行為習(xí)慣：寶寶愛(ài)隨便拿人家的東西，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做

幼兒園我的爸爸媽媽說(shuō)課稿。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長(zhǎng)！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？小編收集并整理了“行為習(xí)慣：寶寶愛(ài)隨便拿人家的東西，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

整理了行為習(xí)慣：寶寶愛(ài)隨便拿人家的東西，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

孩子有一些隨意拿別人東西的粗魯行為有時(shí)會(huì)讓爸爸媽媽覺(jué)得難以忍受，雖然爸爸媽媽知道孩子現(xiàn)在還小，可能不明白禮貌和分享的概念，但是爸爸媽媽也要采用一些方式來(lái)教育孩子。

1.學(xué)會(huì)分享

積極踐行共享和交流會(huì)減少孩子搶奪的行為，爸爸媽媽可以用語(yǔ)言跟孩子說(shuō)明，讓孩子能夠把自己的食物或者其他的東西分給別人。如果你家里有幾個(gè)孩子的話(huà)，你也可以讓幾個(gè)孩子輪流翻頁(yè)閱讀睡前故事，積極鼓勵(lì)孩子把自己的玩具分享給別人。

爸爸媽媽可以這樣跟孩子說(shuō)：如果你沒(méi)有把自己的毛絨玩具給小朋友玩，那么你也無(wú)法玩到其他小朋友的玩具。為了讓孩子理解共享的意義，平時(shí)多帶孩子參加一些團(tuán)體活動(dòng)也是非常有幫助的。

2.搶別人東西

幼兒，有時(shí)候是一至兩歲的兒童，總有一種本能，會(huì)對(duì)其他孩子的玩具感覺(jué)到非常好奇，然后想到把這件玩具拿到自己這里。因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還小，還不知道什么叫做分享。

根據(jù)美國(guó)的一個(gè)網(wǎng)站研究顯示，爸爸媽媽在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)充當(dāng)裁判，兩個(gè)孩子如果同一時(shí)刻喜歡上同一個(gè)玩具的話(huà)，在他們一起抓住，誰(shuí)都不愿意松手的時(shí)候，爸爸媽媽可以現(xiàn)在一旁圍觀一下，看看孩子是不是能夠憑借自己的聰明才智來(lái)解決問(wèn)題。

如果孩子無(wú)法自己解決，或者爭(zhēng)奪的情況越來(lái)越嚴(yán)重的話(huà)，那么你就可以適時(shí)介入并設(shè)置規(guī)則，規(guī)定按照一定的順序來(lái)玩這個(gè)玩具，規(guī)定每人玩多長(zhǎng)時(shí)間，然后要進(jìn)行輪流交換。

3.爭(zhēng)奪食物

如果家里面有兩個(gè)孩子的話(huà)，相信很多爸爸媽媽都會(huì)注意到這樣的一個(gè)現(xiàn)象：大一點(diǎn)的孩子總是喜歡搶著弟弟或妹妹的手里的零食。

這個(gè)行為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常不好的，如果爸爸媽媽有經(jīng)驗(yàn)的話(huà)，其實(shí)是能夠把它變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

爸爸媽媽要跟孩子說(shuō)明他搶零食的行為是錯(cuò)的，然后讓孩子把搶到的東西及時(shí)歸還。在下次分配零食的時(shí)候要給孩子和弟弟妹妹同樣分量的零食，這樣就不會(huì)搶來(lái)?yè)屓チ恕Ｅe例來(lái)說(shuō)，如果孩子拿了別人的一袋零食，你可以再給他一袋，然后讓他拿給弟弟或妹妹。

4.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品

在孩子的世界里，其實(shí)不知道這件東西是危險(xiǎn)的還是安全的，他們對(duì)所有的東西都是非常好奇的，他們希望去觸碰那些他們沒(méi)有觸摸過(guò)的一切東西，是否危險(xiǎn)并不是他們所要考慮的東西。

所以，與其等到寶寶伸手去抓熱平底鍋或鋒利的刀的時(shí)候去制止他，不如就在孩子動(dòng)手之前就給孩子打好預(yù)防針，平時(shí)我們可以把鋒利或熱的廚房用具放在孩子拿不到的東西，并在平時(shí)的生活中跟孩子說(shuō)明 “不許碰那些東西”，同時(shí)跟孩子說(shuō)碰了以后會(huì)有什么可怕的后果。

為了滿(mǎn)足孩子的好奇心，爸爸媽媽可以給孩子一些替代品。如果孩子還是希望玩那些東西的話(huà)，你一定要跟孩子嚴(yán)肅地說(shuō)明不讓孩子觸碰平底鍋或刀的原因，讓孩子知道“熱”或“鋒利”的意思。

以上就是孩子出現(xiàn)愛(ài)拿別人東西的行為時(shí)，爸爸媽媽要做的一些事情了，希望每位小朋友都能夠?qū)W會(huì)分享。

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行為習(xí)慣：孩子總是喜歡頂嘴，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦

整理了行為習(xí)慣：孩子總是喜歡頂嘴，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么辦，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

孩子頂嘴的行為讓爸爸媽媽覺(jué)得非常生氣，在生氣的同時(shí)也會(huì)擔(dān)心孩子這種脾氣以后怎么和人好好相處。所以，在孩子還小的時(shí)候，爸爸媽媽就要讓孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

爸爸媽媽首先應(yīng)該找出孩子愛(ài)頂嘴的原因，然后跟孩子說(shuō)明不能頂嘴的原因，要教育引導(dǎo)孩子做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

一、孩子為什么愛(ài)頂嘴

1.孩子心里苦

孩子愛(ài)頂嘴的原因可能是因?yàn)楹⒆有睦锩嬗形?。一些爸爸媽媽在?duì)孩子進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候，并沒(méi)有先了解孩子做這件事情的原因是什么，可能孩子初衷是好的，但是爸爸媽媽的不理解和不包容，就會(huì)讓孩子心里產(chǎn)生很多的委屈，因此，就會(huì)和爸爸媽媽頂嘴了。

2.孩子不知道尊重別人

孩子愛(ài)頂嘴可能是因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還不知道尊重別人是什么意思，所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽一定要告訴孩子那些才是尊重別人的行為。如果孩子不知道尊重之道，那么孩子就會(huì)變得蠻橫、頂撞。

3.爸爸媽媽不信任孩子

孩子愛(ài)頂嘴的原因可能是因?yàn)楹⒆拥貌坏桨职謰寢尩男湃?。一些爸爸媽媽總是質(zhì)疑孩子，因此孩子覺(jué)得爸爸媽媽不尊重自己，不信任自己，就總會(huì)想和爸爸媽媽爭(zhēng)辯，所以就會(huì)出現(xiàn)愛(ài)頂嘴的壞習(xí)慣了。

4.爸爸媽媽做了壞榜樣

孩子愛(ài)頂嘴的原因可能是因?yàn)榘职謰寢尵褪窍矚g和別人爭(zhēng)論。孩子非常擅長(zhǎng)模仿，如果爸爸媽媽沒(méi)有以身作則，孩子看到爸爸媽媽的行為，就會(huì)直接模仿了。所以，爸爸媽媽一定要規(guī)范好自己的行為，然后再教育孩子。

二、怎么糾正孩子愛(ài)頂嘴的行為

1.告訴孩子正確的溝通方式

爸爸媽媽要跟孩子說(shuō)明正確的與人溝通的方式，包括說(shuō)話(huà)的內(nèi)容和說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，如果孩子有頂嘴的習(xí)慣，一定要采用正確的方式讓其改正。

2.明確原因

爸爸媽媽要先搞清楚孩子愛(ài)頂嘴的原因是什么，不要委屈和冤枉孩子，否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育和性格養(yǎng)成有著不良的影響。

3.多和孩子交流

平時(shí)，爸爸媽媽要多和孩子進(jìn)行溝通，心平氣和的和孩子交流，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的想法。

在孩子出現(xiàn)頂嘴的情況后，爸爸媽媽一定要先找到孩子頂嘴的原因，然后根據(jù)不同原因采取不同的解決方法。

行為習(xí)慣：1歲的寶寶太淘氣，媽媽?xiě)?yīng)該怎么做

整理了行為習(xí)慣：1歲的寶寶太淘氣，媽媽?xiě)?yīng)該怎么做，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

在孩子還小的時(shí)候，就要讓他學(xué)會(huì)守紀(jì)律，不要前期圖省力，等到孩子頑皮以后再進(jìn)行教育。

教育一個(gè)小寶寶是比較難的一件事情，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的理解能力還不是很好，孩子可能會(huì)聽(tīng)不懂你說(shuō)的話(huà)，所以你的教育對(duì)他來(lái)說(shuō)就可能毫無(wú)作用，或者孩子在你教育過(guò)后并不能以你期望的方式回應(yīng)你。幸運(yùn)的是，一致性和正強(qiáng)化能夠幫助你灌輸給寶寶一些積極的行為。

把危險(xiǎn)物品放在合適的地方

孩子在小的時(shí)候可能會(huì)做一些你覺(jué)得“不好”的行為，其實(shí)孩子并不知道這些行為是不對(duì)的，孩子做這些行為只是為了探索環(huán)境。因此，為了避免孩子碰到一些不好的東西，你要像物品的備注說(shuō)的那樣：請(qǐng)放在幼兒接觸不到的位置。

建立生活作息表

如果孩子能夠知道接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生的事情，那么孩子可能就會(huì)更容易表現(xiàn)出好的行為。所以，爸爸媽媽要讓孩子有一個(gè)好的生活作息時(shí)間表，比方說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)間，給孩子講故事的時(shí)間。

在制定了計(jì)劃之后，要實(shí)行一段時(shí)間，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持一段時(shí)間以后，孩子就會(huì)知道一定的行為節(jié)奏，他（她）知道玩耍時(shí)可以離開(kāi)房子到院子中，知道到點(diǎn)就要開(kāi)始準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言

在孩子一歲的時(shí)候，依舊是在發(fā)展基本的溝通技能，所以在和孩子進(jìn)行對(duì)話(huà)的時(shí)候，盡量是要用一些比較簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。比方說(shuō)“不要摔打玩具”或者“把東西分享給小朋友”，而不是與他（她）討論你的期望的原因。孩子現(xiàn)在還小，有些事情還不是非常懂。

保持一致性

如果你注意到孩子開(kāi)始模仿別的小朋友的行為，你可以試著以同樣的方式作出反應(yīng)，這樣孩子就會(huì)知道自己做出這些不良行為會(huì)有什么樣的后果。隨著時(shí)間的推移，孩子慢會(huì)慢慢理解，做出什么動(dòng)作，爸爸媽媽會(huì)給自己什么反應(yīng)。

幫助孩子重新定向

如果孩子在生活中做錯(cuò)了什么的話(huà)，那么可以讓他（她）重定向到一個(gè)適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。如果孩子喜歡拿著筆在墻壁上亂畫(huà)，那么你不妨給孩子買(mǎi)一本專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的圖書(shū)，讓孩子能夠在上面畫(huà)畫(huà)。

如果孩子和其他的小朋友都想要同一本書(shū)，那么你可以給你的孩子不同的書(shū)，或者帶孩子去其他的地方，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

利用正強(qiáng)化

經(jīng)常夸夸孩子“好樣的”，或擁抱孩子。在孩子做了一些比較好的事情的時(shí)候，比方說(shuō)分享玩具，那你一定要及時(shí)夸獎(jiǎng)一下寶寶。有時(shí)候孩子可能會(huì)做很多事情來(lái)吸引你的注意力，不過(guò)絕大多數(shù)是消極的，所以你要及時(shí)糾正他，同時(shí)鼓勵(lì)他做一些積極的事情。

讓孩子負(fù)責(zé)任

如果你發(fā)現(xiàn)孩子故意把一瓶牛奶灑在了廚房地板上，那么在批評(píng)完他之后就要讓他自己擦干凈。這個(gè)年齡的孩子能理解簡(jiǎn)單的命令，所以爸爸媽媽要趁此教育孩子，讓孩子能夠養(yǎng)成自尊和獨(dú)立的性格。

孩子的性格培養(yǎng)是非常漫長(zhǎng)的，爸爸媽媽一定要有充足的耐心。

行為習(xí)慣：做爸爸媽媽的，千萬(wàn)不要有這些壞習(xí)慣

整理了行為習(xí)慣：做爸爸媽媽的，千萬(wàn)不要有這些壞習(xí)慣，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

當(dāng)我們談?wù)摰綁牧?xí)慣的時(shí)候，相信大部分人首先想到的就是酗酒、抽煙、賭博等等，其實(shí)壞習(xí)慣還有很多。當(dāng)我們有了孩子之后，爸爸媽媽的壞習(xí)慣其實(shí)會(huì)潛移默化影響到孩子，很多爸爸媽媽可能還不自知。

有壞習(xí)慣不可怕，大家在生活中難免會(huì)有一些壞習(xí)慣，孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中壞習(xí)慣就更加多了。主要是因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)少，有時(shí)候無(wú)法真正了解意義上的對(duì)或錯(cuò)，所以這就需要爸爸媽媽的幫助了。

如果爸爸媽媽僅僅跟孩子說(shuō)：“不對(duì)！不許這樣！這樣是錯(cuò)誤的！”是不行的，這樣孩子還是會(huì)犯的。有的爸爸媽媽也存在著一些壞習(xí)慣，他們可能沒(méi)有意識(shí)到，自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆邮欠浅Ｉ瞄L(zhǎng)學(xué)習(xí)的。

1.總是開(kāi)著電視

好不容易到了周末，很多爸爸媽媽都會(huì)選擇窩在家里面看電視，而且會(huì)一整天都開(kāi)著電視，即使并沒(méi)有人在看。這樣是不對(duì)的，爸爸媽媽和孩子在周末的時(shí)候都會(huì)有自己要做的事情，電視機(jī)一直開(kāi)著會(huì)產(chǎn)生背景噪音。

2.說(shuō)別人壞話(huà)

可能你覺(jué)得在孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)跟其他媽媽說(shuō)臟話(huà)是沒(méi)有關(guān)系的，但經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，蹣跚學(xué)步的寶寶非常容易受到周?chē)Z(yǔ)言的影響。不會(huì)說(shuō)話(huà)的寶寶更容易記得你說(shuō)的話(huà)，就算是你不經(jīng)常說(shuō)。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，下一秒你的寶寶會(huì)說(shuō)什么。

3.危險(xiǎn)駕車(chē)

開(kāi)車(chē)太快的爸爸媽媽請(qǐng)一定要放慢速度，在路上一直將油門(mén)踩到底是對(duì)孩子的安全非常不負(fù)責(zé)任的一種行為。就算是你冒著觸犯交通規(guī)則的危險(xiǎn)安全地開(kāi)回了家，也會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響。

4.花很多時(shí)間玩手機(jī)

關(guān)于孩子和手機(jī)的問(wèn)題，很多的爸爸媽媽都沒(méi)有把握好。不過(guò)我們要知道的是，如果一天內(nèi)超過(guò)7個(gè)小時(shí)對(duì)著手機(jī)，那么肯定會(huì)影響身體健康。

爸爸媽媽可以看一下自己使用手機(jī)的情況，如果你時(shí)不時(shí)就喜歡拿起手機(jī)，那么當(dāng)孩子也開(kāi)始玩手機(jī)的時(shí)候，你很難教育孩子不要玩手機(jī)，主要是因?yàn)楹⒆右矔?huì)反駁，你在玩手機(jī)。

5.睡懶覺(jué)

一些爸爸媽媽總是喜歡睡懶覺(jué)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞榜樣。孩子也可能會(huì)養(yǎng)成睡懶覺(jué)的習(xí)慣，尤其是當(dāng)孩子已經(jīng)上學(xué)了，再睡懶覺(jué)就非常不好了。爸爸媽媽要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，自己要放棄懶覺(jué)，才有立場(chǎng)去勸孩子早起。

6.不自信

不管你的孩子是男孩還是女孩，都需要讓他有一個(gè)強(qiáng)大的自尊心和一個(gè)好的心理狀態(tài)，所以爸爸媽媽最好不要經(jīng)常在孩子面前抱怨自己的身材，體重，皺紋或者其他缺點(diǎn)。

不然爸爸媽媽的這些言語(yǔ)可能會(huì)潛移默化的影響到孩子的心理健康，孩子聽(tīng)得多了，可能也會(huì)對(duì)自己的各方面感到不滿(mǎn)意，如果自己沒(méi)有及時(shí)調(diào)整的話(huà)，可能會(huì)產(chǎn)生自卑的心理。

7.愛(ài)說(shuō)八卦

大家都有這樣的體驗(yàn)，在高中形成的小組織畢業(yè)后依舊是會(huì)存在的。

如果各位媽媽沒(méi)有辦法做到和別的媽媽進(jìn)行一些八卦會(huì)話(huà)，那么最好是能夠放棄和這些媽媽交流。因?yàn)槿绻⒆涌吹侥阍诤推渌麐寢屨務(wù)搫e的孩子或媽媽的八卦，孩子可能會(huì)認(rèn)為這樣做是沒(méi)關(guān)系的，孩子也會(huì)和別的小朋友談?wù)?，久而久之就?huì)成為一個(gè)小八卦。

爸爸媽媽的壞習(xí)慣對(duì)孩子的影響是非常大的，所以爸爸媽媽一定要進(jìn)行自我反省，盡快改掉這些壞習(xí)慣。

孩子小心眼，爸爸媽媽要怎么做

寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，比方說(shuō)寶寶動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭泣，就會(huì)發(fā)脾氣；寶寶有時(shí)候會(huì)惦記一件事情很久，只要不完成就會(huì)一直說(shuō)；寶寶有時(shí)候不會(huì)體諒他人，總是以自己為中心等等。

遇到寶寶出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的時(shí)候，爸爸媽媽要怎么做呢？怎么樣才能夠讓寶寶的心胸寬廣一點(diǎn)呢？接下來(lái)就跟大家說(shuō)一些讓寶寶變得大度的方法。

讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境

要是有新鮮的事物或者人出現(xiàn)在孩子面前的話(huà)，爸爸媽媽要教會(huì)孩子適應(yīng)，這樣孩子才不會(huì)顯得那么驚慌失措，孩子能夠很好的適應(yīng)環(huán)境，也會(huì)變得更加大度。

要做好榜樣

寶寶平時(shí)接觸最多的人呢就是爸爸媽媽和一些親戚了，孩子的言行模式是通過(guò)模仿所看到的人的行為所形成的。因此，要是爸爸媽媽在平時(shí)的生活中能夠做到相互理解，包容，熱情，和他人和諧相處的話(huà)，相信寶寶們看在眼里，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去模仿。

這樣一來(lái)，寶寶在進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境以后，就會(huì)慢慢在和別人的相處過(guò)程中，變得大度，變得比較和善。

平時(shí)要換位思考

“自私”是孩子與生俱來(lái)的東西，在孩子跟他人不開(kāi)心的時(shí)候，總是會(huì)覺(jué)得自己很委屈，所以爸爸媽媽在安慰孩子的時(shí)候，最好是能夠教會(huì)孩子換位思考，也思考一下別人的委屈，讓孩子也能夠體諒他人。

多讓孩子跟同齡人玩

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)身子女，在上幼兒園之前很少和別的孩子相處，所以孩子無(wú)法了解到別的孩子的性格。因此，讓孩子多和同齡人一起玩吧，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)開(kāi)始慢慢接受別人了。

對(duì)待孩子要寬容

孩子非常調(diào)皮，總是會(huì)不由自主地破壞一些東西。爸爸媽媽要知道這是孩子的本性，不能因?yàn)楹⒆舆@樣做了，就不分青紅皂白打罵孩子。

孩子非常希望爸爸媽媽用愛(ài)來(lái)對(duì)待自己，所以，要是孩子出現(xiàn)破壞的行為的時(shí)候，爸爸媽媽要寬容孩子，了解孩子這樣做的原因，跟孩子說(shuō)明，下次不能再這樣做了，孩子感受到爸爸媽媽的寬容，以后也會(huì)寬容待人。

寶寶小心眼是能夠改正的，所以爸爸媽媽一定要多加觀察，及時(shí)把孩子的小心眼扼殺在搖籃里。

行為習(xí)慣：孩子是否有個(gè)好習(xí)慣，跟爸爸媽媽有關(guān)

整理了行為習(xí)慣：孩子是否有個(gè)好習(xí)慣，跟爸爸媽媽有關(guān)，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

相信大家一定聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà)：“爸爸媽媽是孩子最好的老師”。很多人都是相信這句話(huà)的，一個(gè)家庭之中爸爸媽媽有著良好的各種習(xí)慣，那么他們的孩子身上肯定也有著良好的習(xí)慣；相反，孩子身上就會(huì)有壞習(xí)慣。

1.對(duì)人有禮貌

在文明禮貌方面，孩子遠(yuǎn)不如早些年那一群孩子好，這主要是因?yàn)槿缃竦纳瞽h(huán)境造成的?，F(xiàn)代人都住在商品房里，周?chē)泥従右粋€(gè)都不認(rèn)識(shí)，孩子也不可能像之前那樣生活在一個(gè)大院里，一起玩，見(jiàn)人就會(huì)打招呼，所以在禮貌上方面缺少?gòu)?qiáng)化意識(shí)。

事實(shí)上，這也只是一個(gè)借口，爸爸媽媽有禮貌，孩子肯定也會(huì)見(jiàn)人微笑，打招呼，有禮貌。

2.要尊重他人

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他暫時(shí)還不知道什么是尊重，不過(guò)大人都知道，比如在別人講話(huà)時(shí)不隨意插嘴。

爸爸媽媽平時(shí)就要對(duì)孩子有所要求，爸爸媽媽講話(huà)時(shí)，孩子要好好聽(tīng)著，等大家都說(shuō)完了再說(shuō)話(huà)，不能打斷別人的話(huà)，這其實(shí)就是在尊重別人。爸爸媽媽以身作則，孩子肯定也能夠慢慢學(xué)會(huì)，并不需要過(guò)多地對(duì)孩子嚴(yán)格要求，好的習(xí)慣是在生活中慢慢養(yǎng)成的。

3.要懂得感恩

如今很多孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，總是覺(jué)得爸爸媽媽的付出是應(yīng)該的。這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在家庭大多孩子少，孩子是全家人的焦點(diǎn)，讓孩子養(yǎng)成了以自我為中心的思維模式，所以就不會(huì)換位思考，也不懂得感恩。

爸爸媽媽在日常生活中要教會(huì)孩子站在別人的角度思考問(wèn)題，懂得如何去感受和體會(huì)他人的辛苦，只有這樣，孩子才會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

4.爸爸媽媽做榜樣

榜樣的力量是無(wú)窮的，所以，爸爸媽媽一定要做孩子的好榜樣，而不是壞榜樣：爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己，我的一言一行，一舉一動(dòng)孩子都會(huì)效仿呢。

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