幼兒園大班健康教案：打敗病毒有妙招 (含課件)

幼兒園課件教案。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，所以，很多老師會準備好教案方便教學，有了教案才能有計劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班健康教案：打敗病毒有妙招 (含課件)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

教學目標1.了解新型冠狀病毒，知道新型冠狀病毒的來源。

2.養(yǎng)成良好的一日生活習慣，掌握預防疾病的簡羊方法。

教學重點愿意養(yǎng)成良好的一日生活習慣，掌握預防疾病的簡單方法。

教學準備：

1?！洞驍〔《居忻钫小方虒WPPT2。幼兒對于預防病毒的方法(減少外出、監(jiān)測體溫等)已有一些直接經(jīng)驗。

教學設計：

導入：漫長的寒假教師或家長引發(fā)思考：這個寒假大家都坡關在家里了，大街上空蕩蕩的，你們知道是為什么嗎?

解答疑惑：原來是新型冠狀病毒迅速傳捶到我們城市的毎一個角落，為了阻斷病毒的傳染，我們每個人才待在家里減少出門。

介紹新型冠狀病毒教師或家長扮演新型冠狀病毒"角色，配合PPT畫面，演繹故事故事內(nèi)容:

小朋友們，我是病毒家族的新成員。冠在漢語中是帽子的意思，我的身上長滿了像帽子一樣的凸起，所以大家都叫我"冠狀病毒"。又因為我和以前那些病毒都不一樣，給我取名叫新型冠狀病毒肺炎"。

我是一種傳染性很強的病毒，在沒有保護措施的情況下，每一個感染病毒的患者平均可以傳染給2-3個人。一旦我進入人體就可能引發(fā)肺炎，你們?nèi)祟惥蜁X得呼吸困難。

很遺憾告訴你，你們?nèi)祟悓ξ覐哪睦飦頉]有確定的答案。不過目前研究發(fā)現(xiàn)，我和我的哥哥SARS病毒同源性達到85%，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上傳播給你們?nèi)?、游戲環(huán)節(jié)：預防病毒有妙招請幼兒和爸爸媽媽一起找一找下面哪些方法可以預防病毒吧！

(此部分PPT是可以手動操作的內(nèi)容，可請幼兒自行操作，點擊對應行為即可跳轉(zhuǎn)詳細介紹頁面）打噴嚏肘捂嘴在沒有紙的情況下，想要打噴嚏，可以抬起手臂對著胳膊打，這樣大部分口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘與他人密切接觸的機率比雙手低了許多，阻斷了病毒的傳播開窗通風如果緊閉門窗，人們在室內(nèi)生活的同時，會釋放廢氣和二氧化碳，降低室內(nèi)的空氣質(zhì)量，通過開窗通風，室內(nèi)和室外形成空氣流通，就能夠改善室內(nèi)環(huán)境，所以，即便是在家隔離，也要注意定期開窗通風。

加強鍛煉保持規(guī)律的體育鍛煉可以提高身體的免疫力，更不容易生病哦定期組織家里消毒可以有效阻擋病毒和細菌。

少外出，外出正確佩戴口罩。(根據(jù)圖示正確佩戴口罩病毒傳播期間，盡肯能減少出門，外出需要正確佩戴口罩。

飯前便后勤洗手(根據(jù)圖示學習正確洗手方法）保持洗手的好習慣可以避免病毒和細菌從口腔、眼睛、鼻孔進入身體哦，洗手還要學會正確的方法，快和爸爸媽媽一起學習吧！

四、總結進行總結：今天我們一起認識了新型冠狀病毒以及它的來源，還學習了一些簡單的預防疾病的方法，小朋友們要講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣哦！這樣的我們一定可以打敗病毒，一定可以共同趕走病毒五、親子互動※讓幼兒復述故事內(nèi)容，并請幼兒介紹正確佩戴口罩和正確洗手的方法。

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幼兒園大班健康課教案：健康過春天 (含課件)

活動目標：1、知道細菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。

2、知道感冒了身體不舒服，了解簡單的預防疾病的知識。

3、知道關愛生病的小朋友。

活動準備：PPT課件，未洗的水果、生水、白紙、顏料。

活動過程：1、引言：

2、由兒歌引入新課。

你說一，我對一，春天到了有意義；你說二，我對二，我們都是好幼兒；你說三，我對三，健健康康過春天；你說四，我對四，我們一起來學習。

3、小朋友們，今天我們一起學習：健康過春天。

A、提問：今天我們班幼兒到齊沒有？為什么沒有到齊？

B、哦，是因為感冒了。

C、為什么會感冒呢？

討論：

4、教師小結：春天是容易感冒和生病的季節(jié)，因為天氣忽冷忽熱，人們就很容易著涼，；春天來了，天氣漸漸暖活起來，細菌很容易生長，小朋友們感染了細菌就很容易生病，那么小朋友們想一想，你們感冒過沒有？感冒了有哪些不舒服？

5、讓小朋友們充分回答。

6、教師小結。

7、感冒了很不舒服，小朋友們知道怎樣預防感冒嗎？

8、小朋友們討論后回答。

9、看圖片后找對錯。

10、總結全文，用兒歌結束新課。

春天到，春天到，春天到了別感冒；春天來，春天來，春天來了曬太陽；春天暖，春天暖，細菌、病菌一起來；春天好，春天好，祝愿小朋友身體好。

幼兒園大班健康教案《護眼歌》含課件

設計意圖：

《護眼歌》選自大班下學期《我要上學了》這一主題中。眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增長，看書、畫畫、的機會日益增多，保護眼睛就顯得非常重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。我設計的《保護眼睛》這個教育活動是通過游戲先讓幼兒體驗眼睛的重要，然后提出問題，讓幼兒帶著問題，結合已有的生活經(jīng)驗進行討論。，激發(fā)幼兒的學習興趣，并了眼睛近視形成的原因，從而突破本節(jié)活動的難點。讓幼兒進一步觀察圖片，使幼兒對如何保護眼睛有個整體的認識。最后通過《小小宣傳員》游戲，讓幼兒在學會保護自己眼睛的同時，通過宣傳活動，使更多的人了解保護眼睛的方法。

活動目標：

1.感受眼睛不健康給人們帶來的麻煩，對視力不好的能給予幫助。

2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。

3.學習簡單的眼病預防知識和自我保護方法。

活動重點、難點：

1、重點：掌握簡單的眼病預防知識和自我保護方法2、難點：眼睛近視形成的原因活動準備：

1 .ppt、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。

2、學習兒歌《護眼歌》。

活動過程：

一、猜謎激趣，導入新課師：今天老師給小朋友帶來一則謎語，"上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄" 要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答（眼睛）二、了解眼睛的構造，用途１、出示圖片引導幼兒了解眼睛的用途。

提問：這是什么？眼睛的上面有什么？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

2、游戲鞏固，整體體驗眼睛的重要。

《找椅子》

師：眼睛看不見是什么感覺呢？我們閉緊眼睛做個游戲。

第一遍：閉眼-起立-左轉(zhuǎn)-右轉(zhuǎn)-請幼兒坐在椅子上。

第二遍：睜開眼睛做游戲一遍。

師：眼睛看不見，連椅子都難找到。

師小結：眼睛就像一扇窗，張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物；可眼睛閉起來的時候，不能做很多事，如寫字、畫畫、看書等等，甚至走路都困難。所以，我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。

三、了解保護眼睛的方法。

師：為什么會近視呢？（幼兒討論、回答）播放ppt圖片 ：

1、小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？

2、小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？

3、提問：上學后要看很多有趣的書，寫很多漂亮的字，這時該怎樣保護眼睛?

師小結：眼睛在生活中的作用是很重要的。所以，我們要保護好我們的眼睛，不要讓它受傷，那么怎么做，眼睛才不會受傷呢？

圖1、寫字畫畫座姿要正確。

圖2、看書看電視時間不要太長，看完后閉上休息一會。

圖3、不用臟手揉眼。

圖4、看電視離的不要太近。

圖5、不要在陽光燈光下看書。

教幼兒《護眼歌》，并請幼兒邊說兒歌邊做出動作。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等 。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操結束：小朋友讓我們一起到戶外看看，放松一下眼睛。

附：。 護眼歌三指到鼻尖，一拳擋胸前，一臂到眉心，眼睛亮閃閃。

師小結：小朋友們可愛護好自己的眼睛，看書，畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物四、兒歌鞏固，養(yǎng)成習慣（1）請幼兒閉上眼睛休息一會，欣賞兒歌《護眼歌》內(nèi)容：三指到筆尖，一拳擋胸前，一臂到眉心。

（2）學習兒歌，請幼兒邊說兒歌邊做動作（這個環(huán)節(jié)既對整個活動內(nèi)容起到鞏固、小結的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌，讓眼睛得到休息，這也是上個環(huán)節(jié)剛剛進行的保護眼睛的方法之一）。

五、結束部分游戲《小小宣傳員》

師：今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護眼睛的方法，那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢？小朋友動腦筋想一想，看誰的方法多，看誰想的辦法好。

幼：廣播、親自告訴他們、在電視里播放等；師：老師今天有個好方法，老師準備了一些標語，上邊寫著保護眼睛的方法，將這些標語貼在幼兒園的宣傳欄里，她們就可以到，我們可以給她們講，爸爸媽媽也可以給他們講，老師也可以給她們講。你們看，這個方法可以好嗎？

活動延伸：讓幼兒了解一些有關盲人的知識，激發(fā)幼兒關愛他人幫助他人的愿望。

活動反思：

1、本次活動幼兒討論較多，幼兒提出的問題有時出乎教師所料，要求教師收集較多的相關材料，給幼兒以正確的引導。

2、保護眼睛的方法很多，除了常見的一些方法外，還有一些較抽象的，如做眼睛保健操【活動目標】

12、采用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。

A：請每組幼兒試著帶上老花鏡、近視鏡、看一看、摸一摸、走一走，說說有什么感受？

B：如果班里有眼睛不好的幼兒，請他說一說摘掉眼鏡后和戴上眼鏡的感受。

小結：小朋友都感受到有一雙明亮的、健康的眼睛是多么重要！如果眼睛出現(xiàn)問題，要及時到醫(yī)院矯正。更重要的是平時要好好保護眼睛。見到盲人，要給予幫助。

3、了解保護眼睛的方法。

B、提問：上學后要看很多有趣的書、寫很多漂亮的字，這時該怎么樣保護眼睛。請幼兒跟老師學習兒歌《護眼歌》。并請幼兒邊說兒歌邊做相應的動作。

C、請幼兒學小學生的樣子做眼睛保健操。閉上眼睛轉(zhuǎn)動眼珠，上下、左右、順時針、逆時針各轉(zhuǎn)動八次。

活動小結：我們是不是應該盡力的幫助我們身邊的許多人？小朋友之間應相互關愛，體諒。對于最需要幫助的殘疾人，我們要為他們設計出很多方便他們活動的各種設施、娛樂方法、情感交流的場所等等。

活動目標1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩，對視力不好的人能給予幫助。

2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

活動準備二、用各種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。

1、請幼兒試著戴上老花鏡、近視鏡看一看、走一走、摸一摸，說說有什么感受？

2、小游戲：《蒙眼貼五官》。

小結：小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是有多么重要！如果眼睛出現(xiàn)問題，要及時到醫(yī)院矯正。更重的是平時要好好保護眼睛。見到盲人要給予幫助。

假如人類沒有了眼睛，人類吃什么，喝什么？人類早就滅亡了。沒有了眼睛就不能看書、寫字、打電腦、開車、走路，甚至于沒有辦法勞動，沒有辦法保衛(wèi)祖國，沒有辦法自理。

大班科學教案 有關《病毒》課件

設計意圖：

為配合“遠離禽流感”的宣傳，我園設計了“病毒”這一科學活動，指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護的意識。

目標：

1、運用各種感官，激發(fā)幼兒探索的興趣。

2、初步了解(流感)病毒，加強自我保護的意識。

準備：

顯微鏡、錄像、圖片、細菌標本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標志(幼兒人數(shù)相等)。

過程：

一、放錄像(兒童醫(yī)院門診及有關禽流感的報道)你們看到了什么?“文章.出自."聽到了什么?--------幼：小朋友生病了、、、、禽流感為什么會生病?傳染的禽流感?----------幼：因為感冒、怕冷、缺少鍛煉、、、、、、得禽流感最主要的原因是什么?---------幼：病毒

二、播放病毒有關資料

1、在顯微鏡下你看到了什么?

-----------幼：細菌?不知道是什么、、、、、

2、你們觀察到的是病毒，那什么是病毒呢?我們請醫(yī)學院的叔叔給我們講解一下好嗎?

三、醫(yī)生講解內(nèi)容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕，科學能戰(zhàn)勝病毒例子禽流感病毒怕什么?小結：科學家本領真大，發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。你有沒有想過為了人類的健康，也做一個科學家呢?我們應該怎么做?-------------幼：不許禽流感病毒進入我們身體內(nèi)、多鍛煉、開窗、不到疫區(qū)、大預防針、、、、、、幼兒制作宣傳圖片?，F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來預防禽流感的傳播，其他的人還不道，你想用什么辦法來告訴他們?(討論：可以給他們看圖片，給他們看預防禽流感的錄象，可以直接說給他們聽、、、、、、)今天老師給大家準備了許多的材料，有圖片有筆請你們來做宣傳廣告，告訴大家怎樣預防禽流感，好嗎?(分組合作宣傳圖)結束：現(xiàn)在讓我們來做健康小衛(wèi)士，每個小朋友貼上標志，讓我們?nèi)ジ嬖V其他班的小朋友吧!幼兒拿著宣傳畫出活動室。

幼兒園小班教案《防暑有妙招》

小班教案《防暑有妙招》適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒養(yǎng)成自我保護的意識，了解夏季里的集中防暑降溫的方法，培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感，快來看看幼兒園小班《防暑有妙招》教案吧。

活動目標：

1、了解夏季里的集中防暑降溫的方法。

2、養(yǎng)成自我保護的意識。

3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。

4、樂于探索、交流與分享。

活動準備：

1、各種防暑降溫的工具，如：帽子、遮陽傘、防曬霜、綠豆湯、冷飲、風扇、空調(diào)等圖片。

2、提前讓家長給幼兒查閱一些關于動物如何降溫的資料。

3、教學掛圖。

活動過程：

一、活動開始。

（老師引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來說一說夏天防暑降溫的辦法有那些）

老師：夏天馬上就要來了，天氣會變得越來越熱，你們在夏天會用什么方法來防暑降溫呢？

（幼兒回答）

老師：在夏天的時候，太陽非常的大，出門的時候我們應該帶著帽子或者打好傘，最好再涂一點防曬霜，這樣我們就不會被強烈的太陽光灼傷了。

（引導幼兒再思考可以降暑的食物）

老師：那小朋友們想一想，除了可以打傘或者涂防曬霜，有什么食物可以讓我們解暑呢？

（幼兒思考）

老師：好的，現(xiàn)在請XX小朋友來分享一下他的觀點，我們一起來聽一聽吧！

（幼兒回答）

老師：小朋友們說的非常好，夏天天氣很熱，我們還可以吃一點綠豆湯呀，或者冷飲來給自己降降溫，但是冷飲不能喝的太多哦。

（幼兒回答）

二、觀看掛圖。

老師：好啦，現(xiàn)在我們一起來看一看老師掛的這幅圖畫吧！

（幼兒觀看掛圖）

老師：小朋友們說一說這里畫的是什么季節(jié)啊？

（幼兒回答）

老師：書上的小朋友用了什么方法來降溫呢？這里啊有一首兒歌說了夏天的時候防暑降溫的情境，讓我們來聽聽吧！

（幼兒聽老師朗讀兒歌）

老師交單提問兒歌里面的內(nèi)容，然后帶領幼兒一起朗誦兒歌。

老師：我們還可以利用空調(diào)和電風扇來讓自己涼快一點，但是空調(diào)和電風扇小朋友都不能吹太久，不然很容易感冒的。這些都是防暑降溫的小妙招哦！你們記住了嗎？那你們回家了，也可以把這些方法告訴你們的爸爸媽媽，這樣大家就不會中暑了哦！

三、活動結束。

效果分析：

幼兒百科：暑假是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球國家一般在1月。

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