育兒心得：做輕松的父母

做優(yōu)秀的幼兒園教師。

家庭有家庭的好處，學(xué)校有學(xué)校的妙處，兩者結(jié)合，可以讓教育更有意義！家長(zhǎng)與教師之間要互相協(xié)助，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長(zhǎng)！那么，家長(zhǎng)可以在哪些方面幫助到教師呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《育兒心得：做輕松的父母》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

做父母不是一件輕松的事情。許多父母親尤其是母親會(huì)將精力和情感全部投入到子女身上，事事小心翼翼，對(duì)孩子照顧周到，殫精竭慮，結(jié)果失去了自我，而孩子的成長(zhǎng)似乎和并不如家長(zhǎng)期待的那么好。實(shí)際上，父母要調(diào)整自己的心態(tài)，做輕松的父母。

1、父母應(yīng)該在教育孩子的同時(shí)，也留出自我發(fā)展的空間和時(shí)間，不要讓孩子占據(jù)自己所有的生活而迷失了自己。父母也應(yīng)該讓孩子知道，父母也有自己的事情和工作要做，不能隨意打擾別人。

2、信任孩子。父母要充分相信孩子，相信它們有能力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，并放手讓孩子獨(dú)立的面對(duì)和處理一些事情。為孩子提供施展才能的機(jī)會(huì)，對(duì)于孩子遇到的挫折和失敗應(yīng)該看作是正常的，多進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)，幫助他們找出原因，這樣它們就會(huì)將建立起自信和樂(lè)觀的態(tài)度，為他們個(gè)性和獨(dú)立性的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

3、體味孩子給父母帶來(lái)的歡笑和快樂(lè)，和孩子一起享受生活的樂(lè)趣。

在這樣的心態(tài)下，父母和孩子都有了共奪得自由和發(fā)展空間，家庭氣氛也輕松了很多。

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育兒心得：做孩子的榜樣

育兒心得：做孩子的榜樣

今天中午午睡的時(shí)候，天天小朋友睡在鍵昂小朋友旁邊。當(dāng)其他小朋友沒(méi)有聲音要睡覺(jué)了的時(shí)候，天天開(kāi)始吵了起來(lái)，誰(shuí)最能干誰(shuí)就有小紅花獎(jiǎng)，看誰(shuí)先睡覺(jué)，醒來(lái)后就有小紅花獎(jiǎng)，可天天還是繼續(xù)皮，根本不吃你這套，再不睡的小朋友，我要電話打去讓警察叔叔帶走了，這樣果然有效，天天一下子就安靜了下來(lái)，就乖乖的睡覺(jué)了。

其實(shí)做任何事情都講究方式方法，只要方法用對(duì)了任何難事都會(huì)迎刃而解的。特別是對(duì)待小孩子，父母必須嚴(yán)慈并用。一貫嚴(yán)厲的家長(zhǎng)會(huì)讓小孩子無(wú)所適從，覺(jué)得父母是高高在上的，會(huì)感到害怕甚至不敢與你們親近；而一貫慈愛(ài)的家長(zhǎng)會(huì)在小孩子面前失去威信，孩子會(huì)覺(jué)得他的爸媽是很寵很疼他的，從而容易犯諸多或小或大的錯(cuò)誤。一旦犯錯(cuò)之后，要是父母任由他，他就越加膽大妄為。要是父母責(zé)罵他，他又會(huì)覺(jué)得自己很委屈，畢竟在他心里，父母是不可能會(huì)對(duì)他兇的。所以嚴(yán)慈相兼，該嚴(yán)就嚴(yán)，該寬就寬。小孩子反而會(huì)很尊敬、信任、欽佩你。久而久之就會(huì)形成一種我一定要做一個(gè)爸爸媽媽心目中的乖寶寶的氛圍。

育兒觀念：做“聽(tīng)話”的父母

育兒觀念：做“聽(tīng)話”的父母這幾天看了一本書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》，讓我備受啟發(fā)，其中的一小節(jié)我深有感觸，那就是做“聽(tīng)話”的父母，書(shū)中引用了盧梭的一段話“當(dāng)兒童活動(dòng)的時(shí)候，不要教他怎樣的服從人；同時(shí)，在你給他做事的時(shí)候，也不要讓他學(xué)會(huì)役使人。要讓他在他的行動(dòng)和你的行動(dòng)中，都同樣感受到他的自由?！本褪羌议L(zhǎng)和孩子都不要去控制對(duì)方，都要做“聽(tīng)話”的人。而家長(zhǎng)作為強(qiáng)勢(shì)者和主導(dǎo)方，是局面的開(kāi)拓者——想有個(gè)聽(tīng)話的孩子，一定記?。涸诤⒆用媲笆紫茸鰝€(gè)“聽(tīng)話”的家長(zhǎng)。當(dāng)我們總在抱怨孩子怎么不聽(tīng)話，怎么不懂事的時(shí)候，背后其實(shí)有很多我們看不到的錯(cuò)誤。我們總是在孩子面前扮演著權(quán)威的角色，孩子的衣服臟了，家里給弄亂了，我們總會(huì)責(zé)備孩子，總是要求孩子服從自己，其實(shí)，衣服臟了可以洗，磨破了也沒(méi)有什么大不了。就為了怕弄臟衣服著微不足道的理由，就把孩子這樣一次充滿樂(lè)趣的嘗試給破壞了，這真是我們大人的失誤?。÷?tīng)懂孩子的心思太重要了。假如大人覺(jué)得孩子不懂事，不去認(rèn)真的理解他在說(shuō)什么，胡亂的訓(xùn)兩句，孩子的心結(jié)打不開(kāi)，他會(huì)有多長(zhǎng)時(shí)間的苦惱和不安?。∽屛覀円黄鹋?，做“聽(tīng)話”的父母！

育兒心得：學(xué)著做家長(zhǎng)

育兒心得：學(xué)著做家長(zhǎng)

我的孩子是大三班的小杰，他今年6歲，已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。小杰5歲半時(shí)才接到我們身邊，之前一直由他外婆帶。接過(guò)來(lái)之前我一直有些忐忑不安，不停的思考關(guān)于對(duì)孩子的教育問(wèn)題，在這大半年的相處中，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲?，但是我?huì)經(jīng)常反思自己的教育方式，不斷的改進(jìn)我的育兒方法。以下是我這段時(shí)間和兒子相處時(shí)的一些心得，我愿意和大家一起交流分享。

一、注意與孩子的溝通。

小杰剛接回來(lái)時(shí)有事不太愿意與我們分享，為了讓他愿意和我們交流，我每天在接他回來(lái)的路上都會(huì)問(wèn)他：“今天在學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事??？今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友??？今天都玩了什么啊？”剛開(kāi)始他就只會(huì)說(shuō)：“不知道”。我就會(huì)說(shuō)：“那你明天多注意注意看，明天問(wèn)問(wèn)你同桌叫什么名字？”經(jīng)過(guò)幾次過(guò)后，現(xiàn)在他每次在路上都會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生了哪些有趣的事，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，分別叫什么名字？在學(xué)校也比以前活潑。還有每次他犯了錯(cuò)，我都會(huì)讓他坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳子上反思一會(huì)，然后再去和他談?wù)勛屗J(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在什么地方，讓他真心的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并在以后盡量少犯同樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在有時(shí)我生氣不理他，他都會(huì)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀z談一談?！?/p>

二、給孩子自己動(dòng)手做事，讓他獨(dú)立自主。

因?yàn)橹耙恢庇赏夤馄艓?，所以他的?dòng)手能力很差，所以我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。我常常告訴他：自己的事情自己做。早晨起床，他自已刷牙、穿鞋襪、穿衣服褲子。我在做家務(wù)的同時(shí)還會(huì)適當(dāng)讓他幫忙分擔(dān)家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾和拖地。若是買(mǎi)他的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會(huì)征求他的意見(jiàn)，看他是否喜歡，讓他自己選擇決定。現(xiàn)在每個(gè)星期天我都會(huì)給他提建議，上午他可以做什么，下午他可以做什么，晚上可以做什么，幫助他安排一天的時(shí)間。我相信堅(jiān)持一段時(shí)間后，慢慢地他自己也可以學(xué)著安排好自己的一天。

三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

小杰有愛(ài)賴(lài)床的習(xí)慣，經(jīng)常早上醒了賴(lài)在床上還在玩一會(huì)或睡一會(huì)，所以早上我都要叫很多遍才會(huì)起床。為了改掉他這個(gè)毛病，我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始跟他說(shuō)：“從明天開(kāi)始我們?cè)缟?點(diǎn)20分超床，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上我只叫你一次，如果睡過(guò)了就自己跟老師解釋為什么上學(xué)遲到?！钡谝惶靾?zhí)行就遲到了，哭著去學(xué)校了。第二天叫一遍就馬上起來(lái)穿衣服了。第三天又不愿意了，在床上磨了好一會(huì)兒才起來(lái)，結(jié)果又遲了。但我一直堅(jiān)持著，雖然有時(shí)候他還會(huì)犯，但相信時(shí)間長(zhǎng)了，他這個(gè)壞毛病一定能改掉。

四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

因?yàn)槲颐刻煲?點(diǎn)才下班，所以只能讓他爺爺、奶奶去接他，在些期間他都在他爺爺家看電視或玩玩具。我下班以后來(lái)接他回來(lái)，提前跟說(shuō)好了，因?yàn)橹霸跔敔敿乙呀?jīng)玩過(guò)了，所以回家以后吃了飯就開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天大概6點(diǎn)半開(kāi)始，8點(diǎn)左右結(jié)束。才開(kāi)始他很抗拒，現(xiàn)在吃完飯他就會(huì)主動(dòng)去寫(xiě)字。他對(duì)字比較感興趣，每天我都會(huì)教他先復(fù)習(xí)昨天學(xué)的字，再學(xué)習(xí)新的字。拼音也學(xué)了一段時(shí)間了，有些簡(jiǎn)單的拼音，我會(huì)在學(xué)新字時(shí)讓他先嘗試著去讀，當(dāng)他讀正確后及時(shí)表?yè)P(yáng)，增加了他學(xué)拼音的興趣。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我覺(jué)得自己是和小杰在共同成長(zhǎng)，他是一天一天在長(zhǎng)大，我是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng)，他的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我?guī)?lái)新的課題。

育兒心得：父母孩子的愛(ài)

育兒心得：父母孩子的愛(ài)

我家孩子從小比較內(nèi)向，膽子小，不大敢與外人說(shuō)話，為改變這種現(xiàn)象，做為父母,我想了很多辦法，再配合幼兒園里老師的教育方法，終于初見(jiàn)成效。其實(shí)也沒(méi)什么秘訣，就是——愛(ài)、關(guān)懷，多加以鍛煉、給予自信。

1、每天只要他想和我聊天，即使我的手里有事情，也要停下來(lái)，認(rèn)真地來(lái)傾聽(tīng)孩子。

我們只是個(gè)被傾述對(duì)象，讓孩子多說(shuō)，我們也不多加意見(jiàn)，碰到一些原則性的問(wèn)題時(shí)，才稍加指引，讓他往正確的方向去想問(wèn)題。每天晚上躺在床上還沒(méi)有入睡的時(shí)候，是他最盼望的時(shí)間，我總會(huì)抱著他，聊著他在幼兒園發(fā)生的事情，然后再給他講幾個(gè)勵(lì)志小故事。

2、誰(shuí)家父母不愛(ài)孩子，但愛(ài)別深埋心底，要把愛(ài)說(shuō)出來(lái)。

我經(jīng)常抱著孩子說(shuō)：“媽媽愛(ài)你，媽媽喜歡你，你一定要好好的成長(zhǎng)，媽媽會(huì)在你身邊陪伴、支持你的?！庇袔状魏⒆踊貋?lái)說(shuō)幼兒園里有小朋友打他，這個(gè)時(shí)候我會(huì)蹲下來(lái)問(wèn)他：“那個(gè)小朋友是故意的嗎？如果他不是故意的，我們要原諒他，如果他是故意的，寶寶要先學(xué)著自己來(lái)解決，可以先告訴那個(gè)小朋友‘打人是不對(duì)的,好好團(tuán)結(jié)友愛(ài)我們才能玩得開(kāi)心快樂(lè)，但如果你還打我，我就不愿意和你做好朋友了’”。一般這樣說(shuō)也就能解決了。當(dāng)兒子這樣解決了問(wèn)題的時(shí)候，他會(huì)很高興的回來(lái)告訴我，這個(gè)時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)地說(shuō)上一句：“你好棒，真有男子漢的風(fēng)范，這樣處理事情你們倆個(gè)都不會(huì)再生氣了對(duì)嗎？多快樂(lè)呀！”也有這樣做還是處理不了的，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)告訴孩子可以適當(dāng)?shù)膶で罄蠋煹膸椭?duì)于孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，我認(rèn)為這是很重要的一個(gè)方面，讓孩子從小學(xué)會(huì)從容平和的自己處理問(wèn)題，如此成長(zhǎng)，對(duì)健康的性格是一種保障。

3、多與其它家長(zhǎng)溝通。

現(xiàn)在這些孩子，讓我們做父母的很無(wú)奈，我在四處尋找著和我有相同情況的家長(zhǎng)。在孩子三四歲時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我在本地找到了十幾個(gè)孩子年齡相仿的網(wǎng)友，我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上討論問(wèn)題。記得在孩子剛上幼兒園的時(shí)候，很多地方還不適應(yīng)，包括孩子，也包括我們家長(zhǎng)，這樣情況下，有一些家長(zhǎng)送孩子去過(guò)幼兒園，她們給我講了很多常識(shí)及注意事項(xiàng)，還有如何渡過(guò)孩子初上幼兒園的適應(yīng)期。這些真的對(duì)我有很大的幫助。解決了不少困惑，所以，多與其他家長(zhǎng)交流，多借鑒其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，真的很必要。

4、父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。

要求孩子要做到的，自己一定要先做到，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)感慨孩子沒(méi)有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有尊敬心，這一點(diǎn)上，我認(rèn)為，我們?cè)诮毯⒆游拿鞫Y貌的同時(shí)，也要嚴(yán)于律己，例如：當(dāng)著孩子的面不能罵人，說(shuō)粗魯?shù)恼Z(yǔ)言，對(duì)長(zhǎng)輩都要用尊稱(chēng)，父母在孩子面前不能爭(zhēng)吵，時(shí)時(shí)刻刻把這些事放在心上，自己做到，孩子自然也學(xué)到，何況禮貌用語(yǔ)也是道德品質(zhì)的體現(xiàn)，希望孩子做好這一點(diǎn)，自己一定要率先而為。

5、擁有健康的心靈，才會(huì)過(guò)得快樂(lè)的人生。

從小教孩子學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)人是不能獨(dú)自在社會(huì)上成長(zhǎng)的，所有的一切都要有他人的相輔相成，所以教孩子學(xué)會(huì)感恩，也是很重要的事情，例如，當(dāng)孩子學(xué)到古詩(shī)《憫農(nóng)》的時(shí)候，對(duì)種地的農(nóng)民伯伯，要學(xué)會(huì)感恩，從而也要珍惜每一粒糧食，當(dāng)每一年的老師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，一定要告訴孩子，不能忘記所有教過(guò)你的每一位老師，是她們一點(diǎn)一滴的、辛辛苦苦的教會(huì)你很多的知識(shí)，還有身邊的很多人，時(shí)常教孩子擁有感恩的心，讓孩子生活在感恩的世界里。這也是快樂(lè)的源泉。

6、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，帶孩子出去，多多加以鍛煉。

適當(dāng)帶孩子出去走走，可以親近自然，看看青山綠水，也可以適當(dāng)去放松，去游樂(lè)園玩玩，還可以有意地帶孩子到人群聚集的地方去，讓孩子在人多的地方自己找小伙伴玩?？傊?，我經(jīng)常帶孩子出去玩，讓孩子在盡情享受童年的樂(lè)趣時(shí)更能得到成長(zhǎng)中的鍛煉。

7、培養(yǎng)孩子的自理能力

（1）我的孩子自理能力比較強(qiáng)，歸功于他有一對(duì)懶得出奇的父母，窮人的孩子早當(dāng)家。

我們的這種懶，是一種刻意懶，其最終目的，是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能老依賴(lài)父母。

（2）要有一個(gè)弱勢(shì)的媽媽?zhuān)蜁?huì)有一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的孩子。

我經(jīng)常在孩子面前扮演一個(gè)弱者，尋求孩子對(duì)我的幫助，讓孩子幫我，使他有一種保護(hù)感，從而鍛煉出他的那種“強(qiáng)勢(shì)”。

孩子的成長(zhǎng)步步是關(guān)鍵，就像是種下的小樹(shù)苗，要將其扶正扶直，將來(lái)才能長(zhǎng)成筆直的參天大樹(shù)，愛(ài)孩子，千萬(wàn)不能忽略童年成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)心呵護(hù)，用愛(ài)陪伴。

以上是我的幾點(diǎn)做法與感受，或許有失妥當(dāng)，希望能與其他家長(zhǎng)共同探討，讓我們的孩子更健康地成長(zhǎng)。

新手父母談?dòng)齼盒牡?/h2>

性格：活潑、樂(lè)觀、愛(ài)問(wèn)、興趣廣泛、有點(diǎn)倔強(qiáng)但是很講道理

興趣：各種車(chē)類(lèi)尤其是工程車(chē)、開(kāi)扭扭車(chē)、騎自行車(chē)、開(kāi)小汽車(chē)、燒飯做菜游戲、參加活動(dòng)、美食

優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)笑、模仿力強(qiáng)、接受能力、動(dòng)手能力不錯(cuò)

缺點(diǎn)：只要眼睛是睜開(kāi)的，手腳嘴巴一刻不停

目前就讀于太倉(cāng)實(shí)驗(yàn)幼教中心苗苗班

以上是我們對(duì)寶寶的總體評(píng)價(jià)，不知道老師是否有同感或者不同的看法希望老師可以一起分享。

談起孩子，有句話是非常的貼切：“痛并快樂(lè)著”，為了孩子，犧牲了休息時(shí)間、和朋友聚會(huì)的時(shí)間、自己玩樂(lè)的時(shí)間，收獲的是孩子天真的笑容和對(duì)父母的親熱感，每每想到這些只能一邊嘆氣一邊開(kāi)心。由于我們是第一代在城市生活的父母，因此相比起爺爺奶奶外公外婆都在一起生活，孩子被眾星捧月的情況，在孩子生活教育方面，我和孩子的爸爸付出的比較多一些，多了些嚴(yán)格少些嬌縱。

我們的目標(biāo)是教育孩子在性格上做一個(gè)勇敢樂(lè)觀的人，在生活上獨(dú)立自主，養(yǎng)成能夠伴隨一生的良好的生活習(xí)慣，在以后的人生道路上能夠自己獨(dú)立開(kāi)拓。為此，我們?cè)谒砷L(zhǎng)過(guò)程中，切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：1.在吃飯方面：在寶寶還未滿一歲的時(shí)候，就幫他買(mǎi)好桌子椅子勺子碗，讓他自己?jiǎn)为?dú)吃飯，無(wú)論是否撒的到處都是，都讓他自己完成，對(duì)于撒在桌子上的飯粒也讓他自己揀的吃掉，這樣不僅養(yǎng)成他自己動(dòng)手吃飯的良好習(xí)慣，讓他把吃飯當(dāng)成自己的事情，而不是大人非要他吃，而且他也從吃飯中找到很多的樂(lè)趣。一直到今天，他對(duì)吃飯都充滿著渴望，我們從來(lái)不追著他到處跑，他不吃也不強(qiáng)迫他吃，讓他自己承擔(dān)不吃飯帶來(lái)的饑餓感。養(yǎng)成習(xí)慣后我們也省心，他也吃的很飽很開(kāi)心；

2.在睡覺(jué)方面：我們從出生到現(xiàn)在，睡覺(jué)一直非常好，夜里也從不哭鬧。小的時(shí)候每天上午睡一覺(jué)下午睡一覺(jué)，后來(lái)隨著年齡的增大就讓他每天下午睡一大覺(jué)，他也養(yǎng)成午飯以后休息一會(huì)就睡覺(jué)的習(xí)慣，這樣讓他養(yǎng)養(yǎng)力氣，晚上等爸爸媽媽回來(lái)可以盡情玩樂(lè)；

3.在生活習(xí)慣方面：我們盡量做到他自己的事情自己動(dòng)手，比如上廁所、脫衣服鞋子襪子、拿玩具、出門(mén)帶拿錢(qián)包帶鑰匙等，讓他能夠體會(huì)做事情的不容易，而且在看電視動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候去提點(diǎn)教育，讓他記憶深刻，并且在生活中利用動(dòng)畫(huà)人物讓他自覺(jué)行動(dòng)，比如在賴(lài)床的時(shí)候?qū)λf(shuō)勤快的喜羊羊早起去割草，在他不肯喝水的時(shí)候和他說(shuō)烏鴉是怎樣干渴的去弄水喝，把他形容成故事里的小動(dòng)物，他會(huì)非常喜歡；

4.在培養(yǎng)習(xí)慣方面：大人的言語(yǔ)和行為是最簡(jiǎn)單也是最行之有效的方法，不用刻意去說(shuō)教，孩子都會(huì)聽(tīng)在耳朵里看在眼睛里記在心里的。譬如，在吃飯時(shí)候，要等所有人都入席了才能開(kāi)飯，不能用手亂抓菜，也不能把喜歡吃的東西拖到自己邊上等等；在出門(mén)的時(shí)候，要和家人說(shuō)再見(jiàn)，因此寶寶每天會(huì)按時(shí)站在門(mén)口和我們告別，叮囑：“早點(diǎn)回家”、“路上小心”之類(lèi)的話，和小大人一樣；晚上下班回來(lái)會(huì)跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，拿好拖鞋等等。在受到幫助的時(shí)候說(shuō)“謝謝”，在造成損害的時(shí)候說(shuō)“對(duì)不起”等等，因此他現(xiàn)在對(duì)于這些禮貌用語(yǔ)比較熟悉，有時(shí)候還會(huì)反過(guò)來(lái)教育我們；5.在興趣方面：我們買(mǎi)了一些兒歌和一些小故事，放給他聽(tīng)，他在玩的時(shí)候也可以去聽(tīng)，不是很刻意的，他喜歡什么放什么，不喜歡就不放。能夠記得多少算多少，不造成他的負(fù)擔(dān)。他沒(méi)事的時(shí)候總喜歡去哼哼他看到的聽(tīng)到的東西，嘴巴一直不停；他尤其喜歡車(chē)類(lèi)特別是工程車(chē)，我們也在給他買(mǎi)玩具的時(shí)候根據(jù)他的喜好去購(gòu)買(mǎi)一些，但并不是滿足所有的愛(ài)好，譬如我們會(huì)在挑選的時(shí)候?qū)r(jià)格較高的就會(huì)跟他商量這個(gè)車(chē)很貴

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