寒假作業(yè)答案五年級(jí)9篇

寒假作業(yè)答案五年級(jí)。

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寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇1

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 ?C 5 ABABB 6 ?C 10 CCACB

Ⅳ. 1 ?C 5 EDBAC 6 ?C 10 IJFAG

Ⅴ. 略

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 ?C 5 ×√×√√

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇2

p1

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

p2

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的

六、my chinese teacher is _(語文老師名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英語老師姓的第一個(gè)字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

p4

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班級(jí))x(所在年級(jí)) short shy funny畫略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一單元的內(nèi)容)

P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一單元的'內(nèi)容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇3

Page 1-2

I. 1. My name is … 2. I’m …

3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.

5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.

7. His name is … 8. She’s …

9. He’s a/an … 10. I have a….

11. Yes, I do. 12. Yes, I do.

13. OK. Let’s be good friends.

II. long - short tall - short sad - happy new - old

small - big fat/thick - thin old - young

III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is

8. you are 9. it is

IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?

3. Where do you live? 4. What is his house number?

5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.

V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister

Page 3-4

I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture

II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C

III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C

IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda

V. D. E. C. B. A.

Page 5-6

I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a

1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此題答案可視學(xué)生具體情況而定。

11. e, i 12. a, e 13. u, e

II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A

III. 1. Who’s he

2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job

3. How old are you 4. Where are you from

5. What’s her name 6. How old is she

IV. 1. B 2. B 3. B 4. B

Page 7-8

I. 1.穿藍(lán)衣服的`女人 2.墻上的地圖 3.長(zhǎng)頭發(fā)的女孩 4.中間的男孩

5.右邊的書 6.左邊的男人 7.雙胞胎兄弟

8.彼此看起來像 9.向……學(xué)習(xí) 10.在將來

II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two

3. Where do they work 4. What is her job

5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.

III. Children’s Day in Children’s Day in

June 1st October 1st November 23rd May 5th

Children’s Day in Children’s Day in

IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J

V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job

2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from

4. Where, are 5. Where, does, come, from

Page 9-10

I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C

II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese

4. policewoman mother 5. eyes nose

III. C E A B D

IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C

P

age 11-12

I.

waiter tiger doctor student farmer teacups

II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No

III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse

IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job

2. Is his father a singer

3. Is he a/an…(postman以外的表示職業(yè)的單詞)

4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job

V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.

3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.

5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.

7. Yes, she does.

Page 13-14

I. 1. ten 十 2. but 但是，可是 3. dear 親愛的 4. dog 狗 5. on 在……上

II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D

III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters

6. sister 7. She 8. We

IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C

ten

America

student

playing football

thirty-six

America

teacher

playing basketball

V.

VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.

3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.

5. No, it isn’t.

Page 15-16

I. 1. park, hospital, school, zoo…

2. umbrella, mirror, mop…

3. skirt, coat, jacket…

4. mine, yours, ours, theirs, his…

5. knife, spoon, plate…

6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…

II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that

6. What’s 7. away 8. for

III. 1. A. do

es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends

IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?

3. Who are they? 4. They are Peter’s.

5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.

V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….

3. He’s …. 4. Yes, they do.

5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.

7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.

Happy Knowledge

1.玩 2.踢,玩 3.演奏,彈 4.播放

足球運(yùn)動(dòng)員; 運(yùn)動(dòng)場(chǎng), 操場(chǎng); 游戲室, 娛樂室;

劇場(chǎng), 兒童游戲室, 玩具小屋; 游戲時(shí)間, 娛樂時(shí)間

Page 17-18

I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket

3. grandfather and grandmother 4. bus driver

5. kind and beautiful 6. mine

II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B

III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her

IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go

Page 19-22

I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C

Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB

Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C

Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n

bsp; isn’t 3. Whose

4. What, do

Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F

Ⅷ. 1 – 5 √×√√×

Page 23-26

I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG

II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA

III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC

IV. 1, 9, 10, 2, 3

7, 5, 8, 6, 4

V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums

8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose

VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED

VII. 1 – 5 √×√√×

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB

Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG

Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5

10, 9, 7, 8, 6

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 – 5 ×√×√√

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇4

第1天

一、填空：1、27 2、2 3、407

二、圖形計(jì)算 5 平方厘米

三、解答題：1、764棵 2、40秒 3、12周

第2天

一、填空： 1、15 2、1000 3、10

二、解方程 1、10 2、35 3、31.4

三、解答題： 1、41本 2、 大船：8條 小船：2條 3、5984

第3天

一、填空：1、擴(kuò)大8倍 2、15 10 3、995

二、答案：24

三、解答題 ：1、17天 44個(gè) 2、40 3、糖1千克，盒0.2千克

第4天

一、填空： 1、64，60，124，31 2、22 3、98

二、圖形：20

三、解答題：1、10 2、父親：33 兒子：9 3、88

第5天

一、填空： 1、15，40 2、198 3、6.75

二、計(jì)算： 0.25， 750

三、解答：1、100、48、30、125 2、6張8分，4張4分 3、甲：5千米/時(shí) ，乙：4千米/時(shí)

第6天

一、填空： 1、5 2、4 3、4

二、圖形計(jì)算：18

三、解答題： 1、52 2、4 3、12

第7天

一、填空： 1、24 2、4905 3、2.1

二、簡(jiǎn)便計(jì)算： 567000，53274672，100000

三、解答：1、六：540，二：180 2、2 3、客車：14米/秒 貨車：10米/秒

第8天

一、填空：1、0 2、24、8 3、190

二、圖形計(jì)算 5

三、解答： 1、油：16.5，桶：1.5 2、44 3、5

第9天

一、1、三千零三點(diǎn)三零零三 2、120;15 3、6

二、36，166665

三、解答題： 1、120米 2、桌： 20，椅：12 3、123410

第10天

一、填空： 1、5，17 2、40 3、390

二、圖形計(jì)算： 37.5

三、解答題： 1、4 2、3120 3、48

第11天

一、填空：1、12 21 2、489 3、7

二、圖形 120

三、解答題：1、60 2、14 ;10 3、35 ;251

第12天

一、填空：1、60 2、48 3、22

二、計(jì)算 ： 1、 0.25 2、750

三、解答題：1?p3

2、2400 3、8天

第13天

一、填空：1、22 2、4 3、2927

二、圖形 160

三、解答題：1?p雞：1100，鴨：2200，鵝：8800 2、12 3、6

第14天

一、填空： 1、44 2、紅 3、日

二、圖形 20

三、解答題： 1?p450 2、男：11; 女：4 3、7

第15天

一、填空： 1、67 2、6 3、等腰直角

二、圖形 36.48

三、解答題： 1、5種 2、190 3、5040，5040，720，1440

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇5

第十一頁

一、開心辭典

1、擅長(zhǎng);2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

三、詞語盤點(diǎn)

1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙語連珠

1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫寫畫畫

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。

七、智救故鄉(xiāng)

“陛下，我請(qǐng)求您下令毀掉萊普沙克斯?！?/p>

花語

二月--梅花--待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

九月--菊花--颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇6

第15-16頁

1.馴良 機(jī)警 玲瓏 追逐 矯健 狹窄 躲藏 乖巧

2.乘法 乖巧 舵手 小船 狹窄 三峽 玩耍 要求

3.中國(guó)的漢字就像萬花筒一樣生發(fā)出無窮無盡的變化 沒有別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部心情了 瑰寶化成灰燼

4.列數(shù)字 打比方 舉例子

5.葉圣陶 稻草人 秦文君 男生賈里 楊紅櫻 淘氣包馬小跳 法布爾 昆蟲記 鄭淵潔 皮皮魯與魯西西

6.因?yàn)槲以谠鹿庀麻L(zhǎng)大，月光下有我的足跡。

7.依托樹的綠 表達(dá)了作者心中充滿著希望，綠色象征著希望與生命。

17-18頁

1. chù jì jǐn nián kān zōng

2. 藕斷絲連 安然無恙

3. 愿望 爭(zhēng)吵 襲擊 運(yùn)動(dòng) 歡迎 性格

4. 大禹治水 后羿射日 嫦娥奔月 女媧補(bǔ)天 愚公移山 夸父追日 精衛(wèi)填海 盤古開天

5.搜集 溫和 震動(dòng) 艱苦卓絕

6.淘汰 留下好的去掉不合適的 交口陳贊 異口同聲的稱贊

7. 我為什么不能忘掉祖國(guó)? 因?yàn)槲覍?duì)我愛的祖國(guó)充滿了希望。

8. 無數(shù)的革命志士和勞動(dòng)人民都在為祖國(guó)的發(fā)展做著巨大的犧牲于努力。 因?yàn)樗陌l(fā)言慷慨激昂，陳述有理，顯示了一個(gè)中國(guó)人強(qiáng)大的民族情結(jié)。

9.我不能失信 宋慶齡是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的人

第19-20頁

1. 單調(diào) 吊車 釣魚 掉隊(duì) 塵埃 哀傷 挨邊 唉聲嘆氣

2.龐大 寵物 脾氣 紙牌 埃及 挨打 慰問 蔚藍(lán)

3.(正確的)棵 嬌嫩 軀干 頂端 談紅色的 挺美 仙境 實(shí)在

4.金玉其外敗絮其中 美輪美奐

5. 五光十色 色彩繽紛 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 揚(yáng)眉吐氣 氣壯山河 河清海晏

6.因?yàn)榫畬绞屑t色革命的勝地，所以這里的太陽會(huì)因?yàn)橛羞@些革命先烈的鮮血而顯得分外明亮。

7.而我穿梭在哪松林間，奔跑著，呼喊著，收集者那些松果，竟日流連，樂而不疲。

第21-22頁

1. 上鉤 操縱 魚鰓 皎潔 嘴唇 沮喪 告誡 實(shí)踐

2. 幻想 幼稚 練習(xí) 煉油 教誨 后悔 堅(jiān)強(qiáng) 豎立 歇息 饑渴 廟會(huì) 奮斗 值得 植樹 振動(dòng) 地震

3. 波光粼粼 月光皎皎 小心翼翼 行色匆匆 怒氣沖沖 歲月悠悠debasrideb.com

4. 湖面上濺起了漣漪

5. 張家界 湖南 華山 陜西 黃山 安徽 桂林 廣西 黃鶴樓 湖北 西湖 浙江

6. 不正確的 裝扮 津津有味 飄動(dòng)

7. 左右 r 饣6 豎鉤 ①

8. 川流不息 五彩繽紛

9. 姑娘 小朋友 老人 工人 姑娘

10.略

第23-24頁

1.奔喪 喪失 挑剔 挑戰(zhàn) 縫衣服 縫隙

2.低頭折節(jié) 頗負(fù)盛名 藕斷絲連 悲歡離合 龐然大物 絡(luò)繹不絕

3.教誨 教導(dǎo) 推辭 推遲

4.魯迅 孫思邈 貝多芬 毛澤東 丘吉爾 陶行知

5. 嫩芽指小孩子 土香草指學(xué)校 草根指不能理解的知識(shí)點(diǎn) 草莖指不能完全理 解吸收的知識(shí)。

6. 對(duì)待學(xué)習(xí)我們應(yīng)該實(shí)事求是，一絲不掛，認(rèn)真對(duì)待。

7. 身邊的每一個(gè)人都需要關(guān)懷

第25-26

1. 播種 吩咐 毛毯 榨油

2. 仍然 果然

3. 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城 自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁

4. 魯迅 周樹人 少年閏土 冰心 謝婉瑩 在寄小讀者 老舍 舒慶春 草原 落華生 許地山 落花生 巴金 李芾甘 鳥的天堂

5. 我會(huì)自己想辦法趕緊出來，我的父親或許會(huì)馬上救我出來。

6. 有很多時(shí)候要記得給予，不要老是索取。

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇7

P2

辨一辯，組成詞語

懼怕 具體 距離 抗拒

嚴(yán)峻 英俊 竣工 駿馬

想一想，趣味填詞

若無其事 蕩然無存 知人善任

內(nèi)外交困 五湖四海 左鄰右舍

天昏地暗 今非昔比 舍己為人

背一背，搜集名言

我發(fā)現(xiàn)這三句話都是告訴我們書的重要性。

我還知道好多和它們意思相近的名言警句，讓我也來寫一句：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣――高爾基。(書是人類進(jìn)步的階梯。 )

P3

讀一讀，想想問題

1、答：“微軟”指待人態(tài)度和善些。因?yàn)檫@樣才能在身邊營(yíng)造出美麗的春天。人和人才能和諧相處。

(“微軟”指關(guān)懷和溫暖。因?yàn)楫?dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時(shí)，不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往反而更加有效。)

2、答：“微軟”指Microsoft ，指?jìng)€(gè)人計(jì)算機(jī)(Personal computer)軟件。

微軟公司是世界PC機(jī)軟件開發(fā)的先導(dǎo)，由比爾蓋茨與保羅艾倫創(chuàng)始于1975年，目前是全球的電腦軟件提供商。

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇8

第一頁

快樂閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時(shí)，體驗(yàn)過這種既快樂又懼怕的滋味。

六、心領(lǐng)神會(huì)

“讀書好”：讀書對(duì)自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。

第三頁

三、詞語接龍

嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危

大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

四、句子樂園，按要求寫句子

1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。

放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。

2、我差不多把這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>

4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書。

寒假作業(yè)答案五年級(jí) 篇9

第10頁

探究之路

一、判斷對(duì)錯(cuò)，用“√”或“×”表示。

1. √

2. ×【牛奶的沸點(diǎn)高于水】

二、看圖填方位。

南

東北

西北

西南

西北

三、請(qǐng)和小伙伴一起寫一個(gè)保護(hù)海洋和海洋生物的公約吧。

藍(lán)色的海洋是地球最寶貴的資源，如果沒有海洋，地球?qū)⒊蔀榛氖彽男乔?。海洋是生命的搖籃，蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源、生物資源、動(dòng)力資源、交通資源、醫(yī)藥資源和海水資源等。海洋對(duì)人類居住的地球環(huán)境和氣候有著巨大調(diào)節(jié)作用，是地球生命支持系統(tǒng)的重要組成部分。

請(qǐng)大家增強(qiáng)海洋意識(shí)，強(qiáng)化海洋觀念，一起保護(hù)海洋和海洋生物。

第二部分

第21頁

科學(xué)與生活

1.答：光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度。

2.答：聲音要靠介質(zhì)傳播，真空中沒有介質(zhì)因此我們聽不到鈴聲。

第22頁 探究之路

一、當(dāng)好小法官。

1. ×

2. ×

3. √【其實(shí)也有空氣振動(dòng)的因素】

4. √

5. √

二、認(rèn)真選一選。

1. B

2. A

3. C

4. B

第23頁 略

第24頁 生活論壇

自護(hù)指南。

怎樣保護(hù)自己，防止運(yùn)動(dòng)受傷呢?

答：1、選擇適合于自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和健身方式。

2、制定科學(xué)的運(yùn)動(dòng)及健身計(jì)劃。

3、選擇合格的場(chǎng)地和器械。

4、進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。

5、遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)規(guī)則。

6、使用必要的運(yùn)動(dòng)護(hù)具。

7、補(bǔ)充電解質(zhì)。

第三部分

第33頁

一、判斷對(duì)錯(cuò)，用“√”或“×”表示。

1. ×

2. √

3. ×

4. ×

二、星座與星的命名

答：略。

三、科學(xué)與生活。

答：可以根據(jù)秋季星空中的北斗七星、仙后座找到北極星，來判斷方向。

第34頁 探究之路

我來分分類。

金屬：金、銀、鉛、銅、鋅、鎢、錫、水銀

非金屬：碘、氧

第36頁 生活論壇

自護(hù)指南。

為了行路安全，我們應(yīng)該怎么做?

答：1、在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走。

2、不在公路上玩耍、嬉鬧，不在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。

3、不在道路上扒車、追車，不強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

第四部分

第45頁

科學(xué)與生活

1.答：是水蒸氣。水加熱后汽化成氣態(tài)水，在空氣中遇冷液化成水蒸氣。

2.答：鏡子會(huì)蒙上細(xì)小水珠而模糊不清。因?yàn)榭谥兴畾庥隼湟夯?/p>

3.答：鍋中水蒸氣遇冷液化。

4.答：因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要吸收熱量。

5.答：冰花是六角形。因?yàn)榭諝庵兴魵庥隼淠A成冰晶。

第47頁

【第一次實(shí)驗(yàn)】

玻璃杯外壁產(chǎn)生了霜。露珠在杯口，霜在下方。

【第二次實(shí)驗(yàn)】

玻璃外壁只有露珠，沒有產(chǎn)生霜。

鹽有(降低水的凝固點(diǎn))的作用，鹽加的越多，結(jié)霜就(越快)。

霜花的其他知識(shí)：

答：霜花是因?yàn)槭覂?nèi)外溫差較大造成。冰晶不停地運(yùn)動(dòng)，它所處的溫度和濕度條件也不斷變化，這使冰晶各種部分增長(zhǎng)的速度不一致，形成多種多樣的霜花。

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