3-12歲孩子“性格信號”解析

幼兒故事3歲。

校園是孩子的第二個家，孩子的教育工作離不開這兩個大家庭！家長要樹立正確的人生觀價值觀，及時發(fā)現(xiàn)孩子不良的習慣，幫助孩子改正缺點！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編幫大家編輯的《3-12歲孩子“性格信號”解析》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

據(jù)研究調(diào)查顯示，3-12歲的孩子普遍存在以下情況：內(nèi)向、害羞、缺乏責任感和自信心、愛發(fā)脾氣、帶攻擊性、適應(yīng)能力差、自我為中心、不懂與人分享、過分依賴家長、無法接受批評等。而其實這些都是情商弱項的表現(xiàn)。

3-6歲：通常被人稱為“潮濕的水泥期”，情商訓練的關(guān)鍵時期，也是孩子性格形塑最重要的階段，孩子80%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時間形成的。每個父母都希望自己的孩子成為快樂，自信，受歡迎的人。這就需要家長在這個時期對孩子給以更多的關(guān)注和培養(yǎng)。

7-12歲：情商界稱為“正凝固的水泥”。這時，孩子85%-90%的性格都已經(jīng)形成了。在這段時間里，由于學業(yè)壓力日益繁重，學習習慣正在養(yǎng)成，孩子又急于嘗試獨立，試圖從思想上逐漸掙脫父母的束縛，也更大程度容易受到同伴的影響。因此，特別需要父母的關(guān)注。

“性格信號”解析

專家提醒父母們：孩子如果有以下幾種常見現(xiàn)象的話，應(yīng)該及時進行情商訓練。

害羞：

孩子在家的時候聲音洪亮，能唱能跳，可一旦在外面就表現(xiàn)出羞怯。這就是害羞的孩子的典型表現(xiàn)。害羞的孩子對陌生環(huán)境感到緊張或恐懼，他們的“安全區(qū)域”小，因此適應(yīng)慢，花費時間長，由于缺乏公眾表現(xiàn)的機會，因此較少得到學校和同伴的關(guān)注；由于不愛爭取，常常會失去很多機會。更重要的是，在這個激烈的競爭年代，害羞的孩子會不可避免的產(chǎn)生不自信。

壞脾氣：

一位媽媽這樣描述她的煩惱：“我三歲多的孩子常常大發(fā)脾氣。當他不愿意做某件事情時就會賴在地上，手舞足蹈。哄勸，呵斥，打罵等各種方法我都嘗試過，盡管當時花力氣和時間能把他‘安撫’或‘鎮(zhèn)壓’下去，可是這種事情一次次發(fā)生，弄得我筋疲力盡?！?/p>

同伴壓力：

7-12歲的孩子開始渴望友誼了，同學對他們的影響越來越大。他們強化自信心所需要得到的認可，不僅僅來自家庭和老師，更多來自同學。從與同伴的交往中感受自己的價值。如果一個孩子只是成績差，他還不至于討厭學校。但如果孩子在校園里沒有朋友，形單影只，或與人沖突不斷，受人排擠，就很可能導致厭學情緒的產(chǎn)生了?！巴閴毫Α边@個年齡段孩子的家長需要警惕這個信號，并要觀察孩子的交往模式，分析原因。

作業(yè)拖拉：

磨蹭，速度慢，東張西望，邊寫邊玩，一個多小時能完成的作業(yè)往往要拖到很晚，孩子耗得精疲力竭，家長也陪得耐心全失。孩子的睡眠不充足直接影響到了第二天的聽課效果。

專家建議：

孩子有以上情商弱項主要是缺乏教育方法和環(huán)境。兒童的自信心，控制情緒的能力，良好的人際關(guān)系，社會交往技巧以及良好的學習習慣，一定是可以通過訓練形成的。而每個孩子都需要進行情商訓練。

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孩子3歲前必須要改掉的性格

害羞的孩子通常氣質(zhì)安靜，并遵守規(guī)則。但不可否認的是，害羞的孩子由于性格原因，在很多方面和性格開朗的孩子競爭時，常常會失敗。因此，害羞的性格必須在3歲前改掉。

性格一：害羞很多害羞孩子的父母都有這樣的經(jīng)歷，在家的時候，孩子聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳，可一旦來了生人，孩子就好像變了個人。最尷尬的情形莫過于，死活不肯跟長輩打招呼，或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下，更是立即成為蜷縮的刺猬了。事實上，害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞，他們的害羞大都只表現(xiàn)在陌生環(huán)境中或者陌生人面前。我們現(xiàn)在已經(jīng)知道，無論什么氣質(zhì)的孩子都可以成材。

害羞的孩子通常氣質(zhì)安靜，并遵守規(guī)則。但不可否認的是，害羞的孩子對陌生環(huán)境和事物感到緊張和恐懼，他們的“安全區(qū)域”小，因此適應(yīng)慢，花費時間長；由于缺乏公眾表現(xiàn)的機會，因此較少得到學校和同伴的關(guān)注；由于不愛爭取，常常會失去很多機會；更重要的是，在這個快速、激烈的競爭年代，害羞的孩子也可能產(chǎn)生自卑心理，從而對自我形象產(chǎn)生懷疑……這些都是父母需要關(guān)注的。

改進要點：

1.害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”，跟那些在公眾面前表現(xiàn)活躍的同伴相比，他只是需要更多的時間進入狀態(tài)，好像在搭積木時，他會比活躍的表哥搭得快。

2.雖然他愿意到外面玩，卻很不希望別人“注視”他，被放在“聚光燈”下的感覺，只能讓他更不自在。

3.他要知道在某些情況下，如何爭取并把握住自己的權(quán)利；他還需要了解公眾表現(xiàn)的具體方法和技巧，這些方法不能只是空空而談，需要詳細而實用。

性格二：壞脾氣

一位媽媽這樣描述她的煩惱：“我三歲多的孩子常常大發(fā)脾氣。當他不愿意做某件事情時，他就會賴在地上，手舞足蹈。如此我很不愿意帶他出去，因為他常常大發(fā)脾氣。每次他發(fā)脾氣，哄勸、呵斥、打罵、教訓等各種各樣的方法，我都嘗試過，盡管當時花費力氣和時間能把他‘安撫’或者‘鎮(zhèn)壓’下去，可是這種事情一次次發(fā)生，弄得我筋疲力盡?！?/p>

情商(EQ)在80%的程度上決定了一個人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。情緒控制是需要父母們花費很多心思教育的內(nèi)容。對于那些性子本身就急躁的父母而言，教導孩子管理情緒無疑更加困難。通常的情況是，壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。警惕孩子知道如何激怒你。如果你是個急脾氣的人，孩子就很容易從你那引發(fā)一場戰(zhàn)爭，兩人相互大叫，沒有贏家。如果你忽略他發(fā)脾氣或者走開，其實很清楚的傳遞了這樣的信息：發(fā)脾氣是不可以接受的。這也是孩子學習規(guī)則重要的一部分。父母需要牢記的是：如果孩子有一次通過發(fā)脾氣達到了不合理的目的，他就會再發(fā)脾氣，一而再、再而三地使用這種手段。

改進要點：

1.其實，人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。不同的是，情緒管理能力強的人，是會用健康的方式表達出情緒。尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、罵人、踢打都是壞情緒的表達方式，卻不是健康的。總的說來，你需要清晰地傳達這樣一個信息：生氣可以，但是以消極、發(fā)脾氣或者造成傷害的方式發(fā)泄怒氣是不可以接受的。因此，孩子需要知道，如果不用地上打滾等發(fā)脾氣的方式表達，還能怎樣來表達自己內(nèi)心的煩惱與壓抑？

2.在專門的兒童情商訓練機構(gòu)中，健康的情緒表達方法被大力倡導?！鞍踩l(fā)泄島”、“情緒垃圾箱”、“氣球操”等被廣泛使用。孩子知道，當自己特別生氣的時候，可以被帶到自己的房間，可以通過打枕頭、把頭埋在被子里進行發(fā)泄；還可以把不開心的事情畫下來，扔到情緒垃圾箱；還可以做“呼吸氣球操”，以使自己平靜下來，以更健康的方式表達自己的想法。

十二星座兒童性格解析

★白羊座兒童★

白羊座孩子的主要特點是好動，反抗精神強，很難教育。

對于這種性格的孩子，重要的是要消耗掉他多余的體能，讓他參加一些劇烈的體育活動。即使常常傷痕斑斑，也無關(guān)緊要，因為這是他身體和精神平衡的基礎(chǔ)。他永遠不肯呆在家里。英國式的中學教育，對他極為合適。在這樣的環(huán)境里，他很快會成為深受眾望的表率。

白羊座的孩子缺乏學習熱情。他的主要天賦表現(xiàn)在探索、機械、軍事技術(shù)和一切需要良好體質(zhì)與毅力的事業(yè)方面。他熱衷于發(fā)現(xiàn)、探求和開拓。

★金牛座兒童★

金牛座的孩子是個慢性子，他做事和想問題時，不要太催促他。一旦他步入正軌，情況就大不一樣了，他會表現(xiàn)出頑強的刻苦精神。所以，對于這一星座的孩子，關(guān)鍵是要以極大的耐心把他引導到正確的軌道上來。以后，他便會自覺地埋頭鉆研下去，永不偏離自己的目標。但是，先決條件是要給他充裕的時間，以使他能心平氣和！

金牛座孩子的工藝能力高于智力，平時總是喜歡琢磨和做些小玩意兒，思考些實實在在的問題。他的天賦適合在精工、塑造和園藝等方面去擴展。這一座的孩子大多都熱愛大自然，對田園生活有深厚的感情。趕著牛走在田埂上，是他最渴望的生活意境。從他的發(fā)展趨勢來看，扎根農(nóng)村要比固守城市更能發(fā)揮出他的才能。

★雙子座兒童★

雙子座的孩子一刻也閑不住，不是東跑西顛，就是到處看看有什么新鮮事。他的心里象是長了草，很難安靜下來。雙子座小鬼的父母最好能經(jīng)常留心自己孩子的言行和舉止，注意從身心方面去啟發(fā)和培養(yǎng)他的靈活性。要有意識地加強這方面訓練。這一星座的孩子，一般都比較聰明，喜歡玩弄概念和勤學好問。他的最大弱點精力過于分散，許多事情都在吸引和激勵著他。要想使他擺脫浮躁不專的毛病，只有加強他的紀律觀念，把他出色的天賦引向一個確定的目標。

★巨蟹座兒童★

巨蟹座的孩子性格的突出特點是敏感。有時他會敏感到令人難以理解的程度。他需要家庭的溫暖，雙親的離異、不和或其他悲劇，比任何事情對他的打擊和影響都大，會在他思想中打上深深的烙印，甚至影響他的一生，同時也會加重他天生的不安全感。

巨蟹座的孩子多半時間是性情溫和可愛的。他的主要缺點是反復無常。這種情緒上的起伏不定源于他敏感性格的本身。他動不動就生氣。躲在自己的房間里誰也不見。

巨蟹座是個會流許多淚的星座，這就意味著巨蟹座的孩子心地善良，易受感動，如果能把握他的這一特點，就會充分調(diào)動他各方面的積極性。在學習方面，所有能激發(fā)他想象的課程：文學、歷史、音樂、繪畫、地理等，他都能學得很出色，而對要死記硬背的科目，他的興趣很淡薄。

★獅子座兒童★

此星座的孩子很早就會感到自己有舉足輕重的影響。在學校里不太聽話，個性很強，象個小霸王，凡事要聽從他的指揮。對于獅子座的孩子，千萬不要刺傷他的自尊心，否則他會愈加固執(zhí)地高傲難管，不求進取。要恰到好處地維護他的尊嚴感，及時贊揚他的優(yōu)點，一旦他認定了方向、目標，他將認真刻苦地學下去，成績會名列前茅。這會為他打開通向美好未來的大門。事實上，許多有重要成就的人，都出生在獅子座。

這一座的孩子，正義感與是非感相當強，愛憎分明。在他年少時，謹防他不要上當受騙。在是非沒有真正弄清前不要錯怪他。

★處女座兒童★

處女座的孩子一般膽子都很小或謹小慎微。這是一個不太和群的孩子，喜歡觀察和思考，很早就具有了批評精神，并把它作為保護自己的武器，但這很可能發(fā)展成為周圍人惱怒的根源。他有時會不顧現(xiàn)實，而執(zhí)意陷于純粹的邏輯思維之中。

處女座的孩子是個好學生，求知欲望很強烈，喜歡積累知識。他善于挖掘人的心理和探討事物的本質(zhì)，但這也有可能使他趨于只注重細節(jié)，而忽略了全局。從而會影響到他未來職業(yè)的發(fā)展。他孜孜不倦地學習，有時會達到忘我的程度。最好多讓他到外面去參加體育活動。

★天秤座兒童★

天秤座的孩子一般都很帥氣，討人喜歡，容易引起別人的欽佩、贊揚和好感。要特別注意防止他滋長一種“小皇帝”、一切都要靠別人的思想傾向。因為天賦和魅力往往會使他感到是置身在一個得天獨厚的環(huán)境中。

只有用溫情，人們才可能從這個孩子的身上得到所希望的東西。因為粗暴會使他不知所措。他不愿意孤獨一人，而需要經(jīng)常與朋友和伙伴交往。朝夕相處的朋友將對他的童年生活，甚至命運和未來起著重要作用。天秤座的孩子在藝術(shù)、美學和純技術(shù)科學以及法律和醫(yī)學等方面，容易取得成就。

★天蝎座兒童★

這一座的孩子的心理十分復雜和難于理解。沉默寡言、不動聲色，但內(nèi)心卻慢慢地積累著愿望或不滿，并形成潛在的動蕩不安因素。永遠不要低估這一座的孩子，他可能變得最好，也可能變得最壞。如果他感到自己受到了中傷或輕視，他就會產(chǎn)生銘心刻骨的不滿情緒，致使他固步自封或不求上進，這種情緒會一直持續(xù)到他成年。

一切具有神秘色彩的事情都能引起他的興趣。在醫(yī)學、化學、歷史或者研究工作方面，他會表現(xiàn)出天賦。他具有揭示奧秘或弄清迷疑問題的特殊本領(lǐng)。這是個以自我為中心的人，對人有很大的吸引力，這一點在他青海年時代就充分表露出來。他常常給周圍的人留下深刻的印象。不要強迫他去做他不愿的事，他需要自己選擇要走的路，一旦選定了，他會拿出百倍于別人的毅力和勇氣去學習和工作。

★射手座兒童★

笑容可掬、生氣勃勃，十分容易沖動。射手座的孩子需要自由和有益于健康的歡樂。他喜歡騎馬、騎摩托車、滑雪或坐上小艇去探險，或者到遙遠的國度去旅行。他的主要優(yōu)點是忠誠和獨立精神。如果人們能正確對待和理解他，他會表現(xiàn)得十分理智，而且完全可以信任他；但是如果人們強迫他，就再也無法奈何他，他會躲避到另一個虛偽的極端中去。

一般地說，外界生活要比學習更能吸引他。射手座的孩子特別有語言天才，他總是向往著遙遠的地方，外國和旅行將是他命運中不可分割的一部分。

★摩羯座兒童★

摩羯座的孩子的思想成熟得特別早，很小就進入成年人的行列，經(jīng)常對人和事物產(chǎn)生防御心理。摩羯座的孩子熱愛學習，有自己積累知識的方法和嚴格的組織紀律觀念。喜歡收集和歸類。

這是個學習、工作和生活有條不紊，過分追求完美的孩子，無論任何事他都希望做得精益求精，這些優(yōu)秀品質(zhì)將會幫助他走上重要的崗位。許多學者和政治家都誕生在這一星座。摩羯座的孩子非常嚴肅、認真，不容被人輕待，這是他追求上進的基礎(chǔ)。

★水瓶座兒童★

他喜歡人們指給他看看，講給他聽聽和使他懂得其中的道理。他的接受能力極強，很快就會有與眾不同的見解和觀點。水瓶座的孩子可能聰明過人，也可能對所學的知識全無興趣。這主要取決于學科的內(nèi)容或他的情緒。這是個比較任性的孩子，他的矛盾心理可能達到登峰造極的程度。在倒行逆施中，他有時會得到一種令人無法理解的滿足心理。

水瓶座的孩子獨立精神很強，總喜歡到思想境界中去尋覓自己所需要的東西，而不愿意為物質(zhì)利益大費心機。在創(chuàng)造和革新方面，許多有利可圖的事情在等待著他，但他從不迎利而上，而是只做自己喜歡的事。

★雙魚座兒童★

雙魚座孩子的教育問題是不容忽視的。因為這一座的孩子適應(yīng)能力相當強，他的成長和發(fā)展幾乎完全取決于他周圍人的影響。

他順從，愛幻想，渴望從別人那里得到有益的建議和決定，而后一絲不茍地遵循之。但這并不影響他生活在自己的志趣境界里。他聰慧、靈活，觀察和模仿能力極強，常常會提出令人意想不到的問題。不要以為他不言不語的時候，就是可以放心不管的時候，恰恰相反，要以理解和寬容的心，密切注意他，但要適度，因為他非常容易效仿烈士的舉動。

他的思想中經(jīng)常有些模糊不清的概念，最好教他一些邏輯思維的方法，和培養(yǎng)他專心致志的精神和能力，這樣可避免他以后誤入空想和對事業(yè)無所追求的趨向。

12星座孩子的性格分析

每個寶寶各有特色，對各種呈現(xiàn)在他們眼前的事物也表現(xiàn)出不同的興趣，你想知道你的寶寶有哪些與眾不同的地方嗎？認識下列星座孩子的性格特征，有助于親子間的了解與相處。

1、白羊?qū)殞?3/21-4/20)

白羊座寶寶精力旺盛，打小就渴望用自己的觀點看待世界，逆反情緒嚴重，發(fā)起脾氣來會鬧得天翻地覆，不達目的絕不罷休。對待這樣的寶寶你可不能慣著寵著，嚴格要求甚至軍事化管理對他都沒有絲毫壞處。注意不能遷就他，但要多和他進行交流，讓他懂得雖然他自己有想法，但也要隨時聽取別人的意見。重視白羊?qū)殞殞κ挛餆o窮無盡的好奇心以及天生的領(lǐng)袖意識，通過體育運動、社會活動和野營等戶外活動培養(yǎng)他的體格、毅力以及魄力。

2、金牛寶寶(4/21-5/20)

金牛座寶寶天生慢性子，需要做父母的用極大耐心去引導他，他改變得很慢，但是他可以接受改變。不過他是內(nèi)心很敏感的人，稍微的影響都會使他的改變走向完全不同的地方。這個星座的寶寶一定要給他充裕的思考時間，有規(guī)律的生活、安靜舒適的環(huán)境都將有利于他的發(fā)展。他的動手能力很強，可以讓他多動手實踐，比如制作模型、刺繡、園藝等。小心寶寶與生俱來和人的距離感，要培養(yǎng)他對人的信任度。

3、雙子寶寶(5/21-6/21)

雙子座的寶寶可是個小麻煩，他一刻也安靜不下來，世界對他來說是個巨大的玩具公園，他靈活的頭腦和四肢需要來自外界的充分刺激。有了這樣的寶寶父母可不省心，非得時刻留心寶寶的言行舉止別捅摟子不可，不過，只要不出大亂子，還是不要過分干預(yù)寶寶的興趣愛好。聰明的雙子寶寶很會察顏觀色，所以，做父母的可不能被他外表的乖巧所迷惑而讓他為所欲為。

4、巨蟹寶寶(6/22-7/22)

巨蟹座的寶寶特別敏感，有時甚至會敏感到讓父母難以忍受的程度。為了寶寶的健康成長，做父母的就一定要創(chuàng)造溫暖美滿的家庭環(huán)境，培養(yǎng)樂觀豁達的人生態(tài)度。對待寶寶因敏感而反復無常的性格，父母切忌不能粗暴對待，而要鼓勵他說出影響他情緒的事物，良好的溝通是治療寶寶敏感天性的良藥。心地善良、易受感動的巨蟹寶寶就像一塊璞玉，可以雕琢成世界上最美的藝術(shù)品。

5、獅子寶寶(7/23-8/22)

獅子座寶寶傲慢倔強，天生就有王者氣概，毫不懷疑自己的舉手投足都將影響他人。對待獅子座寶寶，父母既要維護他那股子傲氣，又要引導他考慮別人的感受，很不容易做到兩全其美，但是一旦教育得法，獅子座寶寶會表現(xiàn)得非常出色。具有強烈正義感的獅子寶寶，愛憎分明，對他正確的是非判斷，父母千萬不要用世俗的觀點駁斥。

6、處女寶寶(8/23-9/22)

處女座寶寶嬌弱纖細，像一枝小小的雛菊，做父母的只有加倍照顧和愛護他才行。適當?shù)捏w育鍛煉和群體活動對處女寶寶雖然好，但要照顧他謹小慎微的天性，不要強迫他。并不合群的處女寶寶喜歡觀察和思考，給他更多的觀察對象和機會對他來說是一種快樂。

7、天秤寶寶(9/23-10/22)

有一個天秤座寶寶真好，因為這一星座的寶寶通常都很漂亮、聰明，帶寶寶上街很容易就得到人們的贊揚，沒辦法，誰讓天秤座寶寶外表討人喜歡呢。做父母的要時刻警惕自己和寶寶產(chǎn)生驕傲的思想，不要以為寶寶有多了不起。多鼓勵天秤寶寶和各種不同類型的人交往，讓他看到許多自己沒有的才藝和技能，才會懂得尊重他人。具備藝術(shù)氣質(zhì)的天秤寶寶需要父母用溫柔的態(tài)度對待他們，不過他懶散的天性是不能縱容的，否則很難有大的成就。

8、天蝎寶寶(10/23-11/21)

天蝎座寶寶像是復雜的數(shù)學問題，會給父母很大的困擾，但是從另一個角度來看，天蝎寶寶也給了父母挑戰(zhàn)的樂趣。內(nèi)心深處富于激情的天蝎寶寶外表卻常常木訥呆板，父母要能理解發(fā)現(xiàn)他沉默寡言下面積累的情緒，及時疏導。不要強迫天蝎寶寶做他不愿做的事，他的強烈自我意識會誤解父母的心意，結(jié)果大家都不高興。給天蝎寶寶充分的信任和自由，他會表現(xiàn)得出乎意料的好。

9、射手寶寶(11/22-12/21)

射手座寶寶生氣盎然，他們是父母的開心果，從小就能夠善解人意，擁有這樣可愛的孩子是父母的幸福。不過，射手寶寶具有很強的獨立精神，幻想旅行和探險，父母要滿足他的需求，使他始終處于動態(tài)的生活環(huán)境中。傾聽和忠誠是射手寶寶的優(yōu)點，做父母的也要給他同樣的傾聽和忠誠，否則寶寶會因終于承受不了對他的依賴而崩潰的。

10、魔羯寶寶(12/22-1/19)

魔羯座寶寶常像個小大人一樣說話辦事，這使他既不容易被同齡人認同，又不容易被成年人喜愛。父母要理解他這種態(tài)度產(chǎn)生的根源，經(jīng)常督促他去參加群體活動，幫他找回他的社會角色。對這樣一個心靈較孤獨的寶寶，父母就不要再給他心理負擔了，而是給他充分的贊揚和重視。認真嚴肅的魔羯寶寶常常會執(zhí)拗于某種事物，父母需要注意這點注意但是不要粗暴地干涉他。

11、水瓶寶寶(1/20-2/18)

熱愛和追尋新鮮事物的水瓶寶寶總生活在他自己的夢想里，父母不能嘲笑他，相反，如果可能的話和他一起分享夢想。水瓶寶寶總有與眾不同的見解和觀點，做父母的要懂得這種“不同”的價值。充滿好奇心的水瓶寶寶可能會引導父母去發(fā)現(xiàn)他們未曾發(fā)現(xiàn)的世界，不要拒絕寶寶的邀請，他只有在完全信任的情況下才與人分享他的秘密世界。

12、雙魚寶寶(2/19-3/20)

雙魚座寶寶常常三心二意，性格像面團一樣容易塑造。做父母的一定要小心謹慎，因為自己的一言一行都會給寶寶造成終身影響。生性浪漫的雙魚寶寶有很強的藝術(shù)鑒賞力和文藝天賦，父母要鼓勵他并用實際行動支持他，但是要避免他借藝術(shù)的名義逃避現(xiàn)實生活。還有，因為雙魚寶寶容易受人影響，要注意他的朋友和環(huán)境。

讀懂0-12歲兒童心理困擾的求助信號

孩子出現(xiàn)了心理問題，那是孩子的心靈成長遇到了困境。這種困境，孩子會以什么樣的方式表達？這種表達會給周圍的人帶來什么樣的感受？第一個認為這個孩子需要幫助的人常常會是誰？

先來說說兒童在情緒上常見的表現(xiàn)：

容易傷感，非常容易哭泣，而且一哭起來就很難停止，無論家人如何安慰，都不能減輕孩子的憂傷。

不能承受挫折，一點點的挫折都會讓孩子情緒大暴發(fā)，有的是表現(xiàn)出非常大的憤怒，有的則是情緒非常容易低落。

一點小事情就會擔心個不停，甚至有些擔心已經(jīng)超過了我們慣常的思維，讓周圍人覺得不可以理解。比如擔心自然災(zāi)害的發(fā)生，親人的消失，某些食物對自己身體的影響等。而且對周圍人的安慰與解釋不能相信，仍堅信自己的擔心是對的。

情緒起伏大，且讓周圍的人無法理解。非常容易發(fā)脾氣，對小伙伴，對家人，甚至有的孩子也會對老師大發(fā)脾氣。而且一發(fā)脾氣就不易克制。

容易焦慮，常見的是考試焦慮，在考試前有明顯的表現(xiàn)，不能答題，遇到會的題目也會無法解答，還有一些身體上的反應(yīng)，比如拉肚子，頭暈、惡心等。

在行為上的常見表現(xiàn)：

膽小退縮，同年齡段孩子都敢做的事，TA敢做的很少。不敢與老師和陌生人交流，最常說的是“我害怕，我不敢?！?/p>

攻擊性強，常常會傷到周圍的同伴。用肢體行動來解決問題，家長經(jīng)常會被老師找，并告知孩子在幼兒園或?qū)W校與同伴打架。

不能控制的多動，即使在周圍人的勸說與威脅下，可能會停止一小會兒，之后又會回到多動的狀態(tài)。

學習成績突然下降。和原來的成績差距很大，無法集中注意力完成學習任務(wù)。

一些強迫重復行為，如必須洗多少次手，開關(guān)多少次門，也會有一些想法不斷的侵入到孩子的頭腦中。這讓孩子很痛苦，讓家人無法理解。

在團體中無法與周圍的伙伴合作，不能一起玩耍。有的是令周圍同伴討厭的行為，孩子自己不自知，或者自知也無法自我調(diào)整這些行為，在家人的教導下也無法調(diào)整自己的行為。

不征得同伴的同意，就拿同伴的東西，而且不歸還。

睡眠、飲食和排便均會出現(xiàn)不合常規(guī)的現(xiàn)象。比如睡眠不深，吃得過少或者過多，排便次數(shù)過多或者過少。

還有一些孩子會出現(xiàn)自傷的行為，如拍打自己的頭或者臉，用一些物品割破自己的皮膚等。

不明原因的肚子疼痛，長期拉肚子，無論家長如何調(diào)理，效果都很小等。

也有少部分孩子會出現(xiàn)性行為。

上面是最常見的一些求助信號。當這些求助信號發(fā)出后，一開始周圍的人還能夠容忍，幫助孩子走出這些情緒與行為的困境。但隨著時間的加長，發(fā)現(xiàn)孩子的狀態(tài)仍然不佳。周圍人的耐心便逐漸失去，開始不喜歡TA，或者喜歡不起來，甚至周圍的人會討厭TA、痛恨TA、遠離TA。

第一個認為兒童需要幫助的人會是誰？

第一個認為孩子需要幫助的人，常常是幼兒園或者學校里的老師，家長的親朋好友，當然還有家長本人。而決定孩子是否需要接受幫助，或者接受怎樣幫助的卻往往是某位家長，或者整個家庭。

一些家長已經(jīng)發(fā)覺孩子在情緒和行為上有所不同，甚至自傷。內(nèi)心已知道僅靠自己是無法幫助孩子擺脫困境的。但仍對孩子做心理咨詢有所顧忌，擔心把孩子的困境定義為心理問題，對孩子的心靈是一種傷害。我常給家長的回答是，孩子并不一定認為這件事是可恥的，而家長會覺得這是一件讓自己抬不起頭的事，家長的內(nèi)疚與恥辱感有時候是旁人難以想像的。

這種心情是可以理解的，同時我們也要看到，當家長覺察到孩子的情緒與行為已經(jīng)偏離常規(guī)的時候，家長已經(jīng)開始想辦法來解決問題了。無論做咨詢與不做咨詢，都是一個家庭的決定。對此我們能做的就是尊重這個決定（除了對孩子身體與精神的傷害）。因為從家庭這個角度來看，孩子的問題并不是孩子一個人的問題，而是一個家庭的問題的表達出口，當我們尊重這個決定的時候，其實也就是在尊重這個家庭的存在。

所以孩子發(fā)出的求助信號，也有可能是這個家庭發(fā)出的求助信號。承擔者是家庭里所有的成員，當最弱小的承擔者承擔不起時，就會以各種各樣的問題表達出來，因為TA需要幫助。

讀懂孩子的求助信號，才能更恰當?shù)膸椭揭粋€孩子，甚至一個家庭，一個班級。

家園共育：出現(xiàn)什么信號，要干預(yù)孩子的性格？

3-6歲，通常被人稱為“潮濕的水泥”期，這是孩子性格形塑最重要的階段，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時間形成的。俗話說 3歲看大，7歲看老。人的很多性情在很小時候，就初見倪端了。年輕的父母希望自己的孩子成為一個快樂、自信、受歡迎的人。只不過這些特質(zhì)不會只是因為父母的 “希望”，就會出現(xiàn)，更多情況下，是需要家長關(guān)注和進行培養(yǎng)的。

害羞

很多害羞孩子的父母都有這樣的經(jīng)歷，在家的時候，孩子聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳，可一旦來了生人，孩子就好像變了個人。最尷尬的情形莫過于，死活不肯跟長輩打招呼，或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下，更是立即成為蜷縮的刺猬了。事實上，害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞，他們的害羞大都只表現(xiàn)在陌生環(huán)境中或者陌生人面前。我們現(xiàn)在已經(jīng)知道，無論什么氣質(zhì)的孩子都可以成材。

害羞的孩子通常氣質(zhì)安靜，并遵守規(guī)則。但不可否認的是，害羞的孩子對陌生環(huán)境和事物感到緊張和恐懼，他們的“安全區(qū)域”小，因此適應(yīng)慢，花費時間長；由于缺乏公眾表現(xiàn)的機會，因此較少得到學校和同伴的關(guān)注；由于不愛爭取，常常會失去很多機會；更重要的是，在這個快速、激烈的競爭年代，害羞的孩子也可能產(chǎn)生自卑心理，從而對自我形象產(chǎn)生懷疑……這些都是父母需要關(guān)注的。

改進要點

1、害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”，跟那些在公眾面前表現(xiàn)活躍的同伴相比，他只是需要更多的時間進入狀態(tài)，好像在搭積木時，他會比活躍的表哥搭得快。

2、雖然他愿意到外面玩，卻很不希望別人“注視”他，被放在“聚光燈”下的感覺，只能讓他更不自在。

3、他要知道在某些情況下，如何爭取并把握住自己的權(quán)利；他還需要了解公眾表現(xiàn)的具體方法和技巧，這些方法不能只是空空而談，需要詳細而實用。

壞脾氣

一位媽媽這樣描述她的煩惱：“我三歲多的孩子常常大發(fā)脾氣。當他不愿意做某件事情時，他就會賴在地上，手舞足蹈。如此我很不愿意帶他出去，因為他常常大發(fā)脾氣。每次他發(fā)脾氣，哄勸、呵斥、打罵、教訓等各種各樣的方法，我都嘗試過，盡管當時花費力氣和時間能把他‘安撫’或者‘鎮(zhèn)壓’下去，可是這種事情一次次發(fā)生，弄得我筋疲力盡?！?/p>

情商（EQ）在80%的程度上決定了一個人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。情緒控制是需要父母們花費很多心思教育的內(nèi)容。對于那些性子本身就急躁的父母而言，教導孩子管理情緒無疑更加困難。通常的情況是，壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。警惕孩子知道如何激怒你。如果你是個急脾氣的人，孩子就很容易從你那引發(fā)一場戰(zhàn)爭，兩人相互大叫，沒有贏家。如果你忽略他發(fā)脾氣或者走開，其實很清楚的傳遞了這樣的信息：發(fā)脾氣是不可以接受的。這也是孩子學習規(guī)則重要的一部分。

父母需要牢記的是：如果孩子有一次通過發(fā)脾氣達到了不合理的目的，他就會再發(fā)脾氣，一而再、再而三地使用這種手段。

改進要點

1、其實，人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。不同的是，情緒管理能力強的人，是會用健康的方式表達出情緒。尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、罵人、踢打都是壞情緒的表達方式，卻不是健康的?？偟恼f來，你需要清晰地傳達這樣一個信息：生氣可以，但是以消極、發(fā)脾氣或者造成傷害的方式發(fā)泄怒氣是不可以接受的。因此，孩子需要知道，如果不用地上打滾等發(fā)脾氣的方式表達，還能怎樣來表達自己內(nèi)心的煩惱與壓抑？

2、在專門的兒童情商訓練機構(gòu)中，健康的情緒表達方法被大力倡導 ?！鞍踩l(fā)泄島”、“情緒垃圾箱”、“氣球操”等被廣泛使用。孩子知道，當自己特別生氣的時候，可以被帶到自己的房間，可以通過打枕頭、把頭埋在被子里進行發(fā)泄；還可以把不開心的事情畫下來，扔到情緒垃圾箱；還可以做“呼吸氣球操”，以使自己平靜下來，以更健康的方式表達自己的想法。

我不行

這是爸爸媽媽聽到孩子說的最揪心的話。退縮的孩子讓人感覺沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質(zhì)。一個人如果沒有自信，他就根本不會開始去做事，即使在別人的促使下開始了，一個小小的困難就能絆倒他，因為他從來沒有相信過自己是可以的。

從發(fā)展心理學的觀點看，3-6歲是保護兒童自信心的關(guān)鍵期，自信心在這段時間建立地怎么樣，對小學甚至成年都有舉足輕重的影響?？鄲赖母改附?jīng)常用盡各種表揚、鼓勵的方式，孩子還是“挫折過敏”，“我不行”、“我不去”、“做不了”常常掛在嘴邊。近來研究人員發(fā)現(xiàn)，挫折承受力弱，居然是家庭誤用“賞識教育”的結(jié)果。很多父母（老人）為了鼓勵孩子，動輒將“真棒”、“最聰明”、“最厲害”掛在嘴邊，一點點好的表現(xiàn)都夸贊不已。但是，孩子在外獲得的信息與此反差極大。他很容易就發(fā)現(xiàn)，完全不是那么回事！自己不但不是最棒的，在某些方面，還差得很遠。自信心從此一落千丈。經(jīng)歷教育往往比語言教育來得深刻。關(guān)注過多，也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關(guān)注的孩子通常敏感，怕出錯，非常在意周圍人對自己的看法，在沒有十足把握的情況下，不敢輕易嘗試。

改進要點

1、自信心是從經(jīng)歷中獲得的。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡單和有效的方法。

2、最重要的是，家長應(yīng)多去表揚孩子的努力，而不是當下的某個結(jié)果。不要說：“你今天表現(xiàn)很好”，而是說：“因為你今天努力控制住自己，上課不亂跑，所以我要表揚你”。清楚地讓孩子知道，父母更重視自己努力的過程，能使他們有信心地面對困難。在情商訓練營中，“失敗的樣子”、“給努力一個A+”都能傳遞給孩子關(guān)于自信的重要觀念和實用技巧。

不合群

3-6歲的孩子仍然以自我為中心。在人際交往上，他們還不理解友誼真正的含義?！昂门笥选币矁H是建立在玩具、零食等物件上的。但是，家長卻仍然可以看到，有些孩子在一起玩得很融洽，似乎天生就是“社交高手”。在這些孩子身上，大都能發(fā)現(xiàn)這樣的特質(zhì)：愿意分享、有愛心、愿意幫助他人、遵守規(guī)則、主動。而另一些則是“另類人物”。有的孩子很容易與他人發(fā)生沖突；有的孩子不斷地“故意”“撩”別人，讓同伴反感；還有的孩子游離在人群之外，很難參與游戲。這個階段的孩子已經(jīng)開始學習成為一個“社會人”，如果他們在人際方面有困難，是一定需要大人幫助和支持的。

孩子不合群的原因

最常見的是，這個孩子的行為常常觸怒他人。跟大人一樣，兒童也不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為，他們不喜歡跟不遵守游戲規(guī)則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會有人際交往的問題，因為他們理解游戲規(guī)則有困難，也容易在游戲中稍有不如意就發(fā)脾氣。此外害羞的孩子也會存在不合群的問題，他們很容易被別人嘲笑。

父母的撫育和教育方式，以及社會環(huán)境的變化對一個人的性格都會產(chǎn)生一定的影響。這要看孩子在什么樣的環(huán)境下成長以及在什么樣的老師指導下學習和發(fā)展，若是父母、老師和社會的友人給予正確健全的身體力行的影響，其未來的發(fā)展走向就比較樂觀，反之亦然。

12星座虎寶寶性格分析

今年的農(nóng)歷年雖然在2月14日，但是只要過了2月4日的立春節(jié)氣之后出生，就是虎寶寶了喔！由于虎年的木星在雙魚座，所以虎年出生的人，深具同情心，很容易同情弱小，會展現(xiàn)出保護弱小伸張正義的性格，對家人朋友都是義氣相挺、呵護有加！

今年的星象比較特別，在夏季的時候木星會暫時移到白羊座，讓今年夏天的虎年寶寶帶有兔生肖性格，天真無邪，活潑開朗。因為木星位置的關(guān)系，今年虎寶寶最幸運的星座會是太陽雙魚、太陽獅子與太陽天蝎的寶寶，而根據(jù)出生日期不同，各星座也會有不一樣的性格特色，今年希望當上父母親的話，不妨來計劃一下生產(chǎn)的日期，準父母們也可以參考一下寶寶的預(yù)產(chǎn)期，來看看小寶貝的性格吧！

2/4/6：48am-2/19/2：23am出生：水瓶座虎寶寶

今年太陽水瓶的虎寶寶將會同時擁有強烈的雙魚座海王星特質(zhì)。

今年的木星在雙魚，而海王星在水瓶座，當太陽也在水瓶座，受到水瓶座主宰星天王星落在雙魚座的影響，水瓶和雙魚兩個星座的特質(zhì)都會被加強，而且雙魚特質(zhì)有可能會強過水瓶。更特別的是，今年的水瓶座虎年寶寶，擁有太陽與海王星、金星、木星合相的星象，賦予水瓶座虎年寶寶不可思議的人格特質(zhì)，將金星的溫柔美麗、木星的樂觀開朗、海王星的博愛夢想，全部都囊括在太陽的性格之中，讓水瓶座虎年寶寶個性基調(diào)不同于一般的水瓶，冷靜與理性特質(zhì)不明顯，而是更融合了雙魚座的感性柔性特質(zhì)。

更完美的是，水瓶寶寶對于這些美麗的夢想，不會只是作作夢罷了，由于星圖中的金星此時跟土星呈現(xiàn)三合角度，代表水瓶寶寶懷有夢想的同時，思維方式既實際又有邏輯，能夠把想法具體規(guī)劃為可行的方案。

2/19/2：24am-3/21/1：19am出生：雙魚座虎寶寶

虎年的雙魚寶寶可以說是最人見人愛的虎寶寶，因為虎年的木星也在雙魚座，在加上太陽來會合木星，會讓虎年雙魚寶寶的木星與海王星特質(zhì)發(fā)揮到極至，完美融合！

在2月23日之前出生的虎年的雙魚寶寶擁有太陽與海王星、金星、木星合相的星象，將是雙魚最完美的典型，擁有寬闊的胸襟，博愛的性情，樂觀的人生態(tài)度，和美麗溫柔善良的內(nèi)心。2月24日以后出生的雙魚寶寶，在出生圖上擁有太陽合木星和金星合天王星的星象，呈現(xiàn)出完全不同的歡樂氣息，這段時間出生的雙魚虎寶寶擁有非?；钴S的金星，因此，一生人緣好形象好，喜歡驚喜也愛熱鬧，有活躍的社交生活，是典型的party愛好者。

3月4日以后還有水星來合太陽與木星，因此除了活潑愛熱鬧的個性，也非常聰明有口才。

3/21/1：20am-4/20/12：17pm出生：白羊座虎寶寶

今年的白羊座虎寶寶很可能是12星座里最難帶的寶寶，白羊座原本就容易把自己想法作為一切出發(fā)點的性格，在今年，太陽行經(jīng)白羊座期間，太陽、金星、水星不時有受克的星象，因此性格上和脾氣上會比一般的白羊座要來得暴躁或是任性。

如果是出生在4月3日之前的白羊座虎寶寶，太陽受克于冥王、對沖土星，個性上會比較霸道，會把自己的想法加在別人身上，要求別人聽從他的意見。還好這段期間水星金星和海王星的角度不錯，爸爸媽媽可以讓白羊虎寶寶從小培養(yǎng)同情心同理心，試著用感性的方式來說服和引導，或許可以軟化霸道的性格。在4月4日以后出生的白羊虎寶寶沒有霸道的問題，但是脾氣大，言語和情感表達方式比較粗暴，值得慶幸的是，這段時間出生的寶寶，金星水星都有冥王星的力量，因此，白羊?qū)殞氃诔砷L過程中會愿意改變自己暴躁的脾氣，爸爸媽媽可以用“己所不欲勿施于人”的感性方式鼓勵寶寶收斂脾氣。

4/20/12：18pm-5/21/11：21am出生：金牛座虎寶寶

在今年的太陽入金牛座期間，大部分的時間金星都在雙子，而水星落在金牛，形成金水互守的星象，水星和金星的特質(zhì)都很突出，既懂得待人接物，也懂得溝通技巧，給人聰明伶俐、能言善道，又不失溫柔體貼的印象，因此會是一個個性上十分討人喜愛的金?；殞?。

在4月份出生的金牛座虎寶寶擁有水星合太陽、太陽與冥王星三合的星象，有非常優(yōu)秀的智能，意志堅定。同時還有金星和土星三合星象，代表這段時間出生的金牛座虎寶寶待人真誠忠實、公正坦率，很直得信任。5月上旬出生的金牛寶寶，太陽和火星相克，脾氣比較暴躁。在13日以后出生的金牛寶寶，主宰星金星受克嚴重，與土星、木星、天王星都呈現(xiàn)相克的角度，金星是金牛座一生最想要追求的美麗與快樂，但是這些不利的角度可能讓金牛寶寶對于什么是愛與美的定義，有不切實際、太過自卑、或太另類的想法，爸爸媽媽們可能要對這個時出生的金牛寶寶多費點心思，讓金牛寶寶認識愛與美的真諦。

5/21/11：22am-6/21/7：15pm出生：雙子座虎寶寶

今年的雙子寶寶出生圖呈現(xiàn)出非常復雜的星象，包括木星天王星和土星對沖、火星與海王星對沖，顯示出今年出生的雙子寶寶性格在判斷事情方面，常在創(chuàng)新與傳統(tǒng)之間，和夢想與行動之間不知取舍，漸漸有可能演變?yōu)楸容^偏激的個性，父母在雙子寶寶成長過程中要小心開導雙子寶寶們的想法。

出生在5月的雙子寶寶還有金星和冥王對沖星象，這個星象讓雙子寶寶對家庭的溫暖有種想要卻得不到的感覺，父母要針對5月出生的雙子寶寶給予特別的家庭溫暖，把家庭打理得溫馨舒適，減低5月雙子寶寶的沖突感。出生在6月13日之后的雙子寶寶會遇上大十字星象，這時期的雙子寶寶有很強的水星，讓雙子寶寶偏重倚賴知識和思考能力，但解套的鑰匙落在金星和海王星，必須要運用情感和同理心來化解，父母可以鼓勵這時期出生的雙子寶寶多多用關(guān)懷的角度來看待人生中的許多問題。

6/21/7：16pm-7/23/6：08am出生：巨蟹座虎寶寶

自從冥王星進入魔羯座，這個時代出生的巨蟹寶寶，面對坐落在對宮的冥王星，都會明顯感受到社會時勢轉(zhuǎn)變的壓力不容自己盡情揮灑。而今年出生的巨蟹座虎寶寶整體的星盤呈現(xiàn)猶豫不定的性格，顯示來自社會與環(huán)境變動的壓力讓巨蟹寶寶自我意志非常脆弱，面對大環(huán)境變遷很難迅速做出判斷和決定，需要爸爸媽媽從旁鼓勵來加強巨蟹寶寶的自信心。

雖然今年出生的巨蟹虎寶寶可能決斷力不足，所幸今年巨蟹寶寶出生星圖中擁有強力的水星，代表巨蟹寶寶們非常聰明，而且能夠妥善運用知識技能，也很具有創(chuàng)意和創(chuàng)新能力。另一方面，火星對太陽提供了許多幫助，讓巨蟹寶寶勇于嘗試各式各樣的機會，遇到難以決定的事項，爸爸媽媽可以鼓勵寶寶以實際的行動去嘗試去探索，就會有許多機會呈現(xiàn)在眼前，將巨蟹寶寶們的被動處境扭轉(zhuǎn)為主動。

7/23/6：09am-8/23/1：14pm出生：獅子座虎寶寶

今年出生的獅子座虎寶寶，太陽、水星、金星的運行位置都非常有利，能夠充分展現(xiàn)出領(lǐng)導者的特質(zhì)，土星也在這時后進入天秤座，代表獅子寶寶們不但天生有領(lǐng)導統(tǒng)馭的氣質(zhì)，而且有負責的態(tài)度和公正的判斷能力。

7月份出生的獅子寶寶，太陽和暫時移入白羊座木星和天王星呈現(xiàn)120度，展現(xiàn)出慷慨大方又具有獨特天份的人格特質(zhì)，能夠輕易服眾，容易成為團體的領(lǐng)導人物。8月以后出生的獅子，水星進入處女座，和獅子座的太陽共同形成獅子寶寶的中心性格，賦予寶寶過人的智慧和勇氣，在8月7日以后出生的獅子寶寶，金星也落入天秤座，因此將有太陽水星金星三顆行星同時主宰獅子寶寶的中心性格，將可以發(fā)展出理性與感性兼具，自我意志與責任感并重的均衡性格，加上金星合火星星象，未來會是同性異性朋友都喜愛的萬人迷。

8/23/1：15pm-9/23/10：56am出生：處女座虎寶寶

太陽從獅子座移入到處女座同時，太陽的影響力就會減弱，但是在9月8日以前水星和金星仍然位在主宰星座，會共同主導今年處女寶寶的基本性格，因此9月8日以前出生的處女寶寶也和一般只有水星特質(zhì)的處女座不同，當水星加上金星的特質(zhì)，不會太過于挑剔和批判性，相反的，水星的作用很可能被應(yīng)用在人際關(guān)系上，重視客觀事實的同時，也會考慮他人立場和感受，是天生的溝通協(xié)調(diào)與仲裁高手。

在9月9日之后金星移出天秤，進入天蝎座，同時金星和海王及冥王星都呈現(xiàn)有利的相位，代表在這之后出生的處女寶寶自尊心很強，但也深具同情心很容易受感動，這個時期的處女寶寶情感非常豐富，而且擁有獨特的藝術(shù)眼光與美感。另外，今年的處女座全程都有金星合火星星象，未來不論對同性或異性朋友，處女寶寶都很受歡迎。

9/23/10：57am-10/23/8：23pm出生：天秤座虎寶寶

太陽一進入天秤就遇到對沖木星天王星，還跟冥王星互相刑克，這是一個十分困難的星象，在10月以前都是這樣的星象，還好太陽有土星來合，土星在天秤座是非常有利的位置，可以讓天秤寶寶的天秤特質(zhì)發(fā)揮得更淋漓盡致。

在9月出生的天秤寶寶因為有這些星象的影響，具有很強的組織能力，凡事能夠以大局為考慮，是從高處著眼的性格，但是一方面，也有可能太重視守法守規(guī)矩，有點缺乏彈性，也有點強迫他人要遵守規(guī)定的脾氣，爸爸媽媽在這一方面要多多費心開導9月天秤寶寶。

10月以后，太陽重獲自由，而且有水星來合，讓10出生的天秤寶寶，聰明伶俐。12日以后出生的天秤座寶寶不僅有水星合太陽，更與海王星呈現(xiàn)三合星象，以及火星和木星天王星三合星象，是具有高度智慧與執(zhí)行力的星象，不僅懷抱崇高的夢想，而且有能力將夢想付諸實行，進而實現(xiàn)。

10/23/8：24pm-11/22/6：02pm出生：天蝎座虎寶寶

太陽進入天蝎座不久就有金星來合，還與冥王星形成有利的角度，因此在10出生的天蝎寶寶們，不僅是敢作夢且勇于實踐的夢想實現(xiàn)家，還有金星和冥王星對太陽的影響，讓天蝎寶寶擁有個人魅力與堅定的意志力，在實現(xiàn)夢想的路上，如虎添翼，事半功倍。

11月上旬出生的天蝎有水星與木星天王星三合、金星與海王星三合的星象，擁有卓越的智力與藝術(shù)美感和創(chuàng)作力，是全能天才型人物，未來非常適合出國留學深造，走學術(shù)研究或是專業(yè)的領(lǐng)域，爸爸媽媽不妨考慮為這時期出生的天蝎寶寶開始準備出國留學的經(jīng)費吧。12日以后水星的三合星象解除，取而代之是太陽與木星天王星的三合星象，性格樂觀進取，擁有讓人贊嘆的創(chuàng)意巧思，這時候的金星回到天秤座，與冥王星形成有利角度，持續(xù)與海王星三合，讓天蝎寶寶們豐富的情感強而有力，善體人意，也相當有藝術(shù)鑒賞與創(chuàng)作的能力。

11/22/6：03pm-12/22/7：27am出生：射手座虎寶寶

當太陽進入射手座，會和射手座的主宰星木星相克，因此今年的木星位置對射手寶寶不太有利，所幸，射手寶寶的出生圖內(nèi)，還是以有利的星象居多，包括金星、冥王星、海王星、水星、火星之間的有利相位，還有太陽土星之間的有利相位。大體上來說，今年的射手寶寶強烈的感受力，異常活躍的思考和敏銳觀察力，能夠洞悉人心，對理想與抱負有狂熱，執(zhí)行上也考慮得很實際。

但是，在12月12日以前出生的的射手寶寶，火星位置和射手座主宰星木星相克，因此在實現(xiàn)夢想的過程中，可能會采取較激烈的手段。在12月13日以后出生的射手寶寶，本身太陽和射手座主宰木星相克，所以在對事情勢的判斷上，或在追求理想的過程中，有過度狂熱或過度樂觀的傾向。爸爸媽媽們在教育射手寶寶的時候，可以注意一下是否有這些傾向，在這些方面加以輔導。

12/22/7：28am-2011/1/20/6：07am出生：魔羯座虎寶寶

在12月份出生的魔羯座寶寶仍然延續(xù)了太陽和木星相克的星象，但是因為木星已經(jīng)不是主宰星，所以影響力會相對減低，而這時期有太陽合冥王的星象，以魔羯座本身已經(jīng)非常認真踏實有目標的性格，再把冥王星的堅定意志融合進來，帶給魔羯寶寶過人的意志力和敏銳的剖析判斷力，只要立下目標，就一定會貫徹到底，沒有什么能夠阻擋魔羯座虎寶寶在人生路上的前進。

對于在2011年1月出生的魔羯寶寶，太陽開始與位在天秤座的土星相克，對魔羯寶寶來說，這是很不利的星象，因為土星是魔羯座的主宰星，所幸土星位在天秤座是土星最有利的位置，因此還是能夠提供給太陽源源不絕的能量，讓魔羯寶寶有責任感又重視公平正義。然而，這個相克的星象還是會影響到魔羯寶寶，在與合伙人的關(guān)系或是婚姻關(guān)系里可能會有點困難，未來盡量不要與人合伙，選擇伴侶時也要特別仔細。

5歲兒童英語學習全面解析

一、寶寶什么時候?qū)W英語

英語是一種國際通用語，不懂英語，在信息交流方面會受到很大的限制。同時研究還表明，學外語會促進智力的發(fā)展。美國耶魯大學的一位心理學家通過分析研究認為，講兩種語言的幼兒比僅會講一種語言的幼兒，在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢。語言刺激是促進大腦細胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個時期對幼兒給予兩種語言的刺激，能促進幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào)，加強神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。因此，幼兒期的英語訓練對孩子是大有益處的。

那么，幼兒什么時候?qū)W英語最好呢?不少專家認為，幼兒期，特別是6歲以前，是獲得外語的最佳期。

兒童心理學的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好，認英文也好，實際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。同時，6歲以前，幼兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強，聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，這時練習說話，更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐步下降，給學外語帶來困難。

幼兒學英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢，例如，他們不擔心考試，可以在寬松、愉快的環(huán)境中，沒有壓力地“玩”著學，即使講錯了，也不會遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時間很長，授課時并不急于增加詞匯量，因此他們有更多的機會來練習說講。再加上兒童都是天生的語言學家，如果他們學英語的積極性被激發(fā)出來，其潛力很快就會表現(xiàn)出來的。

要使幼兒的英語學習取得成效，關(guān)鍵是要有正確的教學方法。在幼兒英語學習中，我們反對“成人式”的英語教學，而主張以環(huán)境熏陶、無意識記憶為主的“橫式化”教學。如果把成人英語學習中的“讀課文，解釋詞義和句子，強化練習”的模式搬到幼兒的課堂上來，不僅不能提高教學效果，相反還會使幼兒厭惡英語，為將來學好英語設(shè)置障礙。教幼兒學英語，應(yīng)當創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氣氛，讓幼兒如同學習母語(本民族的語言)一樣掌握英語。幼兒學英語主要以反復地說、認字母為主，由于幼兒手部肌肉尚未發(fā)育成熟，因此，并不要求幼兒去書寫。選擇什么樣的方法，要以幼兒身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，比如幼兒期，兒童的注意力不易集中，容易分散，那么教師應(yīng)善于運用多種方法吸引孩子的注意力，如游戲、歌曲、故事等等，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

二、寶寶學英語要注意的兩個問題

1.選擇一本好教材。我們所說的教材，既包括書報、畫冊，也包括錄音、錄像和電視節(jié)目。教材的形式和版本可以五花八門。選擇教材要慎重，種類不宜過多，最好是錄相或電視節(jié)目，然后按這本教材系統(tǒng)地學到底。

2.注意發(fā)音。幼兒學英語，家長扮演十分重要的角色。如果父母對孩子的學習極為關(guān)注，并為孩子創(chuàng)設(shè)積極的英語會話氣氛，對孩子的學習是大有好處的。但有些父母的英語是“中國式”的，如果不加糾正地教給孩子，容易使孩子發(fā)音不準，到大時就難以糾正了。因此，父母教孩子要注意發(fā)音，如果自己說不準，應(yīng)盡量讓孩子跟老師或電視學。

三、適合5歲寶寶的英語學習

5歲寶寶的語言發(fā)展

5歲的寶寶一般已掌握了大量豐富的詞匯，能比較自由地表達自己的思想感情，有強烈的語言要求，樂于談?wù)撁恳患隆ＵZ言的發(fā)達與智力和情感的發(fā)展互相關(guān)聯(lián)，同時也顯示了寶寶的復雜個性。寶寶這時會經(jīng)常模仿大人的語氣講話。也樂于表演自己熟悉的故事，扮演簡單的角色。

這時的孩子對于英語的興趣明顯高于前幾個年齡段，愿意主動的學說英文，樂于表演英文故事和短劇，家長和老師應(yīng)該抓住此時孩子的學習特點，為孩子提供豐富的英語語言環(huán)境刺激，以進一步提高孩子的英語水平和能力。

學英語的“廁所革命”

一些父母為了讓寶寶早日學好英語，不惜在廁所里創(chuàng)造出獨特的英語文化氛圍。這樣的“廁所革命”受到幼教專家和語言專家的認可。

所謂“廁所革命”，首先要“改造”廁所，比如在廁所的墻上貼上英語單詞的卡片，條件好的家庭，還在廁所裝了個小書架，擱上幾本英語書籍和雜志，或者放一臺錄音機，讓孩子“方便”時也能沉浸在英語視聽的環(huán)境中，這種情況多見于5、6歲孩子的家中。

專家意見：

華東師范大學學前教育系幼教專家周念麗女士持贊成態(tài)度，并認為，雙語教學完全可以從0歲開始，在幼兒時期就潛移默化地進行。對于語言學習，環(huán)境熏陶最為關(guān)鍵，如果能夠讓孩子沉浸在一個“多元化、多媒體中英雙語視聽環(huán)境”中，一天24個小時，一年365天，“小耳朵”始終都在聽，這樣的成效將無可限量。而且孩子將來學習語言就不太可能會有困難。

不過，專家也提醒父母，學習外語還應(yīng)根據(jù)兒童的年齡區(qū)別對待，不同年齡階段應(yīng)選取符合孩子年齡特點的書籍和磁帶。另外，如果父母只是一味地追求效果，效果會適得其反。

三個5歲寶寶的親子英語游戲

游戲1：魔盒

目的：復習已掌握的英語單詞。

方法：

準備一個盒子，里面裝好孩子已掌握的各種物品，家長用句型“Guess,what’sinthebox?”詢問孩子，孩子用相應(yīng)句型回答，回答對之后，家長可以從“魔盒”中拿出物品獎勵給孩子，也可以由孩子提問，家長回答，看誰獲得的獎品多。

游戲2：搶椅子

目的：訓練孩子的快速反應(yīng)能力，復習已掌握的英語內(nèi)容。

方法：

父母與孩子一起游戲(椅子要比人數(shù)少一把)，請孩子發(fā)指令“clap、sing、skip、hop、run、jump”等，大家一起圍著椅子做相應(yīng)動作。當孩子說“Sitdown.”時，每人需迅速找椅子坐下，沒有椅子者要表演一個英語節(jié)目或按照要求說出英語單詞、句型。

游戲3：在英語游戲中幫助孩子認識時間(整點)

目的：認識時鐘，并學會用英語表達時間。

前提：已掌握1～12的英文單詞。

方法：

用一張大紙畫一個直徑約1.2米的大圓，寫上1～12的數(shù)字，構(gòu)成鐘面，將紙貼在墻上，讓孩子面向鐘站好，雙手放在12點的位置。

1.讓孩子在頭腦中想象停留在12點，一只手臂比另一只長(可以一只手臂伸直，另一只手臂彎曲)，同時教孩子說出“It'stwelve.”

2.家長用英語報每個鐘點數(shù)時，讓孩子把短臂移到這個數(shù)字的位置。到6點時，讓孩子交換手臂。

3.在孩子睜著眼睛能找到正確的位置后，叫他們閉上眼睛做同樣的動作。(重復幾次。)

4.家長隨意報出鐘點數(shù)，讓孩子找到適當?shù)纳眢w位置，并用英語報出時間。

5.給孩子一張小紙畫的鐘面，家長任意用英語報出鐘點，讓孩子想象身體位置，在鐘面上畫出時針和分針的位置，注意提醒孩子哪根針長一些。

6.給孩子一塊寫字板或其他類似物，寫字板的上面寫著不同的鐘點數(shù)，下面是一個完整的鐘面。家長用英語說出時間，讓孩子用綠筆在家長所說的鐘點下面劃線。再說一遍這個時間，讓孩子用相同顏色的筆在鐘面相應(yīng)數(shù)字下劃線，不同鐘點用不同顏色。

家長須知：3歲寶寶必須要糾正的性格缺陷

3-6歲，通常被人稱為“潮濕的水泥”期，這是孩子性格形塑最重要的階段，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在這段時間形成的。俗話說3歲看大，7歲看老。人的很多性情在很小時候，就初見倪端了。年輕的父母希望自己的孩子成為一個快樂、自信、受歡迎的人。只不過這些特質(zhì)不會只是因為父母的“希望”，就會出現(xiàn)，更多情況下，是需要家長關(guān)注和進行培養(yǎng)的。

以下的幾個信號是提醒父母們對孩子要進行幫助和干預(yù)了。

一、壞脾氣

一位媽媽這樣描述她的煩惱：“我三歲多的孩子常常大發(fā)脾氣。當他不愿意做某件事情時，他就會賴在地上，手舞足蹈。如此我很不愿意帶他出去，因為他常常大發(fā)脾氣。每次他發(fā)脾氣，哄勸、呵斥、打罵、教訓等各種各樣的方法，我都嘗試過，盡管當時花費力氣和時間能把他‘安撫’或者‘鎮(zhèn)壓’下去，可是這種事情一次次發(fā)生，弄得我筋疲力盡?！?/p>

情商(EQ)在80%的程度上決定了一個人的成功。而情商最重要的組成部分就是情緒管理能力。情緒控制是需要父母們花費很多心思教育的內(nèi)容。對于那些性子本身就急躁的父母而言，教導孩子管理情緒無疑更加困難。通常的情況是，壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。警惕孩子知道如何激怒你。如果你是個急脾氣的人，孩子就很容易從你那引發(fā)一場戰(zhàn)爭，兩人相互大叫，沒有贏家。如果你忽略他發(fā)脾氣或者走開，其實很清楚的傳遞了這樣的信息：發(fā)脾氣是不可以接受的。這也是孩子學習規(guī)則重要的一部分。父母需要牢記的是：如果孩子有一次通過發(fā)脾氣達到了不合理的目的，他就會再發(fā)脾氣，一而再、再而三地使用這種手段。

改進要點：

1.其實，人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。不同的是，情緒管理能力強的人，是會用健康的方式表達出情緒。尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、罵人、踢打都是壞情緒的表達方式，卻不是健康的?？偟恼f來，你需要清晰地傳達這樣一個信息：生氣可以，但是以消極、發(fā)脾氣或者造成傷害的方式發(fā)泄怒氣是不可以接受的。因此，孩子需要知道，如果不用地上打滾等發(fā)脾氣的方式表達，還能怎樣來表達自己內(nèi)心的煩惱與壓抑?

2.在專門的兒童情商訓練機構(gòu)中，健康的情緒表達方法被大力倡導。“安全發(fā)泄島”、“情緒垃圾箱”、“氣球操”等被廣泛使用。孩子知道，當自己特別生氣的時候，可以被帶到自己的房間，可以通過打枕頭、把頭埋在被子里進行發(fā)泄;還可以把不開心的事情畫下來，扔到情緒垃圾箱;還可以做“呼吸氣球操”，以使自己平靜下來，以更健康的方式表達自己的想法。

二、害羞

很多害羞孩子的父母都有這樣的經(jīng)歷，在家的時候，孩子聲音洪亮、手舞足蹈、能唱能跳，可一旦來了生人，孩子就好像變了個人。最尷尬的情形莫過于，死活不肯跟長輩打招呼，或者如果好心的叔叔阿姨想逗一下，更是立即成為蜷縮的刺猬了。事實上，害羞的孩子并不是時時刻刻都害羞，他們的害羞大都只表現(xiàn)在陌生環(huán)境中或者陌生人面前。我們現(xiàn)在已經(jīng)知道，無論什么氣質(zhì)的孩子都可以成材。

害羞的孩子通常氣質(zhì)安靜，并遵守規(guī)則。但不可否認的是，害羞的孩子對陌生環(huán)境和事物感到緊張和恐懼，他們的“安全區(qū)域”小，因此適應(yīng)慢，花費時間長;由于缺乏公眾表現(xiàn)的機會，因此較少得到學校和同伴的關(guān)注;由于不愛爭取，常常會失去很多機會;更重要的是，在這個快速、激烈的競爭年代，害羞的孩子也可能產(chǎn)生自卑心理，從而對自我形象產(chǎn)生懷疑……這些都是父母需要關(guān)注的。

改進要點：

1.害羞的孩子首先要知道自己并不是那么“與眾不同”，跟那些在公眾面前表現(xiàn)活躍的同伴相比，他只是需要更多的時間進入狀態(tài)，好像在搭積木時，他會比活躍的表哥搭得快。

2.雖然他愿意到外面玩，卻很不希望別人“注視”他，被放在“聚光燈”下的感覺，只能讓他更不自在。

3.他要知道在某些情況下，如何爭取并把握住自己的權(quán)利;他還需要了解公眾表現(xiàn)的具體方法和技巧，這些方法不能只是空空而談，需要詳細而實用。

三、“我不行”

這是爸爸媽媽聽到孩子說的最揪心的話。退縮的孩子讓人感覺沮喪。畢竟自信心是人最重要的特質(zhì)。一個人如果沒有自信，他就根本不會開始去做事，即使在別人的促使下開始了，一個小小的困難就能絆倒他，因為他從來沒有相信過自己是可以的。

從發(fā)展心理學的觀點看，3-6歲是保護兒童自信心的關(guān)鍵期，自信心在這段時間建立地怎么樣，對小學甚至成年都有舉足輕重的影響?？鄲赖母改附?jīng)常用盡各種表揚、鼓勵的方式，孩子還是“挫折過敏”，“我不行”、“我不去”、“做不了”常常掛在嘴邊。近來研究人員發(fā)現(xiàn)，挫折承受力弱，居然是家庭誤用“賞識教育”的結(jié)果。很多父母(老人)為了鼓勵孩子，動輒將“真棒”、“最聰明”、“最厲害”掛在嘴邊，一點點好的表現(xiàn)都夸贊不已。但是，孩子在外獲得的信息與此反差極大。他很容易就發(fā)現(xiàn)，完全不是那么回事!自己不但不是最棒的，在某些方面，還差得很遠。自信心從此一落千丈。經(jīng)歷教育往往比語言教育來得深刻。關(guān)注過多，也是造成挫折承受力弱的又一原因。備受關(guān)注的孩子通常敏感，怕出錯，非常在意周圍人對自己的看法，在沒有十足把握的情況下，不敢輕易嘗試。

改進要點：

1.自信心是從經(jīng)歷中獲得的。在力所能及的情況下，能讓孩子自己的事情自己做，是家庭培養(yǎng)孩子自信心最簡單和有效的方法。

2.最重要的是，家長應(yīng)多去表揚孩子的努力，而不是當下的某個結(jié)果。不要說：“你今天表現(xiàn)很好”，而是說：“因為你今天努力控制住自己，上課不亂跑，所以我要表揚你”。清楚地讓孩子知道，父母更重視自己努力的過程，能使他們有信心地面對困難。在情商訓練營中，“失敗的樣子”、“給努力一個A+”都能傳遞給孩子關(guān)于自信的重要觀念和實用技巧。

四、不合群

3-6歲的孩子仍然以自我為中心。在人際交往上，他們還不理解友誼真正的含義?！昂门笥选币矁H是建立在玩具、零食等物件上的。但是，家長卻仍然可以看到，有些孩子在一起玩得很融洽，似乎天生就是“社交高手”。在這些孩子身上，大都能發(fā)現(xiàn)這樣的特質(zhì)：愿意分享、有愛心、愿意幫助他人、遵守規(guī)則、主動。而另一些則是“另類人物”。有的孩子很容易與他人發(fā)生沖突;有的孩子不斷地“故意”“撩”別人，讓同伴反感;還有的孩子游離在人群之外，很難參與游戲。這個階段的孩子已經(jīng)開始學習成為一個“社會人”，如果他們在人際方面有困難，是一定需要大人幫助和支持的。

通常孩子不合群有以下原因：

最常見的是，這個孩子的行為常常觸怒他人。跟大人一樣，兒童也不喜歡霸道、自我中心或者破壞性的行為，他們不喜歡跟不遵守游戲規(guī)則的人玩。有注意力問題的孩子通常也會有人際交往的問題，因為他們理解游戲規(guī)則有困難，也容易在游戲中稍有不如意就發(fā)脾氣。此外害羞的孩子也會存在不合群的問題，他們很容易被別人嘲笑。

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