奧運觀后感作文分享精選

奧運觀后感作文。

語文老師經(jīng)常會給學生布置寫作文的任務(wù)，寫作能夠幫助訓練培養(yǎng)我們的文筆，一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。寫好作文到底有多難？為此，你可能需要看看“奧運觀后感作文分享”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

奧運觀后感作文分享 篇1

2008這個火熱的夏天，承載著億萬炎黃子孫的夢想第29界奧林匹克運動會在北京召開，那是我們的驕傲與自豪。轉(zhuǎn)眼間，奧運雖已結(jié)束，但是奧運的精神仍然在我們身邊延續(xù)。

每逢休息的時候，我總能在操場上看見我們班籃球隊隊員們矯健的身影，他們的精神像一顆璀璨的明珠絢麗奪目;想一滴滴清澈的雨水滋潤心靈;像一朵朵盛開的鮮花多姿多彩。在那兒我看到了堅持不懈，同樣也看到了奧運精神在延續(xù)。

在一節(jié)體育課上，我們班上的籃球隊員們又向往常一樣開始打球了。在那片承載著希冀的地上他們忘了自我，忘了肩上的負擔，腦海中只有籃球，只有團隊精神。突然，一件令人意外的事情發(fā)生了，隊員張恒重重得摔倒在地，臉磕破了流出了血。我以為他會離開甚至像女孩子一樣哭呢!但是我錯了，他在簡單處理之后又回到場上，找不到一點放棄的火星。充滿好奇心的我在事后問他到：既然受傷了，為什么還要繼續(xù)打球呢?他輕描淡寫地答道：好男兒流血流汗不流淚。堅持就是勝利，況且我為理想而奮斗，區(qū)區(qū)小傷何足掛齒!瞬間心中有一種叫感動的東西在澎湃。

不僅僅是我們的隊員張恒，還有我們的隊員汪文航。他是我們籃球隊的主力隊員，一份不可替代的力量。有一次放學后，我看見他在操場上打籃球，我很奇怪，因為前幾天聽同學說他的腳不小心扭傷了。

奧運觀后感作文分享 篇2

時光總是那樣的風風火火，光陰總在轉(zhuǎn)眼間流逝，靜下心想想，時間過得如此的飛快，總是在生活中一不留神之時悄悄地滑過，如此的無聲無息。是xx年了。奧運會的圣火在它的故鄉(xiāng)熄滅，自在神秘的東方燃起，這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次飛躍。從奧林匹亞到雄關(guān)萬里的萬里長城，再到倫敦，一切盡在不言之中。

在倫敦奧運會開幕儀式一開始，我突然領(lǐng)悟了：北京的開幕式從古典唐宋講到明代山水畫卷為止，倫敦開幕式恰恰從田園山水被工業(yè)文明破壞開始。有意無意中，倫敦開幕式是對北京開幕式的延續(xù)和對話。孰優(yōu)誰劣，并不重要。并置在一起看，才特別有意思：

北京開幕式，大氣，莊嚴，神圣，優(yōu)雅，浪漫，書卷，文人，歷史，哲理……敦開幕式，歡快，幽默，世俗，親切，寫實，搖滾，明星，今天……

一言之敞之：北京呈現(xiàn)的是古老帝國的崇高與優(yōu)美，倫敦展示的是近代平民的生活與理想。連貫起來，不僅是兩屆奧運之間相隔四年，卻也是從古代到近、現(xiàn)代的象征性演變。

鳥巢的千人擊缶、煙花腳步、閃電入場等，神奇浪漫，充滿天人合一感，倫敦的大場面是煙囪破土、工業(yè)革命毀壞田園、滿場病床宣傳全民醫(yī)保，場景寫實，比中國人更關(guān)注階級斗爭和社會和諧。北京最出色的畫面是書卷，優(yōu)雅，有韻味，倫敦卻把女王、交響樂與007、憨豆先生放在一起搞笑。北京開幕式全場彌漫古典文人情趣，琴棋書畫，倫敦則從頭到尾由搖滾貫穿，明星串場，各有千秋。

全世界齊聚一堂的奧運會開幕式，感受奧運會的開幕式的差異，是讓很多人終身難忘的難忘的。

奧運觀后感作文分享 篇3

倫敦奧運作文：羽毛球男單決賽觀后感

倫敦奧運是最近的熱點，許多奧運健兒都在賽場上展現(xiàn)了自己，為自己的國家贏得一枚又一枚亮閃閃的獎牌。

我最喜歡的運動項目羽毛球已經(jīng)開賽。前天晚上是男子單打決賽，中國選手林丹對抗馬來西亞選手李宗偉。

剛開始一局，李宗偉一馬當先沖在前頭，分數(shù)猛漲，或是賽場里有風，他打的球好多都是一不小心就過界了，看得我急出了汗。林丹打得很認真，但對李宗偉靈活的打法有些不適應(yīng)，有些急，因此第一局，李宗偉以21：15戰(zhàn)勝了林丹。

第二局開始了，李宗偉沒能保持領(lǐng)先，林丹線路多變，令李宗偉很疲憊，李宗偉得了8分以后的幾局里幾乎沒贏一個球，直到林丹打到17分時，他的分數(shù)才漲一點點。林丹21：10輕輕松松勝了李宗偉。

現(xiàn)在他們在同一起跑線上了，誰勝誰負就看最后一局了。

爸爸告訴我，他們兩個真的是高手中的高手，每次的巔峰較量他們不是冠軍就是亞軍，水平不相上下。

兩個羽毛球運動員都在為了金牌拼命打。付出了多少汗水就為了那一枚金牌，得到金牌就證明了自己的實力！所以，誰不想贏來一枚金牌啊。

奧運觀后感作文分享 篇4

少年自有少年強。00后楊倩是雙金的得主，“細水流深，智者無言?！背纱笫抡?，往往“不以物喜，不以己悲?！痹谄匠q月，藏鋒守拙在關(guān)鍵時刻一鳴驚人。今年21歲的楊倩出生在浙江寧波的一個鄉(xiāng)村，11歲之前的他并沒有接觸過射擊，在打氣球送洋娃娃的攤位前，就已經(jīng)展現(xiàn)卓越的天分。小學四年級時，楊倩被選入寧波體校射擊隊，在這里楊倩每天都被要求寫訓練日記，后來回憶這段經(jīng)歷時，楊倩說：“那時候我覺得真的好麻煩啊，但是不知從什么時候開始，我每天主動去寫心得，寫的東西也越來越多了?！睙釔壅娴哪艹删蛪粝?。

訓練一年后，楊倩開始參加各類比賽，雖然成績斐然，但并不是每一場都順利，甚至多場比賽連續(xù)失利的情況，這讓她一度難以克服心理障礙，直到經(jīng)過一次又一次的賽事磨練，她才逐漸克服了心理陰影。楊倩說：“我不再刻意追求比賽的結(jié)果，每次幾槍我都關(guān)注我的動作是否做到位，努力去全身心投入，比賽中慢慢就找到了狀態(tài)。”這也讓他在比分落后的情況下，穩(wěn)住態(tài)勢，用最后一槍逆轉(zhuǎn)局勢，所以鎮(zhèn)靜是一劑良藥。

作為雙金的得主，這個扎著胡蘿卜頭繩，戴著黃色發(fā)卡，用雙手比心的年輕女孩，瞬時成為新一代的體育偶像。面對自己的成功，她不止一次提到自信真的很重要，每次比賽的時候都不要去想以往的成功或失敗，因為每次都是一個全新的開始。所以少年應(yīng)有自信的心態(tài)。

我們生于不同的時代，也許我們奔涌在相異又相似的河流，但都躲不過溝溝壑壑，身處于不同方向，不同頻率的矛盾之中，我們應(yīng)心有猛虎，細嗅薔薇，能策馬赴沙場，亦能紙筆繪梅香。這樣才能看春雨不喜，看夏日不懼，看秋葉不愴，看冬雪不惜，富貴不能淫，威武不能屈——只因我們是懂得剛?cè)岵那嗍[少年。

延伸閱讀

小學生觀后感作文精選

很多老師都會要求學生寫作文，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦小學生觀后感作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生觀后感作文(篇1)

有人問：“哪里是你的家？”我會毫不猶豫地回答：“向東方走，有一個古老的地方叫中華。”

今年的10月1日，是我們祖國母親的70歲生日。全國上下，人們都期盼著今年的大閱兵，通過觀看大閱兵為母親慶祝這個神圣的生日。閱兵還未開始，天安門廣場上早已人山人海，旗幟飄揚，花團錦簇。人們情緒高漲，壯闊晴朗的藍天下，天安門廣場洋溢著歡樂喜慶的氣氛。

不知不覺中，閱兵開始了，56門禮炮70響，如春雷般撼天動地。隨著宏偉的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，像是一團火焰在天空下燃燒。這火焰，點燃了中國人民的心，點燃了千古年來多少革命志士的心愿。習近平總書記在莊嚴的講話后，乘著閱兵車開始了檢閱?！巴緜兒?，同志們辛苦了！”在領(lǐng)袖這一聲聲簡單卻親切而溫暖的問候聲中，一個個方陣的軍人挺立如松，堅定的目光注視著前方，回答領(lǐng)袖的問候：“首長好，為人民服務(wù)！”

“咚，咚……”，腳步聲鏗鏘有力，氣貫九天。受閱方隊官兵邁著整齊劃一的步伐，喊著嘹亮的口號，以排山倒海的氣勢走了過來。看吧，他們個個精神抖擻，氣宇軒昂，用堅強有力的步態(tài)，踏出了一個國家的自信與堅定，踏出了一個民族的豪邁與英武！

接下來出場的是裝備方隊，坦克、導彈、無人機……各式各樣的新式裝備，令人目不暇接。鐵流滾滾，機聲隆隆，這正是：雄關(guān)走鐵騎，沙場秋點兵……

飛機編隊也來了，直升飛機在藍天上成了道絢麗的點綴，排列成一個大大的“70”，象征著祖國七十華誕。教練機拉著彩煙，大型加油機伸出油管，殲擊機發(fā)出尖利的哨音……這是玄女的彩練，這是云端的雜技，這是空中的交響！

這一切的一切，怎么不算是一種特別的生日禮物呢？記得1949年開國閱兵時，周總理安排：“飛機不夠，我們就飛兩遍?！?9架作文飛機讓人們感覺是26架，“騙”過了人們的眼球。70年后的今天，天安門上空鷹翅閃閃，陣列浩蕩，不斷變幻，人民空軍壯大起來了，飛機編隊用他們的實力，向世界展現(xiàn)了一個騰飛的中國。

最后是群眾游行，十幾萬群眾組成一個個方陣，他們不像軍隊一樣莊嚴整齊，而是載歌載舞，盡顯活力。他們高舉著毛主席，鄧小平爺爺，習近平總書記等國家領(lǐng)導的照片，騎著“永久”自行車，臉上洋溢著幸福的榮光。遠遠望去，一輛輛彩車、一列列游行隊伍，像是一條條流動的彩帶，一端連接著歷史，一端伸向了美好的未來。

閱兵式漸漸落幕，我的心里滿有說不出的激動，有說不出的驕傲與自豪。回首過去，清政府腐敗無能，一個個不平等條約，深深地刻印在中國人的心中。舊中國留給我們的爛攤子，讓我們記憶猶新。開國大典上僅有的幾架飛機，在天安門前航行了兩遍！我不禁吟詠著：“啊，是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起?！泵飨_國大典上的講話，讓中國人們站起來了！黃河纖夫那拉不直的問號般的身軀，如今也挺起來了，中國人民終于能當家作主了！昨天，先輩們滿懷堅定的信念，在積貧積弱的舊中國，重振山河迎后生。今天，我們不忘初心，我們建設(shè)了美麗的祖國，建設(shè)了雄壯威武、銅墻鐵壁般的中國軍隊，激揚了國威軍威……

70年前，我們幾乎一窮二白，70年后的今天，我們幾乎擁有了一切！讓每個中國人都自豪地說一句：“我驕傲，我是中國人！”

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河……”優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳際。作為學生的我，正值青春的我，要從小事做起，做一名有志青年、做一名愛國青年，好好學習，立志成才，長大后為祖國母親貢獻力量，讓她更加美麗，更加強大。

小學生觀后感作文(篇2)

影片取材于一個真實的故事，講述了二戰(zhàn)期間納粹德國大規(guī)模奴役屠殺猶太人的一段沉重的歷史。

當猶太人被趕往猶太區(qū)時，街頭的納粹人高聲喊：“快滾吧！該死的猶太人！”透過黑白的影片，我看到那些猶太孩子眼中的光漸漸黯淡，他們知道等待他們的將是無盡的苦難與折磨。我不敢想象，他們都還那么小，心中的憧憬與對美好的向往就這樣被蹂躪；就像這黑白的畫面，壓抑得令人窒息。納粹對猶太人的黑暗統(tǒng)治使猶太人徹底成了他們的奴隸。廉價的勞役成了猶太人生存的唯一選擇。后來，電影中出現(xiàn)了一個人物——戈特，他把屠殺猶太人當成樂趣，在他的眼中看不到任何憐憫與寬恕，他僅存的只有拒絕、殺戮和無法言語的暴戾。

我仍記得他的猶太女傭海倫說：“我捉摸不透他的喜怒哀樂，我不敢靠近他，我感覺他隨時都可能殺了我?！蔽疫€記得她眼睛里噙滿淚水，恐懼的眼神與抖動的身軀如暴風雨般滌蕩著我的內(nèi)心……

令我印象最深的是在一群逃難猶太人中的一位身著紅色大衣的小女孩，她是這部影片中唯一一抹鮮紅色，她天真無邪，活潑可愛，蹦蹦跳跳尋找著避難的地方，這一幕恰巧被辛德勒看到了，或許是被紅衣女孩所震撼，他的目光久久不肯離開。女孩在一個沙發(fā)底下藏身，她悄悄的趴著，露出笑容?？煽吹竭@里的我心卻如刀割一般痛，她多像一個天使！可混然不知惡魔的魔掌終會伸向她。后來，當紅衣女孩再次出現(xiàn)時，是在運尸車上，她的紅色大衣依然很鮮艷，可那已不再是希望了，而是我們心口的一顆朱砂痣。

電影的主人公辛德勒出生于一個富裕的德裔家庭，家境優(yōu)渥，懂得享受美好生活。后因經(jīng)濟大蕭條家道中落，來到克拉科夫?qū)ふ野l(fā)財機會，交際手段高明，能言善道，靠敲詐勒索，讓猶太富商給他投資；長袖善舞，靠賄賂德國軍官取得官方合約?？帐痔装桌?，短短的時間之內(nèi)從兩手空空發(fā)展成了大富翁以及軍方的好朋友。他的本意是發(fā)財，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，讓他親眼目睹了納粹黨人的殘酷暴行，看到了猶太人被肆意作文地踐踏和殺戮，他沒有選擇冷漠和逃避，而是巧妙地出手相助。他用高超的交際手腕買通軍方，讓猶太人到工廠來做工，讓他們短暫逃離集中營的地獄；找個測試消防水管的借口，給火車內(nèi)饑渴的猶太人帶去生命之水；安慰悲苦絕望的女傭；勸告殺戮成性的軍官用寬恕的管理方式；最后鑄就了閃耀人性光輝的名單。不惜散盡錢財，置自身于危險，保護素昧平生的猶太人。人性的光輝在他身上層層釋放。

“一流的智慧總是自相矛盾的”在辛德勒身上完美展現(xiàn)，他既自私自利、縱情聲色犬馬，又堅守善良的道德底線，彰顯人性的光輝，這是一個真實的人，完美的人。他不是傳統(tǒng)意義上的三好學生，但在關(guān)鍵時刻選擇了做沒有惠及個人利益，但卻正確的事情。

戰(zhàn)爭，能揭露一個人的丑惡嘴臉，也能展現(xiàn)一個人閃光的一面。辛德勒在看到猶太人的慘狀后，用自己的大部分財產(chǎn)換取猶太人的命，他的名單上打印著一千一百多個人的名字，這不僅是名單，更是一個個鮮活的生命！辛德勒舍棄了很多東西，卻保護了一群生命，一個民族！

在猶太人成為自由民時，他們用唯一的金子為辛德勒做了一枚戒指，上面刻著：“當你拯救了一個人，就等于救了一個世界?！?/p>

這是辛德勒對自己的救贖，他的善行使一千多個人得以生存。想必，這是人性的光輝，是我看到的在這部影片中納粹人的唯一閃耀的光芒。我時常想，假如我是辛德勒，我會傾其所有拯救猶太人嗎？假如我是戈特，我會殘忍無情地屠殺他們嗎？又或者我是那個時期的猶太人，我是否能忍受避難時躲在糞坑里？是否能不懼怕死亡？我該怎么生存，又該怎么死去。我無法知道，因為我的懦弱，因為我沒有勇氣去面對，更不知道該如何選擇。所以，我只能當一個旁觀者，為辛德勒的光輝贊頌。為戈特的殘忍而憤怒，為無辜遇難的猶太人而惋惜，為幸存的猶太人祝福。

時至今日，難忘的是那份厚重的名單，更歷歷在目的是黑白畫面中穿梭在人群中的紅衣女孩，她是最熾熱的火焰，也是人們心中最灰暗的角落。

小學生觀后感作文(篇3)

昨天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》，給我留下了深刻的印象。

影片的主人公叫王葆，他十分懶散，學習不刻苦，經(jīng)常招來同學的嘲笑。有一次，他去釣魚，意外地得到了奶奶經(jīng)常講到的能上天入地的寶葫蘆，欣喜苦狂。寶葫蘆果然十分神奇，只要腦子里想什么，就可以得到什么，讓他在老師和同學面前揚眉吐氣，可是后來，他才發(fā)現(xiàn)這個寶葫蘆并不是什么寶貝，它害得他成了偷書賊，考試得0分，連同學和老師都不相信他了，最后他才知道寶葫蘆是個沒腦子的家伙。

王葆離開了寶葫蘆后，在老師和同學們的幫助下，刻苦練習，在全區(qū)的游泳錦標賽上，獲得了團體冠軍。他一下子明白了：“靠自己的努力贏得的勝利，才是最光榮的?！?/p>

其實，人的信心非常重要。沒有天上掉餡餅的事，凡事都需要自己的努力，“世上無難事，只要肯攀登?！本拖窨蓯鄣耐踺?，風雨過后終于迎來了彩虹。

小學生觀后感作文(篇4)

黨的十九大報告指出，生態(tài)文明建設(shè)功在當代、利在千秋，第一次將“堅持人與自然和諧共生”納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，集中體現(xiàn)了黨中央全面提升生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的堅定決心和堅強意志，為中國特色社會主義新時代樹起了生態(tài)文明建設(shè)的里程碑。2017年12月18日，習近平總書記在中央經(jīng)濟工作會議上指出，“從塞罕壩林場、右玉沙地造林、延安退耕還林、阿克蘇荒漠綠化這些案例來看，只要朝著正確方向，一年接著一年干，一代接著一代干，生態(tài)系統(tǒng)是可以修復的?！苯裉?，在右玉縣舉行“兩山理論與右玉綠色發(fā)展”峰會，浙江安吉、河北塞罕壩林場、陜西延安、新疆阿克蘇和山西右玉，圍繞“堅持綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明”主題，進行深入研討，達成廣泛共識，共同發(fā)表綠色宣言。

一、踐行“兩山”理論不動搖，全面貫徹習近平新時代生態(tài)文明建設(shè)思想。習近平總書記指出，“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！边@一重要論述深刻揭示了人與自然、社會與自然的辯證關(guān)系，是習近平新時代生態(tài)文明建設(shè)思想的核心價值觀，為新時代生態(tài)文明建設(shè)提供了理論指導和實踐范式。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，增強“四個意識”，堅定“四個自信”， 堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習近平新時代生態(tài)文明建設(shè)思想，樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民放在心中位置，大力學習和弘揚右玉精神，艱苦奮斗，久久為功，一年接著一年干，一代接著一代干，堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，讓“兩山”理論在中華大地化為生動實踐、結(jié)出豐碩成果。

二、厚植綠水青山不懈怠，不斷提升生態(tài)文明建設(shè)水平。綠色與繁榮昌盛相連，荒蕪與衰落貧窮搭伴。習近平總書記指出，“植樹造林是實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的重要途徑，是最普惠的民生工程?！蔽覀円獢y手倡導、自覺踐行尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，堅持政府主導、社會參與、全民動手，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，大力實施重要生態(tài)系統(tǒng)保護工程，開展國土綠化行動，推進荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理，全面加強世界自然遺產(chǎn)地、自然保護區(qū)、沙化土地封禁保護區(qū)、重要水源地和重要濕地的保護和建設(shè)，持續(xù)構(gòu)建生態(tài)安全屏障體系，著力形成生態(tài)廊道和生物多樣性保護網(wǎng)絡(luò)，進一步鞏固和擴大生態(tài)文明建設(shè)成果，讓我們的天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更美好。

三、堅持綠色發(fā)展不松勁，形成綠色循環(huán)低碳發(fā)展格局。堅持綠色發(fā)展是發(fā)展觀的一場深刻革命。習近平總書記指出，“正確處理經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，堅決摒棄損害甚至破壞生態(tài)環(huán)境的發(fā)展模式，堅決摒棄以犧牲生態(tài)環(huán)境換取一時一地經(jīng)濟增長的做法?！蔽覀円獔猿帧吧鷳B(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”，堅持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)互促共進、深度融合，嚴守生態(tài)功能保障基線、環(huán)境質(zhì)量安全底線、自然資源利用上線“三大紅線”，推進能源生產(chǎn)和消費革命，著力打造綠色產(chǎn)業(yè)、綠色制造、循環(huán)經(jīng)濟、清潔能源、低碳經(jīng)濟，積極鼓勵和支持綠色技術(shù)創(chuàng)新，全方位推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，做到經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益同步提升，實現(xiàn)大地山川綠起來，生活環(huán)境美起來，人民群眾富起來。

四、推進共治共享不停步，營造綠色和諧良好社會風尚。同在藍天下，共愛一個家。生態(tài)文明建設(shè)同每個人息息相關(guān),人人都是踐行者、推動者。習近平總書記指出，“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福?！蔽覀円訌娚鷳B(tài)文明宣傳教育,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動，形成全社會共同參與的綠色行動體系。我們要攜起手來，從自身做起，從小事做起，多節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，少開一天車、少使用一個塑料袋，讓綠色低碳、環(huán)保文明的生活方式成為一種風尚、一種習慣，共建生態(tài)文明，同繪美麗中國，讓人民群眾在綠水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美。

念書的孩子觀后感作文精選

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下便是小編收集歸納的“念書的孩子觀后感作文精選”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

念書的孩子觀后感作文 篇1

今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《念書的孩子2》這部感人的電影，看完之后我感慨萬千。

這個電影主要講述的是一個名叫開開的農(nóng)村小男孩和一只名叫小膽兒的小狗的故事。開開要跟隨父母去城里上學，而開開舍不得自己的同學、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒，開開想要小膽兒和自己去城里住，而開開的父母騙開開說車上不能帶小狗，開開很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車而不能下去把它抱上來，開開哭了，他哭的很傷心。到了城里的學校后，開開認識了一個同學銀行家王靚，他教了開開怎么用電話卡。開開從自己的好朋友燕子那里得知小膽兒在她家，不肯吃飯，直到開開勸說小膽兒它才肯吃飯，從那以后開開天天就給燕子打電話給小膽兒讀課文聽，可是打電話得花錢啊，他從王靚那里得知撿塑料瓶子可以賺錢，并且飯店里的瓶子更多更容易撿，于是開開每次放學就去撿瓶子賣錢。有一次開開到飯店里撿瓶子被人發(fā)現(xiàn)了把他趕走了，開開的媽媽看到了想要叫住他，話還沒出口開開就走了老遠了。一天開開的父母去買東西看見了開開在電話旁邊讀課文以為是跟老師背書，湊近一看原來是給小膽兒讀課文呢，到家以后開開父母就質(zhì)問開開這電話卡從哪里來的，開開就說是從同學借錢買來的每天百分之一的利息，開開的父母笑了，就跟他說我們一星期打一回就行，用我的打。這個星期我們回去看看村里。

到了村里開開就看見燕子和小膽在等他們，小膽兒看見了開開撒開腿就跑向開開，開開也抱住了小膽兒。開開想要小膽兒和自己去城里住，這回開開的父母瞞不住了，就給小膽兒做了個籠子讓小膽兒可以進城去。

到了城里開開的朋友王靚和小胖都在等開開，開開向他們介紹了小膽兒。從那以后開開就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣錢，直到那一天，小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去，跳下來的時候把內(nèi)臟摔壞了，最后送往醫(yī)院已經(jīng)救不活了，開開痛哭流涕!

看了這個電影我感觸很深，狗白天黑夜為主人看家護院，主人心情不好時拿它出氣，打它罵它，它也不生氣。有時，狗成了人們開心、解悶的東西，它不求錦衣玉食，只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對主人最忠實，只要主人不棄它，它就永遠追隨主人，直到生命結(jié)束。

念書的孩子觀后感作文 篇2

在電影中，因為開開的爺爺有肺心病，不得已開開的父母，丟下年僅9歲的開開進城打工去了，為了不使開開孤寂，爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子，爺爺推托說不用了，再冷的天沒有爐子，不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝，爺爺就贊同了。第二天，開開撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋，開開跑過去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開開匆促打了120，所幸搶救及時，爺爺才醒了過來。有一天，小膽兒又拽著開開的褲腿，開開急速跑過去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸現(xiàn)已中止。開開的父母回來葬了爺爺，要帶開開進城。開開不去，說他們班的吳美芳進城半年都沒找到校園。所以開開的爸爸只得花錢找了一些人，處理了這個麻煩事。走的時分，開開的爸爸說小膽兒不帶了，進城給他買個更好的。開開不贊同，所以爸爸把開開的手掰開把狗繩丟掉，硬是抱著開開上了車。車開了，開開一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著轎車，但越追離轎車越遠。

看了這部影片，我理解了留守兒童的孑立。由此，我期望一切留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感觸，這些自己孑立，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么巴望得到父母的愛啊！看了這部影片，我收獲頗豐，我敬服開開的剛強和英勇，和他比較我自慚形穢，我知道往后該怎樣做了。今后不論遇到什么困難，我都要做一個剛強的“念書的孩子”。

念書的孩子觀后感作文 篇3

昨天下午，媽媽給我推薦了一本書也是一部電影，叫做《念書的孩子》，據(jù)媽媽說非常感人。看了以后，我的眼淚也嘩啦啦的流了下來，尤其那殘酷的結(jié)尾，當開開不得已拋下"小膽兒"在車里哭，"小膽兒"還依然不顧一切的追著那輛車狂奔，我為他們的生死感情而感動。

這部電影內(nèi)容的講述是：一個九歲的三年級小學生路開爸爸媽媽都到城里打工，家里就剩下他和爺爺倆人相依為命。還有"小膽兒"是一條小流浪狗，被開開收留了。因為爺爺?shù)纳眢w不好，所以為了吃藥，電話費、電視費都沒有交。爺爺怕開開無聊，就哄他念書，念念學過的課文。這下好了，開開知道了爺爺喜歡聽書，他借來《三國演義》和《楊家將》每天晚上給爺爺讀，爺爺非常的高興！

但隨著冬天越來冷，爺爺?shù)纳眢w也越來越不好，開開看到爺爺做飯時咳嗽的站不住，就自己學會了做飯。就在一天清晨"小膽兒"進廚房拽著開開的褲腿兒好像要告訴他什么，開開也感覺到不對勁，趕緊跑進爺爺那屋，卻發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)沒有了呼吸。爸爸媽媽回來以后安葬了爺爺，并且要帶開開走，但開開不走，因為他舍不得老師和同學們，他要上學。爸爸媽媽非常擔心，于是就找到了班主任王老師，并把開開托付給了王老師。沒有了爺爺，孤零零的開開變得非常無趣，連飯也做不好了。就吃兩口饅頭，喝涼水。爸爸因為實在放心不下，又回來了。

第二天開開整理好東西牽著"小膽兒"跟著爸爸準備進城，但就在準備上大巴車的時候，爸爸讓開開把"小膽兒"放下，說因為火車上不賣狗票，開開一聽便急了，大哭著說不進城了，但還是被包上了車，"小膽兒"也拼命的狂奔追著汽車，但是隨著汽車的車速越來越快，"小膽兒"的身影也越來越小，越來越模糊……

通過這部電影，讓我明白了農(nóng)村孩子的艱辛，不像我們城市的孩子生活優(yōu)越。在鄉(xiāng)村的孩子為了生存自己會做飯，會下地干活兒，開開看到爺爺做飯的時候咳嗽的站不住，就主動學做飯，以后每天都幫爺爺做飯。但我們呢，成天像個大仙兒一樣，吃了睡，睡了吃，也很少幫大人們干過活，不知道心疼父母，不會體諒父母的辛苦。

鄉(xiāng)村孩子知道自己父母掙錢很不容易，干什么都很節(jié)儉，連五毛錢的粥都不舍得喝，為爺爺?shù)牟〔唤屉娨曎M，為給爺爺解悶每晚給爺爺讀書。真的是令我感動。但是看看現(xiàn)在的我們，電腦、手機、旅行，要什么有什么，買什么從來都不考慮節(jié)儉，花錢如流水，從來不珍惜。

鄉(xiāng)村的孩子都非常勤奮好學，知道自己家里非常窮，所以要發(fā)奮圖強，努力好好學習，將來考個好學校找份好工作。只有這樣，他們才能改善家里的生活，才能改變自己的命運。但我們從小就有好的教育環(huán)境，能上好的學校。所以我們要更加的珍惜我們所擁有的。農(nóng)村的孩子在那么艱苦的生活條件下，他們都能努力勤奮的學習，我們又何嘗不能呢！我們更應(yīng)該好好的勤奮學習，珍惜親情。

這也算是我的一篇語文作業(yè)，老師要求看一本書，把內(nèi)容故事情節(jié)講給媽媽聽。所以，故事內(nèi)容寫的詳細。

念書的孩子觀后感作文 篇4

九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。電影《念書的孩子》用生活化的情結(jié)勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴，我能感受到開開內(nèi)心的那種孤獨和執(zhí)著。

故事中的路開是一個活潑開朗、孝順懂事、勤奮好學的孩子，父母都去去城里打工了，只留下他和爺爺和小膽兒相依為命。家里生活很貧困，晚上就只能給爺爺念書，雖然讀書的時候出現(xiàn)了很多錯誤，但講的娓娓動聽。當路開對著小狗說想念爸爸媽媽的時候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

看了這部影片，我明白了留守兒童內(nèi)心的孤獨。我們都希望所有留守兒童的家長，能多與孩子相處，這些夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛，我佩服開開的堅強和勇敢，所以在今后，我要學習如何做到勇敢，珍惜在父母身邊的機會，認真讀書，不管遇到什么困難，都要做一個堅強的念書的孩子。

《念書的孩子》觀后感

今天，我和爸爸媽媽一起去看電影《念書的孩子》，看完之后感觸頗深。

《念書的孩子》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影，一個沒有父母關(guān)愛的孩子與年邁的爺爺相依為命，一只流浪狗小膽兒給了他的生活無盡的快樂，他常常等遠方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!

開開是一個熱愛學習的孩子。每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，他在學校做完作業(yè)是為了騰出時間給爺爺念書，他認真讀書只為了在將來座椅個有出息的人，能夠不用遠離自己的家人，再次感受孤獨。

看著電影中的開開堅強的小背影，每個動作每個情節(jié)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感同身受，跟開開相比較，我們比開開幸福多了，我們有父母沉甸甸的愛，有優(yōu)越的環(huán)境，我們應(yīng)該向?qū)W習做一個懂事、孝順的好孩子。

念書的孩子觀后感作文 篇5

昨天下午，媽媽給我推薦了一本書也是一部電影，叫做《念書的孩子》，據(jù)媽媽說非常感人?？戳艘院?，我的眼淚也嘩啦啦的流了下來，尤其那殘酷的結(jié)尾，當開開不得已拋下小膽兒在車里哭，小膽兒還依然不顧一切的追著那輛車狂奔，我為他們的生死感情而感動。

這部電影內(nèi)容的講述是：一個九歲的三年級小學生路開爸爸媽媽都到城里打工，家里就剩下他和爺爺倆人相依為命。還有小膽兒是一條小流浪狗，被開開收留了。因為爺爺?shù)纳眢w不好，所以為了吃藥，電話費、電視費都沒有交。爺爺怕開開無聊，就哄他念書，念念學過的課文。這下好了，開開知道了爺爺喜歡聽書，他借來《三國演義》和《楊家將》每天晚上給爺爺讀，爺爺非常的高興！

但隨著冬天越來冷，爺爺?shù)纳眢w也越來越不好，開開看到爺爺做飯時咳嗽的站不住，就自己學會了做飯。就在一天清晨小膽兒進廚房拽著開開的褲腿兒好像要告訴他什么，開開也感覺到不對勁，趕緊跑進爺爺那屋，卻發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)沒有了呼吸。爸爸媽媽回來以后安葬了爺爺，并且要帶開開走，但開開不走，因為他舍不得老師和同學們，他要上學。爸爸媽媽非常擔心，于是就找到了班主任王老師，并把開開托付給了王老師。沒有了爺爺，孤零零的開開變得非常無趣，連飯也做不好了。就吃兩口饅頭，喝涼水。爸爸因為實在放心不下，又回來了。

念書的孩子觀后感作文 篇6

在學校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童，叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童，但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友，叫“小膽兒”，它是一只被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明，開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關(guān)小膽兒的，受到了老師的表揚。

這部電影講的是開開有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病，要買藥，所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊，就讓他讀課文。后來，爸爸寄來兩百元錢，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放，把他拽到屋里，原來煤氣閥門沒有關(guān)，爺爺煤氣中毒了，開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當開開一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時，爺爺康復了，開開迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久，小膽兒再次把開開拽到屋里，爺爺已經(jīng)永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城，可是不能帶小膽兒。汽車開動了，小膽兒拼命的追，想跟上汽車。開開在車里一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑，我在前面等你，”最終小膽兒還是沒追上。

看完后，我已是淚流滿面。開開的爸爸為什么就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開開的生活，再看看我們現(xiàn)在，不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅強、勇敢，那么開朗、樂觀，不軟弱，也不向困難低頭。我一定要向他學習。

念書的孩子電影觀后感小學生作文3

滿地金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里，有一個孤獨的孩子和一只小狗。

這是一部關(guān)于留守兒童的電影，淳樸的村莊，真實的情況，動人的畫面，深深地觸動了每一個人的心弦。

主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天，不幸還是降臨了：年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚，在睡夢中靜靜地過世了。

看到這里，開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海：一根鉛筆頭，短得都快拿不住了，開開仍握在手里寫字。再看看我們，一支新買的筆，只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。

在這個“小康”時代，父母把我們含在嘴里，捧在手里，我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構(gòu)成的春風里?？删褪沁@“小康”時代，父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到，在一座又一座與世隔絕的大山里，有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。

如今，雖然留守兒童的數(shù)量減少了，但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時，我不禁為之羞愧。

身在福中的大家，不要嫌父母給的不夠了，能夠在這個“小康”時代生活的我們，算是幸運兒了。

念書的孩子觀后感作文 篇7

小時候，跟你關(guān)系最好的可能不是你的爸爸媽媽，而是你的爺爺奶奶。小時候，當你摔跤時，他們會過來扶你一把;當你獲得榮耀時他們會以微笑去面對它;當你做錯事情時，他們會以嚴厲的批評來教導你。所以要關(guān)愛那些老人們啊!

除了家人，那么朋友就排在第二位了，朋友可能是你的同學，也有可能是你的小寵物，但是，不管是誰，他們!在你困難時，伸出援助之手;當你墮落時，會陪伴你一起走出困境，重拾信心;當你忙碌時，他們會幫你分擔一點勞動!

總之，無論是誰，在他們離開之時，你會傷心難過，甚至掉入萬丈深淵永遠無法出去!

主人公路開給我的第一印象是活潑開朗，但有點調(diào)皮。開始的時候，主人公路開因為家里電視機里沒有動畫片，所以厚著臉皮去了鄰居家。因為自己搗亂，所以自己才不好意思的回家了?；氐郊?，爺爺叫開開讀書給他聽，在其中的過程中，開開故意讀錯了幾個多音字，爺爺給他糾錯了他，但是他執(zhí)意要讀錯，爺爺也束手無策。有一次，小膽兒把開開叫到房間里來，開開看見爺爺在床上一動也不動，開開著急了，他立刻撥打了120，幸好挽救了爺爺?shù)纳?，這足以證明開開對爺爺?shù)母星?但是死神早已附身在爺爺?shù)纳砩希质窍嗤那榫?，但是爺爺已?jīng)在劫難逃了，爺爺?shù)拿直婚愅鯛敓o情的劃了一杠!開開跪在爺爺?shù)膲災(zāi)姑媲埃纯蘖魈閭牟灰?。又再一次說明了開開跟爺爺?shù)母星橹?爺爺死后，家里只有開開和小膽兒，兩人從此相依為命。他刻苦讀書，成績很好，一直被老師表揚，但是他從來沒有驕傲過。一天，他的父母要把開開接到城里去讀書。他立馬就和同學，老師道別了，還有那死去的爺爺。車上有規(guī)定不允許帶寵物上車，但是開開執(zhí)意要帶小膽兒走，但是被父親一把攆上了車。車開了，出人意料的是小膽兒一直跟著車跑，跑啊跑啊，但是小膽兒漸漸消失在朦朧的霧中，開開流下了分別痛苦之淚。所以人和動物的感情是外人無法理解的，因此父母應(yīng)該嘗試著去理解這個奇怪的關(guān)系，要不然他們會互相記惦著!

《讀書的孩子》告訴我們要刻苦學習，而且要關(guān)心身邊的親人，朋友們，要珍惜與他們在一起的快樂時光!

小學生的觀后感作文精選

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。在寫作的過程中恰當?shù)倪\用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，有沒有一些可以參考的作文模板？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出小學生的觀后感作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學生的觀后感作文(篇1)

今天，我和姑姑、表弟一起去百花洲電影院觀看了《孝女彩金》的電影，電影的內(nèi)容深深地感動了我。

電影《孝女彩金》真實地描寫了梅州一個小山村學生彭彩金孝順父母、自強不息的動人故事。電影內(nèi)容主要寫彭彩金剛出生沒多久就被親生父母遺棄在祠堂，后來被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)。

每天，彩金在課間的時候，都會偷偷地抽出時間回到家里照顧養(yǎng)父養(yǎng)母，給下肢癱瘓的養(yǎng)父倒屎倒尿。放學后，在家里還忙著做家務(wù)，燒火煮飯，洗衣洗碗，年紀輕輕的彩金撐起了擔當整個家庭的重任。對養(yǎng)父母始終不離不棄，毫無怨言。長大后，她對養(yǎng)父母十分孝順。因為家庭事務(wù)太多，彩金每次上學都遲到。可是，老師并不知道事情的原因，每次彩金遲到都懲罰她。終于有一天，老師發(fā)現(xiàn)彩金的家庭真實情況，得到了老師諒解和幫助，并把彩金的事跡發(fā)表在了網(wǎng)上。引起了社會各界人士的關(guān)注，大家都很樂意幫助彩金，彩金也終于走出了生活的困境。彩金更加發(fā)憤讀書，學習不斷進步，考上了大學，還成為了20xx年亞運會光榮的火炬手呢!

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。從彩金身上，我看到了中華民族孝順父母的傳統(tǒng)美德!看到了面對困難和挫折堅強的意志和勇氣!看到了對生活和未來無限的憧憬和希望!我也要像彩金一樣孝順父母，在家里，多做家務(wù)，體諒父母的辛勞，長大后一定要好好報答父母!

小學生的觀后感作文(篇2)

俗話說“順境的美是節(jié)制，逆境的美是堅韌?！蹦婢呈敲總€人成長過程中必不可少的環(huán)節(jié)，面對逆境要勇于克服而不是一味退縮。只有經(jīng)歷了逆境，生命之花才會開得更好、更鮮艷。所以客服逆境方能走向成功。

誠然，我們每個人都希望過沒有苦難的生活，但不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。作文“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西，而恰恰是我們熱愛的東西?！蹦婢呈峭ㄍ晒Φ谋匾獥l件，少了逆境就少了前進的動力，少了拼搏的勇氣?！讹L雨哈佛路》主人公麗絲在父親吸毒進了收容所、母親精神分裂因病離世、爺爺恨她趕她離家等多重逆境下，仍能用兩年時間學完四年課程并以優(yōu)異成績考入哈佛，足見其面對逆境迎難而上的決心。沒有什么逆境是克服不了的，沒有什么困難是解決不了的，在雨過天晴后，你想要的都會給你。

克服逆境為什么會讓我們走向成功，為什么會使我們贏得更好的人生呢？逆境對我們的身心無疑是巨大的考驗，有的人沒挺過來，落入萬丈深淵；有的人挺了過來，走上了光明大道。正如越王勾踐臥薪嘗膽，最終成就霸業(yè)，麗絲受的苦也一樣。逆境可以磨礪人的心性，使我們面對任何情況都能處之泰然，在逆境中鍛煉的品質(zhì)會對將來的生活有極大的幫助。

克服逆境需要有頑強的毅力和不怕吃苦的精神，俗話說“嚼得菜根，百事可做?！敝挥胁粩喑鋵嵶约?、磨礪自己才會在逆境中擁有戰(zhàn)勝困難的資本。麗絲少年時受盡百般磨難，而她從沒有放棄過學習，在地鐵里看書，在深夜寫字，甚至一邊洗碗一邊背書。她不斷努力，最終成功過上了屬于自己的生活。逆境不可怕，可怕的是你失去了克服逆境的勇氣。上天會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。

克服逆境不僅要靠毅力和吃苦精神，還要靠周圍朋友的幫助，交一個好朋友是一生的財富。電影中麗絲有一個朋友克里斯，起初她們關(guān)系融洽，可漸漸發(fā)現(xiàn)雙方價值觀存在差異，所以麗絲試圖改變她，讓她進學校，無果后兩人只好分道揚鑣?？死锼菇o麗絲帶去了很多負面影響，而麗絲為了考上哈佛不受任何干擾，足見其決心堅定。真正的好朋友是可以共同學習進步的人，而不是只會玩耍享受的人，要交對自己有益的朋友。

“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日?！蹦婢呈俏覀兺ㄏ虺晒Φ谋亟?jīng)之路，既然不能躲避就要勇敢面對，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

小學生的觀后感作文(篇3)

今天，我和媽媽一起去蘇州文化藝術(shù)中心觀看了科普紀錄片——《馬達加斯加——狐猴之島》。影片主要講了島上的狐猴面臨著嚴重的生存危機，在科學家們的努力下，人們開始愛護地球生態(tài)環(huán)境，可愛的狐猴們又重新獲得了生存空間。

影片開始時有幾只狐猴漂洋過海來到馬達加斯加島上，從此以后，它們在這座島上生存了下來。這里的生態(tài)環(huán)境使得它們的種族越來越大，種類越來越多：環(huán)尾狐猴、光面狐猴、鼠狐猴、大竹尾猴……它們的體型嬌小，嘴巴和臉部很像狐貍，動作跟猴子很像，性情很溫和，所以科學家們很喜歡它們。它們喜歡在樹上活動，喜歡從這顆樹枝跳躍到另一顆樹枝，體態(tài)十分輕盈。在路面上跳躍時，像是舞蹈家，憨態(tài)呆萌的樣子惹得觀眾哈哈大笑。

在島上，以前，人們經(jīng)常可以聽到狐作文猴交流時發(fā)出的美妙的歌聲；現(xiàn)在，大量的森林被當?shù)厝藗儫龤?，改為農(nóng)田，狐猴們的生存空間越來越小，種類也越來越少，人們再也聽不到它們的歌聲?？茖W家們發(fā)現(xiàn)島上的生態(tài)環(huán)境遭到破壞，直接導致了狐猴種類的大量滅絕，人們開始通過各種各樣的方式來幫助狐猴存活下來。

通過觀看這個紀錄片，我了解到地球生態(tài)環(huán)境跟我們每個人都是息息相關(guān)的。我們要愛護地球，關(guān)心地球上的生物，防止污染、濫砍濫發(fā)，多植樹造林……現(xiàn)在，島上的人們已經(jīng)意識到之前的做法是不對的，他們開始種植樹木，幫助島上的狐猴重建家園?？茖W家們在島上建立了國家公園，幫助狐猴們繁衍后代。我堅信：在不久的將來，這里的天會更藍，水會更清，我們呼吸的每一口空氣都是新鮮的，島上將繼續(xù)響起狐猴們美妙的歌聲……

小學生的觀后感作文(篇4)

如果你深陷泥潭，是否還會有鉆石般閃耀的心，是否還有“出淤泥而不染”的堅強。

《風雨哈佛路》中主人公——麗絲，她的父母吸毒，從不考慮她的生活，最終患上艾滋病，母親離世，父親進收容所，姐姐重走母親的老路，爺爺嫌棄她……在這樣的環(huán)境下，普通人很難對生活提起半點熱愛。但麗絲從沒有放棄過愛她的父母，她以溫柔和愛對待她的父母，對待生活。

麗絲用兩年的時間學完四年的課程，并且被哈佛大學錄取，這其中的艱辛可想而知。因為無家可歸而睡地鐵，沒有食物而翻遍垃圾箱，沒有經(jīng)濟來源而乞討……為了改變現(xiàn)狀，走出社會的最底層，她努力學習，刷盤子、坐地鐵時都在學習，最終回報她的是《紐約時報》的哈佛獎學金，而她“最好的朋友”克麗絲卻在渾濁的大背景下繼續(xù)沉淪，自暴自棄。這讓我們反思想要成功，要付出多大的努力，要有多堅定的信念。

在演講臺上有人問她“如果你成功了，你最想要干什么？”“如果可以的話，我想回到過去，那時候的媽媽是溫暖的，沒有毒品?！丙惤z的心中爸爸媽媽永遠是那抹柔情。

生活中的困難我們不能阻止它發(fā)生，但我們可以決定我們以怎樣的方式去面對它；我們不能決定我們的出生但我們可以決定以什么樣的姿態(tài)活著，過什么樣的生活。

無人為你撐起一片天，就自己保護自己——堅強，是我們在挫折中生出的鎧甲，所有堅強都是溫柔生的繭……

小學生的觀后感作文(篇5)

中國人民從此站起來了!這是毛澤東在新中國開國大典上說的一句話，我永遠忘不了那個時刻，那個讓人激動不已的時刻!是偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導著中國，領(lǐng)導著中國人民走向了光明的未來。

沒有毛澤東，就沒有新中國。這位偉大的領(lǐng)袖者一生經(jīng)歷坎坷，遇到過無數(shù)的困難和挫敗，他在痛苦中掙扎過，萎縮過，但他的信念告訴他：成功就在下一次!于是他一次又一次地努力，最終成為一代偉人。

也許完美的明天是在痛苦后出現(xiàn)的吧!毛澤東從一個貧苦的書生到一個中央委員，最后成為國家主席，這一步步走過來，他經(jīng)歷了多少痛苦，我們這些晚輩又怎能完全體會?他指揮作戰(zhàn)，英明神武，果斷自信，從抗日戰(zhàn)爭到解放全中國，他做了多少貢獻，直到此刻，人們還難以忘懷，而他自我呢?卻遭受了失去親人的痛苦，他的妻子，兒女都在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。那一刻，從他臉頰上滾過熱淚，我們看到一個熱血男兒，他又重新站起來了，我們驚訝，但更佩服!

于是每當我們應(yīng)對晶瑩的珍珠時，我都會情不自禁地把孕育珍珠的蚌和毛主席聯(lián)想到一齊。當初一粒沙子不經(jīng)意進入蚌的體內(nèi)，每時每刻都在折磨著它鮮嫩的生命。它日復一日的痛苦中包容著那粒沙子，最終把沙子變成自我體內(nèi)最燦爛的部分，因此它成了一只高貴的蚌。

每當應(yīng)對鮮艷的花朵時，我便心不由己地像贊美鮮花一樣贊美毛主席，毛主席是一朵成功之花，人們往往驚詫它開放時的艷麗，卻不明白開放前它遇的痛苦，當它還是一顆種子時，被埋在土里的日子里，它在心里做著春天的夢，它努力舒展著生命，最終破土而出笑對藍天。

這些都告訴我們：只有經(jīng)歷過痛苦后的完美才是顯得真實，試想：海倫凱勒如果沒有經(jīng)過種種痛苦，又怎會成為美國著名作家?而保爾柯察金、張海迪、居里夫人這些英雄人物如果沒有反抗過痛苦的經(jīng)歷，又怎樣能成為人們心中的崇拜者呢?毛澤東如果沒有萬里長征的創(chuàng)舉，又怎樣能成為世界矚目的人物呢?

痛苦是生活中最厚重的底蘊，它能歷練掉你太多的缺點和不足，使你在有限的生命里做出偉大的貢獻。經(jīng)霜歷雪，松柏更為青翠，只因有一顆歲寒之心。在痛苦中抱怨，只能使痛苦加劇。我們就應(yīng)像蚌，把痛苦結(jié)晶成珍珠，我們就應(yīng)像種子，把痛苦注釋成反抗!

在痛苦中孕育完美，就像風雨后出現(xiàn)的彩虹一樣的燦爛，就像黎明時看見的朝陽一樣的奪目。毛主席對青年人有著殷切的期望你們是早晨八九點種的太陽，未來是屬于你們的!對!正是毛主席的這種精神注入了我們的腦海。這，讓我們更加相信自我，我們必須會鼓足勇氣，在痛苦的邊緣綻放出最美麗的人生。

小學生的觀后感作文(篇6)

《生死牛玉儒》這部影片以牛玉儒同志最后100天的工作、學習和生活為線索，藝術(shù)再現(xiàn)了他忍受病痛折磨，以強烈的事業(yè)心和職責感，嘔心瀝血、忘我工作，直到生命最后一刻的感人事跡，全面塑造了一名當代共產(chǎn)黨人的光輝形象。

透過影片能夠看到內(nèi)蒙人民的兒子、共產(chǎn)黨員的模范牛玉儒，如何一心一意，爭分奪秒為呼市人民謀發(fā)展;能夠看到牛玉儒同志如何處理人民利益和家庭成員的利益，一身清廉的形象;能夠看到牛玉儒同志應(yīng)對死亡的大無畏的共產(chǎn)黨員精神;能夠看到黨的干部利為民所謀、權(quán)為民所用、情為民所系。

觀看完電影之后，不僅僅是了解牛玉儒同志感人事跡，更重要的是學習牛玉儒同志為黨和人民忘我工作的崇高精神，發(fā)奮實踐黨的群眾路線，落實到江蘇海事職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的工作中去。從做好平凡工作做起，從百姓身邊做起，真正成為實踐社會主義時期奮斗目標的共產(chǎn)黨員先鋒模范。