作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆

作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆集錦5篇。

那寫好作文應(yīng)該要注意什么？作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的鍛煉。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，以下是由編輯為大家整理的“作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆(篇1)

可是他的父親，對(duì)于他喜歡的繪畫(huà)，又開(kāi)始嘀咕了……

“一個(gè)小孩子，卻喜歡這種玩意，真不知道，他心里在想什么，葫蘆的虧吃的還不大嗎？非得在冒一次險(xiǎn)，唉，孩子就是孩子，好了傷疤忘了疼，也不知道說(shuō)什么好了……”

“這樣的好呀?！鼻灞l(wèi)只是回應(yīng)了一下。

正在做木工的父親沒(méi)有理會(huì)他，埋頭苦干著，或許是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，或許是故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，總之，父親并沒(méi)有很生氣，這要放到平時(shí)，早爆發(fā)了。

“爸，過(guò)兩天學(xué)校舉行書(shū)畫(huà)比賽，我想?yún)⒓樱憧础摇?？”清兵衛(wèi)多收著嘴唇說(shuō)。

“想都別想，做這種事以后能生活嗎？像你這種小孩子，將來(lái)是不會(huì)有出息的，還是趁早放棄吧。”父親以強(qiáng)硬的態(tài)度回絕。

雖說(shuō)不如葫蘆那樣的癡迷，但特別喜愛(ài)還是可以算得上的，清兵衛(wèi)每日一放學(xué)便飛奔回家，拿起筆專心致志畫(huà)起來(lái)，一筆一觸，極具神態(tài)，這種畫(huà)工對(duì)于這樣的小孩子是十分少見(jiàn)的，或許是清兵衛(wèi)興趣濃厚。“干一門，能一門”的緣故吧。

約摸過(guò)了兩個(gè)月，清兵衛(wèi)的畫(huà)已經(jīng)十分純熟，父親也沒(méi)有再干涉他，清兵衛(wèi)的心情也逐漸舒緩，這不，放學(xué)后他又在作畫(huà)了。不多一會(huì)兒，父親回來(lái)了，清兵衛(wèi)的父親做工回來(lái)了，看到清兵衛(wèi)又在畫(huà)畫(huà)，或許是心情不好，或許……父親一把抓住清兵衛(wèi)的畫(huà)，將畫(huà)撕開(kāi)后，狠狠地摔在地上，咋讓本就膽小怕事的清兵衛(wèi)吃了個(gè)大炮，心跳加速，呼吸急促，整個(gè)人有一種想要窒息的感覺(jué)，靜靜地躲在房間的角落里，怕父親對(duì)自己拳打腳踢，此時(shí)父親又開(kāi)始罵了：“像你這種沒(méi)出息的小東西，你這小家伙，趕快給我滾吧?！鳖D時(shí)間，“電閃雷鳴，山洪暴發(fā)”，父親猶如脫了韁的野馬，野性十足，仿佛世界上所有的人都欠了他許多似的。這一幕，已經(jīng)發(fā)生過(guò)好幾次了。

母親和鄰居聽(tīng)到罵聲，瘋忙趕來(lái)，紛紛勸說(shuō)父親不該對(duì)這么小的清兵衛(wèi)辱罵，他這樣幼小的心靈會(huì)因此失去了純潔美麗。清兵衛(wèi)的父親不聽(tīng)，還想要對(duì)母親和鄰居動(dòng)手，這時(shí)候，那位喜歡武士道，喜歡唱戲但不喜歡葫蘆的教員來(lái)了，或許是因?yàn)閺?qiáng)壯，將父親拉到了一邊，父親的心情一下子平靜下來(lái)，與剛才的判若兩人，母親將清兵衛(wèi)摟在懷里，說(shuō)道：“別怕，孩子，媽媽在這兒。”清兵衛(wèi)一下子噴海了，眼淚不住得眼眶奪出，雙手不住的抽噎著，失聲痛哭，似乎是在抱怨自己的命苦。

人群中不只有誰(shuí)提議，給清兵衛(wèi)的父親看看心理醫(yī)生，這一看不要緊，一看嚇一跳，長(zhǎng)期的暴躁脾氣使得他的了一種叫做“強(qiáng)迫癥”的心理疾病，在對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)，他非但沒(méi)有鼓勵(lì)，反而不斷地打擊清兵衛(wèi)，這樣的診斷對(duì)于之前父親的一系列動(dòng)作，便可以輕而易舉地解釋了。

結(jié)局沒(méi)想到是這樣的，即便這樣，父親并沒(méi)有因此克制自己，反而變本加厲地干涉清兵衛(wèi)，撕毀畫(huà)不說(shuō)，還將清兵衛(wèi)的畫(huà)具都扔了。

結(jié)果，終于有一天，清兵衛(wèi)參加了軍隊(duì)，成了一名武士道軍人，再一次作戰(zhàn)中，不幸的是，他被對(duì)方的一員小將打死了，而這個(gè)人正是他的父親……

作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆(篇2)

清兵衛(wèi)又迷上繪畫(huà)了，他對(duì)繪畫(huà)的癡迷卻絲毫也不輸給葫蘆。正如當(dāng)初對(duì)葫蘆的喜歡一般，他放學(xué)一回家，就開(kāi)始在畫(huà)板上創(chuàng)造自己的七彩世界。

一次，清兵衛(wèi)正沉迷于自己的世界，父親便開(kāi)始不滿意，又開(kāi)始嘟囔：“你這個(gè)沒(méi)出息的家伙！”清兵衛(wèi)仍然不言不語(yǔ)，但是他卻立刻停手，收起畫(huà)板。他害怕父親如同以前那樣，一張一張地撕掉畫(huà)，也一下一下地用力撕碎他的心。自此，清兵衛(wèi)便沒(méi)在家畫(huà)過(guò)畫(huà)，他也不敢在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)。人們經(jīng)常可以在郊外，海邊看見(jiàn)，一個(gè)十二三歲的孩子，靜坐在某一處的地方，認(rèn)真地繪畫(huà)。繪畫(huà)工具都是收在老婆婆那。每當(dāng)晚回家時(shí)，母親總會(huì)問(wèn)他哪去了，他卻只是輕描淡寫：“玩去了?！边@樣，父母便也不再理會(huì)。

某天，在海岸上，清兵衛(wèi)正聚精會(huì)神地描繪著迎面沖擊的海燕。一筆一畫(huà)，絲毫也不敢馬虎。作品完成了，清兵衛(wèi)滿意地笑笑。正在這個(gè)時(shí)候，清兵衛(wèi)身后卻傳出了一個(gè)溫和的男聲：“畫(huà)得不錯(cuò)?。　鼻灞l(wèi)嚇了一跳，身體一顫。他太認(rèn)真了，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后站著個(gè)人。而且這個(gè)人，還是站了許久。清兵衛(wèi)轉(zhuǎn)身抬頭望去，一張和藹可親的笑臉出現(xiàn)在他眼前。這男人大約四五十歲左右。那男人歡喜地笑著：“太好了，我決定了，收你做徒弟。你家在哪？我和你父母說(shuō)去！”清兵衛(wèi)起先有些戒心，但看到他肯賞識(shí)自己，并且面善，戒心也就下來(lái)了。點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著他到家中。

父母看到清兵衛(wèi)帶著一個(gè)陌生人來(lái)，很是奇怪。那男人說(shuō)出想收清兵衛(wèi)當(dāng)徒弟的想法，起先父親很粗暴地拒絕了。認(rèn)為小孩子學(xué)習(xí)就好，畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。那男人沒(méi)輒了，他實(shí)在是太想收清兵衛(wèi)為徒弟了，他從那副畫(huà)中看出了清兵衛(wèi)的慧根。于是，他拿出了錢。清兵衛(wèi)的父親是個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的人。他眼睛發(fā)著光，望著這筆不少的錢。他心里盤算著，這筆錢足以他做木匠2年的收入。態(tài)度馬上來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)變，他討好地說(shuō)：“您想收我兒子做徒弟，那真是太好了！”清兵衛(wèi)聽(tīng)到這個(gè)消息，自然是很歡喜，他終于不用躲躲藏藏畫(huà)畫(huà)了！

從此，閑暇之余，清兵衛(wèi)總會(huì)去上那男人的課。清兵衛(wèi)去上了課，才知道，那男人原來(lái)就是現(xiàn)在很的畫(huà)家，心中更是歡喜。清兵衛(wèi)終于能自由自在地做他喜歡的事——繪畫(huà)，他父母自然是不便阻攔。這時(shí)，一個(gè)小小的夢(mèng)想爬上他心房，在他心底萌生。清兵衛(wèi)小心地為它澆花，護(hù)理，真誠(chéng)地希望它結(jié)果……

作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆(篇3)

清兵衛(wèi)的父親對(duì)他的喜愛(ài)繪畫(huà)，又開(kāi)端嘀咕了。

“繪畫(huà)是有天分的孩子干的，像你這樣沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的人，會(huì)有什么作為？”

清兵衛(wèi)一言不發(fā)，耷拉著腦袋，如同在想什么事。是在構(gòu)思下一張畫(huà)嗎？不是，由于昨日遇到一個(gè)很古怪的老頭。

清兵衛(wèi)學(xué)畫(huà)現(xiàn)已有一段日子了。她對(duì)他畫(huà)的畫(huà)如同很滿足，所以他每畫(huà)完一張畫(huà)就要細(xì)心賞識(shí)一番。這天，清兵衛(wèi)剛畫(huà)完一幅葫蘆圖，不知是觸景生情，仍是對(duì)這幅畫(huà)過(guò)分滿足，他眼不眨一下的看著這幅畫(huà)。這時(shí)，有一個(gè)老頭兒波那個(gè)他死后大叫：“這幅畫(huà)太好了?！边@一叫沒(méi)關(guān)系，方才神態(tài)凝重的清兵衛(wèi)差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)，他定睛一看，是一個(gè)怪心愛(ài)的老頭，尤其是他嘴邊那長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，倒有幾分仙家滋味。清兵衛(wèi)不緊不慢的問(wèn)道：“你是誰(shuí)？誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？”老頭收起方才驚奇的表情，從他的包里拿出一個(gè)盒子，打開(kāi)了，清兵衛(wèi)一看，大吃一驚，本來(lái)盒子里裝的是他被教員沒(méi)收的那個(gè)葫蘆。清兵衛(wèi)現(xiàn)在更是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)老頭說(shuō)：“我經(jīng)多方探問(wèn)才知道這是你的葫蘆，這個(gè)葫蘆實(shí)在太精美了，我終身畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)葫蘆，有一個(gè)愿望便是把千姿百態(tài)的葫蘆畫(huà)下來(lái)，所以我找到你，要畫(huà)你的葫蘆，可我來(lái)到你家，看到你花的葫蘆，使我大吃一驚，多么傳神漂亮的葫蘆?。　闭f(shuō)完，拿過(guò)清兵衛(wèi)手中的畫(huà)，細(xì)心地鑒賞起來(lái)，而清兵衛(wèi)仍一頭霧水，心想自己被教員沒(méi)收的葫蘆，怎樣會(huì)在這個(gè)怪老頭的手里，只見(jiàn)這老頭左瞧瞧，右瞅瞅，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，還邊說(shuō)道：“我花600塊買的葫蘆，沒(méi)想到竟讓我碰到這個(gè)繪畫(huà)天才，真是天意啊?！薄?00塊買的葫蘆”，清兵衛(wèi)小聲嘀咕著，心中更是不解，老頭接著說(shuō)：“孩子，你今后跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)吧！以你的天分，定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我明日再來(lái)，見(jiàn)你的爸爸媽媽，居這樣說(shuō)定了?！闭f(shuō)完，老頭帶著笑聲拂袖而去，只留下清兵衛(wèi)呆若木雞。

清兵衛(wèi)的父親見(jiàn)清兵衛(wèi)想事入迷，更是氣不打一處來(lái)，說(shuō)著就要抄起家伙，此刻，聽(tīng)見(jiàn)門外人聲嘈雜，只聽(tīng)有人叩門。清兵衛(wèi)忙去開(kāi)門，本來(lái)是那個(gè)老頭，他死后還有鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們是校長(zhǎng)，滿臉堆笑地望著他，清兵衛(wèi)的父親見(jiàn)后十分古怪。但鎮(zhèn)長(zhǎng)大駕光臨，倒使他有些不知所措。只聽(tīng)鎮(zhèn)長(zhǎng)用發(fā)訓(xùn)的口吻說(shuō)：“你的孩子被大畫(huà)家看中了，大畫(huà)家要指明收他為學(xué)徒?！弊蛉漳莻€(gè)老頭接著說(shuō)：“你有這樣的一個(gè)繪畫(huà)天才兒子，真是上天對(duì)你的恩德，今后清兵衛(wèi)跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我包他日后成為尖端畫(huà)家?！闭f(shuō)完，一行人簇?fù)碇灞l(wèi)出了門，清兵衛(wèi)還有他的父親口對(duì)口，眼對(duì)眼，說(shuō)不出一句話……

作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆(篇4)

這節(jié)寫作課教學(xué)設(shè)計(jì)方案，體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的人本化、多元化、綜合化以及合作學(xué)習(xí)的教學(xué)思想，吻合語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)所強(qiáng)調(diào)的“語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”，“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑”。教學(xué)設(shè)計(jì)充分考慮到學(xué)生主動(dòng)、探究、團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)；考慮到學(xué)生個(gè)體的差異，讓學(xué)生自主選擇寫作方式；重視增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過(guò)自己評(píng)價(jià)、修改習(xí)作，體驗(yàn)作文成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

作文續(xù)寫清兵衛(wèi)與葫蘆(篇5)

這是一個(gè)叫清兵衛(wèi)的孩子與繪畫(huà)的故事。自從清兵衛(wèi)的父親用錘子砸碎了葫蘆以后，他又迷上了繪畫(huà)。正如他熱衷于葫蘆一樣，現(xiàn)在他正熱衷于繪畫(huà)……。

清兵衛(wèi)本是不喜歡繪畫(huà)的，但偶遇了那位畫(huà)家之后，他又燃起了對(duì)繪畫(huà)的激情。

距清兵衛(wèi)的葫蘆在劫難逃已有幾個(gè)月了，這段時(shí)間他過(guò)得很頹廢，像失去靈魂般，用父親的話說(shuō)就是“這東西，沒(méi)個(gè)人樣”。這天傍晚清兵衛(wèi)孤獨(dú)地漫步在清冷的街上。他身子單薄，雙目無(wú)神。不知不覺(jué)中，清兵衛(wèi)竟來(lái)到了遼闊的大海邊，那的景色很美，空中的云，被那將西下的夕陽(yáng)，染成各種色彩：深紅、淺紅、枯黃、淡黃……白天那蔚藍(lán)的天空，這時(shí)被裝點(diǎn)得富麗堂皇，隨著太陽(yáng)的漸漸西下，天空的顏色越變?cè)缴睿瑴\紫、深紫、深藍(lán)……風(fēng)景如此美，只可惜了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！焙５倪吷线€有個(gè)畫(huà)家，清兵衛(wèi)有些好奇，便悄悄移步在畫(huà)家身后。清兵衛(wèi)站在畫(huà)家身后，看到碧藍(lán)的大海，雪白的浪花和天空飛翔的海鷗，在畫(huà)家的筆下猶如賦予了生命一樣，他激動(dòng)得臉頰通紅，兩眼泛光，著魔地看著畫(huà)家行云流水般地?fù)]舞著畫(huà)筆，直到夕陽(yáng)收起最后一抹余暉。那畫(huà)家收拾好畫(huà)具離開(kāi)，他才若有所思地離開(kāi)了。

就這樣，清兵衛(wèi)又開(kāi)始熱衷繪畫(huà)了。

人們總是可以看到一個(gè)背著畫(huà)具的小男孩出現(xiàn)在海邊，田野里，高山上……精兵衛(wèi)感覺(jué)他現(xiàn)在一刻也不能離開(kāi)繪畫(huà)了。他想著，手正拿著畫(huà)筆，正準(zhǔn)備畫(huà)，一看，分明是一雙筷子嘛，惹得他頻頻發(fā)笑，父親怪異地看著他。

清兵衛(wèi)的噩夢(mèng)終于降臨了。那天，還是修身課的教員，他夾著一個(gè)書(shū)包再次踏進(jìn)了清兵衛(wèi)家的門檻，碰巧這次他的父親在家。他板著臉嚴(yán)肅地對(duì)父親說(shuō)“請(qǐng)您把孩子管教好，我實(shí)在是受不了這樣的學(xué)生……”原來(lái)好幾次，教員下令交上作業(yè)本檢查作業(yè)情況，可一看清兵衛(wèi)的本子。哪里是作業(yè)本啊，分明是一本畫(huà)冊(cè)嘛，再往下看，畫(huà)得全是這位教員上課時(shí)的模樣，有嚴(yán)厲的，搞笑的……教員感覺(jué)他不被尊重，于是便跑來(lái)找家長(zhǎng)了，整件事情便是這樣。父親聽(tīng)了這番抱怨，已是氣的全身發(fā)抖了，這讓他想起了幾天前，讓清兵衛(wèi)去街上買一袋食鹽燒菜，可許久還不見(jiàn)回來(lái)，便去瞧了一下，卻見(jiàn)清兵衛(wèi)充耳未聞的樣子，正端坐在凳子上畫(huà)著窗外打瞌睡的燕子，他一氣之下便把清兵衛(wèi)的畫(huà)具砸了，也對(duì)清兵衛(wèi)的喜歡繪畫(huà)開(kāi)始嘀咕了。這時(shí)清兵衛(wèi)剛好背著畫(huà)具回來(lái)，看見(jiàn)正廳上的教員和怒氣沖天的父親感到很不解。恰巧，父親的怒火找到了突破口……父親再次把他的畫(huà)具粉碎，那猙獰的面孔嚇得清兵衛(wèi)忘記了掙扎、反抗，這是他第一次看見(jiàn)這么恐怖的父親……

清兵衛(wèi)現(xiàn)在也不沉迷繪畫(huà)了，父親說(shuō)這孩子終于回歸正常了。只是，沒(méi)有人知道那一幕在清兵衛(wèi)的內(nèi)心留下了多大的陰影……

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續(xù)寫作文5篇

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，作文怎么寫的才好？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上續(xù)寫作文5篇，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

續(xù)寫作文【篇1】

一路花香續(xù)寫

聽(tīng)了挑水工的話破水罐沉默了它望著小路旁那些散發(fā)著芳香的花兒一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在破水罐的心中產(chǎn)生了：花兒真是我澆灌的嗎？第二天破水罐依然像往常一樣跟著挑水工去小溪邊挑水可它今天多留了一個(gè)心眼。它在回主人家的路上很留意自已身上的那條裂縫水從裂縫漏了出來(lái)這樣破水罐看著水漏到了泥土里花兒吸收了水分長(zhǎng)大了。破水罐感到了一絲快樂(lè)但當(dāng)?shù)竭_(dá)主人的家時(shí)它又感到十分傷心因?yàn)樗致┑袅税牍匏僖淮蜗蛱羲さ狼福骸皩?duì)……對(duì)不起……起我又漏掉了一半的水”。而挑水工什么也沒(méi)說(shuō)拿來(lái)膠就把破水罐的裂縫粘上了。挑水工抬上它又去挑水這回破水罐沒(méi)再漏水但它發(fā)現(xiàn)花兒們都被曬蔫了。這時(shí)它終于明白了一個(gè)道理：世上每一件東西每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值不能驕傲自大也不能妄自菲薄只要恰到好處把自身的特點(diǎn)利用起來(lái)就能發(fā)揮作用。

柚子樹(shù)下續(xù)寫

我把紅木盆劃到柚子樹(shù)下，抬起頭望著站在柚子樹(shù)上沖我揮動(dòng)紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來(lái)看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說(shuō)：“你上來(lái)?！蔽覐某靥晾镎乱黄扇~，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來(lái)到柚子樹(shù)下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹(shù)，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開(kāi)，炫耀地說(shuō)：“看，收獲不少吧！”柚根子問(wèn)：“我走了后，你不怕？”我回答說(shuō)：“怕，不過(guò)要不是你把我一個(gè)人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來(lái)嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂(lè)，心里特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹(shù)上滑了下來(lái)，柚根子像魚(yú)一樣就扎進(jìn)了池塘，我也緊隨其后…… 收獲的季節(jié)，我也有收獲。

《魯冰花》續(xù)寫

澄溪小學(xué)六、六班許玲 自從古阿明死后讓他的姐姐、爸爸還有最關(guān)心他的美術(shù)老師郭云天、村長(zhǎng)、校長(zhǎng)、主任都感到很難過(guò)。這些人為了讓古阿明安息從此以后這些村民每天都為古阿明家的茶樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、撒農(nóng)藥讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學(xué)校里受到教師、同學(xué)的尊敬她為自己有這么好的一個(gè)弟弟而自豪在班上同學(xué)們幫助她但她也時(shí)常幫助別人。 自從古阿明家富裕起來(lái)以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學(xué)校的教師、同學(xué)們做為報(bào)酬。此時(shí)古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。

《一束鮮花》續(xù)寫

我把車開(kāi)到山坡的時(shí)候遇到那個(gè)買花的小男孩他看見(jiàn)了我使勁地給我揮手然后大聲說(shuō)：“先生我媽媽很喜歡我送給她的花謝謝你先生”。我想：我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了他的母親已經(jīng)去世了他還這么深愛(ài)他的母親。再說(shuō)母親辛苦的把我養(yǎng)大我應(yīng)該報(bào)答她呀！于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭開(kāi)回花店問(wèn)老板：“那束花你送走了嗎”？“還沒(méi)有”。老板說(shuō)。我拿著鮮花回到家母親見(jiàn)了又驚奇又高興地說(shuō)：“孩子你不是說(shuō)要跟朋友一起去度假嗎？怎么又回來(lái)了”？“媽媽這是給您的你說(shuō)不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我說(shuō)。母親看了看我又看了看鮮花激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)淚水從眼里流出來(lái)。然后我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

我開(kāi)車去給母親送花上了高速公路很快到了母親家。我拿著鮮花鎖了車。輕輕推開(kāi)門看見(jiàn)母親正坐在床邊我喊了聲：“媽我回來(lái)了?！蹦赣H緩緩抬起來(lái)頭?？匆?jiàn)了我手里還拿著鮮花驚奇地說(shuō)：“你不是去度假嗎？怎么又回來(lái)了?！蔽矣行┨搨蔚卣f(shuō)：“我想起來(lái)今天是你的生日?！蹦赣H問(wèn)：“你怎么想起來(lái)的？”我說(shuō)：“我還沒(méi)上高速公路之前我就去花店去買花”。我全部都告訴了母親母親問(wèn)：“是小男孩讓你改變了注意？”我說(shuō)：“是的?！薄八膵寢屓ナ懒?？”“是的?！比缓笪野氧r花送給了母親說(shuō)了一些祝福她的話?！昂脙鹤印！比缓笪腋笥颜f(shuō)：“你先去吧。我過(guò)幾天再去然后就關(guān)上手機(jī)。我和母親說(shuō)說(shuō)話一天就過(guò)去了。雖然我沒(méi)能和朋友一起度假但是我一點(diǎn)不感到遺憾。因?yàn)槲乙蕾嗽谀赣H身旁的人是最感到幸福的。

續(xù)寫《打碗碗花》

一天外婆又領(lǐng)著我從水渠旁邊經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過(guò)去摘那花外婆還是重復(fù)著那句“誰(shuí)摘打碗碗花它就叫誰(shuí)打破飯碗”的老話我連忙自信不疑地說(shuō)：“打碗碗花不打碗！”外婆嚴(yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？”我睜大眼睛頑皮地說(shuō)：“我那天已經(jīng)摘了一束打碗碗花而沒(méi)有打破飯碗呢！”這時(shí)外婆“噗哧”一聲笑了出來(lái)馬上走到我的身邊摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子這種花原名叫“莞莞花”確實(shí)是不會(huì)打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來(lái)破壞這美麗的環(huán)境。”“哦！原來(lái)是這樣的?！蔽颐靼琢舜笕藗兊囊鈭D再也不去摘“莞莞花”了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)從此發(fā)現(xiàn)有人在摘花破壞環(huán)境我就上去勸說(shuō)讓人們個(gè)個(gè)成為保護(hù)環(huán)境的好公民。?

續(xù)寫作文【篇2】

20年后，那7個(gè)孩子個(gè)個(gè)都成了青年，漁夫和桑娜也老了。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問(wèn)題，5個(gè)孩子決定去大城市里賺錢，而另外3個(gè)孩子則，在家里照顧著漁夫和桑娜。那3個(gè)孩子都特別聽(tīng)話，經(jīng)常在家干活，有時(shí)候，還和漁夫一起出海打魚(yú)。天氣時(shí)好時(shí)壞，誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么

又過(guò)了10年，那五個(gè)孩子在城市里都干出了偉大的事業(yè)。其中倆個(gè)孩子，一個(gè)是演員，一個(gè)是歌手，另外3個(gè)孩子，分鐘是經(jīng)理助理，醫(yī)生，和總經(jīng)理。他們回家來(lái)看看漁夫和桑娜過(guò)的怎么樣。他們兄妹幾個(gè)推開(kāi)門一看，說(shuō)：“爸，媽，我們回來(lái)了。”“你們回來(lái)了，怎么樣，你們過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有受傷？”“我們沒(méi)事，倒是你們，你們過(guò)得好嗎？”“我們過(guò)得挺好的，你們放心?！鄙Ｄ瓤匆?jiàn)他們沒(méi)事，心里便安心了。

晚上，漁夫回來(lái)了。桑娜高興地說(shuō)：“我們一家難得團(tuán)聚，吃個(gè)飯?jiān)僮甙伞！薄爸x謝，媽?！碧炝亮耍?個(gè)孩子一大早就離開(kāi)了，他們?cè)谧雷由狭袅艘还P錢給漁夫，桑娜和3個(gè)孩子用。

以后，每逢這個(gè)時(shí)候，城里的孩子都會(huì)給家里寄錢。一旦有空，就會(huì)來(lái)家里探望他們，漁夫，桑娜和3個(gè)孩子也生活得好好的。

續(xù)寫作文【篇3】

從前有一戶牧民，家住在山區(qū)。自從上一次丟了許多羊后，牧民知道那是因?yàn)檠蛉ζ茡p了，所以羊才會(huì)被狼叼走，于是，牧民家把羊圈修好，從那以后就沒(méi)有丟失過(guò)羊。

可是這一天，牧民要去山上放羊，卻發(fā)現(xiàn)又?jǐn)?shù)了數(shù)羊，卻少了一只羊，他仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)羊圈旁邊有個(gè)正方形的洞口，哦，牧民恍然大悟，這次狼是有備而來(lái)，那我就在這洞里放一個(gè)充滿電的鐵箱子。

夜晚，狼終于來(lái)了。狼剛踏進(jìn)去，就被電擊斃了，這只狼的家人和朋友知道這件事以后，決定為這只狼報(bào)仇，它們開(kāi)始了一個(gè)邪惡的復(fù)仇行動(dòng)。

有一次，它們派了一只狼，到牧民家來(lái)復(fù)仇，要?dú)⑺滥撩竦膬鹤?。狼拿著刀，很快就沖進(jìn)了牧民兒子的臥室，一刀就把牧民的兒子殺死了，還給吃掉了。牧民非常悲傷。他去找狼族首領(lǐng)談判，最后簽下了合同：從此以后，他們井水不犯河水，互不相干。

從這以后，牧民和狼族都過(guò)上了幸福的生活。

續(xù)寫作文【篇4】

青蛙聽(tīng)了鳥(niǎo)的話，心想:“這是在欺騙我嗎？外面是什么樣的？我得出去看看?！彼帽M全力跳啊跳，終于跳出了井。

井外是一望無(wú)際的田野，溪水潺潺，蝴蝶嬉戲，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。無(wú)邊的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，浮云。遠(yuǎn)處是無(wú)盡的山脈。青蛙被眼前的一切驚呆了。

鳥(niǎo)兒微笑著對(duì)青蛙說(shuō):“我相信！”

青蛙說(shuō)，“謝謝你，小鳥(niǎo)。外面的世界真的太廣闊了。我再也不會(huì)回到井里去了。我會(huì)在這里找到一個(gè)新家?！?/p>

小鳥(niǎo)說(shuō)，“前面有一個(gè)池塘。你會(huì)喜歡的。我?guī)闳ァ！?/p>

當(dāng)他們經(jīng)過(guò)另一口井時(shí)，青蛙看了他一眼，發(fā)現(xiàn)井底住著一只蟾蜍。

青蛙對(duì)蟾蜍說(shuō):“哥哥，外面的世界真美。出來(lái)看看。不要坐著看天空?！?/p>

蛤蟆笑著說(shuō):“天空和井口一樣大。不要再撒謊了。”說(shuō)完，打了個(gè)哈欠，睡著了。

青蛙和小鳥(niǎo)來(lái)到池塘。池塘里長(zhǎng)滿了粉紅色的荷花，像優(yōu)雅的少女一樣翩翩起舞。綠草隨著波浪搖擺，小魚(yú)在水中悠閑地游著，歡快地吹著泡泡。

青蛙高興地跳進(jìn)水里，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“這里很美，我會(huì)在這里定居?！?/p>

從那時(shí)起，青蛙就一直在白天玩耍，捕捉害蟲(chóng)，晚上與月亮和星星聊天。他的好朋友伯德經(jīng)常來(lái)看他。

續(xù)寫作文【篇5】

漁夫又驚又喜地說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)告訴我你把他們抱過(guò)來(lái)了呢？”“我是怕你訓(xùn)我！”“好了，先想想現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子，以后的日子怎么過(guò)呀？”兩人沉默了片刻后，“算了！算了！該怎么過(guò)就怎么過(guò)吧！”“快睡覺(jué)吧！不早了！明天早上還要干活呢?！闭f(shuō)完，漁夫躺下就睡著了，桑娜坐在椅子上想著：以后的日子就得更加忙了，等他們長(zhǎng)大了就好，慢慢熬吧！不一會(huì)兒，就睡著了。

第二天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，漁夫很早就出去打魚(yú)了，孩子們還在睡著，桑娜起身去做早飯，七個(gè)孩子突然醒了，桑娜看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，認(rèn)識(shí)一下你們的朋友?！钡搅松衔纾邆€(gè)孩子全都出去玩了，一直玩到了傍晚。

晚上，漁夫提了一網(wǎng)的魚(yú)回來(lái)，說(shuō)：“今天真是一個(gè)大豐收啊！釣了這么多魚(yú)，這下可有的吃了！”今天晚上，所有孩子都吃上了新鮮的魚(yú)。就這樣，十六年過(guò)去了，西蒙的兩個(gè)孩子和五個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，都有了工作，他們決定輪流照顧爸爸和媽媽，就這樣一年過(guò)去了，他們漸漸地富了起來(lái)，還幫助了許多的人。從此，他們幸?？鞓?lè)的生活著。

寫糖葫蘆的作文700字精選

你想了解好的作文是怎么寫的嗎？寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。好的作文一定要堅(jiān)持寫作，欄目小編特意搜集并整理了寫糖葫蘆的作文，希望對(duì)大家有所幫助！

寫糖葫蘆的作文【篇1】

到現(xiàn)在，我都對(duì)甜的東西情有獨(dú)鐘，更對(duì)那種帶著橙光的紅流連忘返。我總會(huì)含著顆糖不肯嚼下，會(huì)一直盯著蠟燭上的火苗不肯挪開(kāi)。這興許，是跟爺爺有關(guān)吧。

去年冬天過(guò)年，爺爺領(lǐng)著我和眾堂兄妹，到院子轉(zhuǎn)，到小巷轉(zhuǎn)。在那個(gè)熟悉的馬路轉(zhuǎn)角，是那位老爺爺?shù)奶呛J攤。我們這幫“還沒(méi)長(zhǎng)大”的小孩兒，眼角老往那一片嫩嫩的紅串瞟。爺爺看到我們的眼神，哈哈笑起來(lái)，臉上的褶像是被展平了，一頭雪銀雪銀的頭微微打顫，與街邊的路燈交相輝映。他右手一揮，像發(fā)號(hào)施令般，“走！哪年沒(méi)給你們買過(guò)？”我們還沒(méi)說(shuō)話，他倒像個(gè)孩子王，笑著領(lǐng)我們到達(dá)那個(gè)充溢美好氣息的地方。一排排的紅，在光下折射出誘人的晶瑩。我們每人手中拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的一根，在那顆顆流光瑩瑩下，咽著口水。爺爺也給大人們買了，他似一口一顆，轉(zhuǎn)眼，山楂與糖漿的絕妙結(jié)合在爺爺幸福的笑容中呈現(xiàn)。我們一家子，愛(ài)糖葫蘆愛(ài)得深沉。我凝視著水晶般的凝固糖漿，并不急著去咬，而是一點(diǎn)點(diǎn)，享受著舌尖甜味的纏綿。這一切，像陽(yáng)光透過(guò)眼時(shí)，一片暖暖的橙紅。

待入家門時(shí)，發(fā)完糖葫蘆，爺爺便鉆入廚房。畢竟，今晚的主角還沒(méi)現(xiàn)身呢！不一會(huì)兒，一只古樸帶著時(shí)間痕跡的火鍋端到桌上，爺爺往里加了炭，點(diǎn)上火，蓋上鍋蓋。我透過(guò)漸漸從鍋?lái)斆俺龅陌谉煟吹搅藸敔?，做完了一桌佳肴后勞累的爺爺。他半癱在椅背上，沒(méi)有擦去額上的小珠，而是看著一大家子齊聚一堂，多難得稀有的時(shí)刻。接著，鍋下的火一點(diǎn)點(diǎn)升高，變紅，向周圍火舌。爺爺臉頰有滿足驕傲的紅。此時(shí)的炭火，像條被禁錮在鍋下的火龍，通體有那令我神往的顏色。它似咆哮著，怒吼著，撞擊著，一次次往上騰飛，往天伸手。而這，在我們家的寓意，就是鍋中的火越盛，越高，今年的運(yùn)勢(shì)越好，越順。家中掌門的爺爺，笑得像個(gè)孩子，見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。

吃完飯，爺爺又領(lǐng)我們出去溜達(dá)。家門口，兩只紅燈籠已高高亮起，與空中明月嬉鬧。月光織的薄被，覆在燈籠橙紅的光上，讓人感到一種溫暖，正像兩位守護(hù)神，守護(hù)著我們，和心中的暖情。

現(xiàn)在，因?qū)W習(xí)時(shí)間改變，不常去爺爺奶奶家了，但心中總有一抹揮之不去的紅，是記憶釀出的色彩，是溫暖的情。

寫糖葫蘆的作文【篇2】

看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒?；貞洸戎鴷r(shí)光的碎影而來(lái)，回眸，定格，播放那令我充滿感激的記憶。

因?yàn)楦改腹ぷ髅?，從小，我就與姥爺一起生活。

一年冬天，姥爺帶我出門散步，我看到了那用木簽串起的紅珠子似的東西，好奇的問(wèn)姥爺：“那是什么呀？”姥爺?shù)难凵耥樦沂种傅姆较蛲?，嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)：“那是糖葫蘆啊?！崩褷敔课易叩降昵?，拿起一串遞給我，轉(zhuǎn)身付了錢，那一路上留下了我們的歡笑聲。

他知道我喜歡吃糖葫蘆，但又怕從外面買的不干凈，便自己學(xué)著做給我吃。他總會(huì)把山楂泡上幾個(gè)小時(shí)，再淋上熬制好的糖漿，一個(gè)個(gè)山楂圓滾滾紅彤彤，外面裹了一層亮晶晶的糖衣，一入口，酸甜軟糯到心里，我嘴里吃著，心里暖著。

然而，小中考前一段時(shí)間，姥爺卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

時(shí)光荏苒，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出姥爺與我在庭院櫻花樹(shù)下嬉戲的場(chǎng)景，耳畔總回響起我們的歡笑聲，嘴中充滿愛(ài)的糖葫蘆的味道再也不會(huì)有了。櫻花樹(shù)下，只剩下我，呆呆的望著遠(yuǎn)處，卻也不知在想些什么，。

那段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，我不再那么任性，學(xué)會(huì)珍惜眼前愛(ài)我的人。

感激那份記憶，也感激姥爺。

寫糖葫蘆的作文【篇3】

一天放學(xué)回家，從路邊的商店門口傳來(lái)一陣叫賣聲：“賣糖葫蘆，又大又甜的冰糖葫蘆！”順著聲音望去，只見(jiàn)在櫥窗的燈光下站著一位老爺爺。

他圍著灰色的領(lǐng)巾，白色的帽子低低地壓在眉毛上，那圓圓的臉上有一雙慈愛(ài)的眼睛。深藍(lán)色的棉襖上還戴著白色的套袖。他身旁有一輛帶玻璃罩的小推車，蓬松的泡沫塑料上插著許多糖葫蘆。他看見(jiàn)我們走來(lái)，便微笑著大聲招呼：“乖乖，吃一根糖葫蘆吧！爺爺?shù)奶呛J一根一個(gè)味兒！”

我接過(guò)糖葫蘆一看，嘿！好大的山楂，中間去了核，填滿山藥，還加著一塊又香又脆的核桃仁兒。外面包著一層透明的冰糖，咬在嘴里，又香又甜，真好吃。

過(guò)了幾天，我生病了，靠在床上，嘴里一點(diǎn)味也沒(méi)有。晚上媽媽放工回家，又給我?guī)?lái)兩串“三味糖葫蘆”。還說(shuō)，老爺爺說(shuō)了，吃了他的糖葫蘆，病很快就會(huì)好。學(xué)校要考試了，那天，我又途經(jīng)那兒。看見(jiàn)我們走來(lái)，老爺爺又微笑著向我們高聲打招呼：“乖乖，又來(lái)了，再吃一根糖葫蘆吧，吃了爺爺?shù)奶呛J，考試準(zhǔn)考100分！”我和媽媽都不禁笑了起來(lái)。

我喜歡那大大的“三味糖葫蘆”，更喜歡那慈愛(ài)、熱情的老爺爺。

寫糖葫蘆的作文【篇4】

看見(jiàn)糖葫蘆時(shí)，那一串串的不再是山楂，是一串串愛(ài)的回憶。

——題記

小巷悠悠，歲月如流。兒時(shí)的糖葫蘆是一串串美妙的音符，奏響了我的童年。在歲月斑駁的深處，那位賣糖葫蘆的老爺爺，溫暖了我小小的心靈。

記得第一次見(jiàn)他，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑落在大地上，大理石堆徹的巷子中雜草叢生，苔蘚在角落里慢慢生長(zhǎng)，一只懶惰的橘貓晃動(dòng)著它那肥美的身軀，追逐著陽(yáng)光的腳步。

我牽著媽媽的手剛好經(jīng)過(guò)巷口，眼前有一群圍著買糖葫蘆的小朋友。于是便鬧著要買，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。我從高高的糖葫蘆架子上取下一只最紅最亮的。媽媽付完錢后，老爺爺輕輕地將糖葫蘆平放在透明的糖紙上，一卷，一裹，再放入牛皮紙袋里，我伸手接過(guò)。捏著木棍，提出一串晶瑩透亮的“紅瑪瑙”，緩緩送入口中，柔滑的糖滲透舌尖的葉蕾，香甜卻不覺(jué)得膩。再往下一咬，酥脆的甜糖裂開(kāi)，發(fā)出清脆的響聲。我望著下班轉(zhuǎn)身回家的老爺爺，他在小巷的轉(zhuǎn)彎處暮然回首，朝我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身踏塵風(fēng)而去。

后來(lái)，放學(xué)后到小巷的糖葫蘆鋪?zhàn)淤I一支糖葫蘆變成了多年的習(xí)慣。每天日光收斂之時(shí)，我都會(huì)如約而至。

這天，我如同往日一樣滿懷期待的來(lái)到小巷中賣糖葫蘆，卻不見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛?。我焦急地尋找著，繞開(kāi)灰撲撲的石磚，掠開(kāi)翠綠外衣早已翻成棕色的爬山虎，一只橘貓?zhí)戏宽攨s又突然不見(jiàn)。我有些措手不及，站在巷口進(jìn)發(fā)呆著，過(guò)了許久才想起來(lái)，早在一周前，老爺爺就已經(jīng)去世了。

從此，古色古香的小巷里沒(méi)了賣糖葫蘆的老爺爺。之后，我又在小城市里看到了糖葫蘆，再見(jiàn)糖葫蘆時(shí)，那一串串的不再是山楂，是一串串愛(ài)的回憶。

寫糖葫蘆的作文【篇5】

昨天晚上從爸爸和媽媽的聊天中得知，媽媽，昨天中午的時(shí)候自己買了一串糖葫蘆，但是想到家里有我就沒(méi)有把這串糖葫蘆拿回家，而是自己吃了一顆之后，偷悄悄的放在樓下的車上。

后來(lái)爸爸說(shuō)要考慮到明天去修車，所以就是讓媽媽去把糖葫蘆拿下來(lái)。我本來(lái)在家以為媽媽會(huì)把糖葫蘆帶回家給我吃幾顆，可是等我看到媽媽從外面回來(lái)的時(shí)候，媽媽手里只拿了一個(gè)紅色的袋子，并且嘴里還鼓鼓囊囊的，我問(wèn)她在吃什么？媽媽說(shuō)她在吃饃饃！媽媽還真以為我是小孩呢，我知道她在吃糖葫蘆！

其實(shí)之前媽媽也有給我買過(guò)糖葫蘆，那個(gè)時(shí)候我的牙還沒(méi)有掉，我們倆人分著，吃一串糖葫蘆，糖葫蘆酸酸甜甜的，特別好吃，但是媽媽說(shuō)吃多了會(huì)咳嗽，再加上今年冬天我已經(jīng)咳嗽過(guò)好多次了，所以媽媽也就沒(méi)有再給我買的吃！

前兩天我掉了一顆牙，爸爸說(shuō)在長(zhǎng)牙期間是不能夠吃甜食的，否則的話，長(zhǎng)出來(lái)的牙齒就會(huì)被蟲(chóng)子吃掉或者牙疼之類的，是特別痛苦的！

之前我也一直有過(guò)牙疼的經(jīng)歷，就感覺(jué)特別痛，不欲生的那種！所以媽媽不讓我吃糖葫蘆，我也可以理解！

一開(kāi)始的時(shí)候自己確實(shí)特別的不理解，媽媽，怎么可以背著我偷吃糖葫蘆呢？他是一個(gè)大人，都帶著小孩偷偷吃東西，真的不是一個(gè)好媽媽！

可是后來(lái)自己才明白過(guò)來(lái)，媽媽肯定是怕我吃了糖葫蘆之后將來(lái)牙疼，畢竟每一次我牙疼的時(shí)候，媽媽雖然嘴上說(shuō)不管我，但是還是想就各種辦法給我治牙！

所以我也就理解了，媽媽為什么偷吃糖葫蘆這種經(jīng)歷，媽媽只是怕我看到之后眼饞，所以干脆一個(gè)人偷偷的在外面吃了！

想一下媽媽曾經(jīng)也是個(gè)小孩子，現(xiàn)在也是可以吃一些自己喜歡吃的東西！所以我想告訴媽媽說(shuō)，如果你下次在想吃糖葫蘆，那么自己一個(gè)人好好的吃就可以了，沒(méi)必要偷吃，我已經(jīng)不是小孩了，我能夠忍得住不吃！

寫糖葫蘆的作文【篇6】

每到隆冬時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的街頭就能見(jiàn)到賣冰糖葫蘆的小販。他們有的推車，有的用肩扛，邊走邊吆喝。紅彤彤的山楂在糖膜地包裹下格外誘人。人們買上一支，咬上一口，噶嘣脆酸中還帶著甜，唇齒留香，好不愜意。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的一排排地站立著，像威武的士兵，有的一簇簇?fù)頂D在一起，像高高的大樹(shù)和帶刺的狼牙棒，紅彤彤的一片，非常引人注目，一看就讓人饞涎欲滴。

近看，一串串圓溜溜的紅彤彤的山楂外，裹著一層透明的亮晶晶的糖冰，像一團(tuán)團(tuán)小火焰，暖洋洋的。每一顆山楂都又大又紅，亮晶晶的，像紅寶石。美麗極了！頂端粘著大片的糖冰，像一個(gè)個(gè)小糖人，還像水晶刀。

冰糖葫蘆的種類很多，有蜜棗的，像美麗的黑珍珠，還有橘子做的，像彎彎的月牙，還有菠蘿做的，像金燦燦的大扇子，還有哈密瓜、草莓……真是應(yīng)有盡有！

冰糖葫蘆的外面還穿著各式各樣的花衣服，有奶油、巧克力、瓜子、芝麻、葡萄干……好吃極了。

關(guān)于糖葫蘆還有一個(gè)故事呢。大約八百年前，有一個(gè)皇上最寵愛(ài)的貴妃病了，宮里的太醫(yī)都束手無(wú)策，皇上只好張榜求醫(yī)。有一位郎中揭榜進(jìn)宮，為貴妃治病，郎中說(shuō)：“只要用冰糖和山楂熬，每頓飯前吃五到十粒，不出半月，病就會(huì)全好了。果然不出半月，貴妃的病就全好了。后來(lái)這種做法傳到宮外，老百姓又把山楂穿起來(lái)，就變成了糖葫蘆。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆，更愛(ài)我們美麗的家鄉(xiāng)。

寫糖葫蘆的作文【篇7】

曾幾何時(shí)，回想起那段孤獨(dú)的日子，心中依然掠過(guò)一絲心酸與痛苦，當(dāng)然，還有那糖葫蘆般的酸酸甜甜

那是一個(gè)暑假，母親帶著我來(lái)到她謀生的城市，體驗(yàn)城市的生活。一下車，我就辨不出東南西北了，這里的人也好陌生，望著黑壓壓的人群，我不禁握緊了媽媽的手。一路穿街走巷，來(lái)到媽媽居住的地方，這房子很小，小的裝不下我的茫然和無(wú)助。

媽媽工作很忙，每天早晨我醒來(lái)時(shí)，已不見(jiàn)媽媽的蹤影，空留被子里媽媽的體溫，我只好一個(gè)人呆在家里。初來(lái)乍到，除了媽媽，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)也搭不上話。媽媽說(shuō)這里的治安不太好，讓我不要隨便給陌生人開(kāi)門，更不要隨意出門。我揣著媽媽的叮囑，乖乖的在家看電視突然間感到四周一片孤寂，望著這房子，覺(jué)得這房子竟變大了，看電視時(shí)竟會(huì)突然的不知什么緣由的掉眼淚。

于是我逃離了這孤寂又可怕的環(huán)境，走到門外，悠長(zhǎng)的小巷子里，只有我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在移動(dòng)，我覺(jué)得有一種無(wú)法言說(shuō)的滋味涌上來(lái)心頭，我哼起了歌，當(dāng)我一開(kāi)口時(shí)，我的聲音在萬(wàn)籟俱寂中顯得格外大聲。天空曠無(wú)比，我的歌聲被這空曠吞沒(méi)了，不知怎地，我的歌聲越來(lái)越小，直到我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，我不禁大哭起來(lái)

日子一天天過(guò)去，母親工作忙碌，我一天中只有晚上能見(jiàn)到她，空留白天給我咀嚼，我有時(shí)對(duì)著墻自言自語(yǔ)，有時(shí)一個(gè)人呆坐久了，再想張嘴說(shuō)話時(shí)，竟不會(huì)吐字發(fā)音了。我想家，想朋友們的喧鬧聲，想調(diào)皮的鄰家小妹，想忠誠(chéng)的大狗黃黃可我自小不愿讓母親擔(dān)憂，更不愿讓母親看出我的心事，我必須面對(duì)。

以后，我依然過(guò)著與世隔絕的日子，呆在那個(gè)房子里，電視機(jī)一直陪伴著我。我不敢關(guān)掉電視，我怕這聲音一停止，我便會(huì)跟著消失。

忽然見(jiàn)到菜籃子里已沒(méi)有菜了，我便鬼使神差地出了家門，從容地向向菜市場(chǎng)走去。在家呆久了，見(jiàn)到陽(yáng)光，竟有一種眩暈的感覺(jué)。我隨著人流穿梭在車輛間，到了菜市場(chǎng)，我第一次和陌生人說(shuō)話，討價(jià)還價(jià)，沒(méi)想到感覺(jué)還真不賴，不是想象中的那么可怕。買完菜后，我向出租房走去，竟慢慢有了欣賞路邊風(fēng)景的興致，城市的風(fēng)景很迷人，這還是我第一次有此感覺(jué)呢。回到家仍是一片寂靜，我靜靜的坐在那里，并不感到孤獨(dú)了，反而習(xí)慣了這種寧?kù)o。我閉上雙眼，用心聆聽(tīng)著城市的喧囂，我不害怕孤獨(dú)了，它讓我變得更成熟了，更堅(jiān)強(qiáng)了。

本以為在這陌生的城市，陌生的人群中我會(huì)被孤獨(dú)埋沒(méi)，但我走過(guò)來(lái)了，這段日子呀，就像吃一串糖葫蘆，酸里透著甜呢！

現(xiàn)在想起，那段日子的孤獨(dú)滋味，真是我人生的財(cái)富，在以后的日子里，苦難再多，我也是不怕的呀！

寫糖葫蘆的作文【篇8】

每到冬天的時(shí)候，大街上都快出現(xiàn)好多賣冰糖葫蘆的，并且和小時(shí)候那種帶籽的糖葫蘆相比，現(xiàn)在的冰糖葫蘆要花樣好多，除了一直以來(lái)的山楂，冰糖葫蘆之外，更多的還出現(xiàn)了一些水果，冰糖葫蘆，其中，有葡萄冰糖葫蘆，也有橘子，冰糖葫蘆，更有一些山楂中間夾著核桃仁之類的冰糖葫蘆…

并且和小時(shí)候五毛錢一串的冰糖葫蘆相比，現(xiàn)在的冰糖葫蘆，價(jià)格也貴了好多！

前兩天帶著孩子出去逛街的時(shí)候，想著好久都沒(méi)有吃冰糖葫蘆了，買上一串吃一吃吧，簡(jiǎn)單的一串冰糖葫蘆，四塊錢，上面也只穿了五個(gè)糖葫蘆！

自己和孩子分著吃了一串冰糖葫蘆，感覺(jué)再也吃不出小時(shí)候的味道，而關(guān)于冰糖葫蘆的記憶，更多的時(shí)候是關(guān)于小的時(shí)候，站在大馬路上等著冰糖葫蘆老爺爺?shù)絹?lái)的情景！

小的時(shí)候村里賣冰糖葫蘆的幾乎沒(méi)有，是隔壁村里的一個(gè)老爺爺，還每天騎著自行車賣冰糖葫蘆，那個(gè)時(shí)候的冰糖葫蘆，五毛錢一串，可能口感真的沒(méi)有現(xiàn)在的好吃，并且還是帶籽的，但是對(duì)于童年的自己來(lái)說(shuō)，真的是特別特別的美味，能夠甜蜜一整個(gè)冬天的那種！

冬天的時(shí)候，賣冰糖葫蘆的老爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都會(huì)叫喊著冰糖葫蘆，自己和老姐聽(tīng)到之后，也就會(huì)拿上五毛錢去大馬路上等著買一串冰糖葫蘆，那個(gè)時(shí)候的天氣好像要比現(xiàn)在冷好，可是自己卻覺(jué)得，冰糖葫蘆的甜蜜是可以溫暖整個(gè)冬天的！

長(zhǎng)大以后很少在吃冰糖葫蘆，有的時(shí)候感覺(jué)自己牙疼，也怕孩子吃了之后會(huì)咳嗽，所以幾乎很少去買的吃，可是關(guān)于冰糖葫蘆的甜蜜記憶，卻在兒時(shí)的童年時(shí)代！

寫糖葫蘆的作文【篇9】

“都說(shuō)冰糖葫蘆酸，酸里面它裹著甜。都說(shuō)冰糖葫蘆甜，甜里面它透著酸。”每當(dāng)這首歌的柔美旋律響起時(shí)，我不禁想起了童年那又酸又甜的冰糖葫蘆。

舊事一件件涌上心頭，每當(dāng)我和鄰居的小朋友為一件雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休時(shí)，“賣糖葫蘆嘍！賣糖葫蘆嘍！”賣糖葫蘆老大爺?shù)囊魂囘汉嚷曇坏﹤魅胛覀兊亩?，便?huì)吸引我們?nèi)康牧粢饬?。隨后，我們便樂(lè)巔樂(lè)巔地跟在后面，只見(jiàn)老大爺肩上扛著的棍子上插滿了糖葫蘆，宛若一朵朵盛開(kāi)的一串紅。我們幾個(gè)小孩子眼睛直勾勾地盯著那些厚味的糖葫蘆，還不時(shí)地抿抿嘴邊的`口水。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年最舒服的就是吃糖葫蘆了。每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候或者媽媽心情興奮時(shí)，媽媽總會(huì)獎(jiǎng)賜給我一個(gè)糖葫蘆。那一刻，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般欣喜若狂，把糖葫蘆高高地舉在手里，那串鮮紅是那樣耀眼，我簡(jiǎn)直舍不得吃上一口。但有時(shí)我也會(huì)大口大口地吞下去，那酸中帶甜、甜中帶酸的味道直沁入我的心底。就這樣，糖葫蘆給我的童年增添了許多無(wú)限的樂(lè)趣。

而今，我已經(jīng)長(zhǎng)成懵懂的少年，不再是那個(gè)三四歲的頑童了。走在熙熙攘攘的街頭，看到道路兩旁賣糖葫蘆的櫥窗里，擺放著各種各樣的糖葫蘆，有扁的，有圓的，有橘子味的、有葡萄味的，有裹著瓜子的、有裹著花生的……可謂是種類繁多，令人目?？潄y，可我總感覺(jué)再可口的糖葫蘆也比不上童年的那糖葫蘆。

這是為什么呢？每一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我都趴在窗前想著，仿佛百思不得其解。實(shí)在，我在心底清晰地知道，分明是在回憶那純摯爛漫的童年。

寫糖葫蘆的作文【篇10】

“賣糖葫蘆了！”我去花城廣場(chǎng)玩時(shí)，聽(tīng)到有話多賣糖葫蘆的叔叔吆喝著，其中有兩位叔叔給我留下了深刻的印象。

上午，我見(jiàn)到了一位賣糖葫蘆的叔叔，就請(qǐng)求媽媽給我買一串，媽媽答應(yīng)了，我興奮地跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)多少錢一串糖葫蘆??？”“哼，小孩子湊什么熱鬧？”他的話里帶著一種歧視的語(yǔ)氣，連看都沒(méi)看我一眼。

我拿出錢說(shuō)：“叔叔，我是真的要買?！彼?jiàn)錢就象老鼠見(jiàn)了大米一樣，態(tài)度發(fā)生了360度的'變化，高興地接過(guò)錢，興奮地說(shuō)：“小朋友，糖葫蘆五元一串，我給你拿一串吧！”說(shuō)完拿了一串最小的給我。

下午，我又從另一位賣糖葫蘆的叔叔身邊經(jīng)過(guò)，他把我看成了買糖葫蘆的，于是向我介紹了起來(lái)：“小朋友，買一串吧，我這兒很便宜，三元一串，而且沒(méi)添加什么不健康的東西，不掙昧心錢。”他剛說(shuō)完，媽媽就給了他一百元說(shuō)：“不好意思，沒(méi)零錢了?！笔迨宸税胩炜诖笳f(shuō)：“不好意思，我沒(méi)零錢找了?！闭f(shuō)完把錢還給了媽媽，他見(jiàn)我失望的樣子，拿了一串糖葫蘆給我說(shuō)：“小妹妹，我送你一串吧?！蔽液芤馔獾亟舆^(guò)糖葫蘆，心里卻美美的，這是我吃過(guò)的最甜的糖葫蘆了。

回家時(shí)，我又看見(jiàn)了上午那位賣糖葫蘆的叔叔，他的糖葫蘆還有好多沒(méi)賣完，而下午那位叔叔，他已經(jīng)準(zhǔn)備收工回家了。

假如你是我，你會(huì)更喜歡哪位叔叔呢？

我的蘆薈作文錦集5篇

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的一個(gè)部分，寫作是我們抒發(fā)情感和思想的一個(gè)窗口。借鑒范文能寫出好作文嗎？我們精心挑選為大家整理出了最新的“我的蘆薈作文”供大家參考，希望這篇文章能夠給您帶來(lái)想要的答案！

我的蘆薈作文(篇1)

有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡紫色的薔薇，但我最喜歡的還是堅(jiān)強(qiáng)的蘆薈。

蘆薈的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，碧綠碧綠的，每片葉子上面都長(zhǎng)有鋒利的毛刺，葉片上面還長(zhǎng)著一顆顆白色的小圓點(diǎn)。蘆薈是熱帶植物，它的生命力非常旺盛，它不擇土壤不擇氣候，即使你好幾周不給它澆水，它也能很好地活著。因?yàn)樗拿恳黄~子都是一座小水庫(kù)。

它非常容易栽培，你只要把蘆薈的葉片剪下來(lái)一片，放進(jìn)泥土里，然后澆上幾滴水，最后等上幾天，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)泥土里果然冒出一株蘆薈來(lái)。而原來(lái)被剪的地方還能長(zhǎng)出新的葉片來(lái)。

有一次，我被蚊子咬了。媽媽就把蘆薈的葉子折一片下來(lái)，然后把刺和皮都剝掉，最后再把蘆薈的“肉汁”給抹在被咬的地方，只覺(jué)得涼涼的，不一會(huì)兒就不癢了。據(jù)說(shuō)蘆薈還能治輕微的燙傷和曬傷呢！

一顆外表并不起眼、樸實(shí)的蘆薈竟有這么神奇的醫(yī)療效果！我喜歡它！

我的蘆薈作文(篇2)

在我家的窗臺(tái)上，擺著一盆蘆薈。它一年四季總是那么綠，那么茂盛。這是一盆極其普通的蘆薈。它沒(méi)有嬌艷的花朵，沒(méi)有飽滿的果實(shí)，只有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)滿白色的尖尖的刺的莖罷了。唯一值得蘆薈“炫耀”的，也只有莖上的那一個(gè)個(gè)白色的斑點(diǎn)而已。

我起初并不喜歡它。它長(zhǎng)刺是為了防御他人嗎？那好，既然它如此不相信他人，又憑什么得到世人的贊美？尤其是那一個(gè)個(gè)白斑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一條條青色的帶斑點(diǎn)的小蛇，讓人看了不禁起雞皮疙瘩。連我走路都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

但后來(lái)，我改變了對(duì)它的看法。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，狂風(fēng)呼嘯，猛烈地撞擊著玻璃，發(fā)出“砰、砰”的聲音。雨嘩啦啦地下著，像子彈似的打在玻璃上，讓人不禁心驚肉跳。當(dāng)我早上去擦看植物時(shí)，眼前的景象讓我大吃一驚：鳳仙花被打得七零八落，蔫蔫地耷拉著腦袋。但蘆薈卻不同了，雖然被打斷了幾根莖，憔悴了一些。

但仍傲然挺立著。并且經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，綠得更加鮮艷。白色的刺更加耀眼，在陽(yáng)光與水珠的襯托下，熠熠生輝。此時(shí)的它，彷佛如同一件藝術(shù)品。除此之外，我還得知蘆薈全身是寶，它不但能美容養(yǎng)顏，而且還能加工為各種美食，經(jīng)過(guò)處理，甚至還能入藥。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了敬畏之情。它雖然遭受了我的無(wú)數(shù)冷眼，卻仍將自己的一切奉獻(xiàn)給人們。它雖然有著丑陋的外表，但有著無(wú)比頑強(qiáng)的生命力和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

是的，這就是蘆薈，值得贊美并應(yīng)該得到贊美的蘆薈。

我的蘆薈作文(篇3)

吃完早飯，我興致勃勃地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上媽媽又買了很多盆栽。其中綠意盎然的蘆薈吸引住了我的目光。

蘆薈嬌小嫩綠。從遠(yuǎn)處看，它的葉片綠油油的像一把把沒(méi)打開(kāi)的雨傘。從近處看，不光有葉片，嫩綠的葉片上還有小白斑，像一顆顆閃亮的星星掛在碧綠的繩子上晃動(dòng)。葉片的兩側(cè)有許許多多的刺像一把把雪白的寶劍。我用手摸了摸，葉片厚厚的，軟軟的，像摸氣球一樣舒服。我忍不住掐了一段，只見(jiàn)葉肉晶瑩剔透，像極了我們愛(ài)吃的果凍。蘆薈里的汁液流了出來(lái)，用手摸了摸它的汁液，好黏??！我忍不住叫到。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

在陽(yáng)臺(tái)待了就這一會(huì)功夫，我就被蚊子咬出好幾個(gè)包，癢得難受！媽媽說(shuō)：用蘆薈汁擦擦，它可以止癢。我有點(diǎn)不信！我半信半疑地把我掐下來(lái)的蘆薈的液汁涂抹在被蚊子咬的地方，果然不一會(huì)，被蚊子咬的地方一點(diǎn)也不癢了。

原來(lái)蘆薈的作用這么大呀！看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn)，我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

我的蘆薈作文(篇4)

在我溫暖的家里，有一株可愛(ài)的小草。它的葉子很粗壯，表面上看，它的葉子很柔嫩，但是，大風(fēng)大雨吹來(lái)了，它也不怕。它的葉子上有尖尖的小刺，小刺和葉子一樣，嫩綠嫩綠的。小刺尖也很柔嫩，是青色的，并不扎人。深綠色的葉子翠色欲滴，讓它看起來(lái)生機(jī)勃勃。

你別看它很普通，其實(shí)它也算是一種良藥。你只要把它的葉子撕下一點(diǎn)點(diǎn)，然后用手把它葉子里面的汁擠出來(lái)，把汁敷在受傷的地方，然后在床上休息一會(huì)，你受傷的地方很快就會(huì)好的。被撕下了一點(diǎn)點(diǎn)的葉子，并不會(huì)死去，到了第二天早上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那片葉子會(huì)封閉起來(lái)，之后再會(huì)跟著其它葉子一起慢慢長(zhǎng)大，真是一種頑強(qiáng)的植物。

蘆薈草在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)背著我們悄悄長(zhǎng)大。一片片厚厚的葉子像一把把鋒利的寶劍，努力地生長(zhǎng)著，看起來(lái)生機(jī)勃勃。每當(dāng)我給它澆水的時(shí)候，它就會(huì)挺著大肚子，好像在說(shuō)：來(lái)吧，我不怕！我要吸收水分，快快長(zhǎng)大！其實(shí)蘆薈很堅(jiān)強(qiáng)，也很耐渴，并不需要我們花很多心思去照顧它，相反，它全身都是寶，總在為我們做貢獻(xiàn)，真了不起。

我家的蘆薈茶給我們帶來(lái)了許多新的認(rèn)識(shí)，它讓我知道：我們要做一個(gè)善于觀察勤思考的人，這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧妙。

我的蘆薈作文(篇5)

我是一株小小的蘆薈，而且可能是被魯迅稱為龍舌蘭的那種。我有著許多對(duì)綠綠的手，上面有一些白班，在手的兩條邊上還有一些白色的小刺。把我的一對(duì)手合起來(lái)以后，是不是很像被拉長(zhǎng)、拉細(xì)的鱷魚(yú)嘴巴呢？別看我其貌不揚(yáng)，我的生命力可是很頑強(qiáng)的哦。

我們蘆薈原來(lái)生活在森林里，不用擔(dān)心太陽(yáng)和大旱。可以說(shuō)，我們的生活條件是很好的。不過(guò)，我們是能承受比較惡劣的環(huán)境的。比如，把我們放在太陽(yáng)底下曝曬，我們的手會(huì)變紅。但是，只要水分足夠，不管曬多少天，我們都沒(méi)事。只要把我們放回陰涼的地方，兩三天以后我們就變回那綠油油的樣子了。在缺水的環(huán)境里，我們的生存時(shí)間會(huì)比普通的植物更長(zhǎng)一點(diǎn)。它們旱死了，我們還能堅(jiān)持一段時(shí)間。

我們對(duì)人類的幫助也很大。我們現(xiàn)在成了一種觀賞植物了，我現(xiàn)在就是一個(gè)盆栽。我們的防曬傷能力也被人類利用了。他們把我們的那濃稠的汁加入到了面膜、防曬霜等東西里，讓使用它們的人們的皮膚沒(méi)有那么容易被曬傷。人類真的挺喜歡我們這些能為他們美容、防曬的植物的。我們的根還能做成一種被稱為藥的東西，為他們治病。

我們對(duì)人類的幫助大嗎？不過(guò)，我們有點(diǎn)毒，如果你們吃大量的我們的汁，哼哼，后果自負(fù)！