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幼兒園小班教案《雪花》

發(fā)布時間:2020-10-27

幼兒故事雪花。

經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個很好的選擇,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園小班教案《雪花》》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小班教案《雪花》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能在教師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌,初步了解雪花的基本特征,感受兒歌的美并對兒歌充滿喜愛,快來看看幼兒園小班《雪花》教案吧。

活動目標(biāo):

1、初步了解雪花的基本特征。

2、能在教師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌。

3、感受兒歌的美并對兒歌充滿喜愛。

4、嘗試仿編兒歌,樂意說說兒歌意思。

5、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、小圖片:雪花、蝴蝶、小水滴

2、演示貼圖一張

3、兒歌《雪花》(附后)

活動過程:

一、引出雪花的故事讓幼兒展開想象

引導(dǎo)語:“小朋友們冬天到了,北方開始下雪啦!

雪花在空中飛啊飛,飛成了白蝴蝶。

落到娃娃的手心里,變成了小水滴。

水滴輕輕告訴娃娃,我從天上來的。

跟著娃娃一起走,一起去找春天?!?/p>

二、提問幫助幼兒理解回憶

提問:

(1)雪花在空中飛,像什么?

(2)雪花落到哪里變成了小水滴?

(3)雪花為什么變成了小水滴?

(4)水滴輕輕說什么?

(5)最后雪花跟著娃娃一起去哪?

三、教師邊朗誦兒歌邊演示貼圖

導(dǎo)入語:小朋友,看看圖說一說雪花從哪里來,到哪里去了?

四、教師帶領(lǐng)幼兒共同朗誦兒歌

1、教師邊指圖邊帶領(lǐng)全班幼兒朗誦。

2、請能力強(qiáng)的幼兒帶上動作朗誦。

五、結(jié)束活動

全班幼兒站起來和老師一起邊表演邊朗誦。

附:兒歌《雪花》

雪花

雪花飛啊飛,飛成白蝴蝶。

落到手心里,變成小水滴。

水滴輕輕說,我從天上來。

跟上娃娃走,一起找春天。

幼兒百科:雪花也稱銀粟,玉龍,玉塵,是一種晶體,是天空中的水汽經(jīng)凝華而來的固態(tài)降水,結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化,多呈六角形,像花。

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幼兒園小班語言教案:雪花


雪花

——小班語言集中教育活動

活動目標(biāo):

1、初步了解雪花的基本特征。

2、能在教師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌。

3、感受兒歌的美并對兒歌充滿喜愛。

活動準(zhǔn)備:

1、小圖片:雪花、蝴蝶、小水滴

2、演示貼圖一張

3、兒歌《雪花》(附后)

活動過程:

一、引出雪花的故事讓幼兒展開想象

引導(dǎo)語:“小朋友們冬天到了,北方開始下雪啦!

雪花在空中飛啊飛,飛成了白蝴蝶。

落到娃娃的手心里,變成了小水滴。

水滴輕輕告訴娃娃,我從天上來的。

跟著娃娃一起走,一起去找春天?!?/p>

二、提問幫助幼兒理解回憶

提問:

(1)雪花在空中飛,像什么?

(2)雪花落到哪里變成了小水滴?

(3)雪花為什么變成了小水滴?

(4)水滴輕輕說什么?

(5)最后雪花跟著娃娃一起去哪?

三、教師邊朗誦兒歌邊演示貼圖

導(dǎo)入語:小朋友,看看圖說一說雪花從哪里來,到哪里去了?

四、教師帶領(lǐng)幼兒共同朗誦兒歌

1、 教師邊指圖邊帶領(lǐng)全班幼兒朗誦。

2、 請能力強(qiáng)的幼兒帶上動作朗誦。

五、結(jié)束活動

全班幼兒站起來和老師一起邊表演邊朗誦。

附:兒歌《雪花》

雪花

雪花飛啊飛,飛成白蝴蝶。

落到手心里,變成小水滴。

水滴輕輕說,我從天上來。

跟上娃娃走,一起找春天。

幼兒園小班音樂教案:小雪花


幼兒園小班音樂教案:小雪花

目標(biāo):

1.感受歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。

2.會用動作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣。

準(zhǔn)備:

?《小雪花》歌曲磁帶、錄音機(jī)。

?小雪花的頭飾一個。

?小雪花的胸飾(跟幼兒人數(shù)相等)。

過程:

1.發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。

1 2 | 3一| 3 2 |l―|

(教師)北 風(fēng) 吹, (幼兒) 呼 呼 呼。

2.學(xué)唱歌曲。

?放《小雪花》的音樂,教師隨音樂歌唱。

提問:歌里唱了誰?小雪花飄的時候像什么?

?教師戴上頭飾,邊做動作,邊念歌詞。

提問:小雪花飄在天上像什么?小雪花飄在手里哪去啦?

?幼兒貼上胸飾邊聽音樂邊學(xué)念歌詞。

?幼兒跟著老師輕輕唱歌。

?幼兒跟著音樂演唱歌曲。

3.“小雪花”們跟著音樂,邊唱邊創(chuàng)編動作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。

建議:

念最后一句旁白:“咦!哪里去了!”時引導(dǎo)幼兒念出雪花在手里不見了的情趣。

評價:

喜歡創(chuàng)編動作模仿小雪花跳舞。

幼兒園小班音樂教案《小雪花》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂教案《小雪花》》

小班音樂教案《小雪花》適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒會用動作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣,感受小雪花歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌,快來看看幼兒園大班手工《美麗的圣誕樹》教案吧。

活動目標(biāo):

1.感受小雪花歌曲的優(yōu)美,學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音唱歌。

2.會用動作表現(xiàn)雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣。

活動準(zhǔn)備:

《小雪花》歌曲磁帶、錄音機(jī)。

小雪花的頭飾一個。

小雪花的胸飾(跟幼兒人數(shù)相等)。

活動過程:

1.發(fā)聲練習(xí):北風(fēng)吹。

12|3一|32|l―|

(教師)北風(fēng)吹,(幼兒)呼呼呼。

2.學(xué)唱歌曲。

放《小雪花》的音樂,教師隨音樂歌唱。

提問:歌里唱了誰小雪花飄的時候像什么

教師戴上頭飾,邊做動作,邊念歌詞。

提問:小雪花飄在天上像什么小雪花飄在手里哪去啦

幼兒貼上胸飾邊聽音樂邊學(xué)念歌詞。

幼兒跟著老師輕輕唱歌。

幼兒跟著音樂演唱歌曲。

3.“小雪花”們跟著音樂,邊唱邊創(chuàng)編動作,表現(xiàn)雪花飄落的姿態(tài)。

建議:

念最后一句旁白:“咦!哪里去了!”時引導(dǎo)幼兒念出雪花在手里不見了的情趣。

評價:

喜歡創(chuàng)編動作模仿小雪花跳舞。

幼兒園小班音樂教案:穿大鞋真有趣

小百科:雪:從混合云中降落到地面的雪花形態(tài)的固體水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團(tuán))組成的降水。雪是水在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,或指落下的雪;雪是水在固態(tài)的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現(xiàn),因此亞熱帶地區(qū)和熱帶地區(qū)下雪的機(jī)會較微小。

幼兒園小班語言活動教案:小雪花


設(shè)計思路:

冬天到了,對于冬天里的事物,孩子們最感興趣的莫過于小雪花了,上周的下午下了今年的第一場雪,小雪花飄飄灑灑,屋頂上、地上積滿了雪。有的孩子說像糖,有的說像花,有的說像羽毛……議論紛紛,充滿了興趣。但是身處南方城市,很少有機(jī)會去親近雪、感受雪。為了滿孩子們的興趣需要,設(shè)計了本活動。試圖讓幼兒在“雪”的世界中,認(rèn)識雪、體驗玩雪的樂趣。

活動目標(biāo):

在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗玩雪的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、“雪景”音樂錄像、故事《雪花》動畫2、教師場景布置、白色紙條若干活動過程:

一、情境導(dǎo)入1、冬天到了,天氣冷了,在上個星期天空中下起了什么?(下起了雪)小結(jié):冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。

2、小雪花是怎么樣的?(顏色、大小、形狀)小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,像花、羽毛一樣,真漂亮。

二、欣賞故事有小動物不知道天上下的是小雪花,是怎么回事呢?我們來聽聽故事就知道了1、小黃狗看到下雪說什么?

2、小花貓看到下雪說什么?

3、 老母雞用什么方法知道是小雪花的?

4、 它嘗了嘗說什么?

5 、小朋友出來和小動物們玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?

小結(jié):冬天到了,天上會下起白白的、涼涼的雪,地上、樹上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂。

三、游戲:下雪啦1、呀,什么飄下來了?雪花要和我們做游戲了,2、雪停了,你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙條,可以請小手幫忙來撕小雪花??纯凑l做的雪花又多又漂亮。

指導(dǎo)重點(diǎn):感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起撕的方法。

3、再次在音樂中玩雪四、游戲:做雪球1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來做成雪球,打雪仗去吧??纯凑l做的雪球最大、最牢。

2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。

3、雪球做好了嗎?我們到操場上打雪仗去咯。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園小班教案《雪花》》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒故事雪花專題,希望您能喜歡!

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