幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

鯊魚與魚的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2020-10-13

鯊魚故事幼兒。

幼兒故事一般是極具想象力的,可以開發(fā)小孩子的大腦思維,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),因?yàn)楹玫慕逃呛⒆有闹浅砷L(zhǎng)的標(biāo)志,將會(huì)影響孩子的一生!那么,給幼兒挑選故事書,有哪些是父母必做的功課呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“鯊魚與魚的幼兒故事”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

1、鯊魚與魚的幼兒故事

曾有人做過實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對(duì)面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對(duì)面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來,鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了,對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫,它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著,它不但對(duì)那些熱帶魚視若無睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去。

2鯊魚與魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們,有的人也像鯊魚那樣,一開始還有奮斗的激情,可后來一次次的努力無果之后,便放棄了努力。即使后來機(jī)會(huì)就在眼前,也不去爭(zhēng)取了。想要保持奮斗的激情,要鍛煉強(qiáng)大的精神力,這個(gè)跟自制力,自覺性相似,這個(gè)在成長(zhǎng)過程中會(huì)得到提升。簡(jiǎn)單的方法就是,累的時(shí)候休息,不累又沒激情的時(shí)候,看些勵(lì)志的書籍和文章,看些積極的視頻也是不錯(cuò)的??傊嘟佑|正能量,使自己得到感染。

yjs21.com編輯推薦

魚牛的幼兒故事


1、魚牛的幼兒故事

小池塘里住了一條小魚和一只小青蛙,它們是好朋友。

聽說外面的世界很精彩,它們都很想出去看看。可是小魚不能離開水,小青蛙只好自己出去探險(xiǎn)了。

一路上,小青蛙覺得一切都是那麼新鮮,那麼不同,它仔細(xì)地觀察著這一切,想把這一切都深深地印在腦海,因?yàn)樗厝ヒ门笥研◆~細(xì)細(xì)地描述它的所見所聞。

終于,小青蛙結(jié)束了探險(xiǎn)回到池塘。小魚迫不及待地想知道外面的世界是什麼樣的。

“外面有很多有趣的動(dòng)物,比如說牛吧,”小青蛙一邊比劃一邊說,“牛是一種很奇怪的動(dòng)物,跟我們長(zhǎng)得不一樣,喜歡吃青草,身體很大,嗯,比我們兩個(gè)加起來還要大得多,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的犄角,身上有著黑白相間的斑點(diǎn),長(zhǎng)著四條粗壯的腿,堅(jiān)硬的蹄子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,大大的肚子,還能產(chǎn)奶呢……”小魚驚叫道:“哇!雖然我沒有見過牛,但是聽完你的描述我就像真的看見了牛?!?/p>

它拿出紙和筆,立刻開始描繪它心目中的“?!?。

小魚高高興興地把自己畫的“?!蹦媒o小青蛙看,小青蛙看到后不禁捧腹大笑:畫上的“?!?,是一條四條腿的、吃著青草、長(zhǎng)著大肚子和長(zhǎng)尾巴的斑點(diǎn)魚,在魚的頭上還長(zhǎng)著一對(duì)犄角哩……

2魚牛的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定要多讀、多聽、多看,不斷拓寬自己的視野,才不會(huì)像小魚那樣,鬧出笑話來。人總是在不斷地接觸新事物,學(xué)習(xí)新知識(shí)。只有通過學(xué)習(xí),我們才可以真正地跟上時(shí)代的步伐,不斷地前進(jìn);尤其要學(xué)習(xí)做人的理念,修煉自己的品德和人格。只有這樣,才能具備深厚的功底和較高的道德水準(zhǔn),也才能厚積薄發(fā)。

小丑魚的幼兒故事


1、小丑魚的幼兒故事

海底有很多的珊瑚礁。這是非常美麗的地方,就像是海底的小森林。

就在珊瑚礁里,生活著很多各種各樣的小魚。他們一會(huì)兒游到這邊,一會(huì)兒游到那邊,好像有風(fēng)在吹著他們似的。

可是,有一條魚,他總是躲在珊瑚礁的縫里,不肯游出來。

大家都在快樂地游,只有這條小魚很難過。

為什么呢?因?yàn)樗傆X得自己長(zhǎng)得很丑:“我的頭太大了,身子太小了,而且,嘴巴很難看?!?/p>

在另一個(gè)珊瑚礁縫里,躲著另一條小魚,他同樣不肯游出來,總是很難過。

為什么呢?因?yàn)樗灿X得自己太丑了:“我的頭太小了,身子太大了,而且,身上的花紋很難看?!?/p>

兩條小丑魚,都偷偷地看著別的小魚們游來游去。他們都覺得,世界上別的魚都那么美,只有自己最丑。

一次,一條大鯊魚游過,他厲害的尾巴一擺,卷起很大的旋渦,把兩條小丑魚都卷出珊瑚礁縫來。

兩條小丑魚慌亂地游來游去,都找不到自己躲的珊瑚礁縫了。

他們碰到了一起。

兩條小丑魚你看看我,我看看你。

頭大的小丑魚對(duì)頭小的小丑魚說:“唉,你長(zhǎng)得真美呀,頭這么小?!?/p>

頭小的小丑魚對(duì)頭大的小丑魚說:“哪里,你才美呢,有一個(gè)這么大的頭。”

結(jié)果他倆都笑了。

這時(shí)候,很多小魚都游到他們的身邊來了。

兩條小丑魚這才注意到,這么多的小魚,每一條都長(zhǎng)得不一樣,身上的花紋也不一樣。

所有的小魚都?xì)g迎這兩位新朋友。

兩條小丑魚再也不覺得自己丑了,他們和大家游在一起。

珊瑚礁里的所有小魚們都明白了,每一條魚都不丑,因?yàn)槊恳粭l魚都是獨(dú)一無二的。小魚們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒又游到那里,就像風(fēng)吹著他們以的。

2小丑魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

兩條小丑魚這才注意到,這么多的小魚,每一條都長(zhǎng)得不一樣,身上的花紋也不一樣。珊瑚礁里的所有小魚們都明白了,每一條魚都不丑,因?yàn)槊恳粭l魚都與眾不同。我們?nèi)祟愐彩侨绱?,每個(gè)人都是獨(dú)一無二,與眾不同,不要與人去比較。要相信自己,愛自己,善待自己,擁有一顆積極樂觀向上的心。

墨魚不是魚的幼兒故事


1、墨魚不是魚的幼兒故事

鯊魚是大海里的霸王。他發(fā)出命令:所有的魚兒,在他生日那天,都得來送禮祝壽。

鯊魚的命令誰敢違抗呢?到時(shí)候,魚兒們一個(gè)個(gè)乖乖地來了,恭恭敬敬獻(xiàn)上禮物。查查名冊(cè),鯊魚發(fā)現(xiàn)墨魚沒有來,十分惱怒。他馬上把墨魚找來,殺氣騰騰地說:“你為什么不來送禮?”

墨魚頂了他一句:“我又不是魚,當(dāng)然不來送禮!”

鯊魚氣得跳起來:“你叫墨魚,怎么不是魚?”

墨魚平靜地說:“雖然我的名字叫墨魚,也和魚一樣用鰓呼吸,但是魚有脊椎,我卻沒有;魚用鰭游泳,而我靠頭部下的漏斗噴水推動(dòng)自己前進(jìn)。我和魚不是同類?!?/p>

鯊魚冷笑一聲:“哼,你不是魚是什么?”

墨魚說:“海里的牡蠣,河中的蛤蚌,陸上的蝸牛,他們才是我的親戚?!?/p>

鯊魚兇狠地追問說:“牡蠣他們身上都有堅(jiān)硬的貝殼,你為什么沒有?”

墨魚從容地說:“我能快速游泳,用不著那笨重的貝殼來保護(hù)自己。我們的祖先原來也有貝殼,以后慢慢退化了,變成外套膜里支持身體的‘主心骨’。”

“哼,不是魚我也不能饒你!你不送禮,我就把你當(dāng)點(diǎn)心吃了!”說著,鯊魚惡狠狠地?fù)淞诉^來。

“嗤……”的一下,墨魚噴出墨汁似的黑水,飛快地向大海深處游去。

鯊魚什么也看不清,只好在那里干瞪眼。

2墨魚不是魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,你們知道墨魚為什么不是魚嗎?烏賊,又名墨魚,但它不是魚。魚在水里生活,它也在水里生活;魚會(huì)游泳,它也會(huì)游泳,而且游泳本領(lǐng)更強(qiáng),會(huì)前進(jìn)也會(huì)后退。但是,魚有脊椎,它有的只叫內(nèi)殼,不是脊椎骨。而且,它利用頭部下漏斗,噴水游動(dòng),而靠鰭游泳。因此,烏賊不能算魚。

貓和魚的幼兒故事


1、貓和魚的幼兒故事

一只貓和一條缸里的魚,共同生活在一個(gè)屋檐下。

開始主人對(duì)它們的喜愛是平等的,可后來主人似乎更偏愛起魚來,經(jīng)常站在魚缸邊看著它,喂它食物。

主人對(duì)魚的偏愛,貓很氣憤,不明白自己做錯(cuò)了什么,為什么開始給它們的愛是平等的,可現(xiàn)在有了偏差。它很想知道是什么讓主人改變了心意。于是它走到魚缸前,趴在魚缸往里望,看見魚正沖著它猛搖尾巴。

貓一下子就明白魚為什么那么受歡迎了,因?yàn)樗鼤?huì)搖尾乞憐。

貓心想“哼!壞東西,就靠討好主人贏得主人喜歡,我要消滅你,沒有你主人會(huì)重新喜歡上我的。”于是貓把魚撈出來吃掉了。

等主人回來的時(shí)候,貓學(xué)者魚的樣子搖著尾巴去討好主人。主人卻越過它去看魚,一見魚沒了,立刻就想到了貓。

主人因?yàn)槭チ唆~,把貓狠狠地揍一頓趕出了家門。

貓也因?yàn)樽约旱膲男难鄣玫搅藞?bào)應(yīng)。

2貓和魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

健康的心理加上適當(dāng)?shù)亩始?,?huì)把自己引向積極的方面,讓自己努力向上,積極進(jìn)取,采取正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段去趕超別人。過分的妒忌,會(huì)把自己引向消極的方面,會(huì)讓自己的心理扭曲,心理變態(tài),由忌變恨,進(jìn)而采取一些不正當(dāng)?shù)氖侄紊踔潦潜傲拥淖龇ㄈp害別人,這樣做的結(jié)果是既害人又害己的。

魚孩子的故事


1、魚孩子的故事

魚孩子有一個(gè)五顏六色的補(bǔ)丁口袋。

這個(gè)大口袋是他用撿回的各種塑料,由細(xì)軟的綠水草縫制而成的,上面還貼著五彩的貝殼。其他小魚兒都說它像個(gè)垃圾箱,魚孩子說它是個(gè)萬寶箱,能裝許多寶貝。

魚孩子外出的時(shí)候,身后總背著補(bǔ)丁口袋,遇到他人丟棄的東西,都要撿起來,裝進(jìn)口袋,說這叫尋寶,還環(huán)保。他喜歡集物,就像你喜歡集郵一樣。

每天,魚孩子都會(huì)撿回一滿滿口袋的寶,直到袋子再也裝不下,星星出來了,他才肯回家。

一天,魚村收到珊瑚島主小丑魚的邀請(qǐng),請(qǐng)魚兒們?nèi)プ隹汀R?,珊瑚島每十年才舉行一次盛宴,對(duì)魚來說太難得了。有幸趕上盛宴的舉行,那將是一件多么另人激動(dòng)的事啊!魚孩子們高興地吹起泡泡。

魚村最最年長(zhǎng),胡子最最長(zhǎng)的魚爺爺,帶著魚群出發(fā)了。魚群很快游過水母灣,再繞過水藻林,就到了珊瑚島了。

“孩子們,注意繞開水藻林!”魚爺爺一想到許多兒女游進(jìn)水藻林,就再也沒出來過就心痛。

魚孩子看到那片水藻林,像潑了墨不見一點(diǎn)兒光,便悄悄離開魚群。誰也沒注意,魚群少了一尾小魚。

“哇,好大一面鼓!”魚孩子從一株水藻上清理出一聽空易拉罐。他用魚鰭擦著罐口,里面?zhèn)鱽磉诉撕寐牭穆曇?。后來,魚村逢年過節(jié)的時(shí)候,他總要拿出來敲上一通。

“十件救生衣耶!”魚孩子又清理出一塊白色泡沫,如果遇到不會(huì)游泳落水者,剛好用得著。

“二十面小紅旗!”他又拽出一塊一面帶有薄塑料的紅紙,剛好可以做紅旗,插在海里危險(xiǎn)的地方。

“一口大鐘!”魚孩子有些頭暈,惡心,它散發(fā)著一股難聞的怪味,上面粘滿了很難洗的油漆。他花了整整一個(gè)晚上,太陽出來的時(shí)候,才擦亮那把鋼勺。掛在村口老海帶身上,會(huì)是一口不錯(cuò)的集合鐘。

“哦,是把小號(hào)嗎?”魚孩子看到一個(gè)銹跡斑斑,帶喇叭的彎彎管,等他擦出來一看,好亮一把金色的小號(hào),聲音宏亮清澈。

......

東西真是太多,太多啦!

天漸漸黑了,星星都出來了,從珊瑚島做客的魚群回來啦,魚孩子背著大口袋,跟著魚群回村啦,誰也沒注意,他背后的口袋鼓起來了。

魚孩子在水藻林整整清理了九十九天,集到的寶貝,比九千九百九十九件還多。水藻林變得亮堂起來,魚群可以自由從藻林穿過啦!

魚爺爺發(fā)現(xiàn),凡是有危險(xiǎn)的地方,都多了一面小紅旗,漩渦谷的四周,各插著一面小紅旗,旗子上寫著:前方危險(xiǎn),請(qǐng)繞行!落款是“漩渦谷”。

后來,有人發(fā)現(xiàn),大海的深處,有一個(gè)身后背著個(gè)補(bǔ)丁口袋,掛著一把小號(hào),還帶著一件迷你救生衣的魚。

2魚孩子的故事點(diǎn)評(píng)

水藻林并非人們想象的那么可怕,原來水藻林有很多很多廢舊的東西堆著,水藻林得到了救生衣,可以救命,還得到了紅旗,可以插在海里危險(xiǎn)的地方。魚孩子默默的做了很多的好事情,幫助很多的魚遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。

魚鉤和魚的幼兒故事


1、魚鉤和魚的幼兒故事

釣魚鉤陰險(xiǎn)地伸到了水下,見多識(shí)廣的鯽魚一眼就看穿了釣魚鉤的鬼把戲。它厲聲說道:

“你這壞蛋,以為人家不知道你的鬼把戲?你不就是想用那點(diǎn)好處誘惑我們上鉤嗎?別在這里白費(fèi)力氣了,快滾!沒人上你的當(dāng)!”

釣魚鉤奸笑著說:“你不上當(dāng),不等于別的魚不上當(dāng)啊。等著瞧吧,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),魚餌沒有白下的,我很快就會(huì)有收獲?!?/p>

不久,來了一條過路魚,它一看到魚餌就貪婪地圍著釣魚鉤轉(zhuǎn)圓,張大嘴巴,躍躍欲“吞”。

鯽魚著急了,馬上提醒過路魚:“伙計(jì),你可千萬別上當(dāng),這是個(gè)魚鉤,一吃就會(huì)被鉤住的!”

“住嘴,別假惺惺地裝好人,我要聽了你的話,才叫真的上當(dāng)呢!我還不知道你的詭計(jì),不就是想把我騙走,自己吃獨(dú)食嗎?”過路魚說完,飛快地?fù)湎螋~鉤,一口吞下“美食”,乖乖地做了魚鉤的第一個(gè)俘虜。

魚鉤又丟了下來,鯽魚怒斥魚鉤:“快滾,害人的東西!”

魚鉤嬉皮笑臉地說:“你怎么能指責(zé)我呢,難道它自己就沒責(zé)任嗎?別打擾我,我要繼續(xù)工作呢。”

一會(huì)兒,又有一大群魚過來了。為避免悲劇的再次發(fā)生,鯽魚干脆自己用身體擋住了魚鉤,可還是被一條眼尖的魚發(fā)現(xiàn)了,它飛快地游過來,其他魚也蜂擁而至。鯽魚連忙勸說:

“大家注意了,這是個(gè)魚鉤,專門欺騙我們上鈞的……”

“你是什么東西?走開!當(dāng)心把你撕成碎片!”一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)派頭的“大頭魚”怒斥鯽魚。立刻,就有無數(shù)條魚把鯽魚趕到了一邊,它們圍成一堵墻,保護(hù)“大頭魚”去獨(dú)享“美食”。

大頭魚很得意,一口吞下“美食”,結(jié)果,同樣做了魚鉤的俘虜。

之后,不斷地有魚游來,鯽魚同樣是不厭其煩、苦口婆心地勸說,但遺憾的是沒有一條魚聽得進(jìn)它的勸告,它只能眼睜睜地看著自己的同類一條條地被魚鉤鉤上去。

鯽魚就是想不通,餌上明明有魚鉤,魚鉤上面明明是絲線,絲線上面明明是魚竿,可它們?cè)趺慈家暥灰娔?而自己為了勸它們,忍氣挨罵,卻吃力不討好,算啦,不管這么多閑事了,誰愿意上鉤誰上。想到這里,鯽魚又傷心又委屈,它嘟嘟囔囔地準(zhǔn)備離開這個(gè)地方了。突然,它又聽到了魚鉤的聲音:

“經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的了解,我覺得你是最棒的魚。你都盡力了,也不用自責(zé),主要是怪它們自己啊。你也別怪我,你應(yīng)該知道,我只是一個(gè)小小的魚鉤,身不由己啊!你看我上面的釣魚絲、釣魚竿、釣魚人,它們誰都可以操縱我,誰都任意支配我。我再也不想過這種被人驅(qū)使擺弄、沒有半點(diǎn)自由的奴隸般的日子了,鯽魚,你帶我走吧,我愿意跟著你去海角天涯。”

鯽魚聽了魚鉤的訴說,覺得魚鉤也挺可憐的,對(duì)魚鉤同情起來,于是說:“好吧,我?guī)阕?,但你得棄惡從善?!?/p>

鯽魚說完,就一口咬住了魚鉤……

2魚鉤和魚的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

鯽魚就是想不通,餌上明明有魚鉤,魚鉤上面明明是絲線,絲線上面明明是魚竿,可它們?cè)趺慈家暥灰娔?一個(gè)人如果唯利是圖,利欲熏心,往往會(huì)喪失理智,做出愚蠢的事來。而古人說“淡泊明志”“無欲則剛”才是正確的處世態(tài)度。

幼兒故事《鯊魚與魚的幼兒故事》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒故事而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了鯊魚故事幼兒專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 鯊魚笑笑 愛笑的鯊魚 網(wǎng)站小編為你編輯《鯊魚笑笑愛笑的鯊魚》一文,希望為你人工作帶來幫助!活動(dòng)目的: 1、幼兒仔細(xì)觀察圖畫,發(fā)揮想象猜測(cè)故事情節(jié)發(fā)展。 2、體會(huì)故事中角色的心理發(fā)生了怎樣的變化,能夠用語言表達(dá)出來。 3、懂...
    2021-09-14 閱讀全文
  • 魚牛的幼兒故事 1、魚牛的幼兒故事 小池塘里住了一條小魚和一只小青蛙,它們是好朋友。 聽說外面的世界很精彩,它們都很想出去看看??墒切◆~不能離開水,小青蛙只好自己出去探險(xiǎn)了。 一路上,小青蛙覺得一切都是那麼新鮮,那麼...
    2020-08-20 閱讀全文
  • 大班科學(xué)活動(dòng)與鯊魚對(duì)話 這是大班科學(xué)活動(dòng)與鯊魚對(duì)話教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步探究發(fā)現(xiàn)鯊魚的特征和生活習(xí)性。 2、初步了解鯊魚的小常識(shí)。 3、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與...
    2021-08-18 閱讀全文
  • 墨魚不是魚的幼兒故事 1、墨魚不是魚的幼兒故事 鯊魚是大海里的霸王。他發(fā)出命令:所有的魚兒,在他生日那天,都得來送禮祝壽。 鯊魚的命令誰敢違抗呢?到時(shí)候,魚兒們一個(gè)個(gè)乖乖地來了,恭恭敬敬獻(xiàn)上禮物。查查名冊(cè),鯊魚發(fā)現(xiàn)墨魚沒有...
    2020-09-17 閱讀全文
  • 小丑魚的幼兒故事 1、小丑魚的幼兒故事 海底有很多的珊瑚礁。這是非常美麗的地方,就像是海底的小森林。 就在珊瑚礁里,生活著很多各種各樣的小魚。他們一會(huì)兒游到這邊,一會(huì)兒游到那邊,好像有風(fēng)在吹著他們似的。 可是,有一條魚...
    2020-07-25 閱讀全文

網(wǎng)站小編為你編輯《鯊魚笑笑愛笑的鯊魚》一文,希望為你人工作帶來幫助!活動(dòng)目的: 1、幼兒仔細(xì)觀察圖畫,發(fā)揮想象猜測(cè)故事情節(jié)發(fā)展。 2、體會(huì)故事中角色的心理發(fā)生了怎樣的變化,能夠用語言表達(dá)出來。 3、懂...

2021-09-14 閱讀全文

1、魚牛的幼兒故事 小池塘里住了一條小魚和一只小青蛙,它們是好朋友。 聽說外面的世界很精彩,它們都很想出去看看。可是小魚不能離開水,小青蛙只好自己出去探險(xiǎn)了。 一路上,小青蛙覺得一切都是那麼新鮮,那麼...

2020-08-20 閱讀全文

這是大班科學(xué)活動(dòng)與鯊魚對(duì)話教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步探究發(fā)現(xiàn)鯊魚的特征和生活習(xí)性。 2、初步了解鯊魚的小常識(shí)。 3、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與...

2021-08-18 閱讀全文

1、墨魚不是魚的幼兒故事 鯊魚是大海里的霸王。他發(fā)出命令:所有的魚兒,在他生日那天,都得來送禮祝壽。 鯊魚的命令誰敢違抗呢?到時(shí)候,魚兒們一個(gè)個(gè)乖乖地來了,恭恭敬敬獻(xiàn)上禮物。查查名冊(cè),鯊魚發(fā)現(xiàn)墨魚沒有...

2020-09-17 閱讀全文

1、小丑魚的幼兒故事 海底有很多的珊瑚礁。這是非常美麗的地方,就像是海底的小森林。 就在珊瑚礁里,生活著很多各種各樣的小魚。他們一會(huì)兒游到這邊,一會(huì)兒游到那邊,好像有風(fēng)在吹著他們似的。 可是,有一條魚...

2020-07-25 閱讀全文