溺愛是害作文

溺愛是害作文。

作文是記敘事情和感情的一種方法，作文能夠拓寬視野，好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？因此，欄目特意整理了溺愛是害作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

溺愛是害作文 篇1

小黃無父無母，生下來就被爺爺照料著，其實(shí)小黃和爺爺并沒有血緣關(guān)系。那日黃昏，老黃正割著稻子，忽聞一陣嬰兒啼哭聲，撥開一片稻子，就發(fā)現(xiàn)了被爹媽拋棄了的小黃。

夕陽映照著被微風(fēng)輕漾著的金黃的稻子，像一片黃色的海洋，老黃看著豐收的稻子，又看了看眼前的嬰兒，心生憐憫之意，便抱起了他，自言自語道：我一生未婚，有你也算有個(gè)伴兒。又用手憐愛的輕撫著孩子的頭，他立刻不哭了你這個(gè)小崽子，哈哈，也就是我的小黃了。

小黃天生活潑，以為老黃是他的親人，老黃又對(duì)他格外疼愛，平時(shí)從不讓他下地，他是衣來伸手，飯來張口。

每日黃昏，老黃總會(huì)帶著小黃到稻田散步。小子，等你長大了，這稻子一定比我還高，到時(shí)候，就不用我伺候你了。老黃彎腰撥了撥二尺長的稻子，老頭子，到時(shí)候，你不也長高了嗎?小黃蹦來蹦去，不時(shí)戲弄一下老黃小子，我到時(shí)候就不在了啊老黃摸摸胡子，嘆了口氣。

為什么不在了?對(duì)了，一會(huì)兒我想吃燒雞。小黃什么也不懂。好老黃突然劇烈的咳嗽起來，小黃沒有在意，只是幫他拍了拍背，老頭子，回吧!回家后小黃太疲勞，趴在桌上就睡著了，等老黃做好燒雞來叫他。但是，從此以后，老黃再也沒有起來。

小黃一覺睡到了中午，老黃已經(jīng)躺在廚房的地板上一動(dòng)不動(dòng)了。菜板上還放著剝了皮的雞。小黃見狀，愣了一下，便大哭起來。

這個(gè)天真可愛的小孩，一天就消瘦了許多，他一整天都靜守在老黃的尸體前，哭腫了眼睛。小黃在老黃的枕頭下翻出了一張病歷，原來一年前，老黃就被確診了肺癌。

老黃沒有親人，小黃將他艱難的放在屋后的薄官里，做完這一切，他又大哭起來。

后來，家里的糧食吃完了，小黃便翻壇子里的泡菜吃，泡菜吃完了，小黃只好干啃地里沒熟的玉米，方圓幾里沒有人家，沒有人會(huì)幫助小黃。小黃穿的還是老黃離去時(shí)的衣服，他每天都坐在稻田里沉浸在痛苦之中，他的面色蒼白，相比以前瘦了許多。再后來，他每天對(duì)著早已枯死的稻田胡亂大叫。

他瘋了，他不會(huì)自立，因?yàn)槔宵S太寵愛他，現(xiàn)在，稻子低下了頭，不到一尺，小黃不見了，他在稻田里消失了，院子里的老樹枯了又枯，本已燒開的水涼了又涼，一個(gè)老人和小孩又出現(xiàn)在稻田之中，這一次，小孩在割稻子，老人在一旁笑盈盈的看著

溺愛是害作文 篇2

我不知道光是中國這樣，還是有的國家也這樣，至少我知道有沒有這樣的國家，那當(dāng)然不是中國，但我相信那國家一定是很強(qiáng)大的。中國不是完美的國家，我相信大大有教育的問題。

父母對(duì)子女的愛是真切和深情的，爺婆對(duì)孫兒的愛一定比父母的愛更濃厚。

我不喜歡中國的教育，相反我反對(duì)這樣的教育，因?yàn)橹袊慕逃龝?huì)讓一代一代的更加的沒用。

父母爺婆的愛已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的“溺愛”一詞，這樣的愛更可怕?？膳碌阶屇銦o法接觸社會(huì)；可怕到讓你煮不熟米面；可怕到讓你乘不來火車……

不讓孩子洗衣物，怕冷壞了學(xué)習(xí)的雙手；不讓孩子到河壩，怕下河洗澡時(shí)發(fā)生意外；不讓孩子單獨(dú)到城外，怕孩兒們迷了路；不讓孩子煮米面，怕煮不熟吃壞了肚子……

我真搞不懂你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。你們對(duì)我的愛我們心領(lǐng)了，我知道你們的好意，想快快讓我長大，快快樂樂的發(fā)展，過上幸福的人生，童年就格外的保護(hù)我，或許我還未說完更多的好意。但這樣的愛早已過時(shí)了，現(xiàn)在社會(huì)競爭如此殘酷，想得不是那么的輕松，你們或許認(rèn)為我說的很離譜，很無道理，但我從小就生活在現(xiàn)在這個(gè)年代里，看到的畢竟都是很現(xiàn)實(shí)的東西，幸好你們，我的父母爺婆們，你們多多少少看到過一些美麗的世界。

不是我拿話氣你們，而你們不會(huì)永遠(yuǎn)的保護(hù)我，早晚會(huì)離開我的，之后會(huì)怎么樣呢？我會(huì)面對(duì)社會(huì)，我會(huì)成立家庭，為了不碰過多的壁就只有多做事，多面對(duì)社會(huì)，多看看紅塵世俗。

沒有試驗(yàn)就沒有成功，沒有忍受痛苦就沒有進(jìn)步，沒有驚訝就沒有發(fā)現(xiàn)……

就因?yàn)橹芙軅惖膵寢屧谒r(shí)候守著他彈鋼琴才有了他輝煌的人生；就因?yàn)榘⒗?？莫杰布亞德的父親天天逼他學(xué)法語、俄語、日語等才有了的翻譯家……

每個(gè)人都有責(zé)任，但責(zé)任各有不同。父母30%的責(zé)任就是讓我有一個(gè)生活的地方和關(guān)于衣食的問題，我70%的責(zé)任就是不斷地了解社會(huì)，努力追求更好、更完美的明天，努力學(xué)習(xí)和盡快適應(yīng)社會(huì)。

我的不是珍珠，不是黃金，不需要怎樣的保護(hù)。我是人，如果父母要保護(hù)就給我一個(gè)自我發(fā)展的天空吧，現(xiàn)在做錯(cuò)了可以改正，如果當(dāng)你們離我們而去了就再也沒有改正的機(jī)會(huì)了。

希望你們支持，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著70%的責(zé)任。

我們都有夢(mèng)想，所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

溺愛高中議論文作文五：溺愛不等于愛

愛與溺愛的區(qū)別就在于理智與盲目的分別！

——題記

“啊！我要吃巧克力，巧克力！”我聞聲望去，一個(gè)2歲的小男孩正在座位上哭著要吃巧克力。“好，好，好！等會(huì)兒下車給你買！”一個(gè)婦女撫著男孩的頭說?？赡泻⒌目蘼曉絹碓酱?，撫得車上人人蹙眉，可那婦人卻絲毫煤油意識(shí)到這一點(diǎn)，臉上沒有一絲尷尬之意。

這不就是現(xiàn)在的家長對(duì)孩子的教育的真實(shí)寫照嗎？只要孩子想要什么，家長們就會(huì)給他們買什么！盲目，不加思考，不顧及他人?，F(xiàn)在的兒童、少年、青年人大部分都是獨(dú)生子女，是家里的掌上明珠。家里的每個(gè)人都圍著他們轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的惡心。就像那個(gè)小男孩，僅才2歲而已，他想要巧克力，那位阿姨就馬上答應(yīng)了他，就算他大哭大叫，阿姨也會(huì)容忍，并不會(huì)覺得影響他人。難道男孩今天要巧克力，你能給；明天要玩具，你也能給；以后，他要金屋，你還能給他嗎？盲目的愛真的是那神圣的愛嗎？不！也許，它只是愛的一種吧——溺愛。

那真正的母愛，父愛是什么呢？尋尋覓覓，尋尋覓覓——

走在雨中，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)身影——大身影左手撐著一把紅傘，小身影站在她左邊背著粉紅色的書包，小女孩鄒著眉，歪著小腦袋問爸爸：“爸爸，傘拿歪了！”“沒有啊?！笔迨宀话驳仉S意回答。又走了一陣子，女孩發(fā)現(xiàn)爸爸右手臂的衣服濕了，就又提醒道：“爸爸，傘真的歪了，你是不是撐累了，我來撐吧！”“不用，不用，寶貝長大了再幫爸爸撐傘吧！”叔叔和藹地笑著，臉上洋溢著幸福?？勺咴谒麄兩砗蟮奈覅s分明看見，那鮮眼的紅傘的確是歪向了小女孩的那邊。

原來，有一種愛，叫做呵護(hù)。

6、7歲的那時(shí)候，一次我發(fā)燒了，我本希望媽媽能抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我去輸液，可得來的答案卻是：媽媽要上晚自習(xí)。她絲毫沒有為我生病作出任何改變，我想不通，弄不明白，難道我生病還沒有上晚自習(xí)重要嗎？我拿著錢，一個(gè)人來到社區(qū)醫(yī)院，獨(dú)自躺在床上輸液，看著其他病人都有家屬陪伴，心里很不是滋味?；丶液?，媽媽菜告訴我：“我是想鍛煉你獨(dú)自生活的能力，你以為媽媽真的舍得嗎？”

原來，有一種愛，叫做舍得。

真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦，長大了才不會(huì)誤入歧途，這樣他們才會(huì)懂事，才會(huì)懂得做人。父母們：放開你們的手吧，我們總會(huì)長大！

溺愛是害作文 篇3

品不優(yōu)，乃溺愛之過。我以前有這樣一個(gè)密友DD他就是家里的獨(dú)生子，父母對(duì)其百般遷就，不分青紅皂白地為他掩飾錯(cuò)誤，對(duì)其過錯(cuò)既不教育，更不責(zé)罵。久而久之，他變得驕橫張揚(yáng)，凡事以自我為中心，品德日益惡劣，以至走上了不歸之路。這就是一個(gè)活生生的例子。溺愛不就是愛而就是害。溺愛只就是殘害孩子的一種婉轉(zhuǎn)的方式，它只會(huì)把孩子從一個(gè)黎明推向另一個(gè)黑夜，相當(dāng)于引導(dǎo)孩子走上慢性自殺的路途。把孩子沉浸在溺愛中，讓他們?yōu)樗麨椋詈笾粫?huì)斷送孩子的前程，只會(huì)為自我留下悔恨。

我從不否認(rèn)父母對(duì)兒女的寵愛，但絕對(duì)否定溺愛。因?yàn)槟鐞劬褪且环N無原則的愛，在這狀況下的孩子就如一匹脫韁的野馬，最后或許會(huì)碎骨于懸崖之下。也許，有家長認(rèn)為：給孩子灌輸愛就是我們天經(jīng)地義的。對(duì)！給孩子灌輸愛就是你們天經(jīng)地義的，但給孩子灌輸無原則的愛就是你們必不可取的！父母愛的出發(fā)點(diǎn)沒有錯(cuò)，只就是愛的方式犯了錯(cuò)誤。把寵愛誤解為溺愛，只會(huì)把孩子從遼闊的草原退下萬丈深淵。

歷史上有哪位名人就是在溺愛中成長的？有哪一個(gè)能在溺愛中成名的？我國乒乓球壇的擎天柱DD鄧亞萍，她從小就在鄧大松殘酷的訓(xùn)練中成長，最后揚(yáng)名天下。難道這不就是鄧大松對(duì)女兒的愛嗎？他助女兒攀登人生的高峰，這不就是愛嗎？明顯的就是，他的愛不一樣于溺愛。假若，鄧大松對(duì)于女兒只停留在庸俗的溺愛中，那么我國還會(huì)飛躍出這么一個(gè)人才嗎？其實(shí)，孩子非得在溺愛中成長，也非得在苦難中徘徊。只要家長稍微控制愛的量尺，別讓愛成為一種過錯(cuò)，那么孩子便會(huì)拉開與深淵的差距，始終置身于草原之上。

父母們，放開手吧，別讓愛成為一種過錯(cuò)，別讓愛成為自我的悔恨的眼淚，此時(shí)更別讓愛成為殘害兒女的毒藥。

溺愛是害作文 篇4

一只小小的溫室花朵正在接受智力投資，但這只花朵并不快樂，因?yàn)樗娜~子早已因沒有養(yǎng)料枯萎了。

這就是漫畫——重點(diǎn)培養(yǎng)。

現(xiàn)在的社會(huì)上，獨(dú)生子女已經(jīng)越來越多，20世紀(jì)70年代，我國提倡“一對(duì)夫婦，只生一個(gè)孩子”的政策，來控制人口快速增長和提高人口素質(zhì)。現(xiàn)在城市百分之九十，農(nóng)村百分之六十以上家庭都是獨(dú)生子女，因此獨(dú)生子女的成長引起了關(guān)注。家長們?cè)絹碓綄檺圻@些只有一個(gè)的兒女。家長們的普遍觀點(diǎn)是，要給孩子在智力上提高，只有學(xué)習(xí)是最重要的，品德、體育根本不必放在心上。家長們徹底錯(cuò)誤了，這種想法給孩子們幼小的心靈埋下了禍根。

獨(dú)生子女的特點(diǎn)就是“獨(dú)”，獨(dú)一無二就成為家庭的軸心，家長事事圍著子女轉(zhuǎn)，這樣會(huì)使孩子以自我為中心扭曲性格，從而形成任性、驕橫、自私的心理。從而導(dǎo)致犯罪。愛，給孩子帶來溫暖與安全感，使之情緒愉快，易于開發(fā)智力，促進(jìn)全面發(fā)展。但嬌寵溺愛、遷就放縱，包辦代替、放棄教育、剝奪獨(dú)立。就會(huì)導(dǎo)致孩子經(jīng)不起挫折，缺乏責(zé)任感，難以適應(yīng)社會(huì)。家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的*不斷升級(jí)。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。

我們班上大多數(shù)都是獨(dú)生子女，下課時(shí)，有的同學(xué)說，家長已經(jīng)給她找好了中學(xué)，所以他這段時(shí)間就可以高枕無憂。結(jié)果這段時(shí)間，有些同學(xué)的成績掉得很厲害。這就是家長太重視智力，而忽視了兒女的思想問題。

不少家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)心勝過孩子自己，以至不斷給孩子增加課外負(fù)擔(dān)和精神壓力。父母這樣做無非是為了讓孩子將來考上一個(gè)好的中學(xué)，將來再考上一個(gè)好的大學(xué)，有一個(gè)美好的前途。要知道，在我國目前的情況下，不可能每一個(gè)人都能上大學(xué)。必須承認(rèn)人與人智力上的差別。因此，盡量給孩子提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì)才是明智的做法。家長對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，是十分愚蠢的，只能給家長和孩子都帶來痛苦。

家長對(duì)孩子的教育是否成功，并不在于孩子將來能否出人頭地、光宗耀祖，而在于孩子的德、智、體、美能否得到全面發(fā)展，將來能否成為一個(gè)自食其力且對(duì)社會(huì)有用的人。確實(shí)，智力很重要，但如果一個(gè)人很聰明，他卻不走正路，也沒有用，再說了，如果這個(gè)人一天到晚什么事都不會(huì)做，再聰明又有什么用？

家長們，覺悟吧，獨(dú)生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設(shè)祖國的精英！

溺愛是害作文 篇5

現(xiàn)在，很多家庭只有一個(gè)子女，因而，家長加倍地疼愛自己的孩子。為了孩子，不吝惜金錢，有求必應(yīng)，一切孩子說了算。

有一天，一位爺爺去學(xué)校去接孫女。孫女出來了，看見爺爺來了就非常高興。爺爺就把孫女的書包拿下來，放到自己的手里，然后撐開雨傘走了。爺爺心想：孫女最愛吃冰淇淋了。于是，爺爺就帶著孫女來到了超市買了冰淇淋，接著就回家去了。在回家的路上，爺爺大汗直冒，他一手拿著書包，一手撐著雨傘，而孫女卻不是這樣，她在雨傘下一邊吃著冰淇淋，一邊唱著歌兒。

這時(shí)，我的心不驚一顫，這孩子怎么這么不懂事！只會(huì)考慮自己，不會(huì)為別人著想，一點(diǎn)兒都不懂得尊敬長輩，沒有生活自理能力，有很大的依賴性。

我想：家長應(yīng)該讓孩子多做自己的事，不能讓他變成嬌生慣養(yǎng)的“小王子”或“小公主”。

現(xiàn)在，很多家長都慣孩子，凡事都依著他，要什么，買什么，過分寵愛子女。而我要說溺愛子女不等于愛子女，其實(shí)，溺愛子女=害子女。

“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我?！表樦曇簦蹅儼宴R頭轉(zhuǎn)向小樹一家吧！

這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍(lán)色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家小樹之家。

原來，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不知道外面的世界。由于父母的溺愛，小樹經(jīng)不起任何風(fēng)雨，體質(zhì)等各方面素質(zhì)都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著?！睒浒职株P(guān)切地說。小樹本想自己去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進(jìn)了自己的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因?yàn)闆]有適應(yīng)能力，被那蒙蒙細(xì)雨給淋病了?？蓮倪@以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹草動(dòng)。

家長們，你們一味溺愛子女，只會(huì)害了他們，你們的溺愛會(huì)毀了他們的一生，別讓孩子成為你們溺愛的犧牲品??！

溺愛是害作文 篇6

《這，是愛嗎?》

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天已經(jīng)提著裙擺向我們走來，我們按捺不住激動(dòng)的心情，學(xué)校便組織我們穿著校服出去游玩。

一路上，大家歡聲笑語，興奮而又激動(dòng)。突然，一輛白色的小汽車飛馳而來，斜停在我們面前。車門開了，一位媽媽抱著一件熟悉的灰色校服，急匆匆地跑過來，大巴車門也開了，我定睛一瞧，原來是明明的媽媽。明明媽跑上車把校服遞給了明明，然后不緊不慢地走下車。

“母愛真?zhèn)ゴ?”小毛同學(xué)觸景生情，感嘆道。其他同學(xué)紛紛附和，我也被明明媽的行為感動(dòng)了。這種母愛是多么無私!

可是后來，這件事中的某些細(xì)節(jié)，讓我琢磨了好半天。明明媽擋住了我們乘坐的大巴的路，同時(shí)也擋住了跟在我們車后面的車的路。這樣真的好嗎?再者，楊老師一再強(qiáng)調(diào)“一定要穿校服”，為什么明明忘記穿了呢?這是沒有責(zé)任感。楊老師也勸阻了明明媽不要送了，但明明媽請(qǐng)了假，硬要來送。這一切，竟比不上孩子在電話中苦苦哀求的幾句話??

每個(gè)家長對(duì)孩子愛都很深，三言兩語是說不清、道不明的。但家長愛得再怎么深，這也只是被稱為“小愛”。站在“小愛”的角度想，明明媽是一個(gè)“模范”。站在博愛角度想，明明媽卻背負(fù)了一個(gè)自私的“罵名”。對(duì)兒子的一種溺愛，會(huì)毀壞兒子的將來。你想，有這一次，還會(huì)有下一次。次數(shù)多了，孩子便會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生依賴，成為永遠(yuǎn)長不大的“巨嬰”。這，不是真愛，是一種“錯(cuò)愛”。

在向孩子傳遞“小愛”的同時(shí)，也請(qǐng)不忘對(duì)世界有一份“博愛”。這種“博愛”，才是真正的愛。

溺愛是害作文 篇7

愛是清泉，輕輕地?fù)崦覀?愛是小溪，緩緩地滋潤著我們;愛是甘露，濃濃地包圍著我們。但是愛不能過頭，過頭了那便是——溺愛。

今天，我不經(jīng)意間看到了一幅漫畫，這幅漫畫的名字叫做《溺愛》。圖上畫著一家人在飯桌旁吃飯。兒子說什么也不肯吃，爸爸為了哄兒子高興，站在桌子上，蹦蹦跳跳的，扮起了小白兔扭來扭去，很賣力地表演著。兒子還是不肯吃飯。媽媽端起碗，說：“乖兒子，快點(diǎn)吃飯吧!媽媽給你買玩具槍，好不好，就吃一口吧!”然而這并沒有起到什么作用，兒子還是毫不猶豫地踢翻了飯菜。

看了這幅漫畫，我反思許久，然后又繼續(xù)看了下去。這幅漫畫的名字叫做《耍賴》。講的是，期末考試的前一天晚上，爸爸鄭重地對(duì)小明說：“只要你這次考試能考95分以上，我就給你買你最喜歡的玩具槍?！薄疤昧?”小明高興地歡呼起來，連忙跑去復(fù)習(xí)了。

期末考試的成績下來了，小明果然都考到了95分以上，像一只小鳥一樣，蹦蹦跳跳地跑回了家，告訴了爸爸這個(gè)喜訊?？砂职峙み^頭，若無其事地的說：“今天想吃什么?”

這天吃完飯，小明他和爸爸一起去散步，路過一家玩具店，被一把嶄新的玩具槍吸引了，停下了腳步，眼睛直勾勾地看著。爸爸趕緊把小明往外拉，可小明死死抓住爸爸的手不放。爸爸急中生智把拐杖勾在路燈上，把路燈給拉彎了。爸爸心一軟，還是給他買吧，可小明早就氣呼呼地走了，再也不相信爸爸的話了。

這兩幅漫畫給了我很深的感受和很大的啟發(fā)。父母千萬不能過分溺愛孩子，溺愛會(huì)讓孩子變得自私自利，不會(huì)體諒別人。將走來走入社會(huì)當(dāng)中，因?yàn)槿鄙偕婺芰Γt早會(huì)被這種愛而淹沒，無法自拔。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，除了你的父母家人，別人不會(huì)對(duì)你百依百順。只有靠自己的努力才回得到回報(bào)，沒有風(fēng)雨，又怎么會(huì)有彩虹呢?溺愛沒有任何益處，最后只能害了孩子，對(duì)孩子給予的愛要適當(dāng)，否則會(huì)適得其反。

畫中的那位家長不講信用，真不應(yīng)該。我覺得既然說出了就要做到，就應(yīng)該一言九鼎，這樣才能教育好孩子。想要讓孩子講誠信，家長首先就應(yīng)該以身作則，給孩子做榜樣。在生活中，我們也一定經(jīng)常遇到這樣的事——在做某件事前，家長答應(yīng)只要做好了就給予獎(jiǎng)勵(lì)。雖然獎(jiǎng)勵(lì)只是鼓勵(lì)孩子的一種方式，做為家長，既然答應(yīng)了，就不能反悔。換位想一想，假如你為了一件事而努力奮斗，可是后卻是一場空，沒有人贊揚(yáng)，沒有人理解，你該有多傷心呀!所以家長們一定要向古代的曾子學(xué)習(xí)，言而有信。

漫畫給我的最大啟發(fā)就是，父母不會(huì)永遠(yuǎn)照顧我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以此來感謝老師和父母的關(guān)愛，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!

溺愛是害作文 篇8

一個(gè)孩子如何成為有用之才，一直是當(dāng)今世界時(shí)刻關(guān)注的問題。其實(shí)，一個(gè)孩子的成才關(guān)健往往在于家長、老師的教育目的和教育方法。從清代“鄭板橋教子”的歷史典故，我們可以清楚地看到：教兒莫過橋，當(dāng)使其自立自強(qiáng)。

有這樣一則故事：一對(duì)化學(xué)家夫婦只有一個(gè)兒子，自嬰兒出世起，他們就一直喂他蒸餾水，結(jié)果不到六歲，孩子便由于缺乏免疫能力而夭折了。

可悲啊——你們這對(duì)化學(xué)夫婦!你們具有科學(xué)家的頭腦，但你們卻沒有正確撫養(yǎng)孩子的普通常識(shí);你們對(duì)自己的孩子愛得極深極深，但正是你們，一手造成了孩子的悲劇。

可憐啊——那個(gè)不滿六歲的有可能成為祖國棟梁的孩子!你還沒來得及長成，便死在父母深深的愛中。

俗話說，“愛子之心，人皆有之”。但是，愛而不教，愛而無度，澆灌失當(dāng)，結(jié)出的卻往往是苦果?！梆B(yǎng)不教，父子過：教不嚴(yán)，師之惰”。這句話有其合理的成分。

現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女多，加之生活水平提高，寵慣子女遂成為風(fēng)氣。十幾歲的孩子已能夠購物買菜、洗衣造炊了，還有的人曾把這一代獨(dú)生子女稱為“小皇帝”，話雖然有點(diǎn)兒過分，但也反映了幾分真情。現(xiàn)在國家實(shí)行優(yōu)生政策，多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，于是自然而然，孩子就成了父母的掌上明珠.他們對(duì)孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕曬了，大有要星星不敢給月亮，要太陽不敢摘星星之意。他們對(duì)孩子的一切都進(jìn)行包辦，不讓孩子學(xué)穿衣，不讓孩子學(xué)洗衣服……總之，哪怕是極小的一件事，哪怕是孩子自己能辦到的，都給一律包辦了。真可謂是“三千寵愛集一身”啊!

“雖曰愛之，其實(shí)害之。”這出自柳宗元寫的寓言《種樹郭橐駝傳》中種樹人說的一句話。有些人種樹“愛之太恩，憂之太勤”而結(jié)果往往事與愿違，適得其反。

總結(jié)許多材料，我們不難發(fā)現(xiàn)：凡是被家庭所寵愛的孩子，往往缺少應(yīng)付困難、適應(yīng)環(huán)境的能力。他們當(dāng)中不少人一碰到挫折，便立刻退下陣，從此自卑沉淪者不乏其例。不是有一位在外地上學(xué)，因不能適應(yīng)環(huán)境而休學(xué)在家的學(xué)生嗎?不是還有一位接到返校通知而自殺身亡的留學(xué)生嗎?這諸多的類似的事件不能不引起我們的深思。

作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到身上挑著的擔(dān)子有多么沉重。假如我們一味地依賴父母，不知自立，我們的生存能力就會(huì)喪失;假如我們沉迷于懶惰，不知力行，我們的身體和精神就會(huì)僵化，最后只能自食其果。面對(duì)風(fēng)云變幻的大千世界，我只有自立自強(qiáng)，奮斗不已，才會(huì)真正讀懂鄭板橋教子詩中“自己的事自己干”的自力更生之道，才能完成祖國交給我們的重任，成為一個(gè)立足于世界的強(qiáng)者!

溺愛是害作文 篇9

當(dāng)今社會(huì)中，家家戶戶里只有一個(gè)孩子，不少的父母都把自己家的孩子當(dāng)成小太陽、小皇帝。我今天看到了一幅漫畫，給我留下了深刻的印象。

這一幅畫叫做慈父，它畫的是一位父親想要滿足孩子要騎馬的愿望趴在一個(gè)搖椅上，頭上戴著一個(gè)馬頭模子，孩子便騎在他的背上，手里拿來著一根長長的鞭子，抽打著父親，還用一根韁繩使勁勒著父親，孩子像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍似的，開懷大笑。而父親卻在臉上露出了痛苦的表情，可是為了讓孩子玩的痛快，父親一起堅(jiān)持著。而這樣只會(huì)讓孩子養(yǎng)成只知道以自己為中心。

要是太溺愛孩子，只會(huì)害了這個(gè)孩子，而不是愛孩子。有句話說得好：過分溺愛帶來的是孩子的無情。

而且，我還看到了一條這樣的消息，有一個(gè)大學(xué)生在小時(shí)候都是家長給他剝雞蛋皮，自己不會(huì)剝雞蛋皮。在上大學(xué)的時(shí)候，他吃雞蛋時(shí)，不剝皮就吃，回家的時(shí)候，家長問他：學(xué)校的`伙食好不好吃?可他卻說學(xué)校的雞蛋與家里的雞蛋的味道不一樣

這些都是溺愛的危害實(shí)例，我只想告訴各位家長，溺愛孩子實(shí)際上是害了孩子，并不是愛他們的表現(xiàn)。

要知道：嚴(yán)是愛，驕?zhǔn)呛?在生活中不要太順從孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不。

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寫溺愛的作文

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寫溺愛的作文(篇1)

泰戈?duì)栒f：樵夫的斧頭，問樹要斧柄。樹便給了它。今日在我看來，這種要與滿足的關(guān)系與另兩種人的情牽不言而喻－－孩子與家長。沒有生命的數(shù)的木訥，卻給了我們?nèi)祟悷o限的啟迪。那種濃濃的親情的出現(xiàn)，從我們的第一聲啼哭到昨天到今天到明天

斧頭如我，樹如親人，我們?nèi)缃裉岢鰧?huì)傷害他們的無理要求，卻依然滿足，如此感天動(dòng)地！一直以來，都是他們一直在為我們靜靜的付出，你問，我們何曾角色互換，溺愛他們？是啊，捫心自問，幾時(shí)的我們懷抱他們，回報(bào)他們，擁抱他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛？

１０歲。

爺爺，我要吃糖。我一句吃糖接下來的場景便是爺爺拎來各式各樣的糖果。我偶爾的一瞥，卻看見爺爺剝了一顆大白兔奶糖放進(jìn)嘴里，猛地一下又吐了出來。我嚇壞了，問爺爺怎么回事，爺爺一句牙不好終于讓我寬了心。我知道爺爺愛吃甜食，我便拿出幾顆糖，小心翼翼地一會(huì)放在熱熱的手心，一會(huì)放在羽絨衫的口袋，我要把糖給熱得軟軟的，牙不好的話，軟糖爺爺一定能吃的動(dòng)了。想到這里，我癡癡地笑了起來。手攥緊了２０多分鐘，張開麻木的手指捏捏奶糖，終于軟軟的了，我裝作不經(jīng)意的表情，把軟糖塞進(jìn)爺爺?shù)氖掷??？匆姞敔斞揽p里白白的奶糖，終于燦爛一笑。

昨天。

安徽南部地區(qū)，早上溫度高達(dá)１６度，下午只有零下１度，請(qǐng)生活在這里的朋友們注意保暖。中央電視臺(tái)報(bào)道。今天的天氣預(yù)報(bào)很準(zhǔn)，也正應(yīng)了身體素質(zhì)不行的爺爺?shù)昧酥馗忻啊?/p>

每天中午，我在爺爺家吃過飯，我吹一小時(shí)的長笛，雖然還沒有學(xué)到高深的曲子，但每天仍會(huì)吹爺爺奶奶最喜歡的《二泉映月》。頗通音樂的爺爺每天中午也會(huì)給我指導(dǎo)，今天自然也不例外。雖然爺爺因感冒聲音變了很多，但仍用嗓子一遍遍給我唱譜。終于又讓爺爺回床上躺著了，我知道，只要我沒吹對(duì)，爺爺又得起來。于是我鼓足了氣，用心對(duì)準(zhǔn)每一個(gè)音符，一遍下來只錯(cuò)了４個(gè)，我更加努力地吹，吹得頭很昏，氣都吹完了，終于全對(duì)了，我很高興，爺爺也安然吃完藥進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我抿了抿枯干的嘴唇，又是燦爛一笑。

今天。

我想的很明白，我們很微小，能為大中國做的事不多，但還是從自身發(fā)揚(yáng)中華幾千年來不朽的傳統(tǒng)美德尊老。電視上還有報(bào)道說兒女如何殘忍對(duì)待父母的人，這事我們很痛心。子曰百善，孝為先。中華的一切成就都必須得建立在優(yōu)秀品質(zhì)的孝上，只有這樣，中國才有更大的輝煌！我的中國夢(mèng)就是：每個(gè)人都為親人們盡滿孝心，再投入為中華的努力中！讓外國人感嘆：孝中國，中國孝！讓世界說：強(qiáng)中國以孝為先！讓宇宙說：為孝中國自豪！

我的中國夢(mèng)，我的孝國夢(mèng)

寫溺愛的作文(篇2)

父母對(duì)自我子女的愛是各種各樣的，有的對(duì)自我的孩子倍加呵護(hù)，讓自我的子女吃好的，穿好的，讓他們漸漸養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的毛病，并且把子女的大事小事當(dāng)成自我的事一樣，全部包辦完。中國有句古話，乃曰：貫子如殺子。人家古人都明白，要讓自我的子女懂得不再依靠父母，去自力更生，豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢?

所以父母應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不要讓孩子過度依靠父母，否則那孩子長大后肯定無法在社會(huì)上立足，因?yàn)樗緵]有社會(huì)潛力，和要獨(dú)立這個(gè)概念。

有一幅畫，畫著的是一個(gè)平靜的夜晚，在郊外，螢火蟲在草叢里鉆來鉆去，微風(fēng)帶來了淡淡的草香，深藍(lán)的天空中，想著無數(shù)顆銀白的星星?？諘绲牟莸厣?，有一家人，只見大人們達(dá)成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站著滿臉皺紋的奶奶和年邁的爺爺，最上方站著的是媽媽。她手持一個(gè)小羅網(wǎng)，對(duì)準(zhǔn)了一顆星星使勁一揮，高塔顫了一下，她沒網(wǎng)到，又使勁一揮，還是沒網(wǎng)到。之后又連續(xù)惠了七八次，大家都已經(jīng)氣喘噓噓了，但網(wǎng)里卻還是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累彎了。

這時(shí)，天上掠過一道亮光，站在草地上的小孩看見了，一邊哭鬧，一邊指著那顆星星說：“我不要那顆大的了，我要那顆會(huì)飛的!”

父母都這么肯滿足孩子的愿望了，但孩子卻還不滿足，這就是過度溺愛的后果。

所以，父母們必須要讓自我的孩子獨(dú)立自主，不要象畫里的人那樣，只會(huì)遷就孩子

寫溺愛的作文(篇3)

冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子領(lǐng)巾什么的都穿在身上，仍是凍得瑟瑟發(fā)抖，呼出的氣，似是馬上變成了白霜。

我鉆進(jìn)了一家面館，生意興隆，面館挺大的，排隊(duì)的人一直站到了門口。

面館里熱氣騰騰的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了廚房里兩個(gè)廚子外套都脫了，臉上仍是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。

那個(gè)男孩坐在中間，點(diǎn)的好像是一碗大排面，只看見盤子里空空的，桌上有啃過的骨頭，可那碗里的面好像還沒動(dòng)一口。

兩旁坐的父母，千依百求地讓他吃口面，他卻一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸長，向父母要手機(jī)玩。

男孩的父母央求他：吃兩口面，才可給他手機(jī)。男孩死活不肯，硬要手機(jī)玩，父母無奈，只得妥協(xié)同意。

一家人里做主的已經(jīng)不是父母了，而是孩子，無論他想要什么，父母只會(huì)給予他。

回憶起一次春游，有一個(gè)賣臘腸的小店，一個(gè)孩子躺在地上滾來滾去，哭著鬧著要買根臘腸吃，那母親不肯給他買，讓他站起來。

小孩鬧得更兇了，這樣僵持了良久，那母親才給小孩買了一根，那小孩猛地翻了個(gè)身，爬了起來。一下子，就跑得沒影了。

孩子對(duì)于父母來說就是天地，但對(duì)一個(gè)孩子不能太慣，這只會(huì)讓他們惡性輪回。只要想要，盡數(shù)知足，只會(huì)助長孩子驕橫的脾性，小脾氣慣成了大惡習(xí)，甚至可能危害他人和社會(huì)。一個(gè)不負(fù)責(zé)的家長才會(huì)這樣。凡心中存點(diǎn)理性，都不會(huì)把孩子往那邪路上推。

寫溺愛的作文(篇4)

有一種愛，似暗夜里的陽光，默默的照耀著我們，溫暖著我們。

——題記

和多數(shù)中學(xué)生一樣，我具有“電視癮“。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是打開電視機(jī)，久而久之，我的視力逐步下降。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，便決心幫我戒掉這”毒癮“。

為了幫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，媽媽采取了一系列的措施。起初，媽媽是讓爺爺奶奶看著我，可誰都知道爺爺奶奶對(duì)孩子是最為溺愛的了，因而我有了“犯罪“的機(jī)會(huì)。A方案失敗，開始實(shí)行B方案：媽媽開門見山地不允許我看電視。唉，要是我有那個(gè)自覺性就好了。對(duì)于媽媽一次又一次的好言相勸，那時(shí)的我可真是充耳不聞，但我又不敢公然挑戰(zhàn)媽媽的權(quán)威，因而便偷偷地看電視。

記得那時(shí)的我每當(dāng)聽見門外有車哨響時(shí)，就知道是媽媽回來了，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電視，再走到作業(yè)面前，裝出一副若無其事的樣子。過了一會(huì)兒，媽媽便會(huì)問我：“燕子，你今天是不是又偷看電視了？”面對(duì)媽媽的提問。我感到有點(diǎn)不知所措，吞吞吐吐的回了句：”我？我沒有。”邊說還邊想著：媽媽是怎么知道的呢？“如果你沒有看電視，電視機(jī)的后壁怎么會(huì)熱乎乎的呢？”聽了這話的我大吃一驚，真是“道高一尺，魔高一丈”。

唉，媽媽雖精明，但這種方法依然阻止不了我看電視的欲望。后來媽媽采取了將電視線拔掉，房門鎖起，遙控器藏起等一系列的方法。對(duì)于媽媽的做法。我感到越來越不耐煩，終于堆積在心中的小火山爆發(fā)了，那一次我將身心的全部怒火全都撒在了媽媽身上，而媽媽卻只是淡淡的對(duì)我說了一句：“我是為了你好?！?/p>

而就在不知不覺中，我的“電視癮”不再那么強(qiáng)烈，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為了寫作業(yè)的動(dòng)力。目睹這一切的媽媽終于發(fā)出了會(huì)心的微笑。

后來我仔細(xì)地想了想：媽媽每天又要工作，又要顧家，而這段時(shí)間她卻把自己僅有的那一點(diǎn)休息時(shí)間用來想法子幫我擺脫“電視癮”。而我卻一次又一次的埋怨，一次又一次的厭惡，一次又一次的傷了她的心！這時(shí)候的我突然明白：世界上，最不圖回報(bào)的愛，是母愛。

直到現(xiàn)在，媽媽每次回家也還會(huì)突擊檢查電視的熱量情況?？粗赣H那一根根呼之欲出的白發(fā)，我想：這不就是我人生路上那道最美麗的風(fēng)景線嗎？我，不該錯(cuò)過。

寫溺愛的作文(篇5)

我有一個(gè)執(zhí)著又樸實(shí)的奶奶，她教育我的方法跟別的奶奶不太一樣，一點(diǎn)兒也不懂得溺愛我。

小時(shí)候，我不懂事，常常埋怨奶奶不夠愛我。比如：別的奶奶都會(huì)幫孫兒整理書包、收拾東西，可我的奶奶總是要求我自己整理、自己收拾，哪怕鉛筆斷成兩截，作業(yè)本變得皺巴巴。別的奶奶總是滿足孫兒的一切需求，要什么有什么，所以，我們班出現(xiàn)了許多小皇帝小公主。而我的奶奶卻不一樣，每當(dāng)聽到我說：“奶奶，我想要這個(gè)布娃娃；奶奶，我想要那個(gè)糖葫蘆；奶奶，我想要一個(gè)遙控汽車……”奶奶聽了后，會(huì)根據(jù)我的實(shí)際需要，并看看質(zhì)量和價(jià)格，如果有用、實(shí)惠而且又是我確實(shí)需要的東西，就會(huì)毫不猶豫的買給我。否則，無論我怎么哭怎么鬧，奶奶只是看著我，無動(dòng)于衷，絲毫不為我的哭鬧所影響。那時(shí)，我就會(huì)生氣的想：我怎么會(huì)有這樣的奶奶，一點(diǎn)都不疼愛我？

可是，現(xiàn)在，我漸漸懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。

三年級(jí)開始，奶奶要求我一個(gè)人獨(dú)自去上學(xué)。半路上忐忑不安的我偶一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)奶奶在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。原來，每天，我一個(gè)人上下學(xué)，奶奶不放心，就偷偷的跟著，還不讓我發(fā)現(xiàn)，一直到我能真真正正的獨(dú)立上下學(xué)為止。奶奶就是這樣，用她的愛陪伴我一路前行，讓我無論走到哪里，都覺得有她溫暖的視線庇佑，想到這，我不禁熱淚盈眶。

再大一點(diǎn)，奶奶帶我去商店時(shí)會(huì)給我10塊錢，由我自己分配。為了能買到需要的東西，又不超支，我只好摳著手指頭，反復(fù)的計(jì)算和取舍，精細(xì)到幾毛幾分。

這就是我的奶奶，一個(gè)不懂得溺愛我的奶奶。她讓我自己收拾東西，我學(xué)會(huì)了整理；她讓我一個(gè)人上下學(xué)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；她不給我買沒用的貴東西，我學(xué)會(huì)了節(jié)儉；她讓我自己花錢，我學(xué)會(huì)了分配……

以前，奶奶抱著我，給我講許多為人處世的道理、一些益智小故事以及古時(shí)候的一些事情，令我受益匪淺?，F(xiàn)在，奶奶教給了我收拾、整理、獨(dú)立、節(jié)儉、分配的好習(xí)慣……在奶奶的教導(dǎo)下，我天天向上！

我愛我那執(zhí)著、樸實(shí)而又不懂溺愛我的奶奶！

寫溺愛的作文(篇6)

我還很小的時(shí)候，爸爸送給我一些多肉。它們被裝在一個(gè)球形容器里，被吊著，里面有很多可愛的裝飾物。我迫不及待地拿過來，愛不釋手。爸爸告訴我，它叫多肉。

我很喜歡多肉，每周有兩天時(shí)間給它們澆水曬太陽。澆水時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地澆，澆重了怕弄傷多肉，澆輕了又怕吸收不到水分。曬太陽也不是暴曬，而是選擇陽光不算太弱也不算太強(qiáng)的地方。多肉看起來狀態(tài)很好，我就用裝飾物把它們打扮地漂漂亮亮。每天，我都會(huì)和它說說話，贊美它。我美滋滋地看著它，它也是很健壯的樣子。在晚上，我還給它做了簡易的“家”。太陽下山了，我把它放到屋里來，放在我學(xué)習(xí)的桌子上。夜間放在外面，我怕它不適應(yīng)。臨睡前，我總是和它道一聲晚安。我想：它一定會(huì)茁壯成長的！

有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的多肉萎靡不振，狀態(tài)很不好。我被嚇了一跳，趕快給它澆水。我認(rèn)為，多肉是因?yàn)槿彼标柟獠派〉?。我又把它放到陽光?qiáng)的地方，說：“沒關(guān)系的，曬曬太陽，多喝點(diǎn)水就好啦！”從此，我天天給它澆水，曬太陽，卻絲毫不知，這樣做會(huì)加快它的死亡。

過了幾天，我的多肉的情況越來越不好，直到最后，它死了。我傷心地哭了起來，它怎么會(huì)死呢？難道它不喜歡我，不喜歡這個(gè)環(huán)境？我越想越不明白。我問家長，在網(wǎng)絡(luò)上查找，我覺得我一定是做錯(cuò)了哪一步。最后，我才明白，是我害死了多肉。它之所以一天比一天蔫，是因?yàn)槲医o它澆了太多的水?；叵肫鹚臉幼樱孟袷菍?duì)我哭訴：“小主人，不要給我澆太多水啊，我喝不了這么多！”我覺得很慚愧。過多的愛變成了溺愛，慢慢地殺死了多肉。

對(duì)于一個(gè)植物，給它一點(diǎn)水和陽光，它都能夠存活。可是，如果過多地去保護(hù)它，愛護(hù)它，反而害了它。這世上不只是植物如此，我們?nèi)祟愐彩且粯印，F(xiàn)在天下許多父母都在溺愛孩子，什么也不讓孩子做，只要孩子要的都給孩子買。這樣做又何嘗不是一種慢性殺戮？孩子長大了不能獨(dú)立，太過于依賴父母，這樣就走不進(jìn)社會(huì)的大圈子了。

自從這個(gè)小生命死后，我就再也沒有養(yǎng)過一次植物了。

這就是愛作文

如何才能寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？作文可以讓我們從不同的角度和理解去看待同一個(gè)主題，通過寫作能夠提高我們的寫作技巧和情感表達(dá)能力。而要寫好作文并非一蹴而就的過程。今天我推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章，介紹了與“這就是愛作文”有關(guān)的內(nèi)容。非常感謝你選擇閱讀，希望這些信息對(duì)你有所幫助！

這就是愛作文(篇1)

人們都說“母愛如水，父愛如山”，一次偶然，讓我感受到了溫柔的母愛。

那天早晨，我不知因?yàn)槭裁矗榫w非常低落。沒有吃早飯就出了門。走了一會(huì)兒，背后突然響起了熟悉的聲音，我回頭一看，竟是媽媽提著一個(gè)袋子向我跑來。媽媽看到我回頭，向我招了招手，邁著輕盈的步伐跑過來。她對(duì)我說：“早上看你沒吃飯就出來了，還以為你怎么了，我就追過來了。”她對(duì)我笑著，就如同甘甜的雨露滋潤著我的心田。

她一邊笑，一邊從袋子里拿東西，并朝長椅走去?！皝?！”她拿出一塊面包，沖我晃了晃，“怎么樣，餓了吧？快過來?！蔽医舆^面包，狼吞虎咽地吃了起來。“不急，上學(xué)還早呢。別噎著?！彼谝慌钥粗?，臉上露出了欣慰的笑容。吃完，媽媽把我送到校門口，朝我招手?！敖裉焱砩?，在這兒，我來接你！”我愣住了：從我上小學(xué)以來，一直都是我自己走，這是媽媽第一次來接我。想到這里，我便不假思索的大聲回應(yīng)：“好，一言為定！”

這時(shí)，我不禁想起：小時(shí)候，我總是喜歡躺在媽媽的臂彎里，媽媽也總是喜歡抱著我，逗著我笑；晚上害怕時(shí)，媽媽總是第一時(shí)間抱起我，讓我在她地安撫下，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；上了幼兒園，早晨，媽媽總會(huì)牽著我的手把我送進(jìn)大門，并目送著我進(jìn)入教室，放學(xué)后，總會(huì)得到一個(gè)溫暖的擁抱……如今，我放學(xué)了，媽媽牽著我的手，在夕陽余暉的映襯下，走在回家的路上……

有人說“記憶如同天上的一朵白云，終會(huì)隨風(fēng)飄散”，可我說“愛，卻是一道抹不掉的記憶，即使消散，也會(huì)在心底中下一道永遠(yuǎn)也忘不掉的印記……”這就是愛！

這就是愛作文(篇2)

常好奇外公外婆間的愛是怎樣的。

七夕節(jié)沒有浪漫的驚喜，哪怕一支玫瑰花，卻總因生活瑣事而產(chǎn)生口角，哪怕只因如何處理剩菜，下午通常各自和朋友打益智麻將，共同話題似乎也只有輸贏多少……在我眼中他們的依存度低得像秋冬的水位。生活幾乎在沒有變化地重復(fù)，關(guān)系平淡得沒有波瀾。

但當(dāng)我細(xì)細(xì)留意這平淡的瑣碎時(shí)，愛卻慢慢地顯露。

外婆要和幾十年的老同學(xué)去南山踏青。前一天，外公下午特地推了牌局，獨(dú)自一人騎著電瓶車去南山踩點(diǎn)。我眼前似乎浮現(xiàn)出他前傾著的身子，騎著那輛有年頭的自行車，稀疏的頭發(fā)被吹得散亂，寬大的外套被寒風(fēng)吹得鼓起，跨越大半個(gè)鎮(zhèn)江市區(qū)去找南山西入口的具體位置。

晚上，外公講述他踩點(diǎn)經(jīng)過，戴上老花鏡，在紙上畫著簡易的地圖，外婆側(cè)過身，專注著凝視著。皎潔的白月光灑入窗欞，就是在這樣的平靜祥和中，我看到愛的模樣。

第二天清晨，經(jīng)過洗手臺(tái)，我看見外婆正坐在一張小木椅上，外公戴著一次性手套，輕取出外婆的一縷白發(fā)，拿著染發(fā)的梳子，從發(fā)根順著輕輕梳過。外公年輕時(shí)下放插秧干粗活，手上早已布滿凹凸不平的繭子，時(shí)常開裂，不曾想也會(huì)做起如此精細(xì)的活。外公一邊梳，一邊沖著我抱怨“你外婆臭美，見老同學(xué)要好好打扮一下”，但我分明感受得到他話里藏著愛。晨光經(jīng)過鏡子的反射，映出了一道淺淺的彩虹，看著鏡子里的他們，好像從未變老。

晚上外公接我放學(xué)，戴了頂西式的小皮帽，他笑著說是外婆從南山買的，又認(rèn)真地理了理帽檐。

坐在電瓶車上，看著流星般飛逝的霓虹燈，車水馬龍。

我想，這就是愛吧，不用多么轟轟烈烈，在這樣在長長久久，普普通通的生活中被一個(gè)人牽掛，陪一個(gè)人變老，這些細(xì)枝末節(jié)的小溫情早已將愛展現(xiàn)得淋漓盡致，摩擦都是插曲，是他們時(shí)?！昂俊?，愛才是永恒的旋律。

對(duì)于兩個(gè)在一起生活了大半輩子的人，愛早已彌散到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似百年老樹的根須緊緊地相握于土壤之中。

這就是愛作文(篇3)

那天，正是中夏的一天；天氣格外的炎熱。對(duì)于生命的熱愛就是源于活力和無窮的生命力；對(duì)于夏天的熱愛就是源于暑假和香甜的冰淇淋；對(duì)于那天的喜愛就是源于生命的間隔。

我拿著最喜歡的格林；一邊思索故事的情節(jié)，一邊沿著通向菜市廠的小徑。前面有一條小河，里面的水又混又臭，水草密布，一座精致的小橋架在水兩邊；橋上人來人往很是熱鬧！其實(shí)我的目的地并不是，或不會(huì)是菜市場和小橋；在菜市場里的人，每天只想著物質(zhì)的需求，在小橋上的只會(huì)飽覽事物的妖嬈，很不恰實(shí)際著做夢(mèng)。我知道，穿過精致的小橋、路過吵雜的菜場，前面的公園就是我的愛！那時(shí)我會(huì)坐在草坪上，欣賞著故事的發(fā)展；或者我會(huì)拔下一朵無名的花朵，讓它芬芳我的書！

再回首，我已停留在小橋上了。像往常一般，這里的人還是數(shù)不勝數(shù)；像往常一樣，感嘆了這里為生活忙碌的人們。正要起步，隱約聽到急促的呼叫。這或是商鋪的叫賣聲，不足為奇；又有幾聲若隱若現(xiàn)的呼叫，誰又能為了空虛的錢幣而賣了命似的。

驀然回首，一堆人圍著，正在無表情地交流著，難道在看‘戲’？扒開擁擠的人群，找到屬于自己的看臺(tái)；水里，四只稚嫩的小手不停著拍打著渾濁的水，又像抓住救命的稻草似的拉下漂浮的水草。經(jīng)驗(yàn)告訴我，這是有人不慎溺水了，這種情景我只在銀幕上聞見，第一次充當(dāng)目擊者。岸上，人愈發(fā)的多了；水里，情況愈發(fā)的不妙。我們都知道，時(shí)間會(huì)對(duì)溺水的兒童造成不利！我很奇怪，不是因?yàn)閮和癁楹尾恍?，而是奇怪在場的人卻沒有一人下水救人，難道他們都被什么施了‘魔法’嗎??？作為我，一個(gè)學(xué)生，怎會(huì)有所勇氣和力量去救他人？仿佛，水里和岸上是兩種境界；敢下水的人就能跨過人性的光輝。時(shí)間艱難著流逝，岸上的人都用那僵硬的面龐凝望著水里，若像一個(gè)氣質(zhì)的紳士。

就我而言，用血肉演的戲，沒有什么精彩可言！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)面容吸引住了我的目光，在他那滿是皺紋的面孔里，我看到了焦急，無法用語言去形容的恐懼。有人說，他是溺水兒童的爺爺。他緩慢的腳步，卻如此的急促；若像一個(gè)奇跡。終于，他來到了孩子的旁邊；雖然僅有幾米的距離，卻是人世的尖端。他用那嘶啞的聲音呼喚著孩子，好像在叫他們回家似的。隨即，正想下水救人；幾個(gè)身強(qiáng)力壯的人，拉住了他。甚至還有人說‘他們沒救了，不要下去冒險(xiǎn)’，老爺爺苦苦著哀求著‘觀眾’，希望他們能給孩子一命。人來的也多，走的也多！水里，孩子的手越發(fā)的僵硬。這是，正在脫下褲子的人引起了我的關(guān)注；他是想挽救孩子那潔白的生命。只聽，一聲尖叫聲夾帶著水濺聲；只見，不少人徑自離開了。

對(duì)，他們羞愧了，在逃避。一個(gè)小伙子，用那不算很嫻熟的游泳技藝抱起了其中一個(gè)虛弱的孩童，將他送上岸上；再回頭，抱上了另外的一個(gè)兒童……現(xiàn)場響起了掌聲。有人給他們?nèi)斯ず粑?、急救車也隨即來了。現(xiàn)場又平靜了，就當(dāng)什么也沒發(fā)生似的。人們都沒見到小伙子的去向，仿佛他是天神派下來拯救人的生命的。

下午，聽朋友議論。原來最后被救的孩童已歿了這水中，更滑稽的是還有人責(zé)怪小伙子的救人速度；我真看不起這群人！與其，我更想對(duì)小伙子說：這就是愛，人與人的愛；這就是愛，對(duì)純潔生命的愛；這就是愛，對(duì)生命的尊重。

這就是愛作文(篇4)

我作為一名幸福的零零后，感受了太多長輩對(duì)自己的愛?？稍谖业挠洃浿?，不明白子女對(duì)長輩是一種怎樣的愛，直到我在醫(yī)院看到了這樣的一幕

那次姥爺病重住院，親人們像往常一樣來醫(yī)院看望姥爺，我剛好趕上放假，所以也來醫(yī)院陪姥爺。叮鈴鈴一陣電話鈴響起，舅舅在忙亂中接起電話，從舅舅接起電話到放下電話，沒有說一句話，我不知道電話那頭是誰，也不知道電話的內(nèi)容是什么，只見舅舅匆忙跑向走廊，隨之傳來舅舅嚎啕大哭。

我和媽媽聞聲跑了出去，媽媽和我默默站在舅舅旁邊，媽媽經(jīng)常說男兒有淚不輕彈，可舅舅為什么哭得這么傷心？我心中充滿疑惑。舅舅的情緒慢慢平靜了下來，出了什么事？媽媽輕聲問，剛才我們?cè)洪L給我打電話，說今年院里有一個(gè)在職就讀研究生的名額，院長讓我明天去北京報(bào)道。舅舅哽咽著回答。

接著是一段很長時(shí)間的沉默，你去吧，機(jī)會(huì)難得，何況讀研不是你一直期望的嗎？沒事兒，爸爸這里有我呢。媽媽首先打破了平靜的氣氛。你和姐夫已經(jīng)付出很多了，爸爸這樣的情況，作為兒子，不能離開，我不想讓我在以后的日子中留下終生的遺憾。舅舅邊說邊又一次流下了眼淚，此時(shí)的我和媽媽也哭了。

媽媽勸舅舅再考慮一下，舅舅沒有作聲，擦干眼淚，起身去藥局給姥爺取藥了。等舅舅回來的時(shí)候，我聽見他和媽媽說：姐，我決定不去北京讀研了，我和你一起照顧爸爸。我看見他們都哭了。

回憶像一段段視頻在從我腦海中回放。記得姥爺剛生病時(shí)，舅舅剛分配到興城部隊(duì)療養(yǎng)院工作，由于正趕上部隊(duì)改革，請(qǐng)假很困難，舅舅為了能照顧姥爺，晚上下班開車回盤錦，早上再開車回興城工作。

這就是愛子女在心中牽掛著長輩，把長輩放在重要的位置。

這就是愛作文(篇5)

“兒行千里母擔(dān)憂”，是啊，無論走到哪里，母親的牽掛總在延續(xù)著，我就如同風(fēng)箏一樣，母親的牽掛就像手中風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)，風(fēng)箏線就拉多長。

記得上初一的時(shí)候，因?yàn)樽⌒?，一星期才能回一次家，只有回家的那兩天是最快樂的，媽媽總是加倍地呵護(hù)我依偎在媽媽懷里，永遠(yuǎn)都是最溫暖的。每到星期日，媽媽總是把我的東西收拾得井然有序，總是擔(dān)心我忘帶了什么，所以媽媽才“輕裝上陣”。等到了路口的時(shí)候，媽媽叮囑著：“女兒，在學(xué)校多穿點(diǎn)衣服，聽老師的話，好好念書，過馬路的時(shí)候小心點(diǎn)兒”“哎呀，知道了”我聽得有些不耐煩了，車子緩緩地開動(dòng)了。我離媽媽越來越遠(yuǎn)，可媽媽還在那站著……

如今時(shí)光飛逝，三年過去了，以前總是羨慕初四的生活，如今，我有了親身感受，生活的色彩變淡了，每天埋沒在書海里，這時(shí)候，我會(huì)想到家，只有家是一個(gè)令人感到愜意的地方，回到家里，煩惱全部拋到九霄云外，臨走時(shí)，媽媽還總是那樣，早早地把東西收拾好，“在學(xué)校多注意身體，不要感冒”媽媽總是這么煩，但我喜歡媽媽這樣說，雖然沒有華麗的藻飾，但在我心中勝過春日的陽光，像詩一樣美麗。

“媽媽，你回去吧，外面冷。”“沒事，你先上車吧。”車已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)，隱隱約約看到一個(gè)黑點(diǎn)，原來媽媽一直在那里。

“我的心中有萬千思緒，媽媽，我不會(huì)讓你失望的?！睙o論走到哪里，我都不會(huì)害怕，因?yàn)閶寢尩臓繏煸嚼介L，從不曾斷過。

這就是愛作文(篇6)

這段時(shí)間，每天叫我起床的是什么?是豆?jié){香醇的味道。這個(gè)月，媽媽幾乎每天都給我們一家煮豆?jié){喝，她總是說，喝豆?jié){對(duì)我們的身體好。

每天，媽媽下班之后在回來的路上都會(huì)買一斤黃豆，晚上泡豆子，第二天早上又很早起來磨豆?jié){。每當(dāng)我早上還在睡覺時(shí)，媽媽就開始磨豆?jié){，每當(dāng)那“嘶嘶”的聲音飄入我的耳畔和那甜美的香味進(jìn)入我的鼻翼時(shí)，我就情不自禁地醒了過來。我急忙穿好衣服，朝豆?jié){的味道走去，一想到自磨豆?jié){那香濃可口的味道，我就精神抖擻。只見媽媽拿出三個(gè)杯子，分別依次將柔滑的豆?jié){倒入這三個(gè)杯子。

我隨手抓起一杯豆?jié){，張口就要喝，但媽媽卻把手往前一攔，說道：“來，你喝這一杯，那一杯留給媽媽!”為什么不能喝?我皺了皺眉頭，以往好喝的豆?jié){也似乎變得寡淡，我不高興地想：為什么媽媽一直要喝那一杯豆?jié){呢?難道第三杯豆?jié){比我的更好喝?難道又有什么秘密的配方?此后，我一直想嘗一嘗那第三杯豆?jié){。

又是一天，天高云淡，我們?nèi)矣衷谝黄鸷榷節(jié){。忽然，“叮叮?！币魂囯娫掆徛曧懫穑瑡寢尰胤咳ソ与娫捔?。我心想：機(jī)不可失，失不再來。此時(shí)不喝，更待何時(shí)?我忽地一下沖了過去，喝了一大口媽媽的豆?jié){。喉嚨像被砂紙磨過似的，我把剛才喝的一咕嚕全都吐了出來，吐了一地。

爸爸沒有生氣，只是頗為耐心地講：“你喝的是第一杯豆?jié){，是最頂層的，我的豆?jié){是中間的，而__的豆?jié){是最下層的。你的豆?jié){里面沒有豆渣，口感最為香甜;而我的豆?jié){里面則有一點(diǎn)豆渣，口感也還算過得去;而__的豆?jié){中幾乎都是豆渣，口感嘛，就像你嘗的那個(gè)滋味一樣?！?/p>

我恍然大悟，不禁對(duì)自己之前的猜測(cè)感到內(nèi)疚，我從小到大，媽媽哪一次不是把最好的留給我?而我卻常常渾然不知!這第三杯豆?jié){都是媽媽對(duì)我的愛呀!

最后，在我和爸爸的強(qiáng)烈建議下，我們一家輪流喝起了第三杯豆?jié){。

這就是愛作文(篇7)

以前，我不知道什么是愛，但慢慢長大，我聽懂了媽媽的話語，這就是愛。

記得有一次，我正在埋著頭寫作業(yè)，頭不知不覺地越來越低。突然，我聽到媽媽用溫和的語氣說道：“頭抬高一點(diǎn)！”我“嗯”了一聲，把頭抬高了，縮頭烏龜立刻變成了長脖子長頸鹿?？墒?，一會(huì)兒，我的頭又慢慢地低下去了。于是，媽媽又緩慢地說：“頭抬高，會(huì)近視的！”媽媽的話音剛落，我趕緊再次把頭抬高，身體坐正。但又過了一會(huì)兒，我的頭還是不由自主地低下去了。我實(shí)在是忍不住?。寢層忠蛔忠活D地說：“頭-抬-高！”我嘆了一口氣，愁眉苦臉地說：“媽媽，可是我做不到哇！”媽媽沒有說話，只是對(duì)我笑了笑，眼神中充滿了鼓勵(lì)，我猜她一定在說“你肯定能做到”。于是，我努力地不讓頭靠近桌子。經(jīng)過一周的努力，我終于能主動(dòng)把頭抬高了。

媽媽一次次對(duì)我說了世界上最動(dòng)聽的話，這就是愛。

這就是愛作文(篇8)

“這就是愛……這就是愛……”這首歌的旋律?？M繞在我的耳旁，我時(shí)常想：到底什么才是愛呢？

別人常說，母親是雨中的一把傘，是幫我們蓋起被子的手，是酷暑夜里的一把扇子。但我認(rèn)為，母愛是無法用語言描述的，只有真真切切的行動(dòng)才能把母愛清楚地詮釋出來。

暑假回到老家，我們總愛去石園摘荔枝吃。石園那兒有一座擊石山，那是一座未經(jīng)人工雕琢的山，沒有石階，沒有圍欄，到處雜草叢生，滿地都是細(xì)碎的小石頭，稍不小心，就有可能失足跌倒?？晌覅s偏愛這山，每次回到老家，都愛來這擊石山上坐坐。

7歲那年，我回到老家。第二天一大早，我便嚷著讓母親帶我去石園爬山。我小心翼翼地向山頂上爬，有時(shí)差點(diǎn)摔下來，幸虧這山上的石頭還很穩(wěn)，抓得牢。半小時(shí)后，我終于躡手躡腳地爬上了山頂。山頂上的風(fēng)十分清爽，還可以看到我們整個(gè)村子的美麗風(fēng)景——綠陰陰的樹木中摻雜著一條條田園小徑，這也是我鐘情這山的原因之一。

俗話說“上山容易下山難”。下山時(shí)，我被卡在半山腰兩塊大石頭中的長草叢中。媽媽輕輕松松一跨就過去了，可7歲的我還太矮，而且那草叢使我產(chǎn)生了恐懼。我望了望媽媽，只見她徑直走下山去。

我十分生氣，我遇到困難她不僅不幫我，肯定去悠閑自得地吃荔枝了，我想。我賭氣坐在石頭上，不下來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽依然沒過來理我。我只好自己試著從石頭上跨過去，可我的腿顫抖著，始終不敢邁出一步。我不得不向媽媽求救，大聲疾呼：“媽媽，快來抱我?！笨伤龑?duì)我仍然置之不理。

我與母親一直這樣僵持著，太陽猛烈的光直射下來——已經(jīng)中午了。我逼不得已，只好在山的周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看有沒有好走的路。突然，我發(fā)現(xiàn)在巖石的另一邊有一棵小樹，我緊緊地扶著小樹，小心翼翼地走下去了。

來到山下，我看到母親果然在那兒優(yōu)哉游哉地吃荔枝，似乎完全沒有看到我的難處。我很生氣，不向母親打招呼便徑直回了家。

我把房門關(guān)起來，蒙著被子，帶著怒氣，可能由于太累不知不覺睡著了。只是蒙蒙眬眬地聽見媽媽與奶奶的對(duì)話，“你這樣對(duì)孩子太苛刻了。”“孩子就是需要磨練，不能太溺愛她。我知道她現(xiàn)在恨我，但我在培養(yǎng)她獨(dú)立自主的能力和面對(duì)困難不退縮的精神，這會(huì)使她在以后的道路上走得更順暢……

此時(shí)此刻，我終于明白，原來媽媽是這樣愛我的！俗話說“棍棒之下出孝子，嚴(yán)師出高徒”。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒有哪個(gè)母親不愛自己的兒女，只是每個(gè)母親的愛有所不同，但她們的出發(fā)點(diǎn)是相同的——這就是愛！

這就是愛作文(篇9)

這就是愛

黃昏的時(shí)候，媽媽在家做飯，我就和弟弟去別人家玩兔子。

我和弟弟走上前，弟弟用手伸進(jìn)去籠子和兔子玩耍，我看見了，快如閃電般上前阻止，終于被我阻止了，使弟弟沒被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，氣急之下不理他。這時(shí)悲劇發(fā)生了，他哇哇大叫起來，我連忙走上去，看到他手流了很多鮮血，我立刻把他抱起來跑回家去找媽媽。

媽媽看到了，對(duì)我說：你不是在看他嗎？怎么會(huì)被咬到呢？我回答：他第一次玩我都阻止他了，但他還要玩，我氣急之下我就不理他了。

媽媽就幫弟弟搽藥油，她邊搽邊自言自語說：該怎么辦，兔子有毒，要去打針。說完，媽媽便對(duì)我說：你留在家里我去和弟弟去醫(yī)院看。媽媽便走了，我目送媽媽走，心里不斷地想著：我是不是錯(cuò)了。

這，就是愛。

這就是愛作文(篇10)

教室里，同學(xué)們正認(rèn)真地專心聽講。忽然，一聲悶響——叩叩，叩叩。打破了安靜的氣氛。頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷地抬頭，注視著門外的中年男子。高大的中年男子剎那間驚慌了，木訥地站在那里。我細(xì)細(xì)地打量著他。他那黝黑的外表，流露出幾分憨厚的氣息。深邃的眼眸中又夾雜著許些滄桑感。髙挺的鼻子，又似在昭示著他的尊嚴(yán)。他斑白的鬢角突然闖進(jìn)我的眼簾。我似懂非懂地知道了什么。嗯，估計(jì)年齡不淺了吧。咦？一件外套。哦，大概是給孩子送的吧。中年男子淡淡一笑，他慈祥的眼角瞬間蕩漾出一道道不知隱藏著多少滄桑歲月的皺紋……他向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意找人。風(fēng)肆憚地將他的頭發(fā)吹起，蓬亂不堪。這時(shí)一個(gè)同學(xué)呆呆地徑直走去，面無表情。在無數(shù)雙眼睛的凝視下，他伸長了手，遞過外套，簡單叮囑幾句。同學(xué)點(diǎn)頭，拿著沉甸甸的外套走進(jìn)教室。只留下那高大的背影揚(yáng)長而去。我心中油然而生一股愜意，并夾雜一絲心酸。這樣的畫面，也曾在我的人生中上演過。那年，一場傾盆大雨，一把傘，道出了一份愛?？上?，那時(shí)的我還小，懵懂無知。不明了這也是一種愛，無言的愛。又可惜，因?yàn)殂露疅o知，沒能說句謝謝?！爸x謝您！”我內(nèi)心深處的心聲，您能聽到嗎？大概聽得到吧。

驀然回首，往事歷歷在目，觸動(dòng)心弦。愛，就這么簡單，耐人尋味。

這就是愛作文(篇11)

這段時(shí)間總是忙忙碌碌的，不知為何，我總是會(huì)在這忙碌的世界中停下腳步，好像有一種心中的感覺與世界萬千的變化在呼應(yīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一聲一聲……終于匯成了一根長長的電話線，一座寬闊的橋，這就是愛。

每當(dāng)我一回家，就能聽到媽媽的話：“孩子，累壞了吧？快來，我做了你最愛吃的魚，快來吃！”看到那一大桌子的菜，我不得不說，這肯定是媽媽花了很久的時(shí)間準(zhǔn)備的。媽媽對(duì)我的愛不正是濃縮在了這些飯菜里了嗎？每當(dāng)我想放松一下而不由自主地拿起手機(jī)時(shí)，媽媽便從她那繁忙的工作中抽出身來，不動(dòng)聲色地來到我身邊，把我手中的手機(jī)換成了書籍，然后又投身到忙碌中。

爸爸為了一家人一天到晚不停地工作，手上的那些繭子和裂縫，不就是那無私的愛的證明嗎？父親的歲月在時(shí)間的沙漏中無聲地奔跑，是那么快，那么明顯：額頭上的皺紋，如蝶停在額頭，嘆息一聲，輕輕飛走，卻留下了深刻的痕跡；眼下那深刻的眼袋，似畫筆不小心重重一點(diǎn)，擦也擦不掉；嘴唇上那干而裂開的縫，若風(fēng)在唇上輕輕一拂，卻留下了那干澀的苦在唇上。煙灰落在地上，翻卷著，如同他眼中的復(fù)雜感情。我明白了，明白了父親為我的付出。

父母愛自己的孩子，愛到把它刻在了自己的身體上。

愛在我這個(gè)溫馨的家，我擁抱了它，撫摸了它，親吻了它。它無影無蹤，卻又如影隨形。

這就是愛作文(篇12)

俗話說說得好：“父愛如山，母愛如水?！蔽乙郧耙恢辈惶嘈胚@句話，可是自從那一個(gè)大雨如注的下午，徹底改變了我的觀點(diǎn)。

一個(gè)陽光明媚的早上，我邁著輕快的步子走進(jìn)了學(xué)校。到了中午，本來萬里無云的天空變得烏云密布，不過我毫不在意，反正媽媽回來接我，根本不用擔(dān)心。

放學(xué)了，果然下起了傾盆大雨，可是我并沒有在人群中看見媽媽的身影。我那放松的心情，現(xiàn)在卻緊張了起來，我一邊又一遍在人群中喊媽媽，可是還是沒有找到媽媽。眼看同學(xué)一個(gè)個(gè)都撐起雨傘走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，人也越來越少了，我抱怨道：媽媽不會(huì)忘記來接我了吧，不應(yīng)該啊，媽媽知道我沒有帶傘，不會(huì)的不會(huì)的，我心里雖然那么想，但是我還是忍不住四處張望。

我有點(diǎn)憤怒，于是我冒著大雨，到了一家最近的便利店里避雨，便利店就在學(xué)校旁邊，所以我可以看見學(xué)校門口的一切，但是我始終沒有看見媽媽的身影，我不知不覺低下了頭。

當(dāng)我又一次抬起頭時(shí)，那個(gè)在校門前四處張望的 ，不正是媽媽嗎？我興沖沖地跑出便利店，向媽媽揮手，媽媽向我走來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽雖然撐著傘，但雨太大了，因?yàn)橹眮斫游?，頭發(fā)和衣服也都濕透了。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，想到剛才我還抱怨媽媽時(shí)，我有一些羞愧。

愛是生活作文

我竭盡全力為您準(zhǔn)備了“愛是生活作文”，希望您喜歡。寫作有助于我們建立獨(dú)立的思維和價(jià)值觀，同時(shí)也能啟迪我們?nèi)ヌ剿魑粗I(lǐng)域。一篇出色的作文能夠激發(fā)人們的無限想象力，那么如何才能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思呢？

愛是生活作文【篇1】

在生活里愛是無處不在的，但是父母給我們的愛最多。父愛如山、母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

我的父母在生活中特別關(guān)心我。

記得有一天半夜，我發(fā)燒了，在床上翻來覆去睡不著。媽媽焦急地問：“怎么了，是不是生病了？”然后摸了摸我的頭，哇！好燙！媽媽給我量了一下溫度，呀！都燒到三十九度了。媽媽趕緊叫醒爸爸，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，溫度作文終于一點(diǎn)一點(diǎn)就降了下來。媽媽拍著我說“是不是困了睡一會(huì)兒吧，睡醒以后病就好了，”我知道爸爸和媽媽也一定很困，但他們擔(dān)心我誰也沒有睡覺，一直陪在我的身邊。打完針己經(jīng)凌晨三點(diǎn)多了天還沒有亮，我們來到街上卻打不到出租車，我站在街上冷得發(fā)抖。爸爸連忙脫下衣服給我披上，媽媽把我抱在懷里用她的體溫為我取暖，我的心里感到無比的溫暖。

父母的愛是世間最偉大的、最無私的，爸爸媽媽我愛你們。

愛是生活作文【篇2】

暑假中，媽媽給我買了一本叫《給你整個(gè)世界》的課外書，因?yàn)槲沂且粋€(gè)書呆子，書一買回來我就迫不及待地看了起來?？粗粗蝗?，我被里面一篇詩歌深深地吸引住了。

這首詩歌主要寫了：主人公問他的爸爸生活是何種色彩？是像綠葉一樣嫩綠？猶如雪一樣潔白無瑕？還是同山谷一樣幽暗？爸爸一一否認(rèn)了孩子舉例出的色彩，他卻說：“生活的色彩是愛”。

是的，生活的色彩是愛。比如5.12汶川大地震，四面八方的人們紛紛伸出援救之手，這就是生活的色彩；在生活中，家長長輩們給予我們無微不至的幸福、關(guān)懷，這就是生活的色彩······世界有無數(shù)種生活的色彩，但沒有哪一種兒色彩可以嘗盡生活的全部滋味。只有從心底散發(fā)出來的愛，才使世界、生活充滿了繽紛的色彩。

愛是生活作文【篇3】

那些被我們視為珍寶的作品，那些永遠(yuǎn)存放在暮云作文本里的文章，一瞬間都擁有了生命的活力。突然間覺得它們對(duì)于我們是那么重要，甚至超越了生命，僅僅一篇文章，也會(huì)讓我們感到太多難以言喻的快樂。原來，這些被灌注生命與精力的，都是我們的驕傲！

我來暮云已經(jīng)有一年了。剛開始還是個(gè)不懂得怎樣照顧自己的孩子，吃飯的時(shí)候嘴邊會(huì)留下一兩粒米渣，看到別人在玩的東西自己也想要擁有。不懂得什么是對(duì)與錯(cuò)，不懂得怎樣去安慰別人。我已經(jīng)習(xí)慣了依賴別人，甚至認(rèn)為一切是理所當(dāng)然，但事情總是違背心愿。就像曾經(jīng)那個(gè)傻瓜一樣的我對(duì)著橙子信誓旦旦允諾永遠(yuǎn)不分開，可最終的命運(yùn)連我們自己都沒辦法掌握。

不知不覺中長大，不知不覺中愛上寫作，不知不覺中我已從迷惘走向成熟。我曾經(jīng)有過很大聲的吶喊我要當(dāng)作家，可是世界卻沒有任何回應(yīng)，突然間才發(fā)覺自己竟是如此渺小與微不足道，如同不存在一樣。

青春的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，我不知道我還會(huì)堅(jiān)持多久。像媽媽所說，曾經(jīng)的她也不屑于別人如何輕蔑自己,從未放棄過去追逐那些遙不可及的夢(mèng),可最終的她還是因?yàn)樯畹钠D難而放棄了與夢(mèng)想拼搏的機(jī)遇。我說我只是不想給自己的生命留下太多的遺憾,至少曾經(jīng)的我愿意去追逐年輕的夢(mèng),無論有多遠(yuǎn),有多艱難,我都想要去試著完成未完成的夢(mèng)想。

習(xí)慣了在枯燥炎熱的夏天,慢吞吞地品嘗那些美味無窮的故事；習(xí)慣了帶著精致小巧的筆記本，樂此不疲地往返書店摘錄那些平淡泛味的句子；習(xí)慣了一個(gè)人呆在寂寞漆黑的夜晚，在稿紙上捕捉腦海里瞬間迸發(fā)的靈感……我發(fā)現(xiàn)世界上沒有比做這些事更令自己快樂的了，它讓我感到幸福。

莫名地習(xí)慣，然后莫名地喜歡。不知道為什么，仿佛這就是內(nèi)心所追求的，像一團(tuán)燃燃欲燒的烈火，又好似一面鏡湖變幻無常，隨時(shí)都準(zhǔn)備著像我宣告：人活著就是為了奮斗，為了去追求他們自己的夢(mèng)。我想為何我們不去把握現(xiàn)在，把握青春，而是苦苦等待去向命運(yùn)作禱告？生命既然短暫，為何我們不能夠去創(chuàng)造永恒的輝煌呢？

文字是一種有靈魂的東西，寫作是一種堅(jiān)持夢(mèng)想的方式。僅僅一篇簡短的作文，都會(huì)把我們的心裝得滿滿的，好像給自己帶來了無窮的歡樂與欣慰，因?yàn)闆]有人能夠體會(huì)到這種令人幸福的感覺。它是自己筆下構(gòu)思出生動(dòng)奇特的故事，它是我們花了無數(shù)不眠夜晚而雕刻出的精致絕倫的畫面，它帶著不可褻瀆的驕傲與輝煌的成績告訴全世界它是獨(dú)一無二不可替代的文章。突然間覺得它們對(duì)于我們是那么重要,甚至超越了生命。它告訴了我們不平凡的道理：因?yàn)榇嬖?，所以決不放棄。

我存在，決不放棄。當(dāng)我用生命去理解這句話時(shí)，感到身后有無窮無盡的力量，讓我覺得我們離夢(mèng)想僅僅是幾米間的距離，我們所付出的并不是浪費(fèi)了生命的光陰，我們所得到的不單是一時(shí)的成就感，我們所擁有的是用生命和精力換來的無價(jià)之寶。加油吧！為了曾經(jīng)那個(gè)渺小的微不足道的誓言，不被歲月的沖刷而消失得無影無蹤，請(qǐng)所有因夢(mèng)想而奮斗的人，用堅(jiān)持不懈的努力去證明你的存在吧！

愛是生活作文【篇4】

何謂閱讀？

閱讀是一種人生方式，有態(tài)度則行萬里路;閱讀是一種虔誠信仰，心靈得以超塵脫俗;閱讀是一種人道主義，感悟感知自由博愛。

所謂智力就是閱讀能力，閱讀使人明智，閱讀使人頓悟，閱讀使人感悟。萬物生長，生命不息，將閱讀作為一種信仰，生命才得以擺脫平庸。

曹文軒說:”“?沒有情調(diào)的人生，是一種質(zhì)量低下的人生?！笔裁床攀怯星檎{(diào)的人生？手持書本，無論何時(shí)都不會(huì)感到孤單。有書的生活與無書的生活是截然不同的。有了書，生活總是五彩綻放，絢麗多陽光。沒有書，天空中總是充斥著烏云，沒有一絲曙光。

所謂“仁者見仁，智者見智”，人有所異，各有觀點(diǎn)，其有所異的.基礎(chǔ)是什么？書籍。以書見仁，以書見智。閱讀是檢驗(yàn)人生情調(diào)的可行標(biāo)準(zhǔn)。

書籍，帶給了我們什么？書籍為我們的人生指明了方向。心中永存一個(gè)天堂，天堂就是一個(gè)圖書館。

讀書人，擁有過去、現(xiàn)在與未來。馮侖說:“看得見未來才有未來”。我們何以見得未來?以書見未來。擁有書籍就看得見未來，從而擁有未來。

愛是生活作文【篇5】

什么是愛呢？大概就是生活吧。

就像是天氣很好，國家要求治理后，變得了安藍(lán)的天空。顏色從近處向遠(yuǎn)處漸漸變淡，軟綿綿的云朵嗎，或深或淺，或厚或薄，或聚攏或散開，或明亮或暗淡。他們飄得格外的快，一眨眼剛在的那片就到了天的另一邊，他們飄的又好像很慢，盯著看上很久也決不會(huì)膩煩。

這種時(shí)候，老爸總會(huì)精神抖擻，上身穿上一件談藍(lán)色或淡粉色的T恤衫，下身配上一件短褲。說實(shí)話，那看上去稍微有一點(diǎn)滑稽遇與尷尬，總覺得那件淡粉色的有一些奇怪，但是父親總是興致勃勃得穿著母親買的衣服，“這要是幾十年前，別說粉的藍(lán)的了，想穿件新衣服都難?！彪S后喊上母親一起去紫金山爬山，紫金山建設(shè)得越來越好了，每個(gè)星期老爸總不會(huì)放過閑暇時(shí)光。

愛也像是糟糕的下雨天，白天下過了大雨，晚上的天氣不夠晴朗，天空沒那么遠(yuǎn)悠，看不見什么星星，還有一些毛毛雨在天空中悠悠的晃蕩，空氣也變得悶悶的，但就算是這樣也沒辦法動(dòng)搖老爸減肥的決心，他便會(huì)一般說著：“走吧，走吧。”一邊去拉老媽的胳膊，老媽會(huì)回上一句：“哎呦，不要，你自己去，外面還下著雨呢?！庇謶醒笱蟮靥稍诿廊艘紊希又习謺?huì)再去勸一遍，就把老媽拽起來，下了車庫，散步去了。

當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)見我媽氣沖沖的上樓，而老爸在一旁嘲笑，邊和我聊起老媽剛剛踩到了狗糞的問題。畢竟是下雨天，車庫里面遛狗的人也會(huì)多起來啊。生活好了，寵物也成了精神生活里，不可或缺的一部分。

愛大概也像一塊油漬，他在那里讓你感覺心中像是多了些什么。

下電梯的時(shí)候，被明亮的燈光一打，胸前藍(lán)色襯衫上多了一塊咖啡色的油漬，老媽用手指了一下油漬，嗔怒道：“是不是早上下樓吃面條的時(shí)候弄到的?！彼f的很篤定，然后老爸變會(huì)笑笑，再狡辯道：“才不是，是你沒洗干凈?！?/p>

老媽也會(huì)很計(jì)較的在強(qiáng)調(diào)一遍：“現(xiàn)在可是有洗衣機(jī)了，肯定是你吃面條弄到的，怎么會(huì)是我沒洗干凈。”這時(shí)候我爸還會(huì)拉上我：“看你媽還不承認(rèn)，哼。”之后，到了車上，發(fā)動(dòng)了車子，老爸還不忘再說一次：“這肯定是你沒洗干凈?！?/p>

愛也可以很簡單，他不一定是長篇的絮絮叨叨，不一定是煽情的凝視，而能夠是在從學(xué)?；貋砗?，問上一句：“伙食怎么樣啊？”又或是“住得怎么樣？”也可以是回校的時(shí)候塞上500塊錢并囑咐上：“想吃什么自己買啊，不要怕浪費(fèi)錢。”其實(shí)他們哪會(huì)不知道，日子好了，學(xué)校的飯菜好著呢。

愛是不同的，就像是早上買煎餅，老媽一定會(huì)給我加上一根火腿，而老爸是絕不會(huì)加上火腿。但愛又是相同的，一如“好好吃飯”的叮囑，愛充斥著生活，直至生活，就是一種愛。

愛是生活作文【篇6】

這學(xué)期的第一次晨誦，我精心選擇了《生活的色彩是愛》這首詩歌。希望孩子們能從生活中不同角度感受不同的愛。

那天早自習(xí)，我一走進(jìn)教室，看到的是一副亂哄哄的場面：有的同學(xué)在交作業(yè)，有的同學(xué)在扯著大白嗓子讀課文，有的同學(xué)在掃地，還有的同學(xué)在趁機(jī)閑聊，操場上傳來低年級(jí)學(xué)生晨練的口號(hào)聲

這樣的場面與這清爽的早晨及不和諧。我的心頭自然掠過一些不快。我沒有阻止誰，也沒有說什么，按照我準(zhǔn)備好的，在電腦上點(diǎn)開了音樂。那是一首班得瑞演奏的《童年》。

優(yōu)美的音樂好像是一股清涼的風(fēng)，從遙遠(yuǎn)的大自然徐徐吹來，直吹到人的心靈深處。我從來沒有懷疑過音樂的力量，那一刻，教室里馬上安靜了下來，說話的不說了，讀課文的不讀了，掃地的也不掃了，也聽不到操場上的口號(hào)聲了，只有足以滌蕩人的靈魂的音樂在教室飄蕩

在同學(xué)們已完全融入這種意境之后，我出示了開啟詩《沒有一艘船能像一本書》（這是同學(xué)們上學(xué)期所學(xué)的，他們很喜歡讀），我們共同誦讀，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，新的一天終于在詩意中開啟！

接下來，我們復(fù)習(xí)了幾首上學(xué)期學(xué)過的幾首詩歌。生活有顏色嗎？帶著這樣的問題，我們開始了新詩的學(xué)習(xí)。在反復(fù)讀了幾遍之后，學(xué)生們已經(jīng)能流利的朗讀了。我問學(xué)生：你認(rèn)為生活什么時(shí)候是詩中的這些顏色呢？愛又是什么顏色呢？

學(xué)生們思考之后舉了生活中的例子，談自己的想法。其中趙浩達(dá)說的比較深刻，他說有一次父母狠狠的批評(píng)了他，他覺得生活的黑色，但也是父母對(duì)他的愛。

課后，我讓同學(xué)們也根據(jù)生活經(jīng)歷，模仿詩歌也來寫幾句。寫得怎樣呢？等我照幾張學(xué)生的作品傳上來，供大家欣賞吧。

溺愛作文匯集五篇

在工作中，作文寫作能力對(duì)文字工作更重要，寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲，您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎？下面，小編為大家整理的“溺愛作文匯集五篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

溺愛作文【篇1】

世界上有很多種受，但就是有一種愛就是無私的，那就就是父母對(duì)孩子的愛，愛能夠幫忙孩子健康的成長，但溺愛卻阻止他們成長。

孩子就是父母的寶貝，愛孩子就是父母的本能，我們中國的家庭教育中，中國父母對(duì)孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。溺愛，就是人性一種畸形心理，就是一副枷鎖，就是一個(gè)圈套，就是一條繩，它就是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。

在我們中國的家庭中，每個(gè)家長都很寵愛自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，長在蜜罐里。愛孩子就是父母的天性，然而對(duì)孩子愛過了頭，陷入了溺愛，便就是害了孩子，這就是父母的失職。長輩們總就是很心疼孫子會(huì)受苦，總就是不肯讓孩子學(xué)會(huì)在地上走，摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了，他們衣來伸手，飯來張口。孩子完全不會(huì)做家務(wù)，孩子完全不做任何事。你瞧，就連學(xué)校的登山比賽，也有父母跟著，租來一個(gè)轎子抬著孩子上山，生怕孩子有什么閃失，處處苛護(hù)。這樣下去，孩子怎樣才能長大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的邊緣。

然而并不就是每一個(gè)家長都象前面的家長那樣，他們卻懂得怎樣來教育孩子，讓孩子從小養(yǎng)成自我動(dòng)手的習(xí)慣，孩子跌倒了，不去扶，讓他們自我站起來，應(yīng)對(duì)困難自我動(dòng)腦解決。這就培養(yǎng)了他們的決定力與分析潛力及應(yīng)變潛力。即使父母不在身邊，他們也會(huì)做得更好、一步一步地走向成功，成為社會(huì)的棟梁之才。

望子成龍，望女成鳳就是許多家庭父母的愿望。但就是要想實(shí)現(xiàn)這些愿望，就不能過分的溺愛，年青的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才，一個(gè)身體健康、心靈完美的人，那請(qǐng)聽我一句忠告吧：請(qǐng)停止你對(duì)孩子的溺愛！

溺愛作文【篇2】

“啦啦啦，美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個(gè)灰姑娘，我的工作就是把地拖干凈，這是我生平第一次正式打工，可不能馬馬虎虎，要不是怕臟，我還會(huì)趴下來哈一口氣呢，米白色的大理石被我擦得一塵不染，竟然還能看見我的臉，我一邊拖地一邊唱歌，心情愉悅要了極點(diǎn)，看著干干凈凈的地板，我心里好有成就感！

這是我自己拖得??！爸爸走了進(jìn)來，在泛著光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印，我很不高興，好像是明星臉上貼了塊膏藥似的，那多難看那！我命令爸爸把鞋子洗干凈，然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來，哈，多漂亮的房子，多潔凈的地板！再摸摸額頭，哎呀，好多漢那，去洗把臉。

我把十元錢放進(jìn)一個(gè)精致的盒子里，不是吝嗇，舍不得，我只是想留著它，因?yàn)樗俏疑降谝淮未蚬さ墓べY……

溺愛作文【篇3】

有個(gè)故事，說是一個(gè)十來歲的孩子，一次與同學(xué)在外面吃飯，吃到雞蛋時(shí)，他說這里的雞蛋不好吃，和家里的不一樣。問他怎么不一樣，他說是太硬了，家里的雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃。原來，他父母一直把雞蛋剝了才給他吃。

愛是對(duì)別人無私的付出，而溺愛是父母對(duì)自己兒女傾注的過份的愛，他們并沒有意識(shí)到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。

法國教育家盧梭說：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順。”盧梭所說的就是一種父母對(duì)兒女失去理智的愛——溺愛。

我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時(shí)還揮動(dòng)著鞭子，臉上帶著勝利的笑容?？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個(gè)要求，仍然堅(jiān)持著。

這位慈父就是溺愛孩子的一個(gè)典型，對(duì)孩子的要求不能一味地滿足，要分清對(duì)與錯(cuò)，合理的要求可以滿足;無理要求，就不應(yīng)該答應(yīng)。

戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情?！闭羌议L的溺愛，教會(huì)了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就不能過分的溺愛，只有讓孩子正確的面對(duì)挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個(gè)社會(huì)。

家長們，覺悟吧，獨(dú)生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設(shè)祖國的精英!

溺愛作文【篇4】

在當(dāng)今的社會(huì)上，孩子們都是父母的掌上明珠，捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕溶化了，使得父母對(duì)孩子產(chǎn)生了溺愛。

今天我看了一幅漫畫。漫畫中的孩子坐在座位上，而孩子的父母則在兩邊伺候著這個(gè)“小祖宗”。他們給孩子端茶遞水，而地上則是孩子玩過的玩具，孩子的手上還拿著一個(gè)雪糕，津津有味地吃著，絲毫不體諒父母的辛勞。

我看完了這篇漫畫，一股無名的怒火便涌上了心頭?，F(xiàn)在的父母把自已的孩子都當(dāng)成了掌上明珠，不讓孩子做一些自已力所能及的事情，事事都幫著孩子做，久而久之，孩子既不會(huì)做事也把父母做的事看成了“理所當(dāng)然”。他們這樣做，不僅不是為了孩子好，而是在害孩子啊！這樣做使孩子沒有了實(shí)踐的能力，但一些家長卻認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)是最重要，實(shí)踐有什么用?？墒悄銈兿脒^嗎？如果孩子僅僅只是會(huì)紙上談兵，在做事時(shí)事事都做得一敗涂地，哪又是有什么用呢？你們這樣做，其實(shí)是無異于斷送了孩子的前途??！而且不讓他們勞動(dòng)，他們又怎能體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅，又如何知道先苦后甜的道理呢？

其實(shí)在生活中，這樣的現(xiàn)象并不罕見，電視上，報(bào)紙上，到處都有這樣事例，許多的大學(xué)生，在小時(shí)候被父母慣壞了，事事都不會(huì)做，到了大學(xué)，都無法自己生活下去，要依賴父母才能生活，使得自己生活不能自理，其實(shí)，如果我們不能在生活中遇到困難、挫折自己解決，無法經(jīng)歷生活中的大風(fēng)大浪，就不能在社會(huì)立足。

讓我們不再在父母的羽翼下成長，在風(fēng)雨中努力成長，盡情綻放自己的光彩。

溺愛作文【篇5】

王小雅的媽媽對(duì)她的關(guān)心無微不至，每天幫她收拾房間、整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟、一塌糊涂。你們覺得母親這樣的溺愛對(duì)嗎?其實(shí)，這樣的做法不對(duì)。

如果經(jīng)常這樣溺愛孩子，就使得孩子失去了生活的自理能力。一個(gè)周末，我去圖書館看到了一本書。書的內(nèi)容講了，有一個(gè)女孩，她的媽媽非常疼愛她，每天幫她收書包、穿衣服或者扎頭發(fā)。她惹禍了，躲在媽媽的身后，讓媽媽為她解決。自從媽媽出差一段時(shí)間后，都是爺爺奶奶照料她。爺爺奶奶已經(jīng)七八十歲了，不能幫小女孩做事。每天上學(xué)，小女孩沒了媽媽的提醒，總是遲到。她自己也不會(huì)穿衣服，東一件，西一件的往身上套。出門后，頭發(fā)亂糟糟的，常常被路人笑話那些溺愛自己孩子的家長，你們希望自己的孩子這樣嗎?

如果溺愛孩子，孩子就會(huì)失去社交的能力。有一個(gè)孩子，是個(gè)學(xué)霸，在家里一直被父母寵愛;在學(xué)校里，他總是冷冷的，很少與同學(xué)們交流。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好，有人甚至開始嫉妒他。一次大課間里，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，用鉛筆扔他，他的臉上被劃出了一道長長的傷痕，沒有人去關(guān)心他，他只能催促父母來學(xué)校。最后，那個(gè)學(xué)霸被逼退學(xué)了。家長，你希望你們的孩子這樣嗎?

還有一個(gè)故事，就是一個(gè)成績很好的大學(xué)生，他在大學(xué)住校，但是他什么都不會(huì)，竟然用空運(yùn)把自己的臟衣服送回家洗。最后，也是因?yàn)樯钭岳頍o能，被迫退學(xué)了。

以上這些事例，都體現(xiàn)出了兩個(gè)字溺愛!如果家長溺愛孩子，那么以上事例就是溺愛的后果。

家長們，應(yīng)該放手讓孩子一搏，多給孩子自立、自理的空間。

溺愛作文(精華八篇)

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩砭湍艿眯膽?yīng)手，速度也會(huì)變快。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？以下內(nèi)容是小編特地整理的“溺愛作文(精華八篇)”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

溺愛作文 篇1

我不明白光是中國這樣，還是有的國家也這樣，至少我明白有沒有這樣的國家，那當(dāng)然不是中國，但我相信那國家必須是很強(qiáng)大的。中國不是完美的國家，我相信大大有教育的問題。

父母對(duì)子女的愛是真切和深情的，爺婆對(duì)孫兒的愛必須比父母的愛更濃厚。

我不喜歡中國的教育，相反我反對(duì)這樣的教育，因?yàn)橹袊慕逃龝?huì)讓一代一代的更加的沒用。

父母爺婆的愛已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的“溺愛”一詞，這樣的愛更可怕?？膳碌阶屇銦o法接觸社會(huì)；可怕到讓你煮不熟米面；可怕到讓你乘不來火車……

不讓孩子洗衣物，怕冷壞了學(xué)習(xí)的雙手；不讓孩子到河壩，怕下河洗澡時(shí)發(fā)生意外；不讓孩子單獨(dú)到城外，怕孩兒們迷了路；不讓孩子煮米面，怕煮不熟吃壞了肚子……

我真搞不懂你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。你們對(duì)我的愛我們心領(lǐng)了，我明白你們的好意，想快快讓我長大，快快樂樂的發(fā)展，過上幸福的人生，童年就格外的保護(hù)我，或許我還未說完更多的好意。但這樣的愛早已過時(shí)了，此刻社會(huì)競爭如此殘酷，想得不是那么的簡單，你們或許認(rèn)為我說的很離譜，很無道理，但我從小就生活在此刻這個(gè)年代里，看到的畢竟都是很現(xiàn)實(shí)的東西，幸好你們，我的父母爺婆們，你們多多少少看到過一些美麗的世界。

不是我拿話氣你們，而你們不會(huì)永遠(yuǎn)的保護(hù)我，早晚會(huì)離開我的，之后會(huì)怎樣樣呢？我會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)，我會(huì)成立家庭，為了不碰過多的壁就只有多做事，多應(yīng)對(duì)社會(huì)，多看看紅塵世俗。

沒有試驗(yàn)就沒有成功，沒有忍受痛苦就沒有進(jìn)步，沒有驚訝就沒有發(fā)現(xiàn)……

就因?yàn)橹芙軅惖膵寢屧谒r(shí)候守著他彈鋼琴才有了他輝煌的人生；就因?yàn)榘⒗?？莫杰布亞德的父親天天逼他學(xué)法語、俄語、日語等才有了世界級(jí)的翻譯家……

每個(gè)人都有職責(zé)，但職責(zé)各有不一樣。父母30%的職責(zé)就是讓我有一個(gè)生活的地方和關(guān)于衣食的問題，我70%的職責(zé)就是不斷地了解社會(huì)，努力追求更好、更完美的明天，努力學(xué)習(xí)和盡快適應(yīng)社會(huì)。

我的不是珍珠，不是黃金，不需要怎樣的保護(hù)。我是人，如果父母要保護(hù)就給我一個(gè)自我發(fā)展的天空吧，此刻做錯(cuò)了能夠改正，如果當(dāng)你們離我們而去了就再也沒有改正的機(jī)會(huì)了。

期望你們支持，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著70%的職責(zé)。

我們都有夢(mèng)想，所以我們務(wù)必對(duì)自我負(fù)責(zé)。

“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我?！表樦曇?，咱們把鏡頭轉(zhuǎn)向小樹一家吧！

這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍(lán)色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家——小樹之家。

原先，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不明白外面的世界。由于父母的溺愛，小樹經(jīng)不起任何風(fēng)雨，體質(zhì)等各方面素質(zhì)都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著?！睒浒职株P(guān)切地說。小樹本想自我去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進(jìn)了自我的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因?yàn)闆]有適應(yīng)潛力，被那蒙蒙細(xì)雨給淋病了。可從這以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每一天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹草動(dòng)。

………

若干年后，小樹長大了，但在一次雷雨交加的天氣中，不幸夭折了。

聽了這個(gè)故事大家有何感想？家長們，您們覺得愛是不是要改變方式了呀？記得我以前看過這樣一篇文章，里面說：一名12歲的女孩，做任何事情父母都不放心，生怕她傷著。一次，她要去參加同學(xué)的生日午宴，母親卻提出要陪同女兒去，女兒說：沒有事的，再說我們有很多伴，加上都是同學(xué)。但母親卻執(zhí)意地跟著女兒去了，并造成了一個(gè)很尷尬地場面。

我認(rèn)為，對(duì)于這天的獨(dú)生子女的父母來說，過份的愛和過多的保護(hù)將會(huì)使孩子失去適應(yīng)社會(huì)的潛力。就應(yīng)讓我們到大風(fēng)大浪中去鍛煉，去成長。

溺愛作文 篇2

當(dāng)溺愛變成一種傷害，我寧愿不需要被愛，因?yàn)檫^分的溺愛就等于毀滅！

有一個(gè)小男孩，不小心被椅子絆倒了，這時(shí)媽媽過來馬上扶起小孩，責(zé)怪椅子礙事。

有一個(gè)人，從學(xué)校里偷來一樣?xùn)|西，媽媽很高興，還表揚(yáng)兒子的聰明，時(shí)間過了一天又一天，她的兒子走進(jìn)了監(jiān)獄，她哭泣的說：“是我害了我的孩子啊！”

有一個(gè)天鵝湖，湖中住著一個(gè)老漁翁和他的妻子。有一年秋天，老夫婦便拿出飼料成天招待天鵝，并把天鵝在家中養(yǎng)了起來，天鵝便沒有飛回南方。終于有一年，老夫婦老了，離開了小島，天鵝也凍死了。

當(dāng)小男孩被椅子絆倒后，為什么媽媽只怨椅子的錯(cuò)，而不責(zé)怪小男孩的不小心呢？當(dāng)自己的兒子偷來東西后，為什么母親只高興，而不責(zé)罵兒子的過錯(cuò)呢？當(dāng)老夫婦招待天鵝時(shí)，為什么不想想后果呢？

小男孩被絆倒，兒子進(jìn)監(jiān)獄，天鵝被凍死，這就是由于溺愛多了，有時(shí)候愛多了也是一種傷害，并且致命。我們不要虐待自己，也同樣不要習(xí)慣于生活在長輩們營造的安樂窩里。

并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的說“過份的溺愛，對(duì)孩子而言是一種毀滅。”這并非聳人聽聞。

可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)？那是由于他從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。

可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于破繭而出的時(shí)候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。

“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”，古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳?。?/p>

真正的愛是智慧的愛，計(jì)議長遠(yuǎn)的愛，發(fā)展生命的愛，絕不是偏愛，溺愛。

品不優(yōu)，乃溺愛之過。我以前有這樣一個(gè)密友DD他是家里的獨(dú)生子，父母對(duì)其百般遷就，不分青紅皂白地為他掩飾錯(cuò)誤，對(duì)其過錯(cuò)既不教育，更不責(zé)罵。久而久之，他變得驕橫張揚(yáng)，凡事以自我為中心，品德日益惡劣，以至走上了不歸之路。這是一個(gè)活生生的例子。溺愛不是愛而是害。溺愛只是殘害孩子的一種婉轉(zhuǎn)的方式，它只會(huì)把孩子從一個(gè)黎明推向另一個(gè)黑夜，相當(dāng)于引導(dǎo)孩子走上慢性自殺的路途。把孩子沉浸在溺愛中，讓他們?yōu)樗麨椋詈笾粫?huì)斷送孩子的前程，只會(huì)為自我留下悔恨。

我從不否認(rèn)父母對(duì)兒女的寵愛，但絕對(duì)否定溺愛。因?yàn)槟鐞凼且环N無原則的愛，在這狀況下的孩子就如一匹脫韁的野馬，最后或許會(huì)碎骨于懸崖之下。也許，有家長認(rèn)為：給孩子灌輸愛是我們天經(jīng)地義的。對(duì)！給孩子灌輸愛是你們天經(jīng)地義的，但給孩子灌輸無原則的愛是你們必不可取的！父母愛的出發(fā)點(diǎn)沒有錯(cuò)，只是愛的方式犯了錯(cuò)誤。把寵愛誤解為溺愛，只會(huì)把孩子從遼闊的草原退下萬丈深淵。

歷史上有哪位名人是在溺愛中成長的？有哪一個(gè)能在溺愛中成名的？我國乒乓球壇的擎天柱DD鄧亞萍，她從小就在鄧大松殘酷的訓(xùn)練中成長，最后揚(yáng)名天下。難道這不是鄧大松對(duì)女兒的愛嗎？他助女兒攀登人生的高峰，這不是愛嗎？明顯的是，他的愛不一樣于溺愛。假若，鄧大松對(duì)于女兒只停留在庸俗的溺愛中，那么我國還會(huì)飛躍出這么一個(gè)人才嗎？其實(shí)，孩子非得在溺愛中成長，也非得在苦難中徘徊。只要家長稍微控制愛的量尺，別讓愛成為一種過錯(cuò)，那么孩子便會(huì)拉開與深淵的差距，始終置身于草原之上。

父母們，放開手吧，別讓愛成為一種過錯(cuò)，別讓愛成為自我的悔恨的眼淚，更別讓愛成為殘害兒女的毒藥。

溺愛作文 篇3

路邊有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……

大樹把小樹看作自我的孩子，不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下，自晨曦中緩緩升起的時(shí)候，大樹就張開它那茂盛的枝葉，為小樹擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地，豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候，大樹就用身體護(hù)住小樹，不讓雨點(diǎn)打落在小樹身上。

一天天，一年年，小樹在大樹的庇護(hù)下，慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了，枝葉不再繁茂，不再有本事為小樹遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夏日，小樹失去了大樹的庇護(hù)，沒有本事獨(dú)當(dāng)一面，最終被連根拔起了。

看了這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢？是大樹過分的溺愛?；叵胛覀冏陨?，哪個(gè)不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢？餓了，渴了，呼一聲爸爸，喚一下媽媽，自然有人為你端茶送水，烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活，殊不知，這樣的溺愛，只會(huì)使孩子失去生存本事，無法在社會(huì)上立足。假如有一天，父母需要我們，比如說他們生病了，我們根本不知如何應(yīng)對(duì)，不會(huì)為他們做一頓可口的飯菜，甚至連出門買個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣，一無是處。

俗話說，花盆里養(yǎng)不出參天松，庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛，只會(huì)讓我們以自我為中心，不懂關(guān)心他人，更不會(huì)孝敬父母，甚至使我們喪失生存的本事，最終只會(huì)像小樹那樣，當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí)，只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自我懷中，而是放手，讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔，闖出一番新天地！

溺愛作文 篇4

如果說溺愛是地獄的羅剎，它會(huì)把你拖進(jìn)生命的深淵，那么自強(qiáng)自立則是把你救回來的菩薩。

當(dāng)今社會(huì)，很多家庭都是獨(dú)生子女。所以，孩子便成了每個(gè)家庭中的“寶中寶，王中王”!一切都順從孩子的意愿，每一天都是衣來伸手，飯來張口。孩子想干啥就干啥，想花錢父母就供不應(yīng)求。

父母的愛雖然是偉大的，可是這種愛讓我們做孩子的每一天都無憂無慮的歡樂生活著，時(shí)間一長就會(huì)有很大的依靠性!它就像毒品，雖然在食用時(shí)能體會(huì)到短暫的歡樂，可是食用一次就會(huì)依靠一次，時(shí)間久了，就無法自拔了，最終一步一步的在悄無聲息之中把未來的期望帶入地獄的深淵......

我曾聽教師講過這樣一個(gè)故事：“有一群猴子在動(dòng)物園供游客們觀賞，由于游客每一天亂投食物，再加上管理員每一天按時(shí)喂養(yǎng)，時(shí)間久了，猴子們便有了依靠性。每一天都會(huì)在同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間等著有人來給它們送食物。久而久之，它們已經(jīng)完全喪失了捕食的本事，成了名符其實(shí)的懶猴、笨猴!”

聽完了教師的故事，我陷入了深思之中。為什么有些家長明明白溺愛孩子不好，卻仍然溺愛著難道他們想把自我的孩子培養(yǎng)成廢物嗎這究竟是為了什么呢這個(gè)的問題真的讓我百思不得其解

我曾在一本書上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)馬戲團(tuán)，他們需要一只猴子來做表演。于是他們費(fèi)盡心思抓到一只漂亮聰明的猴子。可是，這只猴子偏偏不聽主人的指揮和命令，總是和主人作對(duì)。主人想教訓(xùn)這只猴子又舍不得，恐怕打壞了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的飼養(yǎng)著它。并且給它取了個(gè)代號(hào)叫“一號(hào)”。為了不傷害“一號(hào)”，讓它還能學(xué)會(huì)聽從主人的命令，于是主人便又買了一只猴子，取名“二號(hào)”。從外表上看，”二號(hào)”比“一號(hào)”遜色多了，一點(diǎn)都不吸引人。為了讓“一號(hào)”更出色，主人每一天都鞭打“二號(hào)”以此來鞭策“一號(hào)”。久而久之，“一號(hào)”不但不怕主人了，還拍手叫好!而“二號(hào)”為了不讓自我挨打，每一天都努力的訓(xùn)練著，并且一天比一天出色，為主人爭取了榮耀!之后“二號(hào)”還成功的阻止了“一號(hào)”引起的舞臺(tái)鬧劇。主人被感動(dòng)了，把“一號(hào)”緊緊的鎖在了籠子里，覺得它太不成材了，而“二號(hào)”卻成了舞臺(tái)的主角，成了主人的光榮!

讀了這個(gè)故事，我不禁欽佩這只自強(qiáng)自立的“二號(hào)”丑猴，同時(shí)也為那只光滑外表的“一號(hào)”美猴感到悲哀!這就是溺愛和自強(qiáng)自立的鮮明比較啊!我們生活在一個(gè)競爭的時(shí)代，我們要靠自我的努力奮斗為未來完美的生活去打拼，我們不想做溺愛中的懶猴、笨猴!

親愛的父母們，你們的愛雖然是無私不求回報(bào)的，可是我們不需要溺愛，這樣的愛最終會(huì)害了我們這一代。所以，請(qǐng)你們收起這份錯(cuò)愛，多增加對(duì)孩子生活的磨練與獨(dú)立精神的培養(yǎng)，僅有這樣，我們才會(huì)成為將來最值得驕傲的新一代!

溺愛作文 篇5

愛，猶如空中漂浮不定的云，時(shí)刻以變幻莫測(cè)的方式演繹著人世間的悲歡離合；他就像一蹺蹺板，忽高忽低，在愛與被愛中穿梭，徘徊。但是愛卻不等溺愛。必須有人說愛是痛苦的，溺愛是幸福的，真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。正如“美麗總是愁人的”。它總是像一道數(shù)學(xué)證明，只有在特定的范圍內(nèi)才能葉落歸根，才能活出精彩……雖然過程是痛苦的，難以捉摸的，但在梔子花開的一瞬，又會(huì)感到無限的快樂……只有深深了解愛的本質(zhì)后，你便會(huì)知曉答案，愛一個(gè)人，是給他一種本領(lǐng)，而不是代替去完成他該做的事情，愛一個(gè)人，不等于會(huì)愛一個(gè)人，真正的愛不是溺愛。夢(mèng)魘帶著我飛到了高山。那里明眸的皓月觸手可得?！傲杞^頂，眾山小”猶如一陣清風(fēng)吹進(jìn)夢(mèng)想的海港。

“又不敢高聲語，恐驚天上人?！币豢|青煙直入霄漢，“鷹擊長空”劃破一片寧靜，我，向往神鷹……不知何時(shí)，“艾麗斯鏡中世界”在白駒過隙的剎那，闖紅燈走進(jìn)了我的夢(mèng)之初體驗(yàn)……我深深明白愛其實(shí)沒有什么深?yuàn)W的，其實(shí)就是自由心境下的愛意，不是強(qiáng)迫，不是一廂情愿。父母的愛總在我的腦海里翻滾如海，一切的一切都在改頭換面：我想放聲高唱，給告訴父母，別溺愛我。然而震動(dòng)耳膜的是聲聲鳴叫；起身踱步，……我害怕了，疑惑了，在思念中墜入深淵，自由落體動(dòng)作中我在掙扎，這一次我真實(shí)的感覺到自我是一只鄒鷹——我在試飛，瞬息我枕著母親的身體回到了山頂抬頭仰望——月光如沙，籠罩著萬物；草木錯(cuò)落有致地裝點(diǎn)著夜晚；繁密如雨的蟲聲為靜謐的深夜走著和諧的樂章，陪襯著一切……在寂寥，閑適中想象著次日的第一次試飛，但是我還是要感謝父母的愛，讓我慢慢找回自我，我愿意成為天空的雄鷹，如果溺愛我，我永遠(yuǎn)不可能獨(dú)自飛翔。母親們總是舍不得把他的孩子推下懸崖。真正的愛就是要把孩子推向懸崖，只有狠下心，我才能拼命地?fù)潋v著翅膀，頂著寒風(fēng)，冒著雷雨，一次又一次地在生死線上掙扎，一般人會(huì)恨母親，她為何如此狠心想致我于死地？就像高次方程降冪運(yùn)算，隨著一次次被推向“槍口”我的意志變的

堅(jiān)韌，思想也變的單一：只是恨，只有逆天行事，其實(shí)不然，雛鳥和雄鷹只是一線之隔。許多年過去了，我長大了，自我最后能夠離開母親的“魔爪”了。可事與愿違，夢(mèng)境中奢侈的遐想被一陣巨痛排斥了，我分明明白自我可愛，龐大的翅膀被狠心折斷了，在我的字典里“母親”象征著不幸。

望著鮮血一滴一滴在地上匯成溪流，我哭了，和著“紅水”流下……我在愛與溺愛中，不斷完善自我，成長自我。又是許多年的“自由落體”，我象超人一樣會(huì)自由飛了，上上下下，左左右右，來去自如。比以前更靈活更靈敏。望著湖中的倒影，我已不再是稚嫩的雛鷹了；健壯，挺拔，威武的身軀，兩側(cè)強(qiáng)悍有力的翅膀構(gòu)組了我的美麗，我的勇敢，我的苦盡甘來……這就應(yīng)才是真的愛。這杰出的成果歸功于誰？不容置疑，是母親，沒有她的“狠心”何來今日的我？那天，我分明看到她的眼睛滿是淚水，我多謝她……其實(shí)，有人曾做過實(shí)驗(yàn)，倘若雛鷹不被折斷翅膀，它將長到兩米，對(duì)飛行有害無利。而且將會(huì)永遠(yuǎn)告別捕獵，永遠(yuǎn)是襁褓中的嬰兒。夢(mèng)醒了，我仍是那只雛鷹，那只對(duì)母愛珍惜，對(duì)母愛敬愛的雛鷹。愛，是痛苦的正如“美麗總是愁人的……”愛不是溺愛正如“幸福總是一種蛻變?！?/p>

溺愛作文 篇6

《永遠(yuǎn)長不大的孩子》

脫離溺愛，自由成長。一件發(fā)生在我身邊的事，讓我充分明白了這句話的道理。

周四，五年級(jí)師生要一起去南京雨花臺(tái)掃墓，為了拍照時(shí)的整齊、美觀，所以學(xué)校要求每位去的同學(xué)都要穿校服?？墒牵髅魍瑢W(xué)因?yàn)樽砸汛中拇笠?，忘了要穿校服。車子已?jīng)開動(dòng)了，明明打電話叫媽媽送過來，媽媽為了不讓自己的孩子出丑，就從家里開車一路追著大巴車。走了好大一段路程后，明明的媽媽終于追上了車，把車一橫，擋在了大巴前，把校服給了明明。最后，她還是放不下明明，于是，就跟在我們車后面一起去雨花臺(tái)。

一開始，我覺得這便是世界上最溫暖的母愛?？珊髞碓偌?xì)細(xì)一想，這是真的母愛嗎?為了自己的孩子，擋下了后面的車隊(duì)，你為別人著想過嗎?曾聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在出去游玩時(shí)想吃別的零食，可別人不想給。那孩子就跑到媽媽面前，想讓媽媽給他去要一個(gè)。后來孩子的媽媽就真的過去了，那個(gè)小孩子看到是大人過來就不情不愿地給了一個(gè)，那位媽媽媽還口口聲聲說好東西要大家分享。這是母愛嗎?不，這是一種溺愛，一種只顧個(gè)人利益而傷害別人的溺愛，是自私的愛!

溺愛就好比一次出行中，你看到了前面的紅燈，可某個(gè)“愛”你的人為了不讓你等太長時(shí)間，拿著一塊綠色的布爬上電桿，用它遮住了紅燈，讓你以為這就是綠燈，是安全的。或許，家長的這一個(gè)行為會(huì)禍害你的終生!

魯迅先生說過：“如果你不把自己的孩子當(dāng)人，那他長大后便不是人?！彼裕覀冎挥羞h(yuǎn)離溺愛，才能在明媚的陽光下自由成長!

溺愛作文 篇7

世界上有很多種受，但就是有一種愛就是無私的，那就就是父母對(duì)孩子的愛，愛能夠幫忙孩子健康的成長，但溺愛卻阻止他們成長。

孩子就是父母的寶貝，愛孩子就是父母的本能，我們中國的家庭教育中，中國父母對(duì)孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。溺愛，就是人性一種畸形心理，就是一副枷鎖，就是一個(gè)圈套，就是一條繩，它就是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。

在我們中國的家庭中，每個(gè)家長都很寵愛自我的孩子，孩子真就是生在蜜罐里，長在蜜罐里。愛孩子就是父母的天性，然而對(duì)孩子愛過了頭，陷入了溺愛，便就是害了孩子，這就是父母的失職。長輩們總就是很心疼孫子會(huì)受苦，總就是不肯讓孩子學(xué)會(huì)在地上走，摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了，他們衣來伸手，飯來張口。孩子完全不會(huì)做家務(wù)，孩子完全不做任何事。你瞧，就連學(xué)校的登山比賽，也有父母跟著，租來一個(gè)轎子抬著孩子上山，生怕孩子有什么閃失，處處苛護(hù)。這樣下去，孩子怎樣才能長大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的邊緣。

然而并不就是每一個(gè)家長都象前面的家長那樣，他們卻懂得怎樣來教育孩子，讓孩子從小養(yǎng)成自我動(dòng)手的習(xí)慣，孩子跌倒了，不去扶，讓他們自我站起來，應(yīng)對(duì)困難自我動(dòng)腦解決。這就培養(yǎng)了他們的決定力與分析潛力及應(yīng)變潛力。即使父母不在身邊，他們也會(huì)做得更好、一步一步地走向成功，成為社會(huì)的棟梁之才。

望子成龍，望女成鳳就是許多家庭父母的愿望。但就是要想實(shí)現(xiàn)這些愿望，就不能過分的溺愛，年青的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才，一個(gè)身體健康、心靈完美的人，那請(qǐng)聽我一句忠告吧：請(qǐng)停止你對(duì)孩子的溺愛！

防溺水珍愛生命作文

俗話說：身體發(fā)膚，受之父母！生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。就讓我們珍愛生命，共造美麗人生吧。那么，哪些珍惜生命的作文我們可以借鑒呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“防溺水珍愛生命作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

防溺水珍愛生命作文【篇一】

生命是什么？生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面：一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它?？墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄，而是頑強(qiáng)的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己。看到這樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn)；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱，讓我有了一個(gè)感悟：人類的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

防溺水珍愛生命作文【篇二】

生命的存在，給社會(huì)帶來生機(jī)勃勃的力量。

小草的生命是短暫的，但是它是快樂的。在春天發(fā)芽，它提示著人們要插種耕田，提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng)，展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長，它提示著什么？它提示著人們要行動(dòng)起來，提醒著人們要辛勤的工作，展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天，已凋零，它提示著人們要收獲，提醒著人們要高興，展示著秋季的主要性。在冬天，已凍結(jié)僵硬，它提示著人們要休息，提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的，展示著冬天的準(zhǔn)備性。

人的生命是短暫的，但它是令人回味無窮的。它在兒童時(shí)期，是那么的天真，是那么的有趣，是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期，是那么的可愛，是那么的頑皮，是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期，是那么的好講，是那么的富有想象力，是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期，是那么的悠閑，是那么的快樂，是那么的幸福。

世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源于大自然，大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧！

防溺水珍愛生命作文【篇三】

有的時(shí)候。我心里總會(huì)想到，生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉！生命只有一次，來到這個(gè)世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢？

而在2008年，是我感悟最多的生命消失，為什么呢？首先，在五月十二日，下午2點(diǎn)24分時(shí)。震動(dòng)人心的一幕發(fā)生，我國四川汶川縣發(fā)生8級(jí)地震。在瞬間，同胞們失去家園、失去親人。數(shù)百萬人無家可歸，就在這時(shí)，溫家寶說：“災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命”。

我很想知道為什么災(zāi)難這么無情，這么令人可恨。令我沒想到的是，僅僅幾天的時(shí)間，令我感到災(zāi)難無情、人有情。我國人民分分獻(xiàn)出愛心。為受災(zāi)人民志哀、為救災(zāi)人民致敬。

今天我剛得到消息。我們村又有幾個(gè)在外面不小心撞車?yán)?，聽說還很嚴(yán)重，可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受，為什么生命這么不經(jīng)一擊，這么脆弱。

珍愛生命是多么重要呀！不僅自己不幸，還要連累自己的父母，讓他們傷心。你知道嗎？父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿，家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個(gè)家。你不要想種地、干體力活不累，你錯(cuò)拉，要不信就自己親身感受一下。

每一個(gè)人的生命都是頑強(qiáng)的，可貴的。生命中，我不會(huì)預(yù)知明天將要發(fā)生什么，但我會(huì)把握住現(xiàn)在。生活在這個(gè)世界上，讓我體會(huì)到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動(dòng)起來，熱愛生命，珍惜自己的幸福。

防溺水珍愛生命作文【篇四】

伴隨著響亮的啼哭聲，一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰知道媽媽承受了多大的痛苦，給了我們生命，我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

在生活中，危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。有時(shí)，司機(jī)誤把油門當(dāng)剎車，撞傷了馬路上行走的人。有時(shí)，因?yàn)樗緳C(jī)不專心，發(fā)生了交通事故，如撞車、追尾等。有的司機(jī)酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機(jī)不按交通信號(hào)燈行駛，當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，你會(huì)不會(huì)想起你的家人呢？

一次放學(xué)回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛，兩輛車的距離很近，有一位騎電動(dòng)車的媽媽急著去接孩子，從兩輛車的中間插道而行，不料電動(dòng)車被軋?jiān)诹斯卉囅旅?，場面讓人觸目驚心，電動(dòng)車被軋得變了形，但幸運(yùn)的是，那位阿姨安然無恙，才讓人懸著的心平靜下來。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則，后果不堪設(shè)想；遵守了交通規(guī)則，大家都會(huì)平平安安。

人的生命猶如一棵樹苗，你不珍愛它，它就會(huì)枯萎；你用心呵護(hù)它，它就會(huì)平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規(guī)則，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

就是愛作文8篇

寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和。會(huì)寫作文的人讀書成績應(yīng)該不會(huì)太差，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢？小編陸續(xù)為大家整理了就是愛作文8篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

就是愛作文(篇1)

有人問我，你幸福嗎？我會(huì)說我很幸福，有親情的呵護(hù)，友情的陪伴，愛情的滋潤，我倍感幸福，有人說幸福遙不可及，又有人說幸福就在身邊，其實(shí)幸福真正的歸宿還是你自己，一切由你操控，說準(zhǔn)了就是態(tài)度，此刻你若快樂那便是幸福。父母眼里，孩子的幸福就是自己的幸福，或許這是人之常情吧，當(dāng)一對(duì)夫婦有了自己的孩子，他們的全部心血就是孩子，從此孩子左右著他們的情緒，歡樂，幼稚，難過，，等等都是他們生活中的幸福，這就是不可更改的現(xiàn)實(shí)，說準(zhǔn)了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。

老師眼里，學(xué)生的進(jìn)步就是一種幸福，有人這樣曾贊美他們，老師是臺(tái)階，支撐著我們攀爬的腳步，老師是指南針，指引我們前進(jìn)的方向，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實(shí)，老師的愛也是無私的，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的安慰。

朋友眼里，朋友的在乎，關(guān)心也是一種幸福，友情是我們生活中必不可少的，因?yàn)橛兴晕覀儽都涌鞓罚笥芽梢允俏覀冏詈玫穆牨?，有悲有喜可以向他們傾訴，即便不能得到好的安慰，可是依舊放松了好多。

幸福，其實(shí)很簡單，別忘了，其實(shí)生活原本就是一種幸福，別奢求會(huì)出現(xiàn)奇跡，其實(shí)奇跡不過是努力的另一個(gè)名字而已，愛生活，享受生活，我們會(huì)很幸福。

就是愛作文(篇2)

從前，我總是認(rèn)為幸福距離我們很遙遠(yuǎn)，或者只是“官二代”“富二代”們?nèi)思也庞?，可現(xiàn)在，我感覺到這不一定對(duì)。

前兩天，我感冒了，喉嚨很痛，說話的聲音很啞。那天放學(xué)回家后，我把情況跟媽媽一講。媽媽立刻回答說：“我去給你買點(diǎn)藥?！碑?dāng)時(shí)，外面正下著大雨，氣溫也下降了很多。媽媽毫不猶豫地穿好雨披，沖進(jìn)了瓢潑大雨中?；貋聿活櫳砩铣睗?，立即督促我就著水把藥給喝了。

在一旁的爸爸心疼地看著媽媽和我，突然，他好象也想到了什么，拿著雨傘就走了出去，拿了一瓶可樂和一些生姜走了進(jìn)來。在我一邊寫作業(yè)的當(dāng)兒，一邊把煮好的生姜可樂水端了過來，溫和地對(duì)我說：“快趁熱喝了吧，別等它涼了?！币?yàn)橛悬c(diǎn)燙，爸爸就一旁端著，一邊用嘴輕輕地吹著。

我突然有種淚奔的沖動(dòng)，感覺暖流涌遍全身。這也許就是人們常說的幸福感吧。我爸爸媽媽雖然物質(zhì)上不是太富有，可是這種呵護(hù)我的親情卻是什么東西都買不到的吧，這種最真摯的愛，就是上天賜予我的最大的幸福。

是的，幸福不再遠(yuǎn)在天邊，也不是“官二代”“富二代”的特有。只要你睜開雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就是現(xiàn)在，幸福就在你身邊。

就是愛作文(篇3)

知識(shí)是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本;是國家興旺發(fā)達(dá)，科學(xué)發(fā)展的力量源泉;是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。因?yàn)橹R(shí)就是力量。

江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。是文人墨客對(duì)知識(shí)的渴望，是文人抒展才華，是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望?！峨蹰w序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時(shí)刻，然而他命運(yùn)多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜?？珊蠲蓞s與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對(duì)未來充滿了希望，也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜?。以后他升官宰相。是知識(shí)給了他機(jī)會(huì)，是知識(shí)充實(shí)了自己。因?yàn)橹R(shí)就是力量。

科學(xué)是第一生產(chǎn)力，知識(shí)就是科學(xué)發(fā)展的源泉。是國家對(duì)知識(shí)的重視，因?yàn)閲业陌l(fā)達(dá)離不開知識(shí)。它是國家繁榮昌盛，獨(dú)立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對(duì)賢才如饑似渴，對(duì)關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關(guān)斬六將，無一不是曹公對(duì)關(guān)羽的賞識(shí)之舉，才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因?yàn)閲业陌l(fā)展需要人才，需要人才治國之邦。

而知識(shí)也是人們獨(dú)立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎(jiǎng)就是對(duì)擁有知識(shí)的人的贊揚(yáng)。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識(shí)的擁有者，知識(shí)給他們帶來了力量，帶來了生命價(jià)值的氣息。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：知識(shí)就是力量。

也許有人困惑：擁有許多知識(shí)的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來：變成書呆子的人是因?yàn)樗麄儾恢缹⒅R(shí)得以運(yùn)用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動(dòng)腦艱苦奮斗罷了。

知識(shí)就是力量，讓你對(duì)人生充滿了希望。

就是愛作文(篇4)

——讀小白的選擇有感

小白的選擇是著名作家楊紅櫻寫的。書中講述了一只小狗——小白，尋找主人的故事。在朋友的幫助下，它來到了櫻花港希望小白能在這里住下。于是，小白先進(jìn)了一位演員家，可發(fā)現(xiàn)他并不善良，慌慌張張的逃了出來，又去了一對(duì)夫妻家，他們雖然很愛小白，但是好吃懶做，小白歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了一位謎一樣的女人，主人很愛小白，小白也很愛主人，就這樣，他在那里住下了。

狗也有堅(jiān)持不懈的力量去找主人，我們?nèi)祟愐欢ㄒ灿羞@種堅(jiān)持不懈的力量。

海倫凱勒是一個(gè)聾盲啞人，他的命運(yùn)非常悲慘，他的一生在摸索中長大，他七歲那年，家里人請(qǐng)來了一位老師，在老師辛苦指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了讀書。在老師的關(guān)懷下，他克服了障礙，考上了大學(xué)。有一年，老師走了，他決定把老師給她的愛，發(fā)揚(yáng)光大。于是，海倫凱勒全心全意，為殘疾人服務(wù)。87歲去世，他一直為殘疾人付出，還出版了很多作品，他的故事被拍成了電影，老師把最珍貴的愛給了他，他又把愛散播給所有不辛的人，讓他們獲得了愛，帶給他們光明和希望，他一生最有名的作品是【假如給我三天光明】。

海倫凱勒的故事令我們感動(dòng)，他自己努力考上大學(xué)，為人們付出，不悲觀。就像小白那樣，為了找主人，堅(jiān)持不懈。滴水能把事穿透，萬事功到自然成。只要有恒心，有信心，堅(jiān)持不懈，鐵棒都能磨成針，水都可以把石頭穿透，何況我們生活中的小小困難呢？就如這句名言，你既然希望輝煌偉大的一生，那就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心，和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。只要有信心，相信自己可以的，再加上自己的堅(jiān)持不懈，我相信，什么事情什么困難，都可以化解。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，相信自己，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

就是愛作文(篇5)

我總是懷念童年時(shí)無盡浪費(fèi)時(shí)間與精力，想，那才是幸福啊，我幻想著長大以后獨(dú)立與成功，順心如意地操控生活，想這就是辛福啊。邁著匆匆的腳步，像一輛車高速行駛，風(fēng)塵仆仆，在學(xué)校與在家之間來回奔走，忙碌著我的世界，我常想，現(xiàn)在一點(diǎn)也不幸福。

“回來啦”剛進(jìn)家門，爺爺奶奶大聲吆喝，于是爸爸媽媽就停下手中的活說“快去寫作業(yè)，一會(huì)吃飯?！蔽易哌M(jìn)房間想，他們今天怎么都怪怪的。，往常不是一回來就吃飯嗎?

終于吃飯了，飯桌上和往常一樣平靜，奶奶和媽媽一樣是不是嘮嘮家常。吃到一半的時(shí)候爸爸讓我去廚房盛點(diǎn)菜，可剛走近廚房，突然周圍一片漆黑我急忙接著屋外從窗戶透過的光線跑出廚房。突然，不知道從哪傳來了“祝你生日快樂，祝你生日快樂”我一愣，我聽出是媽媽的聲音，昏暗中，幾點(diǎn)亮光閃動(dòng)起來，那些光照亮了他們笑得正歡的.臉。

今天是我的生日，我竟然忘了，他們竟然給我這莫大的驚喜，燭光中，媽媽為我唱歌，仿佛又回到她少女的樣子，年輕美麗。爺爺奶奶在一旁拍手，有慈祥的眼光撫摸著我。爸爸雖然沒有說些什么也沒做些什么，但我可以感覺到他的眼神，難一掩飾的對(duì)我說著生日快樂，淚水模糊了我的視線，我感覺到我的身體抑制不住的顫抖，我想對(duì)他們說些什么但怎么也說不出口，我的心頭熱熱的，想背后烘烤著，是新鮮而蓬松的感慨。

他們記得我的生日，他們給我驚喜，他們總是這樣照顧著我，突然，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很幸福，對(duì)我有如此愛我的家人，關(guān)心我的家人，我很幸福學(xué)習(xí)苦又怎樣?身體累又怎樣?有我的家人在身后支持我。

幸福，不必可以用行動(dòng)來證明，不許過分的追求，因?yàn)槲颐靼琢?，如今?duì)我來說，幸福就是現(xiàn)在，我把握這并享受著現(xiàn)在擁有的，不光是親情摯愛的朋友，尊進(jìn)的老師。

面對(duì)著閃耀的燭光，在家人熱切的催促下，我默默的許下愿望;希望我和愛我的人能夠永遠(yuǎn)幸福

就是愛作文(篇6)

這個(gè)期末，我考試達(dá)到了媽媽的要求，終于得到了我夢(mèng)寐以求的樂高－霍格沃茲魔法學(xué)校。當(dāng)我收到這份禮物時(shí)樂的都跳起來了，我迫不及待的打開后，一下子道出了100多袋樂高配件，心想，哇！這我要是拼好了，該多有成就感啊！于是我就這樣興奮地迫不及待的開工了。

我興奮地把一張大桌子搬到了客廳，拿了一個(gè)小墊子放在桌子上當(dāng)作我的操作臺(tái)。我打開圖紙書先從海格的小屋拼起來，我一邊拼一邊想象海格在他溫馨的小屋里和牙牙玩耍的場景，我想海格那么喜歡她的小屋我得把他的小屋“打造”的精致一點(diǎn)。不一會(huì)兒海格的小屋就拼好了，我自己還是很滿意的。就這樣，我每天都會(huì)惦記著拼城堡，可拼了三天后，我看拼好的只是一個(gè)城堡的底座，而且我的指甲也裂了，手指都紅了，再回頭一看還有70多袋配件躺在地上呢。我忽然感覺看不到希望，一下子沒了力氣不想再拼下去了，這個(gè)時(shí)候媽媽走了過來拍拍我的頭說：“寶貝，這個(gè)樂高拼起來雖然有些困難，可你要現(xiàn)在放棄，就永遠(yuǎn)也拼不完，永遠(yuǎn)也看不到完整的城堡了，但你如果克服困難，堅(jiān)持下去那就一定會(huì)成功的?！痹趮寢尩墓膭?lì)下我打起精神又繼續(xù)拼了起來，雖然遇到很多次因沒看明白圖紙而拼錯(cuò)后反復(fù)修改，但我一直告誡自己要堅(jiān)持，要努力，所以在第八天霍格沃茲魔法學(xué)校終于完工了，它足有一米長八十厘米高，真是滿滿的成就感！我迫不及待地把早就準(zhǔn)備好的哈利波特和赫敏的公仔放到了城堡的周圍，這時(shí)我仿佛看到他們坐著魔法小船，開心的在城堡里玩耍。

這件禮物成了我最心愛的玩具。因?yàn)樗麅A注著我的努力而且通過這件事讓我明白了擁有恒心的重要性。我一定要好好珍藏愛護(hù)它，讓這個(gè)城堡充滿“魔法”。

就是愛作文(篇7)

幻想容易，決斷也容易，真正要把幻想和決斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)卻是無比困難。

有人常說，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想老死不相往來，夢(mèng)想就是用來想的。有人以現(xiàn)實(shí)之名，自暴自棄平庸度此生；有人以夢(mèng)之名，魯莽沖動(dòng)忙碌度此生。卻極少有人，能夠仔細(xì)思索著現(xiàn)實(shí)通往夢(mèng)真正的橋梁。

我們其實(shí)大多數(shù)人，可能都是那種平庸的，并不出色，但是也不足以被淘汰，隨風(fēng)逐流。我們不甘心就此平庸，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)也那么好過。

但是如今，伸手怕受傷，縮手怕錯(cuò)過。畏手畏腳縮頭縮臉，將自己圍在一個(gè)圈子里，4周建起圍墻……

喂，知道何為不甘嗎？

夢(mèng)想，星辰，遙不可及。再具體一點(diǎn)吧，“曾擁有過。”

我知道正在拼搏的你真的很累，但請(qǐng)別放棄，如果真的撐不下去了，請(qǐng)對(duì)著自己的心認(rèn)真的問一句：“難道我這輩子，就這樣了？”成長就是走出舒適區(qū)，一輩子有多長？一輩子能有多少時(shí)間能讓你像現(xiàn)在這樣子，像個(gè)縮頭烏龜一樣。

為什么要成長，因?yàn)槲乙獙?duì)得起媽媽，因?yàn)闀r(shí)光的摧殘而長出的皺紋，爸爸拼命工作應(yīng)酬被酒灌壞的.胃。

也許可能哭喪著臉抱著頭，抓狂的對(duì)自己說：“來不及了，不可能的，我做不到！”錯(cuò)了，這個(gè)世界上最大的錯(cuò)誤最大的謊言就是“你不行”，認(rèn)清楚自己的價(jià)值，才能讓別人肯定你的價(jià)值。一切都還來得及，站起來，別怕。

華為首代總裁，一個(gè)43歲的男人，在經(jīng)營中被騙了200萬，被國企南油集團(tuán)除名，留任遭拒絕，還背負(fù)200萬債務(wù)。老婆又離婚，他一個(gè)人帶著老爹老娘弟弟妹妹在深圳住棚屋，創(chuàng)立華為公司。沒有資本、沒有人脈、沒有資源、沒有技術(shù)、沒有市場經(jīng)驗(yàn)。但就這樣，他讓華為火遍了全國，把華為推向了全世界的市場。

帶著華為的科研技術(shù)，引領(lǐng)全世界。

王德順70歲才開始健身，卻在79歲憑借著自己的完美身材走上了T臺(tái)。

學(xué)習(xí)可能很痛苦，很枯燥，很無聊，很乏味。但是，它是唯一一個(gè)簡單的通往成功的道路?？佳杏⒄Z超過70分是什么概念？嗯，意味著你之后的英語不需要再學(xué)習(xí)，可以免測(cè)試，甚至可以領(lǐng)超大額的獎(jiǎng)學(xué)金，并且優(yōu)先作為交換生去外國的名牌大學(xué)并且還有至少每年10萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。兩年以后，你拿著國內(nèi)名牌大學(xué)和外國名牌大學(xué)的畢業(yè)證書，擁有著豐厚的經(jīng)驗(yàn)，再拿著獎(jiǎng)學(xué)金去面對(duì)這個(gè)華麗而又殘酷的世界，你的信心，你的驕傲，是你現(xiàn)在無法想象的。

大膽一點(diǎn)，反正生命只有一次。哪有那么多時(shí)間用來說，我不行，我不會(huì)，我不敢。

就是愛作文(篇8)

我就是我，一個(gè)平凡的女孩。愛到處走，愛到處看。

我小時(shí)候總是喜歡到外面觀察大自然的一切，愛大自然中的每朵花、每棵草、每棵樹，大自然就是一個(gè)知識(shí)的大寶庫，像磁鐵般的吸引著我去探索它的秘密。爸爸說我像不懂事小頑皮，長大了會(huì)沒有出息，沒有用。

從小我就被媽的'爸爸文攻，被爸爸武治，被趕進(jìn)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的行列。

在學(xué)習(xí)上，我讀書、寫字、背詩和寫作文。我肯寫字，肯讀書，肯做詩，就是不肯看作文書?？墒牵职趾蛬寢尫且铱?。唉!真沒有辦法，為了不讓他們擔(dān)心我，我只好捧著書裝模作樣。

我還喜歡美妙的音樂，因?yàn)橐魳房梢越o人帶來快樂的感覺。我最喜歡周杰倫的新歌《七里香》和《天馬行空》……只要爸爸媽媽一不在家，我就立刻打開錄音機(jī)聽歌，并把聲音放到最大，好讓我盡情欣賞歌的美妙之處，有時(shí)還跟著唱兩句。

盡管我的學(xué)習(xí)成績不怎么理想，可是我還是會(huì)為我的理想而努力，長大成為一個(gè)閃耀的明星。我很喜歡穿馬褲，可是媽媽不肯給我多買幾條，因?yàn)槲液芘帧Ｎ移綍r(shí)都只在家里穿馬褲，因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)看見。他們一定會(huì)說我穿的樣子太難看了。我雖然表面看起來很平靜，但心里卻在抗議，不管他們?cè)趺凑f，我都要穿我那心愛的馬褲。

雖然生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要活的堅(jiān)強(qiáng)，不要處處別人的臉色行事?；钪?，就要快快樂樂的，人生才會(huì)有滋有味。

一旦我不是我，我不能不是我，要不是我，我就沒有母愛、父愛、師愛……

唉!我……

愛與害情感話題作文14篇

作文是展示個(gè)人思想和情感的方式同時(shí)也是提高語言表達(dá)能力，一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？經(jīng)過細(xì)致的排版欄目小編為您排列了“愛與害情感話題作文”，記得加這個(gè)頁面到你的書簽方便以后查看！

愛與害情感話題作文 篇1

生活就象一個(gè)五味瓶，快樂、幸福、遺憾、憤怒、愧疚……各色各樣的感覺讓我們的生活變得五顏六色，豐富多彩。而在我的記憶里，一次錯(cuò)誤的行動(dòng)讓我感到深深的內(nèi)疚。

那是在我四年級(jí)的一個(gè)黃昏，夕陽掩映在已被它燒紅的天空中，如同一個(gè)金橘，在紅霞的擁抱中緩緩西沉，我和王亞坤邊說邊笑地走進(jìn)他家。

“孫欣杰，快來看看這個(gè)螞蟻洞。” 王亞坤站在寫字臺(tái)邊說道。我大步流星地走向了寫字臺(tái)。我把腦袋湊近一看，呵！還真是一個(gè)螞蟻洞。這個(gè)螞蟻洞有一根手指那么粗，位于窗戶外的窗臺(tái)上。我把頭轉(zhuǎn)向王亞坤問道：“怎么，你又想消滅螞蟻了？”“嗯?！彼⒅浵伓纯戳艘粫?huì)兒，又把目光轉(zhuǎn)向我?！澳阕罱皇呛秃姄P(yáng)研制什么炸藥嗎，來炸一次螞蟻洞試試？”我看著他，發(fā)現(xiàn)他的瞳仁里有兩個(gè)小光斑在跳動(dòng)。我笑著說道：“目前炸藥還在試驗(yàn)期，你真想試試？”“當(dāng)然啦?！彼患偎妓鞯卣f。我從書包里掏出一個(gè)小藥丸，里面是火藥粉和石灰粉，一根很細(xì)的餐巾紙線從藥丸上方的孔中穿了出來—這是導(dǎo)火線。

王亞坤拿來一個(gè)打火機(jī)。我將“微型炸藥”放入螞蟻洞中，只留了一點(diǎn)導(dǎo)火線在外面。他點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，我激動(dòng)得臉都發(fā)紅了，激動(dòng)中微微帶著一點(diǎn)緊張?；鹪诼厝紵业男南以诼乜嚲o著，我感到時(shí)間仿佛都要凝固了。當(dāng)火要燒入洞口、進(jìn)入藥丸時(shí)，我感到渾身血液沸騰，臉頰像被燃著了一般。可火不偏不倚，剛好在洞口停住了，我的激情頓時(shí)全失?！鞍?，我以后再想辦法吧。”我低著頭說道。

到家后，我查閱了大量關(guān)于螞蟻的資料，發(fā)現(xiàn)他們是一種生命力、繁殖力極強(qiáng)的生物。且能消滅許多害蟲，并幫助人類清理一些垃圾。我如釋重負(fù)地長長舒了一口氣，并為炸藥沒有成功引爆而感到慶幸，但同時(shí)又為想消滅螞蟻的想法而感到愧疚。唉，我今后行事可再也不能像這次一樣莽撞了，我會(huì)銘記此事，并引以為戒，時(shí)刻提醒自己凡是一定要三思而后行。

愛與害情感話題作文 篇2

母愛是偉大的，母愛是純樸的，母愛是世間最純潔無私的愛。它就像一縷溫暖的陽光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋潤著我--這棵饑渴的小苗；它就像雨天的一把傘，給了一方無雨的晴空；它就像深夜里的一盞燈，給了我一份獨(dú)享的明亮……世間的每一位慈母，對(duì)自己的兒女都是盡心盡意的。

記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，有一天夜里，我突然感到頭痛、惡心，喉嚨像冒火。“咳嗽”得很厲害，媽媽聽見了急忙走過來問：“怎么了孩子？”“媽媽，我不舒服”我有氣無力地說。媽媽用手一摸我的額頭，“啊，怎么這么燙？”媽媽便趕緊找來了棉球和酒精。她用棉球蘸著酒精給我擦拭全身，這樣可以降溫?？蓩寢屵@樣擦了好幾遍效果還是不明顯。媽媽見高燒還沒退，便皺起了眉頭，顯得那么焦急。她連忙叫起正在熟睡的爸爸，倆人一商量決定去白河醫(yī)院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向醫(yī)院。深夜一兩點(diǎn)鐘，醫(yī)院的大夫都已經(jīng)睡下了，媽媽急切地敲著急診部的門，冒著刺骨的寒風(fēng)，媽媽好像一點(diǎn)也感覺不到冷，還把自己的棉襖蓋在我身上。我在爸爸的背上，感到爸爸的背是那樣得暖和。經(jīng)過醫(yī)生給我開診斷、藥方、打針。不知過了多久，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽依舊坐在我身邊，雙眼布滿血絲。這時(shí)天已經(jīng)亮了，我知道媽媽肯定一夜沒合眼。她見我醒來，忙問：“睿軒，感覺好些了嗎？餓了吧？想吃什么，媽給你買去?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽臉上露出了笑容。望著媽媽那遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛濕潤了。

還有一回，我考試成績不太理想，我想媽媽一定會(huì)責(zé)備我的，媽媽最重視我的學(xué)習(xí)了，平時(shí)她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，稍有差錯(cuò)都要糾正。這次的試卷我該怎么想媽媽解釋呢？我心里像裝了十幾個(gè)水桶，七上八下，漫不經(jīng)心地往家走，只盼晚一點(diǎn)回家少挨批。我感覺今天的路特別短。等我回家后，小心翼翼地對(duì)媽媽說：“這次英語沒考好，太粗心了?！眿寢寘s語重心長地說：“知道錯(cuò)在哪就行，這次沒考好不要緊，我相信你下次一定能考好，我期待你的好消息?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我的成績很快就提上來了。每當(dāng)我想起這件事，總忘不了媽媽那雙充滿期待的眼睛。

在我的記憶里，媽媽總是那么辛勤，那么忙碌，整天起早貪黑，不知疲倦。??！媽媽，我真想對(duì)您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，我愛您！”還有哪一句話能比這更簡單而又能表達(dá)我此時(shí)的心情呢？

愛與害情感話題作文 篇3

天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù)，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻(xiàn)。

有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因?yàn)槿桥颂柟闶艿搅颂柟珣土P，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。

小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過一個(gè)村莊的時(shí)候，小水滴看見一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地，便流進(jìn)了一個(gè)縫中，小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面，這顆種子開始發(fā)芽，長葉，慢慢變成了一棵高大的樹，后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。

后來，小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市，被抽進(jìn)了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來，它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍，幾個(gè)水龍頭都沒有關(guān)，干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費(fèi)了！”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流，進(jìn)入遼闊無垠的大海，不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說它的伙伴，小水滴連自己都認(rèn)不出來了。

又走了一會(huì)，小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

愛與害情感話題作文 篇4

父母之愛如四季常青之樹，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。父母不光給予了我們生命，更給予了關(guān)愛。不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)，愛母校，愛國家，愛民族。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，最終可能一無所有！如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。

我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠地體會(huì)父母的一片愛心，要尊重父母的勞動(dòng)成果，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們；當(dāng)父母外出時(shí)，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí)，我們應(yīng)該細(xì)心照顧，當(dāng)父母來?？赐愕臅r(shí)候，我們要對(duì)父母說“你們辛苦了”。

感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；這些可以落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中：不隨地亂扔紙屑、果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……

讓我們懷著一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)家人和社會(huì)。

愛與害情感話題作文 篇5

光陰似水，歲月如歌。不知誰的聲音在低吟淺唱，緩緩敲開時(shí)光的大門。記憶的潮水不停地上漲，那些繁花般的往事傾瀉而出。走進(jìn)記憶的深處，看著你陪我走過的十四載，有著別樣的幸福。

一、公元2001年的春初

你29歲，我3歲。那年，南方的春天來得早，大自然雪白的外衣尚未完全褪去，迎春花便已迫不及待地綻放了。春寒料峭，再加上潮濕陰冷的天氣，一向身體不好的我便病倒了。你怕我落下病根，硬要我吃中藥治病，年幼的我怎么懂得這些，于是我們之間的第一次對(duì)抗開始了。你一向溫柔，可這次，你卻生氣地抓住我，把一大碗中藥灌到我的嘴里，好苦，于是我邊喝藥邊哭泣，你卻一點(diǎn)都不憐惜我，直到我喝完藥，我才發(fā)現(xiàn)，你的眼角濕潤了。我慌了，一定是我讓媽媽傷心了，我安慰你說：“媽媽你不要哭，我以后一定乖乖吃藥好不好？”你說：“媽媽不怪你，是媽媽太著急了，對(duì)不起?！蹦且淮?，我小小的心里似乎被一種叫母愛的東西充塞著。

二、公元2004年的夏末

你32歲，我6歲。那年的夏天格外短暫，轉(zhuǎn)眼間到了九月新生入學(xué)的日子。冗雜的報(bào)名手續(xù)結(jié)束后，你把我留在了那個(gè)陌生的地方，獨(dú)自離開。我安靜的坐在座位上，看著你殘忍離去的背影，我多想和其他小朋友一樣，哭鬧地纏住自己的媽媽呀，可是我沒有。因?yàn)槟阏f，我要做個(gè)不讓你傷心的好孩子。看到你走了，我才開始默默的哭泣，孤單而無助，多像一個(gè)被人遺棄的傻孩子。這時(shí)，你忽然又出現(xiàn)了，溫柔地摸摸我的腦袋，說：“傻孩子，不要哭，媽媽其實(shí)就躲在門外的”。原來，你和你的愛，一直都在我的身邊。你溫柔的微笑，像天使一樣美好地定格在我的心中。

三、公元2010年的秋分

你38歲，我12歲，你的鬢角已出現(xiàn)了幾絲白發(fā)，我不知不覺的步入了青春期?；鸹ǖ臈鳂溆艚Y(jié)著秋的氣息，正如我六年級(jí)第一次月考成績單上的鮮紅數(shù)字。當(dāng)我把成績告訴你時(shí)，你臉色鐵青地扇了我一個(gè)耳光。我傷心得哭紅了雙眼，于是奪門而出。出了門，我才發(fā)現(xiàn)自己無處可去。秋天的夜涼如水，天上沒有月，只有幾顆稀疏的星星隱約閃爍。于是我徘徊在家門附近，卻發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)熟悉的身影在焦急地張望。我哭著走到你面前，正要向你道歉，你卻說你對(duì)不起我，都是你不好。你緊緊地抱住了我，我感覺你的懷抱好溫馨、好暖和。我永遠(yuǎn)珍藏著你充滿溫暖的擁抱。

四、現(xiàn)在是公元2012年的立冬

你40歲，我14歲，我在你的嘮叨中度過幸福的每一天。

時(shí)光荏苒，四季輪回。你的愛永遠(yuǎn)都在我的手中，幸福永遠(yuǎn)都在我的心里。

愛與害情感話題作文 篇6

我的媽媽美麗而又善良。她有一雙明亮的眼睛。上二年級(jí)時(shí)，我用零花錢買了許多卡片，星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里津津有味地欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的哪吒；那摸樣怪怪的怪物史來克；那十分兇惡的地魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的面孔讓我如癡入迷，而忘了做作業(yè)。吃中午飯時(shí)，媽媽問我“作業(yè)做完了嗎？”我紅著臉低著頭支支吾吾地說： “做完了?！眿寢屢谎劬涂赐噶宋业男乃?，說：“你的眼睛告訴我，你說謊了?！蔽抑缓锰拱孜胰鲋e了。媽媽明亮的眼睛讓我不敢再撒謊了。

媽媽有一雙靈巧的手。去年冬天，我那心愛的牛仔褲沾了一大塊墨水，我懊惱極了。一進(jìn)家門就脫下牛仔褲，放進(jìn)洗衣槽里，沒好氣地大聲說：“媽媽，快把褲子洗洗，不然藍(lán)墨水就洗不掉了。”媽媽聞聲趕來，看了看褲子，笑嘻嘻地說：“沒關(guān)系，能洗掉?！边呎f邊把褲子浸泡在水里，打上肥皂搓起來，搓一會(huì)兒拿起來看看，又接著搓呀搓，又拿起來看看……這時(shí)，我突然注意到媽媽的巧手是那么的粗糙，手指被冰涼的水泡得通紅，像十根難看的胡蘿卜，過了一會(huì)兒媽媽說：“洗掉了！洗掉了！”我看著這條心愛的牛仔褲洗得那么干凈，而媽媽那凍僵的手指卻像鋼針一樣扎在我的心上……

媽媽對(duì)我的愛三天三夜也說不完。她對(duì)我的愛真像冬天里的一杯熱茶、夏天里的一塊冰激凌；像和煦的陽光、清爽的春風(fēng)。我要大聲說：“媽媽，我愛你！”

愛與害情感話題作文 篇7

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得，那是個(gè)充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續(xù)撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經(jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。微笑，定格在那里。

溫暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也會(huì)讓人感到溫暖。

愛與害情感話題作文 篇8

我有一個(gè)好媽媽。她長著一頭海棠般的長發(fā)；水靈靈的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮；還有一張能會(huì)道的嘴巴。在家里媽媽是最關(guān)心我的人。有一首歌就是這樣的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總會(huì)想起學(xué)前班發(fā)生的一件事：

那時(shí)我正在家里看電視，外面下著大雨，媽媽在臥室整理被子，準(zhǔn)備叫我睡覺。忽然，我感到頭暈，又感到忽冷忽熱，十分不舒服。這時(shí)媽媽看到滿臉通紅的我，趕緊摸摸我的頭。“呀，好燙呀！”媽媽大叫起來，馬上用溫度表測(cè)了測(cè)、“41度”怎么辦？“這天爸爸正好在外面出差，媽媽毫不猶豫拿起一把傘，抱起我，沖進(jìn)蒙蒙大雨中。

一路上，我忽然感到醫(yī)院離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，平時(shí)10分鐘就到了，但現(xiàn)在每一分鐘都好像10年。100年。1000年……我微微睜了睜眼睛，看了看媽媽把傘全向我這邊，又看了看被雨淋濕的媽媽，滿臉急切的眼神，我又無力地閉上眼睛躺在媽媽溫暖的懷抱里。時(shí)間一分一秒的過去了，我和媽媽終于從黑暗的馬路上來到了明亮的醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了退燒針。夜已經(jīng)很深了，但媽媽一直在我身邊，一會(huì)兒問打點(diǎn)滴的手痛不痛，一會(huì)兒為我換下汗?jié)竦膬?nèi)衣，一會(huì)兒又講好聽的故事哄我開心。3天后，我終于出院了，可媽媽卻生病了。

這就是母愛，偉大而無私的母愛！

愛與害情感話題作文 篇9

尊敬的同學(xué)：

您好。

說到感恩，相信你一定會(huì)想到那一句俗語：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。是啊，受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到自己有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。

漢代大將軍韓信，因?yàn)樾r(shí)候收到別人的恩惠，所以立志在長大時(shí)要報(bào)恩。終究給予了恩人千金，在中國歷史上留下了一飯千金的佳話。想到這兒，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的感人中國人物。--張仁杰。曾經(jīng)是一名流浪兒，因?yàn)樵?3歲時(shí)受到恩惠，有了工作，但他不忘其他人，天天騎著自行車在北京市里救助他人。至今為止他已經(jīng)救助了200余人。當(dāng)問起他的家時(shí)，他會(huì)說他住在寬敞的樓房里，但實(shí)際他的家里家徒四壁，只有一張簡陋的床，破爛不堪的桌子。這就是張仁一個(gè)寧愿自己受累，也要感恩這個(gè)社會(huì)，幫助其他人。

感恩，首先要從身邊做起

父母幾十年對(duì)我們細(xì)心照料，老師天天對(duì)我們敦敦教誨、同學(xué)們對(duì)我們施與幫助……所以，作為一個(gè)子女，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝給你生命、給你呵護(hù)、給你慈愛的父母，常常關(guān)心父母，處處體諒父母，少讓他們操心，還要為父母做一些力所能及的事；作為學(xué)生，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。感謝老師，是他們教給我們知識(shí)和做人的道理。珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)；作為同學(xué)，要處處幫助他人，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他人，共建一個(gè)和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓學(xué)習(xí)更上一層樓……

讓我們常懷一顆感恩的心，讓社會(huì)更加溫暖，讓世界更加美好。

此致

敬禮！

宸風(fēng)傲龍

2012年2月3日

愛與害情感話題作文 篇10

愛是平凡的，愛是偉大的，愛的最大價(jià)值就是付出。母親的愛是無私的，是超凡脫俗的。

媽媽的愛如陽光，融解了我心頭的堅(jiān)冰；似細(xì)雨，刷洗了我蒙塵的心窗；像大海上的航標(biāo)燈，為我指引前進(jìn)的道路，媽媽是我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，是我生活上的引路人。媽媽主載著我前進(jìn)。我們的距離雖然很遠(yuǎn)，但思念的繩索卻把我們連成一條線，我想高呼一聲：“媽媽我想您，您聽到了嗎？”

雨，越下越大，絲毫沒有變小的意思，我遲疑了。媽媽卻堅(jiān)定地說：“走，我送你到書法大院去學(xué)習(xí)?！?/p>

媽媽一手拉著我，一手打著傘，來到了書法大院。一個(gè)大水坑橫在我們面前，里面的全是黑黢黢的臟水。好臟呀，我剛要邁腳，媽媽一把拉住了我的胳膊，溫柔地說：“寶貝兒，媽媽背你過去吧！”“不用了，我自己能過！”我急忙說?！安恍邪。瑡寢屌履阒鴽隽?，明天還要上學(xué)呢。”說罷，媽媽把傘遞到了我手里，挽起褲角，蹲下身，仰起頭對(duì)我說：“快上來，孩子。媽背你過去?！蔽议_始猶豫了，低頭看著媽媽腳上穿的那雙新鞋，“媽媽，這可是您最喜歡的那皮鞋呀！”“媽媽笑著說：“沒事兒，兒子比鞋重要！”“這……”“快呀！要遲到了?！薄昂谩桑　蔽衣掏痰嘏郎狭藡寢尩谋成?。媽媽的背好溫暖啊，尤其是在這大雨傾盆的時(shí)刻。我緊緊地貼著媽媽的背，頭扎在媽媽的脖彎處，雙手高高地舉著傘。

媽媽吃力地背起我，絲毫沒有猶豫地抬起右腳，一下踩進(jìn)了臟水坑，左腳緊接著也邁了進(jìn)去。媽媽就這樣深一腳淺一腳地在水坑里走著。我趴在媽媽的背上，盡量把雨傘往媽媽那邊移，不讓媽媽淋到雨。這時(shí)候，我才意識(shí)到自己穿的是雨衣，濕淋淋的雨衣已經(jīng)把媽媽后背的衣服全浸透了。老天爺仿佛還在考驗(yàn)我們，又刮起了風(fēng)，傘隨著風(fēng)左右擺動(dòng)。盡管傘是打著的，可是一點(diǎn)用都沒有，媽媽的臉上、頭發(fā)、前身都濕了……走過了水坑，進(jìn)了屋子，媽媽的衣服全濕透了，而我卻沒有淋到，也沒有著涼。我看著眼前的媽媽，我不禁想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

母愛，像一把傘，在炎熱時(shí)帶給你陰涼；母愛，像一碗湯藥，在生病時(shí)帶給你健康；母愛，像一只小船，在困難時(shí)幫助你度過難關(guān)……母愛，永遠(yuǎn)令我感動(dòng)，難以忘懷。

愛與害情感話題作文 篇11

是世界上最大的情感，就說說我和媽媽吧。

一個(gè)寧靜的早晨，我被一陣咳嗽聲吵醒了，我說：“媽媽，咱們上醫(yī)院看看吧?！眿寢屨f：“沒事，不用擔(dān)心我，你只要好好學(xué)習(xí)就好了?！笨墒恰抑е嵛岬卣f到。我看著媽媽生病，自己卻幫不了什么，我的心在流淚。

后來，我才知道是媽媽為了幫我攢學(xué)費(fèi)才這樣做的。

三八婦女節(jié)那天，我送上我做的賀卡，媽媽看了兩行熱淚像下了傾盆大雨。我的賀卡上寫著：

送媽媽的詩

我傷心難過的時(shí)候，

是誰在安慰我的心？

是媽媽，我親愛的媽媽。

我又饑又渴的時(shí)候，

是誰在給我做了可口的飯菜？

是媽媽，我可愛的媽媽。

……

啊，親情是多么偉大呀！

愛與害情感話題作文 篇12

橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多人…?/p>

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人！報(bào)效父母，報(bào)效祖國，報(bào)效所有關(guān)心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……

愛與害情感話題作文 篇13

允許的話

允許的話

在塵埃中

找尋一個(gè)角落

把我的余生栽種

在每個(gè)天明的曙光處

萌芽

允許的話

在風(fēng)塵中

做一顆沙粒

曬在夕陽的沙灘上

數(shù)著每個(gè)黃昏的日落

熟睡

允許的話

在橋頭岸邊

做一道風(fēng)景

懸在白天黑夜

將路過身邊的每一個(gè)幸福

收藏

允許的話

在左邊的生命里

做一次右邊的存在

寫在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)里

感受生命之花綻放的

韻律

愛與害情感話題作文 篇14

有人說快樂是在疲勞時(shí)的一杯水，有人說快樂是多年不見的老朋友相見。但我認(rèn)為快樂是得到長輩的認(rèn)可。為什么這么說呢？那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)無微不至的母親，和面面俱到的父親，出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。

這天外面下著鵝毛大雪，我跟媽媽說要玩電腦，媽媽實(shí)在給我找不到事情干了，于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢，交代一番后便出門了?？墒俏覄傞_機(jī)問題就來了---電腦黑屏了。

我馬上想到---找媽媽來解決問題，我趴在窗戶上往外看，哪有人影呀！媽媽早就走遠(yuǎn)了！看來只能靠我自己，指望不上她了。

我不停地想，終于我想到了一種方法---給客服打電話。說干就干！我馬上打了客服電話，客服阿姨根據(jù)種種情況判斷我家電腦中木馬了。

當(dāng)我聽到這個(gè)噩耗時(shí)差點(diǎn)嚇趴下！

幸好我家有殺毒軟件，我趕緊把它找出來按照客服阿姨的提示操作。可是還有不懂的地方，于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天，我好像明白了。

可天有不測(cè)風(fēng)云我安裝了一次沒有成功。急得我快哭了，我意識(shí)到姐姐的方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個(gè)電話。我本以為媽媽會(huì)馬上回來，可我錯(cuò)了。媽媽說：“好好干，多試幾次，一定可以成功的！”

媽媽的鼓勵(lì)給了我極大的幫助，于是我重新裝了一遍還真裝好了！后來媽媽回來了，好好的表揚(yáng)了我。

被大人認(rèn)可的感覺真好！我感到了快樂！

漫畫溺愛作文收藏9篇

控制好作文寫作能力是學(xué)生必須掌握的技能，寫作能讓我們對(duì)自己的內(nèi)心需求有更深的了解不再感到孤獨(dú)無助。花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的?？吹揭黄P(guān)于“漫畫溺愛作文”的網(wǎng)絡(luò)文章分享給大家閱讀，想獲得更多信息請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

漫畫溺愛作文 篇1

漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。有很多小孩看了漫畫就會(huì)忍不住笑起來。對(duì)比，我也不例外，只要有了漫畫書，我就會(huì)如饑似渴的看起來。一次我看到了一幅漫畫，頓時(shí)心里涌現(xiàn)出一個(gè)想法：這幅漫畫是不是就是在描寫我呢！

畫中的大意是這樣的：在一個(gè)下雨的日子里，一個(gè)小孩撐著一把小傘從學(xué)校走了出來，他的父母馬上走過去撐著一把較大的傘把自己的孩子遮得嚴(yán)嚴(yán)的，生怕自己的孩子被雨水把衣服弄濕，自己的背卻被無情的雨水一滴滴的給打濕了。小孩的爺爺奶奶見此情景，馬上走過去撐著一把最大的傘把小孩的爸爸媽媽遮住，自己的背也被雨水給打濕了。

看到這里，你也許會(huì)覺得這是贊美他們家庭有極大的.幸福感。錯(cuò)了，這是對(duì)他們溺愛孩子的行為而感到嚴(yán)重的批評(píng)。你又也許會(huì)問：難道溺愛孩子也錯(cuò)了嗎？不，溺愛孩子是對(duì)的，但是也不能像畫中那樣的溺愛，這樣會(huì)把自己的孩子引入歧途的。比如那幅畫里的那個(gè)小孩，他以為同學(xué)們會(huì)羨慕他是家中的小皇帝，可是同學(xué)們和他想的完全是不一樣的，因?yàn)檫@種小皇帝早晚都會(huì)把整個(gè)“江山”，整個(gè)“天下”敗在他手里的。

再聯(lián)想到我，我是不是和畫中的那個(gè)小孩一樣呢。是的，雖說我不是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝，但是也算得上是半個(gè)小皇帝了。是因?yàn)槲沂仟?dú)生子女嗎？不是的，爸爸媽媽已經(jīng)把所有的希望都寄托在我的身上了，只要稍微松懈一點(diǎn)，那么這個(gè)“江山”肯定會(huì)因?yàn)槲叶鴶≡谑掷锏?。正因?yàn)槲沂仟?dú)生子女，我才應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。

我希望更多的小孩不要學(xué)“小皇帝”，否則，總有一天你回誤入歧途的。記?。耗鐞塾肋h(yuǎn)是錯(cuò)誤的。

漫畫溺愛作文 篇2

我看了語文書里的漫畫，給我很大的啟發(fā)。

小迪今年5歲，她要騎木馬，爸爸和她說：“小迪現(xiàn)在很晚了，明天再給你買吧?！薄安宦?，不嘛，我就要騎，我就要騎，嗚嗚嗚……”“好吧，爸爸給你變一個(gè)木馬，不要哭了好嗎？”小迪立刻停止了哭泣，等著爸爸帶來的木馬，可誰知爸爸竟自己當(dāng)木馬等著小迪騎，小迪騎的很開心，就命令媽媽拿一個(gè)鞭子來抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍著淚水。小迪騎了一會(huì)兒累了，就睡著了，爸爸強(qiáng)忍著疼痛把小迪放到了床上，媽媽接著為爸爸上藥，第二天小迪只打了2分，她心想反正我家有錢，爸爸也不說我，就給爸爸看了試卷，說：“沒關(guān)系，下次肯定能考好的?！本瓦@樣她從來沒有考好過，長大了只能當(dāng)一個(gè)掃地的人。

我想到了有一個(gè)報(bào)導(dǎo)，一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩，她的父母就溺愛她，她去了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，最后被勸退了，為什么呢？因?yàn)樗粫?huì)刷牙、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛是錯(cuò)的。

“慣子如殺子”這是一句很經(jīng)典的話，父母都是愛孩子的，但不要溺愛，否則就會(huì)一事無成。

漫畫溺愛作文 篇3

今天，我看了一幅漫畫，漫畫題目叫《兒子的作文獲獎(jiǎng)了》。

漫畫寫了：一位父親拿著一把扇子給兒子扇風(fēng)，而自己已經(jīng)滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上，連一旁的凳子也不坐了，給兒子洗腳，自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事，一只手上還舉著他獲獎(jiǎng)的作文，作文的主題是“自己的事情自己做”。

畫中的兒子可真是言行不一啊，作文寫的是自己的事情自己做，可是現(xiàn)實(shí)生活中他連洗腳，扇風(fēng)這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯(cuò)，這些事情都是兒子自己力所能及的.，卻要幫著他做，讓孩子以后沒有獨(dú)立自主的能力。

這幅漫畫揭示了當(dāng)今社會(huì)的一大問題——父母的溺愛。例如：在早上上學(xué)，下午放學(xué)時(shí)，孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面，而讓自己的長輩給他背碩大的書包；還有許多同學(xué)已經(jīng)是個(gè)小大人了，可是衣服還要家長幫忙穿；有的同學(xué)一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多，太難，讓父母幫自己做完。

拒絕溺愛，做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。

漫畫溺愛作文 篇4

今天我看了幾組漫畫，這些漫畫中引起了我的深思，讓我真正的領(lǐng)悟到溺愛是一種過錯(cuò)。

圖一中講的是一個(gè)小孩兒在玩兒他突然覺得沒有意思，就吵著讓爸爸做他的馬來騎，爸爸無奈地答應(yīng)了他，孩子騎在了爸爸的背上，還找來了一個(gè)小繩子敲打著爸爸的頭。

圖一中正準(zhǔn)備吃晚飯，可是孩子吵著怎么也不吃，媽媽拿起勺子喂著小孩兒，爸爸在一邊坐著，小狗小貓的動(dòng)作來逗孩子開心，小孩子吵著不吃飯，把腳還伸到餐桌上，還把飯打翻了。

圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步，孩子看見了路旁的玩具店，就非吵著讓爸爸去給買玩具，爸爸不同意，可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。

圖四中是爸爸在家看報(bào)紙，覺得后邊有什么東西。他回頭一看，是孩子的卷兒，卷上只有2分孩子把卷子插在了長長的竹竿上，防止爸爸打他。

這幾幅畫都表現(xiàn)同一個(gè)主題，那就是溺愛。

生活中這種溺愛到處可見，老舅家的小哥就是一個(gè)很好的例子。早飯只要不合胃口，他就不吃，無論家里人怎么勸他都沒有用，老舅怕他在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有力氣，正在長身體的'時(shí)候，只好經(jīng)常在外面給他買好吃的，小哥抓到了老舅的弱點(diǎn)，這下子天天都不在家吃早飯了，除了在外邊吃就是老舅給他錢。

這種不適當(dāng)?shù)膼矍∷埔话褮埧岬募舻?，愛不?yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險(xiǎn)箱，父母們放開手吧，別讓愛成為一種過錯(cuò)，別讓愛成為我們悔恨的眼淚。

漫畫溺愛作文 篇5

看漫畫《溺愛》有感

愛是清泉，輕輕的撫摸著我們；愛是小溪，緩緩的滋潤著我們；愛是甘露，濃濃的包圍著我們。但是，愛不能過頭，那便是——溺愛。

我看了一則（用詞不準(zhǔn)。改為：幅）漫畫，名字叫《溺愛》，畫的是有一個(gè)男孩可心，因?yàn)楦改改昙o(jì)很大才生下他，所以處處向著他，讓著他，滿足他，他是家里名副其實(shí)的“小皇帝’,他要星星，父母不敢給月亮。

有一天中午，小可心要看電視，媽媽正在廚房做飯，忙著炒菜，油都要著了，媽媽接到了他的“圣旨”，趕忙進(jìn)屋把電視機(jī)打開，他就津津有味地看了起來?！翱尚?，吃飯了，”媽媽喊道。“不吃，沒看見我正看電視呢?！笨尚拇舐暁夂吆叩卣f?！皩氊?，媽媽做了你最愛吃的魚”，邊說邊把可心抱到飯桌邊。這時(shí)爸爸在地上扮演小兔子，逗可心樂，媽媽忙把飯塞進(jìn)可心的嘴里。這是一副讓人看過會(huì)很難過的畫面，父母的愛是否太沉重？

在今天的社會(huì)，我們的家庭基本都是一個(gè)孩子，我們都是寶貝，太過溺愛會(huì)使我們喪失在以后社會(huì)中生存的能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，從日常生活小事做起。

“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

漫畫溺愛作文 篇6

許許多多的人都沐浴在愛與關(guān)懷的海洋里，父母的關(guān)愛可以抵得過一切，從起床吃飯到學(xué)習(xí)生活都悲哀籠罩。雖然這些愛能給我們關(guān)懷能給我們溫暖，但也約束了我們的生活，讓我們無法茁壯成長。

前幾日我看了一副漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的一棵心形的大樹籠罩了兩棵小樹，一棵小樹在樹蔭里長得很小卻很強(qiáng)壯，而另外一棵小樹雖然長得高大但因?yàn)榕龅搅舜髽渌砸呀?jīng)長歪了。那一棵小樹下方的字是愛，而那顆長歪的樹下方的字卻是礙，由此可見愛可以使我們茁壯成長，而溺愛指揮使我們成長之中的障礙。

自從我看過了這幅漫畫后我的心里便像波濤一樣翻滾，我不正像那棵大樹下的樹苗苗嗎？從那時(shí)起我變下定了決心：我不要做溫室里的花朵，而要做展翅飛翔的雄鷹。

記得小時(shí)候媽媽總是對(duì)我十分關(guān)懷，比如每次買的什么好東西總是先給我，而我卻總是以為那是應(yīng)當(dāng)?shù)?。漸漸地我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，看到家里人有什么吃的我總是要來自己吃但一直都無人反對(duì)。慢慢地我在幼兒園里也常常搶別人的東西，可我一直以為是理所當(dāng)然的直到被老師批評(píng)后才知道這是不對(duì)的行為。

有時(shí)候父母的疼愛與關(guān)懷也許會(huì)成為成長的阻力，不要讓溺愛成為成長道路中的障礙，因?yàn)槟鐞鄄皇钦嬲膼邸?/p>

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漫畫溺愛作文 篇7

我們?cè)诟改秆壑卸际且活w掌上明珠，所以父母常給我們過分的愛——溺愛。這天，我就看到了這樣一幅漫畫——《溺愛》。

在一個(gè)平凡的家庭里，住著一個(gè)“小皇帝”?！靶』实邸笔且粋€(gè)懶惰、任性的小孩子，他說不吃飯就不吃飯，要喝湯就得給他湯喝。喝湯時(shí)，那個(gè)孩子不好好地喝，把熱湯濺到了母親的臉上，可母親不敢也舍不得說孩子一句，還是喂孩子湯喝。而父親呢，則裝扮成兔子逗孩子喝湯。

看到這兒，我不禁想笑，可又笑不出來。這時(shí)我想起來了，我有一個(gè)朋友，她家的物質(zhì)條件不是太好，她的父母在一個(gè)不起眼兒的小飯館里當(dāng)鐘點(diǎn)工《溺愛》漫畫作文400字《溺愛》漫畫作文400字。可是我的這位朋友從衣著打扮上并不像生長在這樣一個(gè)貧困家庭里的人，她從頭到腳都是名牌，臉上涂滿各種名牌化妝品，像一個(gè)富貴人家的千金小姐。那是因?yàn)樗母改缚傆X得給孩子最貴的才是最好的。而孩子并不知道父母賺錢有多么艱辛、多么困難，也不理解父母的“良苦”用心。

“望子成龍，望女成鳳”，是每個(gè)父母的夢(mèng)想，但是，過于溺愛會(huì)讓孩子走向犯罪的邊緣線。所以我想對(duì)天下父母說：“我們需要愛，但是我們不需要過多的愛，更不需要溺愛！。”

漫畫溺愛作文 篇8

愛是清泉，輕輕的撫摸著我們;愛是小溪，緩緩的滋潤著我們;愛是甘露，濃濃的包圍著我們。但是，愛不能過頭，那便是——溺愛。

我看了一幅漫畫，名字叫《溺愛》，畫的是有一個(gè)男孩可心，因?yàn)楦改改昙o(jì)很大才生下他，所以處處向著他，讓著他，滿足他，他是家里名副其實(shí)的“小皇帝’,他要星星，父母不敢給月亮。

有一天中午，小可心要看電視，媽媽正在廚房做飯，忙著炒菜，油都要著了，媽媽接到了他的“圣旨”，趕忙進(jìn)屋把電視機(jī)打開，他就津津有味地看了起來?！翱尚?，吃飯了，”媽媽喊道?！安怀?，沒看見我正看電視呢

《溺愛》漫畫作文400字作文

?！笨尚拇舐暁夂吆叩卣f。“寶貝，媽媽做了你最愛吃的魚”，邊說邊把可心抱到飯桌邊。這時(shí)爸爸在地上扮演小兔子，逗可心樂，媽媽忙把飯塞進(jìn)可心的嘴里。這是一副讓人看過會(huì)很難過的畫面，父母的愛是否太沉重?

在今天的社會(huì)，我們的家庭基本都是一個(gè)孩子，我們都是寶貝，太過溺愛會(huì)使我們喪失在以后社會(huì)中生存的能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，從日常生活小事做起。

“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”。爸爸媽媽你們也該放放手，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

漫畫溺愛作文 篇9

溺愛是一把刀

今天我看了幾幅漫畫，深有感觸，感受到了溺愛的危害。

四篇漫畫都有極強(qiáng)的幽默性和諷刺性，諷刺在社會(huì)上父母對(duì)孩子的溺愛而導(dǎo)致孩子在生活中有很大的危害。

漫畫前三篇充分的表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的溺愛，最后一篇表現(xiàn)了溺愛的結(jié)果，那就是成績得了2分。

中國有句俗話：慣子如殺子。生活中也有很多這樣的例子，比如孩子哭鬧非要買玩具父母就買了，成績不好父母也不說等等。有一次看到一篇文章，說的是一個(gè)孩子在學(xué)校吃雞蛋，剛咬一口說：這和家里的不一樣。又說道：家里的都是白色的軟皮，這個(gè)好硬。后來他才知道原來是父母把皮扔了給他剝好了。我想這個(gè)事就可以體現(xiàn)出溺愛對(duì)孩子的危害了。這樣會(huì)讓孩子失去自理能力，讓他的內(nèi)心覺得：反正我有爸媽，要什么有什么，我什么都不用干。慢慢的孩子的成績也會(huì)下降，但他們會(huì)覺得不好也沒關(guān)系，父母拿他們也沒有辦法。

我記得我小時(shí)候，媽媽就不慣著我，所以我長大之后自理能力很強(qiáng)，基本上所有事情都會(huì)做，比如掃地，收拾房間，燒開水

最后我還想說一句話，愛孩子有很多方法，但溺愛一定是害孩子的，讓孩子自立更生也是一種愛哦！