家有寶貝：安安的成長(zhǎng)周記

幼兒園的周教案。

如果孩子有厭學(xué)情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵(lì)孩子！家長(zhǎng)與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，家長(zhǎng)可以在哪些方面幫助到教師呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《家有寶貝：安安的成長(zhǎng)周記》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

1.安安的蝴“tie”結(jié)

安安喜歡蝴蝶結(jié)，買(mǎi)的幾個(gè)蝴蝶結(jié)樣的發(fā)夾要全戴頭上，嘴里也經(jīng)常念叨這個(gè)詞，但是不會(huì)發(fā)“D”的音，所以總是把蝶說(shuō)成“tie”

安安：蝴“tie”結(jié)!

媽媽：不對(duì)安安，是蝴“ie”結(jié)!

安安：蝴“tie”結(jié)!

康康，很清晰的：蝴!蝶!結(jié)!

安安很興奮：對(duì)啦!哥哥，蝴“tie”結(jié)!

大家無(wú)語(yǔ)中。。。

2.無(wú)限的可能

小孩子的能力確實(shí)讓成人吃驚，晚上背詩(shī)，鹿柴，就跟著爸爸說(shuō)了一遍，第二遍安安就會(huì)接后三個(gè)字，第三遍就差不多會(huì)背了，真讓人驚奇。康康一直在旁邊玩，沒(méi)感覺(jué)在聽(tīng)，一問(wèn)竟然也會(huì)背了，驚。

看來(lái)，

小孩子的潛能真是無(wú)限大啊。

3.安安今天會(huì)發(fā)“La”的音了，小家伙很高興?！皨寢?，你看，我會(huì)說(shuō)啦啦啦了，啦 啦 啦。。?！?原來(lái)一直說(shuō) 呀 呀呀。。。)

2011.4.28

1. 貫口

康康一口氣說(shuō)完“找朋友”，比爸爸聲音還大，還快。

2011.4.29

1.“狗頭”!

早上醒來(lái)，康趴我身上玩，親我，我指哪，他親哪，

指眼，親眼

指鼻子，親鼻子

指嘴，親嘴

指下巴，康可能有點(diǎn)疑惑“媽媽，什么呀?”

“狗頭!”冷不丁，一旁安安接茬。

我愣，爸爸爆笑!

2011.4.31

1.“刀切類”

指著剖腹產(chǎn)的疤痕，跟康康安安說(shuō)過(guò)醫(yī)生阿姨從這切了一刀，然后把他們從肚子里面取出來(lái)。兩個(gè)小家伙對(duì)此很好奇。睡覺(jué)前，一上床安安常高聲喊：“媽媽～～讓我看看你的。。。刀切類～～”

暈倒!

2.“當(dāng)然”

“安安，媽媽好喜歡你啊，你喜歡媽媽嗎?”

“當(dāng)然喜歡了”

嗯，此處用詞很貼切嘛，疲累瞬間煙消云散，哈哈。

2011.5.2

1.“寶貝兒”

假期，我正跟爸爸商量去哪兒玩，剛說(shuō)到雕塑公園，聽(tīng)到--

“寶貝兒，咱們?nèi)ズ貌缓?”

扭頭，看到安安，一邊小手拍著哥哥的背，彎著腰，勾著小腦袋，一邊如是詢問(wèn)。

大笑。。。

2.“當(dāng)me er ”

河南方言，“當(dāng)me er ”，也就是特意的意思。

“媽媽，你當(dāng)me er 給我買(mǎi)的啊?”普通話，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，但是普通話里沒(méi)有這個(gè)當(dāng)me er!

3.故意

“是誰(shuí)把被子踢地上了?安安，是不是你?”生氣

“嗯!我故意的!”小妮子往床上一倒，一臉壞笑!答曰。

2011.5.4

1.誰(shuí)的青春值錢(qián)?

媽媽：唉，嫁給你可惜了，不值，我的青春那么值錢(qián)!

爸爸：哼，我才可惜了呢，我的青春更值錢(qián)!

不服氣!問(wèn)問(wèn)咱閨女!!--

：安安，媽媽的青春值錢(qián)嗎?

：(想了想)不值錢(qián)!

：(生氣!)那爸爸的呢?

：不值錢(qián)!

：(心理平衡了，興災(zāi)樂(lè)禍地)哎喲，都不值錢(qián)，那安安的呢?

：值錢(qián)!

：值多少?

(想了想，手指頭比劃了一會(huì)兒，伸個(gè)二覺(jué)得不對(duì)又猶豫著要不要收回去，最后手指呈不規(guī)則彎曲掙扎狀--果斷一揮手)

：六七毛!

暈倒!

2011.5.6

1.出殼了

睡覺(jué)前陪他們?cè)诖采席?，康康拿小被子蒙著頭轉(zhuǎn)圈，猛的拽下來(lái)，往床下一扔，興奮的喊：“我出殼啦。。?！?/p>

暈，

一下子想起常玩的游戲，心說(shuō)：出殼?人家小雞出殼多文靜，你這陣勢(shì)?憤怒的小鳥(niǎo)嗎你是?

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育兒心得：寶貝成長(zhǎng)記

育兒心得：寶貝成長(zhǎng)記

大家好，光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，欣欣變成了六歲的小朋友了，隨著年齡的增長(zhǎng)，欣欣的自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)不斷的增強(qiáng)，也不在是我們眼中曾經(jīng)的“聽(tīng)話”的小寶寶了，她也有自己的選擇了，包括她選擇自己的朋友，并且熱愛(ài)她的朋友。

在這幾年里，因?yàn)樾佬雷屛叶蛇^(guò)驚奇、意外和快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了忙碌、充實(shí)和成就。不可否認(rèn)，她是個(gè)自信、快樂(lè)、聰慧的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂(lè)伴隨她的一生。而在我看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提：首先，要給她不完美的權(quán)利，因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽，她也沒(méi)有一個(gè)完美的爸爸，我們沒(méi)有權(quán)利要求她是個(gè)完美的孩子，而且我覺(jué)得過(guò)于完美的人很難快樂(lè)。其次，要給她自主的權(quán)利，她有權(quán)選擇她想要的，當(dāng)然前提是不干擾她人。第三，她必須尊重別人、講禮貌，讓她知道這個(gè)世界不是以她為中心的，每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn)，尊重別人的人才能被人尊重，對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。第四，要給她傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對(duì)我們說(shuō)任何她想說(shuō)的話，也可以放聲大哭。第五，要承認(rèn)孩子是有差異的，沒(méi)有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長(zhǎng)處去比，只能看在這方面與她自己以前相比有沒(méi)有進(jìn)步。

在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：

一：玩

玩是孩子的天性，她們從出生那天起就已經(jīng)會(huì)玩了。當(dāng)我把我的手指放到那個(gè)剛剛出生的小家伙的手中時(shí)，她緊緊的抓住了它，這就是她最初的游戲。另外每隔一段時(shí)間我們?nèi)叶紩?huì)去郊游或者遠(yuǎn)行，孩子是在玩中學(xué)習(xí)思考、完善自己對(duì)身體的控制能力、探索她周?chē)氖澜绲?。作為母親的我在她的游戲永遠(yuǎn)只是個(gè)最佳女配角，對(duì)各種玩具的玩法我只負(fù)告知責(zé)任，但致于她按不按照我告知的方法玩我不干涉。

二：表?yè)P(yáng)

不管在人前還是人后，只要欣欣做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)她，這通常能給她帶來(lái)莫大的快樂(lè)，并且越來(lái)越自信。比如，過(guò)年時(shí)買(mǎi)的填圖畫(huà)，她很認(rèn)真的完成了一張圖片，當(dāng)時(shí)我自己在有事，她開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我畫(huà)得好不好看，我看都沒(méi)看一眼，就說(shuō)好，她這時(shí)不高興了，就說(shuō)：“怎么看都不看，就不能好好夸夸我！”這事讓我知道，表?yè)P(yáng)一定要發(fā)自內(nèi)心，表情喜悅，絕不能給她一種被敷衍的感覺(jué)，孩子才能得到滿足。

三：批評(píng)

一個(gè)從小只接受過(guò)表?yè)P(yáng)的人是脆弱的，是不足以面對(duì)社會(huì)中的狂風(fēng)暴雨的，所以，如果欣欣做錯(cuò)了，我一定會(huì)批評(píng)她，但“批評(píng)”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急，經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱钠?，甚至動(dòng)手打過(guò)她，看著她用受傷、不解的眼神望著我時(shí)，我意識(shí)到，一個(gè)控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進(jìn)行的有效的批評(píng)是就事論事，表情嚴(yán)肅，語(yǔ)氣平和，一定要蹲下看著她的眼睛，這樣才會(huì)讓她意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里，才不會(huì)重犯。我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評(píng)欣欣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，欣欣是個(gè)非常要面子的孩子，也開(kāi)始有自己倔犟個(gè)性，每當(dāng)我在人前說(shuō)她她會(huì)越發(fā)地不聽(tīng)話，甚至不理我，跟本達(dá)不到任何效果，還影響了我們的母女關(guān)系。

四：爸爸

某位專家說(shuō)過(guò)：“孩子的性格來(lái)自己父親……”　在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，爸爸是非常重要的一個(gè)人。孩子剛一出生我們就做了一次長(zhǎng)談，主要是談分工，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，一個(gè)孩子必須以爸爸為榜樣的，他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、保護(hù)自己等而這些恰恰是作為媽媽的我很難交給她的。

五：讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓欣欣做一些在餐前擺好餐具、餐後洗餐具等力所能力的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她幫我端只小凳子。做飯菜時(shí)也會(huì)請(qǐng)她“幫忙”，如擇菜，洗菜，“勞動(dòng)”在欣欣字典中就是玩兒的一種，要給她機(jī)會(huì)呀，雖然結(jié)果總是在搗亂，但她會(huì)有樂(lè)趣，也會(huì)學(xué)會(huì)一些東西。比如，我在炒菜時(shí)，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你炒菜……”我就會(huì)讓她自己拿一張椅子站在上面，讓她看著我炒菜并讓她拿鏟子自己炒，最后她說(shuō)：“媽媽，等你們老了，我就會(huì)炒菜你們吃”，當(dāng)時(shí)，那種甜蜜只從我心里透出來(lái)！這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。

六：先傾聽(tīng)再出主事

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并非我們想象中的那么無(wú)憂無(wú)慮。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻，而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼?、失望、尷尬、傷心這些情緒，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽(tīng)孩子，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性。

另外，我做得最多的就是擁抱孩子以傳達(dá)我對(duì)她深深的愛(ài)，我對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)也多是一個(gè)大大的擁抱或一個(gè)吻，我還每天至少對(duì)她說(shuō)一次“媽媽愛(ài)你”，我不想做那樣的母親：當(dāng)有一天想擁抱自己的孩子時(shí)卻發(fā)現(xiàn)她根本不需要了，那該多遺憾啊。有愛(ài)的孩子才會(huì)愛(ài)別人，這就是我的育兒經(jīng)了，要寫(xiě)的內(nèi)容太多了，這僅僅是其中的一部分，希望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)，感謝欣欣給我?guī)?lái)的快樂(lè)。感謝幼兒園老師們培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)。

寶貝成長(zhǎng)記錄

寶貝成長(zhǎng)記錄

時(shí)間過(guò)的好快啊，寶貝已經(jīng)一歲八個(gè)月了，寶貝從小到大就是人們眼中的漂亮的帥小伙兒，無(wú)論走到哪里，回頭率都是很高的！寶貝現(xiàn)在身高90厘米，體重32斤，應(yīng)該是同齡孩子中較結(jié)實(shí)的了，而且已經(jīng)會(huì)說(shuō)好多好多的話了，也學(xué)會(huì)溝通了，整句話的也會(huì)說(shuō)好多了，例如“媽媽抱軒軒走，媽媽和軒軒覺(jué)覺(jué)，不和爸爸玩和媽媽玩等”也能分清對(duì)答了，比如我說(shuō)“臭軒軒”，他就說(shuō)“臭媽媽”，我說(shuō)“軒軒覺(jué)覺(jué)，媽媽上班去”，他就說(shuō)“媽媽覺(jué)覺(jué)，軒軒上班去”，真很好玩，好多人都覺(jué)得男孩這么嘴巧的不多，我好高興他這么早就能說(shuō)這么多的話。也能分清上和下，我說(shuō)上樓，他說(shuō)下樓，昨天更另我吃驚的是他自己居然會(huì)上下那種滾動(dòng)的電梯了，而且看見(jiàn)電梯那么興奮，邊上電梯邊說(shuō)“媽媽，走，上電梯”，我說(shuō)“電梯壞了，不能玩了”他居然說(shuō)“沒(méi)有壞，能玩”笑的我也就只能陪他一遍一遍的上下電梯玩了，不過(guò)看見(jiàn)不滾動(dòng)的電梯，他就指著回頭告訴我“媽媽，電梯壞了”我既吃驚又高興，真不知道他是怎么知道的。

寶貝的大小便也早就會(huì)說(shuō)了，晚上叫他起來(lái)尿尿，他如果不想尿就很生氣的說(shuō)“不尿，覺(jué)覺(jué)”！今天我把他放在便池上尿尿，等他尿完后我就說(shuō)“寶貝，起來(lái)吧，尿完了”他說(shuō)“不起來(lái)”，我還以為他要坐在那玩，就說(shuō)“起來(lái)啊”他探著個(gè)小腦袋和我說(shuō)“拉巴巴”一會(huì)就真的拉了!早上我肚子有點(diǎn)不舒服，我就故意裝出痛苦的表情和小家伙說(shuō)“媽媽肚子疼，不要?jiǎng)計(jì)寢尅?，他一開(kāi)始盯著看我，過(guò)了一會(huì)也把小手手放在自己的肚子上，也做出痛苦的表情和我說(shuō)“軒軒肚子疼，不要?jiǎng)榆庈帯?，笑的我在他的小臉上親了一口。

寶貝也會(huì)自己要東西吃了，想吃餃子的時(shí)候就自己拉開(kāi)冰箱，小手手指著餃子說(shuō)“吃餃子”，有些東西會(huì)自己吃了，比如米飯，蒸雞蛋，自己拿個(gè)小勺子，一口口的放在自己的小嘴里，而且一點(diǎn)也不灑，寶貝喜歡吃肉，尤其是帶骨頭的肉，小嘴嘟嘟囔囔的“肉肉，肉肉，要肉肉，軒軒要肉肉”，等給他后他就高興的笑了，每次吃完后，就說(shuō)“肚肚飽”，然后兩個(gè)小手手舉起來(lái)說(shuō)“手手臟，洗手手”，寶貝可喜歡喜手手了，等給他洗完手，他就高興的跑著玩去了。想聽(tīng)兒歌的時(shí)候，就會(huì)拉著你的手跑到電腦跟前說(shuō)“開(kāi)電腦，聽(tīng)兒歌”，然后自己小嘴里唱著“喜洋洋，美洋洋···”，要是總電源不關(guān)他自己就把電腦打開(kāi)了，家里的扭扭車(chē)自己也玩的靈活的不得了了，自己會(huì)拐彎，倒車(chē)，還會(huì)拉著玩具在家里跑。有時(shí)還會(huì)說(shuō)“媽媽上車(chē)，走！”

寶貝原來(lái)睡覺(jué)都是自己躺在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的一會(huì)就睡著了，自從1歲時(shí)生病扎針輸液后就不自己睡覺(jué)了，都要抱著我的脖子，摸著我的頭發(fā)睡覺(jué)，感覺(jué)摸到頭發(fā)就找到安全感一樣。

寶貝玩玩具的時(shí)候也很專心，很認(rèn)真，尤其是玩積木的時(shí)候自己一會(huì)擺成這個(gè)樣子一會(huì)擺成那個(gè)樣子，邊玩還有時(shí)邊笑的。寶貝的學(xué)習(xí)也不落后，一本蔬菜小書(shū)上的所有蔬菜都認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)第二本小書(shū)。

我工作很忙，沒(méi)有時(shí)間陪寶貝，可是只要我一休息就陪寶貝玩，也帶他出去玩，讓寶貝充分的享受大自然和享受和媽媽在一起的幸福!和寶貝在一起的時(shí)候我也感覺(jué)好開(kāi)心，看著他的一舉一動(dòng)，覺(jué)得好幸福！沒(méi)有孩子的人是永遠(yuǎn)都不能體會(huì)的到的。寶貝，媽媽愛(ài)你!但愿我的寶貝能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的足跡--吃糖記

成長(zhǎng)的足跡--吃糖記

可可妹妹出生快兩月了，朗朗還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。于是，趁晚飯后散步的機(jī)會(huì)，我們準(zhǔn)備帶小家伙兒上樓看看可可，也得空和朋友敘敘舊。誰(shuí)知他急著回美景花園和我們睡覺(jué)（上幼兒園后，周日至周四，他只有一天可以和我們?cè)诿谰斑^(guò)，其余時(shí)間在爺爺奶奶家，因此，這一天在朗朗心目中顯得特別珍貴。），說(shuō)什么也不肯上可可家。我只好騙他，家里的鑰匙忘在可可家了，必須要上樓去取。在小家伙兒“取了鑰匙就下樓”的要求下，我們才得以上樓。

見(jiàn)了美夢(mèng)中的可可，參觀了她的小房間，朗朗不再急著回家了，新的環(huán)境夠他稀罕一陣子。有這難得的機(jī)會(huì)，我們便抓緊時(shí)間和可可爸媽在客廳聊天。茶幾上，隨意堆放著藥瓶、糖果、可可的奶粉，朗朗湊過(guò)來(lái)，用他那雙特別擅長(zhǎng)搜索零食的“火眼”掃視一番，立即發(fā)現(xiàn)了茶幾邊上一盒已經(jīng)撕去最外層包裝的花生糖。雖沒(méi)了外面一層包裝，但透明的塑料包裝盒和薄膜袋子還裹著最后的四顆糖，糖果外還有一層印著精美圖案的糖紙，誘人的香甜呼之欲出?！斑@是藥哈，媽媽，不能吃哈！”朗朗忍不住指著盒子對(duì)我說(shuō)。貌似從容淡定，滿不在乎，可我們誰(shuí)都聽(tīng)得出他對(duì)那幾顆糖的強(qiáng)烈渴望。大家心照不宣地應(yīng)和著他，看他能玩什么花樣?。ㄋ宄暮?，沒(méi)有我們的允許，他是無(wú)論如何也不可以吃別人的東西的。）溜達(dá)一圈，他又回來(lái)，認(rèn)真地告訴我：“媽媽，這是藥，不能吃！”見(jiàn)大家還是剛才的表現(xiàn)，便又拿起桌上一瓶鈣片，搖了搖，向大家宣布：“這是藥，也不能吃！”（很明顯，這是在引導(dǎo)大家正確區(qū)分哪個(gè)才是真正的藥瓶。）大笑過(guò)后，我們不禁為他的用心良苦感到一絲同情。濤遞過(guò)來(lái)一個(gè)眼神，我們繼續(xù)按兵不動(dòng)。說(shuō)話間，他又來(lái)到茶幾邊，不知不覺(jué)已經(jīng)撕下糖盒的塑料薄膜，并且自作主張將所有的包裝都仍在了垃圾筐里——他貪吃的本性已經(jīng)暴露無(wú)疑！用可可爸的話說(shuō)，就是在得不到任何外界支持的情況下，他已經(jīng)開(kāi)始了赤裸裸的蠶食計(jì)劃，撕掉包裝那是邁出進(jìn)攻的關(guān)鍵一步。

“朗朗，你怎么把藥盒撕壞了？”

“那是不用的?！?/p>

說(shuō)著還拿起一粒糖，晃動(dòng)著小手告訴我們：“這是藥，我把它拿出來(lái)了?！崩^續(xù)偽裝吧！我們繼續(xù)附和他的答案。這時(shí)，可可媽提出要看他表演背唐詩(shī)，小家伙兒迫不及待地提出條件，“我把藥打開(kāi)看看再背嘛！”在他眼里，這是多么寶貴的可以實(shí)現(xiàn)自己愿望的機(jī)會(huì)啊，怎么可以錯(cuò)過(guò)。“好吧，我?guī)湍愦蜷_(kāi)這個(gè)藥，你可得認(rèn)真表演哦?！?/p>

在剝開(kāi)那?！八帯焙?，朗朗進(jìn)行了空前認(rèn)真的一場(chǎng)表演。

“好了，你的表演結(jié)束了，該把藥放回原處了?！?/p>

……

“這不是藥，是花生糖……”終于，一次次的希望破滅后，他再也不想偽裝了，干脆直接表達(dá)想吃糖的愿望。

（享用美食中，此處省略N字。）

“阿姨，這是什么哦？”好家伙兒，這下又盯上餐桌上兩盒奧利奧餅干了。

如法炮制，在我們離開(kāi)前，他得到了一盒冰激凌味的奧利奧。

后記：（特別提醒可可媽媽）高興地和大家道別后，我們一家下樓了。在樓道上，我們問(wèn)起朗朗今晚在可可家玩的感受，他主動(dòng)談起：“明天晚上又來(lái)嘛?！薄昂冒。院笪覀兘?jīng)常帶你來(lái)玩?！薄鞍⒁潭歼€有一盒草莓味的奧利奧！”（

育兒心得：寶貝的成長(zhǎng)歷程

育兒心得：寶貝的成長(zhǎng)歷程

寶貝周歲已經(jīng)四歲半了，我一直在按照我的教育和培養(yǎng)方式來(lái)做，偶爾也會(huì)看一些關(guān)于與寶貝同年齡段孩子特點(diǎn)及相關(guān)的教育方法，發(fā)現(xiàn)都會(huì)大同小異，不謀而合！也只有在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)沒(méi)有浪費(fèi)，潛移默化的運(yùn)用在教育兒子。大學(xué)時(shí)學(xué)的是教育心理學(xué)，在當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)專業(yè)既冷門(mén)又不好找工作，況且自己也不愿意當(dāng)老師，便做了與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作！有了兒子以后便全職在家，有時(shí)候自己都覺(jué)得大學(xué)好像是讀的有點(diǎn)浪費(fèi)！何況在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是網(wǎng)絡(luò)電視，到處充斥著女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才是真正獨(dú)立，不然早晚會(huì)被社會(huì)或家庭所拋棄！全職在家的這段時(shí)間里，到現(xiàn)在已4年有余且還在繼續(xù)，不知何時(shí)結(jié)束！我也經(jīng)歷過(guò)憂郁，迷茫，無(wú)助，無(wú)力，煩躁，暴怒……可自己現(xiàn)在回頭看看，有點(diǎn)兒柳暗花明又一村的感覺(jué)！自己好像不光是身體強(qiáng)壯好多，脾氣心智，對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)事物的看法，對(duì)兒子的教育和撫養(yǎng)，自己在和兒子一同成長(zhǎng)！覺(jué)得自己的專業(yè)知識(shí)全部用在了家庭和教育兒子上，也覺(jué)得是學(xué)有所用吧！不想為未來(lái)不知道的事情擔(dān)憂，但是知道在家庭中做為人妻人女人母的內(nèi)心要更強(qiáng)大，家庭中都有自己的角色分工，每一個(gè)時(shí)間段都做好最堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立自信的自己，善待自己！

在這里也想分享一下自己的心路成長(zhǎng)歷程和育兒經(jīng)驗(yàn)！寶貝今天和小伙伴一起玩兒，卻因?yàn)閹讖埿〖垪l和小伙伴爭(zhēng)搶，他們都想要大的紙條，當(dāng)時(shí)我走到兒子身邊問(wèn)兒子，你覺(jué)得小紙條和小伙伴哪個(gè)更重要，如果你覺(jué)得小紙條更重要那么你就要了小紙條然后回家，如果你覺(jué)得小伙伴更重要友誼更重要，那么你就不要計(jì)較小紙條，給小朋友！你自己考慮一下看哪個(gè)更重要，自己選擇取舍一下！兒子當(dāng)時(shí)猶豫了，我就又耐心的給他講了一遍，最終兒子選擇了友誼，我很高興，也很欣慰！我經(jīng)常會(huì)給兒子分析一下情況，給他自己做選擇取舍的機(jī)會(huì)，這樣他長(zhǎng)大了才會(huì)權(quán)衡利弊冷靜分析自己做出正確的決定！男孩子，要懂得自己做決定，知輕重，有胸懷，這都是要從小從小事著眼處理分析！

寶貝成長(zhǎng)之拼音學(xué)習(xí)

三天假期很快就過(guò)了。孩子們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了!

上次老師布置的作業(yè)“讀拼音P14頁(yè)”，孩子基本都已經(jīng)讀會(huì)了，今天早晨上學(xué)前，我還早早讓他起床，又再次的復(fù)習(xí)了一遍，終于“放心”的將他送到學(xué)校。

現(xiàn)在一下班回來(lái)就是檢查他的作業(yè)是否完成，完成的如何?

數(shù)學(xué)作業(yè)回家已經(jīng)做好了，只是寫(xiě)的數(shù)字不是很規(guī)范，而且老師也發(fā)來(lái)信息說(shuō)寫(xiě)的字不是很規(guī)范，希望多練習(xí)!所以我們吃好飯就開(kāi)始做作業(yè)了!

語(yǔ)文基本每天是以“讀”為主，“寫(xiě)”為輔;所以每天寫(xiě)好字后，就讓他開(kāi)始讀拼音，讓孩子能靜下心來(lái)讀拼音，是件非常困難的事情。他總是找各種理由，來(lái)“逃避”讀書(shū)，哎!這樣的“缺點(diǎn)”我真不知道如何是好!但是不管怎么樣，我都不會(huì)答應(yīng)他。當(dāng)然不讀也可以，我只要他一次性最快最好的讀完老師布置的拼音，那么就可以不讀了!

終于，在慢慢的開(kāi)導(dǎo)下，孩子基本將那些拼音能讀出來(lái)，只是速度上還是有些慢，不能急于一時(shí)，只能慢慢來(lái)，所以我也不能給他太大的壓力。

在跟孩子一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：教育孩子，輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，真是一門(mén)很豐富的學(xué)問(wèn)!

兒子京京成長(zhǎng)記

孩子小名叫京京（有含義，保密），出生于2001年1月18日，大家都說(shuō)這個(gè)日子很好，婆婆說(shuō)他是一條“真龍”，因?yàn)檎麄€(gè)孕育的過(guò)程都是在龍年，最初的祝愿希望能伴他一生順利。

從出生到現(xiàn)在，真的覺(jué)得日子過(guò)得很快，他一天天長(zhǎng)大了，而且會(huì)經(jīng)常給我們驚喜。

因?yàn)閾?dān)心爺爺奶奶照顧過(guò)分疼愛(ài)，會(huì)讓京京養(yǎng)成不好的習(xí)慣，所以一狠心，我們就在他18個(gè)月時(shí)送他上幼兒園，這對(duì)于京京來(lái)說(shuō)，是人生的第一次去“適應(yīng)”，雖然也曾哭紅眼睛，也曾哭啞喉嚨，但現(xiàn)在可以說(shuō)，他的適應(yīng)性還是較強(qiáng)的。

京京的幼兒園生活這樣就必須有五年，而今正處于第四年—幼兒園中班。

10月11日記

下班回家，兒子正在看動(dòng)畫(huà)片，穿著汗衫，可能剛才玩得太熱了，而氣溫并不是很高，所以趕快提醒他穿好襯衫，他很配合，穿上并扣好扣子。

動(dòng)畫(huà)片結(jié)束，我們建議用晚餐。這時(shí)京京突然提出要先吃桔子，我說(shuō)水果一般都是餐后半小時(shí)吃，現(xiàn)在先吃飯。但他還是自己拿了一個(gè)桔子，到餐廳垃圾筒邊上自己剝好并掰成兩半，說(shuō)先吃掉一半，再吃飯。可能他剛才玩得熱了，想吃水果，所以我們還是讓他吃了半個(gè)，他在茶幾邊上邊吃水果，邊還背誦起了《木蘭詞》，這是他在幼稚園學(xué)的，比較長(zhǎng)，老師是一段一段教的，今天他能流利誦讀到“但聞黃河流水聲濺濺”，后面有些片斷能模糊記得，我們給他鼓了掌，表?yè)P(yáng)他比前兩天有進(jìn)步，他很高興。

晚餐有炸雞翅，雖說(shuō)油炸的東西要少吃，但偶爾吃一下，感覺(jué)還是很香，兒子拿了一個(gè)，啃得很開(kāi)心，先吃完雞翅，洗好沾滿油的手，開(kāi)始吃飯。吃飯對(duì)京京和我們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)難點(diǎn)，我們采取了多種方法讓他自己吃飯，“威逼利誘”，但有效的時(shí)間總是不長(zhǎng)，好的用餐習(xí)慣至今還是沒(méi)有養(yǎng)成。主要問(wèn)題在于：京京食欲不強(qiáng)烈，不太愿意自己吃，即使自己吃也會(huì)很慢，而且會(huì)滿桌滿地都是米粒。真是頭疼啊！

育兒心得:小米成長(zhǎng)記

育兒心得:小米成長(zhǎng)記

俗話說(shuō)，女大十八變，越變?cè)狡痢＿@話不假。其實(shí)，小寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也有孫悟空七十二變般的本領(lǐng)?？粗∶讖倪蛇蓧櫟貢r(shí)的胖乎乎紅彤彤，逐步抽枝發(fā)芽，演變成白凈凈俏模樣，心中也有按耐不住的快樂(lè)。

有了小孩子，可以說(shuō)就是多了一份兼職，要照顧她的健康和成長(zhǎng)，這是一個(gè)多么繁重和艱巨的工作任務(wù)，由不得自己有半點(diǎn)的閃失和馬虎。在痛苦和快樂(lè)中，小米從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、夜間水漫金山，到如今頂嘴如流、小步如飛、生活基本自理，她已成長(zhǎng)為一個(gè)2歲多的小女孩了。

或許是小孩子的通病，小米一向愛(ài)哭鼻子?；蛘咚卜浅Ｇ宄霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，愛(ài)哭的孩子有奶喝”這個(gè)道理。稍有不如意事，或感覺(jué)自己受委屈，就哭的梨花帶淚，楚楚動(dòng)人，做老爸的，自然心有不忍，唉，誰(shuí)讓她是自己上輩子的情人呢？面對(duì)“情人”的眼淚，你還hold的住嗎？不過(guò)，在這一方面，她也算是個(gè)武林高手，收放自如，眼淚滴答之間，轉(zhuǎn)眼就能笑靨如花。不得不讓人佩服她變臉的功夫。

作為父母來(lái)說(shuō)，我是個(gè)鴿派人物，她媽媽是個(gè)鷹派人物。用她媽媽的話說(shuō)，就是我做老好人，她做惡人。其實(shí)呀，這也難怪，面對(duì)小米的的溫柔一刀，老爸能狠下心腸嗎。老爸的溫柔也帶來(lái)嚴(yán)重的后果，小米經(jīng)常拿“軟柿子”來(lái)捏，出行時(shí)要老爸抱，玩累了要老爸靠，沖涼時(shí)要老爸放水泡。一到晚上睡覺(jué)時(shí)馬上“翻臉不認(rèn)人”，不要老爸要媽媽。有時(shí)候睡夢(mèng)中醒來(lái)，橫七豎八在床上大占四方卻還嫌不夠地方的她，對(duì)住老爸說(shuō)：“爸爸，太擠啦，你下去吧?！贝藭r(shí)此刻，我淚奔?。?/p>

最為欣喜的是，小米上幼兒園了。在創(chuàng)思國(guó)際公館幼兒園優(yōu)美的環(huán)境中，她得到了很好的成長(zhǎng)，也給父母減輕了很多的負(fù)擔(dān)。作為班級(jí)中年齡最小的她，得到了老師、阿姨悉心的關(guān)愛(ài)，得到了小哥哥小姐姐們的呵護(hù)。記得小米一歲多時(shí)，有一次生病了到醫(yī)院看醫(yī)生，看到小米包尿片，給小米看病的一位資深女醫(yī)生狠狠地把我們數(shù)落了一頓：“你們這些年輕人啊，就是怕辛苦怕麻煩，這么大了還包什么尿片，難怪會(huì)皮膚過(guò)敏的！”從此以后，小米就告別了包尿片的生涯。這可苦了幼兒園的老師阿姨！每天上學(xué)時(shí)帶去滿滿的一包衣服，放學(xué)后總是滿滿一包濕的帶回來(lái)（小米拉尿在褲子里了，阿姨都幫助洗了）。如今小米2歲多了，日常生活基本上能夠自理了，真是要衷心感謝幼兒園的老師和阿姨。

小孩子的天性就是愛(ài)玩，小米也不例外。作為一個(gè)小女孩，卻有著男孩子般的性格。在外橫沖直闖，看到搖搖車(chē)、滑滑梯、游樂(lè)場(chǎng)就雙眼放光，非得玩?zhèn)€天昏地暗才愿意回家。個(gè)性也特強(qiáng)，爸爸媽媽說(shuō)的話不一定都聽(tīng)，有時(shí)候要搬出她班上老師的名號(hào)才鎮(zhèn)得住她。上學(xué)一年多來(lái)，收獲了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。比如說(shuō)，生活的自理，行為的禮貌，學(xué)會(huì)了分享，語(yǔ)言的能力，這些都是幼兒園潛移默化中教育的成果。她還特喜歡跳舞，畫(huà)畫(huà)，一回到家里，就拿起老爸的手機(jī)（各種功能她已嫻熟，真佩服小孩子的學(xué)習(xí)能力），開(kāi)啟音樂(lè)播放軟件，隨著音樂(lè)的節(jié)拍手舞足蹈。口中還念念有詞：“嗚呀呀，嗚呀呀；嗚嘎嘎，嗚嘎嘎”。一招一式，有板有眼，婀娜多姿，讓人忍俊不禁。早期伴奏的是《江南Style》，現(xiàn)在又迷戀上了慕容曉曉的《黃梅戲》。還非得拉上老爸跟她一起翩翩起舞！

調(diào)皮可愛(ài)的小米也有很多缺點(diǎn)，比如不守規(guī)矩、不講道理、愛(ài)發(fā)脾氣，還是個(gè)愛(ài)吃零食的饞嘴貓，見(jiàn)到糖果餅干就歡呼雀躍，而到了該吃飯的時(shí)候卻總是偃旗息鼓。孩子她媽老是說(shuō)我驕縱了她。其實(shí)，在我想來(lái)，我是在驕縱我們那已經(jīng)流逝的美好童年，那無(wú)憂無(wú)慮、天真燦漫的孩兒歲月。相信，這也是很多為人父母者繞不開(kāi)的情結(jié)。欣慰的是，在創(chuàng)思國(guó)際公館幼兒園中，小米邁開(kāi)了她人生成長(zhǎng)的足印，而專業(yè)、細(xì)心的老師，為她開(kāi)啟了心靈的明燈。祝愿我的寶貝，健康、快樂(lè)、聰明地成長(zhǎng)！

我教寶貝快成長(zhǎng)

我教寶貝快成長(zhǎng)孩子剛邁過(guò)3歲的坎再加上又上幼兒園，要重新適應(yīng)新環(huán)境等等各種原因夾雜，一度呈現(xiàn)出各種惡行，愛(ài)發(fā)脾氣，喜歡粘人，喜歡和大人對(duì)著干、動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫甚至大哭……一時(shí)間讓我這個(gè)新手媽媽覺(jué)得措手不及，搞不清原因?yàn)槭裁丛具€算乖巧的兒子會(huì)變的如此無(wú)禮，如此難以管教。后來(lái)經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上搜查信息才得知3歲是孩子的又一個(gè)成長(zhǎng)里程碑，這個(gè)時(shí)期會(huì)出現(xiàn)不同程度叛逆，這就需要我們做家長(zhǎng)的根據(jù)孩子的情況，因才適教，好好引導(dǎo)，做好孩子的心里輔導(dǎo)師，讓他們順利的度過(guò)這個(gè)階段。明白了這點(diǎn)我也知道了怎樣對(duì)癥下藥，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“實(shí)驗(yàn)“，終于初見(jiàn)成效，現(xiàn)就具體情況給各位媽媽們共享共享~探討探討

一、控制自己的情緒，利用“榜樣的力量”

每天早晨寶起床始終是最難的事，不是睡不醒，而是因?yàn)椴辉敢馍蠈W(xué)就佯裝困賴在床上不起。早晨的時(shí)間總是很短暫，等我收拾完畢的時(shí)候差不多也快到時(shí)間了，于是一次一次的催促寶貝快點(diǎn)起床，快點(diǎn)洗手洗臉，可他就是不聽(tīng)，有時(shí)候甚至給你在那捉貓貓，你越生氣他越笑的咯咯的，眼看著要遲到了，他就是不慌不忙，總是激的本來(lái)就急性子的我忍不住的火冒三丈，劈頭蓋臉就是一頓批，最后孩子大哭，傷心委屈的去上學(xué)，我也每天早上被氣的心煩意亂，送完孩子消下火后又禁不住的心生愧意，弄的大人孩子都不舒服。長(zhǎng)此以往也不是個(gè)事，于是我開(kāi)始尋找各種途徑，首先開(kāi)始控制自己的情緒，然后從寶的愛(ài)好入手，平時(shí)寶貝喜歡恐龍，而且一直以最威猛的霸王龍自居，每天早上喊他不起的時(shí)候，我就學(xué)著恐龍的樣子，邁著恐龍的步子喊寶,我是梁龍恐梁龍叫你起床了，霸王龍快點(diǎn)起床吧，兒子一聽(tīng)梁龍?jiān)诮凶约?，?lái)了精神這樣讓他覺(jué)得更有意思，于是開(kāi)始隨著我的”引誘“慢慢的跟隨我的腳步起床、穿衣……，然后我們娘倆一起高高興興出門(mén)。

二、換一種方式

因?yàn)閺男∮善牌耪湛?，隔代親容易造成的后果是凡事都依賴大人，寶貝就比較依賴婆婆，經(jīng)常不想做的事情就讓別人做，例如穿鞋、拖鞋，以前都是讓大人替代，現(xiàn)在為了讓他能夠獨(dú)立，我又動(dòng)了下“腦筋”。每次他提出讓別人幫忙的時(shí)候我就說(shuō)，我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)拖的鞋子最快，然后自己趕緊準(zhǔn)備脫鞋子，讓他自己有緊迫感，他看到我迅速的拖自然也不落后，自己很快的就把自己的鞋子甩掉了，并且很興奮的告訴我，我脫得最快了?。∵@樣既達(dá)到了目的，又讓孩子覺(jué)得非常有意思。

三、利用說(shuō)教光盤(pán)

市場(chǎng)上關(guān)于幼教的光盤(pán)層出不窮，在寶貝一歲多的時(shí)候我就定了《巧虎》，《巧虎》可謂是陪著寶貝一路成長(zhǎng)起來(lái)的，每月一期的光盤(pán)及書(shū)籍玩具是寶貝最最期待的，巧虎每期都有新的主題，讓孩子跟著巧虎培養(yǎng)更好的生活習(xí)慣，圖文并茂，聲動(dòng)具色確實(shí)很吸引人。最近一期的刷牙主題就讓寶貝愛(ài)上了刷牙，并且知道了不刷牙的各種危害，還認(rèn)識(shí)了什么是尖牙、磨牙，它們的作用，現(xiàn)在每天晚上寶貝都主動(dòng)要求自己刷牙，并且由開(kāi)始的不熟練變的更加駕車(chē)熟路，而且刷完牙齒以后還問(wèn)我媽媽你看我的牙齒白不白?這樣是不是就沒(méi)有蛀牙了？那我明天要告訴老師我自己刷牙了。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，總是會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，如果父母能夠多用些心，多站在孩子的角度，多想一些辦法，用最簡(jiǎn)單又愉快的方法，我想孩子一定會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)，快樂(lè)中改掉自己的不良習(xí)慣！同時(shí)也激勵(lì)自己繼續(xù)加油~~與孩子一起“成長(zhǎng)”。

家有小兒初長(zhǎng)時(shí)——我的愛(ài)伴你成長(zhǎng)

家有小兒初長(zhǎng)時(shí)——我的愛(ài)伴你成長(zhǎng)

翻新記憶一晃小兒已有四周半了，想著呱呱落地時(shí)那小模樣到現(xiàn)在的種種變化，心里掠過(guò)太多欣慰，不知不覺(jué)中我就這樣成為了一個(gè)幸福的母親！

記得三個(gè)月小兒第一次會(huì)翻身坐在澡盆里發(fā)出“咯咯”笑的時(shí)候，我晚上做夢(mèng)都在笑。老公笑我傻瓜，我還樂(lè)不可支。婆婆在家?guī)殞殨r(shí)偶爾出去，回來(lái)聽(tīng)到我和寶寶有說(shuō)有笑，大贊家里熱鬧非凡，和一個(gè)不會(huì)講話的小家伙能聊的如此開(kāi)心。我沒(méi)事喜歡和寶寶對(duì)話，不管他是否聽(tīng)得懂。

六個(gè)月的時(shí)候早上起床寶寶第一次叫“媽媽”，竟然把我嚇呆了，傻傻的央求著寶寶再叫一聲！然后是奔走相告，告訴老公時(shí)他還吃醋的問(wèn)我會(huì)不會(huì)叫“爸爸”，我可是自豪的說(shuō)了:"寶寶知道媽媽最重要呢"!告訴姐姐時(shí)被提醒，要天天讓寶寶叫，不然過(guò)幾天忘記了，我暈！一點(diǎn)都不敢馬虎，早上起床寶寶睜開(kāi)眼做的第一件事情就是“寶寶，叫媽媽”那段時(shí)間小家伙可被我折騰壞了！

之后就會(huì)爬了，會(huì)走了，會(huì)模仿大人的動(dòng)作了，留下不少笑話。經(jīng)常想起，時(shí)時(shí)念叨！

十三個(gè)月時(shí)，某天去他大姨家，一大早起來(lái)，大姨逗他，去，把姨父喊來(lái)。小子愣在那里半晌，不動(dòng)聲色，突然一個(gè)箭步的跑到房間抱件衣服丟給他大姨！弄得一家人莫名其妙，想了一會(huì)方恍然大悟，原來(lái)他是把“姨父”聽(tīng)成了“衣服”，哈哈，想了半天是在想這個(gè)啊?。依锓窖灾小耙谈浮迸c普通話的“衣服”發(fā)音相似）。

小兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧的笑話很多，尤其是他開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，那些令人發(fā)噴的語(yǔ)言表達(dá)，為了讓他在長(zhǎng)大后有這些兒時(shí)的記憶，記錄了一些他平時(shí)和我的對(duì)話。我能感覺(jué)到小兒在對(duì)話中的那份快樂(lè)，作為小兒的母親，我覺(jué)得我有這個(gè)責(zé)任去維護(hù)他成長(zhǎng)時(shí)的這些快樂(lè)對(duì)話，也能時(shí)時(shí)感受到他性格中的一些變化。記錄的這些短小的對(duì)話我美其名曰“小兒語(yǔ)錄”：

1、小兒頑皮不小心臉被玩具包裝的邊緣給劃了一道血痕,甚是心痛,洗臉時(shí)總會(huì)小心翼翼的問(wèn)他疼不疼,小兒便答:!"男子漢大丈夫怕什么痛"哈哈,令我欣慰又捧腹,但愿小兒一直秉持這份陽(yáng)剛的精神!

2、小兒早早便醒了打鬧了一番，剛才安靜下來(lái)，指著我頸部說(shuō)：“”媽媽你這里好多痕，“哦寶貝那是頸紋媽媽老了。繼而又指著我的臉上說(shuō)還有一個(gè)痘痘媽媽羞愧的道：^那也是老了～小兒搶答道:那不是老是年青……"哈哈，還挺安慰的……

3、一早自個(gè)兒在鏡子前拾掇自己，翻了件裙子出來(lái)穿了，小兒坐在床上突然大叫：“哇，媽媽你穿這衣服好漂亮”“哈哈，臭小子。”不一會(huì)他又在床上蹦起來(lái)了道：“媽媽，今天你穿這衣服送我上幼兒園吧”“我答：為什么啊?！薄澳菢游覀兝蠋煏?huì)說(shuō)張梓軒的媽媽好漂亮滴”嗨，這家伙還如此虛榮！

4、臨睡前小兒正兒八經(jīng)的說(shuō)道：“媽媽，把臉對(duì)著我”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)故意把臉別過(guò)去，小兒來(lái)勁了一下子竄著坐起來(lái)把我的臉給端過(guò)來(lái)對(duì)著他，說(shuō)道：“媽媽，你別動(dòng)啊，我看看你眼睛里有沒(méi)有張梓軒”我配合的把眼睛睜大看著他，“哈哈，媽媽，我看到了你眼睛里有我，”這孩子也不知道啥時(shí)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)秘密的。

5、最近小兒可能學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ)現(xiàn)在見(jiàn)人就打招呼，雖是好事但也偶讓我尷尬，比如前幾日和他爸爸帶他出去散步，小家伙倒是很興奮一直小跑步的在我們前面邊跑邊對(duì)著迎面過(guò)來(lái)一拔接著一拔的路人熱情的叫著：叔叔好，阿姨好，叔叔阿姨好，看著路人不同的反應(yīng)，我們那叫一個(gè)尷尬呀！這過(guò)度熱情讓人難招架哦！

6、晚飯吃畢放下碗筷，催促小兒快快吃，小家伙不緊不慢的吃著并且來(lái)了句：”媽媽你吃完了怎么不叫我慢慢吃啊，我們老師說(shuō)了，先吃完飯要叫人家慢慢吃，這樣才是懂禮貌的好孩子！”

7、風(fēng)雨中急行到家敲門(mén)第一聲就傳來(lái)兒子的叫喚，心里踏實(shí)不少。小兒喊爸爸給媽媽開(kāi)門(mén)，爸爸可能在接電話未聽(tīng)到敲門(mén)聲……隨后只聽(tīng)得小兒找來(lái)了鑰匙準(zhǔn)備給媽媽開(kāi)門(mén)并安慰道：“媽媽，你不要害怕，我來(lái)給你開(kāi)門(mén)?！边@話暖心啊！讓媽媽再等半小時(shí)都不著急。

8、昨兒個(gè)過(guò)節(jié)去園里參加親子活動(dòng)，老師叫小朋友面對(duì)著自己的媽媽說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你”時(shí)小兒有些害羞的道：“媽媽，我換一種方式，我親你一下也是愛(ài)你”：）傍晚走在馬路上看到小學(xué)生捧著花大概也是送給自己的媽媽的遂問(wèn)小兒：“寶長(zhǎng)大了會(huì)給媽媽送花嗎？”“長(zhǎng)大了我買(mǎi)鉆石送給你戴在頸上?！?/p>

這些都是平時(shí)生活中小兒成長(zhǎng)語(yǔ)錄，這些小故事中，小兒的語(yǔ)言表達(dá)較之剛開(kāi)始有了很大的提高，說(shuō)話也有些技巧性，并會(huì)用一些看來(lái)或聽(tīng)來(lái)的詞語(yǔ)，很是欣慰。作為孩子的母親，生活在成人的世界，許多時(shí)候我們都是用成人的眼光去看待許多事情，但在這些未經(jīng)世事的孩子眼里，他對(duì)這個(gè)世界充滿著太多的好奇，也開(kāi)始用著自己的方式去處理或是去研究。我們父母能做的也只有配合著他，讓他健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)。用我們的愛(ài)去包圍去伴他成長(zhǎng)！不要刻意，用正確而積極的心態(tài)去引領(lǐng)著孩子向前走，讓他建立自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！等他長(zhǎng)大后，回首自己走過(guò)的路，雖有跌宕起伏，但最終將是一路歡聲笑語(yǔ)！

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