幼兒表演游戲活動(dòng)方案。
幼兒園開展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認(rèn)知的效果,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么,幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢?小編收集并整理了“表演游戲——意大利面店”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
表演游戲——意大利面店
孩子們總是喜歡任何形式的扮演和表演游戲,相信孩子們也會(huì)對(duì)美食或者廚房里的表演游戲感興趣。
對(duì)于這個(gè)表演我準(zhǔn)備了這樣一些材料:
小盤子
迷你夾yJs21.coM
小平底鍋
過濾器
圍裙
普通煮面條
彩色面條面條(如何染色請(qǐng)見下文)
準(zhǔn)備好東西以后,你可以和孩子們討論一下,他們想把面店設(shè)計(jì)在哪。玩這個(gè)游戲的時(shí)候,孩子們一定會(huì)非常的開心。
需要注意的是,在這之前,老師要和孩子們一起制作過意大利面,這樣他們會(huì)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。我保證,不管你和孩子們做過多少次,當(dāng)你看他們自己玩的時(shí)候還是會(huì)覺得很有意思。
孩子們一定會(huì)覺得紅色的面條太酷了,看看圖片中的小姑娘,她是多么認(rèn)真啊。
夾這些光滑的面條,可以鍛煉幼兒小手的肌肉,也是很實(shí)用的生活技能哦。除了充滿想象力外,這個(gè)游戲最吸引孩子們的地方就是這些廚房中的小工具,比如說夾子、平底鍋、圍裙、過濾器、盤子面條等。
雖然最后有些亂,但是你看著孩子們玩的那么開心,這一切都是值得的???,她和他的好朋友正在用餐。
如何給面條染色:
將面條煮熟
用冷水過濾
將冷面加入塑料袋中
添加紅色色素
混合好,放置幾分鐘
在過濾器中清洗掉多余的顏色
其實(shí)不是每個(gè)人都喜歡使用色素,你也可以省略掉。
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遇到兒童節(jié)時(shí)我們通常會(huì)開展具有創(chuàng)意的活動(dòng),我們也應(yīng)該來制定幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案是將具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則等,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園六一表演節(jié)目活動(dòng)方案”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
一、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”。
二、活動(dòng)目的
1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2:30----4:30.
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一小班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場地布置。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1.以英語和藝術(shù)活動(dòng)為主;
2.以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。
3.關(guān)注學(xué)生安全。
七、活動(dòng)過程
1.學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。
2.開場(2:30):介紹六一兒童節(jié)
讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
3.大家一起表演英文歌舞。
4.游戲:聽英語歌搶凳子。
5.講故事比賽。
6.游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。
7.休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8.英文單詞PK。
9.游戲:Simon says、唱歌吹蠟燭。
10.評(píng)選單詞PK獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
八、班主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
二、活動(dòng)主題:我體驗(yàn) 我快樂。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)
成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)
2、活動(dòng)組織小組:
組長:張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)
副組長:王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)
成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時(shí)聯(lián)系;
6、各班級(jí)在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長和幼兒講解清楚;
7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂,集體表演;
(2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;
(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國》音樂和故事會(huì)參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。
五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排
5月30日:xxx專場迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來兒童城)
5月31日:xxx專場迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來兒童城)
6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)
六、活動(dòng)目的:
1、通過“大未來”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;
2、通過在園內(nèi)開展活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時(shí),普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)
3、擴(kuò)大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)組織幼兒和家長按照?qǐng)@部"六一"專場確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場,各班級(jí)教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長活動(dòng)中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;
3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請(qǐng)各位家長抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。
6、提醒家長活動(dòng)沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、凡是參加“大未來兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí)),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。
一、活動(dòng)背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來進(jìn)行,力求通過游園會(huì)拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.6.1上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
小班各班教室、操場
五、活動(dòng)對(duì)象:
小班幼兒及家長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)
2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)
3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)
4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人:各班教師)
5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支
持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。
七、活動(dòng)具體安排:
1.8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。
(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案;
B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9:20——10:20游園活動(dòng)游戲
4.10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品
5.10:30幼兒與家長離園
八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:
1.水中夾珠
準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子4雙,調(diào)羹4個(gè),小盆8個(gè)
玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個(gè)
玩法:4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。
注意事項(xiàng):過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕
2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會(huì)場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)
4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會(huì)場安全員:門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員
十、活動(dòng)要求:
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長)。
3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)幼兒及家長要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
活動(dòng)背景
六一國際兒童節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受。這次六一兒童節(jié),我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后。他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過去相比,我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果?,F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式,因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與,孩子有沒有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間:2018年5月31日
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種廢舊材料及制作服裝需要的道具
活動(dòng)過程:
一、演什么?
1.活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演,積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。2.先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的,引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?4.教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。5.教師利用海報(bào).將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。
二、我想演……
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。2.師:你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)椤钡恼Z句表達(dá)自己的想法)3.幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題,要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
三、我設(shè)計(jì)的服裝
1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。師:“你覺得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計(jì)的服裝,并請(qǐng)幼兒說出設(shè)計(jì)的理由。3.評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))。4.給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
四、服裝展示
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn),然后再提改進(jìn)的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))。3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂趣。
五、我設(shè)計(jì)的動(dòng)作
1.啟發(fā)幼兒自己創(chuàng)編走秀動(dòng)作我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫片)解決問題。2.讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
六、跟隨音樂合動(dòng)作
1.幼兒坐在位子上,聽音樂拍出節(jié)奏。2.在排練中引導(dǎo)幼兒相互觀看,發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問題。3.幼兒仍坐著,聽音樂用兩手在腿上做走步的動(dòng)作。4.老師哼唱音樂,幫助幼兒掌握在每個(gè)樂句的最后一拍上擺造型。5.老師哼唱音樂。幫助幼兒完成合樂走步和造型。6.幼兒聽音樂走步和做動(dòng)作。
七、服裝秀
1.幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的服裝按照演出順序進(jìn)行表演。2.教師與家長對(duì)幼兒的表演及時(shí)給予掌聲鼓勵(lì)。
音樂曲目介紹
《螞蟻搬豆》、《兒童進(jìn)行曲》、《小錫兵進(jìn)行曲》、《小星星變奏曲》、《拍手舞》、《小小螢火蟲》
角色介紹
一只螢火蟲、螞蟻黑黑、螞蟻灰灰、群螢火蟲、群螞蟻
場景介紹
夏日的森林里,枝葉茂盛,一棵老樹下有一個(gè)顯眼的螞蟻洞,地上有幾叢草,幾片樹葉散落在地上,樹林一側(cè)是一處地勢(shì)稍高的土坡。
第一幕
暴風(fēng)雨過后,大地顯得格外寧靜,空氣變得非常清新,小螞蟻黑黑和灰灰出來找食物。
(音樂:《螞蟻搬豆》伴奏)
黑黑(招手喊小伙伴):灰灰,快過來,你看我找到了什么?
(在一片樹葉下有一顆豆)
灰灰(高興地拍手):太好啦太好啦!我們一起搬回家!
說完兩只螞蟻開始搬豆,它們使足了勁仍搬不動(dòng),抬不動(dòng),推也推不動(dòng):嘿喲嘿喲,一二一!
(背景音樂:《兒童進(jìn)行曲》)
累了,坐在地上喘喘氣。
黑黑(一邊擦汗一邊說):灰灰,怎么辦呢,我們的力氣太小了!
灰友:咦!我想出了一個(gè)好辦法。
(音樂起《螞蟻搬豆》),兩只小螞蟻各表演)
一只螞蟻在洞口找到一粒豆
用盡力氣搬不動(dòng)只是連搖頭
左思右想好一會(huì)兒想出好辦法
回洞請(qǐng)來小朋友合力抬著走
第二幕
灰灰回去找伙伴,黑黑守著大豆。
突然草叢里傳來了嗚鳴的哭聲。
黑黑:咦?是誰在哭呢?
(四處尋找,只見一只小螢火蟲正趴在地上傷心地哭)
黑黑(關(guān)心地問):小螢火蟲,你怎么啦?
螢火蟲(難過地邊哭邊說):我……我的翅膀被雨水淋傷了……嗚嗚,我飛不起來了……我回不了家了……嗚鳴。
正說著,灰灰?guī)е何浵亖砹恕?/p>
黑黑:灰灰。小螢火蟲受傷了,我們先來幫助它吧!
灰灰:好!小伙伴們,我們一起把它抬回家。
群螞蟻抬的抬,推的推,“一二一”“一二一”一步步艱難地把小螢火蟲送回家。
(背景音樂:《兒童進(jìn)行曲》)
小螢火蟲:謝謝你們救了我!
第三幕
(背景音樂:風(fēng)聲,雷聲起)
黑黑:又要下大雨了!
灰灰:天快黑了。我們快搬家吧!
(背景音樂《小錫兵進(jìn)行曲》)
小螞蟻排起長長的隊(duì),急急忙忙開始搬家。有的在山坡上挖洞穴,有的背糧食,往山上爬。
黑黑:小伙伴們加油呀!天快黑了,我們馬上看不見啦!
(背景音樂:轟隆隆的雷聲)
灰灰:你們看!飛來許多小星星。
(背景音樂:《小星星變奏曲》,一群螢火蟲飛過來?。?/p>
螢火蟲:小螞蟻,你們好!我們是來幫你們照亮的,你們快搬家吧!
群螞蟻:謝謝你們!
音樂聲《小小螢火蟲》響起,群螢火蟲表演舞蹈,螞蟻繼續(xù)搬家。
第四幕
(背景音樂小聲起:《拍手舞》)
群螞蟻:我們一起來跳舞吧。
雨過天晴了。螢火蟲和小螞蚊一起開舞會(huì)。
(音樂背景律動(dòng):《拍手舞》)
劇終
六一兒童節(jié)離我們?cè)絹碓浇耍粌和?jié),又叫國際兒童節(jié),是兒童的專屬節(jié)日。學(xué)校辛勤的老師們會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備許多慶祝活動(dòng),你是否在為小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案而煩惱呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園六一時(shí)裝表演活動(dòng)方案”,相信能對(duì)大家有所幫助。
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王志勇校長
組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境(20xx最新稅收宣傳月活動(dòng)方案)及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。
(3——5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx活動(dòng)方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評(píng)委:徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評(píng)委:孫建斌李海波
作文評(píng)委: 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng):吳成杰
攝影報(bào)道:孫振術(shù)
五、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案20xx。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長快樂”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張永
總策劃:李巖
成 員:全體老師
四、組織形式:以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、4月21日擬訂方案;
2、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排; 3、5月30日下午以班級(jí)形式開展活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展牌
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間5月29日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(二)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng),節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看,并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排
一、流程
1、校長致六一獻(xiàn)辭;
2、少先隊(duì)員代表講話
3、文藝演出開始
4、活動(dòng)結(jié)束
5、頒獎(jiǎng)儀式
二、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。
3、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)安排:
上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
(時(shí)間根據(jù)作息另定)
三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及校園大禮堂
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文
XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
我們的節(jié)假日中有一個(gè)節(jié)日,叫做母親節(jié),為了感激母親濃濃的愛,在母親節(jié)當(dāng)天舉辦活動(dòng)有很大的意義。祝世界上所有的母親節(jié)日快樂!那么,怎么寫好一篇母親節(jié)活動(dòng)方案呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園母親節(jié)親子表演活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、活動(dòng)背景:
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜。賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人以類似的方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情,她到處游說并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生,在外面獨(dú)自生活,與母親的聯(lián)系變少,但我們對(duì)媽媽的愛不能減少,在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福,無論你身在哪里,母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說聲:“媽媽,我愛你!”
二、活動(dòng)目的與意義:
永不退色的是您默默的關(guān)懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶?;顒?dòng),以頌揚(yáng)母親的偉大,讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子,不僅是在母親節(jié)這一天,而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽,增進(jìn)與媽媽之間的距離,讓媽媽也能感受到我們的愛,讓媽媽少一份牽掛,時(shí)值五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié),現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少,我們希望通過我們的活動(dòng),可以縮短學(xué)生與父母的距離,
讓大家充分體會(huì)母愛的偉大,并表達(dá)自己真實(shí)的感受。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開展:
I.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、制作展板、海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。
2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板,
旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個(gè)經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動(dòng),在便利貼上寫上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
II?;顒?dòng)開展:
1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫上自己的姓名、QQ號(hào)或手機(jī)號(hào),工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱,在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽我說:主辦方將提供兩臺(tái)免費(fèi)電話,參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì),通電話的過程必須要說出“媽媽,我愛你!”或“媽媽,母親節(jié)快樂!”(通話時(shí)間不得超過2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會(huì)有小禮品送出,若通話過程沒有說出或超時(shí)則算此次通話失敗,不僅沒有獎(jiǎng)勵(lì),而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)
活動(dòng)主辦方將提供康乃馨,在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花,并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女,為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
總計(jì):40+60+60+9+10+75+30+50=334元
五、活動(dòng)宣傳:
1、展板宣傳:活動(dòng)進(jìn)行前期在逸夫樓二樓大廳,十一公寓,三公寓等醒目的地方可展出展板。
2、海報(bào)宣傳:學(xué)生公寓宣傳欄,至于人口流動(dòng)量大的路上和食堂前,張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。
3、橫幅宣傳:在教學(xué)樓、食堂門前、球場鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點(diǎn)懸掛的橫幅。
4、宣傳單宣傳:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。
5、校內(nèi)媒體宣傳:我們可以借用吉林大學(xué)廣播站進(jìn)行宣傳,在母親節(jié)那天為我們獻(xiàn)出對(duì)媽媽的愛心話語。
6、校園網(wǎng)、校園BBS。
六、贊助策劃
1、前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,商家怎能錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!母親節(jié)活動(dòng)作為一項(xiàng)感人至深的活動(dòng),,極具特色和影響力,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
2、市場分析
i.吉林大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注;
ii.大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意;
iii.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng);
iv.本次活動(dòng)將由覆蓋吉林大學(xué)所有校區(qū)的媒體進(jìn)行宣傳,并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。
3、商家補(bǔ)償計(jì)劃
i冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺(tái)設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)
一、活動(dòng)目的
今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動(dòng)主題:陽光、親情。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總欣賞。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
五、總結(jié)評(píng)比階段(5月14--5月15日)
1、評(píng)選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評(píng)選"愛心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。
通知
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了!"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)
二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1。 1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2。 3--6年級(jí)上交征文,"陽光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)選予以表彰。
3。 1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:具體活動(dòng)方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)
設(shè)計(jì)意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對(duì)母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
情感目標(biāo):了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
能力目標(biāo):能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、和幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶?;顒?dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動(dòng)過程:
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
(活動(dòng)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(活動(dòng)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),幼兒們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
(活動(dòng)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與?!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
(活動(dòng)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)
(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)
了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生們的情感世界。讓員工們懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
一、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)愿們的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生們的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生們的勞動(dòng)態(tài)度。
2、使員工們體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我公司“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。
2、公司組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、部門開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題會(huì)議。通過主題班會(huì),讓員工們認(rèn)識(shí)到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,員工們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動(dòng)要求
1、充分重視——各單位要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生們的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本單位的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題回憶要指導(dǎo)員工們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各單位要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同事和睦相處,了解體會(huì)父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青年學(xué)子的感恩情懷,促使新一代的學(xué)生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。在此母親節(jié)來臨之即,我們兩個(gè)部門在系里開展了以“母愛伴我行”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:母愛伴我行
二、活動(dòng)時(shí)間:5月x日—5月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象:我系全體同學(xué)
四、活動(dòng)安排:
(一)“媽媽我想對(duì)你說”朗賽
1、活動(dòng)時(shí)間:5月x日—5月x日
2、活動(dòng)要求:朗誦必須嚴(yán)格按照活動(dòng)題,文體不限,可以適當(dāng)發(fā)揮自己的觀點(diǎn),朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
3、活動(dòng)流程:
1)各班班長在5月x號(hào)之前通知學(xué)生報(bào)名參加,每班4人
2)在5月x號(hào)晚在1號(hào)樓302進(jìn)行選拔
3)決賽定在5月x號(hào)晚6:00在六號(hào)樓315、301教室進(jìn)行
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名
(二)感恩母親節(jié)手工藝制作大賽
1.活動(dòng)時(shí)間:5月x日—5月x日
2.活動(dòng)要求:
1)參賽作品必須是自己親手制作的、題材不限、設(shè)計(jì)新穎。
2)參賽者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解說
3.活動(dòng)流程
1)參賽這在5月x號(hào)之前把作品制作好
2)在5月x號(hào)之前交給女生部,生活部
3)女生部、生活部對(duì)作品進(jìn)行選拔
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng),我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六一小班舞蹈表演幼兒園親子活動(dòng)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神,展示幼兒素質(zhì)教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過幼兒、家長、教師三者互動(dòng),密切家園聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)①:大班小軍營展演。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):操場。
3、與會(huì)人員:邀請(qǐng)嘉賓。
4、準(zhǔn)備部分:
(1)班級(jí)對(duì)應(yīng)拉歌。
幼兒按班級(jí)分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行拉歌。
(2)國旗、營旗、班旗進(jìn)場。
四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)匯報(bào)表演:
①小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。
②領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
③全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演。
④分班匯報(bào)。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展示。
d.挑戰(zhàn)自己。
(5)結(jié)束部分:
①大班全體師生花樣隊(duì)形。
②向軍人致敬。
③教官或園長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
(6)活動(dòng)組織:xx、xx。
三、活動(dòng)②:慶六一暨童話劇展演。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):多功能大廳。
3、活動(dòng)程序:
(一)主持人開場白。
(二)園長致辭。
(三)演出活動(dòng):
①彩穗操表演——參賽幼兒表演。
②書香家庭家長代表講話。
③童話劇表演。
④大班幼兒體操表演。
⑤童話劇表演。
⑥中班幼兒體操表演。
⑦童話劇表演。
四、活動(dòng)③:親子游園。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):待定。
3、要求:
幼兒園共設(shè)15個(gè)親子游園項(xiàng)目,每參加一個(gè)游園項(xiàng)目可得一個(gè)小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級(jí)老師處換取一份小禮品。
活動(dòng)主題:
激情六一,親子游戲大狂歡
活動(dòng)宗旨:
“玩”個(gè)痛快,“玩”個(gè)盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動(dòng),將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個(gè)幸福的、難忘的、屬于自己的、獨(dú)特的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)一:親子游戲
1、水晶園————提尾巴
2、米奇園————找媽媽
3、海綿園————小小造型師
4、貝恩園————趾壓板撕名牌
5、向日葵園———小刺猬運(yùn)果子
6、花園————看動(dòng)作猜詞語
7、米樂園————愛我你就親親我
8、海星園————百變服裝設(shè)計(jì)
9、糖果園————蒙眼敲鼓
10、老虎園————勇闖障礙物
11、歡樂園————horse racing
12、蝴蝶園————趣味貼貼
活動(dòng)方式:
每個(gè)孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎(jiǎng)勵(lì)的印章。
活動(dòng)二:兌換游戲錢幣
家長帶領(lǐng)孩子參加完12個(gè)游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價(jià)位的游戲錢幣。
活動(dòng)三:兌換禮品
根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價(jià)值的禮品。
活動(dòng)四:幼兒自助餐
活動(dòng)當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點(diǎn)心和飲品。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)
下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)
活動(dòng)要求:
活動(dòng)分兩場進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請(qǐng)家長看清孩子所在班級(jí)的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天我園不提供正餐,請(qǐng)家長按時(shí)來園參加活動(dòng)并遵守活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。
家長配合事項(xiàng):
1、由于地下車庫車位有限,請(qǐng)家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請(qǐng)自行尋找停車地點(diǎn),謝謝配合!
2、由于活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)較多,請(qǐng)家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。
3、為了保障孩子的的安全和活動(dòng)的正常開展,活動(dòng)當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。
4、活動(dòng)之前各班級(jí)會(huì)發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會(huì)門票,請(qǐng)家長保管好,當(dāng)天憑票入園。
一、活動(dòng)目的
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:xxxx年xx月xx日—xx日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過xx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
xxxx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。
xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:xx。
節(jié)目編排:xx、xx、xx。
后勤保障:xx、xx、xx。
場地布置:xx、xx、xx。
現(xiàn)場音響、攝像:xx、xx、xx。
主持人::xx、xx。
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:xx月xx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——xx、xx。
六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計(jì)了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
為了加強(qiáng)對(duì)六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動(dòng)組織委員會(huì),以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:組長:xxx副組長:xxx成員:xxx
三、活動(dòng)主題:
慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
四、活動(dòng)口號(hào):
以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
五、活動(dòng)要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
____月____日上午9:00———11:30
活動(dòng)宗旨:
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。
活動(dòng)程序:
1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕。
2、吳園長宣讀義賣倡議書—《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動(dòng)》。
3、義賣活動(dòng)正式開始。
4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞。
5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束。
(二)我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨:
健康的心智寓于健全的身體,為此保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動(dòng)時(shí)間:
小班運(yùn)動(dòng)會(huì):____月____日下午2:30—4:00
中班運(yùn)動(dòng)會(huì):____月____日上午9:00—11:00
學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):____月____日上午9:00—11:00
活動(dòng)程序:
1、園長致開幕詞。
2、伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場。
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗。
4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班:動(dòng)物操世界真美好大班:韻律操。
6、運(yùn)動(dòng)員退場,主持人宣布比賽開始。
7、活動(dòng)開展
8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。
9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動(dòng)時(shí)間:____月____日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳
活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。
(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:____月____日下午2:304:30
活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。
2、中班:別說我小,我會(huì)做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:____月____日下午2:304:30
活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。
3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動(dòng)時(shí)間:____月____日上午9:00—11
活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
附:幼兒園慶六一系列活動(dòng)時(shí)間表
時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人
____月____日上午9:00—11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動(dòng)xxx
下午休息
____月____日上午9:00—11:00趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
下午休息
____月____日上午9:00—11:00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx
下午2:30—4:30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動(dòng)xxx
____月____日上午9:00—11:00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx
下午2:
____月____日上午9:00—11:00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)xxx
下午2:30—4:30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)xxx
____月____日全天休息xxx
____月____日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展xxx
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:曹靜影
裁判:張麓洋的媽媽
發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:湯英
裁判:文啟惠
發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
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表演游戲是一種深受幼兒喜愛的活動(dòng)方式。通過深入研究并挖掘了表演游戲的教育價(jià)值,使其由過去的單純以發(fā)展幼兒語言為目的的活動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)榘喾N教育因素在內(nèi)的系列活動(dòng)。幼兒也由在教師導(dǎo)演下被動(dòng)模仿,轉(zhuǎn)變?yōu)樵诮?..
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