狼牙山五壯士讀書筆記精選

狼牙山五壯士讀書筆記。

優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些？在認(rèn)真的讀完一本著作之后，大家對(duì)人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。此時(shí)我們不妨寫一篇讀后感來記錄自己心中所想，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為你呈上“狼牙山五壯士讀書筆記”。

狼牙山五壯士讀書筆記【篇1】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，五壯士的英雄世紀(jì)一直纏繞在我的心頭。

《狼牙山五壯士》這一篇課文是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，隊(duì)長馬寶玉帶領(lǐng)大家毅然跳崖，譜寫了一曲驚天地,泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后；另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。

我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，像五壯士那樣把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

我們一定要記住五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。

狼牙山五壯士讀書筆記【篇2】

讀完這篇課文，我被那視死如歸，寧死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壯士，它們寧可自盡，也不做敵人的俘虜，我要給他們一個(gè)大大的贊。

班長馬寶玉等五人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人，只聽見突突突······的機(jī)槍聲，一排排的敵人倒下了，“快走！”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲，帶頭向棋盤陀走去，敵人像一群喪心病狂的餓狼，窮追不舍。馬寶玉，這個(gè)有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡，其他四個(gè)戰(zhàn)士知難而進(jìn)，一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀，五壯士居高臨下，用機(jī)槍狠狠地掃射，一個(gè)個(gè)敵人紛紛墜入山谷。

最后，子彈用盡了，可是五位壯士還要頑強(qiáng)抵抗！“同志們，用石頭砸！”隨著班長那拼死一吼，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)用盡最后的力氣，雨點(diǎn)般的石頭向敵人頭上砸去，只見副班長葛振林，拔出最后一枚手榴彈，用盡渾身力氣，向敵人扔去，轟！隨著震耳欲聾的爆炸聲，敵群中開出了一朵“血花”，五壯士看著大部隊(duì)和群眾遠(yuǎn)去的方向，便相繼縱身跳下深谷······

五位壯士真可以說“生的偉大，死的光榮”！沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲，就沒有我們今天的美好生活??！

讓我們銘記歷史，勿忘國恥！珍惜今天的生活，做一個(gè)努力上進(jìn)的好少年吧！

狼牙山五壯士讀書筆記【篇3】

狼牙山五壯士這篇課文主要講了：在1941年秋，也就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。

文中我最感動(dòng)的一個(gè)片斷段是:五壯士高呼：“打倒日本帝國主義!”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。

多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

再想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們不怕犧牲的精神，他們的血染紅了紅領(lǐng)巾，染紅了國旗的一角。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧，他們的名字是：馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士，為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。

狼牙山五壯士讀書筆記【篇4】

牙山五壯士這五個(gè)英雄不顧犧牲自己的生命，面對(duì)敵人臨危不懼，視死如歸，正是這種精神讓他們有了面對(duì)死亡的勇氣。為了自己的祖國，他們寧愿死也不會(huì)向敵人屈服。，他們就像寒動(dòng)里的臘梅不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。雖然他們已經(jīng)壯烈犧牲了，但是這種精神卻永遠(yuǎn)活在了人們的心中。

從古到今，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的`英雄，如董存瑞、黃繼光、左權(quán)、楊靖宇等，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓敵人感到了膽寒，咱們中國人也不是好惹的！雖然有許多戰(zhàn)士犧牲了，但他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神像狼牙山五壯士一樣永遠(yuǎn)活在了人們心中。

看著看著，我抬頭望了望天空，天上的星星閃閃發(fā)光，仿佛在向這些壯士的英魂致敬。

我們今天的生活是多么的來之不易，我們一定要牢記馬寶玉、葛存壯、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五個(gè)響亮的名字。

狼牙山五壯士讀書筆記【篇5】

讀了這篇文章，我感嘆萬分，為五位壯士的壯舉感到無比敬佩之情。

講述了五位壯士接受了掩護(hù)部隊(duì)和鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的任務(wù)，把大批敵人引上了狼牙山，不惜犧牲自我保全連隊(duì)。到了頂峰，子彈耗盡了，他們就用石頭砸，最后縱身跳下懸崖，豪邁的口號(hào)聲傳遍了大江南北。

啊，五位壯士真勇敢啊，不顧自己的安危，跟敵人同歸于盡，他們真?zhèn)ゴ螅麄兊挠⒂率论E一代一代相傳，他們永遠(yuǎn)活在了我們心意。而且他們面對(duì)死亡毫不畏懼，他們一個(gè)個(gè)都視死如歸，寧可縱身跳下深谷，也不愿意死在敵人的槍口下，他們?yōu)榱撕推?，為國捐軀。是呀，要不是先祖?zhèn)冄獮⒄鹃L，要不是解放軍叔叔們把自己的生命置之度外，一個(gè)個(gè)前赴后繼，不然哪能換的來我們今天的和平呢？俗話說得好：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳南Ｍ?，所以我們長大以后一定要振新中華。

我們也要行動(dòng)起來，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國盡自己最大一份力。

狼牙山五壯士讀書筆記【篇6】

狼牙山五壯士的英雄壯舉被人們傳頌了很多年。今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)有幸一起看了這部關(guān)于他們的影片。

1941年9月25日，在河北易縣的“反掃蕩”戰(zhàn)斗中，在飛機(jī)大炮的掩護(hù)下，數(shù)千名日軍分?jǐn)?shù)路突擊狼牙山地區(qū)。晉察冀一分區(qū)的5名戰(zhàn)士為掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山棋盤坨的懸崖峭壁。在與敵人激烈的戰(zhàn)斗過程中，他們英勇奮戰(zhàn)，子彈打光了，他們就用石頭砸。最后，縱身跳下懸崖。他們的英雄壯舉，充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神和英雄主義氣概。

狼牙山戰(zhàn)斗離我們已經(jīng)有60多年了，我們在這個(gè)充滿和平的世界里不可能有戰(zhàn)爭的硝煙，但是我仍然看到為了國家與人民的利益而英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士。那是在哈爾濱軍營的炮兵團(tuán)按計(jì)劃進(jìn)行輕武器實(shí)彈射擊和手榴彈實(shí)彈投擲作業(yè)時(shí)的事，作為部隊(duì)教員的蘇寧搶著負(fù)責(zé)組織危險(xiǎn)較大的投彈訓(xùn)練，因?yàn)樗幌胱寗e人去冒險(xiǎn)。十三排、十二排都投完了。忽然，意外發(fā)生了：戰(zhàn)士修柏巖由于揮臂過猛，手榴彈一下子落在監(jiān)護(hù)人李雙印的腳下。已經(jīng)拉掉保險(xiǎn)絲的手榴彈將在三到五秒鐘內(nèi)爆炸，情況十分危急！“快臥倒！”為了保護(hù)戰(zhàn)友的生命安全，這位年輕的教員在千鈞一發(fā)之際毫不猶豫地沖上前，將戰(zhàn)友一把推開，抓起手榴彈，可手榴彈還沒離手，已經(jīng)爆炸了。戰(zhàn)友獲救了，蘇寧卻倒在了血泊之中……

我們身邊還有一些可歌可泣的英雄故事。公安局長任長霞將畢生的精力獻(xiàn)給了忠愛的警察行業(yè)。還有我們威海人引以為榮的好人揚(yáng)正權(quán)。他著正直、誠信的人生信條進(jìn)行經(jīng)營自己的買賣，寧可自己吃苦也決不讓顧客的利受到一點(diǎn)損失，還經(jīng)常將錢捐給福利社、貧困山區(qū)，將自己的愛心撒滿整個(gè)社會(huì)，盡管沒有五位壯士驚天動(dòng)地的壯舉，但也照樣被人們稱贊。在他們身上，永遠(yuǎn)閃爍著英雄那特有的光芒。

我被這些英雄人物的精神所感動(dòng)。我想，我們現(xiàn)在盡管很小，做不出什么大事，但是我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，凡事多為別人著想，為國家著想，讓這些英雄的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長！

狼牙山五壯士讀書筆記【篇7】

“壯士”是英雄不屈不饒、敢于犧牲的代名詞，那5位雙手粘滿鬼子鮮血的英雄們，只有這威武雄壯的字眼才能配得上他們。

他們生陷在那個(gè)幾乎泯滅的舊中國。為了解救舊中國，他們成為了軍人，在戰(zhàn)場中奮勇殺敵，最后他們拼光子彈，扔完最后一塊石頭，為了不做敵人的俘虜跳崖而 死。而看看現(xiàn)在的我則過著無憂慮人仙般的日子，雖然我們的生長情況截然不同，但他們那種英勇無畏的精神久久震憾著我的心靈。

《狼牙山五壯士》講了五位壯士英勇殺敵敢于犧牲的傳奇故事，我第一次看這部電影是在我9歲時(shí)，9歲那年這也是我二年級(jí)的時(shí)候，父母為了讓我多吸收一些戰(zhàn)爭 知識(shí)，為了讓我學(xué)習(xí)故人們那種面對(duì)死亡毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神，特地從網(wǎng)上找來了《狼牙山五壯士》這部片子，讓我仔細(xì)觀摩，細(xì)細(xì)去品味他們的那種英 雄氣概。而我卻為了快點(diǎn)完成作文任務(wù)，滿腹牢臊地打開了電影，心不在焉地看了起來，但我還是看得一波三折，一漲一落，是他們讓我明白了苦是什么？犧牲又怕 什么？

而真正讀懂他們這種大無畏精神還是在我11歲那年，我正在做作業(yè)，前面的題我毫不費(fèi)勁地做好了，可是到最后思考題遇到難關(guān)了，左撓撓，右撓撓，怎么也想不 出來，正當(dāng)我想放棄時(shí)，猛然想起了《狼牙山五壯士》影片中的一幕幕，他們不怕困難，不怕流血犧牲的畫面在我腦海中久久浮現(xiàn)。他們在生死攸關(guān)中都能克服困 難，在絕望中發(fā)現(xiàn)希望，不管多大的困難都能一一克服。正是困難讓他們拋頭顱，撒熱血，前仆后繼換來我們今天美好的生活。而我卻連這小小的思考題都不想克 服，想一放了之，那長大之后我又怎么為我的祖國做貢獻(xiàn)呢？我的心一陣波動(dòng)之后慢慢靜了下來，尋找切入口，終于在我堅(jiān)持不懈的努力下做出來了。

我與他們的確有太多的不同，但并不會(huì)影響我，讓我走向英雄之門！

登上烽火臺(tái)，遙望狼牙山，鐵血五壯士，喊殺猶震天。只有它們才配得狼牙山五壯士！

狼牙山五壯士讀書筆記【篇8】

《狼牙山五壯士》是五年級(jí)上學(xué)期學(xué)的一篇課文，講述的是抗日時(shí)期，某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒有了，他們就想進(jìn)一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了，為了祖國和革命事業(yè)，還有尊嚴(yán)，他們堅(jiān)毅跳崖，為祖國犧牲自我的故事，為我們奏上了一曲英雄之間的樂章。

學(xué)完這課之后，我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動(dòng)。剎那間，我又聯(lián)想到了自己，自己作為一個(gè)班干部，但在困難面前卻做出了不正確的選擇。

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一題我不會(huì)，想了一會(huì)兒，但還是不會(huì)，我覺得不耐煩了，就心想：反正明天老師會(huì)解說這題，到時(shí)候?qū)懮先ゾ托辛?！我自做聰明的笑了笑，就把那題空在了那兒。第二天，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵，是一個(gè)一旦掉下去就很難爬上來的深淵，我陷下去了很久很久……我就是這樣，在困難面前，不是靠自己而是靠他人?！弊约菏鞘郎献羁梢孕刨嚨娜?！“媽媽總是那么對(duì)我說，最后呢？我被自己打敗了，考試分?jǐn)?shù)下降了，考了個(gè)92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的人那就是自己，因?yàn)橹挥凶约翰履芙o自己一個(gè)最正確的答案，最真實(shí)的感受;因?yàn)樗悄愕囊幻骁R子，讓你看到自己的另一面，那才是真正的自己！想到這我不禁慚愧起來?？纯茨俏逦粦?zhàn)士為了民族的解放事業(yè)，為了祖國上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真是不應(yīng)該??！要不是那些戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上灑滿鮮血、犧牲自我，怎能換來我們今日的幸福生活呢？如果我們一遇到可能就低下了頭，那怎么對(duì)得起那些曾在戰(zhàn)場上犧牲的英雄、戰(zhàn)士們呢？

今天，我們要為戰(zhàn)士們而覺醒，雖然自己無比無知，無比渺小，但現(xiàn)在我們要接過你們的槍，繼續(xù)奮斗，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)你們?yōu)榘駱?，為你們而驕傲，為你們而自豪?/p>

狼牙山五壯士讀書筆記【篇9】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被課文中那五位壯士在彈盡糧絕的情況下，依然不放棄的精神所感動(dòng)了。

這篇課文的主要內(nèi)容是：在抗日時(shí)期，1941年秋天，日寇集中兵力對(duì)我國的晉察冀大舉進(jìn)犯。七連轉(zhuǎn)移時(shí)，把掩護(hù)的任務(wù)交給了七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士。這五個(gè)戰(zhàn)士不但痛擊了敵人，還把敵人引上了狼牙山。在彈盡糧絕，走投無路時(shí)，為了不被敵人抓住當(dāng)人質(zhì)，他們英勇的跳下了懸崖，壯烈犧牲。

這篇課文仿佛讓我看到了那五位戰(zhàn)士一邊攀登高峰，一邊向身后的敵人射擊時(shí)的情形；我仿佛聽到了他們壯烈豪邁、氣壯山河的口號(hào)聲；我又仿佛看到了那五位壯士堅(jiān)定的眼神，仿佛聽到那堅(jiān)定的眼神在說：“加油！加把勁！我們一定要堅(jiān)持到群眾和連隊(duì)主力安全轉(zhuǎn)移為止！”

我仿佛看到了他們子彈打光了，手榴彈也只有一枚了，可仍然堅(jiān)持不放棄，用石頭砸向敵人的情形；又仿佛看到了被石頭砸中的敵人狼狽不堪的樣子。仿佛看到有些敵人被當(dāng)場砸死了，有些敵人滾落山澗，摔了個(gè)粉身碎骨，也有些敵人被砸暈了，滾到了懸崖下面。

這讓我想到了我自己遇上一丁點(diǎn)困難就想退縮的事情。有一次，英語班上布置的作業(yè)是做兩份初中的英語卷子，一聽到“初中”兩個(gè)字，我就想：“初中的呀！我肯定不會(huì)做，算了我不寫了，等媽媽教我吧?！眿寢屩懒司妥屛蚁瓤匆幌戮碜印Ｎ乙豢?，呀！幾乎全都會(huì)，只有一兩道題把握不大。我這才高高興興的去寫了。

還有一次，老師讓背英語課文，我一聽心想：“完了，我肯定背不會(huì)！”于是就在桌子上趴著，等著被老師點(diǎn)名課后留下背了。不一會(huì)，老師叫我去背，我垂頭喪氣的走過去，咦！我居然會(huì)背了，而且第一個(gè)就背完回家了！

學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》，再想想自己的行為，我認(rèn)識(shí)到，遇到困難不該退縮，也不該輕易放棄，而是應(yīng)該不斷嘗試和努力！

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