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猴子幫老牛故事

發(fā)布時(shí)間:2021-03-31

幼兒故事猴子。

幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力,使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具,教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),正確地教育引導(dǎo)孩子,只有多下功夫,孩子的未來(lái)才可以更坦蕩!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書(shū)呢?下面是小編為大家整理的“猴子幫老牛故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、猴子幫老牛的故事

老??匆?jiàn)一顆桃子樹(shù),桃子樹(shù)上結(jié)滿了又香又甜的大桃子,老牛在樹(shù)下望著這些桃子直流口水,老牛踮起腳想著或許能吃到一個(gè)桃子也說(shuō)不定,可是樹(shù)枝太高了,老牛怎么摘也摘不到。

猴子看到老牛,走過(guò)來(lái)問(wèn):“牛大哥,你這是在做什么呢?”

老牛嘆氣的說(shuō):“我想吃一口這樹(shù)上美味的桃子,可是我怎么摘都摘不到啊!”

猴子笑著說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你,我站在你的背上,一起合作,這樣我不就能摘到你的桃子了么!”

老牛高興的答應(yīng)了,猴子站在老牛的背上,摘了很多的桃子,猴子把這些桃子都送給了老牛,自己又爬到樹(shù)上摘了些桃子吃起來(lái),老牛這才反應(yīng)過(guò)來(lái),猴子天生就是爬樹(shù)的高手,根本不用跟自己合作,原來(lái)猴子是為了幫助老牛。

2猴子幫老牛的故事點(diǎn)評(píng)

老牛后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái),猴子是天生的爬樹(shù)高手,根本不用跟自己合作就能輕輕松松的摘到桃子。原來(lái)猴子這樣做是為了幫助自己。猴子樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)許多時(shí)候都是舉手之勞,大家何樂(lè)而不為呢!能夠幫助別人也是在幫助自己呢!

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誠(chéng)實(shí)的老牛的幼兒故事


老牛是個(gè)誠(chéng)實(shí)的動(dòng)物,可是它的誠(chéng)實(shí)可得罪了不少的人,比如:上星期狐貍偷了老虎的肉,老牛就誠(chéng)實(shí)的告訴了老虎,害的狐貍被老虎好一頓揍,狐貍心里恨足了老牛。

還有前幾天,小猴不小心踢球,球飛出去踢壞了啄木鳥(niǎo)阿姨的家,老牛把這件事告訴了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)生氣的去找小猴算賬,小猴從那以后在也不跟老牛說(shuō)話了。

這時(shí)候山羊爺爺也要吐槽一下老牛了,山羊爺爺?shù)挠浶圆缓?,鄰居家花狗的快遞送過(guò)來(lái),花狗不在家,山羊爺爺好心幫忙簽收,可是忘記了把快遞給花狗,這件事老牛告訴了花狗,花狗以為山羊爺爺故意不想把快遞還給自己。

結(jié)果山羊爺爺?shù)暮眯淖兂闪藟氖?,這都要怪老牛。看來(lái),誠(chéng)實(shí)是有好也有壞!

猴子生閑氣故事


1、猴子生閑氣的故事

一只猴子非常愛(ài)生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作,猴子生氣的說(shuō):“你這只老牛真是傻,現(xiàn)在正是太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,你怎么不先躲起來(lái)乘涼,等到太陽(yáng)陰涼一些的時(shí)候在出來(lái)農(nóng)耕?!?/p>

老牛沒(méi)有聽(tīng)取猴子的意見(jiàn),還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。

沒(méi)走多遠(yuǎn),猴子就看見(jiàn)小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú),釣了半天一條也沒(méi)有釣上來(lái),猴子生氣的對(duì)小貓說(shuō):“你釣了這么長(zhǎng)時(shí)間的魚(yú),一條也沒(méi)釣到,你還在這里傻坐的干什么?”

小貓沒(méi)有聽(tīng)取猴子的意見(jiàn),還是繼續(xù)坐在那里釣魚(yú),猴子生氣的走了。

猴子來(lái)到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來(lái),猴子看著非常生氣,猴子說(shuō):“你這個(gè)笨兔子,既然拔不出來(lái)就不要拔了。”

小兔看著猴子說(shuō):“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成?!?/p>

猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,最后把自己給氣死了。

2猴子生閑氣的故事點(diǎn)評(píng)

每個(gè)人都有自己的生活方式,有著自己的追求,不要輕易去干涉別人的一切。故事里的猴子就是不懂得這一點(diǎn),而且特別容易生氣,可他從來(lái)沒(méi)有思考自己是不是錯(cuò)了。這個(gè)故事告訴我們,遇到困難要勇敢的面對(duì),因?yàn)樘颖苁墙鉀Q不了問(wèn)題的,只會(huì)讓你一事無(wú)成。

猴子分面包故事


1、猴子分面包的故事

一天,兩只老鼠在外面散步。走著走著,它們突然發(fā)現(xiàn)了一大塊面包。

第一只老鼠走在前面,它大喊大叫著:“這面包歸我,我先發(fā)現(xiàn)的。第二只老鼠尖叫著:“可不能這么說(shuō),咱們倆同時(shí)看見(jiàn)的?!边^(guò)了一會(huì)兒,兩只老鼠才決定一起來(lái)吃這塊面包。

“我啃這一邊,你啃另一邊,我們就這么啃,直到把面包吃完為止”,

“那不行,不行,太不公平了,你的牙齒比我的牙齒大,你肯定比我吃得多?!薄班牛呛冒?,讓我們把面包從中間切開(kāi),你吃一塊,我吃一塊?!?/p>

第二只老鼠同意了,于是它就在面包上指了一個(gè)位置,“這是中間,”

“啊,這不是中間,是這兒”,

他們嘰嘰的爭(zhēng)執(zhí)著,吵了很長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),它們看見(jiàn)對(duì)面一棵樹(shù)上有一只猴子,正在蕩秋千。

猴子聽(tīng)見(jiàn)兩只老鼠在吵,忙問(wèn):你們?yōu)槭裁催@樣吵吵嚷嚷的??jī)芍焕鲜蟀咽虑橐晃逡皇闹v給猴子聽(tīng)了,猴子聽(tīng)了以后,非常高興的說(shuō):“呵呵,如果你們?cè)敢獾脑捨襾?lái)幫你們的忙,為你們分面包”。

兩只老鼠非常感謝猴子,“行行行,那就請(qǐng)你趕快幫忙分吧?!焙镒映闹芸纯矗诓輩怖镎业揭恢f鉛筆,猴子用鉛筆在面包中間畫(huà)了一條線。第一只老鼠大叫起來(lái):“你畫(huà)的線畫(huà)的不公平,這,這怎么能這樣呢,他那邊比我這邊的大?!焙镒淤澩f(shuō):“哦,你說(shuō)得對(duì),我立即把它變小一點(diǎn)”,猴子把大點(diǎn)的那邊,“嗷”啃掉了一小塊,第二只老鼠尖叫起來(lái):“呦,你啃得太多了,現(xiàn)在他那邊比我這邊大了,”猴子又贊同說(shuō):“是是是,你說(shuō)的很對(duì),我馬上就把它變小一點(diǎn),稍等稍等,”猴子又在另一邊上,“嗷”咬了一大口。猴子就這樣,這邊啃一下,那邊啃一下,但每次總有一只老鼠有意見(jiàn),猴子就不停的啃來(lái)啃去。最后第一只老鼠忽然驚叫起來(lái):“哦,面包呢,面包哪去了?“第二只老鼠也怒氣沖沖的盯著猴子:“哼,你把面包都吃了?!焙镒幽?,假裝大吃一驚:“啊,什么,我把面包吃光了?啊,沒(méi)關(guān)系,我雖然吃掉了面包,但你們沒(méi)有分面包不均打起來(lái)呀,你們還得好好謝謝我呢!”

2猴子分面包的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們兩點(diǎn),第一點(diǎn)是兩只老鼠一起發(fā)現(xiàn)面包,卻因?yàn)榉至慷车貌豢砷_(kāi)交,如果不是因?yàn)檫@樣,它們都能吃到美味的面包。我們要懂得分享,不要斤斤計(jì)較。第二點(diǎn)猴子作為裁判做到公平公正是很有必要的,但是借此機(jī)會(huì)把老鼠的面包吃掉就不對(duì)了,所以我們可不要做賴(lài)皮的人喲~

猴子學(xué)爬樹(shù)故事


1、猴子學(xué)爬樹(shù)的故事

從前有兩只猴子兄弟,它們到了學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,猴子?jì)寢尨蛩憬趟鼈儗W(xué)習(xí)爬樹(shù),猴子兄弟來(lái)到樹(shù)前看著面前高高的大樹(shù),非常高聳,小猴子想,“這么高的樹(shù)可怎么爬上去啊!”

沒(méi)想到猴子?jì)寢屳p輕一跳,就跳到了樹(shù)上,輕松爬到了樹(shù)頂,摘取了甜美的果實(shí),猴子兄弟也想像媽媽一樣,可是兩兄弟爬到半樹(shù)腰就摔了下來(lái),猴子弟弟被摔的直叫,猴子?jì)寢屝奶蹣O了,決定不讓它們學(xué)了。

猴子?jì)寢寣?shù)頂最甜美的果實(shí)摘取給猴子兄弟,可是猴子哥哥不愿意食用媽媽摘下的果實(shí),每天努力的練習(xí)爬樹(shù),摔的渾身上下都是傷,一旁的猴子弟弟嘲笑猴子哥哥說(shuō):“你真是傻,有媽媽為我們摘取食物,還學(xué)什么爬樹(shù),真是有福不會(huì)享,自討苦吃。”

猴子哥哥不斷的努力終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù),一天大老虎來(lái)襲擊它們,猴子?jì)寢尯秃镒哟蟾绾芸斓呐赖搅藰?shù)頂,只有最小的猴子弟弟,因?yàn)椴粫?huì)爬樹(shù)而被打老虎吃掉了。

2猴子學(xué)爬樹(shù)的故事點(diǎn)評(píng)

成長(zhǎng)的路上有磕磕碰碰是很正常的一件事,但是我們絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就停滯不前或者干脆選擇了放棄,要不然像猴子弟弟這樣的悲劇還會(huì)繼續(xù)重演。即便再難,我們都要學(xué)會(huì)一項(xiàng)求生的技能,以便不時(shí)之需,小朋友們知道了嗎?

睡前故事:猴子打水


話說(shuō)樹(shù)林里住著一群猴子,天氣冷了,樹(shù)上沒(méi)有多汁的果子吃了,經(jīng)常感到口很渴。他們看到附近村莊的農(nóng)民提著水桶去井里打水喝,很是羨慕。一天晚上,趁著明亮的月光,幾只猴子來(lái)到村里,并偷了一只桶。但他們不知道還要偷繩子!他們來(lái)到井邊,看著深深的水井,不知道怎么去取水。一只猴子說(shuō):我們可以采用撈月的方法,一個(gè)拉著一個(gè),到井里打水喝呀!眾猴歡喜,對(duì),上次我們的祖先下到井里沒(méi)撈到月亮,還被人類(lèi)取笑一通,這次我們就用這種方法打水,讓人類(lèi)羨慕我們的智慧!于是一只猴子拉著一只猴子,吊成一串,下到井里,最下面的那只猴子提著水桶。這只猴子打了滿滿一桶水,打了一聲呼哨,于是上面的猴子開(kāi)始往上拉。最上面一只猴子還算年輕體壯,但第二只猴子就受不了了,他年紀(jì)還小,下面又吊著這么多猴子和一大桶水!他堅(jiān)持不住,手一滑,下面的猴子和水桶都劈哩撲通掉到水里了!掉進(jìn)水里的猴子可解渴了,不僅喝足了水,還嗆著了!他們嘰嘰亂叫,手揮足舞。上面兩只猴子趕緊折下一根長(zhǎng)樹(shù)枝,把他們一個(gè)個(gè)拉上來(lái)。他們提著空桶,狼狽地回樹(shù)林去了。回去以后,他們總結(jié)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源是他們太重了。于是他們加強(qiáng)鍛煉,開(kāi)始減肥。要知道猴子本來(lái)就很瘦,一周以后又變得更瘦了,但體力依舊。在一個(gè)明月皎皎之夜,他們又來(lái)到村里的井邊,又一個(gè)拉著一個(gè)下到井里打水了。這次由于大家體重都很輕,和一桶水相比近似可以忽略不計(jì)了,他們輕松地便把水提了上來(lái)。他們輪番痛飲一番,便提著空桶回去了。從此以后,猴子們每天晚上都來(lái)村里打水喝,過(guò)起了幸福的生活。

通信大王小猴子故事


1、通信大王小猴子的故事

小猴子聰聰和媽媽是分開(kāi)住的,他現(xiàn)在單獨(dú)住在一棵樹(shù)上。

盡管這樣,他隔三差五,都會(huì)到媽媽那里去吃飯、玩耍、聊天。

有一天,他忽然想:“我要是把森林里的通信業(yè)務(wù)發(fā)展起來(lái),和媽媽保持聯(lián)系就不用整天跑來(lái)跑去了。”

聰聰說(shuō)做就做。他馬上就開(kāi)了一家郵遞公司,聘請(qǐng)了1、0只小信鴿負(fù)責(zé)收發(fā)信件。很快,郵遞公司的業(yè)務(wù)不斷增加,1、0只信鴿都應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

聰聰又增加了1、0只鴿子,還是供不應(yīng)求,惹得客戶(hù)們滿腹怨言。

沒(méi)辦法啊,這些信鴿都是一根筋的,每次只給一個(gè)固定的地方送信。不管聰聰怎么說(shuō),都不肯同時(shí)給多個(gè)客戶(hù)送信,把聰聰氣得不行。你想啊,森林里寄信的人那么多,聰聰?shù)谜?qǐng)多少信鴿才能滿足需要啊!

聰聰只好關(guān)掉了郵遞公司,又開(kāi)了一家電話公司。他請(qǐng)工程師黑蜘蛛叔叔負(fù)責(zé)拉線,給每家每戶(hù)安裝了電話。

電話接通的一刻,聰聰可高興了!可是問(wèn)題馬上又來(lái)了,原來(lái)黑蜘蛛叔叔的絲線很容易斷,每天不停地維修都忙不過(guò)來(lái),許多電話都打不出去,聰聰可煩了。

忽然,聰聰想起了金蠶伯伯,他的絲可以編織衣服可堅(jiān)韌了,用來(lái)做電話線最合適不過(guò)了。

于是,他請(qǐng)金蠶伯伯和黑蜘蛛叔叔一起對(duì)所有電話線路進(jìn)行升級(jí)。

但是,聰聰大氣沒(méi)喘一下,投訴便接踵而來(lái)。原來(lái)聰聰?shù)碾娫捑€路胡亂張掛,經(jīng)常把小動(dòng)物絆一跤。

那一回,還把小兔子冬冬的兩顆門(mén)牙摔破了,惹得兔子?jì)寢尫浅I鷼狻?/p>

聰聰沒(méi)有氣餒,他想:“我為什么不開(kāi)一家無(wú)線電話公司呢?”

他撤掉了所有電話線路,請(qǐng)來(lái)了蝸牛先生,培訓(xùn)了大批小蝸牛。只要每個(gè)小動(dòng)物家里養(yǎng)一只小蝸牛,他們就可以通過(guò)小蝸牛頭上的觸角進(jìn)行無(wú)線對(duì)話了!

如果相隔比較遠(yuǎn),信號(hào)太弱怎么辦?那就多養(yǎng)幾只小蝸牛唄!

很快,聰聰?shù)纳饣鹆似饋?lái),森林里幾乎每家每戶(hù)都裝上了無(wú)線電話!

這一天,聰聰想起了媽媽?zhuān)徒o媽媽打了個(gè)電話。

“喂,媽媽!我現(xiàn)在是森林里的通信大王,我想你的時(shí)候,就可以給你打電話啦!”聰聰?shù)靡獾卣f(shuō)。

誰(shuí)知媽媽反而生起氣來(lái):“你想我還用得著打電話嗎?”

聰聰一拍腦袋,是啊,自己和媽媽雖然分開(kāi)住,可是兩棵樹(shù)相隔卻不到50米遠(yuǎn),他翻幾個(gè)跟斗就到了。

聰聰有點(diǎn)想不明白,以前沒(méi)有電話,反而經(jīng)常和媽媽見(jiàn)面,現(xiàn)在怎么反而少了?

媽媽說(shuō):“傻孩子,通信發(fā)達(dá)雖然好,可是如果少了面對(duì)面的交流,反而把人與人之間的距離拉遠(yuǎn)了!”

2通信大王小猴子的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的小猴子聰聰為了跟媽媽聯(lián)系更方便,想出了很多的辦法,可是媽媽反倒不如從前開(kāi)心了。看看如今的電子設(shè)備,讓人愛(ài)不釋手。小朋友們,你們是不是很愛(ài)玩游戲,而忽略了和父母,爺爺奶奶相處呢?通信發(fā)達(dá)雖然好,可是如果少了面對(duì)面的交流,反而把人與人之間的距離拉遠(yuǎn)了。所以小朋友們,父母?jìng)儯畔率謾C(jī),多跟自己的朋友,家人說(shuō)說(shuō)話吧!

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