專屬爸爸寶寶的15款親子游戲

寶寶幼兒園的游戲。

家園共育講究的是快樂專遞，開心學習！教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，及時注意孩子學習情況，幫助孩子在學習的樂趣中不斷成長！那么，家長可以在哪些方面幫助到教師呢？以下是小編為大家收集的“專屬爸爸寶寶的15款親子游戲”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

爸爸的愛對于寶寶來說，是不同與媽媽的一種愛，是粗獷、活潑的，可以很好地建立寶寶性格中的陽光一面，這一點尤其體現(xiàn)在爸爸與寶寶的親子游戲中。我們來看一看，那些屬于父子之間的親子小游戲。

寶寶2歲以后，運動量大增，思維也越來越活躍，個性開始顯現(xiàn)了。這時和寶寶玩，爸爸有可能會覺得應付不過來，不僅需要更多的體力，也需要動更多的腦筋，變出更多的花樣，才能讓寶寶滿意。

不過，你會覺得快樂也增加了許多，因為游戲的時候，寶寶會和你很好地交流、互動，甚至你還可以從寶寶那里學到許多東西！爸爸最好能夠根據(jù)自己的狀態(tài)，和寶寶玩不同的游戲。

如果爸爸體力充沛，可以玩什么？周末、節(jié)假日，在家好好睡過一覺，體力恢復了，精神頭也非常足，不妨和寶寶玩玩大運動量的游戲，讓身心都充分地發(fā)泄一下。

1、枕頭大戰(zhàn)

玩法：爸爸拿一個枕頭頂在頭上或肚子上，寶寶拿一個枕頭向爸爸沖過來，看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒，孩子還會發(fā)出第二次、第三次進攻。感覺差不多的時候，爸爸就讓寶寶沖倒一次吧，給寶寶一種成就感。

寶寶的收獲：看來我的本事真是越來越大了。

爸爸的收獲：寶寶開心了，雖然自己累一點，心情卻很不錯。

2、斗牛士

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個游戲，會覺得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進攻、打斗，真過癮！

爸爸的收獲：好開心，全身都得到了鍛煉。

專家溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開電視、桌角、花架子、窗戶等。

3、沙發(fā)蹦床

玩法：寶寶站在沙發(fā)上，和爸爸面對面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下，高高地舉上去輕輕落下，然后教孩子腿向下彎曲，蹬直，爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量，可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后，爸爸和孩子都累了，就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。

寶寶的收獲：感覺真的像跳蹦床似的，好刺激??！

爸爸的收獲：鍛煉了胳膊的力量，不過玩多了，胳膊有點酸疼。

4、像考拉一樣

玩法：寶寶坐在爸爸的腳背上，雙手緊緊抱住爸爸的一條腿，爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話，換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了，爸爸可以提個要求，從哪里走到哪里，游戲就結(jié)束了。

寶寶的收獲：爸爸的腿好結(jié)實、好健壯呀，抱著這樣的大腿感覺真安全！

爸爸的收獲：整天坐在辦公室里不怎么走動，正好利用這個機會鍛煉一下。只是太消耗體力了，堅持的時間也不會很長。

5、大眼瞪小眼

玩法：爸爸和寶寶對視，看看誰能忍住不笑。如果再湊近點，還能看一看自己的影子照在對方的眼睛里是什么樣子的呢。

寶寶的收獲：和爸爸的眼神交流感覺很特別，不過這真的需要不少忍耐力，不然很快就繃不住了。

爸爸的收獲：看著寶寶天真無邪的瞳仁，心靈也可以得到凈化！

6、和寶寶一起回憶

玩法：爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上，一邊摟著寶寶，一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個小朋友玩了？看到什么了？告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。

寶寶的收獲：有時候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂會成倍地增加。當然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說，痛苦就減輕了一半。

爸爸的收獲：意外地得到了很多“情報”，而且發(fā)現(xiàn)自己還是寶寶很重要的依靠呢。

7、擺棋子

玩法：爸爸把平時玩的圍棋拿出來，用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如，圍成一個圓圈，圍成一個正方形，或者圍成一棵樹，比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意。

寶寶的收獲：想不到這么簡單的棋子，還能變出這么多的花樣來。

爸爸的收獲：原來棋子也能充當好玩具，而且發(fā)現(xiàn)小家伙想象力還很豐富呢。

8、打中爸爸

玩法：爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍，從不同的地方對著爸爸瞄準。寶寶嘴里喊一聲：“叭——”爸爸假裝被子彈擊中，應聲倒下。然后坐起來接著當靶子。

寶寶的收獲：“拿”手槍的感覺超好，像解放軍一樣，還能過一把射擊的癮。

爸爸的收獲：倒下的時候可以閉上眼睛休息一下，如果感覺很累，還可以延長裝死的時間。

9、拇指打架

玩法：爸爸和寶寶分別伸出大拇指來，然后分別將其他的4個手指互相扣好之后，試圖用自己的大拇指去壓住對方的大拇指，誰先壓住對方就算贏了。贏的一方馬上拍一下對方的手背。

寶寶的收獲：要想贏爸爸，反應要足夠快呢！

爸爸的收獲：坐著玩就可以了，運動量不大，又很有趣。

10、比賽投籃

玩法：準備一個小筐，放在合適的位置。再團一些紙球，或者將襪子卷起來，甚至可以找一些筷子、小勺之類的小物件充當投置物，和寶寶一起往筐里投，看看誰投得準呢？

寶寶的收獲：原來投不同的東西時，要用的力氣是很不一樣的。為什么？

爸爸的收獲：看到寶寶開始動腦子了，欣喜之余對自己說：“別著急，讓寶寶先自己琢磨”。

11、傳話

玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情(可以有趣一些)，就在寶寶的耳朵邊悄悄說一句話，讓寶寶去把這句話小聲地說給媽媽聽。然后媽媽大聲說出寶寶傳的話，或者按照傳話的內(nèi)容去做事，看看寶寶傳的話對不對。

寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說話，其實也不容易做到呢。

爸爸的收獲：面對小傳聲筒，說話的效率越來越高了，真開心！

12、大嘴咬手

玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對攏，手指張開，像大嘴一樣。如果寶寶的動作不夠快，就被“大嘴”咬住了。

寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應一定要非常靈敏呢。

爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動動手而已，就能讓寶寶開心地笑。

13、斗腳力

玩法：爸爸和寶寶面對面坐在干凈的地板上，用手撐住地板，然后分別伸出一條腿，兩人的腳掌相對。開始用力了，看看誰斗得過誰！

寶寶的收獲：想把爸爸踹倒，還真得使大勁兒呢！

爸爸的收獲：鍛煉一下腿勁兒也不錯。

14、拍個短片一起看

玩法：拿起家里的DV，和寶寶一起拍一部家庭短片吧。可以拍下媽媽做飯的情景，拍爸爸睡覺的樣子。當然，也可以由爸爸來拍寶寶的活動。然后，把片子倒到電腦或電視里，和寶寶一起欣賞。

寶寶的收獲：在電腦或電視上重現(xiàn)生活中的平常人和平常事，感覺很不一般。

爸爸的收獲：拍片子可是自己的長項。能和寶寶導演一部片子，并且在片子中扮演一個重要的角色，還有比這更開心的事情嗎？!

15、會變的影子

玩法吃完晚飯，把屋里的大燈關上，打開臺燈。爸爸和寶寶一起把手放在臺燈和墻壁之間，前后移動，看看影子是怎樣變化的？還可以用手變出各種影子來呢，比如像小狗的嘴一張一合，像小鳥的翅膀在扇動等等。

寶寶的收獲：小手可以變出這么多的影子來，太有趣了！

爸爸的收獲：小時候常玩的游戲，現(xiàn)在和孩子一起玩，別有一番情趣。

專家溫馨提示：寶寶更愿意和爸爸玩

心理學研究發(fā)現(xiàn)，寶寶痛苦的時候，更多的是去媽媽那里尋求安慰；寶寶想玩的時候，更多的會去找爸爸。平時散步、游玩的時候，寶寶也更愿意和爸爸在一起。

特別是2歲以后，和爸爸一起游戲，寶寶會表現(xiàn)得更興奮、更激動、更投入?？赡苁且驗榘职趾蛯殞毻娴臅r候，更多的是與寶寶玩興奮刺激、變化多樣的游戲，不像媽媽更多的是做傳統(tǒng)的、安靜的游戲。

而且，這種不同于媽媽的游戲方式，可以滿足寶寶積極的情感需要，讓寶寶變得更加活潑開朗。

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有助寶寶感官發(fā)育的9款游戲

0-1歲重點：刺激感官

這一時期的寶寶主要是通過眼睛、耳朵等基本的感覺器官，來接受外界的各種刺激，獲得各種體驗，來為腦部的發(fā)育打好基礎。提供適當?shù)母泄俅碳?，可以促進他們大腦的發(fā)育，讓潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實能力。

9種游戲刺激感官

1、用積木發(fā)聲

給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開始的時候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時，發(fā)出的聲響會大些；用力小的時候，聲響也會變小。

效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

2、辨別方向

準備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具，在寶寶左右兩側(cè)交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現(xiàn)，孩子會把頭轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的方向。

效果：在尋找聲源的過程中，孩子集中注意的能力得到了鍛煉，聽覺和方向感也得到了提升。

3、觸覺刺激

準備觸感、質(zhì)地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中，成人可以用語言為他描述表達，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”

效果：孩子在摸的過程中，可以體會不同物品的不同觸感。同時，通過成人的語音刺激，還可以促進寶寶語言的發(fā)展。

4、做被動操

抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運動；抓住寶寶的雙腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活動一下寶寶的腳踝等等。

效果：嬰兒體操不僅可以促進腦部發(fā)育，而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

5、聽鐘表的聲音

拿一個“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵，讓他聽秒針跳動的聲音。寶寶通常都會被鐘表的聲響所吸引，并產(chǎn)生好奇心。

效果：這對鍛煉寶寶辨別聲音細小差別的能力很有好處，在刺激聽覺的同時，還可以提高寶寶的注意力。

6、揉紗巾

準備一些漂亮的紗巾，讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

效果：這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進觸覺的發(fā)育。

7、聽動物的叫聲

準備一些動物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。同時，你模仿動物的叫聲，給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動物相應的表情或動作特點。

效果：可以同時刺激寶寶的視覺和聽覺。

8、熟悉顏色

大約從4個月開始，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了。可以拿各種顏色鮮艷的紙或顏色認知卡片給寶寶看。

效果：這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

9、找玩具

當著寶寶的面，將他的玩具藏在一個小桶里，然后讓寶寶去找。寶寶會拿著桶，擺弄來擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來。

效果：找玩具的過程，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協(xié)調(diào)能力。

你知道嗎？

視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺，這5種感覺是寶寶最初認識世界的重要通道。這些感覺器官所接收的信息傳遞到大腦的相應皮層，然后由大腦將這些信息進行整合、分析和處理，再向相應的感覺器官進行回饋。神經(jīng)通路正是在經(jīng)歷無數(shù)次這樣的信息處理過程中，逐漸發(fā)育和成熟起來的。

離不開爸爸的親子游戲

在孩子慢慢成長的過程中，親子游戲既能開發(fā)寶寶的智力，又能增進父母與孩子的感情，是一個非常好的寓教于樂的事項。那么，有些親子游戲是專門針對爸爸的，在這些游戲里爸爸是必不可少的哦：

袋鼠爸爸(適合年齡：0~10個月)

游戲目的：爸爸要懂得和寶寶分享自己的所好，這樣等寶寶長大，就有談心、游戲、活動的好伙伴啰!

爸爸用嬰兒背袋將寶寶綁在肚子上，寶寶背向爸爸，和爸爸一起看報紙體育版、看電視新聞，玩玩具、整理公文包或做其他任何事。這時，爸爸要主動和寶寶分享自己喜歡的事物、聊聊白天辦公室發(fā)生的事情，或是講八卦故事給寶寶聽。

坐看天下(適合年齡：6~12個月)

游戲目的：鍛煉寶寶的空間感。

將寶寶跨坐在爸爸的肩上，請爸爸記得雙手扶住孩子，緩緩地起身或蹲下，將寶寶穩(wěn)住，走到巷口街角看行人。爸爸可以慢慢地轉(zhuǎn)身，繞圈，讓寶寶看見不同的景象。起身或蹲下時，爸爸可以告訴寶寶現(xiàn)在是上升還是下降，讓寶寶體會升高和降下的感覺。偶爾加快或放慢步伐，讓寶寶有不同的速度感。可以將來來往往的人，介紹給寶寶聽。

投東西(適合年齡：6~12個月)

游戲目的：讓寶寶適當鍛煉肩膀肌肉。

找一個小毛絨玩具，爸爸和寶寶坐在一起往遠處投，看誰投得遠，或者是面對面地坐著，投來投去。

三條腿(適合年齡：1~2歲)

游戲目的：培養(yǎng)孩子的平衡性。

用一根繩子把寶寶的一條腿和爸爸的一條腿綁起來，然后一起走或者一起跑。

打氣球(適合年齡：1~2歲)

游戲目的：刺激膝關節(jié)，幫助寶寶長個子。

把吹好的氣球用繩子系好，爸爸抓住繩子的一端，把它高高舉起來。讓寶寶拿報紙卷成紙棒打氣球。

口袋足球(適合年齡：2~3歲)

游戲目的：長時間的蹦跳可以鍛煉寶寶的毅力。

把一個塑料口袋吹鼓，用繩子扎緊袋口，讓寶寶把它當作足球踢。如在室內(nèi)，可把沙發(fā)或者房門當作球門，進行足球比賽。

做衣服(適合年齡：2~3歲)

游戲目的：可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

在大的塑料布中間剪3個洞，其中一個洞是套頭的，另外兩個洞套胳膊，然后爸爸把它穿上。寶寶可以用氣球或者彩色的紙張把它裝飾一下。

找爸爸(適合年齡：2~3歲)

游戲目的：對寶寶掌握好身體的重心起很大作用。

爸爸用布把寶寶眼睛蒙住，然后在寶寶前面邊移動邊拍手，讓他跟著爸爸移動。

寫給爸爸：創(chuàng)造陽光的親子游戲

◆登山

寫給爸爸：爸爸高大的身體就像一座高山，試試看讓孩子來登山，他能登多高呢？這個游戲特別適合胖嘟嘟的爸爸。

環(huán)境要求：能站著的地方就可以，爸爸還可以穿些結(jié)實的衣服。

爸爸體力：★★★

游戲玩法：

1、爸爸拉開馬步站好，好了，孩子可以來爬山了！

2、爸爸可以稍曲雙膝，這樣有利于孩子的攀登。

3、孩子爬到半山腰了，“大風來啦！”爸爸一邊說，一邊搖動身體，孩子手沒抓好，就會“滑”下“山”。這會帶給孩子極大的驚喜。

4、孩子雙手鉤住爸爸的脖子，就算爬到山頂啦。

◆蕩秋千

寫給爸爸：這是個全家人一起玩的游戲，散步、哪怕是走路的時候，都可以給孩子來一個“驚喜”！

環(huán)境要求：最好是戶外，周圍沒有障礙物，爸爸媽媽和孩子，一個也不能少。

爸爸體力：★★★★

游戲玩法：

1、爸爸和媽媽走在孩子兩邊，三人并排走路。

2、爸爸媽媽分別抓住孩子的一只手，一邊走，一邊說：“一二三，提起來！”孩子被爸爸媽媽提了起來。

3、因為爸爸媽媽走路的時候有一個慣性，所以孩子的身體會“蕩”起來。

4、爸爸媽媽只要有力氣，就可以前后“蕩秋千”，讓孩子玩?zhèn)€夠。

5、如果媽媽手臂力量不夠的話，也可以雙手用力哦！

◆大轉(zhuǎn)輪

寫給爸爸：比起前一個游戲來，這個游戲需要的體力更多了，場地也更大了。不過，玩游戲的同時，爸爸也在健身哦！

環(huán)境要求：如果房間不夠大，索性到戶外放開手腳玩。

爸爸體力：★★★★★

游戲玩法：

1、在沒有阻礙的較大的空間，爸爸和孩子面對面站好，爸爸的雙手拉住孩子的雙手。

2、爸爸說：“一、二、三！”把孩子提起來，一邊說：“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了，”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。

3、如果轉(zhuǎn)累了，不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。

15個月寶寶的語言發(fā)展游戲

說來，嬰兒在1歲左右說出第一批單詞。在1歲半以前，寶寶的語言是“單詞句”用一個詞代表的句子，因此1歲至1歲半被稱為“單詞句階段”。

1歲半嬰兒所掌握的詞語包含著關于物體名稱、物體運動狀態(tài)(跑、掉)，物體數(shù)量，物體性質(zhì)(臟、燙)、空間關系(床上、地下)和否定狀態(tài)(不、不要)等。寶寶使用單詞句表達愿望、要求、命令或陳述，帶有明顯的語言的性質(zhì)，起著交流的作用。然而，單詞句不包括句法，它只是一個單詞，所以，有的研究者認為它們是“非語法”形式的初始言語。

單詞句具備下列特點：

嬰兒最初的單詞句并非指某一特定物體，而是與特定情境相聯(lián)系。嬰兒最初說出的“mama”可能表示各種請求，具有“全通用目的”，而不是真正叫媽媽。

單詞句含義不夠明確，語音也往往不夠清晰，不能完全表達自己的意思，必須輔以表情和動作，所以，單詞句又被稱為“言語動作?！庇捎趩卧~句表意不夠清楚，成人除了根據(jù)嬰兒說話時的表情和動作外，還必須根據(jù)說話的情境來推斷其意義。一般只有與嬰兒親近的人才能聽得懂，所以有時嬰兒會因為不被理解而發(fā)脾氣。

隨著詞匯量的增長和生活經(jīng)驗，認知能力的發(fā)展，嬰兒到1歲半時，使用的詞語不但可以表示具體事物，而且使用中顯示了詞語本身所特有的概括性。例如，嬰兒出示喝完水的杯子說“沒”，指的是杯子空了這一現(xiàn)象，“沒了”、“空了”是對一定現(xiàn)象的概括。詞語的掌握和運用有助于認知能力的發(fā)展，詞語和句子是思維抽象概括的憑借和工具。

1歲半以后，嬰兒能間斷地并逐漸能連續(xù)地使用兩個詞表示事物。例如，“要……狗狗”、“寶寶……餓”。這種兩個詞的間斷聯(lián)系可能是“主語……謂語”，也可能是“謂語……主語”或“賓語……謂語”、“謂語……賓語”。這表明嬰兒正在向“雙詞句”過渡，他把單詞聯(lián)系起來表達和陳述思想，并開始與人進行雙向交流。

寶寶的脾氣變壞與語言發(fā)展有關

至于說寶寶脾氣變壞了，那是因為寶寶掌握的詞匯很少，語言能力的發(fā)展還處在萌芽階段，很多日常話語還不會說，也說不清楚，因此不能很好地表達自己的想法和需要，有時就只能用哭鬧、發(fā)脾氣來表達內(nèi)心的不滿和挫折。

面對寶寶的不安，你一定要冷靜，可以猜測他到底想要什么，還可以嘗試用不同的活動來滿足他。好在這時的寶寶注意力非常容易轉(zhuǎn)移，只要給他有趣的東西，他就會高興地玩起來，也會忘掉原來的想法和不快。為了讓寶寶有輕松愉快的情緒，你應該對寶寶的情緒反應及時做出應答，讓他感到時刻處于你的關照之中，這對培養(yǎng)寶寶健康的人格和個性大有裨益。等寶寶的語言能力發(fā)展起來，可以表達自己的想法和需要了，自然又會變成小可人了。

如果寶寶什么都聽得懂，就是遲遲不開口說話，那就需要語言干預了

干預的方法有以下幾種：

幫助寶寶建立詞匯與實物或詞匯與動作之間的聯(lián)系

選擇的詞匯是寶寶日常生活中接觸最多的，偏向名詞一類的，如稱呼、人體五官、食品、衣物等等。

教給寶寶交流的基本形式

語言是交流的手段，交流能產(chǎn)生人與人之間的相互作用，傳遞各種信息。只懂不說的寶寶難以向外界精確傳達自己的需求、愿望及感受，也難以讓外界知道他是否完全理解了較抽象語言信息的全部含義，因此，要教寶寶學會交流。最初可以在游戲中用輪流的方法，如輪流扔球、吹泡泡、推小汽車等，在一動一靜的玩和等待過程中，使寶寶懂得交流的互動性，并且體會到其中的歡快。在此基礎上，逐漸延伸到用語言和外界溝通。

“轟炸”目標詞匯

就是對所教的詞匯反復強化，在各種場合出現(xiàn)你想要寶寶掌握的詞，例如“帽子”，“紅色的帽子”，“你的帽子”，“我的帽子”“戴帽子”等等。只有這樣，寶寶才能把“帽子”保存到長時記憶的倉庫里經(jīng)久不忘。等再看到帽子時，無需提醒，寶寶自然會說“帽子”，這就是強化的效果。

豐富寶寶的語言環(huán)境

每天要拿出一定的時間，有意識地教寶寶說話。此外，要讓寶寶多看書，多給他講故事。有些家庭不太注重兒童語言能力的發(fā)展，認為寶寶到時候就會說話了，這在由老人照看寶寶的家庭中尤為明顯。

此外，要注意方言對語言發(fā)展的影響。如果請保姆照看寶寶，保姆的方言較重，在寶寶學習語言的年齡階段，會造成他語言的混亂，不利于語言的發(fā)展。

語言發(fā)展游戲接字游戲

發(fā)展能力

介紹新詞匯和新概念，練習發(fā)聲，刺激味覺、嗅覺，增加感官經(jīng)驗，提高吃飯的興致，有助于身體健康發(fā)展記憶力

游戲方法在吃飯的時候討論飯菜，描述它們的味道和口感，這是一個增加感官經(jīng)驗、刺激寶寶語言發(fā)展的好機會。

今天飯菜真叫香，

各種味道嘗一嘗，

饅頭軟，芹菜脆，

牛肉、羊肉香又香，

吃魚有刺要小心，

好好吃飯身體棒。

兒歌中黑字的部分逐漸要讓寶寶接上來。

注意事項

寶寶開始只能接一個字，但不要著急，堅持循序漸進地練習。

社會行為游戲分蛋糕

發(fā)展能力

學會分享、培養(yǎng)社會交往能力

游戲方法

邊玩邊說兒歌：

媽媽、媽媽給我一塊蛋糕，

又香又甜又好，

一半自己吃，

一半留給姥姥，

一半留給姥姥。

可以把歌詞中的姥姥換成其他親人，邊做游戲邊引導寶寶，逐漸養(yǎng)成他不吃獨食的習慣。

注意事項

游戲不要在寶寶特別饑餓的時候進行。游戲剛開始時，要循序漸進，在寶寶有意和別人分享時及時給予鼓勵和表揚，逐漸讓寶寶形成習慣。

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