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換位思考作文

發(fā)布時間:2023-06-26

換位思考作文7篇。

寫作可以幫助學生提高表達清晰和語言準確的能力。通過寫作,我們可以將復雜的情感轉化為語言,更好地表達自己。同時,我們也可以從各種各樣的作文模板中尋找靈感,來幫助我們更加高效地進行寫作。幼兒教師教育網(wǎng)為大家準備了一篇精美的“換位思考作文”,希望能給大家提供一些作文寫作的參考。

換位思考作文【篇1】

說起換位思考四字,映入眼簾的,便是她失望的眼神。

我是一個比較內向的人,我交朋友些許有些困難,但她與我的性格完全不一樣,她開朗,她大方,我怎么也不會想到,她會與我成為朋友。

與她相處的那段時間,她教會我許多。她經常笑,經常笑著叫我的名字,但他有時候很霸道,也正是因為這樣,我們吵架了。

那天,陰雨綿綿,也許是因為天氣的原因吧!我的心情并不是很好。我們兩擁擠在一把小傘下。她撐著傘,笑著與我說著話。突然旁邊的人嬉戲起來,故意地踩水洼,你說巧不巧,那水濺到我身上了。一次、兩次并沒有怎么樣,可是他們突然就追逐起來,一不小心,我被他們絆倒了,她一言不發(fā)地將我扶起來,前去找他們討理。

她板著臉要求他們對我說對不起,我站在旁邊,低著頭,我并不擅長應付這樣的場面。他們可能是看見我縮手縮腳的樣子,惡意的笑了笑,極為不正經地說了聲對不起,那開玩笑的語氣,可謂是十分的欠揍,她冷冷地看著他們,重復地對他們說著道歉??伤麄儾]有。我看著圍觀的人越來越多,他們之間的氣氛越來越不對,我連忙扯她的衣袖,示意她算了,可她并沒有像往常一樣笑著說好,而是頭也不回地將我的手扯開了,我急了,聲調提高了點:你能不能別這樣,我都說算了。

她聽了愣了愣,轉頭震驚地看著我。當時陰雨綿綿,我的心情不佳。那股莫名的情緒涌上心頭:你每次都這樣,永遠不會在意我的想法她看著我,我能從她眼神里看出失望與震驚。她轉頭走了,消失在這陰雨的盡頭。

我們倆關系冷到了極點,事后其實挺后悔的。換位思考一下,她明明是為了我著想,她怕我受欺負才這樣霸道的,當時的我并沒有理解她,我想向她求和,只是不知道怎么表述。

想了很久,這期間我們并沒有講話,即使碰著了也只是擦肩而過,幾次我都轉身想與她搭話,可是看著她的背影,話到嘴邊,怎么也講不出口。

我偷偷在她桌子上放了紙條和棒棒糖,紙條上寫的我很抱歉,那天沒能理解你的心情所以,我們和好吧,好不好?她把紙條放下,把棒棒糖的糖紙剝開,叼在嘴里,對我笑了笑。

因為她,我學會了理解,學會了換位思考,她可謂是我生命里的一道光啊!

換位思考四字,說起來容易,做起來卻難。

換位思考作文【篇2】

換位思考,或許你就能從中得到意想不到的結果,讓你從中收獲良多。有一個故事,正是因為換位思考,而讓主人公取得了成功。

有一家姓周的人戶,他還沒一家三口住在一個平房里,過著一些安逸的生活。

周先生夫婦心里有一個愿望,他們總是希望見兒子考第一。因為過去,兒子的學習總是提不上去,顯得很不理想,因此他們夫妻經常吵架,關系疏忽了不小。當自己的兒子拿到不合格的成績回家時,他們夫妻倆總是互相埋怨,還責怪著兒子不聰明,是個〝笨蛋〞。因為聽到這樣的話,兒子的學習興趣越來越低,結果兒子的學習越來越差,導致終于有一天考到了全班倒數(shù)第一。

周先生夫婦想了想,覺得自己煩也沒用,吵也沒用罵也沒用。不如換位思考一下,想過別的辦法試試。他們拿到兒子的試卷,異口同聲地帶著滿臉微笑說:〞太棒了,兒子!這下你就不用有什么負擔了,考到這樣的成績。〞

兒子感到很愕然,大吃一驚地問道:〞爸爸和媽媽,你們今天怎么了怎么會這樣說的?〞他們很乖巧的答道:〞兒子啊,你想一下,來一場馬拉松中,一個跑最后的人還有什么負擔啊,你不用擔心別人會超過你,只要往前跑肯定會,肯定會超過別人,取得進步的。〞

兒子好像把這些話聽進心里,周先生夫婦也就看清了這一點,如此反復地教育,自己的兒子也很爭氣,兒子大受啟發(fā)。他總是在想,烏龜跑得那么慢,它還能跑第一呢!于是,抱著試一試的態(tài)度,在考試的時候特別輕松,也特別高興,終于在第二次公布成績的時候,他得知自己考到了全班第18名。

兒子把成績告訴了他的父母,周先生夫婦看過兒子的試卷后,心里特別激動地說:〞兒子你可真了不起啊,比上次已經有很大進步,進步了十幾名了!〞兒子聽到爸媽的鼓勵,心里十分狂喜。

第三次的考試又來臨了,兒子比上次更加爭氣了,竟然考到了全班第3名,當周先生夫婦再次看到兒子取得這么優(yōu)異的成績時,他們更加堅定地說:〞兒子,你真是太棒了!要是再努力,第一名就是你的了。〞

后來,兒子沒有辜負爸媽對他的期望,取得了第一名,而且每一次的考試總是保持在第一名,因此他的學習成績越來越好。

通過上面的這個故事,相信我們也從中得知了換位思考的重要性是多么的關鍵。有些時候,在一件事情很糟糕時,千萬別總是往一個方向想,應該多方面選擇,換位思考一下,這比你往一個地方想的方向會大有好處,讓你取得正確的的答案。

換位思考作文【篇3】

你知道10減1等于幾嗎?9。對,可也不完全對。

生活的智慧不同于簡單的數(shù)學思維。10減1現(xiàn)象告訴我們:如果你要到羅馬去,你可以找到很多條大路,只要換一個角度就行了。

要擁有10減1的智慧,需要有開闊的視野,需要一個觀察事物的多角度。唯物辯證法告訴我們:事物都是一分為二的,看事物不僅需要看到它的一面,還要看到另一面。就如前面那道看似簡單的數(shù)學題,如果宥于純數(shù)學領域,我們就只能得出一個答案;但如果跳出這個圈子,賦于10不同的具體事物,那么答案就五花八門了。如果我們有探索的興趣,就會發(fā)現(xiàn),蘋果換一種切法,里面會有五角星。如果我們能夠換位思考,還有什么是我們辦不到的呢?

一位名人說過:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換后,都還是只有一個蘋果。但是如果你有一種思想,我有一種思想,交換后,就都擁有了兩種思想。如果我們在生活中都能有這樣的思維,那么我們的生活肯定會變得豐富多彩了。尤其對學生來說,在這個人生的重要階段,一定要多換位思考,多與人交流自己的想法,這樣既能取長補短,又能使自己心情舒暢,變得充實,又何樂而不為呢?

我們要走出自我,看到別人。如果你換位思考,你就會想到別人也有不亞于你的美麗,別人也有不亞于你的獨特與快樂,別人更有令你驚嘆的震撼的心靈歷程。走出個人的小圈子,讓你的情操在大氣磅礴的人海大潮中淬洗,讓你的性情在豪放博愛的人海大潮中鑄就,拂去你心靈的塵垢,照亮你生命的暗角。到別人那里尋找生命的金子和高尚的品質,補充你與生俱來的生命貧乏;到別人那里探尋生命的奧妙,讓你感動,讓你心潮澎湃。

生命的完整應該是和大家共同來創(chuàng)造的。換位思考了,別人就會看到你的魅力和價值,別人同樣會看清你。只有大家一起相知相惜,生命才會更精彩。

換位思考作文【篇4】

可憐天下父母心。父母是孩子的第一任老師,付出了不可數(shù)計的汗水和心血。可是誰能想到,他們的教育有時卻也有著可怕的誤區(qū)呢!

你看這幅漫畫:父親緊皺眉頭,微微俯著身子,雙手被在背后,似乎在滔滔不絕地闡述一個又一個重大問題;母親則手拿一本厚書,指指點點,喋喋不休地說些什么。他們配合默契,不遺余力地向孩子灌輸著自己的意愿、設想和規(guī)劃。唯有站在中間的小寶貝手插口袋,左耳進右耳出,一付漫不經心的模樣,。從他那有些茫然的眼睛里可以看出,他還懷戀著那綠油油的大草坪,向往那藍天上飛翔的紅蜻蜓……

我好想問問那兩位家長:你們以為這種不停地“灌輸”很合理嗎?你們以為“灌輸”的一切就是孩子所需要的嗎?你們以為這樣“灌輸”下去,會將他造就成無所不能的“全才”嗎?

說穿了,這只是一種盲目的、不負責任的一廂情愿的“灌輸”,在不知不覺中剝奪了孩子的天分,扭曲了孩子的個性。須知,熱愛是最好的老師。強逼孩子按照自己苦心設計的藍圖,去學一些不喜歡的東西,有何效果,又有何用呢?我明白你們的一份苦心,我了解你們的宏圖大愿,但是,你們可曾想過,種瓜得瓜,種豆得豆,這樣灌輸下去會有怎樣的收獲呢? 我想起班上一位同學,一個伶俐聰慧的小女生。她可是個大忙人,一到雙休日,就像個機器人一般,馬不停蹄地趕場子,外語呀奧數(shù)呀鋼琴呀舞蹈呀計算機呀,忙得暈頭轉向。她家長為了培養(yǎng)她成為出人頭地的全才,花費了不計其數(shù)的金錢,可換來的卻是一張又一張全班倒數(shù)x名的成績單!還好,她家長很聰明,后來便不再那樣了,亡羊補牢,未為晚也。

我還聽過一個故事。父親去心理咨詢所問一位專家,為什么他的兒子總是很糟呢?專家反問他,你為什么也沒成就一番事業(yè)呢?父親說,我小時候喜愛圍棋,可大人卻叫我學這樣學那樣,結果一事無成。專家笑了,這就是問題的所在了,你不能將兒子設計成自己所奢求的那樣,畢竟他有自己的追求和愛好??!

設想一下,如果天下的孩子都按照父母所精心擺布的那樣,會是什么樣的結果?你們倒不如在他(她)大腦里植入設定好的記憶芯片,把他們打造成機器人,豈不更省事?嘿嘿,如果每個孩子都優(yōu)秀得完美無缺,那么世界還有競爭還有進步還有未來嗎?

我奉勸:這些家長也真該設身處地,來一個換位思考了!假如你是那不堪學習重負的孩子,你會怎么想,怎么做?也許,你們就知道那種不顧一切的填鴨式灌輸,多么地不科學,多么地不人道!到頭來,必定背道而馳,竹籃打水一場空!甚至會釀成一幕幕無法追悔的悲??! 可憐天下的父母啊,你們可是孩子的第一任老師,在用自己的心血澆灌兒女這美麗的花朵時,千萬別在無形中扼殺了孩子的天性。其實,一個人成才與否并不是頂頂重要的事,最首要的是找到適合孩子成長的一片天地!

我呼喚,讓我們在充滿個性的藍天碧水間,盡情地歡笑,盡情地享受生活的樂趣吧!

換位思考作文【篇5】

在這美好的世間,看慣了花開花落,潮起潮退??傆心敲匆恍┤嗽谀愕纳型鶃?,兒時的打鬧;年少與父母的爭吵;長大后與戀人的分分合合。但,我們是否在未來的某一天恍然大悟而后換位思考呢?

我們在青春期總有那么一個疑惑:為什么父母不理解我呢?我生長在單親家庭中。單親家庭在如今的社會上已經是見怪不怪了,我一直跟我的母親生活在一起,時間久了,早已習慣一個家只有我們兩個人的身影。而母親也沒有什么深交的朋友,所以家中固然有一絲冷清。

直到那一天,母親帶了一位高大微胖,戴著一副高度數(shù)的眼鏡,看著似乎很有學問的男人回家。我上下打量了好久,才禮貌性的說了一句“叔叔好”,但依舊懷有警惕之心。隨后,母親做晚飯,那個男人小心翼翼地坐在我旁邊。過了一會兒,他開始像查戶口一樣的詢問我,就讀的學校,老家是哪兒的……我有點兒不耐煩,更不愿意回答他,就隨便找個理由離開了。我進到廚房問母親那個男人的來歷,母親笑著對我說:“他是我以前的一個好友。今兒遇上了,就邀請他來家里敘敘舊?!甭犃四赣H的話,我也沒有多想,接著吃零食看電視去了。

接連著好多天,那個男人有事沒事就來家里,美其名曰“敘舊”。直到我12歲生日那天,母親突然跟我說:“那個叔叔以后就是你的父親了,我們準備去領證了?!蔽业纱笱劬ν赣H,遲疑片刻,口中似乎有千萬句話要說,最后只能大聲吼道:“我不允許您跟他在一起,我不會接受他的!”說完就沖出家門,來到沒人發(fā)現(xiàn)的角落,痛哭了起來。老天爺好像知道我此刻的心情,天色已經昏暗,淅淅瀝瀝的下起了小雨,晚風吹拂,看著萬家燈火,我卻不知何去何從。我沒辦法理解母親這樣做的原因,我只知道那個男人的到來只會讓我不開心,他會搶走母親對我全部的愛!

我不記得我在那待了多久,鄰居姐姐找到了我,我把經過給她描述了一遍,姐姐會心一笑地對我說:“你要學會換位思考呀,你看,這么多年父親不在身邊,一直是母親支撐著這個家,她還讓你過上這么好的日子,她也會累,她也想有個依靠啊。所以你要學會替母親考慮,無論什么事,你都要變通,不能一味的想到自己的感受?!苯憬愫臀伊牧撕芫?,我忍不住眼淚跑回家,看著飯桌可口的飯菜,看著母親哭花的面容,我抱著母親說“媽媽,我錯了,對不起,是我沒有照顧您的感受?!钡狼傅脑捨也恢f了多少,悔恨的話不知講了幾次,原來我是這樣的不懂事,從未想過母親為我付出了多少,但我給母親做過什么?做飯?收拾家務?一時之間,眼淚淹沒了我所有要說的話語……

人生不如意事十之_,總有那么一瞬間讓你學會成長,當你學會換個角度思考后,就會發(fā)現(xiàn)事情往往不是我想的那樣膚淺。經歷此事,我發(fā)現(xiàn)我與母親更加親近了。

原來,換位思考只在一瞬間。

換位思考作文【篇6】

生活中常常要為他人著想,不能只顧著自己的利益,而應該換位思考。

中國首富——李*誠就是這樣的人。

一次李*誠在與一個日本商人談生意,合同寫好之后,日本商人非常爽快地簽了字,而李*誠卻略有所思,遲遲沒有在合同上簽字。

日本商人可就不高興了說:“我不希望和我合作之人,是一個優(yōu)柔寡斷的人,在簽合同時還在算計別人?!?/p>

李*誠這才反應過來,笑著對日本商人說:“經過我的‘算計’,這合同要重新簽。”

“為什么要反悔!”日本商人非常生氣地問。

“你也不問問我‘算計’出來的結果”,李*誠卻面帶微笑地說。

“你算計出來什么?”日本商人疑惑地問。

李*誠回答說:“我‘算計’的是你的利潤率,發(fā)現(xiàn)我的利潤遠遠高出于你的,所以我要把你給我的價格提高,因此這個合同要重簽?!?/p>

因為李*誠常常能為站在別人的角度思考,所以他與別人合作都比較愉快,也能長期合作,而我爸爸也是一個換位思考的人。

有一次,一家飼料銷售公司要倒閉,大家都去那家公司去看看商品有沒有降價,爸爸作為同行業(yè)去了,可是那里的價格沒降反升了,別人都失望地離開了,而爸爸卻買了幾卡車,拖回了公司。

大家不解,爸爸公司的同事問:“他們明明是我們的死對頭,商品又沒有降價,你為什么還要買?”

“因為它要倒閉,我才買,這樣會讓他們有一絲安慰,可為他們解一時之難?!?/p>

所以不管行情多么差,競爭多么激烈,爸爸生意做得紅紅火火。

在生活中就應該處處為他人著想,這樣社會才會變得美好、和諧!

換位思考作文【篇7】

有時候,有些人會出其不意地給了你一個驚喜,那就是無私。

——題記

太陽在天空中猛烈地照射著地球。

這個下午,熱浪滾滾,原本是我們最愛的體育課也變得有些索然無味。我和一群不知好歹的光速隊員在滾燙的塑膠球場上進行著一場訓練賽。比賽很激烈,比分咬得很緊,我在一次次快樂,一個個空切,一輪輪回防中,早已筋疲力盡。

對方的得分首先,球隊的副隊長,投出了一個“三不沾”,我心中暗喜:這球把籃板拿下,再打一個快攻,就可以反超了??焖俚仄磽屜禄@板,我拿著球直直推進。忽然,眼前明朗了,對方的防守隊員如同人間蒸發(fā)一般消失了。我哪敢放過這個機會?大步一跳,雙手一抬,兩步半打進。

正當我想要慶祝時,我忽然發(fā)現(xiàn),所有隊員都圍成一個圈,在罰球線邊停下。我急忙跑回我方半場,只見我們隊的一名隊員正在與副隊長爭執(zhí)著,他們嘴里說著:“打手了!”“沒有打到!”“就是打了!”。你一言,我一語,很快,雙方就要打起來。這時,他們忽然像約好了似的對我說:“世恒,你怎么看?”

我迫切地想贏下比賽,連思考都沒有思考,就應聲回答“這球沒有打手?!?/p>

副隊長十分氣惱,他嘴里不停地罵著,而我因為疲勞也沒有反辯。等我反應過來,他已經消失了。我們不歡而散,我坐在操場上既愧疚又委屈。

我一直都不是一個特別外向的人,所以我不敢去向他道歉。一直到了夜晚。

繁星點點,空氣冰爽,舒適而愜意。

手表突然響起,我趕快去查看。令我萬萬沒有想到的,打來電話的竟然是副隊長。

“你怎么樣?我舅舅單位發(fā)了幾張蒼南隊和靈溪隊的比賽的門票,多了兩張,你要去看嗎?明天晚上七點半。”

忽然,半天以來我所有的復雜的心情瞬間消失地無影無蹤。他給我的,不只是一張門票,不止是一份心意,更是一種無私的友情。他出其不意地給了我一個驚喜,那一刻,我們忘記了彼此的隔閡,忘記了彼此的反感,只記得我們是好兄弟、好朋友。于是,我品嘗到了友誼給我?guī)淼男腋!?/p>

通話后,我放下手表,閉上眼,投入到冥想的世界里。我想到了他給我?guī)淼南矏偱c幸福。我在體育課上是如此地偏袒本隊,如此不負責,根本不顧他的感受;而他,卻用無私的友情回報我,給予我關心與幫助。真正的友情就是這樣的嗎?我的心中似乎有了一個答案。

如果說我在籃球中真正懂得了什么,那我一定會說友情。他,光速副隊長,讓我懂得了真正的友情。

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寫位置的作文(篇1)

初戀總是隔著一層回憶的濾鏡,透過時光之水可以看到那當年的青春年少與如今的無言蒼老,那初戀就成為了青春的一種象征符號而因此變得朦朧青澀又值得懷念。

有許多人在心里給初戀留了一個位置,即使是過了許多年那段戀情在心里面仍舊美麗,甚至有一分愛而不得的凄涼。

初戀是不能去探尋的。物是人非事事休!風景或許還是當年的風景,但人已經不是當年的人,即使是那桃花開了又落,也早已不是同一批桃花了,你收藏起那年飄落的桃花,如今也已經變成了標本。

你要知道的是,初戀之所以值得回憶,是因為你不停給它加上各種各樣的濾鏡。

在懷舊的光環(huán)之下,那些不愉快的記憶被抹消了,你所懷念的其實是那時的青春,還有年少那時懵懂無知的悸動,那時候單純沒有附加的感情,可是那份感情究竟是什么?那個人真的是適合你的人嗎?

其實沒有人能夠給出答案,更多的初戀總是無疾而終,也是因為事過境遷沒有了當時的條件。

或許你可以在心里給初戀留一個位置,但是不能讓這個位置無限擴張而吞噬了現(xiàn)實生活,甚至波及到自己的眼前人。

正所謂花開堪折,直須折,而那當時沒有折下的花也不過是一份朦朧模糊的美好記憶罷了。

寫位置的作文(篇2)

鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯山林,龍吟深淵,萬物都應有各自的位置。要認清自己的位置,才能充分發(fā)揮自身的才華,才會取得成就。陳省身,黃永玉正因找準位置成就了美名。

你瞧,黃沙漫天,那位騎驢高歌的人,渾然不見這黃沙蔽日,他的胸懷該是多么坦蕩。只因他壓抑的心終于解脫,再沒有朝野之中的勾心斗角,爾虞我詐,他終于找到了自己的舞臺,青山綠水,明月修竹,他的舞臺就應該是這廣闊天地。他更適合做這以霓為線,以虹為鉤的海上釣鰲客,更適合做那且歌且行的游者,在這蒼茫天地間,盡情釋放他的*,盡情展示他的才華。

這位歌者就是李白,這茫茫天地就是他的舞臺。正因李白找準了位置,才成就了半個盛唐。

你看,那位南山下種豆,東籬前采菊的隱士,此刻是多么悠閑。只因他沒有為五斗米而折腰,而是把命運隱在云霧之間,山林之中。比起彭澤縣令,他更適合戴月荷鋤行走在廬山里,用廬山的水洗凈目光,然后信手拈來幾個意境,放進平平仄仄的酒杯中,飲醉所有的詩詞歌賦。他認清了自身的位置,將一袖功名抖落,躬耕于南畝。

這位隱者就是陶潛,這阡陌之中就是他的位置,正因找準了位置,才成就了他辭賦的美名。

你看,*冷的*面之上,皚皚的白雪之間,悠閑垂釣的老翁,此刻他是如此的超然物外。他找到了自己的位置,他選擇在這里升騰自己的硬氣。在這寂寂唐朝,他頭戴蓑笠,守著孤舟,承載著一*的寒雪,用一絲細線垂釣這悲嘆,將自己交付給永州這片山水,令所有的絕望在這里消失,所有的哀怨在這里沉淀。在永州這片山水中守候著超然的孤獨,守候著生命的絕響,守候著精神的自由。

這位釣翁就是柳宗元,由于他認清了自己的位置,所以陶醉于永州的山水,端坐在唐朝的*岸邊。

如果你是雄鷹,就展開雙翅,翱翔于蒼穹之中;如果你是游魚,就盡情搖曳身姿,暢游在深海之中。此刻的我們就應該認準自己的位置,埋頭于書海之中,攀援知識的高峰,總有一天,成功的殿堂會向我們敞開大門,奪目的光環(huán)會圍繞在我們身旁。

寫位置的作文(篇3)

有聲的世界,是布滿著無言的選擇,而無言的選擇又帶來了人生的位置,沒有人知道明天的自己,但是總要面對無言的今天。

在迷失的街道上,不禁會問:“我在何方?”昨天的身影徐徐地遠去。無論你是巨大,仍是渺小,它已經不是你,不屬于你了,為了追尋新的身影,赤腳走在荊棘上把柄鉆進心窩,但你仍然無言地走著。

孤傲的身影,在別人的眼中如斯渺小,在世界的眼中,是如斯的不堪一擊,停飛吧,假如你愿意,你可以借別人的影子,讓你的耐心得到寬慰,真的可以嗎?真的可以休止嗎?不!我不做別人,我要尋回我自己。

你用向前的步伐,面對了自己的選擇,無助的你,在無言中顯的無比的偉大。

夕陽西下,霞光灑在臉上,調皮地舔著你的臉上的傷疤?!巴磫幔俊薄皩?,很痛。”“值得嗎?”“當然?!碑斚﹃栂虏辉僬湎?zhí)著的你,吝嗇地收回最后一束光后,你又迷失了,迷失了無窮的黑暗的夜色中。

望望身后,你有了身影,一個唯一無二的身影,它伴著你找到了人生的道路和生命的坐標。

寫位置的作文(篇4)

一直希望能有一雙槳,沒有任何束縛,不需要他人導航,一心為自己擺好渡,不停地駛向夢想的遠方,我想我依然可以不埋葬向往

記得席慕容的一句話:青春的無暇與無邪,就在于它的一去不復返,可遇而不可求。我意識到我曾經背離過青春的軌道,背離過我的夢想。過去總是把希望寄托于明天,卻從未想過我的人生究竟還剩多少個明天,因此而陷入過暗無天日的洞穴之中然而現(xiàn)在我才明白:青春本該無悔!逝去的可以遺忘,未來的無法預知,而唯有把握現(xiàn)在,才能確定前進的方向,才不至于讓自己迷失在人生的航道上

聽說過云兒和小河的故事嗎?

天上的云兒愿為一條小河;

地上的小河愿為一朵云兒;

然而,當它們真正交換角色之后,才發(fā)現(xiàn),原來對方的位置并不適合自己。

咱們還是換回來吧!它們異口同聲。

云兒又成了云兒,它沉思著它所關注的一切,即使電閃雷鳴,颶風驟起,它都能微笑面對,因為這就是它的位置,它能攏起巨大的云幕,給眾生以蔭蔽。

小河又做回小河,它享受著它所遭遇的全部。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗?;蛟S前方并不那么開闊,但它所流經的每一處地方,都會留下它的足跡伴隨著嘹亮的歌聲,小河繼續(xù)前行。

正如云兒和小河,人生本就該有個屬于自己的位置。不必怨天尤人,不必自視渺小,在各自的位置上奮發(fā)努力,價值也就孕育其中。當然,有了明確的位置,就不該固步自封,而應堅持不懈地拼搏進取,直到夢想的彼岸。

曾經總是埋怨父母對我的期望過高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨的大雁,疲憊地飛翔。我很努力地學習,卻總達不到想要的成績,為此我放棄了我本該擁有的激情與活力。但某一時刻,我才明白:我就是他們的希望,他們的夢想,正如去航海就是我的夢想一樣,我們都在努力地去實現(xiàn),只是我們都沒有站在對方的角度為對方想想。

我總覺得,我們之間有一條河,我在這邊,他們在對岸,他們一心想為我擺好渡,只是,我衷心希望,有一天,他們能遞一雙槳給我,讓我駕向夢想的彼岸。我想,沒有他們的導航,我依然不會迷失前進的方向

寫位置的作文(篇5)

“沒有花香,沒有樹高,我是一株無人知曉的小草,從不寂寞,從不煩惱……”

——題記

宇宙廣大,天地神奇,而我是一株從不起眼的小草,沒有玫瑰的芳香,沒有槐樹的高大,人們稱頌春天的生機,贊揚綠野的美麗,從來不肯低下頭欣賞弱小的我。而我一天天安慰自已春“來草自青”,小草也有小草的可愛。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”白居易是我的知已,他贊賞我堅強不屈的品質,以為一代大詩的贊揚能讓我揚名立外,卻不曾想他們只說是春風拯救了大地,我便又一次失去了價值。想從此隱姓埋名,退隱世界。卻無意中窺聽到“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深村鳴”的惋惜感嘆。不,我不能消失,忽然間明白不管多么平凡微小的東西,它在世界上還是有用的,有意義的。只要每個人都立足本職,不貪功名利祿,那世界就會因為它的存在而生動。雖有“晴川歷歷漢陽樹,芳草凄凄鸚鵡洲?!钡灰灿小安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”嗎?小草是渺小的,我瘦小但不弱小,看那“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲”?!皣粕胶釉?,城春草木深”。細草雖微,卻不自卑?!安菽局翰痪脷w,百船紅紫斗芳菲”?;▋浩G美,人們坐在我的身上欣賞花的美麗,我沒有怨言,我為自已的默默奉獻感到自豪。“遲日江山麗,春風花草香”——我是一棵堅強的草。

我是一株堅強的草,夏天我發(fā)出一片綠野地毯,在炎炎烈日里用最美的方式裝點大地,用綠裝襯托世界的多彩。寒風刺骨,秋葉滿地,我卻還“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草末凋”。大雪飄飛的季節(jié),我將自已掩埋于深土之下,做一棵堅強的草,相信春天一定會來?!包S梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!贝簛砹?,草青了,“‘野火燒不盡,春風吹又生’”。小草你把春天領到了大地……我終于聽到了幸福的歌頌,我是一株草,我的位置在心中。

沒有花香,沒有樹高,我是一株無人知道的小草。小草是微小的,但是它同樣有它不可獲缺的價值。小草小,它活著就是為了在它自已的崗位之上奉獻立業(yè)……

花落殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳棉吹又小,天涯何處無芳草?……

——后記

這是一篇很富文學色彩的文章,全文引用的古詩詞俯拾即是,且運用得靈活貼切,能恰如其分的表達作者的感情?!凹毑蓦m微,卻不自卑”,作者托物言志,表達自己位卑志堅的信念。

寫位置的作文(篇6)

我生活在愛的大江大河之中,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學……甚至一些素不相識的人,都給我無限的愛,所以我想對那位幫助過我的陌生阿姨說:“謝謝您!”

記得一年級的時候,我和媽媽來到公園。“哇,好多人??!”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開,讓人感到神清氣爽,有種脫胎換骨的感覺。我們走在石頭砌成的小路上,一邊走一邊玩耍,不知不覺上了一個小坡,我玩了不到兩分鐘就被打斷了,不遠處傳來“咚咚咚”打鼓的聲音?!拔乙タ纯?!”我連招呼都沒和媽媽打,仗著自己個子矮小,擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節(jié)目把我吸引住了,我把什么事情都忘記了。不知過了多久,我一回頭:“?。寢尣灰娏?,媽媽丟了!快點去找!”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出電視里的畫面——兒童被拐賣、丟失,父母焦急的情形,我傷心地哭了起來。這時候一位阿姨走過來,親切地說:“小朋友,是不是遇到了難題?需要我?guī)兔??”我像看見了救星一樣,兩眼放光,然后又半信半疑,怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕,阿姨好像看出我的心思,主動掏出手機讓我和媽媽聯(lián)系。我接過手機,打通了媽媽的電話,又說出不清楚自己所處的詳細位置,阿姨幫助我把詳細位置告訴了媽媽,又陪著我等,還時不時地對我微笑,那笑容充滿了力量,讓我感到特別安心。不一會兒,我和媽媽見面了,媽媽情緒有些激動,可能是嚇壞了,等媽媽恢復平靜,我把事情的來龍去脈說了一遍,剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時,一回頭,阿姨已經消失在人海中。

這就是來自陌生阿姨的關愛,雖然我與她素不相識,現(xiàn)在也不記得她的樣子了,但當我遇到困難時,總會想起阿姨伸出的關愛之手,即使我只見了她一面,但是我還想對她說:“謝謝您!”

寫位置的作文(篇7)

它是一塊冰,一塊在撒哈拉沙漠的冰,當被太陽融化得只剩小小的一塊時,當他感嘆“北極才是冰的天堂”時,可曾想過冰在沙漠時才是最珍貴的。

做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!

是你,從歷史中徐徐走來,又在時空里隱隱而去。暴君極刑讓你受盡恥辱,身已殘,心已鈍,本以為你會飲藥自裁;朋友棄,親人離,本以為你會悲赴黃泉。然而你找到了一個適合你的位置。你活了下來,堅強如山,意志如鐵。你在屈辱中握緊筆桿,挑亮青燈。于是你為歷史奉獻了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史文巨著《史記》。一部《史記》足以使那些痛苦暗淡無關;一部《史記》足以使那些昏庸君主自漸形穢;一部《史記》足以使太史公你演繹出一曲千古絕唱。

司馬遷,一個令后世敬仰的偉大名字;一個找準自己位置的人;一個讓生命在奉獻中永垂不朽的人!

做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!

大漠孤煙,長河落日,黃沙彌漫,駝鈴叮當。你,一位美若天仙的女子,本應常伴君王側,受盡恩寵。但是,造化弄人,于是你毅然踏上了和親之路,遠赴塞外。塞外不是故鄉(xiāng),然而千種情緒萬般惆悵,縱有不舍也要放在心底,因為你深知自己的位置——和親的使命。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。撥開紛繁的是非,透過你耀眼的光環(huán),我看見你的堅貞不渝,你的忠于心靈,當華美的葉片都落盡,你白楊一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解,馬蹄已去,但你的偉名永遠耀眼。

王昭君,一個選擇為國家政治獻身的美麗女子;一個顧及國家萬千百姓免受戰(zhàn)亂之苦的美麗女子;一個讓生命在奉獻中永垂不朽的美麗女子!

做沙漠里的一塊冰,讓生命在奉獻中永垂不朽!

寶貝放錯了地方,變成了廢物,魯迅棄醫(yī)從文,醫(yī)治了人們麻木不仁的心靈。南唐后主李煜,才華橫溢,通音律,工書畫,擅填詞,但卻被命運推上了帝王之位。但只會舞文弄墨的他,最終落個國破家亡。

魯迅找準位置,讓生命在文學奉獻中永垂不朽。然而不正確的位置卻讓李煜落得身死人手的悲慘結局。

做沙漠里的一塊冰,找準自己的位置,讓生命在奉獻中永垂不朽!

思考作文3篇


在學校學習的過程中,我們經常寫作文吧,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。寫好作文能夠幫助我們更好地表達自己的情感。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《思考作文3篇》,但愿對你的學習工作帶來幫助。

思考作文 篇1

嘗試下給自己一片獨立的天空,固然會寂寞,但很真實。

人生就是一個過程,了解得多了,體會得多了,看法就深刻。人不能太庸俗,無所作為的一生平清淡淡,回想起來,會覺得自己這一生索然無味。

你所想的和你所能做的,這之間的差距,天墊吧!無法逾越的,這也是父母一手造成的。出生在中國的孩子,只能選擇緘默沉靜。否則,那漫天的流言蜚語就能讓你痛不欲生。乖乖地按照別人給你指明的道路走下去,或者是家長們老師們眼中的乖孩子??墒沁@樣的孩子卻失去了自己的性格。所有人都在糊口中慢慢地被磨去了棱

角,這是你不想看到的,但是你卻不得不這樣下去,所以你感覺世界對你不公平,所以你會不自覺地想要自己做點什么,想來改變什么??上殞?,你什么都做不了,只能繼承下去。

任何事情,都是辯證的。人在屋檐下,不得不低頭?,F(xiàn)在不是你選擇社會的時候。你只能按照所有人千百年來所謂的道德規(guī)范來繼承走下去,聽父母的話,聽老師的話,固然,這并不是你想要的。也許對你很殘酷,但是所有人都會經歷這些,就由于你出生在中國。不外,只要你不迷失自己,你還會是你,你還會有你自己的性格,仍是會過你想要的糊口。條件是,你得先忍受。

你會思索,所以你有權利選擇取舍,所以你仍是幸福的。固然這仍是有點遙遠的事情――離你真正的自由。

想叛逆就叛逆一次吧,沒什么大不了。不必在乎別人怎么評價你,只有你才知道你自己。

人就是糊口在取舍之間,樞紐是你懂不懂的取舍。

人生本來就是一片空缺,要靠自己拼湊,才會變得更錦繡!

有些你不該承受的,就不需要承受,不要給自己太多的枷鎖束縛。

隨性而為天然出色!

思考作文 篇2

上帝賜賚我們與動物的區(qū)別是思索,思索是人類的基本權利,也是社會發(fā)展的原動力。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!编嵃鍢蚬P下的竹子,荏弱卻又堅定。人這棵能思索的葦草,也該遵循天然與思惟的雙重法則,像竹子一樣在惡劣的環(huán)境中成長。

思索是一種歷史的沉淀,是我們與生俱來的純粹。早在幾千年前,山頂洞人就知道了用火取暖,用石器捕獵,用獸皮做衣服……這一切都來自于思索。思索讓社會提高。

我很喜歡魯迅。由于魯迅清醒地活在那個“人吃人”的病態(tài)社會,用那鋒利的筆批判黑暗世界。祥林嫂的迷信,阿Q的唾面自干,孔乙己的麻痹被赤裸裸地展示在世人眼前。有人說魯迅是冷血的,他無情地批判是對當事人沉重的打擊。實在不然,“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”,思索讓大腦時刻保持清醒。

蘋果從樹上掉下來,多么尋常而又微不足道的事,卻在牛整理的思索下,釀就了“萬有引力”定律。原來,思索也促進科學的發(fā)展。

“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒。”屈原,亦苦苦尋求拯救楚國的途徑。你思索,你彷徨,然面你盡力吶喊卻無人聽。你能做的只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。你的赤心固然無人理解,但正由于你為國為民的思索,才讓《離騷》橫空出生避世??v觀歷史,才華橫溢的李白,通俗易懂的白居易之所以紳士千古,最大的元勛便是“思索”。

獨自守望幸福是一種姿態(tài),午夜好景不常是一種姿態(tài),但埋頭思索卻獨占一種魅力。

思考作文 篇3

我曾看到過這樣一個故事:一個母親她有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子賣瓜。一到雨天,她就擔心小兒子的瓜賣不出去;一到晴天,她又擔心大兒子的傘賣不出去。為此,她整天憂心忡忡。后來有人對她說:“為什么不換個角度思索呢?雨天,大兒子的傘好賣,晴天,小兒子的瓜好賣。不管晴天雨天總有一個兒子的生意興隆”這位母親豁然爽朗,快樂了許多。

是啊,任何事物都有不同的角度。換個角度去思索問題,也許會得到完全不同的結果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂。

在我們的糊口中,難免會和同學,朋友發(fā)生些小摩擦。不要總以為那是別人的錯,與自己無關,試著去換個角度來思索,在某些地方,也許,自己也有責任。主動與他們交流,溝通。不免多去承擔一些過錯,這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。

在我們的學習中,也不免碰到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要以為是上帝在折磨我們。為什么不換個角度來思索一下呢?也許是它在考驗我們的堅貞,幫助我們盡早地適應學習環(huán)境,盡早地成熟起來。

在我們的工作中,不要總以為別人比自己強,自己一無是處。而要慢慢地學會去賞識自己,積極地去和他人配合,同時也展現(xiàn)出自我的風貌。換一個角度去思索:在某些方面,自己也是很棒的。

多去嘗試換個角度思索吧,你一定會健忘憂愁,相信快樂定會與你相伴。

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