觀察圖片并大膽講述內(nèi)容,進一步提高觀察能力和表達能力。 3.理解故事內(nèi)容,常識講述故事。 4.讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象...
1、超級無敵泡泡糖潛水艇的故事 小貓咪咪有一個夢想,那就是能夠去海底世界看一看。 聽媽媽說:“海底的世界,有各種色彩斑斕的魚兒,有漂亮飄逸的水母,有珊瑚,有海星,有……” 海底的世界真是奇妙!小貓咪咪...
活動目標: 1.喜歡聽故事,理解故事內(nèi)容,能說出故事中的主要角色。 2.有興趣投入故事情節(jié)中,初步感受故事中與朋友分享的快樂。 3.能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。 4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法...
1、吃了跳跳糖的小老鼠的故事 “這是啥?”黑暗中的角落里,小老鼠布布發(fā)現(xiàn)一包……糖? 它走過去,用牙齒撕咬開一個口子,小心翼翼的舔了一口。 “甜的!”布布興奮極了,接著,它拿起袋子,往嘴巴里倒了滿滿一...
中班音樂游戲小老鼠和泡泡糖教案反思主要包含了活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,借助兒歌內(nèi)容,能根據(jù)樂曲旋律合拍地做老鼠走、張望的動作,嘗試用夸張的表情和動作表現(xiàn)小老鼠拉泡泡糖...
小班教案《糖和盤》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體驗過新年的快樂,在情景中感知理解兒歌的內(nèi)容,初步學習念兒歌,鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動,快來看看幼兒園小班《糖和盤》教案吧。 活動目標:...
1、泡泡糖飛船的故事 春天來了,森林里的布谷鳥叫著:“布谷——布谷——” 小動物們聽到布谷鳥叫,開始種地了。 小兔種蘿卜,小猴種花生,小熊種玉米。小狗俏俏什么種子也沒有,急得直掉眼淚。他撓撓頭,摸摸兜...
1、愛吃的小老鼠之云朵棉花糖的故事 有三只小老鼠,他們是鼠老大,鼠老二和鼠小小。 他們住在一幢小樓里,鼠老大最大,住在最下面,鼠老二住在二樓,鼠小小住在三樓。 一天,鼠小小打開窗子,一朵云飄進來了,啊...
今天我在“小手本領大”中請幼兒用橡皮泥為“娃娃家”制作“糖葫蘆”。孩子們都專注地搓著、團著,這時有兩個孩子偷偷地在一旁講著悄悄話,為鼓勵他們我就說:“誰做的又快又好,我就獎勵他一個五角星。”佳佳從一開...
我班的孩子比較調(diào)皮,上一節(jié)課不知道要維持多少次的秩序,真讓我頭疼。今天早上,肖堯帶來了一包QQ糖,因為怕他上課時玩,我讓他暫時放在老師處,于是我隨手把糖放在鋼琴上,準備離園時還給他。教育活動中,孩子們...
下面給大家提供的是“小班故事說課稿:云朵棉花糖”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、教材分析 我說的課題是小班故事《云朵棉花糖》。《云朵棉花糖》是幼兒園教材中的小故事。它蘊含在優(yōu)美語言中的深刻哲理,引導...
1、獎你一顆糖的幼兒故事 陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學,便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。 陶行知掏出一顆糖給這位同學:“這是獎勵你的...
【教案目標】 1、在嘗嘗糖果、包包糖果活動中,分辨“圓”和“方”。 2、喜歡嘗糖果,知道多吃甜的糖會蛀牙。 【教案準備】 紙若干、糖果盒2個、各種棒棒糖和糖果 【教案過程】 嘗嘗糖果 自選一顆糖果,...
前言:通過本次體育教案啟發(fā)幼兒感受各種糖的形態(tài)的變化,鼓勵幼兒用肢體語言來表現(xiàn)。感受游戲歡樂的氣氛。大家一起吃跳跳糖,感受跳跳的感覺,一起像跳跳一樣跳舞。 目標:嘗試自由討論創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則進行游...
活動目標: 1、感知糖豆跳躍的動態(tài),愿意用手指點畫的方式在指定的范圍內(nèi)表現(xiàn)糖豆豆。 2、感受五顏六色的糖豆帶來的色彩美。 3、積極參加玩色活動,在活動中體驗玩色活動的樂趣。 活動準備: 1、裝有五彩糖...
設計背景: 對小班的孩子來說,甜蜜的糖果是很誘人的。跳跳糖是一種既有特點、又深受幼兒喜歡的食品,其特殊性極度吸引著孩子,和其它的糖相比,這是他們未感知過的。形象的、動態(tài)跳跳糖在孩子嘴里會跳動,讓孩子們...
小班教案《跳跳糖》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能根據(jù)顏色信號游戲,體驗集體游戲的樂趣,感知跳跳糖的特點,學習用身體動作表現(xiàn)跳跳糖,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力,快來看看幼兒園小班《跳跳糖...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變和邪嗾Z言活動:軟軟硬硬的糖》!活動目標: 老師出示軟硬不同的糖果,幼兒認真觀察,能感知糖的軟和硬并能用語言表達。 活動準備: 經(jīng)驗準備:已感知...
引言:昨天的雷雨過后,石家莊的天空出現(xiàn)一抹彩虹,媽媽將彩虹摘下,用心的做成了五顏六色的彩虹糖,看著漂亮的彩虹糖,我都不忍心吃了。 教案目標: 1.初步感知彩虹糖在水中溶化的現(xiàn)象,愿意用語言表達自己的發(fā)...
熱門標簽