小班小鈴鐺

活動目標(biāo)： 1、喜歡聽故事，了解故事內(nèi)容。 2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，樂于參與活動。 3、初步理解故事內(nèi)容,知道有東西要學(xué)會與同伴分享。 活動準(zhǔn)備：鈴鐺一個(gè)，故事動畫《小鈴鐺》，小花貓，小花狗，小白兔...

1、小鈴鐺的故事 小花貓今天真漂亮，脖子上戴了一只小鈴鐺。走起路來就會丁當(dāng)丁當(dāng)響。 小花狗看見了說：“呦，小鈴鐺圓溜溜，多好玩！給我戴下好嗎？” 小花貓說：“不行，不行，會讓你弄臟的?！?小白兔看見了...

活動目標(biāo)： 1、喜歡聽故事，了解故事內(nèi)容。 2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，樂于參與活動。 3、初步理解故事內(nèi)容,知道有東西要學(xué)會與同伴分享。 活動準(zhǔn)備：鈴鐺一個(gè)，故事動畫《小鈴鐺》，小花貓，小花狗，小白兔，...

小班體育活動：小貓玩鈴鐺球 設(shè)計(jì)意圖： 在《玩具真好玩》的主題活動中，我班家長為幼兒制作的一個(gè)小藤球引起了孩子們極大的興趣。戶外活動時(shí)，孩子們常常追著小藤球奔跑、扔擲。小藤球玩具，制作簡單，玩起來花樣...

原創(chuàng)原因：本次優(yōu)秀教案活動使用有響聲的道具更能引起嬰幼兒的愛好，然后再變化角色，重復(fù)體驗(yàn)“前”“后”，嬰幼兒的興趣始終保持較強(qiáng)的濃度，這樣的過程，應(yīng)該說符合我們托班年齡的特點(diǎn)?；顒泳臑榕囵B(yǎng)托班寶寶的...

1、小狗的鈴鐺的故事 有一只小狗，人們都叫他“丁零當(dāng)啷”。 怎么叫這么一個(gè)怪名字呀？因?yàn)樾」返牟弊由洗髦粋€(gè)金光閃閃的鈴鐺，一走起路來就“丁零當(dāng)啷，丁零當(dāng)啷”地響。 人們一聽到這鈴聲，就說：“小狗來了...

1、小花貓戴鈴鐺的故事 小花貓今天真漂亮，脖子戴上了一個(gè)小鈴鐺。走起路來，鈴鐺就會丁零丁零響。 小花狗看見了，說：喲，小鈴鐺圓溜溜，多好玩!給我戴一下好嗎？ 小花貓說：不行，不行，會讓你弄臟的。小白兔...

小班教案《小鈴鐺》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)說故事名稱和故事中的短句，能安靜地聽故事，懂得同伴間要友好，有玩具時(shí)與同伴一起玩，樂意回答教師的提問，快來看看幼兒園小班《小鈴鐺》含反...

1、搖鈴鐺的小狗的故事 一只小狗的主人給它系了一個(gè)漂亮的鈴鐺，它高興極了，搖著鈴鐺到處炫耀。 小魚看見了，對著小狗說：“小狗，你的鈴鐺真好看！聲音真好聽！” 小豬也走過來：“小狗，你的鈴鐺很漂亮，叮叮...

讓兒童認(rèn)識各式的鈴鐺,并探索物體發(fā)聲的規(guī)律原理?；顒又邪殡S舞蹈、音樂引入,更加的多面。 一、年齡段：4.5-5歲 二、主題：圣誕節(jié) 三、方案名稱：鈴兒響叮當(dāng)（2課時(shí)） 四、藝術(shù)方向：日常知識及舞蹈 五...

活動名稱：日常生活——舀鈴鐺 教具構(gòu)成： 彩色鈴鐺、湯勺、容器兩個(gè)、托盤 教育目的： 1.精確三指抓及舀的能力。 2.培養(yǎng)寫、讀、算的能力。 3.培養(yǎng)幼兒的秩序性、專注力、獨(dú)立性、動作協(xié)調(diào)性。 操作方...

《搖鈴鐺》　 游戲目的： 1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力； 2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力 游戲內(nèi)容： 1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。 2、家長拍手引起幼兒注意，并問"我拍...

《雨鈴鐺》教學(xué)反思《雨鈴鐺》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版一年級下冊第十單元的一首兒歌。這首兒歌文字優(yōu)美，有聲有景，有動有靜，將一場春雨詩化得美而和諧。經(jīng)過本課的教學(xué)，我有以下兩方面的收獲：一、構(gòu)建“自主...

小班下學(xué)期語言教案《貓咪的小鈴鐺》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步培養(yǎng)對故事中語句的理解能力，學(xué)會分享，體驗(yàn)與同伴分享的快樂，學(xué)說故事中的對話，豐富詞匯：圓溜溜、亮晶晶，快來看看幼兒...

作文大都應(yīng)該有接觸過吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。其實(shí)從小教孩子如何寫好作文，對孩子是有好處的?？戳撕芏鄷?，聽了好多課，寫不出好作文？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《天使的鈴鐺讀后感》，希望能幫助到你，請收藏?！短焓沟拟忚K》這本書講了：仙子們把凡間的人類分為兩大類，不是我們通常說的男女，而是...

古詩有云：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?！蹦敲大π酚衷趺磥肀鎰e它的雌雄呢？妙招一、找“鈴鐺”毛毛說：“有鈴鐺的是公的，沒有鈴鐺的就是母的?！焙⒆觽兟牶蠓该院耍后π飞砩蠜]有鈴鐺??？毛毛笑著向我們解釋：他所...

有一位老爺爺，一個(gè)人住著。他很喜歡花，養(yǎng)了10盆花。他每天都要給花澆水。他的屋子香香的，都是花的香味。老爺爺越來越老了，越來越?jīng)]有力氣了。一個(gè)人很小的時(shí)候是沒有什么力氣的，后來慢慢長大，力氣會越來越大...

《搖鈴鐺》游戲目的：1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力。2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。游戲內(nèi)容：1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。2、家長拍手引起幼兒...

1幼兒故事大全每天一個(gè)：有魔力的鈴鐺 在一個(gè)綠樹環(huán)繞的小湖邊，小烏龜羅拉撿到了一串鈴鐺。 鈴鐺是銀色的，在陽光下閃閃發(fā)亮。羅拉很喜歡，就把它帶回了家。 當(dāng)羅拉回到家里時(shí)，已經(jīng)是傍晚了。他忙著烤面包、煎...

活動目標(biāo) 1、知道敲擊物體能夠發(fā)出聲音。 2、探索發(fā)現(xiàn)用一種工具敲擊不同的東西，發(fā)出不同的聲音。 3、自主敲擊環(huán)境中的物體，樂意將自己的發(fā)現(xiàn)講給大家聽。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、通過活動幼兒...

學(xué)習(xí)活動：鈴兒響叮當(dāng) 活動目標(biāo)： 1．引導(dǎo)幼兒知道各種鈴聲分別提醒我們要干什么。 2．學(xué)念兒歌，學(xué)用左、右手做模仿動作。 活動準(zhǔn)備： 1．各種鈴聲錄音。 2．兒歌錄音、圖片若干。 活動過程： 一．各種...

活動名稱：鈴兒響叮當(dāng)（兒歌） 活動目標(biāo)： 1、嘗試分辨出日常生活中各種不同的鈴聲，知道其用途，初步發(fā)揮幼兒合理的想像能力。 2、欣賞并初步學(xué)習(xí)兒歌“鈴兒響叮當(dāng)”。 活動準(zhǔn)備：課件（各種鈴聲）小圖片。 ...

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。好的作文會取得高分，會被當(dāng)做寫作模板。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編推薦你不妨讀一下風(fēng)鈴小學(xué)作文11篇，僅供參考，希望能為你提供參考！叮呤呤，叮呤呤……”耳邊又響起了那清脆又熟悉的風(fēng)鈴聲，那是我童年的風(fēng)鈴，我永遠(yuǎn)忘不了我小時(shí)侯的那個(gè)風(fēng)...

小班游戲活動敲鈴教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，知道敲擊物體能夠發(fā)出聲音，探索發(fā)現(xiàn)用一種工具敲擊不同的東西，發(fā)出不同的聲音，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看敲鈴教案吧。 活...

設(shè)計(jì)意圖《小雨點(diǎn)按門鈴》是一首很有畫面感的敘事歌曲，歌詞簡單，節(jié)奏歡快，富有童趣。傳統(tǒng)的歌曲活動是以教師示范唱、幼兒重復(fù)演唱，或者以教師出示簡單的圖標(biāo)幫助幼兒記憶歌詞來學(xué)習(xí)歌曲，幼兒容易產(chǎn)生枯燥、厭煩...

網(wǎng)站小編為你編輯《《找小鈴》音樂游戲活動》一文，希望為你人工作帶來幫助！《找小鈴》音樂游戲活動 【教案目的】 1、能夠根據(jù)圖譜內(nèi)容演唱歌曲《找小鈴》。 2、感受音樂游戲《找小鈴》帶來的樂趣。 【教案準(zhǔn)...

小班教案《鈴兒響叮當(dāng)》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒欣賞并初步學(xué)習(xí)兒歌"鈴兒響叮當(dāng)"，嘗試分辨出日常生活中各種不同的鈴聲，知道其用途，初步發(fā)揮幼兒合理的想像能力，通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《鈴兒響叮當(dāng)》》小班音樂教案《鈴兒響叮當(dāng)》適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)三人集團(tuán)舞，體會舞蹈的快樂，能聽懂教師的英語指令，根據(jù)鈴兒響叮當(dāng)音樂...

引言：叮鈴鈴，你聽這是什么聲音，悅耳又動聽，寶寶都豎起小耳朵聽一聽。讓寶寶對聲音感興趣，進(jìn)一步記住這些聲音，讓寶寶辨別各種鈴兒的聲音。這樣通過反復(fù)訓(xùn)練，寶寶的耳朵就會特別靈敏。 活動目標(biāo)： 1、聽聽、...

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)設(shè)計(jì)意圖：《小雨點(diǎn)按門鈴》是一首很有畫面感的敘事歌曲，它歌詞簡單、節(jié)奏歡快、富有童趣。傳統(tǒng)的歌曲活動是以教師示范唱、幼兒重復(fù)演唱來學(xué)習(xí)歌曲，或者以教師出現(xiàn)簡單的圖標(biāo)幫助幼兒記憶歌詞來...

活動目標(biāo)： 1、聽聽、看看、說說幾種常見的鈴聲，知道鈴聲的意思及與我們生活簡單聯(lián)系2、愿意參加集體活動，體驗(yàn)共同游戲的快樂活動準(zhǔn)備： 大圖書、音樂活動過程： 一、摸一摸，激發(fā)興趣游戲：摸摸你的**，*...

1、傻小熊和馬鈴薯的故事 有一天,牛大伯問了傻小熊一個(gè)奇怪的問題: “一個(gè)馬鈴薯,怎么樣才能變成一大堆呢?” 傻小熊說:“這個(gè)問題太簡單了。瞧,我變給您看?！?他將一個(gè)馬鈴薯切成許多小塊,然后,把這些...

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――鈴鼓響了幾下 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)： 1、能很快辨別數(shù)量為1、2、3的物體。 2、理解1、2、3之間的等差關(guān)系。 3、知道1、2、3的基本排列順序。 準(zhǔn)備： 1、每個(gè)幼兒1、2、3的點(diǎn)...

1、小螃蟹的貝殼風(fēng)鈴的故事 小螃蟹生活在蔚藍(lán)的、一望無際的大海里，這一天，天氣好極了，它決定去看望自己的好朋友鼬小弟。 “可是去別人家做客我總不能空手去吧？我得帶點(diǎn)兒什么東西才行！”小螃蟹自言自語的說...

搖小鈴主題親子游戲6則 1、親子游戲：媽媽抱我把舞跳（三拍子） （1）老師按節(jié)奏示范三步旋轉(zhuǎn)動作。 （2）兒歌起,媽媽抱著寶寶起來,邊聽著兒歌邊親寶寶的小臉,或拍拍寶寶的背,等等。 （3）音樂起,請媽...

教學(xué)目標(biāo)： 1、了解馬鈴薯的生長過程，激發(fā)探究植物奧秘的欲望。 2、知道到馬鈴薯的食用方法，喜歡吃馬鈴薯。 教學(xué)準(zhǔn)備： 各種食用馬鈴薯的圖片，沒發(fā)芽的馬鈴薯和發(fā)了芽的馬鈴薯實(shí)物，馬鈴薯生長圖片。 教學(xué)...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班體育活動教案《鈴兒響叮當(dāng)》》小班體育活動教案《鈴兒響叮當(dāng)》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，練習(xí)雙腳原地向上跳，增強(qiáng)腿部肌肉力量，培養(yǎng)彈跳...

如果說，一本書就是一個(gè)臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭?。您也許正在閱讀呂不韋寫的掩耳盜鈴，也為作者精妙的文筆所贊嘆，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！一篇優(yōu)秀掩耳盜鈴讀后感怎么寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)課文掩耳盜鈴的閱后心得”，...

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，在閱讀了呂不韋寫的掩耳盜鈴后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感！我們該如何去寫掩耳盜鈴的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生讀掩耳盜鈴讀后感”，希望對您的工作和生活有所...

幼兒園小班歌唱教案《好聽的電話鈴聲》含課件活動目標(biāo)：1．在打電話的游戲情境中感受歌曲的旋律，愉快地學(xué)唱歌曲誰找我呀。2．對生活中各種各樣的電話鈴聲產(chǎn)生好奇。活動準(zhǔn)備：1．有主題好聽的鈴聲經(jīng)驗(yàn)背景。2．...

運(yùn)動項(xiàng)目： 1、在游戲中能聽辯門鈴、德律風(fēng)，鬧鐘，自行車等物發(fā)出的差別鈴聲，并知道這些鈴聲的感化。 2、引發(fā)幼兒對四周生存中差別鈴聲的愛好，明白它們的用途。 運(yùn)動預(yù)備： 1、摸箱一只 2、門...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄洞蟀嗑C合運(yùn)動—風(fēng)鈴丁當(dāng)》！運(yùn)動目的： 1、能依照標(biāo)志牌的請求制造風(fēng)鈴，并能在運(yùn)動中勇敢表達(dá)本身的感覺。 2、感覺風(fēng)鈴的美，體驗(yàn)本身著手制造的快活。...

這是大班科學(xué)活動火箭風(fēng)鈴教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo) 1、通過教學(xué)活動讓幼兒初步認(rèn)識火箭的外形結(jié)構(gòu)特征及作用。 2、讓幼兒初步了解火箭發(fā)射升空后的幾個(gè)變化步驟。...

活動項(xiàng)目： 1、在游戲中能聽辯門鈴、電話，鬧鐘，自行車等物發(fā)出的不同鈴聲，并知道這些鈴聲的作用。 2、激發(fā)幼兒對周圍生活中不同鈴聲的興趣，理解它們的用處。 活動準(zhǔn)備： 1、摸箱一只 2、門鈴，車鈴，電...

老師在開學(xué)前需要把教案課件準(zhǔn)備好，每個(gè)人都要計(jì)劃自己的教案課件了。教學(xué)目標(biāo)的明確是教案設(shè)計(jì)的第一步。這篇文章主要介紹了一下“雨霖鈴教案”希望大家能夠喜歡，希望我的建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭埵詹匾詡洳榭矗?..

這是大班打擊樂鈴兒響叮當(dāng)教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、幼兒嘗試選擇三角鐵、小鈴、雙響筒演奏樂曲《鈴兒響叮當(dāng)》。 2、體驗(yàn)合作演奏的樂趣，感受圣誕來臨的快樂...

中班音樂游戲活動找鈴聲教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，熟悉歌曲，在歌曲中玩小鈴捉迷藏的游戲，通過觀察示范，學(xué)習(xí)游戲玩法，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看找鈴聲...

活動目標(biāo)： 1、了解馬鈴薯的生長過程，激發(fā)探究植物奧秘的欲望。 2、知道到馬鈴薯的食用方法，喜歡吃馬鈴薯。 3、主動參與實(shí)驗(yàn)探索。 4、激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 教學(xué)過程： 一、...

活動目標(biāo)： 1、了解馬鈴薯的生長過程，激發(fā)探究植物奧秘的欲望。 2、知道到馬鈴薯的食用方法，喜歡吃馬鈴薯。 3、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動準(zhǔn)備： 教學(xué)過程...

下面是欄目小編整理的“掩耳盜鈴課件”，希望本文能為您的工作和生活提供助力。學(xué)生們有一個(gè)生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，相信老師對要寫的教案課件不會陌生。尤其是新入職老師，教案課件寫好了才會課堂更加生動。...